国际儿童读书日的由来及活动方案
世界读书日活动方案策划(12篇)
世界读书日活动方案策划（范文12篇）世界读书日活动方案篇1一、活动目的：为了宣传世界读书日，使更多的学生了解到世界读书日这个日子，帮助学生全面成长，加强学生的使命感和责任感，深化世界读书日活动的内涵，旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设，丰富学生的校园文化生活，营造坚持读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，让学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，培养能力。
二、现场活动时间：4月23日9：30-11：00三、活动地点：图书馆二楼大厅四、活动内容1、"我读过的一本好书"征文比赛颁奖仪式1)颁发获奖证书及奖品(一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，鼓励奖30名)；2)优秀获奖者代表发表获奖感言；3)现场有奖知识问答。
2、"世界读书日"读者座谈会畅谈读书心得体会及对"世界读书日"活动或图书馆服务的意见和建议等。
3、书展1)原版台湾图书书展(4月21-23日)；2)暨南文库展：暨南大学人文社会科学省部级获奖著作(4月19-25日)。
世界读书日活动方案篇2为庆祝第20个"世界读书日"，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
一、活动主题阅读，让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行，书香遍校园书籍点亮人生，书香洋溢校园与名著为伴，塑造美好心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益——我们爱读书；良师益友——我们读好书；行万里路——我们多读书；学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间xx年4月20日——4月24日四、内容与形式分享阅读，分享快乐为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行班级黑板报设计制作活动。
1、黑板报主题：一年级：童话寓言故事二年级：励志故事三年级：历史故事、历史人物围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。
4.23世界读书日活动策划方案(8篇)
4.23世界读书日活动策划方案(8篇)4.23世界读书日活动策划方案1每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。
实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐" 为主题的一系列读书活动。
为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。
一、活动目的当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。
幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：10--12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草"亲子阅读倡议书";家庭建立"家庭书架"3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
2023年世界读书日主题活动方案3篇
2023年世界读书日主题活动方案3篇2023年世界读书日主题活动方案3篇2023年世界读书日主题活动方案篇1 一、活动背景：1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫困还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能敬重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
”自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。
以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。
这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。
不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明进展的信心和希望。
在这一世界潮流之中，我们的热忱也日趋高涨——多读书、读好书，正成为今日我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。
二、活动目的：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开头。
我们提倡师生爱书、读书，进一步激发大家的读书热忱。
一部好书就是一堂生动的人生教育课，是一次鲜活的人文精神教育。
