幼儿园家园合同协议范本模板
幼儿园家园共建合作协议
幼儿园家园共建合作协议一、协议背景幼儿园是孩子们早期教育的重要场所，家庭是孩子们成长的基石，家园共建是促进孩子们全面发展的关键环节。
本协议旨在建立幼儿园与家庭之间的良好合作关系，共同为孩子们提供优质的教育环境和培养方式，实现幼儿全面发展的目标。
二、合作原则1.平等合作：幼儿园和家长以平等的身份参与合作，相互尊重、理解和支持，共同推动幼儿的发展。
2.家园互补：幼儿园和家庭之间不同的角色和资源互相补充，共同为孩子们提供多元化的学习和成长机会。
3.信息共享：幼儿园和家长之间要保持畅通的沟通渠道，及时分享孩子的学习情况、教育经验和问题反馈。
4.合作共赢：幼儿园和家庭共同努力，推动幼儿的健康成长和全面发展，实现教育资源优势的最大化。
三、合作内容1.家长参与教育–幼儿园鼓励家长积极参与幼儿教育，配合幼儿园的教学活动和家庭作业，共同为孩子们创造良好的学习氛围和条件。
–家长可以参与到幼儿园的家长会、家长工作坊等教育活动中，分享教育经验和意见，提升教育质量。
–幼儿园与家长建立定期沟通的机制，交流孩子的学习情况、个性特点和问题反馈，共同探讨解决方案。
2.教育资源共享–幼儿园将定期组织家长参观学校，了解教学环境和教育理念，鼓励家长参与学校活动和资源分享。
–幼儿园与家长一起共同规划、参与活动课程的设计和实施，提供丰富多彩的学习资源和体验机会。
–家长可以提供有关领域的专业知识和技能，支持幼儿园的专业发展和教师培训。
3.家园协同育人–幼儿园和家庭共同关注幼儿的健康和安全，相互配合，建立健康的生活习惯和安全意识。
–幼儿园与家庭共同关注幼儿的情感和社会发展，合作开展情商教育和社交技能培养。
–幼儿园和家长一起关注幼儿的艺术、体育、科学等兴趣培养，提供多样化的学习机会和资源支持。
四、合作机制1.沟通机制–幼儿园和家庭建立定期互动的沟通机制，包括家长会、家访、亲子活动等形式，及时交流孩子的学习情况和问题。
–幼儿园设立家长反馈渠道，接受家长对教育工作的评价和建议，及时解决问题和改进措施。
幼儿园与家长协议书(通用)
幼儿园与家长协议书(通用)甲方(幼儿园)：名称：地质：法定代表人：乙方(家长)：姓名：联系号码：家庭住质：联系方式：鉴于甲方为一家合法注册的幼儿园，具备提供幼儿教育服务的资质和能力；乙方为幼儿的法定监护人，愿意将幼儿委托给甲方进行教育和照顾。
为了明确双方的权利和义务，保障幼儿的身心健康和安全，经双方友好协商，特订立本协议书。
一、合同内容1.1甲方为乙方提供全日制幼儿教育服务，包括但不限于幼儿的日常生活照顾、教育教学、游戏活动等。
1.2乙方委托甲方对其子女进行教育和照顾，并支付相应的费用。
1.3甲方应按照国家和地方的教育政策、法规和标准，提供符合幼儿身心发展特点的教育服务。
1.4乙方应按照甲方的规定和要求，配合甲方做好幼儿的教育和管理工作。
二、合同期限2.1本协议自双方签署之日起生效，有效期为幼儿在甲方就读期间。
2.2如乙方提前终止本协议，应提前一个月向甲方提出书面申请，并按照甲方规定办理相关手续。
2.3如甲方提前终止本协议，应提前一个月通知乙方，并按照乙方规定办理相关手续。
三、费用及支付方式3.1乙方应按照甲方规定的收费标准，按时足额支付幼儿的教育费用。
3.2甲方应在收到乙方支付的费用后，向乙方出具正规发票。
3.3乙方支付的费用包括幼儿在甲方就读期间的教育费、生活费、杂费等，具体收费标准以甲方公布的为准。
四、甲方的权利和义务4.1甲方应按照国家和地方的教育政策、法规和标准，提供符合幼儿身心发展特点的教育服务。
4.2甲方应建立健全内部管理制度，确保幼儿的人身安全和身心健康。
4.3甲方应在幼儿就读期间，为幼儿提供必要的医疗保健服务。
4.4甲方应定期与乙方沟通幼儿的学习和生活情况，及时反馈幼儿的表现和进步。
