小学六年级语文上册期中测试卷(语文S版)(1)
上学期S版六年级语文期中试卷
上学期S版六年级语文期中试卷题号一二三四卷面3分总分得分一、基础知识（40分）1、看拼音.写词语.（8分）jīfūmáo dùn duōsuo qízhì( ) ( ) ( ) ( )jīng jí wān yán wú yín wǎn jiù( ) ( ) ( ) ( )2、在正确的读音上面打“√”.（6分）稻穗．（sùi shùi）僵．硬（jāng jiāng）告诫．（jèi jiè）晕眩．（xuán xuàn）萦．绕（yīn yíng）燕．山（yān yàn）3、把下面的词语填写完整.（8分）（）嘲（）讽蹑（）蹑（）（）竽（）数（）（）学步（）（）吞枣画（）（）足排（）倒（）名不（）传4、给加点字选择正确的解释.（4分）望：①看.往远处看.②拜访.③希图.盼.④名望.声誉等.（1）公主听说国王回来了.喜出望．外地跑了过来迎接他.（）（2）她是音乐学院一位德高望．重的教授.（）嫌：①嫌疑②嫌恕③厌恶.不满意.（3）你俩要冰释前嫌．.携手把工作完成好.（）（4）他是个嫌．贫爱富的人.大家都不愿意和他来往.（）5、选词填空.（4分）弘扬发扬（1）诵读中华经典.（）民族文化.（2）我们一定要（）优良的革命传统.（3）如果……就……只有……才……无论……都……不但……而且……（4）有些东西（）失去了.你（）感到它的可贵.（5）他（）做什么事.（）非常认真.6、改写下面句子.（10分）（1）铺着雪白的台布的桌子上摆着精致的盘子和碗.（缩句）（2）汉斯对父亲说：“请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧！这回人要去更远的地方旅行.”（改为第三人称转述句）（3）这雄关外面的乱石纵横.野草丛生的一片片土地.哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改为陈述句）d)广场上人非常多.（改为比喻句）.（5）许多到中国游览的外宾.看到他留下的伟大工程.都啧啧称赞地赞叹不已.（修改病句）2、积累运用（15分.每空1分）1、把下面句子填写完整.（1）我劝天公重抖擞. .（2）以子之矛. .何如？（3）蛇固无足. ？（4）这庄严的宣告.这雄伟的声音.使全场三十万人一齐起来.这庄严的宣告.这雄伟的声音.经过无线电话广播.传到.传到.使全中国人民的心一齐起来.2、《卖火柴的小女孩》的作者是国（作者名）.你还读过他的作品、.3、天下第一关是.4、叶圣陶笔下的稻草人是一个、、的形象.三、阅读.（7分+13分）（一）课内（7分）如今.这雄关虽已成为历史陈迹.但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史.鼓舞着人们的坚强意志.激励着人们的爱国情感.山海关.将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂.永远地刻在人们的心中.i.这一自然段的主要内容是什么？（1分）2、山海关的样子是、.（2分）山海关的精神是、.3、这段表达了作者怎样的心声？（2分）4、这段在全文的作用是什么？（2分）（二）课外（13分）抬起头来做人那一年.有个小男孩不过八九岁.一天.他拿着一张筹款卡回家.很认真地对妈妈说：“学校要筹款.每个学生都要叫捐钱.”对小孩来说.直接想到的“人”.就是自已的家长.小男孩的妈妈取出5元钱.交给他.然后在筹款卡上签字名.小男孩静静地看着妈妈签名.想说什么.却没开口.妈妈注意到了.问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天.同学们把筹款卡交给老师时.捐的都是100块、50块.”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”.校门外.每天都有小轿车等候放学的学生.小男孩的班级是在全年级最前面的.班上的同学.不仅家里捐献较多.就是成绩较好.当然.小男孩不属于前者.那一天.小男孩说.不是想和同学比多.也不是自卑.他一向都认真对待老师交代的功课.这一次.也想把自已的“功课”做好.况且.学校还举行班级筹款比赛.他的班已领先了.他不想拖累整班.妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头.要知道.你同学的家庭背景.非富则贵.我们必须量力而为.我们所捐的5块钱.其实比他们的500块钱还多.你是学生.只要以自已的品学.尽力为校争光.就是对学校最好的贡献了.”第二天.小男孩抬起头.从座位走出去.把筹款卡交给老师.当老师在班上宣读每位周学的筹款成绩时.小男孩还是抬起头来.自此以后.小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前.一直抬起头来做人.妈妈说的那一番话.深深地刻在小男孩的心里.那是生平第一次.他面临由金钱来估量的“成绩”的无言教育.非常幸运.就在这一次.他学习到“捐”的意义.以及别人所不能“捐”到的、自已独一无二的价值.1、小男孩能进入贵族学校是因为.（2分）2、“非富则贵”一词中的“非……则……”可以用下面哪个关联词语来代替？（）（2分）A如果……就…… B不仅……而且……C因为……所以…… D不是……就是……3、文中画线句子中的“成绩”是指（）（2分）A考试得到的分数 B对班级别贡献 C某一项目比赛结果4、文中最后一句话中的“捐”的意义指的是（）（2分）A捐助很多物品B捐助很多钱款C用自已的品学为集体、为社会作贡献5、“抬起头来做人”含义是（）（2分）A活出自已的尊严B抬头挺胸地走路C要昂着头走路.不要看地面6谈谈你对社会上那种“用金钱衡量人”的思想的看法.（3分）四、作文（25分）同学们.你们已经感受了许多关于“爱”故事.我们的世界因为“爱”而美丽.也因为“爱”而精彩.如果你是个有爱心的孩子.一定能够发现自已身边有许许多多关于“爱”的故事.请你以“爱”为主题.写一篇记叙文.。
