初二数学一次函数知识点总结
初二数学知识点总结

初二数学知识点总结初二数学知识点总结上册知识点:第一章一次函数1.函数的定义,包括定义域、值域、表达式以及图像。
2.一次函数和正比例函数,包括它们的表达式、增减性以及图像。
3.从函数的角度看方程、方程组和不等式。
如果当自变量的值为a时,函数的值为b,则b被称为自变量等于a时的函数值。
形如y=kx(其中k是常数,且k≠0)的函数称为正比例函数,其中k被称为比例系数。
形如y=kx+b(其中k、b是常数,且k≠0)的函数称为一次函数。
正比例函数是一种特殊的一次函数。
当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y 随x的增大而减小。
一、常量和变量在一个变化过程中,数值发生变化的量被称为变量,而数值始终不变的量被称为常量。
二、函数的概念函数的定义:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定值,y都有唯一确定的值与之对应,那么就称x是自变量,y是x的函数。
三、函数中自变量取值范围的求法1)用整式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。
2)用分式表示的函数,自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。
3)用奇次根式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。
4)用偶次根式表示的函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一切实数。
5)对于与实际问题有关的函数,自变量的取值范围应使实际问题有意义。
四、函数图象的定义一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么在坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象。
五、用描点法画函数的图象的一般步骤1.列表:表中给出一些自变量的值及其对应的函数值。
注意:列表时自变量由小到大,相差一样,有时需对称。
2.描点:在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点。
3.连线:按照横坐标由小到大的顺序把所描的各点用平滑的曲线连接起来。
六、函数有三种表示形式1)列表法2)图像法3)解析式法七、正比例函数与一次函数的概念一般地,形如y=kx(其中k是常数,且k≠0)的函数称为正比例函数,其中k被称为比例系数。
初二数学一次函数知识点总结

一次函数知识点总结根本概念1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。
例题:在匀速运动公式vt s =中,v 表示速度,t 表示时间,s 表示在时间t 内所走的路程,则变量是________,常量是_______。
在圆的周长公式C=2πr 中,变量是________,常量是_________.2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯—确定的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为因变量,y 是x 的函数。
x 推断Y 是否为X 的函数,只要看X 取值确定的时候,Y 是否有唯—确定的值与之对应例题:以下函数〔1〕y=πx (2)y=2x-1 (3)y=1x(4)y=2-1-3x (5)y=x 2-1中,是一次函数的有〔 〕 〔A 〕4个 〔B 〕3个 〔C 〕2个 〔D 〕1个3、定义域:一般的,一个函数的自变量同意取值的范围,叫做这个函数的定义域。
4、确定函数定义域的方法:〔1〕关系式为整式时,函数定义域为全体实数;〔2〕关系式含有分式时,分式的分母不等于零;〔3〕关系式含有二次根式时,被放开方数大于等于零;〔4〕关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; 〔5〕实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。
例题:以下函数中,自变量x 的取值范围是x ≥2的是〔 〕A ... D .函数y =x 的取值范围是___________. 已知函数221+-=x y ,当11≤<-x 时,y 的取值范围是 〔 〕 A.2325≤<-y B.2523<<y C.2523<≤y D.2523≤<y 5、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.6、函数解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。
【初中数学】上海初二数学一次函数知识点总结

【初中数学】上海初二数学一次函数知识点总结
【—一次函数】知识要领:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y 是x的函数。
一次函数
一.常量、变量:
在一个变化过程中,数值发生变化的量叫做变量;数值始终不变的量叫做常量。
二、函数的概念
三、函数中自变量取值范围的求法:
(1)用整式则表示的函数,自变量的值域范围就是全体实数。
(2)用分式表示的函数,自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。
(3)用递次根式则表示的函数,自变量的值域范围就是全体实数。
用偶次根式表示的函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一切实数。
(4)若解析式由上述几种形式综合而变成,须先算出各部分的值域范围,然后Ploudalm其公共范围,即为为自变量的值域范围。
(5)对于与实际问题有关系的,自变量的取值范围应使实际问题有意义。
四、函数图象的定义:通常的,对于一个函数,
初二
,如果把自变量与函数的每对对应值分别做为点的横、纵坐标,那么在座标平面内由这些点共同组成的图形,就是这个函数的图象.