4.5甲方应对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
五、乙方的权利和义务5.1乙方应按照甲方的规定和要求，配合甲方做好幼儿的教育和管理工作。
5.2乙方应按时足额支付幼儿的教育费用。
5.3乙方应配合甲方做好幼儿的接送工作，确保幼儿的安全。
关于幼儿园和家长的协议书6篇
关于幼儿园和家长的协议书6篇关于幼儿园和家长的协议书6篇幼儿园和家长的协议书怎么写？协议书有广义和狭义之分。
广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书，包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。
下面小编给大家带来幼儿园和家长的协议书。
幼儿园和家长的协议书（精选篇1）尊敬的家长朋友：您好！您的孩子来到我们幼儿园，从此，我们之间将架起一道重要的桥梁。
孩子们的身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心，让快乐伴随孩子们成长的每一天！“安全第一”这是贯穿于我们生活中的基本原则之一。
做好幼儿园的安全工作，是幼儿园义不容辞的责任。
同时您的配合将保证孩子更安全，有以下各事宜提醒您务必注意：1、自觉遵守幼儿园接送制度（1）请自觉遵守幼儿园的作息时间表，及时离返园。
（2）为防止幼儿被冒领、拐骗等，家长必须刷卡进园，一人一卡。
如忘记带卡请自觉到保安室签字并等高峰期过后再去班级接。
早上刷卡后请拿回接送卡，不得放在幼儿书包内，以免影响离园时使用。
（3）离园时，自觉遵守“大手牵小手”，不得让幼儿单独跑出园外，避免走失及与车辆碰撞等危险。
尽快带孩子离园，不在园内逗留，不得在幼儿园户外大型玩具和器械处玩耍，在玩室内向家长开放的阅读区和材料时，家长有监护责任，如因监护不到位而发生意外，家长负全责。
（4）家长应固定一至两位家庭主要成员接送幼儿，有特殊情况要他人代接送时，要提前和班主任联系，不得随意委托他人及未成年人接送幼儿。
如有特殊情况必须中途早接，须提前电话联系老师，获准后方可离园。
非开园门时间无特殊原因家长不得入园，幼儿生病或有事不来园，要及时请假，家长必须认真履行请假手续。
2、严格执行幼儿园卫生保健制度（1）孩子有身体不适等特殊情况，一定要和老师交代清楚，不得隐瞒。
如果您的孩子有特异体质、特殊疾病或异常心理状况等情况，如：过敏史、癫痫史、高热惊厥、先天性疾病、身心发育迟缓等，必须明确告知园方，以便园方采取适当措施。
幼儿园家园合作协议模板
幼儿园家园合作协议模板幼儿园家园合作协议模板一、协议缘由为了保护幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，积极促进幼儿园和家庭之间的良好合作与沟通，特制定本《幼儿园家园合作协议》。
二、合作原则1. 维护教育公平性原则。
幼儿园接受家长委托，对幼儿施行有序的教育和管理。
家长应当尊重幼儿园教育质量和进程安排，不得因种种原因干涉其教育和管理。
2. 达成教育共识原则。
幼儿园和家长应当达成教育共识，切实加强沟通协调，保证幼儿日常生活与教育需求的协调和衔接。
保证教育目标和共识条件下的共同合作和沟通。
3. 共同参与原则。
幼儿园和家长应当加强互动沟通，做好信息交流工作，通知家长幼儿日常学习和生活情况的变化、关注幼儿在家庭发展的情况等。
三、协议内容1. 幼儿园要求（1）接受家长委托，对幼儿进行有序的教育和管理；（2）随时关注幼儿生理和心理状况及发展情况，监控幼儿在学校生活中遇到的问题和困难；（3）为家长提供必要的教育咨询，指导家长参与幼儿的教育和发展，积极促进家园之间的良好互动；（4）确保环境卫生，保障幼儿健康安全；（5）加强幼儿园环境建设，创造良好的学习氛围，联合家长共同推进幼儿的全面、和谐发展。
