儿童经典故事:小蝌蚪找妈妈

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小蝌蚪找妈妈的儿童有趣故事

小蝌蚪找妈妈的儿童有趣故事

⼩蝌蚪找妈妈的⼉童有趣故事 ⼩蝌蚪是还没有长⼤的青蛙⼀族,⼩蝌蚪在⽔中游泳的时候,是⿊不溜秋的,长得跟⽗母⼀点都不像。

他们是怎么找到⾃⼰的妈妈的呢?⼩编为⼤家准备了相关的资料,接下来就让⼩编带⼤家⼀睹为快! ⼩蝌蚪找妈妈的幼⼉故事 暖和的春天来了,池塘⾥的冰融化了。

青蛙妈妈睡了⼀个冬天,也醒来了。

她从泥洞⾥爬出来,扑通⼀声跳进池塘⾥,在⽔草上⽣下了很多⿊⿊的圆圆的卵。

春风吹着,太阳照着,池塘⾥的⽔越来越暖和了。

青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来,变成⼀群⼤脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在⽔⾥游来游去,⾮常快乐。

有⼀天,鸭妈妈带着她的孩⼦到池塘中来玩耍。

⼩蝌蚪看见⼩鸭⼦跟着妈妈,在⽔⾥划来划去,就想起⾃⼰的妈妈来了。

⼩蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪⾥呢?” 他们⼀起游到鸭妈妈⾝边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?” 鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只⼤眼睛,嘴巴⼜阔⼜⼤。

你们⾃⼰去找吧。

” “谢谢您,鸭妈妈!”⼩蝌蚪们⾼⾼兴兴地向前游去。

⼀条⼤鱼游过来了,⼩蝌蚪看见头顶上有两只⼤眼睛,嘴巴⼜阔⼜⼤,他们想⼀定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!” ⼤鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,我是⼩鱼的妈妈。

你们的妈妈有四条腿,到前⾯去找吧。

” “谢谢您啦!鱼妈妈!”⼩蝌蚪们再向前游去。

⼀只⼤乌龟游过来了,⼩蝌蚪看见⼤乌龟有四条腿,⼼⾥想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!” ⼤乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是⼩乌龟的妈妈。

你们的妈妈肚⽪是⽩的,到前⾯去找吧。

” “谢谢您啦!乌龟妈妈!”⼩蝌蚪们再向前游去。

⼀只⼤⽩鹅“吭吭”地叫着,游了过来。

⼩蝌蝌看见⼤⽩鹅的⽩肚⽪,⾼兴地想:这回可真的找到妈妈了。

追了上去,连声⼤喊:“妈妈!妈妈!” ⼤⽩鹅笑着说:“⼩蝌蝌,你们认错了。

我不是你们的妈妈,我是⼩鹅的妈妈。

你们的妈妈穿着绿⾐服,唱起歌来‘咯咯咯’的,你们到前⾯去找吧。

儿童睡前故事-小蝌蚪找妈妈

儿童睡前故事-小蝌蚪找妈妈

儿童睡前故事-小蝌蚪找妈妈《小蝌蚪找妈妈》讲述了池塘里的小蝌蚪慢慢长大,它们要寻找自己的妈妈,却不知道妈妈长得是什么样。

经历了一个又一个波折,它们将金鱼、螃蟹、乌龟、鲶鱼误认为自己妈妈.但在金鱼,螃蟹,乌龟的提示下最后小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈,它们也从蝌蚪变成了青蛙。

小蝌蚪找妈妈的故事暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。

青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。

她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风吹着,太阳照着,池塘里的水越来越暖和了。

青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。

小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈,在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。

小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。

你们自己去找吧。

”“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。

你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。

”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。

”“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。

小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。

追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。

我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。

小蝌蚪找妈妈的故事_儿童故事

小蝌蚪找妈妈的故事_儿童故事

小蝌蚪找妈妈的故事《小蝌蚪找妈妈》讲述春天来了,冰融化了小动物们也睡醒了,青蛙也睡醒了,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵,变成了小蝌蚪,于是小蝌蚪就开始找它们的妈妈,故事过程清楚的描述了青蛙成长的过程,和青蛙的特点。

暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。

青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。

她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风吹着,太阳照着,池塘里的水越来越暖和了。

青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。

小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈,在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。

小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

我们的妈妈在哪里呢?他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?鸭妈妈回答说:看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。

你们自己去找吧。

谢谢您,鸭妈妈!小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:妈妈!妈妈!大鱼笑着说:我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。

你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。

谢谢您啦!鱼妈妈!小蝌蚪们再向前游去。

一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:妈妈!妈妈!大乌龟笑着说:我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。

谢谢您啦!乌龟妈妈!小蝌蚪们再向前游去。

一只大白鹅吭吭地叫着,游了过来。

小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。

追了上去,连声大喊:妈妈!妈妈!大白鹅笑着说:小蝌蝌,你们认错了。

我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。

你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来咯咯咯的,你们到前面去找吧。

谢谢您啦!鹅妈妈!小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪找妈妈故事

小蝌蚪找妈妈故事

小蝌蚪找妈妈故事简介《小蝌蚪找妈妈》是一部儿童文学作品,讲述了一个小蝌蚪寻找妈妈的冒险故事。

故事中充满着温暖、爱与勇气,向孩子们传达了重要的价值观和情感。

故事梗概这是一个阳光明媚的早晨,小蝌蚪孵化出来了。

小蝌蚪睁开眼睛,看到了四周的辽阔水域,但却找不到妈妈的身影。

小蝌蚪心急如焚,他决定要找到妈妈。

小蝌蚪开始了他的冒险之旅。

他游过水草丛中,穿越昆虫的世界,经过鱼儿们的游戏。

但无论他怎么寻找,都没有找到妈妈。

终于,小蝌蚪遇到了一只漂亮的黄鱼。

黄鱼问小蝌蚪为什么一个人在水中游泳。

小蝌蚪伤心地告诉黄鱼,他在找妈妈。