五、用描点法画函数的图象的一般步骤
1、列表(表得出一些自变量的值及其对应的函数值。
)
注意:列表时自变量由小到大,相差一样,有时需对称。
2、描点:(在直角坐标系则中,以自变量的值横坐标,适当的函数值纵坐标,汤泽市表格中数值对应的各点。
3、连线:(按照横坐标由小到大的顺序把所描的各点用平滑的曲线连接起来)。
:函数存有三种则表示形式(1)列表法(2)图像法(3)解析式法。
北师大版初二数学上册一次函数知识点总结与基础例题

的• •一次函数一.知识回顾(一)函数1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。
2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量 x 和 y ,并且对于 x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把 x 称为自变量,把 y 称为因变量,y 是 x 的函数。
* 判断 Y 是否为 X 的函数,只要看 X 取值确定的时候,Y 是否有唯一确定的值与之对应3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。
4、确定函数定义域的方法:(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。
5、函数的解读式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解读式6、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面 内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.7、描点法画函数图形的一般步骤第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对 应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。
8、函数的表示方法列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。
解读式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题 中的函数关系,不能用解读式表示。
图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。
(二)一次函数1、一次函数的定义一般地,形如 y = kx + b ( k ,b 是常数,且k ≠ 0 )的函数,叫做一次函数,其中x 是自变量。
初二数学一次函数知识点总结[1]
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初二数学一次函数知识点总结[1]初二数学分析一次函数知识点总结[1]一次函数知识点概括基本概念1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取投资过程而此数值的量。
例题:在匀速运动公式svt中,v表示速度,t表示时间,s表示在时间t内所走的路程,则变量是________,常量是_______。
在圆的周长公式C=2πr中,变量是________,常量是_________.2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值为,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。
*判断Y是否为X的函数,只要看X取值确定的时候,Y是否有唯一确定的最大值与之对应1-12例题:下列函数(1)y=πx(2)y=2x-1(3)y=(4)y=2-3x(5)y=x-1中,是一次函数的有()x(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个3、定义域:一般的,一个导数的范围自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。
4、确定函数定义域的方法:(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;(2)物理量含有分式时,代换的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于这两点;(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数定义域情况总要和实际情况相符合,使之有意义。
例题:下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是()A.y=2xB.y=1C.y=4x2D.y=x2x2x2函数y已知函数yx5中自变量x的取值范围是___________.1x2,当1x1时,y的取值范围是()253353535A.yB.yC.yD.y222222225、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点共同完成的图形,就是这个导数的图象.6、函数解析式:用含有表示自变量的字母算式的代数式表示自变量的式子叫做解析式。
初二数学一次函数知识点总结精选