2. 家长要求（1）积极参与幼儿的教育和发展，支持幼儿园的工作；（2）提供幼儿家庭背景信息及病历史，供幼儿园更好的了解幼儿的身体状况和发展情况，并按时服用幼儿所需的药品；（3）定期和幼儿园进行沟通和协商，关注幼儿在幼儿园中的学习和生活状况；（4）积极参与幼儿园和家长之间的联谊活动，增进彼此之间的交流和信任；（5）保护幼儿的私密性，不将家长之间的争执、不良行为以及幼儿园的内部事务随意公开；自觉遵守园规，不要轻易让孩子缺席或早退，不要在公共场合随意争吵或批评他人。
四、合作机制1. 家长委员会幼儿园设立家长委员会，由家长代表组成。
家长委员会作为幼儿园和家长沟通协调的桥梁，加强幼儿园和家长之间的感情交流和互信。
家委会应当根据需要定期召开会议，交流幼儿园和家长之间的合作情况，共同商讨教育问题及相关活动。
幼儿园家园合作协议书范本 幼儿园家园合作
协议书范本一、协议双方甲方：（幼儿园名称）乙方：（家长尊称）二、协议内容1. 家园协同育人理念甲方和乙方共同育人，共同关心孩子的成长，共同为孩子提供一个良好的学习和成长环境。
2. 家长的权利和义务（1）配合幼儿园的教育教学工作，积极参与学校的家长会议和活动。
（2）接受幼儿园的教育教学管理，尊重教师的教学行为，不干扰教学秩序。
（3）积极了解幼儿园的教育教学情况，参与孩子的学习生活，与幼儿园老师保持密切联系。
（4）配合幼儿园的卫生管理工作，确保孩子的健康成长。
（5）尊重幼儿园的管理规定，不私自带入影响园内秩序和环境的物品。
3. 幼儿园的权利和义务（1）提供良好的教学和生活环境，关爱和照顾每位孩子。
（2）制定科学合理的教育教学方案，保证教学质量。
（3）及时向家长反馈孩子的学习情况和身心健康情况。
（4）建立家园沟通渠道，与家长保持良好的沟通关系。
（5）重视家长的意见和建议，及时解决教育教学中出现的问题。
（6）对家长提供家庭教育指导和服务支持。
4. 信用与保密协议双方要严格遵守言行合一、诚实守信、相互尊重和保守秘密的原则，不对外透露学校和家庭的秘密信息。
5. 协议期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为一年。
协议期满，如无异议，可续签。
6. 协议解除和违约（1）未经另一方同意，不得擅自解除本协议。
违约方需承担相应法律责任。
（2）在履行合作协议过程中，如有争议，双方应友好协商解决；协商不成时，诉诸法律解决。
三、协议书的签署甲方（盖章）：乙方签字：日期：在甲方和乙方共同努力下，我们相信家园合作协议将为孩子的成长和发展提供良好的支持，促进学校和家庭的良好互动，共同促进孩子的全面成长。
愿双方共同努力，实现家园携手共育的目标。
家园合作协议书范本四、协议内容扩展1. 家园协同育人理念在幼儿园与家庭合作育人的过程中，我们要以孩子的身心健康成长为中心，共同关注孩子在学习、生活等方面的发展，形成教育育人的合力。
2. 家长的权利和义务（6）积极参与学校举办的亲子活动，将家庭的温暖与爱心融入到孩子的成长过程中，促进孩子与家人的亲情关系。
幼儿园家园合作协议范本
幼儿园家园合作协议范本一、背景介绍随着现代社会的发展，家庭条件的改善和教育意识的提高，越来越多的家长开始关注幼儿教育。
幼儿园作为孩子们教育的第一站，与家庭的合作至关重要。
为了促进家园之间更有效的沟通与合作，特制定此协议。
本协议旨在规范幼儿园与家庭之间的互动，共同努力为孩子提供更好的教育环境。
二、共同目标我们共同的目标是促进孩子的全面发展，培养他们的品德、智力、体魄、社交能力等各方面的素质，为他们打下坚实的基础，以便他们能够更好地适应未来社会的挑战。
三、家长的责任1. 家长应配合幼儿园的教育理念和教学要求，积极参与幼儿园的相关活动，并根据孩子的情况提供必要的支持和帮助。
2. 家长应了解孩子在幼儿园的表现，并及时与幼儿园沟通孩子的学习、生活情况。
