六种兴趣人格特质类型

❖ 「生涯興趣量表」是依據美國心理學家 Holland的生涯理論所發展出來的。
❖ 根據此理論，我們可將工作世界的各種行職 業分為六大類型： 工(pragmatic)、理(scientific)、 文(humanistic)、人(interpersonal)、 商(commercial)和事(clerical)。
生涯組型
❖ 「生涯興趣量表」即是根據上述六種興趣/人 格類型編制而成。
❖ 每一位填答者均可得到六個分數，而其中最 高的前三個分數即代表個人的生涯組型。
❖ 這裡要說明的是，我們並非單純的只具備某 「一」特質或某「一」種興趣而已。
❖ 我們可能同時具備兩種以上的興趣或特質， 有的較強較鮮明，而有的較弱。
眼神！
❖ 有興趣從事的工作如業務人員、推銷人員等 工作，具有領等能力，但缺乏科學能力。
事（clerical）
❖ 這類型的人注意細節並具備各種事務技 能，以利記錄、歸檔及組織文字或數字 資料。
❖ 他們喜歡從事資料處理、文書及計算方 面的工作。
❖ 如簿記人員、速記人員、銀行人員、金 融分析師、稅務專家、成本估計師等， 據文書及計算能力，但缺乏藝術能力。
❖ 根據你的生涯組型，此量表進一步建議適合 的職業。
「一致性」vs.「區分性」
❖ 這是兩個在解析結果時很關鍵的概念。
❖ 要理解「一致性」的意義，我們必須將這六 個類型依照一特定的順序排成一個六角形
（如圖示）。
工
理
事
文
商
人
一致性
❖ 這六種興趣類型彼此之間互有相關，與 左右接鄰的類型關係最密切，餘依位遞 減，對角位置的類型關係最疏。
一、測驗目的
❖ 瞭解自己的興趣類型， ❖ 並進一步知道自己所嚮往職業所需的興趣類
型， ❖ 找尋自己與職業的媒合， ❖ 以推展自己職業選擇的範圍， ❖ 或確定職業選擇的適切性。
二、測驗功能
❖ 可了解自己在理、工、人、文、事、商六類 領域中的特質與興趣型態，
❖ 並探知屬於自己的興趣特質有那些職業。
六種興趣/人格特質類型
❖ 這六種類型代表不同的工作，也代表不同的 興趣或人格類型。
❖ 個人所選擇的職業，是興趣所致，更是個人 人格的一種表現。
❖ 以下簡要介紹這六大類型：
工（pragmatic）
❖ 此類型的人有機械能力或體力，比較不善社 交力性工作，如農業工作、
汽車修護員、飛機控制、電器工程、加油站 工作等。
理 (scientific)
❖ 這類型的人擅於運用智能或分析能力去觀察、 評量、判斷、推理及解決問題，
❖ 適合從事與概念、符號、文字有關的工作。 ❖ 如生物、物理、化學、醫學、地質學、人類
學…..等研究性質的工作，具有數理及科學 能力，但缺乏領導能力。
文（humanistic）
❖ 這類型的人具有藝術、創造、表達及直 覺能力，藉文字、動作、聲音、色彩、 形式來傳達美、思想及感受。
❖ 他們需要敏銳的感覺能力、想像及創造 力，在語文方面的性向也高過數理方面 的能力。
❖ 適合從事如作曲家、音樂家、指揮家、 作家、室內設計師、演員等工作，具有 文學、音樂、藝術的能力，但通常缺乏 處理文書事務能力 。
❖ 愈分化（高低差距大）者，表示興趣傾 向愈明顯，生涯方向愈明確。
❖ D=1/2[X1-(X2+X4)/2] ❖ X1：最高分 ❖ X2：第二高分 ❖ X4：第四高分
還有困惑嗎？
❖ 一份量表顯然無法解答你所有的困惑，尤其 是涉及「生涯」這麼龐雜的概念。
❖ 仍有疑惑是很自然的。 ❖ 需要找人談一談時，別忘了周遭很多關懷的
人（interpersonal）
❖ 這類型的人擁有良好的社交能力且喜歡 與人交往。
❖ 他們對人關懷，並能瞭解、分析人類的 行為，喜歡從事與幫助他人有關的工作。
❖ 如：老師、宗教人士、輔導員、臨床心 理學家、社工員……等，具有社會技能， 但通常缺乏機械和科學能力。
商（commercial）
❖ 這類型的人擅於運用規劃、領導及口語之能 力，喜歡銷售、督導、策劃、領導方面的工 作及活動。
❖ 「一致性」是指生涯組型中三個類型的 關係密切程度。
❖ 例如，「文理人」組型的一致性高於 「文人商」。
一致性
❖ 一致性高者表示個人性格內在的一致性高， 所具備的興趣傾向較相近。
❖ 若一致性低，表示個人性格中同時存在不甚 相近的傾向，有時可能會有選擇上的困難。
區分性
❖ 「區分性」指的是各種興趣之間的分化 程度，