把握学习新节奏 习题(含答案)
第二课 把握学习新节奏能力答案

当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们成功破解学习难题豁然
的时候,当我们通过学习发掘自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们
中。
Hale Waihona Puke 11.(1)要珍惜受教育的权利和机会,正确对待学习中的苦与乐,不被学
时遇到的困难所吓倒,要信心百倍、持之以恒地去探索、去发现。
(2)示例:①格言警句:少壮不努力,老大徒伤悲;及时当勉励,岁月不待
【课时作业· 高效训练】 的学习者,可见④是错的。) 展 ”是一种消极态度.) 3.B 过。这警示我们在学习过程中要制定切实可行的计划,科学安排时间。)
1 .A(解析:作为初中生,应学会逐步减少对父母和老师的依赖,成为一
2. C(解析:对于学习过程中出现的问题,要积极应对,“顺其自然,任
4.c(解析:漫画中的主人公让时问拖着走,寓意是没有有效地利用时问
第二课时 享受学习
【课时作业·高效训练】
1.B 2.D
3 .A(解析:学习中有苦更有乐,我们应明白享有学习的权利和机会是快乐的事情。在
过程中,我们不断发掘自身潜力.获得不断超越自我的快乐。①②③④观点均正确。
4.C(解析:“此刻打盹,你将做梦”是指如果此刻我们不认真、不努力学习,那么
将来只能是一场梦;但是如果我们“此刻学习”,那么我们将来就有可能实现自己的
(圆梦)。可见,这句话告诉我们要主动学习。)
5. A(解析:“神十”与“天宫一号”对接、“蛟龙”号7 000米级海试,都反映了
旋在科技上取得的成就,但是不能由此认为中华民族是最善于学习的民族备选项③是
的。)
6.B 7.C(解析:李刚在暑假里,认识了祖国的山川河流,了解和学习了生生态知识
市与自然和谐发展的相关知识,还到科技馆、博物馆参观学习。这使他增长了知识与
七年级政治上册 第二课 把握学习新节奏试题 人教新课标版

用心 爱心 专心
4
(3)学习是快乐的,学习又是痛苦的。请你列举自己在学习中的快乐和痛苦。(6分 )
15.(14分)我的计划
上海市的一项研究发现,有53.5%的优等生能制定学习计划,而学习差的学生中只有29. 5%的人能制定学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的人很少有制定学习计 划的习惯。
5.一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头
脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点
习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的
含义是(
)
A.早晨背单词,学习效率不高
B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法
D.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法
习中的不同感受,我们在学习上要(
)
A.依靠家长的辅导
B.多买复习资料和参考书
C.做学习的管理者
D.一切听从老师安排
4.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是( )
A.以自学为主,不需老师、同学帮助
B.不抄袭他人作业
C.不与他人商量学习中的问题
D.能独立安排学习,不依赖老师和家长
第二课 把握学习新节奏
一.单项选择题(每小题3分,12小题共计36分)
进入中学后,面对新生活,我们发现学习科目多了,学习难度大了,作业量增加了,老师 的讲课方法也改变了。据此完成1-2题。
1.面对这些变化,下列认识和态度正确的是(
)
A.初中的学习真难,我恐怕学不好 B.初中的学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好
用心 爱心 专心
6
合格,留了级。但不久他大梦初醒,认识到自己的放荡行为与禽兽无异,便以虔
七年级政治上册 1.2 把握学习新节奏检测题 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试题