s版六年级语文上册期中试卷【含答案】
s版六年级语文上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 冰心3. 下列哪个词语的词性是名词？A. 迅速B. 欢快C. 书包D. 进行4. 下列哪个句子是拟人句？A. 雪花飘落B. 小草在微笑C. 风吹树叶响D. 太阳升起来了5. 下列哪个选项是正确的句子成分划分？A. 主语-谓语-宾语B. 主语-宾语-谓语C. 谓语-主语-宾语D. 宾语-谓语-主语二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》出自《三国演义》。
（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是杜甫的名句。
（）3. “的、地、得”用法完全相同。
（）4. 《月光曲》的作者是贝多芬。
（）5. 《卖火柴的小女孩》讲述的是一个幸福的故事。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《少年闰土》的作者是______。
2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自______的《题西林壁》。
3. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是______。
4. 《草原》一文中，描述了草原的美丽风光和______。
5. “床前明月光，疑是地上霜”是______的作品。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述《狼牙山五壮士》的故事梗概。
2. 解释“熟读深思子自知”的含义。
3. 简述《月光曲》的故事情节。
4. 解释“满招损，谦受益”的意思。
5. 简述《卖火柴的小女孩》的结局。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请将下列词语分类：红色、蓝色、绿色、苹果、香蕉、橘子。
2. 请修改下列病句：他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色的帽子，走在路上。
3. 请将下列句子改为反问句：这块大石头被他的身影遮得严严实实的。
4. 请用“虽然……但是……”造句。
5. 请解释下列成语的意思：画蛇添足。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《少年闰土》中闰土的形象。
s版六年级语文上册期中试卷【含答案】
s版六年级语文上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 五光十色5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他像一颗螺丝钉，哪里需要就到哪里去。
B. 他每天都像一样工作。
C. 他的眼睛像星星一样闪闪发光。
D. 他像一只勤劳的小蜜蜂，从早忙到晚。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》选自《三国演义》。
（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自唐代诗人陆游的《游山西村》。
（）3. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）4. 《只有一个地球》一文告诉我们，地球上的自然资源是取之不尽用之不竭的。
（）5. 《月光曲》一文讲述了贝多芬创作《月光曲》的过程。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______，不知为不知，是知也。
”2. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于______。
”3. “______，路转溪桥忽见。
”4. “______，不亦说乎？”5. “______，春风送暖入屠苏。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《开国大典》一文的主要内容。
2. 请解释“当局者迷，旁观者清”这个成语的意思。
3. 请简述《狼牙山五壮士》一文的主题。
4. 请解释“居安思危”这个成语的意思。
5. 请简述《竹节人》一文的主要情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“一边……一边……”造句。
4. 请用“无论……都……”造句。
5. 请用“既然……就……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《穷人》一文中桑娜和渔夫的人物形象。
小学语文S版六年级上册语文期中测试卷(1)
小学语文S版六年级上册期中测试一、积累与运用。
