关于小学二年级主题队会活动记录

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二年级班队会活动记录20篇

二年级班队会活动记录20篇

二年级班队会活动记录20篇1. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动主要是进行班级规章制度的学习和宣讲。

班干部向同学们介绍了班级的各项规定,包括上课纪律、操场秩序、卫生习惯等。

同学们积极参与讨论,提出了自己的意见和建议,并表示会遵守班级规定,共同维护良好的班级环境。

2. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动是一次班级合作项目的讨论会。

同学们根据老师的要求,分组讨论并设计了一个小型舞蹈表演,展示了他们的创意和团队合作能力。

通过这次活动,同学们不仅锻炼了自己的想象力和创造力,还学会了相互协作、倾听他人意见的重要性。

3. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动是一次关于环境保护的讨论会。

同学们一起学习了环境保护的重要性,并讨论了如何在日常生活中做到节约用水、节约用电、垃圾分类等。

同学们积极提出了自己的建议,并表示会在家庭和学校中践行环保行动,共同为美丽的地球贡献自己的力量。

4. 日期:XX年XX月XX日活动总结:本次班队会活动是一次班级文化建设的讨论会。

同学们分享了自己对班级文化的理解和期望,提出了一些班级文化建设的意见和建议。

大家一致认为班级文化应该包括互相尊重、友爱互助、团结合作等方面,并决定通过班级活动和班级口号等形式来弘扬班级文化,营造更加融洽的班级氛围。

5. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动是一次学习团队合作的讨论会。

同学们通过小组合作完成了一道难题,锻炼了他们的团队协作能力和解决问题的能力。

活动中,同学们互相帮助、共同思考,并最终成功解决了问题。

通过这次活动,同学们认识到团队合作的重要性,学会了相互信任、相互配合的技巧。

6. 日期:XX年XX月XX日活动内容:班队会活动活动总结:本次班队会活动是一次班级责任意识的培养。

同学们学习了责任意识的重要性,并讨论了如何在日常生活中承担起自己的责任。

主题班会二年级活动记录(3篇)

主题班会二年级活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了增强二年级学生的团队协作能力,提高学生的沟通表达能力,培养他们的社会责任感,我校二年级组于2022年10月25日开展了以“团结协作,共建美好校园”为主题的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的班级活动,让学生在实践中体验团结协作的重要性,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

二、活动目标1. 让学生了解团结协作的重要性,树立团队意识。

2. 培养学生的沟通表达能力和团队协作能力。

3. 提高学生的社会责任感,增强班级凝聚力。

4. 通过活动,让学生在快乐中学习,在实践中成长。

三、活动准备1. 班主任提前一周向学生发出活动通知,让学生了解活动主题和内容。

2. 收集有关团结协作的故事、图片等资料,制作成宣传海报。

3. 准备活动所需的道具、奖品等物品。

四、活动过程1. 班主任宣布活动开始,介绍活动主题和目的。

2. 活动一:团结协作故事分享(1)邀请几位同学分享关于团结协作的故事,让学生在故事中感受团结协作的力量。

(2)班主任点评,强调团结协作的重要性。

3. 活动二:团队协作游戏(1)将全班学生分成若干小组,每组选出一个队长。

(2)进行团队协作游戏,如拔河、接力跑等,让学生在实践中体验团队协作的乐趣。

(3)评选出表现优秀的小组,颁发奖品。

4. 活动三:沟通表达训练(1)分组进行沟通表达训练,每组选出一名代表进行演讲。

(2)其他同学认真倾听,提出意见和建议。

(3)班主任点评,鼓励学生勇敢表达,增强自信心。

5. 活动四:社会责任感教育(1)播放关于关爱弱势群体的视频,让学生了解社会现状。

(2)引导学生思考如何关爱他人,积极参与公益活动。

(3)班主任总结,强调社会责任感的重要性。

6. 活动五:班级总结(1)班主任对本次活动进行总结,肯定学生的表现,提出改进意见。

(2)学生发表感言,分享活动心得。

(3)班主任宣布活动结束,全体起立,齐唱校歌。

五、活动效果1. 学生对团结协作有了更深刻的认识,团队意识得到提高。

小学二年级主题班会活动记录

小学二年级主题班会活动记录

【导语】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

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⼩学⼆年级主题班会活动记录篇⼀ ⼀、活动背景: 在家⾥,孩⼦是家⼈关注的中⼼,权利⽆限,义务是零。

在现实⽣活中,⽗母紧紧盯着的只是孩⼦的学习,⼀切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情⽗母都可以代劳。