第二课把握学习新节奏一、我选择(下列各题至少有一项符合题意,请选出正确答案)1.进入七年级,要学习的科目比小学增多了,内容也更加丰富,我们()小学的方式方法学习C.要采用适合于中学的学习方法从老师的安排方式答案:2.玲玲升入初中后对英语老师的讲课不适应,你认为她应该()A.与老师沟通,寻求帮助,尽快调整B.视而不见,任其发展变化C.跑回小学,找老师诉苦D.放弃在学校学英语,找家教补课3.在学习生活中,经常听见有些同学抱怨时间不够用。
你认为造成这种状况的原因可能有()A.做事拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多B.制订的目标不切实际,不能实现就心烦意乱C.从来不制订学习计划,做事太随意,顾首不顾尾D.不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理4 B.制订学习计划,专心做好每一件事C.合理安排时间,提高学习效率D.家长每天帮忙安排学习进程5们人生道路上一个新的起点C.上初中了,我觉得周围同学生活、学习环境的变化很大D.我们上初中了,我们长大了,应该完全摆脱对父母和老师的依赖6.学校每天在上午第二节课后安排一次广播体操,第三节课后安排一次眼保健操。
在下午第一节课后安排一次眼保健操。
这样安排()A.使学习中断,不利于学习B.太麻烦,应集中安排在一节课进行C.有利于使我们的体操做得更好D.有利于调整学习节奏,劳逸结合7.我们之所以说学习是一个快乐的过程,是因为学习同时也是一个()①苦乐交织的过程②探究和发现的过程③需要克服困难的过程④不断发现自我潜能的过程A.①②③④B.①②③C.②③④ D.①②④8.陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
”这要求我们()A.忘记过去,展望未来B.趁年轻的时候及时学习C.每天早起,锻炼身体D.珍惜时光,努力学习9.学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于()10.在那些偏远山区的失学儿童,八九岁仍然背着草筐,拉着山羊,天天帮父母干活。
他们不是不想上学,是没有条件。
2014学年人教版七年级政治上册第一单元:1.2《把握学习新节奏》习题

【例题1】中学生活丰富多彩,我们在感受中学生活的快乐时也不免会有一些疑惑,特别是在学习特点上初中与小学比起来还有很大不同,有时让我们很不适应。
请你通过观察与了解,对比初中和小学学习的不同之处,以帮助我们全面认识初中学习的新特点,养成良好的学习习惯。
解析:此题旨在培养我们的观察和比较分析能力,使我们对初中新的学习特点和学习任务有基本认识。
答案:初中与小学的学习生活有很大不同,主要体现在三个方面:(1)学习内容和节奏变了:科目增加,课程难度也增加;课堂节奏变快、新课的进程加快,用于复习的时间大大减少。
(2)学习要求变了:每个阶段都会有各种形式的测试。
(3)学习方式变了:初中十分看重自学的学习习惯。
变式训练:1.小学的时候,小清的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。
进入初中后,面对那么多的课程,小清常常顾此失彼,跟不上学习进度。
放学回家,妈妈也很少陪他写作业了。
发现自己学习越来越吃力,他烦恼不已。
对此,你的认识是……()①小清的情况很常见,过一段时间自然会好起来 ②小清尚未适应新环境,应及时调整自己③小清应该提高自己的适应能力,学会自我管理、自主学习④小清还是要依靠老师和家长,要求老师和家长还像以前一样辅导自己A.①②B.②③C.③④D.①④解析:题目要求我们能够运用所学知识解决具体问题。
小清进入一个新的环境感到不适应,这是很正常的,但要注意正确的调整方法。
答案:B【例题2】爱因斯坦有个著名的公式:W=X+Y+Z。
他说W代表成功,X代表艰苦的劳动,Y 代表正确的方法,Z代表不浪费时间。
结合所学知识和已有经验,写一写爱因斯坦的公式让你在学习上有什么新的领悟。
解析:爱因斯坦的公式主要告诉我们,成功不是轻而易举得来的,它需要付出艰苦的努力,要有正确的、适合自己的方法,还要珍惜时间。
结合所学知识和已有经验,把自己的领悟写下来就可以了。
答案:要想搞好学习成绩,首先要勤奋努力,“天才出于勤奋”,“一份辛劳一份收获”。
专题02 把握学习新节奏(测)-2015-2016学年七年级政治同步精品课堂(解析版)

(总分60分,测试时间60分钟)班级姓名得分一、选择题(本题有9小题,每小题4分,共36分。
请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.“会学习的人也是一个会休息的人,健康最重要,如果你休息不好再聪明的人也学不好。