（44分）1.看拼音写词语（8分）lǎn duî dào suì diǎn zhuì chà yì(懒惰 ) ( 稻穗 ) （点缀） ( 诧异 )qíng zhe wān yán tān huàn jǐn shân( 擎着 ) ( 蜿蜒 ) ( 瘫痪 ) ( 谨慎 )2.给下面加点的字选择正确的读音，在下面划线。
（3分）整宿．（xiǔsǔ）仿膳．（sàn shàn）誊．（tãnɡyù）写藐．（miǎo mào）视视浊．（zhúzhuï）盔．（kuīkuì）甲3.把下面的词语补充完整。
（3分）刻舟求剑滥竽充数龇牙咧嘴虎啸龙吟对牛弹琴巍然耸立囫囵吞枣惊涛骇浪4.给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。
（6分）熟：A．熟练B．熟悉C．程度深D．成熟瓜熟．蒂落（ D ）熟．能生巧（ A ）熟．门熟．路（ B ）深思熟．虑（ C ）破：A．开支、花费B．劈开、毁坏C．揭穿、剖析D．冲开、攻下E．突破、撤除F．耗伤、破败势如破．竹（ B ）破．格提拔（ E ）打破．晋军（ D ）一语道破．（ C ）破．费（ A ）临：A.靠近；B.来，到；C.对着；D.将要，快要居高临．下（ C ）临．危不惧（ C ）身临．其境（ A ）5.给下面句子加上合适的关联词。
（5分）A、（如果）你对别人没礼貌，（就）别想让别人尊敬你。
B、我们（如果）面临再大的困难，（也）不能退缩，C、（）对别人有所承诺，（）应该尽力做到。
D、小明（）体育能够达标，（）她能坚持锻炼。
E、这里的花（）很多，（）都不是什么奇花异草。
6.你知道下列句中破折号的作用吗？（4分）A、他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。
语文S版六年级语文上学期期中检测考试题集及答案
语文S版六年级语文上学期期中检测考试题集及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、按拼音写词语。
kǒnɡ jùbiān pào pī pínɡbì miǎnqīnɡ cuìxī shuài xī shēnɡyán suān二、用“√”给加点字选择正确的读音。
外宾．（bīng bīn）豁．开（huō huò）俨然（yán yǎn）迂．回（yū yú）摇曳．（yè zhuài）磅．礴（bàng páng）三、分清这些字，分别组词。
副（______）爆（______）栏（______）贯（______）榴（______）幅（______）瀑（______）拦（______）贵（______）溜（______）四、把词语补充完整，再按要求做题。
A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____）E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________3．给C写出近义词：____________五、选择恰当的关联词填空。
无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……1.桂花（_______）香气迷人，（________）还有很多用处。
2.小时候，我（_______）对什么花，（_______）不懂得欣赏。
3.（_______）杭州的桂花也非常香，（________）母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。
4.秋天（_______）是一个丰收的季节，（________）是一个凉爽的季节。
六、按要求完成句子练习。
语文s版六年级上册期中测试题及答案
语文s版六年级上册期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 明查秋毫B. 阴谋诡计C. 明察秋毫D. 阴谋鬼计答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 我们一定要防止类似事件不再发生。
C. 他虽然学习成绩优异，但是工作能力强。
D. 他不仅学习成绩优异，而且工作能力强。
答案：D3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，小草从土里探出头来。
B. 他跑得很快，像一阵风。
C. 那座山像一只雄鹰。
D. 他的眼睛像星星一样明亮。
答案：A4. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的一项是（）A. 画龙点睛B. 多此一举C. 锦上添花D. 画饼充饥答案：B5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一只小鸟一样快乐。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他像一只小鸟一样自由。
D. 他像风一样跑得快。
答案：B6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他不仅学习好，而且工作能力强。
B. 他学习好，工作能力强，人品也好。
C. 他学习好，工作能力强，人品也好，大家都喜欢他。
D. 他不仅学习好，工作能力强，人品也好。