致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀⽐,不知回报;只知被爱,不知责任。

反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。

如今,孩⼦们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单⼀,使他们处于爱的⿇⽊之中。

家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可⾃⼰千⾟万苦,再穷也不穷孩⼦。

久⽽久之,家庭⼩环境促成了孩⼦们以⾃我为中⼼、唯我独尊、⽬中⽆⼈的⼼态和习惯。

⽽作为教育⼯作者的我们,更多时候对孩⼦爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,⽽显得内容空泛单调,⽅法僵硬死板,其效果也就⾃然⽽然的苍⽩乏⼒。

鉴于此,我尝试让爱的教育从⾝边做起,从学会感恩⽗母做起! ⼆、活动⽬标: 1、通过学⽣⾃我教育活动,学习、继承中华民族优秀⽂化传统,让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃⼰的关爱,对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。

2、学会⼤胆表达⾃⼰对⽗母的爱,学会对⽗母说“谢谢”,学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。

3、培养学⽣的责任感,努⼒以⾃⼰的实际⾏动,创造⼀个美好、和谐的社会。

三、活动准备: 1、制作好班队活动所需的⾳乐,加以⽓氛。

2、收集学⽣成长经历中的⼀些感恩事件。

3、学⽣制作礼物送给⾃⼰的爸爸妈妈。

四、活动过程: (⼀)引⼊ ⽥林⽟:⼈⽣道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚⾄遭遇挫折和失败。

黄培⽟:在危困时刻,有⼈向你伸出温暖的双⼿,解除⽣活的困顿; ⽥林⽟:有⼈为你指点迷津,让你明确前进的⽅向; 黄培⽟:甚⾄有⼈⽤肩膀、⾝躯把你擎起来,让你攀上⼈⽣的⾼峰…… ⽥林⽟:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。

二年级小学生班会记录内容五篇

二年级小学生班会记录内容五篇

【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之⼀。

在班主任领导和指导下或者是同学⾃发的,以班级为单位,围绕⼀个或⼏个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

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1.⼆年级⼩学⽣班会记录内容 ⼀、班会⽬标: 1、了解⾃⼰⼀年来在学校的⽣活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年⾥如何达到所追求的⽬标。

⼆、班会重点: 1、说说⾃⼰在这⼀年的学校⽣活中的收获及的进步。

2、谈谈⾃⼰在⼀年级做得不够的地⽅。

三、活动难点:知道⼆年级该做些什么,谈谈如何去实现⽬标。

四、会前准备: 1、召开中队⼲部会,讨论⼀年级班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困⽣代表座谈会,讨论制定新的⽬标。

3、与相关家长联系,让家长写孩⼦⼀年来的进步和不⾜之处。

4、收集好⼀年级的奖状和作业本,以及学⽣的成长记录袋。

五、班会过程: 1、引⼊主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不⾜与问题。

(3)制订班级⽬标。

我们的⽬标 勤奋:勤学习,勤思考,勤动⼿,勤动⼝。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇⾃⽴,勇奋⽃。

诚实:诚做⼈,诚学⼈,诚待⼈,诚助⼈。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。

本学年将以此⽬标进⾏各项⽐赛,作为评定学⽣的素质和能⼒的依据 活动后的收获与思考: ⼆年级的学⽣好奇⼼重,⽽且已在学校学习了⼀年,他们有⾃⼰的见解,渴望被⼈承认,更乐于发表⾃⼰的意见。

班会课上,因为⽼师的启发与诱导,因此学⽣更加投⼊,学⽣表现得活泼,⽣动,但学⽣在说的⽅⾯还需指点。

 2.⼆年级⼩学⽣班会记录内容 ⼀、活动⽬的: 1、让学⽣感受新年的欢乐⽓氛。

2、通过活动使学⽣了解新年的各种习俗。

3、使学⽣在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

⼆、活动地点: 主会场:阶梯教室。

分会场:⼆(3)班教室。

三、活动准备: 1、布置教室,体现节⽇⽓氛。

小学二年级主题班会记录多篇

小学二年级主题班会记录多篇

小学二年级主题班会记录多篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

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小学二年级主题班会记录一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境。

2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出小组,个人等奖项。

三、注意事项:1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

四、活动过程开场白:男:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日――“六一”国际儿童节。

男:庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。

活动一:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快)活动二:才艺展示活动三:感恩回报男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声:(合)谢谢游戏:1、围棋比赛、2、弹珠比赛3、运球比赛:(二人夹球跑)4、团结向前:(二人绑腿跑)5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆祝我们自己的节日――(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束。