”这句话强调我们要学会()A.独立学习B.善于思考C.锻炼身体D.科学安排时间【答案】D考点:学会学习。
2.进入初中后,刘强数学成绩越来越好,语文成绩却直线下降。
问他原因,他说数学老师讲得很有意思,而语文老师上课方式他不太喜欢,上课不想听。
为使刘强正确对待学习,我们应该对他说()A.让数学老师继续保持原来的教法,而让语文老师改变教法以适应自己B.走自己的路,让别人去说C.喜欢数学应认真听讲,语文可以靠自学D.尽快了解适应每个老师讲课的特点和方法【答案】D考点:初中生活新特点3.下列属于良好学习和生活习惯的是()A.每天晚上学习到凌晨1点B.上课专心听讲,注意力集中C.有父母监督,就认真做作业,父母不在,可以随便D.今天的事,等到明天再做,反正我还年轻,有的是时间【答案】B考点:对习惯的认识4.小王喜欢早上看书学习,小李觉得中午学习效率高,而小刘喜欢深夜静读。
这说明()A.他们看书学习时间都不科学性B.他们有适合于自己的学习方式C.他们看书学习效率都不好D.他们不懂得学习规律【答案】B【解析】试题分析:此题旨在考查学生对学习方式的认识。
根据教材知识,我们每个人的学习方式是不同的,我们要根据自己的特点,找到适合自己的学习方式,才能更好的适应初中生活,所以正确答案选B考点:学习方式5.“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题”。
为此,需要着力倡导()A.终身学习B.探究学习C.自主学习D.合作学习【答案】B考点:对探究性学习的正确认识。
6.“学习遇到困难时,我会感到学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,我会获得一种成功的快乐。
”小琛的这段日记说明()A.学习是无法放弃的 B.学习是苦不堪言的C.学习是十分快乐的 D.学习是苦乐交织的【答案】D【解析】试题分析:“学习遇到困难时,我会感到学习太苦了;说明学习是苦的,学习需要克服困难、刻苦努力。
七年级政治上册 第二课把握学习节奏课后习题精解 试题

把握学习新节奏自主我判断我HY1.每个人都有自己的学习方式,种种方式都各有特点,只要是合适自己的就可以进步学习效率,让自己学得愉快。
〔〕思路解析:每个人都有自己的学习方式,无所谓优劣,只有合适与不合适之分。
关键是理解自己的学习方式,并根据自己的学习方式,找到合适自己的学习方法。
答案:√2.不仅每个人的学习各有特点,不同的老师的教学也是各有特点的,因此我们要学会适应。
〔〕思路解析:不同年龄、性别、科目的老师,有着不同的教学方法和教学特点。
作为学生应擅长适应不同老师的教学风格,摸清思路,总结规律,进步学习效率。
注意不要因老师的讲课方式不合自己的口味而产生抵触情绪,这样做只会对自己的学习不利。
答案:√3.每天把时间是都用在学习上,自然就会进步学习效率。
〔〕思路解析:学习效率不等于刻苦努力。
答案:×4.学习本身就是一件苦差使,哪里有什么乐趣可言。
〔〕思路解析:学习本身是一个探究和发现的过程,需要克制困难,刻苦努力。
但也就是在这个过程中,不断地发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。
答案:×5.把握好初中的学习生活,不管将来从事哪种工作,将使我们终生受益。
〔〕思路解析:初中三年的学习将是我们终身学习的重要根底,把握好初中的学习生活,将会使我们受益终生。
答案:√我选择我明智6.进入初中以后,由于课程的增多、学习内容的变化等,我们要改良学习的方式、方法,做学习的管理者,这就要求我们〔〕A.学会自主学习B.进步学习效率C.科学安排时间是D.制订实在可行的学习方案思路解析:此题考察的是“如何做学习的管理者〞,结合课本所学知识可知,A、B、C、D四项均符合。
答案:ABCD7.在学习生活中,经常听见有些同学抱怨时间是不够用。
你认为造成这种状况的原因可能是〔〕A.做事拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多B.制订的目的不实在际,不能实现就心烦意乱C.从来不制订学习方案,做事太随意,顾首不顾尾D.不习惯花点时间是去权衡哪些任务需要优先处理思路解析:此题考察的是“如何做学习的管理者〞。
初一政治把握学习新节奏练习题

初一政治把握学习新节奏练习题1、初中学习新特点是什么?P11答:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
