中学秋季开学工作计划2021
2024年中学学校秋季开学工作计划(2篇)

2024年中学学校秋季开学工作计划一、组织工作1.召开校务会议,对2024年秋季开学工作进行总结和规划,确定具体工作目标和时间节点。
2.组织教师队伍,安排教师岗位和工作任务,确保全员到位,做好备课和授课准备。
3.开展班级组织工作,安排班主任、班委会成员和学生干部岗位,加强班级管理和辅导员工作。
4.配齐学校教学设备和教材资料,确保教学设备正常运转和教材充足,提供良好的教学环境。
二、教学工作1.组织教学活动,制定教学计划和进度表,确保教学进程顺利进行,课程内容全面覆盖。
2.加强教师培训和交流,提高教师教学能力和教育教学质量,丰富教学方法和手段。
3.开展优秀课文展示活动,鼓励教师和学生积极参与,提高教育教学水平和效果。
4.加强学生学业辅导,制定个性化的学习计划和目标,提供个别或小组辅导,帮助学生取得好成绩。
三、安全管理1.制定校园安全管理规定,加强校园安全宣传,提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.加强校园安全设施和设备的维护,确保校园环境安全卫生,预防安全事故的发生。
3.组织校园安全演练和应急预案培训,提高师生应急反应能力,做好灾害防范和应对工作。
四、学生管理1.开展学生心理健康教育活动,组织心理辅导和咨询师团队,关注学生的心理需求和问题。
2.加强学生日常管理,建立健全的纪律和规范,提高学生自律能力和合作意识。
3.开展学生社团活动和课外拓展课程,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质和兴趣爱好。
五、家校合作1.开展家庭教育讲座和家长学校活动,提高家长的教育意识和家庭教育水平,促进家校合作。
2.建立家校互动平台,加强家校沟通和信息交流,及时了解学生在家庭和学校的情况。
3.开展家访和家长会,与家长面对面交流,共同关心学生的成长和发展。
六、学校文化建设1.组织校园文化活动,丰富学校文化氛围,提高学生的文化素养和审美情趣。
2.开展优秀校友座谈会和校园文化讲座,增加学生学习的动力和兴趣,激发学生的学习潜能。
3.加强学校团队建设和师资队伍建设,提高教师的专业素养和团队协作能力。
第一中学2021年秋季学校开学工作方案

第一中学2021年秋季学校开学工作方案根据市教育局《关于做好2021年秋季开学疫情防控工作》的通知精神,我校迅速召开领导组会议,依据2021年秋季学校开学疫情防控工作验收细则,按照“九个到位”的要求,逐项分解,责任到人,狠抓落实,学生返校做到“三分三错”,各项防控措施落实到位,确保学校按时安全稳定开学,特制定本方案:一、九个到位落实情况1.师生健康状况监测到位,每天落实健康打卡制度,对于每天出现的异常情况及时跟踪,全体师生进校前在家测体温,进校测体温,入班测体温,同时填报纸质体温登记表,学校准确掌握教师每天的健康状况和活动轨迹,开学上交健康登记表。
2.充分利用校园安全双重预防体系,加强校园巡查。
对各个隐患点进行定人定岗定时检查,及时发现问题及时上报,及时整改。
每个教职员工都有安全责任岗位,人人是参与者,人人是受益者。
3.坚持每天两次大扫除,对校园的室内以及室外卫生区、花池、垃圾房、厕所等卫生死角进行彻底打扫。
确保各个部位干净卫生,不滋生蚊蝇,对人员活动密集场所定期全面消杀。
4.防控物资足量储备到位,建立有物资出入库登记制度以及使用发放登记表。
所有防控物资分类上架,标识清楚,对使用完的物资进行及时补充。
5.对师生及家长的健康教育及时有效,学校通过微信群、钉钉群,家长联系群等形式进行健康知识讲座,健康知识宣传,健康常识提醒等,每天都进行不间断的发送,时刻提醒老师,学生和家长做好自我防控,积极参与社会防控工作。
6.针对秋冬季节传染病防控的需要,我们通过向家长发放一封信的形式,动员家长为学生接种流感疫苗和肺炎疫苗,教育学生养成良好的卫生习惯,做到勤洗手,常通风,不聚集,与学生及家长签订戴口罩承诺书,全面提升健康第一责任人的意识。
7.加强门卫管理,对门卫人员反复强调,并且值班领导直接参与门口值班,坚决做到五个一律。
非校内师生确需入校,必须经过学校同意,然后扫码、测体温、戴口罩、登记方可入校。
8.严把食品安全关。
2021年秋期初中学校工作计划

2021年秋期初中学校工作计划我们马上就要迎来秋季的的开学了,我们要好好准备一下我们的工作计划了,以下是由小编为大家整理的“2021年秋期初中学校工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2021年秋期初中学校工作计划【一】一、指导思想根据今年的学生情况,我们的各项工作指导思想是:为了一切学生,一切为了学生,让每位学生学的满意,生活的顺心,让他们低进高出,高进优出,提升远东补习学校的知名度。
二、工作原则本学期工作目标要坚持四个有利:第一,一切工作要有利于学校的发展。
第二,一切出发点都要有利于学校的管理。
第三,教师的一切工作都要有利于提高教学质量。
第四,学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。
三、具体措施1、创建和谐集体1)建立和谐的教师队伍,全体教职员工必须增强忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识,克难奋进,精诚合作,确保明年高考任务的完成。
2)力推和谐的班级管理,形成以班主任为核心,科任老师共同参与的班级管理模式,班主任主动协调好各科之间关系,让每一位老师都有管理的责任。
3)营造和谐的师生关系,形成教师勤教,学生勤学;学生敢问、善问,教师善诱、善导的真情流动的师生关系。
2 、强化教学管理:1)抓好教学日常管理,向备课要质量,向课堂要效果、向训练要成绩。