二年级主题班会记录(3篇)

二年级主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题关爱他人,从我做起二、班会时间2022年10月18日三、班会地点二年级教室四、参会人员二年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看关爱他人视频3. 学生分享关爱他人故事4. 讨论关爱他人的重要性5. 分组讨论如何关爱他人6. 学生代表发言7. 班主任总结发言8. 互动环节:关爱他人小游戏9. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会是“关爱他人,从我做起”。

关爱他人是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的品质。

在我们的日常生活中,我们要学会关心身边的人,帮助他们解决问题,让我们的班级更加和谐,让我们的校园更加温馨。

2. 观看关爱他人视频为了让学生更加深刻地理解关爱他人的意义,我们观看了一部关于关爱他人的视频。

视频中,展现了身边人与人之间互相关心、帮助的场景,让学生感受到了关爱他人的力量。

3. 学生分享关爱他人故事在观看视频后,我们请了几位同学分享他们关爱他人的故事。

有的同学分享了在学校里帮助同学解决问题的经历,有的同学分享了在家庭中孝敬父母的故事,还有的同学分享了在社会上帮助陌生人的经历。

这些故事让学生们感受到了关爱他人的快乐。

4. 讨论关爱他人的重要性接下来,我们进行了小组讨论,让学生们谈谈关爱他人的重要性。

同学们积极发言,认为关爱他人可以让我们的班级更加团结,可以让我们的社会更加和谐。

同时,关爱他人也是我们作为人类应该具备的基本素养。

5. 分组讨论如何关爱他人为了让学生们更好地学会关爱他人,我们进行了分组讨论,让每个小组提出关爱他人的具体方法。

同学们提出了很多有建设性的意见,如:关心同学的生活,帮助同学完成作业,主动帮助老师做些力所能及的事情等。

6. 学生代表发言在讨论结束后,我们请了几位学生代表发言,分享他们小组的关爱他人方法。

他们表示,在今后的生活中,会时刻关注身边的人,尽自己所能去关爱他人。

7. 班主任总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

二年级主题班会活动记录(3篇)

二年级主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了加强班级的凝聚力,提高学生的团队协作能力,培养学生良好的学习习惯和道德品质,我校二年级于2022年3月15日开展了以“团结友爱,共同成长”为主题的班会活动。

本次活动旨在让学生在轻松愉快的氛围中,学会关爱他人,增强集体荣誉感,为今后的学习和生活打下坚实的基础。

二、活动目的1. 通过活动,让学生认识到团结友爱的重要性,培养良好的团队精神。

2. 增强学生的集体荣誉感,激发学生为班级争光的热情。

3. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质,促进班级和谐发展。

三、活动准备1. 班主任提前与各科任教师沟通,确保活动当天课程安排合理。

2. 学生提前准备好关于团结友爱的故事、名言等。

3. 班级布置:悬挂主题横幅,布置班会活动场地。

四、活动过程1. 开场致辞班主任致辞,宣布班会活动正式开始,并简要介绍本次活动的目的和意义。

2. 故事分享由学生代表分享关于团结友爱的故事,如《龟兔赛跑》、《小猪快跑》等,引导学生思考团结友爱的重要性。

3. 名言展示学生展示关于团结友爱的名言,如“团结就是力量”、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”等,加深学生对团结友爱的理解。

4. 互动游戏开展“心有灵犀”等互动游戏,让学生在游戏中感受团结协作的力量,体验团队精神。

5. 优秀学生表彰对在过去一段时间里表现优异的学生进行表彰,鼓励其他学生向他们学习。

6. 学生发言学生代表发言,分享自己在班级中的成长经历,表达对班级的热爱和团结友爱的感悟。

7. 结束语班主任总结本次班会活动,强调团结友爱的重要性,并鼓励学生在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神。

五、活动总结1. 本次班会活动圆满结束,达到了预期效果。

2. 学生在活动中积极参与,表现出良好的团队精神和关爱他人的品质。

3. 通过本次活动,班级凝聚力得到增强,为今后的学习和生活奠定了坚实基础。

六、后续工作1. 班主任将继续关注学生的思想动态,引导学生在日常生活中践行团结友爱的精神。

二年级班会课活动课记录(3篇)

二年级班会课活动课记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了加强班级凝聚力,培养同学们的团队协作精神,提高班级整体素质,我们二年级(1)班于2022年10月18日开展了以“团结协作,共创辉煌”为主题的班会课活动。