黄鱼告诉小蝌蚪,他的妈妈是一只青蛙,生活在树洞里。

小蝌蚪感到希望,他继续寻找,并终于找到了一棵大树。

他慢慢爬上树干,找到了一个树洞,里面伸着一只青蛙。

小蝌蚪兴奋地叫道:“妈妈,我找到你了!”青蛙抬头看了看小蝌蚪,然后摇了摇头说:“抱歉,小朋友,你找错了。

我不是你的妈妈。

”小蝌蚪感到失望,他继续寻找。

他经过荷花池塘、石头上、池塘底部,却都没有找到妈妈。

终于,小蝌蚪再次遇到了黄鱼。

黄鱼问小蝌蚪,为什么他还没找到妈妈。

小蝌蚪哭着说:“我找了很久,但没找到妈妈。

”黄鱼安慰他说:“小蝌蚪,别伤心。

也许你的妈妈在其他地方等着你。

”小蝌蚪听了黄鱼的话,心中涌起了希望。

他决定再一次踏上寻找的旅程。

小蝌蚪来到水中的另一边,他看到了一只红色的大蛙。

他慢慢游到大蛙面前,询问道:“大蛙,请问您见过我的妈妈吗?”大蛙看了看小蝌蚪,摇了摇头说:“抱歉,小朋友,我没有见过你的妈妈。

”小蝌蚪感到泄气,但他没有放弃。

他继续游向前方,发现了一个小溪。

小蝌蚪游进小溪,他游过水草、青蛙和鱼儿,一直游到了小溪的尽头。

在小溪的尽头,小蝌蚪看到了一个熟悉的身影。

那是他的妈妈!小蝌蚪激动地游向妈妈,妈妈也一脸喜悦地迎接他。

故事传递的价值观《小蝌蚪找妈妈》这个故事中传递出了重要的价值观和情感。

首先,它强调了重要的亲子关系。

小蝌蚪为了找到妈妈付出了努力和勇气,最终与妈妈团聚,传递了亲情的温暖。

《小蝌蚪找妈妈》阅读赏析

《小蝌蚪找妈妈》阅读赏析

《小蝌蚪找妈妈》阅读赏析
《小蝌蚪找妈妈》是一篇感人至深的童话故事,通过蝌蚪寻找妈妈的过程,传达了亲情的温馨和坚韧不拔的精神。

以下是对这个故事的阅读赏析:
1. 故事情节:故事以小蝌蚪分离于妈妈后的寻找过程为主线,通过一系列的冒险和困难,展现了小蝌蚪的坚韧和毅力。

这样的情节设计让读者在阅读中产生紧张感和期待感,同时也引起对小生命的关切之情。

2. 语言表达:故事语言简练生动,适合儿童阅读。

作者通过生动的描写,使读者更容易产生共鸣。

例如,描绘了小蝌蚪在池塘中寻找妈妈的艰辛过程,使读者能够感同身受,深入体验小蝌蚪的心情。

3. 主题与寓意:故事的主题突显了亲情的重要性。

小蝌蚪为了找到妈妈,克服了一个又一个的困难,表现出对亲情的执着和坚持。

这启示着读者要珍惜身边的亲情,无论面对多大的困难都要坚持不懈。

4. 情感共鸣:通过小蝌蚪的奋斗过程,读者能够在心灵上与之产生共鸣。

故事中蕴含的情感元素让人感动,激发了对亲情的深切思考和珍惜。

5. 艺术特色:故事以水墨动画形式呈现,为整个故事增色不少。

水墨画的独特风格为读者提供了一种别样的阅读体验,更贴近中国传统文化。

6. 启发思考:故事通过小蝌蚪的历险,引导读者思考生活中的困境和挑战,并激发对积极向上生活态度的思考。

同时,也给予了读者面对困难时不轻言放弃的信念。

综上所述,《小蝌蚪找妈妈》通过精彩的故事情节、生动的语言描写以及深刻的寓意,成功打动了读者,成为一篇值得深入品味和思考的童话故事。

粤语儿童故事

粤语儿童故事

粤语儿童故事故事一,《小蝌蚪找妈妈》。

从前有一只小蝌蚪,它在池塘里游来游去,可是它找不到妈妈。

它问了小鱼、小虾、小螃蟹,它们都说,“我的妈妈不是你的妈妈。

”小蝌蚪很伤心,它不知道该怎么办才能找到妈妈。

突然,它看到了一只大青蛙,它高兴地跳过去问,“大青蛙,你是不是我的妈妈?”大青蛙听了笑了笑,它说,“小蝌蚪,我不是你的妈妈,你的妈妈在那边的荷叶底下呢!”小蝌蚪一听,高兴得像个小孩一样跳了起来,它终于找到了妈妈。