针对补习生的特点,要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为,帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法,对他们有问必答,有错必答。
2)强化班主任职责,班主任工作要做细,要有温度,要帮助学生放下包袱,树立信心,确定目标,激发他们的学习热情,对他们有难必帮,有求必应,让失利学生感受到温暖。
班主任工作要做实,要有力度。
班主任要迅速摸清每位同学的每次成绩失利的原因,并通过观察、谈话等方式了解学生的性格,及时反馈到科任教师,迅速确定临界生,让教师力促临界生,确保尖子生。
另外,老师应该对学生的平时表现认真观察,及时处理问题,特别是思想问题。
3)强化备课职责,各学科要有详细教学计划、复习方法。
2024中学秋季开学工作计划(三篇)

2024中学秋季开学工作计划一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质1.强化师德师风建设,规范教育教学行为。
在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。
巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。
2.以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。
利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。
3.进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。
二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉1.搭建德育工作平台。
加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。
同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。
2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。
通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3.开展安全法纪教育实践活动。
充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。
4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。
学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。
5.将关爱学生落到实处。
加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率1.加强教学常规管理,严格执行课程计划。
初中秋季开学的工作方案范文(通用3篇)

初中秋季开学的工作方案范文(通用3篇)工作方案一:开学季对于初中阶段的学生来说,是一个全新的开始,也是一个重要的阶段。
为了确保学生们能够顺利适应新的学习环境,学校制定了以下工作方案。
一、加强学生心理疏导由于开学后学生们会面临课业上的压力和适应新环境的困难,因此我们将组织心理老师为学生们进行心理疏导,并提供相关的心理辅导服务,帮助他们缓解压力,适应新的学习生活。
二、开设班会活动为了帮助学生们更好地融入班级集体,我们将安排每周一次的班会活动。
班会上,学生们可以分享自己的学习心得和困惑,老师也会给予相关的指导和建议。
同时,我们还将组织一些团队活动,培养学生们的团队合作意识和沟通能力。
三、制定学习计划为了提高学生的学习效果,我们将鼓励学生们制定个人学习计划,并予以监督和指导。
每天放学后,班主任将会对学生进行学习情况的检查,并给予相应的鼓励和奖励。
四、加强家校沟通为了加强学校和家庭之间的联系,我们将组织家长会,让家长了解学生的学习情况和生活变化,并提供相关的家庭教育指导。
同时,我们也会通过微信群等方式及时与家长沟通,解决学生学习中的问题。
通过以上工作方案的实施,我们相信学生们将能够迅速适应新的学习环境,认真学习,健康成长。
工作方案二:秋季开学是一个学期的开始,对于初中生而言,新的学期需要有一个良好的开端。
为了让学生尽快进入学习状态,学校制定了以下工作方案。
一、学习动力激励首先,我们将鼓励学生们树立学习的积极态度。
通过班会和课堂上的讲话等方式,老师将介绍成功人士的学习经历和成功经验,激发学生的学习动力,提高他们的学习兴趣。
二、实施个性化辅导针对学生的不同特点和需求,我们将制定个性化辅导计划。
班主任将会了解每个学生的学习习惯和学习情况,并制定相应的辅导方案,帮助学生找到适合自己的学习方法,提高学习效果。
三、培养良好的学习习惯为了让学生们养成良好的学习习惯,我们将组织学习指导讲座和学习方法培训。
同时,班主任将定期与学生进行学习习惯的检查和培养,并及时进行指导和反馈。
中学秋季开学工作计划优秀5篇

中学秋季开学工作计划优秀5篇中学秋季开学工作方案篇1一、指导思想与工作目标指导思想:高举马列主义、毛泽东思想、宏大旗帜,进一步加大档案法宣扬力度,进一步提高全校师生的档案意识。
在区教育局、区档案馆的直接领导下,从做好基础工作入手,夯实基础;提高档案管理水平和服务意识。
加快档案信息化、数字化进程的建设,为档案用户供应高效、优质、快捷、周到的服务。
工作目标:在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上,把学校20__年之前的档案资料进行进一步的整理、归档;完成区教育局统一规定年度年检的基础上,乐观争创杭州市级档案室。
二、工作思路1、加强领导,完善组织。
学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一、重视档案建设,是做好档案管理工作的前提和关键。