3. 家长应保持良好的家庭教育环境，培养孩子良好的学习和生活习惯。
4. 家长应尊重幼儿园的教育和管理工作，不干涉教师正常的教学活动。
四、幼儿园的责任1. 幼儿园应制定科学合理的教育方案和教学计划，为孩子提供优质、个性化的教育服务。
2. 幼儿园应关心孩子的身心发展，根据孩子的特点和需求，及时调整教学方法和内容。
3. 幼儿园应与家长开展定期的家长会议，及时沟通孩子的学习和行为情况，并提供专业的意见和建议。
4. 幼儿园应建立健全的安全保障体系，确保孩子在幼儿园的生活和学习环境安全可靠。
五、家园互动1. 幼儿园将定期邀请家长参观幼儿园，了解孩子在幼儿园的学习情况。
2. 幼儿园将与家长保持通畅的沟通渠道，及时传达孩子在幼儿园的表现和需要改进的方面。
3. 家长可以提前预约，与教师进行个别面谈，了解孩子在幼儿园的成长情况，并获取有关教育的相关建议。
4. 幼儿园将定期举办家长培训讲座，分享教育经验和教育资讯，提高家长的教育意识和素养。
六、教育资源共享1. 幼儿园将积极与家长分享教育资源，如教育书籍、教育游戏等，促进家庭教育和幼儿园教育的有机结合。
2. 家长可以向幼儿园提供家庭教育资源，如家庭教育经验、亲子活动等，共同促进孩子的教育成长。
幼儿园家园共育协议书范例
幼儿园家园共育协议书范例幼儿园家园共育协议书范例一、前言为了更好地促进家园合作、更好地实现孩子的全面发展，我们共同制定了幼儿园家园共育协议书，我们希望在共同努力下，孩子们能够健康、快乐、全面地成长。
二、共育原则1、共同关注孩子的成长和发展，互相支持、携手共进。
2、共同制定孩子的教育目标和教育方案，共同促进孩子能力的全面发展。
3、互相沟通、了解孩子在家庭和幼儿园的情况，建立家园联系簿，及时反馈孩子的情况。
4、尊重孩子的个性和需求，关注孩子的心理健康。
5、建立合理的家园沟通机制，共同解决孩子的各种问题。
三、幼儿园的责任1、尊重孩子的个性和特点，制定详细的教育方案，为孩子提供健康、安全、良好的教育环境，与家长沟通孩子的教育情况。
2、重视孩子的身体健康，制定健康计划，开展各种适合幼儿园的体育、健身、游戏活动，保证孩子的身体健康。
3、重视孩子的心理健康，与家长共同关注孩子的心理状况，制作开展相应的教育活动，积极作为孩子的心理健康问题提供帮助。
4、指导家长合理安排孩子的生活和教育，策划和组织家长会，及时反馈孩子在幼儿园的表现和需要。
5、安排专业人员开展家庭教育指导，对家长进行培训，鼓励家长参与幼儿园建设。
四、家长的责任1、尊重幼儿园的教育方式和教育规划，积极支持幼儿园的工作，遵守幼儿园的行为规范。
2、关心孩子的生活和教育，了解孩子在幼儿园的表现和需要，与幼儿园保持密切联系，定期参加家长会。
3、在家庭中为孩子营造良好的教育环境，培养良好的生活习惯和道德规范，充分利用家庭教育资源，增进家庭与幼儿园之间的联系。
4、积极参与孩子的教育，完善孩子的知识结构，提高孩子的学习能力和综合素质，培养孩子的独立思考能力。
五、家园协作机制1、家长与幼儿园定期进行面对面交流，了解孩子在家庭和学校的情况，及时反馈孩子的问题，共同制定针对性的教育方案。
2、建立家园联系簿，及时记录孩子的发展情况和成长科技，将孩子在家和幼儿园的情况进行比对，及时跟进或调整教育方案。
幼儿园家园协议
家园协议尊敬的家长朋友：为提高幼儿园管理质量，以规范、科学的管理促进全园幼儿健康、快乐、智慧的成长。
首先我园全体教职工诚挚地欢迎您成为青少年活动中心幼儿园的一员；其次，我们真诚的希望能得到您的大力支持和配合；最后，我们期盼您与我园的教育共识。
一、入园、离园要求1、于上午8：30~9:00打卡入园将孩子送到班级，下午凭接送卡到园接送孩子，家长不得委托未成年人接送幼，若家长委托他人入园接送孩子，需电话告知本班教师或幼儿园。
长时间委托他人接送，应向幼儿园出具书面委托书。
（家长若未按要求接送幼儿，发生接送安全事故由家长负责。