故事二,《小猫钓鱼》。

有一只小猫,它非常喜欢吃鱼。

它想了一个办法,它拿来了一根细绳和一个小铁钩,然后找了一根长长的竹竿。

它把绳子系在竹竿上,再把小铁钩系在绳子上,然后把竹竿伸到河里去。

小猫耐心地等着,不一会儿,竹竿动了一下,小猫连忙把竹竿拉了上来,竟然钓到了一条大鱼。

小猫高兴极了,它一边吃鱼一边笑着说,“我真是个聪明的小猫。

”。

故事三,《小鸭子学游泳》。

有一天,小鸭子对妈妈说,“妈妈,我想学游泳。

”妈妈点点头,便带着小鸭子来到了湖边。

妈妈告诉小鸭子,“学游泳要有耐心,要有勇气,要有毅力。

”小鸭子听了,点点头,它跳进了水里,开始学游泳。

起初,小鸭子不太会游,它东摇西摆,还差点被水淹到,可是它一点也不怕,它不停地练习,终于学会了游泳。

妈妈看到了,高兴地说,“好样的,我的乖宝宝,你学会了游泳。

”。

这些粤语儿童故事,不仅富有趣味性,而且寓意深刻。

它们告诉我们,要有耐心、勇气和毅力,才能克服困难,实现自己的梦想。

希望我们能从这些故事中汲取力量,勇敢地面对生活中的挑战,勇敢地追逐自己的梦想。

让我们一起用粤语诉说这些美丽的故事,让它们传承下去,永远流传在我们的心间。

小蝌蚪找妈妈儿童睡前故事

小蝌蚪找妈妈儿童睡前故事小蝌蚪找妈妈从前有一群小蝌蚪,他们生活在一个美丽的池塘里。

池塘里有很多生物,每天都非常热闹。

小蝌蚪们游来游去,快乐地享受着他们的童年。

有一天,小蝌蚪们发现一只大亮眼睛的蛙妈妈在水面上。

她是那么漂亮,拥有一身翠绿色的皮肤。

小蝌蚪们一下子被她吸引住了,他们觉得这只蛙妈妈一定会是他们梦寐以求的妈妈。

小蝌蚪们兴奋地向蛙妈妈游去,他们希望能得到蛙妈妈的关注和照顾。

可是,蛙妈妈看见小蝌蚪们后,并没有太多的反应,她只是微微一笑,就游开了。

小蝌蚪们感到非常失望,他们不明白为什么蛙妈妈不愿意接受他们。

他们看着自己的身体,发现它们还没有长出腿和尾巴,而蛙妈妈已经是一只成年青蛙了。

小蝌蚪们在水里围成一圈,彼此安慰道:“或许我们还没有长大,蛙妈妈才不愿意要我们。

等我们长大了,她就会接纳我们了。

”于是,小蝌蚪们开始努力学习,他们游来游去,尝试着用尾巴蹬水。

他们相信只要努力向前,就有一天能成为像蛙妈妈一样自由自在的青蛙。

经过了漫长的时间,小蝌蚪们的身体逐渐发生了变化。

他们的尾巴逐渐消失,腿一天比一天长大。

小蝌蚪们的眼睛也变得更明亮了,他们终于变成了一只只可爱的青蛙。

小蝌蚪们兴奋地来到池塘边,他们看见蛙妈妈在那里等待着他们。

这次,蛙妈妈微笑着召唤小蝌蚪们,她用柔和的声音说道:“孩子们,你们终于长大了!欢迎回家!”小蝌蚪们高兴得不知所措,他们纷纷跳向蛙妈妈。

蛙妈妈用温暖的爪子轻轻拥抱着他们,她告诉小蝌蚪们说,他们的母亲并不是她,而是生活在另一个池塘里。

蛙妈妈告诉小蝌蚪们,她是来到这个池塘探险的,看见小蝌蚪们后,她决定暂时照顾他们。

她希望小蝌蚪们能长大健康,然后再回到自己的家中。

小蝌蚪们明白了,他们感激地看着蛙妈妈说:“谢谢您,蛙妈妈!我们长大了,我们也要寻找自己的妈妈,回到真正属于我们的家。

”蛙妈妈微笑着点点头,她祝福小蝌蚪们能找到属于自己的家并永远快乐。

小蝌蚪们经过艰苦努力,终于长大了,他们在告别蛙妈妈后,踏上了旅程。

《小蝌蚪找妈妈》

小蝌蚪找妈妈简介《小蝌蚪找妈妈》是一本由余华创作的儿童文学作品,是一部温馨、感人的故事。

这本书以小蝌蚪为主角,讲述了它在广阔的大海中寻找妈妈的经历。

本文将为您详细介绍这本令人难忘的故事。

内容梗概故事开始,小蝌蚪发现自己和其他小生物不同,它们都有妈妈,而自己却没有。

小蝌蚪决定踏上找妈妈的旅程,于是它向大海出发。

在寻找的过程中,小蝌蚪遇到了许多不同的动物。

每一种动物都告诉小蝌蚪,妈妈可能是类似它们的生物,但小蝌蚪发现自己并不属于这些动物。

尽管如此,小蝌蚪并没有灰心丧气,它依旧坚定地继续着寻找妈妈的旅程。

在旅途中,小蝌蚪遇到了一只友善的鲤鱼。

鲤鱼告诉小蝌蚪,妈妈就在它们身边,只不过小蝌蚪还没有变成鱼而已。