在工作中,学校行政各部门仔细学习和宣扬关于档案工作的方针政策,明确档案在学校工作中的地位和作用,强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构,从组织上保证档案工作的`有序进行;定期考核档案工作,使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。
2、全员协作,分工合作。
做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体老师的理解、支持和协作分不开。
通过学习和宣扬,使广阔老师熟悉到档案工作是学校管理的一项基础性工作,必需坚固树立起档案管理人人有责的思想。
档案工作是一项极为琐碎平凡的工作,只有不计名利和酬劳,扎实细致、一丝不苟地工作,才能搞好档案管理工作,只有得到全体老师的支持,才能确保归档文件材料的完整、精确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。
3、完善机制,正常运作。
在学校各项改革不断深化的状况下,建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。
为此,我校将进一步依据《档案法》,依据上级的要求,结合本校实际,利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严厉性来规范学校档案工作,使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。
2021年秋季中学开学工作计划

2021年秋季中学开学工作计划新学期开学前,学校需要提前将半学期甚至一学期的工作计划部署好,以便教学工作的开展。
下面是由小编为大家整理的“2021年秋季中学开学工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2021年秋季中学开学工作计划(一)金秋送爽,丹桂飘香。
九月,是硕果累累、满载喜悦的季节。
尤其对那些已经在书海砚田里耕耘的莘莘学子,在这个金秋季节里更是收获一张张见证辉煌过去、通往美好前程的升学报名册,也是校园外那些向往学校生活,即将入学的孩子实现理想的必经之路,他们怀着满满的梦,挂着满脸灿烂的笑容,走进校园,也为这片实现梦想的天空增添了一抹祥云。
一、指导思想新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色镇中学。
二、基本情况结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。
本学期我校共xx个班,共计xx人,其中初中部xx人,小学部xx人,现有教工xx人,支教教师xx人。
我校近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,曾经的校园旧貌已经成为过去,现已使学校环境得到了很大改变,换了新颜。
暑期更是维修加固了教学楼,并开工建设教师周转房,改善师生的住宿条件,但目前学校的基础设施仍旧较差,住房紧张,教师队伍缺编较为严重,造成教师课多任务重,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,困难不少,但学校全体教职工都是无怨无悔,扎扎实实工作。
三、开学工作安排主动,教学上路快学校于2021年xx月xx日召开秋季开学教师会议,会议传达了郧县教育局关于开学的会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。
2021年中学秋季学期学校工作计划

2021年中学秋季学期学校工作计划今年_月份将迎来教育均衡发展国检验收,学校将全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识.结合学校实际,特拟定以下计划:一 .指导思想坚持以科学发展观统领工作全局,根据七星关区教育局_年工作思路,确保教育资源均衡发展国检顺利通过,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进教育全面.协调.持续.健康发展.二.任务目标1.科学规划教师布局,扎实提升教学质量,大力整合教育资源.2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力.3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量.4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展.5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局.三.主要工作措施(一)注重学习培训,提升队伍素质.1.切实加强师德建设.坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学.敬业爱生.乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观.价值观和职业道德观.要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识.提高业务水平.加强合作.提升创新能力,通过开展学生评教.学生评选我最喜爱的教师等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展.本学期继续加强六个保持教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐.宽容.信赖.大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强实干精神;保持一种强烈的机遇意识:敢于担当责任,全心全意工作,把工作做得更好).2.