《家乡的红橘》PPT课件五
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《家乡的红橘》PPT-完美版
认读生字
kǎo yàn jìng gū
考 验竞
骨
zhuàng bàn pǔ sù
状
瓣朴素
认读生词
风霜考验 竞相开放 茂盛 灯 笼 舒畅 争奇斗艳 花骨朵 儿 朴素 肥实鲜嫩
再读要求
快速浏览课文，用自己喜欢的符号标出 自然段。
课文欣赏
我的家乡在长江边 上，那里有成片的橘园。
课文欣赏
春天来了，经受了风霜考验的橘 子树更加茂盛，那四季常青的叶片 在明媚的阳光下闪着绿油油的光。
《家乡的红橘》PPT
第二单元 · 第6课
家乡的红橘
《家乡的红橘》PPT
激趣导
入
同学们，在我们家乡有哪些水 果呢？你最喜欢哪些水果？水果 的品种繁多，作者为什么要写家 乡的红橘呢？让我们一起走进课 文去了解。
家乡的红橘
自读要求
1.用自己喜欢的方式阅读全文，要求把句子 读通顺、连贯，把课文读正确，遇到生字、 新词多读几遍。 2.学生自由读课文。
课文欣赏
十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色 的小灯笼。它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个 抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走近细看，红橘 的皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄 色的瓤，掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
中小学优质课件家乡的红橘课件.ppt
9·家乡的 红橘
风霜考验 明媚 花骨朵竞 相开放 绽放 茉莉 一 瓣一瓣 一簇簇 朴素 又酸 又涩 成熟 沉甸甸 鲜嫩 舒畅
春天来了，经受了风 霜考验的橘子树更加茂 盛。
那四季常青的叶片在明 媚的阳光下闪着绿油油 的光。
春天来了，经受了风 霜考验的橘子树更加茂 盛，那四季常青的叶片 在明媚的阳光下闪着绿 油油的光。
秋天，橘子树结出 了肥实的青色果子， 一串串压弯了树枝， 谁见了谁爱，但这时 吃起来还又酸又涩。
十一月左右，果 实成熟了，绿叶丛 中露出了一盏盏红 色的小灯笼。
它们有的两个一排，有 的三个一束，有的四五 个抱成团……沉甸甸的， 把枝条儿越压越弯。
走近细看，红橘的 皮上还有一个个的 小窝窝呢。
到了四五月，各种花 竞相开放，争奇斗艳， 而橘子树却不声不响地 长出米粒大小的花骨朵。
花骨朵绽放开来，形状像 茉莉，一瓣一瓣的，有指 甲那么大，小巧、洁白、 清新、朴素，一簇簇藏在 枝叶间，星星点点的，不 大起眼。
但当你走近，那阵 阵香气扑面而来， 会使你醉倒。
到了四五月，各种花竞相开放， 争奇斗艳，而橘子树却不声不响 地长出米粒大小的花骨朵。花骨 朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣 一瓣的，有指甲那么大，小巧、 洁白、清新、朴素，一簇簇藏在 枝叶间，星星点点的，不大起眼。 但当你走近，那阵阵香气扑面而 来，会使你醉倒。
我的家乡在 长江边上，那里 有成片的橘园。
家乡的红橘， 真让人喜爱呀！
ห้องสมุดไป่ตู้
剥掉皮，就是鲜嫩的、 金黄色的瓤，掰一瓣放 入嘴里轻轻一咬，满嘴 都是甜甜的汁，使人感 到舒畅极了。
十一月左右，果实成熟了，绿叶 丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 它们有的两个一排，有的三个一束， 有的四五个抱成团……沉甸甸的，把 枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的 皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮， 就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放 入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁， 使人感到舒畅极了。
风霜考验 明媚 花骨朵竞 相开放 绽放 茉莉 一 瓣一瓣 一簇簇 朴素 又酸 又涩 成熟 沉甸甸 鲜嫩 舒畅
春天来了，经受了风 霜考验的橘子树更加茂 盛。
那四季常青的叶片在明 媚的阳光下闪着绿油油 的光。
春天来了，经受了风 霜考验的橘子树更加茂 盛，那四季常青的叶片 在明媚的阳光下闪着绿 油油的光。
秋天，橘子树结出 了肥实的青色果子， 一串串压弯了树枝， 谁见了谁爱，但这时 吃起来还又酸又涩。
十一月左右，果 实成熟了，绿叶丛 中露出了一盏盏红 色的小灯笼。
它们有的两个一排，有 的三个一束，有的四五 个抱成团……沉甸甸的， 把枝条儿越压越弯。
走近细看，红橘的 皮上还有一个个的 小窝窝呢。
到了四五月，各种花 竞相开放，争奇斗艳， 而橘子树却不声不响地 长出米粒大小的花骨朵。
花骨朵绽放开来，形状像 茉莉，一瓣一瓣的，有指 甲那么大，小巧、洁白、 清新、朴素，一簇簇藏在 枝叶间，星星点点的，不 大起眼。
但当你走近，那阵 阵香气扑面而来， 会使你醉倒。
到了四五月，各种花竞相开放， 争奇斗艳，而橘子树却不声不响 地长出米粒大小的花骨朵。花骨 朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣 一瓣的，有指甲那么大，小巧、 洁白、清新、朴素，一簇簇藏在 枝叶间，星星点点的，不大起眼。 但当你走近，那阵阵香气扑面而 来，会使你醉倒。
我的家乡在 长江边上，那里 有成片的橘园。
家乡的红橘， 真让人喜爱呀！
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剥掉皮，就是鲜嫩的、 金黄色的瓤，掰一瓣放 入嘴里轻轻一咬，满嘴 都是甜甜的汁，使人感 到舒畅极了。
十一月左右，果实成熟了，绿叶 丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 它们有的两个一排，有的三个一束， 有的四五个抱成团……沉甸甸的，把 枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的 皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮， 就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放 入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁， 使人感到舒畅极了。