培育并提高同学们的人文素养和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。
读书是提高个人素养的重要途径。
不管学什么专业都要有自己的人生观，对人生都会有自己的感悟。
而一个不具备人文素养的人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人。
书籍教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触书籍，可能会有精彩的人生，但精神世界会比较贫乏。
在大学阶段接触书籍必不行少，可以丰富对人生的内心体悟，提高个人表达、沟通能力。
进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐，让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的爱好；加强读书学习的沟通为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多。
世界读书日的活动方案(15篇)
世界读书日的活动方案(15篇)世界读书日的活动方案1一、活动背景：1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近几年才开始有出版社和书店搞一些公益活动。
读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。
总理说：“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。
读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。
一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。
”所以，我们有必要保持和发扬读书的良好习惯。
二、活动目的：本次活动旨在向全校师生宣传世界读书日的有关知识，让更多的人了解世界读书的精神和意义；旨在向全校师生宣传图书馆的相关内容，让更多的人能够更好的利用图书馆资源；旨在弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围三、活动主题：全民阅读欢乐共享四、活动时间与地点：4月9日至23日，荟园主干道、博园主干道五、活动流程：1、活动形式：⑴、荟园主干道摆放展板，集中展示⑵、在荟园主干道报刊、博园主干道报刊、各个宿舍楼张贴海报⑶、在二运场悬挂大型海报、条幅⑷、在荟园主干道、开水房至湖心亭道路、博园主干道树上悬挂卡片⑸、在荟园主干道、博园主干道设点安排条幅签名、便签书写寄语和发放书签⑹、在校园跑步附带条幅移动宣传⑺、在活动当天晚上组织看一场电影2、活动资料________⑴、资金寻找图书馆、国学社、党建等部门的资助，寻找其他赞助⑵、照片：大学生勤工助学中心十五部提供部分志愿者照片，我们班级自己拍摄一些志愿照片，以及图书整理前后的对比图片（包括图书破损）⑶、文字信息：由我班同学自己写作宣传材料、竞猜试题、口号、标语等⑷、宣传载体：我班自行设计海报、展板、书签、卡片、⑸、其他：向我院借设置站点所用的帐篷、桌子活动具体时间安排：⑴、4月7日，班委会及15部部长审核活动方案，⑵、4月9日---4月10日，与图书馆、国学社、党建等联系，需找活动合作伙伴。
世界读书日活动方案大全
世界读书日活动方案大全世界读书日活动方案篇1让读书成为一种习惯，让烦恼统统都走远；让读书成为一种乐趣，让你的生活随心所欲；让读书成为一种榜样，让孩子们更快乐的成长。
一、活动背景“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的，定在每年的4月2日，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。
这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。
但就中国目前的情况来看，大多数孩子的读书资源是远远不够的，尤其是一些贫困地区的孩子，能用的读书资源更少了。
考虑到校内许多学生面临旧书无处可放，不少贫困小学却没有足够读书资源的现状，公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作，共同开展“爱的集结号―20XX年国际儿童图书日”活动。
二、活动目的公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的，特开展“爱的集结号”爱心活动。
旨在让更多的人关注儿童读书，关心贫困孩子的读书问题，也进一步丰富大学生的课外生活，养成关爱社会的良好品质。
捐出一本旧书，换取贫困儿童的一张笑脸，通过全校师生的爱心接力，让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源，让祖国的花朵茁壮成长。
南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念，特此发起此次活动。
三、活动名称“爱的集结号”―国际儿童图书日四、活动主题共此一片天，同读一本书五、主办单位南昌大学公共管理学院青年志愿者协会六、承办单位南昌大学公共管理学院青年志愿协会办公室七、合作单位西部民情之窗八、活动时间前期募捐活动：3月27、28、29日义卖活动：4月2、3日九、活动地点休闲广场十、活动对象南昌大学全体师生十一、活动流程前期准备――3月上旬至3月中旬（1）制定活动策划（办公室）。