树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质.本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比.表彰并结集出版.抓好4支队伍:行政.班主任.青年教师.学科带头人骨干队伍.牢固树立团队共赢的思想.3.积极开展教师业务培训工作.鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次.多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高.本学期打算邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次教改活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起最大的福利就是培训的意识,整体提升教师队伍素质.4.实施名师工程.激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能.学校将组织班级一日开放活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善各级骨干教师评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究.教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛.教学论文评选等活动,为教师搭台子.加梯子.引路子.压担子,促进教师的专业成长.加强新一届学科带头人和骨干教师的示范引领作用,完善考核机制.(二)抓好常规管理,规范办学行为.要坚持向管理要质量思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵.1.规范完善各项规章制度.进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化.科学化.规范化.精细化.尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍.教师队伍.班主任队伍的健康发展,为德.才.能兼备的教师提供进一步发展平台.2.规范人事管理.学校根据上级部门的指导文件,进一步完善学校人事工作的管理制度,规范岗位设置.职称评聘.岗位聘任等与教师切身相关的工作.进一步做好教师流动的解释.沟通.考核工作,保障交流流动的正常有序.科学准确地上报各级各类统计数据,不出差错,为上级部门的调研提供可靠的依据.3.规范小升初招生行为.根据上级文件精神,认真落实区域内就近入学政策.做好小升初的招生宣传,减少优秀生源的流失.严把外来学生接受政策,严禁违规招生行为的发展.4.规范课程管理.严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表.作息时间表.课间活动安排表,并上墙.上网,接受社会监督;开齐.开足.上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课.补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好两课两操 ,积极着手组织学生开展阳光体育艺术活动 .5.规范教育教学研究.个人课题研究者要制订好本学期课题实施计划,注意研究过程中资料的积累,积极推进课题的深入研究.具体做到三个结合:(1)把课题研究与常态课相结合.(2)把课题研究与各类研究课相结合.(3)把课题研究与教师专业化成长相结合.着力提升教科研工作的实效性,将科研成果体现在学生的素质发展上,把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标;将科研成果体现在经验的积累推广上.每位教师在认真学习理论的基础上,做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写一定数量且有较高质量的课题研究叙事.论文,不断提高认识,逐步形成自己的理论认识结构.6.规范校务公开制度.建立校长信箱,公开校长及学校邮箱,开发校园网并在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能,开好教代会;充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开好学生家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议.7.规范后勤服务工作.加强校产的使用.维护工作,确保学校教师能用好多媒体设备.专用教室和各类设备;加强循环教科书.教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训,加大学生食堂就餐管理力度,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境.(三)推进素质教育,提升办学内涵.1.以德育为载体,营造育人文化.(1)加强主题班会集体研讨制度,根据不同年级学生特点制定学期系列主题班会,利用班主任例会时间,组织班主任进行班会课的集体备课,充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用.强化主题班会公开课制度,每学期,每位班主任必须开设一节主题班会公开课,并且组织本年级的班主任进行评课.尝试进行体验式德育班会,让学生在活动中体悟.领会做人的道理.(2)精心组织开展各项主题活动.我们将继续以百善孝为先为主题和特色积极开展孝育教育.积极编纂并完善以孝为主题的校本教材.充分利用这本教材引导学生爱父母.爱师长.