答案：C7. 下列词语中，意思相近的一组是（）A. 鼓励激励B. 鼓励怂恿C. 激励怂恿D. 鼓励鼓励答案：A8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要保护环境？B. 我们为什么要保护环境呢？C. 我们为什么要保护环境？D. 我们为什么要保护环境呢？答案：B9. 下列成语中，与“掩耳盗铃”意思相近的一项是（）A. 自欺欺人B. 画蛇添足C. 守株待兔D. 刻舟求剑答案：A10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他跑得快，像风一样。
B. 他跑得快，像闪电一样。
C. 他跑得快，像飞机一样。
D. 他跑得快，像火箭一样。
答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
语文S版六年级语文上册期中检测考试(真题)
语文S版六年级语文上册期中检测考试（真题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
tān fàn suàn miáo chén cùjiǎo bàn zhǔ zhōuluò tuo kū qìrán fàng nóng chóu shuǐ gāng二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
空虚．（xūxù）念叨．（dāo dao）惊惶．（huáng huāng）警察．（chácā）彻．底（chèqiè）军阀．（fáfà）三、辨字组词。
蹄（______）陈（______）微（______）虹（______）稍（______）啼（______）阵（______）徽（______）红（______）梢（______）四、先补全四字词语，再选词填空。
不可开（____）约定俗（____）戛然而（____）波涛（____）涌画龙点（____）笔走龙（____）（____）笔生花（____）夺天工1.舅舅家有一幅书法作品，字写得特别好，___________。
2.这处古迹的很多建筑都_______，古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。
3.端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来________的。
4.只有在日常生活中注意积累，写作时才能做到________。
五、根据句子意思，选择合适的词语填空。
模糊迷蒙1．江岸上绿树红花，江面上烟雨（______），江南春景尽显眼前。
行当行头2．戏曲根据角色类型分为不同的（______），演出时每种角色的（______）也不尽相同。
威风凛凛大义凛然3．戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（______）地走进客厅，叫道：“俺——姓关，名羽，字云长。
小学六年级语文S版上册期中考试试题及答案
小学六年级语文S版上册期中考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，注音全部正确的一项是（）A. 悄（qiǎo）然缭（liáo）乱蜿（wān）蜒B. 憧（chōng）憬蜿（wǎn）蜒缭（liáo）乱C. 悄（qiāo）然蜿（wǎn）蜒缭（liáo）乱D. 憧（chōng）憬蜿（wān）蜒缭（liào）乱2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们一定要认真对待每一个问题，不能马虎。
B. 他虽然年纪小，但是很懂事。
C. 我们学校的操场上种满了绿树和鲜花。
D. 他因为生病，所以没有来上学。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，花儿都开了。
B. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
C. 太阳从东方升起，照亮了大地。
D. 河水潺潺地流过小桥。
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的心像小鹿一样乱撞。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 他像一阵风一样跑得飞快。
D. 这些云朵像棉花糖一样柔软。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天，万物复苏；夏天，绿树成荫；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。
B. 他不仅学习好，而且体育也好。
C. 我们热爱祖国，热爱人民，热爱生活。
D. 这些花朵红的像火，白的像雪，粉的像霞。
6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 我们一定要努力学习，不是吗？C. 他怎么可能不知道这件事呢？D. 你难道不喜欢这本书吗？7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的力气大得可以举起一头牛。
B. 她的声音甜美得像百灵鸟。
C. 他跑得飞快，像一阵风。
D. 他的心像小鹿一样乱撞。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要努力学习？因为知识就是力量。
B. 他为什么没有来上学？因为他生病了。