2、怎样学会做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是什么?)P12-16答:(1)正确运用学习的有效方法和策略:①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。
(2)我们根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。
3、提高学习效率的方法有哪些?P13答:①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习4、体现出珍惜时间的诗词名句有哪些?①盛年不重来,一日难再晨。
②少壮不努力,老大徒伤悲。
③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
⑥花有重开日,人无再少年。
5、怎样找到适合自己的学习方法?P16-17答:每个人都有自己的学习方式.不同方式各有特点。
要结合教师的教学实际,在尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。
6、如何正确认识初中阶段的学习?P17在初中的三年中,我们的观察力、思维力都将有较大的发展。
初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要基础,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础。
7、如何调整心态,尽快适应初中的学习?答:①根据自身实际,及时调整心态;②掌握科学的学习方法,找到适合的学习方式;③适应老师的教学风格;④建立新的友谊,融入集体生活。
8、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦和乐?为什么说有苦也有乐?)P18-21(1)学习,对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。
(2)苦是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
(3)乐表现在:在学习中,我们①不断发现自身的潜能,超越自己②了解世界的奥秘,③好奇心获得满足,④不断地获取知识,⑤享有学习的权利和机会是快乐的。
七年级政治上册 第二课 把握学习新节奏(第1课时)同步练习 新人教版

第二课把握学习新节奏学习新天地爱因斯坦有个著名的公式:W=X+Y+Z。
他说W代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表不浪费时间。
说一说爱因斯坦的公式让你在学习上有什么新的领悟。
答案示例:要想搞好学习成绩,首先要勤奋努力,“天才出于勤奋”,“一份辛劳一份收获”。
除了勤奋以外,还应注意学习方法,找到适合自己的学习方法,往往就可以达到事半功倍的效果。
最后还应科学地安排时间,学会利用时间、珍惜时间。
1.初中学习新特点:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
2.搞好初中学习的有效方法和策略:学会自主学习,提高课堂效率,科学安排时间,正确运用它,会使我们在学习中游刃有余,事半功倍。
3.每个人都有自己的学习方式,种种方式各有特点。
在刚刚进入初中的时候,我们需要一定的时间适应新的学习方式。
在摸索尝试、不断努力的过程中,才能找到适合自己的学习方法。
4.老师的教学也各有特点。
因为老师也有自己的个性,这在他们的教学中会自然地反映出来。
我们应全面地了解老师,学会适应不同老师的教学特点。
1.怎样才能成为自己学习的管理者?对于刚刚踏进中学校园的学生来说,在学习过程中,应该注意以下几点:(1)学会自主学习。
作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。
(2)提高学习效率。
学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中。
只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
提高学习效率的方法是多种多样的,作为学生来说,上课时专心听讲,跟上老师教学的节奏尤其重要。
除此之外,学会独立思考,勤学善问,课后实践等都可以帮助我们提高学习效率。