二、活动目标1. 增强同学们的团队意识,培养团结协作精神。

2. 提高同学们的沟通能力,学会在团队中发挥自己的优势。

3. 激发同学们的潜能,提高班级整体素质。

三、活动内容1. 班主任讲话首先,班主任对本次班会课的主题进行了简要介绍,强调了团结协作的重要性,希望同学们在活动中积极参与,共同为班级的荣誉而努力。

2. 团队游戏(1)破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感,我们开展了“你画我猜”的破冰游戏。

同学们分为若干小组,每个小组选出一个代表进行画画,其他成员通过猜测来找出正确的词语。

这个游戏不仅让同学们在轻松愉快的氛围中熟悉了彼此,还锻炼了大家的观察能力和表达能力。

(2)拔河比赛为了培养同学们的团队精神,我们进行了拔河比赛。

比赛分为男生组和女生组,每个小组选出10名队员参加比赛。

在比赛中,同学们齐心协力,全力以赴,展现了良好的团队精神。

(3)接力跑为了提高同学们的协作能力,我们进行了接力跑比赛。

比赛分为男生组和女生组,每个小组选出10名队员参加比赛。

在比赛中,同学们紧密配合,传递接力棒,展现了出色的团队协作能力。

3. 互动环节(1)分享感悟比赛结束后,同学们纷纷分享了自己在活动中的感悟。

大家表示,通过这次活动,他们深刻体会到了团结协作的重要性,明白了只有团结一致,才能取得更好的成绩。

(2)表彰优秀为了鼓励同学们在今后的学习和生活中继续保持良好的团队精神,我们对在活动中表现突出的同学进行了表彰。

四、活动总结本次班会课活动取得了圆满成功,同学们在活动中积极参与,充分展现了团结协作的精神。

通过这次活动,我们不仅增强了班级凝聚力,还提高了同学们的团队协作能力和综合素质。

在今后的学习和生活中,我们希望同学们能够继续保持这种团结协作的精神,共同为班级的荣誉而努力。

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小学二年级主题队会活动记录我是二年级学生了(主题班会)
一、班会目标:
1、了解己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:
1、说说己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

、谈谈己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:
1、引入主题。

、回忆过去。

(1)成绩与进步。

()不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据主题:讲礼貌
目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。

准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。

采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。

方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。

以组为单位准备和表演节目。

要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

过程:
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
四、评比节目
五、主持人总结
六、老师讲话。

主题:教师节的礼物
目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

方式:全班同学制作一张节日贺卡。

内容:(一)活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。

、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。

然后写上己的名字,或用拼音代替,或画个代表己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

(二)写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。

语气要温馨。

遵守学校各项常规
一、教学目标
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3根据期末复习,规范学生纪律。

二、教学重点:教育学生能觉遵守学校的各项常规。

三、活动过程
(一)谈话引入
(二)看图,说一说,议一议
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。

(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

团结协作
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强
身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体
的荣誉,办好事情。

活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

活动过程:一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
揭题:今天的班会主题就是《团结协作》。

三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看己能否找到人多时做事的“秘诀”?
⑵进行比赛,教师计时。

⑶谈谈各的体会。

结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

四、班会总结。

学生由发言,谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

在家做个好孩子
活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。

切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设
活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;活动过程:开始:
主持人A:爸爸是树
主持人B:妈妈是巢
主持人A、B:我是一只小小鸟
全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束:
主持人B:蓝蓝的天上白云飘,
齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。

主持人A:高山顶上雪梅香,
齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人A:请班主任陈老师讲话。

(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束
《诚信在我心中》主题班会
活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程:1、二年级班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》
走上台,鞠个躬。

说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。

在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。

他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。

诚信如同一团火!诚信如同一棵松!
诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。

有了诚信事竟成。

有了诚信成英雄。

我有诚信事事通。

让我们从诚信走向明天!
3、(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

诚信是一首诗,一首无韵的诗。

用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。

话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。


主持人:在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!4、交换诚信的卡片
主持人:我宣布二年级班主题队会到此结束
5、班主任总结
珍爱生命学会护
一、活动目的:
1、树立学生我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

、掌握一定的护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

二、前期准备::
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。

、结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。

三、活动过程:
主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。

(女):没错,珍爱生命,学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是,同学们?
小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。

主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的护知识。

主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?
主持人:会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个护知识抢答题吧!
比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。

答对有奖品。

主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。

最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。

小学二年级主题队会活动记录。

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