小蝌蚪听到这个消息后,产生了一丝希望和期待。

它坚信自己终将找到妈妈,只需要再多一点耐心和努力。

最终,小蝌蚪终于变成了一只青蛙,也找到了它的妈妈。

它们在一起度过了幸福的时光,小蝌蚪再也不再感到孤单和失落。

主题和教育意义《小蝌蚪找妈妈》这本书不仅仅是一部有趣的故事,它还蕴含了一些重要的主题和教育意义。

首先,这本书强调了母子之间的情感纽带和亲情的重要性。

小蝌蚪一直渴望寻找妈妈,这种渴望让读者深刻体会到母爱的伟大和无私。

同时,这也提醒了读者要珍惜身边的亲情,不要将家人的爱看作理所当然。

其次,这本书教育了读者坚持不懈和相信自己的重要性。

小蝌蚪并没有放弃希望,它不断地努力和探索,直到找到妈妈。

这种韧性和勇气是非常值得学习和借鉴的。

此外,《小蝌蚪找妈妈》也向读者传递了关于动物和自然的知识。

通过小蝌蚪在大海中遇到的不同动物,读者可以了解到这些动物的特征和习性。

作者简介余华,原名沈华,中国当代作家,生于1960年,祖籍中国浙江省杭州市。

他是中国知名作家,他曾获得多个文学奖项,包括法国勃朗宁文学奖、意大利国际圣埃克苏班文学奖等等。

余华的作品多数具有强烈的人性关怀和社会关怀,他的作品通常以平实的语言描绘人们的生活、痛苦和希望。

小蝌蚪找妈妈作文(优秀5篇)

小蝌蚪找妈妈作文(优秀5篇)小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事篇一暖和的春天来了,池塘里的冰融化了,柳树长出了绿色的叶子。

青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了。

她从泥洞里慢慢地爬出来,伸了伸腿,扑通一声,跳进池塘里,在碧绿的水草上,生下了许多黑黑的、圆圆的卵。

春风吹着,阳光照着,池塘里的水越来越暖和了,青蛙妈妈生下的卵,慢慢地活动起来,变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。

小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着小鸭到池塘来游水。

小鸭子们跟在妈妈后面,嘎嘎嘎叫着。

小蝌蚪看见了,就想起了自己的妈妈。

他们你问我,我问你:“我们的妈妈在哪里呢”可是谁也不知道。

他们一齐游到鸭妈妈身边,问:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?您告诉我们,她在哪里”鸭妈妈亲热地回答说:“看见过。

你们的妈妈有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。

好孩子,你们到前面去找吧!”“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前面游去。

一条大金鱼游过来了,小蝌蚪看见大金鱼头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。

他们想:一定是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”大金鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。

我是小金鱼的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白的,好孩子,你们去找吧!”“谢谢您!金鱼妈妈!”小蝌蚪又向前面游去。

一只大螃蟹从对面游了过来。

小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大声叫:“妈妈!妈妈!”螃蟹摆着两只大钳子,笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈只有四条腿,你们看我有几条腿呀?”小蝌蚪一数,螃蟹有八条腿,就不好意思地说:“对不起呀,我们认错了。