爱同学,培养学生的感恩之心,教育学生懂得感恩,与同学.师长.家人和睦相处,和谐共进.音体美兴趣小组正常开展活动.开展阳光体育运动,保证学生的课外活动时间,增强学生的身体素质.组织学生读好每周一个励志故事,争取举办一次艺术节,陶冶学生的艺术情操.利用科技创新大赛等科技活动,开展以科技创新为主题的小制作.小发明等活动,培养学生学科学.用科学.爱科学的精神,锻炼学生的动手能力,增强学生的创新意识.学校将充分利用社会力量作为我校德育教育基地,加强对学生的爱国主义教育.法制教育.安全教育.劳动实践教育.这些不仅有利于社会主义精神文明建设,同时也培养了学生的社会责任感.(3)切实加强学生青春期教育和心理健康教育.组织班主任积极开设心理健康教育主题班会课.班主任在平时工作中把德育管理与心理健康教育结合起来.学校将开放心理咨询室 ,向学生公布开放时间,由聂红老师负责建设好心理咨询室 ,并充分发挥其作用与功能.(4)有效开展法制安全教育.班主任每天放学都要关照学生路上注意安全.各项安全教育常挂嘴边.定时带领学生学习《学生安全教育手册》,并在学校组织大型活动或是放假等时刻,就发放告家长书 ,督促家长告诫孩子要做到交通安全,饮食安全,游泳安全,防火安全,用电安全,旅游安全,学会保护自己,以确保学生的人身安全.完善学生花名册的管理,保证对学生一旦有意外情况及时告知家长.严格学生的请假外出审批制度.班主任发现有学生未及时到学校上课并且没有请假应及时和家长联系,以防有意外发生.班级有偶发事件发生,班主任应及时向分管行政汇报,并认真把事件情况及处理意见填写在偶发事件登记手册上,以备查询.每学期都会进行不同形式的法制教育活动,聘请法制副校长给我们学生做专题法制报告,对学生进行法制教育.(5)加强学校.社会.家庭的三结合教育定期举办学生家长会,让家长了解学生在校的情况,让教师了解学生在家情况,增进了解,并肩作战,切实帮助学生健康成长;充分发挥家长委员会的作用,充分发挥社会的德育作用;依托社会力量,与街道关工委.退教协联系,充分发动学校关心下一代工作委员会的作用,齐抓共管,切实做好控流和防差工作,建立良好的德育环境.2.以教学为抓手,提升办学质量.(1)加强教学常规工作的督查,促使教学管理规范化.各备课组必须结合我校学生特点和学科特点,依据高效课堂教学模式的特点,每周安排两节课进行备课组内研讨.复备定稿.备课注意对学生知识结构和能力的培养,流程要突出学生的互助学习.自主展示,教师的点评.点拨.同时规范学生的作业和练习.集体备课做到五定 :即定时间.定地点.定内容.定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写.教务处安排专人对集体备课进行检查督促.严格执行课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程.深入实施《__十中听课制度》,行政领导每周听课2节,教研组长.教师每周听课1节.每个教研组每学期安排本组成员开公开课一次,每个备课组安排本组成员每月开组内公开课一次.所有教师一学期至少开一次组内公开课.积极评课议课,每次教研组活动,成员应积极发言.每位教师在听课后都应作出评价,至少谈一点优点,一点不足.每期组织一次教师的相互评课活动.作业布置要有针对性.讲究实效,尽量做到精而少.课外作业要严格控制作业量,由教研组负责控制学生每天课外作业时间不得超过1.5小时.教师做到及时批改,全批全改.提倡面批面改.加大对学困生的辅导力度,每位教师负责帮扶1-2名学困生,教务处对帮扶的效果进行跟踪调查.加大教学五认真的检查力度.每期对教师教学五认真的定时检查和不定期抽查,每次检查.抽查,认真做好记录.对教师上课采取随时推门检查.加大对学校常态课的巡查和管理,学校不定时对教师的课堂教学进行巡查管理,对巡查过程中发现的问题要明确指出,帮助教师改正教学不良行为,提高课堂效益.(2)加强教学质量监控,努力提高教学质量.做好月调研和单元调研:要研究新课程实施下各学科考试重点和方向的变化,加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测.各年级组.教务处要适时做好七年级.八年级的月调研考试,做好八年级地理.生物备考工作;九年级的4月.5月的模拟考试.英语口语考试及体育考试工作,考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教导处组织各年级组.教研组分层次开好质量分析会.家长会.做好各年级期中.期末及段考教学质量分析,认真研究教与学的情况,做出正确的客观评价,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处.加强随机视导工作,进一步加强对年级.薄弱学科的视导,认真做好分析.(3)调动教研组.年级部的作用,积极开展教研.科研工作,促进教师专业化发展.要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责.各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标.教研活动以教材.考纲.教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动.教研组要有活动记录,期末要有教研总结.教师本学期需完成2篇3_字左右的听课.评课反思.每个教研组每学年开展一个符合本学科特点的专题研究,以研促教,激励各教研组求真务实.开拓创新,形成各自的教研特色和教研文化.学校的市.区级骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,带头人.骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己充电 .青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取.提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程.学校负责人和领导干部,要真正深入一线集中精力抓管理,抓教学,要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点,所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心.教学.德育和各部门在开学两周内完成与下属部门人员的谈话任务,将上学期结束时反思的工作落实到位,对部门教辅人员的工作明确要求与分工,学期末述职考核.。