）2、家长进入幼儿园请靠右行，并注意上下楼的安全及楼道内幼儿的安全，发现安全隐患请伸出您的援手或立即告知我们。
3、所有车辆不能进入幼儿园园区，并请家长在幼儿园大门外有秩序停放且避免影响别人通行，同时请锁好车辆避免丢失，若车辆丢失由家长自行负责。
4、为了不影响孩子的情绪和幼儿园的正常教学活动秩序，除入园、离园时间外，家长中途不能随意进出幼儿园。
为确保日常活动的顺利开展，规范幼儿园安全管理工作，家长如因特殊情况需要提前接幼儿离园的，请在下午16:30以前入园接幼儿，16:30后幼儿园不再开门，下午放学时间统一开门离园。
5、离园时间，家长不得带幼儿在园内长时间逗留，若孩子玩耍大型玩具，请密切注意孩子的安全，此时，孩子的安全由家长全权负责。
二、家园配合要求1、请协助班级开展教育、教学活动，请协助制作幼儿成长档案，关注幼儿成长过程。
2、请正确对待幼儿之间的矛盾和纠纷，家长不得在园以任何方式攻击另一方幼儿。
3、请积极参加幼儿园的活动，举止文明，为幼儿树立榜样，提倡：“节约、诚信、说普通话。
”三、卫生保健要求1、孩子患有过敏史或有其他疾病请告知幼儿园，若因幼儿园不知发生事故，由家长负责。
2、孩子患有以下疾病请在家休息，如：腮腺炎、麻疹、水痘、发高烧、腹泻、感染性结膜炎、手足口以及其他应在家修养的疾病，孩子康复回园须经医生确认。
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家园协议书
甲 方：
乙 方：
签订日期：年月日
尊敬的小朋友家长：
您好!关爱幼儿，确保安全，是我们家园共同的责任，为使孩子们健康、自由、快乐的成长，我 园特制定《家园协议书》，具体如下：
一、家长需按照幼儿园规定的作息时间准时接送幼儿，如有特殊情况不能准时接、送幼儿， 需提 前与班级保教人员取得联系。
二、家长送幼儿入园时， 必须将幼儿亲自交待给本班或值班教师。 如果因为家长交接不清致使幼 儿发生安全事故，家长承担全部责任。
三、每天幼儿入园前，请家长全面检查幼儿衣物、口袋等，不准带零食（糖果、水果冻等），不
准带危险物品（如：剪刀、小珠子、有毒及具有危险性的玩具和用具等），不准给孩子佩戴任何
饰物（项链、手链、耳环等）如幼儿自带的零食、危险物品、饰物等引发安全事故，家长承担全
此协议双方签字（盖章）后生效，有效期至幼儿毕业离园为止。
家长签字：
班主任签字：
幼儿园
年月日
八、每天自幼儿接出活动室后家长需对幼儿的安全全面负责，
成幼儿在园意外事故的发生，家长需承担全部责任。
九、家长不得携带有污染、有毒的危险品入园，不能在园内吸烟 具，严禁将各种车辆驶入幼儿园内
十、为加强家园联系，家长在报名时须填写详细的家庭住址及电话号码， 知老师，确保遇到特殊情况能及时取得联系
十一、如果你的孩子有特殊病史，比如：癫痫，先天性心脏病等，请告知本班教师，教师可以对
幼儿进行特殊照顾，并给你保密，如果您不打招呼，出现意外责任由家长自己负责。
十二、幼儿入园后，无论任何原因超过一个月不来园，我们视为自动退学，不再保留名额。
十三、家长要积极配合教师保教工作，尊重教师的工作布置安排 （教学材料的收集、 幼儿穿衣
安全舒适、准时参加班级及全园组织的活动、家庭亲子活动等）。
部责任。
四、家长早晨送幼儿入园时，应自觉带幼儿接受教师的晨检，如需喂药，请将幼儿姓名、剂量、 次数如实地以口头和文字两种形式告知班级老师，以免误服、 漏服。 家长需确保幼儿所带药品的
安全性。
五、本园严格执行幼儿接送刷卡制度。
六、为保证正常的教育教学秩序及确保幼儿安全，凡我园幼儿不允许接送站接送。
七、每天幼儿接送原则上应指定相对固定的家庭成员亲自接送， 如有困难委托他人接送时， 应具 备完全行为能力。 接送前家长打电话将委托人姓名与孩子之间的关系告诉本班教师， 方可履行接 送手续。如果在代接途中发生安全事故，幼儿园将不承担安全责任。