”一只大乌龟在水里慢慢地游着,后面跟着一只小乌龟。

小蝌蚪游到大乌龟跟前,仔细数着大乌龟的腿:“一条,两条,三条,四条。

四条腿!四条腿!这回可找到妈妈啦!”小乌龟一听,急忙爬到大乌龟的背上,昂着头说:“你们认错啦,她是我的妈妈。

”大乌龟笑着说:“你们的妈妈穿着好看的绿衣裳,唱起歌来‘呱呱呱’,走起路来一蹦一跳。

好孩子,快去找她吧!”“谢谢您,乌龟妈妈。

小蝌蚪找妈妈的故事PPT课件


03
小蝌蚪与动物朋友之间的互动场景生动有趣,为小读者们带来
了欢乐和启发。
角色内心情感变化及心理描写
孤独与无助
在故事开始阶段,小蝌蚪 感到孤独和无助,它不知 道妈妈在哪里,也不知道 该如何去寻找。
渴望与期待
随着故事的推进,小蝌蚪 对妈妈的渴望和期待越来 越强烈,它希望能够尽快 找到妈妈。
喜悦与激动
当最终找到妈妈时,小蝌 蚪的内心充满了喜悦和激 动之情,这种情感的流露 让读者也为之动容。
小蝌蚪孵化自蛙卵, 开始独立生活
经历变态发育,尾巴 逐渐消失,成为小青 蛙
在水中游动,逐渐长 出后腿和前腿
寻找妈妈途中遭遇与困难
途中遇到各种水生动物,但都不是妈妈 被大鱼追赶,险些丧命
在水草丛中迷路,不知所措
最终找到妈妈并团圆结局
在其他小动物的帮助下,终于找到妈 妈
母子相认,团圆结局,一起生活在水 塘中
小组讨论可以帮助学生更好地理 解故事情节和角色,同时锻炼他 们的口语表达能力和合作能力。
教师可参与讨论,引导学生深入 思考,拓展思维广度。
角色扮演:增强身临其境体验感
邀请学生扮演故事中的角色,进 行角色扮演活动,增强身临其境
的体验感。
角色扮演可以帮助学生更好地理 解角色特点和情感,同时培养他
们的表演能力和自信心。
亲子共读活动设计方案
确定共读时间和频率
每周固定时间进行亲子共读, 确保活动的持续性和规律性。
选择合适的阅读材料
挑选与小蝌蚪找妈妈主题相关 的童话故事,引导孩子进行拓 展阅读。
互动式阅读体验
在阅读过程中,鼓励孩子提问 、发表看法,增进亲子间的交 流与理解。
创意绘画或手工制作
根据故事内容,引导孩子进行 绘画或手工制作,培养孩子的
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【儿童经典故事】
小蝌蚪找妈妈
暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。

青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。

她从泥洞里爬出来,“扑通”一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过,太阳光照着,池塘里的水越来越暖和了,青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。

小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里游来游去,就想起自己的妈妈。

小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道他们的妈妈在哪里。

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀”鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。

你们自己去找吧。

”“谢谢您,鸭妈妈!”
小蝌蚪高高兴兴地向前游去,一条大鱼游过来了。

小蝌蚪看见大鱼的头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。

你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。

” “谢谢您!鱼妈妈!”
小蝌蚪再向前游去,一只大乌龟游过来了。

小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。

”“谢谢您!乌龟妈妈!”
小蝌蚪再向前游去,一只大白鹅游了过来。

小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。

追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。

我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。

你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘呱呱呱’的,你们到前面去找吧。

”“谢谢您!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在荷叶上“呱呱”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起歌来‘呱呱呱’的。

”青蛙听了笑起来,她说“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀”小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢”青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢,等你们长大了,就和妈妈一样了。


小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!”青蛙妈妈“扑通”一声跳进水里,和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。

过几天小蝌蚪们长出两条后腿来,再过几天,他们又长出两条前腿来。

四条腿长齐了,
就脱掉长长的尾巴,他们长得跟妈妈一样了。

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