(3)科学安排时间。
随着初中学习科目的增多,难度在加深,科学地安排学习时间就显得十分重要。
如果对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫。
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把握学习新节奏习题(含答案)一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1. 李哲随着爸爸工作的调动,来到了光明中学七年级一班。
面对陌生的集体,陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。
李哲应采取的比较好的方法有()①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④先找班干部搞好关系。
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2. 下列关于习惯的说法,表述错误的是()A. 好习惯可以通过后天的培养B. 习惯一旦养成就无法改变C. 习惯的力量是巨大的D. 青少年时期是养成好习惯的关键时期3. 面对新的学习生活,我们肯定有一些不适应。
为了使自己在学习中游刃有余,我们就要()A. 按小学的学习方法学习初中各门功课B. 别人怎样学习我就怎样学习C. 按照适合自己的学习方法学习D. 占用休息时间学习,提高学习效率4. 对“学海无涯苦作舟”的理解全面的是()A. 学习是一项苦差事B. 学习范围广泛,学无止境C. 学习如同漂流在海洋中,没有任何方向D. 学习需要付出艰苦努力,但这个过程是苦乐交织的5. 李辉同学说:“我背课文时,总是一字一句往下背,结果背了上句忘了下句,老记不住一篇完整的课文。
”李辉同学想请你教给他培养记忆力的方法,你会告诉他()A. 对某些重要知识的记忆是靠智力的 B. 记忆力是天生的,你怎么培养也没用 C. 在学习过程中,记忆要顺其自然 D. 学习要讲究方法,把学过的东西加以适当的整理、分类,以便于记忆6. 你赞成下列哪位同学的做法()A. 李利在上数学时突然想起下节课要考语文,趁老师不注意,偷偷在下面看语文书B. 东东总是丢三落四,老忘记带书C. 李奇总是先玩,然后再拼命地赶写作业D. 梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序7. 升入七年级了,同学们都想尽快适应新的学习环境,对于下列同学的做法,你认为可行的是()①小路同学主动参加各种社团活动②小芳同学感到自己学习非常吃力,经常向同学和父母发脾气③赵金同学积极主动地学习新课程④王强同学主动认识新朋友。
A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④8. 当我们穿上崭新的校服,迈进中学的大门后,细心观察,我们会很快感到:中学与小学有很大的不同,展现在我们眼前的一切都是崭新的。
这对我们来说是()A. 无法克服的困难 B. 人生发展的一个新阶段 C. 不利的因素 D. 同学重新组合造成的错觉9. 李明在日记里写道:“困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。
”这说明()A. 中学生的任务就是学习B. 学习是苦不堪言的C. 学习是十分快乐的D. 苦乐交织的10. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读,在学海中拼搏,终于学业有成。
下列说法正确的是()A. 学习没有艰苦,只有享受B. 学习是十分辛苦的,只有苦读才会有出息C. 学习是苦乐交织的,苦中有乐D. 学习能快乐是不现实的11. 小茹的英语成绩不是很好,在英语老师的帮助下,她找到了适合自己的学习方法,也开始对英语感兴趣,感受到了学习英语的乐趣。
()A. 学习是一个不断探究和发现的过程B. 只有靠老师的帮助,才能发现学习的乐趣C. 学习是一件痛苦的事情,要放弃学习D. 只要感兴趣,就一定能提高学习成绩12. 学习对我们每个人来说都是苦乐交织的,下列有关“哭与乐”关系的描述错误的是()A. 苦与乐是一对有关学习的矛盾B. 苦是乐的前提C. 乐是苦的结晶D. 苦与乐各不相干,可以只有苦而没有乐,也可以只有乐而没有苦13. “学习的东西,一回生,二回熟,三回就成了老朋友。