（2）制定宣传方案（宣传部）。
活动前期：重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性。
1、首先是海报：重点讲述获赠书籍的去向和用途，解决许多捐赠者的内心疑惑，同时，应该获取院系老师的支持与鼓励。
世界读书日主题活动方案9篇
世界读书日主题活动方案9篇世界读书日主题活动方案 1一、世界读书日的由来世界读书日全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年11月，联合国教科文组织通过决议宣布每年4月23日为“世界读书日”。
由此向全世界的书籍和作者表示敬意，并鼓励每个人，尤其是年轻人，去发现阅读的快乐。
今年是第18个世界读书日。
二、多读书、读好书1、阅读的重要性：阅读是幼儿学习、认识周围世界的主要途径，可以丰富知识，促进智力发展，并获得情感、社会性等全面发展。
早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供与视觉刺激有关的材料，如故事书、图片、录像、符号、标志、电视、碟片等，让婴幼儿在观察、思维、想象等基础上，进行语言表达，发表自己的观点、见解。
2、中班幼儿早期阅读特点：这个年龄段的孩子能够一边看图，一边用手指说明文字，口中念念有词(经询问得知这两名幼儿仅认识其中的1、2个汉字)，且其读完一本故事书的时间明显要比3-4岁幼儿长;而且更加倾向于选择文字比例大的图书，即使这样的书，4-5岁的孩子翻书的速度也比较快。
经过小班一年的培养，中班幼儿有意注意的时间增强，阅读的观察能力和理解能力已有了一定的提高，但由于经验积累不多，对事物的理解有限，因此幼儿阅读的现状是：第一，观察的有序性还不够，不能很好地观察每一页画面上的人物与背景;第二，思维过程常常呈现一种无序化的状态，表现在还不能将前后画面联系起来形成对故事的理解，语言表达还不连贯;第三，中班孩子的有意注意在逐步发展，呈现出无意注意向有意注意转化的趋势，但注意的稳定性不够;第四，中班幼儿活泼好动，并富于想象，但不能很好地根据前后画面变化的比较，用想象补充故事发展中的空间。
3、家庭早期阅读方法：幼儿除了在幼儿园接受早期阅读教育外，家庭则又是影响幼儿早期阅读的重要渠道。
因为幼儿各方面的发育还未成熟，其阅读活动往往带有较大的盲目性、随意性和依赖性，因此需要成人的温暖陪伴和正确指导，而且亲子阅读还能促进父母与孩子之间的沟通、交流、增强亲子感情。
国际儿童图书日活动方案（精选5篇）
国际儿童图书日活动方案（精选5篇）国际儿童图书日活动方案要怎么写，很多人第一次写国际儿童图书日活动方案没有什么经验，那么在这里小编给大家整理国际儿童图书日活动方案（精选5篇）。
有需要的朋友就来看看吧！篇一：国际儿童图书日活动方案一、活动目的1、培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香家庭”的环境氛围。
2、通过开展读书活动，引导幼儿与绘本交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
3、指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。
二、活动时间20__年x月__日——20__年x月x日连续阅读21天，如能坚持整个假期会更好哟！三、活动主题亲子共阅读、好书伴成长四、活动要求1、请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等。
2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟。
3、微信打卡21天。
4、成果分享：打卡完成后，和孩子共同制作阅读海报（A3纸大小），要求：（1）有一个响亮的标题（2）有阅读照片（3）有陪读感悟（4）其它项目自行设计，要美观大方，体现亲子共同参与。
开学后上交至各班老师，幼儿园将择优进行展出评比。
五、评比形式：凡是寒假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至朋友圈，不私密不分组，截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为“阅读之星”。
最新幼儿园书香阅读活动方案31、加强学习。
在假期中认真阅读《提高课堂教学效率的策略与方法》、《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧锦囊》、《细节决定成败》和《新课程小学作文教学概论》这五本书。
2、通过读书，了解最新教育动态，转变教育观念，提高教育教学能力。
3、通过读书，强化自身修养，使自己成为更富内涵的教师。
4、积极撰写读书心得，积累相关的教育教学经验，从而形成自己独特的教学风格，全面提高教育教学质量。
学习内容：1、制定学习计划，从而更好地开展暑假学习。
国际儿童图书日阅读活动方案
国际儿童图书日阅读活动方案一、活动介绍国际儿童图书日是为了促进儿童阅读、培养阅读兴趣而设立的全球性活动日。
本活动方案旨在通过创造一个愉快、丰富的阅读环境，推动儿童积极参与阅读，并加深对图书的理解与欣赏。