知识点1 一次函数和正比例函数的概念若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量),特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.知识点2 函数的图象由于两点确定一条直线,一般选取两个特殊点:直线与y轴的交点,直线与x轴的交点。
.不必一定选取这两个特殊点.画正比例函数y=kx的图象时,只要描出点(0,0),(1,k)即可.知识点3一次函数y=kx+b(k,b为常数,k0)的性质(1)k的正负决定直线的倾斜方向;①k0时,y的值随x值的增大而增大;②k﹤O时,y的值随x值的增大而减小.(2)|k|大小决定直线的倾斜程度,即|k|越大①当b0时,直线与y轴交于正半轴上;②当b0时,直线与y轴交于负半轴上;③当b=0时,直线经过原点,是正比例函数.(4)由于k,b的符号不同,直线所经过的象限也不同;①如图所示,当k0,b0时,直线经过第一、二、三象限(直线不经过第四象限);②如图所示,当k0,b<o时,直线经过第一、三、四象限(直线不经过第二象限); </o时,直线经过第一、三、四象限(直线不经过第二象限);③如图所示,当k﹤O,b0时,直线经过第一、二、四象限(直线不经过第三象限);④如图所示,当k﹤O,b﹤O时,直线经过第二、三、四象限(直线不经过第一象限).(5)由于|k|决定直线与x轴相交的锐角的大小,k相同,说明这两个锐角的大小相等,且它们是同位角,因此,它们是平行的.另外,从平移的角度也可以分析,例如:直线y=x+1可以看作是正比例函数y=x向上平移一个单位得到的.知识点4 正比例函数y=kx(k0)的性质(1)正比例函数y=kx的图象必经过原点;(2)当k0时,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;(3)当k0时,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小.知识点5 点p(x0,y0)与直线y=kx+b的图象的关系(1)如果点p(x0,y0)在直线y=kx+b的图象上,那么x0,y0的值必满足解析式y=kx+b;(2)如果x0,y0是满足函数解析式的一对对应值,那么以x0,y0为坐标的点p(1,2)必在函数的图象上.例如:点p(1,2)满足直线y=x+1,即x=1时,y=2,则点p(1,2)在直线y=x+l 的图象上;点p(2,1)不满足解析式y=x+1,因为当x=2时,y=3,所以点p(2,1)不在直线y=x+l的图象上.知识点6 确定正比例函数及一次函数表达式的条件(1)由于正比例函数y=kx(k0)中只有一个待定系数k,故只需一个条件(如一对x,y的值或一个点)就可求得k的值.(2)由于一次函数y=kx+b(k0)中有两个待定系数k,b,需要两个独立的条件确定两个关于k,b的方程,求得k,b的值,这两个条件通常是两个点或两对x,y的值.知识点7 待定系数法先设待求函数关系式(其中含有未知常数系数),再根据条件列出方程(或方程组),求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法.其中未知系数也叫待定系数.例如:函数y=kx+b中,k,b就是待定系数.知识点8 用待定系数法确定一次函数表达式一般步骤(1)设函数表达式为y=kx+b;(2)将已知点的坐标代入函数表达式,解方程(组);(3)求出k与b的值,得到函数表达式.思想方法小结 (1)函数方法.(2)数形结合法.知识规律小结 (1)常数k,b对直线y=kx+b(k0)位置的影响.①当b0时,直线与y轴的正半轴相交;当b=0时,直线经过原点;当b﹤0时,直线与y轴的负半轴相交.②当k,b异号时,直线与x轴正半轴相交;当b=0时,直线经过原点;当k,b同号时,直线与x轴负半轴相交.③当kO,bO时,图象经过第一、二、三象限;当k0,b=0时,图象经过第一、三象限;当bO,b<o时,图象经过第一、三、四象限;</o时,图象经过第一、三、四象限;一、定义与定义式:自变量x和因变量y有如下关系:y=kx b则此时称y是x的一次函数。
初二数学下册:【一次函数】性质,6大考点+例题解析,抓紧记!

初二数学下册:【一次函数】性质,6大考点+例题解析,抓紧记!考纲要求:1.理解一次函数的概念,会利用待定系数法确定一次函数的表达式.2.会画一次函数的图象,掌握一次函数的基本性质,平移的方法.3.体会一次函数与一元一次方程不等式的关系。
4.一次函数的与三角形面积的问题.命题趋势:一次函数是中考的重点,主要考查一次函数的定义、图像、性质及其实际应用,有时与方程、不等式相结合.题型有选择题、填空题、解答题.中考数学一次函数知识梳理:一、一次函数和正比例函数的定义一般地,如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.特别地,当b=0时,一次函数y=kx+b就成为y=kx(k是常数,k≠0),这时y叫做x的正比例函数.二、一次函数的图像与性质1.一次函数的图像(1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是经过点(0,b)和(-b/k,0)的一条直线.(2)正比例函数y=kx(k≠0)的图像是经过点(0,0)和(1,k)的一条直线.(3)因为一次函数的图象是一条直线,由两点确定一条直线可知画一次函数图象时,只要取两个点即可.2.