”这句话告诉我们()A. 课前认真预习,了解讲课重点B. 阅读更多的参考书籍C. 课后及时复习,巩固所学知识D. 上课时专心听讲,掌握知识难点14. 升入初中以后,标志着我们的人生道路上出现了()A. 转折点B. 人生低谷C. 新困难D. 新起点15. 面对即将到来的毕业升学考试,有的同学对自己缺乏要求,从来“不急不躁”;也有的同学自我要求过高,因此紧张焦躁,彻夜难眠,寝食难安…….这些同学()①都应该合理地调整自我期望②都陷入了过度的考试焦虑③都没有树立正确的考试观念④都缺乏适度的学习压力。
A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④二、多项选择题(本大题共1小题,共3.0分)16. 春节刚过,许多刚刚上班的家长们除了忙工作外,还在“加班加点”地替娃补小学寒假作业。
其中,以孩子的手工作业居多。
比如,手绘一本绘本,制作关于过年的作品集,做手抄报、海报和纪念册。
很多家长吐槽:做海报、画绘本,全家突击补作业。
有些寒假作业,的确超出了孩子的能力;有些寒假作业,孩子真的做不完。
下列认识正确的有()A. 司法保护不可少,完成作业尽义务B. 家长孩子齐参与,和谐家庭共建设C. 学习负担过于重,影响身心和健康D. 义务教育应减负,教育部门多监督三、判断题(本大题共1小题,共4.0分)17. 习惯不是小问题,它在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量。
______(判断对错)四、简答题(本大题共2小题,共12.0分)18. 通过以上图片思考:(1)为什么学习对我们每个人来说都是苦乐交织的?(2)请你分别说说在你学习生活中的苦与乐。
19. 俗话:”方法出效益!“你认为面对初中学习生活,我们中学生可以采取哪些有效的学习方法?五、分析说明题(本大题共1小题,共10.0分)20. 进入初中后,很多同学发现学习的科目变多了,学习的时间变长了,每天要背诵很多东西,完成的作业也比小学时候多了……对于初中学习上的这些变化,有的同学不太适应,有的同学存在困惑。
班主任老师为了解决这个问题,召开了一次主题班会。
(1)你能在班会上说一说学习有什么意义吗?(2)进入初中,你将如何学会学习?【答案】1. A2. B3. C4. D5. D6. D7. D8. B9. D10. C11. A 12. D 13. C 14. D15. A16. CD 17.T18. (1)通过观察图片可以感悟到学习是一个长期而又复杂的过程,既有快乐,同时又有艰辛,所以要不断发挥自己的潜能.(2)在回答时可根据自己对学习过程中的乐与苦的理解,结合自己的实际情况进行相应地回答即可,答案不唯一.故答案为:(1)①学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的.②因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力.③在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己快乐.(2)①苦:每天上学的时间特别早;不能想看动画片就看动画片;科目多,学得手忙脚乱;不完成作业要挨老师的批评.②乐:在学习中发现了我有学英语的天赋;通过学习,我知道了很多我不懂而想懂的知识.19. 从题干内容来看本题属于一道简答题,主要考查学生对掌握科学的学习方法的认识与理解,因此要提高学习的成绩,就要从积极寻找学习方法方面入手,找出最适合自己的方法,这就是科学的方法.故答案为:①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间.20. (1)依据学习的重要性作答;学习不仅能增长我们的才干,扩大我们的视野,还能让我们更好地生存,有更好地生活体验;(2)根据教材知识,学会学习,要转变学习方式,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯.故答案为:(1)学习不仅能增长我们的才干,扩大我们的视野,还能让我们更好地生存,有更好地生活体验;(2)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式.【解析】1.李哲应采取的比较好的方法有积极参加班级活动,努力提高学习成绩;勇敢向同学们介绍自己都是融入班集体的好方法;所以①②③符合题意;④错误,体现待人不平等;故选A本题考查积极适应新的学习环境.升入初中,我们要学会积极融入班集体,适应新的学习生活.审清题意、把握积极适应新的学习环境的方法即可.2.