C. 这些花朵红的像火，白的像雪，粉的像霞，它们为什么这么美丽？D. 难道我们不应该珍惜时间吗？9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A. 春天，万物复苏；夏天，绿树成荫。
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2011年上期小学六年级语文期中测试卷
时量：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分
一、看拼音，写词语。
（8分）
j ī f ū tān huàn qu án tu ǐ dǒu qiào （ ） （ ） （ ） ( ) w ān y án miǎn tiǎn jǐn shěn du ō su ō（ ） （ ） （ ） ( )
二、 辨别形近 字再组词（10分）
滩（ ）换（ ）锤（ ）典（ ）婉（ ） 瘫（ ）焕（ ）垂（ ）腆（ ）碗（ ） 三、把下列成语补充完整（8分）
刻（ ）求（ ） 滥竽（ ）（ ） （ ）株（ ）兔 掩耳（ ）（ ） 对（ ）弹琴 （ ）手（ ）脚 （ ）（ ）吞枣 画（ ）添（ ）
三、 运用恰当的关联词语把两句话合并成一句。
（4分） 1、山海关的城楼雄伟。
山海关的城楼坚固。
2、冼星海谱曲的过程异常艰苦。
冼星海只用了短短的六天时间就谱出了《黄河大合唱》的全曲。
五、修改句子毛病。
（6分） 1、在六年级学生古诗朗读比赛中，得了第一名。
2、村子下个月就用上自来水了，听到这个好消息，村民们得意忘形。
3、邻居都夸张阿姨是一个热心肠、乐于助人的人。
六、积累与运用。
（12分） 1、默写《己亥杂诗》
， 。
， 。
2、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_________________________。
3、在书房里可以贴上这样一句名人名____________________________。
4、回顾学习过的课文，我感受很深 和 使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱； 和___________________________让我感受到大自然的奇妙；__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。
（请在括号里填上相应的课题） 七、理解含义深刻的句子。
（4分）
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起
走向新年的幸福中去。
”两个“幸福”分别指：
_______________________________________________________
2、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
我对这句话的理解是_________________________________________
八、读下面短文，做后面的题目。
（18分）
指鹿为马 秦始皇死后，掌管皇帝车马的宦官赵高，和秦始皇的小儿子胡亥串通起来，并且威胁丞（ch éng ）相李斯，伪造遗诏（zh ào ）（遗诏，皇帝死时所发的诏书），由胡亥做皇帝，称为秦二世。
为此，赵高立了大功，被秦二世封为令中郎，成为皇帝最亲近的高级官员之一，但他的职位仍在李斯之下。
后来他设计陷害李斯，至李斯于死地，当上了丞相。
然而他的野心很大，想当皇帝。
为了试探大臣们对自己是否服气，他玩了一个花招。
一天，他把一只梅花鹿牵到朝堂上，指着它对秦二世说：“这是臣刚寻到的一
匹骏马，特献给陛下。
”
线
镇(乡) 学 校
班 级
姓 名
考 号
封
密
秦二世见赵高把鹿说成是马，不禁笑出声来，说：“丞相怎么说错话了？这明
明是鹿，你却说它是马。
”
赵高脸不改色地说：“陛下，这是马不是鹿，不信可问问大臣们，请他们说说
这究竟是马还是鹿。
”
说罢，他用威吓的眼光扫视了一下大臣，想迫使大臣说这是马。
秦二世请大臣走近仔细瞧瞧□并问他们它是什么□大臣们看后□有的默不作声□有的为了讨好赵高□顺着他说是马□也有的人不愿说假话□不承认赵高的说
法□指出它是鹿□
事后，赵高暗中对不承认是马的大臣加以迫害，将他们投进监狱。
此后，大
臣们对他更惧怕了。
1、解释带点的词语的意思。
（2分）
伪造
．．了一下大臣（）．．遗诏（）扫视
2、在文中找出下面词语的近义词写下来。
（2分）
陷害（）威胁（）
3、给到数第二自然段加上标点符号。
（4分）
4、说说赵高指鹿为马的原因。
（3分）
5、请你写一句话评价赵高这个人物，说明他是一个什么样的人。
（2分）
6、你想对秦二世说点什么？把你想说的话写下来。
（3分）
7、很多成语不但有本义，还有比喻义。
如“滥竽充数”，本义是“不会吹竽
的人混在吹竽队里凑数”，比喻义是“不好的东西冒充好的东西，次品充作好品”。
请你想想“指鹿为马”这个成语的比喻义，然后选择一个正确的答案打“√”。
（2
分）
（1）比喻故意讨好别人。
（）
（2）比喻故意颠倒黑白，混淆是非（）
（3）比喻故意陷害别人。
（）
十、在日常生活中，同学们由于各自不同的经历和感受，往往会有许多奇思妙想、
美好愿望或远大理想，请以《我好想》为题，写一篇作文。
要求：先把题目补充完整。
如“我好想有个知心朋友”、“我好想有个自己的小天地”、“我
好想有个温馨的家”……展开丰富的想象，做到语句通顺，感情真实。
写500字左右。
（30分）。