一次函数图象的性质一次函数y=kx+b的图象可由正比例函数y=kx的图象平移得到,b>0,上移b个单位;b<0,下移|b|个单位.三、利用待定系数法求一次函数的解析式四、一次函数与方程、方程组及不等式的关系1.y=kx+b与kx +b=0直线y=kx+b与x轴交点的横坐标是方程kx+b=0的解,方程kx+b=0的解是直线y=kx+b与x轴交点的横坐标.2.一次函数与方程组两个一次函数图象的交点坐标就是它们的解析式所组成的二元一次方程组的解;以二元一次方程组的解为坐标的点是两个二元一次方程所对应的一次函数图象的交点.3.一次函数的平移y=kx+b遵循左加右减原则如果向左平移a个单位,可得y=k(x+a)+b如果向上平移a个单位,可得y=kx+b+a 通过以上对一次函数的整体了解和综合的学习,快速掌握一次函数,就从下面的六大考点出发,每个考点的精髓和解题的技巧唐老师都在例题的下方给大家进行了总结,记得一定要牢记。
初二数学一次函数知识点归纳总结

初二数学一次函数知识点归纳总
结
一次函数表达式
直线的点斜式:y-y1=k(x-x1)不能表示竖直方向的直线。
斜截式:y=kx+b不能表示竖直方向的。
两点式:(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)不能表示竖直与水平方向的。
截距式:x/a+y/b=1竖直,水平,过原点的都不能表示。
一般式:ax+by+c=0。
如果点p(x0,y0)在直线ax+by+c=0上,那方程还可以写成a (x-x0)+b(y-y0)=0。
一次函数性质
1.在正比例函数时,x与y的商一定。
在y=kx+b(k,b为常数,k≠0)中,当x增大m时,函数值y则增大km,反之,当x减少m时,函数值y则减少km。
2.当x=0时,b为一次函数图像与y轴交点的纵坐标,该点的坐标为(0,b)。
3.当b=0时,一次函数变为正比例函数。
当然正比例函数为特殊的一次函数。
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八上数学《一次函数》知识点总结(二)
全章主要知识点
1、一次函数与正比例函数的定义:
若 y=kx+b(k,b是常数,k≠0),则y叫做x的一次函数,
若y=kx(k是常数,k≠0),则y叫做x的正比例函数。
2、一次函数的作法与图形:“两点作图法”
一般的y=kx+b(k≠0)的图象过(0,)和(,0)两点画直线即可。
正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,)两点。
3、一次函数的图象的性质:
4、用待定系数法求一次函数的解析式
5、两直线的位置关系:直线y=k1x+b1和y2=k2x+b2,它们的位置关系由系数关系确定:
(1)当时,两直线重合;
(2)当时,两直线平行;
(3)当时,两直线相交;
(4)当时,两直线垂直;
(5)当时,两直线交于y轴上的同一点(0,b)。
6、一次函数的实际应用
扩展
平移规律:直线y=kx+b其平移后的函数的解析式可用“左加右减上加下减”直接算出,注意,其中“左加右减”是相对x而言,“上加下减”是相对y而言。
(1)向右平移n个单位: y=k(x-n)+b
向左平移n个单位:y=k(x+n)+b
(2)向上平移n个单位: y =kx+b+n
向下平移n个单位: y =kx+b-n
例1:已知一次函数y=2x+1,
(1)若向右平移1个单位,则平移后函数的解析式为。
(2)若向上平移1个单位,则平移后函数的解析式为。
总结与前几章的关系
1、一次函数与一元一次方程:y =kx +b 与kx +b =0
直线b kx y +=与x 轴交点的横坐标,就是一元一次方程0=+b kx 的解。
2、一次函数与二元一次方程组
一次函数b kx y +=图象上任意一点的坐标都是对应的二元一次方程0=+-b y kx 的解;二元一次方程组的解是这两个二元一次方程所对应的一次函数图象的交点坐标. 3、一次函数与一元一次不等式:y =kx +b 与不等式kx +b >0
使得一次函数b kx y +=的函数值0<y 的自变量x 的取值范围,即求0<+b kx 的解集;反之,求0<+b kx 的解集,即求一次函数b kx y +=的函数值0<y 的自变量x 的取值范围。
一次函数练习题
一、选择题
1.已知直线y=(k –2)x+k 不经过第三象限,则k 的取值范围是( )
A .k ≠2
B .k>2
C .0<k<2
D .0≤k<2
2. 右图是一次函数b kx y +=的图象,则k, b 的值分别是( )
A.⎪⎩⎪⎨⎧-=-=131b k
B.⎪⎩⎪⎨⎧==131b k
C.⎩⎨⎧==13b k
D.⎪⎩⎪
⎨⎧
-==1
31b k
3. 直线y=x+1与y=–2x –4交点在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
4. 若一次函数k x k y --=)21(的函数值y 随x 的增大而增大,且此函数的图象不经过 第二象限,则k 的取值范围是( ) A.k <
21 B .k >0 C . 0≤k <21 D .k <0或k >2
1 5. 函数y=(m+1)x-(4m-3)的图象在第一、二、四象限,那么m 的取值范围是( ) A.34m <
B.3
14
m -<< C.1m <- D.1m >- 6. 下图中表示一次函数y =mx+n 与正比例函数y =mnx(m ,n 是常数,且mn<0)图像的
是( ).