根据教材知识,习惯影响着人的身体健康、影响着人的思维发展、影响着人们的行为.青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期.好习惯依靠实际行动可以在后天环境中培养.ACD说法正确.B说法错误,习惯不易改变,但是可以改变,过于绝对.根据题目要求,故选B.本题考查的知识点是习惯.习惯是一种相对的行为模式,它渗透在我们生活的方方面面,日常生活起居、言谈举止、社会交往等无不显露出某种习惯的痕迹.本题属逆向考查,审题时要注意.解答此题要准确掌握课本知识在此基础上即可顺利作答.3.掌握科学学习方法,能起到事半功倍的效果,使我们的学习游刃有余,最重要的一点是:我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法.只有适合自己的方法,才是最好的方法.所以选项C符合题意,故应选择之;选项AB的做法,对我们学习没有多大作用,是一种消极的应付,故应排除;选项D 占用休息时间学习的方法不是科学的方法,不利于学生的健康成长,故应排除之.故选C.本题考查的知识点是掌握科学的学习方法.掌握学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率,起到事半功倍的效果;掌握学习方法,可以提升自信心;学习方法不管是在现在还是在未来都很重要.审清题意、把握科学学习方法的重要性,对照选项、仔细排查即可.4.题干中的“学海无涯苦作舟”实际就是告诉我们学习的过程是一个漫长的过程,在这个过程中充满了欢乐同时也充满了艰辛,所以D说法全面正确,其他选项不合题意,故选D.本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点,要明确学习需要付出艰苦努力,但这个过程是苦乐交织的.本题主要考查学生对树立正确的学习观念的认识,明确学习的真谛,从而树立正确的学习观念.5.作为学生应该培养的好习惯有多方面的,尤其是养成有效的记忆方法,在学习中会带来惊人的功效,寻找好的记忆方法,可结合教材所学知识,也可结合自己的成功经验,以此分析题肢可知,D是正确的观点;A选项对某些重要知识的记忆是靠智力,努力和方法的;B选项太绝对;C选项记忆要培养,排除.故选D.本题主要考查培养良好的学习习惯这一知识点,培养了有效的记忆方法,对于学习可以起事半功倍的作用.本题主要考查学生对培养有效记忆方法的掌握情况,找到了好的、适合自己的记忆方法对于提高学习成绩会有大的帮助.6.李利在上数学时突然想起下节课要考语文,趁老师不注意,偷偷在下面看语文书属于违纪行为,东东总是丢三落四,老忘记带书和李奇总是先玩,然后再拼命地赶写作业是不好的学习习惯;D属于科学的学习方法;故选D本题考查科学的学习方法.当今时代知识更新快,只有掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,才能适应社会发展的需要.审清题意,把握好的学习方法的重要性及表现,对照选项、仔细排查即可.7.本题结合学生进入新环境后的具体经历,考查学生如何尽快适应新的学习环境,①③④的做法都是正确的,有利于学生尽快融入新集体,适应新生活,因而D选项是正确答案.②项做法不利于适应新的学习环境,明显错误因而应排除;故选D.本题考查了学生如何尽快适应新环境,要敞开心扉,主动与别人交流交往等相关知识点.审清题意,把握融入新集体的方法,对照选项、仔细排查即可.8.在中学里,我们面对新老师、新同学、新环境,我们面对的新起点主要是指我们自身成长的新起点,是指中学阶段是人生发展的一个重要的新阶段,所以B符合题意;其余观点ACD项理解错误,排除;故选B.本题考查适应新的学习生活.面对初中生活,我们应积极适应,要自觉遵守规章制度,尽快建立新的人际关系,主动迎接学习的新挑战.解答本题的关键是审清题意,据题意排除错误选项和干扰选项.9.题干中的材料告诉我们学习是一个长期而又复杂的过程,它既有学习的快乐,也有学习的艰辛,是一个苦乐交织的过程,所以D说法符合题意.A错误,说法过于绝对,应做到全面发展.BC错误,都是只看到了学习的单一方面,是不全面的认识,应排除,故选D.本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点,要明确学习是一个苦乐交织的过程.本题主要考查学生对树立正确学习观念的理解与认识情况,在做题时明确学习的双重性即它既是快乐的,又是艰辛的,从而做到全面认识学习.10.