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中学秋季开学工作计划2021中学秋季开学工作计划范文1一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标1、加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。
2、加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3、建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4、完成校园文化环境布置,增强育人氛围。
5、在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。
三、工作重点1、加强德育队伍建设,对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2、培养学生干部,发挥学生干部在学校管理中的重要作用,在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力。
3、以推动班会课程化,打造精品班会课为主题,进一步推进班会课程化建设。
积极开展主题班会课赛课活动,完善并实施校本德育课程。
四、具体措施1、继续抓好行为规范养成教育:通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。
以政教处、年级、班级管理为一体,共同对常规活动进行管理,值班行政、值班教师和学生会加强常规检查的反馈、督促,使常规管理达到精细化。
2、以校园礼仪为重点:继续开展三爱教育,学八礼四仪、践行社会主义核心价值观及中国梦、港城梦、我的梦征文活动为主题教育实践活动。
结合我校学生特点开展说文明话、做文明人活动。
从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
3、进一步规范学校升降旗制度:开展内容丰富的爱国主义教育活动,利用重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。
4、加强环保行为教育,提倡绿色生活时尚:通过创建节水型学校,把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,为创造良好的班风校风营造良好的氛围。
课堂中的有机渗透,丰富多彩的各种活动,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。
5、根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理:学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。
因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
五、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围加强班主任队伍建设,组织开展班主任工作座谈、班主任工作例会,提高班主任队伍整体水平。
1、定期召开班主任工作例会,反馈信息,交流经验,逐步推广好方法、好举措。
2、进一步优化班主任的过程管理,要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新面貌、新成果。
3、注重发挥学科教师的德育功能。
课堂是德育教育的主阵地,切实做到德育思想进头脑,德育目标进教案,德育措施进课堂,贯彻教书必先育人,正人必先正已的宗旨。
中学秋季开学工作计划范文2一、指导思想以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。
二、工作目标1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
学年末拟评选2-3名师德标兵。
2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。
结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。
三、主要工作及措施1、加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展。
2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。
3、以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。
使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。
三、学校德育工作1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。
彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。
3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。