7. 函数b ax y +=①和a bx y +=②()0≠ab 在同一坐标系中的图像可能是下图中的( )
8. 如图,函数y =2x 和y =ax +4的图象相交于点A (m ,3),则不等式2x ≥ax +4的解集为( ) A.23≥x B.3≤x C.2
3
≤x D.3≥x
9. 如图,直线y =﹣x +m 与y =nx +4n (n ≠0)的交点的横坐标为﹣2,则关于x 的不等式 ﹣x +m >nx +4n >0的整数解为( ) A ﹣1 B . ﹣5 C . ﹣4 D . ﹣3
10.李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,•中途由于自行车发生故障,停下修
车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,如果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出他行进的路程y•(千米)与行进时间t (小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是( )
二、填空题
11.已知一次函数y=(2m+1)x+m -3的图像, (1)若经过原点,则m 的值为 ;
(2)若y 随着x 的增大而减小,则m 的取值范围是 。
12. 已知函数y=(2m –2)x+m+1,
(1)函数图象与y 轴交点在x 轴上方,则m 的取值范围是 ; (2)图象过一、二、四象限,则m 的取值范围是 .
13. 写出同时满足以下两个条件的一次函数表达式(写出一个即可) 。
(1)y 随着x 的增大而减小, (2)图象经过点(1,-3)。
14. 一次函数y=kx+b 与y=2x+1平行,且经过点(-3,4),则函数关系式为 。
15.已知一次函数y=-x+a 与y=x+b 的图象相交于点(m ,8),则a+b= .
16.已知直线y=x-3与y=2x+2的交点为(-5,-8),则方程组30
220
x y x y --=⎧⎨
-+=⎩的解是 。
17. 直线y=2x+m 和直线y=3x+3的交点在第二象限,则m 的取值范围是 .
18. 已知等腰三角形的周长为40cm ,
(1)写出底边长y (cm )与腰x (cm )的函数关系式 ; (2)写出自变量的取值范围 .
19. 如图,已知函数y =ax +b 和y =kx 的图象交于点P ,
则根据图象可得二元一次方程组⎩
⎪⎨⎪⎧
y =ax +b ,
y =kx 的解是 .
20. 如图OA 、AB 分别表示甲、乙两名同学运动的一次函数图象,图中s 和t 分别表示运动路程和时间,已知甲的速度比乙快,下列说法:①射线AB 表示甲的路程与时间的函数关系;②甲的速度比乙快1.5米/秒;③甲让乙先跑12米;④8 秒钟后,甲超过了乙。
其中正确的说法是 。
(填序号)
三、解答题
20. 已知y -2与x 成正比,且当x=1时,y= -6 (1)求y 与x 之间的函数关系式;
(2)若点(a ,2)在这个函数图象上,求a 的值
21. 如图,已知一次函数y =kx +b 的图象经过A (-2,-1),B (1,3)两点, 并且交x 轴于点C ,交y 轴于点D .
(1)求该一次函数的解析式; (2)试求△DOC 的面积.
22. 已知一个正比例函数和一个一次函数的图象相交于点A(1,4), 且一次函数的图象与x 轴交于点B(3,0)。
(1)求这两个函数的解析式; (2)画出它们的图象。
23、已知一次函数y=kx+b 的图象经过点(-1, -5),且与正比例函数y= 1
2 x 的图象
相交于点(2,a),求: (1)a 的值; (2)k ,b 的值
(3)这两个函数图象与x 轴所围成的三角形的面积。
A
F
E
o
y
x
24. 如图,直线6y kx =+与x 轴y 轴分别交于点E 、F ,其中E (-8,0),A (-6,0)。
(1)求k 的值;
(2)若点P (x ,y )是第二象限内的直线上的一个动点,在点P 的运动过程中,试写出△OPA 的面积S 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;
(3)探究:当点P 运动到什么位置时,△OPA 的面积为27
8
,并说明理由。
25. 如图是某市出租车单程收费y (元)与行驶路程x (千米)之间的 函数关系图象,根据图象回答下列问题:
(1)当行驶路程为8千米时,收费应为 元; (2)从图象上你能获得哪些信息?(请写出2条)
①
②
(3)求出收费y (元)与行使路程x (千米) (x ≥3)之间的函数关系式。
(4)若某人付车费31.4元,出租车行驶了多少千米?。