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句格言理解正确的是学习是苦乐交织的,苦中有乐.所以C符合题意;ABD错误;学习是艰苦的事,“只有苦读才--”答题太绝对;可以做到快乐学习.故选C本题考查树立正确的学习观念.学习是艰苦的事情,但也可以在学习中苦中求乐,享受学习的过程.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句格言意义,对照选项仔细排查即可.11.分析题意可知,小茹在英语老师的帮助下找到了适合自己的学习方法,开始对英语感兴趣,说明学习是一个不断探究和发现的过程.选项A观点正确;选项BD观点过于绝对,是错误的;选项C观点是片面的,学习是一个苦乐交织的过程.故选A.本题考查树立正确的学习观念.要有明确的学习目的,还要培养正确的学习态度,做到积极、主动、自觉的对待自己的学习.解答本题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项.12.学习对我们每个人来说都是苦乐交织的,苦与乐是一对有关学习的矛盾,苦是乐的前提,乐是苦的结晶.选项ABC观点正确;选项D观点错误.故选D.本题考查树立正确的学习观念.要有明确的学习目的,还要培养正确的学习态度,做到积极、主动、自觉的对待自己的学习.解答本题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项.13.“学习的东西,一回生,二回熟,三回就成了老朋友.”这句话告诉我们课后及时复习,巩固所学知识,C正确,ABD从材料中体现不出,故选C本题旨在考查学生对掌握科学的学习方法的认识与理解,依据基础知识,明确题干要求,正确作答本题是选择题,应抓住题干的主旨,对选项逐一分析比较,进行解答即可14.进入初中,我们进入了一个新阶段,学习生活等方面发生了新的变化,但是对于人生道路而言,还不能称得上是转折点,只是一个新的阶段.D正确,ABC不符合题意,故选D本题旨在考查学生对积极适应新生活的认识与理解,依据基础知识,明确题干要求,正确作答考查学生对进入初中阶段的新认识,知道它是一个新阶段,而不是转折点.15.面对学习压力,要充分认识到学习压力过大的消极作用;能正确对待学习压力;意识到适当压力的价值;在生活、学习中能积极调节自身状态,将压力转换为动力.选项②错误,因为题干中有的同学对自己缺乏要求,从来“不急不躁”,这不是考试焦虑.故选A.本题考查的是正确面对学习压力.解答本题的关键是正确认识学习压力,再结合具体的题意及选项即可回答.16.题干中的材料告诉我们应重视学生的学习,在假期给学生安排适当的作业有益于学生的提高与发展,也是继续学习的表现,但是应考虑到学生的作业负担,不能影响他们的身心健康,同时教育部门应做好监督,所以CD说法符合题意.A错误,从题干内容来看没有涉及司法保护.B错误,给学生布置作业必须要充分考虑到学生的承受能力,不能影响学生的身心健康,应排除.故选CD.本题主要考查正确面对学习压力这一知识点,要明确应加强教育监督,从而积极为教育减负.本题主要考查学生对正确面对学习压力的理解与认识,在分析时应充分考虑学生的学习负担,应以不影响他们身心健康为前提.17.根据教材知识,习惯不是个小问题,它反映着一个人地修养与素质,在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功与幸福.本题描述正确.故答案为:正确.本题考查的知识点是习惯的影响.习惯影响身体健康,习惯影响人的思维发展,习惯影响人们的行为.本题属基础知识题,结合题目要求,根据教材相关知识,完成判断即可.18.本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点,要做到正确认识学习这个过程,从而不断提高自己.本题主要考查学生对树立正确学习观念的认识,要学会正确对待学习,正确理解学习过程中的乐与苦,不断提高自己,从而获得超越自我的快乐.19.本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点,要明确应重视学习效率的提高,由此选择相应的学习方法.本题主要考查学生对掌握科学的学习方法的认识与理解,因此必须要重视学习方法的选择,使学习达到事半功倍的效果.20.本题要在掌握学习的重要性,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.本题主要考查学生对树立正确学习观念的正确认识,在做题时从学习重要性方面入手进行分析.。