二、活动时间和地点时间：每年的4月2日，持续一天地点：学校、图书馆、公共场所等三、活动目标1. 增强儿童的阅读意识和阅读能力；2. 激发儿童对图书的兴趣和欢愉；3. 提升儿童的想象力和创造力；4. 倡导亲子互动，增进家庭阅读氛围。
四、活动内容1. 图书展览在活动地点设立图书展览区域，展示经典儿童图书和优秀科普读物，激发儿童的阅读兴趣。
展览可按照不同主题进行划分，如童话故事、科学知识、人物传记等，通过精心布置和图文展示，吸引儿童的目光。
2. 亲子阅读分享会邀请专业图书编辑、作家或图书馆员等组织亲子阅读分享会，讲述经典儿童故事、介绍优秀图书，并与儿童及家长一起探讨故事中的道德和价值观。
3. 绘本创作工作坊组织绘本创作工作坊，让儿童亲身参与绘本创作的过程。
指导儿童进行绘画、写作，激发他们的创造力和想象力，并鼓励他们将自己的故事转化为图书。
4. 阅读分享角设置阅读分享角，为儿童提供与其他儿童分享阅读心得和书评的机会，促进交流和学习。
为此，可以准备一些阅读日记本或书评模板，让儿童可以记录自己的阅读心得和感悟。
5. 阅读驿站设置阅读驿站，提供儿童喜爱的图书借阅服务。
同时，也可推出书籍交换活动，让儿童在活动现场以旧换新，增进他们对图书的持续热爱。
6. 读书分享会邀请本地作家、教师或图书馆员等人士，组织读书分享会。
通过听取专业人士的讲述，儿童可以了解到更多优秀图书的推荐和阅读技巧。
7. 快乐阅读竞赛举办快乐阅读竞赛，通过解谜、问答、朗读等活动形式，组织儿童之间的阅读竞赛，增进他们对图书的理解和记忆能力。
五、宣传推广1. 利用学校网站、社交媒体等平台发布活动海报，提前宣传活动内容和时间。
2. 委托学校广播台、班级宣传委员等途径，在校园内进行宣传播报。
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国际儿童读书日的由来及活动方案
世界儿童读书日，“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟(IBBY)发起的，定在每年的4月2日。
这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。
下面是梳子来为您整理的2017年4.2国际儿童读书日的由来,国际儿童读书日活动方案等相关资讯。
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4月2日“国际儿童读书日”的由来
“国际儿童读书日”是国际少年儿童读物联盟(IBBY)发起的，1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童读书日”。
每届“国际儿童读书日”由IBBY的分会代表国家主办国际儿童读书日。
主办国确定一个阅读推广主题,并邀请本国杰出的作家为全世界儿童写一则精彩的演说，并附有著名的插图画家设计海报，促进儿童阅读。
许多国家分会还通过媒体和在学校及公共图书馆组织活动的方式来宣传国际儿童图书日。
如儿童作家和插图画家与小读者的交流座谈、儿童图书奖项颁布等活动。
童话巨匠诞辰，国际儿童图书日
国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的
四月二日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。
1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为国际儿童图书日。
每两年一届的世界儿童文学最高奖——安徒生文学奖，也在4月2日颁发。
获奖作家发表热情洋溢的演说，他的名字也会在这一天迅速传遍世界。
全民阅读，强国之本
古人云：“读书使人明智。
”一个国家的人均阅读量直接影响到一个国家的发展水平，在浪漫的法国，2004年，24%的法国人读了12本书，55%以上的人读书1至12本。
以人口计算，平均每人读书11本，而在日本近六成人读书成风，指定四月二十三日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地“体验人生”为长远目标。
少年强则国强
儿童作为国家的未来，儿童阅读更应得到广泛的重视，2007年3月23日，“共同架起儿童与图书的桥梁——纪念国际儿童图书节四十周年暨中国儿童阅读日系列活动”的启动仪式在北京首都图书馆举行，宣布从2007起每年4月2日为“中国儿童图书日”，也是“世界儿童图书日”。
研究表明，适量的阅读对孩子兴趣的培养与语言能力的增强有着极大帮助，更能帮助孩子树立远大理想，养成独立思考能力，广泛的知识涉猎更能让孩子拥有独特的气质与人格魅力。
世界儿童读书日活动方案
一、活动目的
在“世界儿童读书日”到来之际，开展此次活动让辖区儿童更亲近书本，享受阅读，快乐成长，培养他们的读书兴趣和良好的阅读习惯，增强他们“好读书、会读书、读好书”的意识，引导儿童实现从“阅读”到“悦读”。
二、活动主题
世界因读书而美丽
三、活动时间
20xx年4月1日下午4:00
四、活动地点
滨湖康康幼儿园、滨湖家园社区图书室
五、活动对象
幼儿园大班学生、辖区青少年学生
六、活动流程
1、带领辖区青少年儿童来到滨湖康康幼儿园，为幼儿园大班的孩子送上少儿读物，并跟着他们一起走进阅读的世界。
2、滨湖家园社区图书室4月1日至2日，全天对辖区青少年儿童开放，并集中办理图书借阅证。