四、学校教学工作全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
“以教学为中心,质量为核心,”围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。
提倡教师合作备课,形成集体智慧。
做到功在课前,利在课上,思在课下。
抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。
五、校本研修工作科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。
要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。
每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。
中学秋季开学工作计划范文3一、教师到岗要齐调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在9月1日前搬家到位。
学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接1、学生到校要齐,积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。
原则上2020年_月__日前已满6周岁的才能够就读一年级。
必须注册取得网络学籍。
2、是从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。
二、做好环境卫生整治工作1、操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。
确保在8月29日之前完成到位;2、制作好横幅标语,调整好校园广播,确保开学时学校面貌焕然一新,营造积极的开学氛围。
三、完善学校各项规章制度1、各学校要根据上学年的学校管理实践,结合新学年的管理目标与要求,进一步修改完善学校各方面的管理制度,确保各种制度要规范合理;2、组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料,提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。
四、做好教育教学上轨工作1、进一步规范教学行为,不准分快慢班。
2、各幼儿园招生要加大走访宣传力度,提高幼儿入园率。
3、各小学要做好在校学生的巩固率,坚持原则办理学籍异动手续。
4、初中要做好七年级新生的入学工作,确保优质生源不外流,九年级要防止学生外出打工而流失。
五、教学计划方案到位学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善。
六、做到教学设施设备到位图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位。
七、是教学用品发放到位教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。
要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。
填写好日期,以方便今后检查。
学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。
中学秋季开学工作计划范文4一、总的任务与要求全面贯彻落实党的教育方针,充分调动师生的积极性。
抓好基础教育,更新教育、教学理念,大胆探索教育、教学新路子、新方法,扎实推进素质教育,不断提高教育质量,使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。
二、德育工作1、切实加强学生的思想政治教育,落实中学生的德育工作目标要求,班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻,落实。
2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式,增强国旗意识、加强爱国主义教育。
3、设立文明班流动红旗,抓好先进班的评比工作,每月评比一次,并进行一次经验交流会,期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。
4、创设丰富多彩的校园文化生活。
政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如:学校黑板报、广播、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如:演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会,元旦文艺汇演等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声,人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育,周一、周三、周五为唱歌时间,周二、周四、周六为读报时间。
6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。
建立学校、社会、家庭的三教网络。
班主任要勤于下班了解班里情况,确保班级稳定,认真上好政治课和周会课。
三、教学工作教学质量是学校工作的生命和灵魂,只有高质量的教育,才是人民群众满意的教育。
本学期一定要从实际出发,组织全校教职工都应牢固树立质量立校的意识,树立“面向全体学生,一切为了学生,为了学生一切”的教育理念,坚持“因材施教,差异教育”的教育策略,全面提升教学质量。
1、抓好学籍管理,完善各种档案、计划检查、评价结果的归档工作和管理。