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到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却 不声不响地长出米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来，形状 像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那么大，小巧、洁白、清新、 朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你 走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。
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秋天，橘子树结出了肥实的青色果子，一串串压 弯了树枝，谁见了谁爱，但这时吃起来还又酸又涩。
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十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的， 把枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢。 剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴 都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。
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家乡的红橘，真让人喜爱呀！
小组交流
状 瓣朴素
每个自然段主要讲了什么？
第第第第一二三四自自自自然然然然段段段段：：：：我 春 到 秋的天了天家来四，乡了五橘在，月子长经，树江受橘结边了子出上风花了，霜开肥那考了实里验，的有的那青成橘阵色片子阵果的树香子橘更气。园加扑。茂面盛而。来，会使你醉倒。 第走十第但本秋 本第每剥走同今它同走十每课但秋但春z十到本每它秋hu六近一三当文天文四个掉近学天们学近一个文当天当天一了文个们天àn自 细 月 自 你 是 是是 自 自 皮 细 们 我 有 们 细 月 自 是 你 ， 你 来 月 四 是 自 有 是g 然看左然走按收 按然然，看，们的，看左然按走橘走了左五按然的收b段，右段近红获 红段段就，在一两在，右段照近子近，右月红段两获àn：红，：，橘的 橘：主是红我起个我红，主什，树，经，，橘主个的总橘果到那生季 生秋要鲜橘们来一们橘果要么那结那受果各生要一季pǔ结的实了阵长节 长天讲嫩的家到排家的实讲顺阵出阵了实种长讲排节s全皮成四阵的， 的，了的皮乡了，乡皮成了序阵了阵风成花的了，，ù 文上熟五香时秋 时橘什、上有作有有上熟什写香肥香霜熟竞时什有秋，还了月气间高间子么金还哪者的哪还了么的气实气考了相间么的高赞有，，扑顺气 顺树？黄有些的三些有，？？扑的扑验，开顺？三气美一绿橘面序爽 序结色一水家个水一绿面青面的绿放序个爽家个叶子而写， 写出的个果一果个叶而色而橘叶，写一，乡乡个丛花来的硕 的了瓤个呢束呢个丛来果来子丛争的束硕，的的中开，，果 ，肥，的？，？的中，子，树中奇，，果领红小露了会先累 先实掰小你有你小露会，会更露斗先有累略橘窝出，使写累 写的一窝最的最窝出使一使加出艳写的累了。窝了那你叶。 叶青瓣窝喜四喜窝了你串你茂了，叶四。橘呢一阵醉，，色放呢欢五欢呢一醉串醉盛一而，五园。盏阵倒再再果入。哪个哪。盏倒压倒，盏橘再个从盏香。写写子嘴些抱些盏。弯。那盏子写抱春红气花花。里水成水红了四红树花成天色扑，，轻果团果色树季色却，团到的面最最轻？？的枝常的不最……秋……小而后后一水水小，青小声后沉沉天灯来写写咬果果灯谁的灯不写甸甸的笼，果果，的的笼见叶笼响果甸甸美。会实实满品品。了片。地实的的丽使由由嘴种种谁在长由，，。你青青都繁繁爱明出青把把醉变变是多多，媚米变枝枝倒红红甜，，但的粒红条条。。。甜作作这阳大。儿儿的者者时光小越越汁为为吃下的压压，什什起闪花越越使么么来着骨弯弯人要要还绿朵。。感写写又油。到家家酸油舒乡乡又的畅 的 的 涩 光极红红。。了橘橘。呢呢？？让让我我们们一一起起走走进进课课文文去去了了解解。。
三年级家乡的红橘PPT课件
十一月左右，果实成熟了，绿叶丛
中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们 有的两个一排，有的三个一束，有的 四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条 儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上 还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是 鲜嫩的、金黄色的瓤。掰一瓣放入嘴 里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使 人感到舒畅极了。
小练笔： 请仔细观察你喜欢的一种
西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
这篇课文给我们介绍了家乡的 红橘，是按—时———间——顺序写的。
先写初春的橘子树，接着写四五
月时的橘子花，再写
秋天未成熟
————————————
的的青—成——色熟——果果——子子——，。最后写十——一———月——左——右———
花骨朵绽放开来，形状像 茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那 样大，小巧、洁白、清新、朴 素，一簇簇藏在枝叶间，星星 点点的，不大起眼。 但当你走 近，那阵阵香气扑面而来，会 使你醉倒。
水果，把它写下来。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三年级上册《家乡的红橘》精品课件
十一月左右，果实成熟了，绿叶丛 中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们 有的两个一排，有的三个一束，有的 四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条 儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上 还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是 鲜嫩的、金黄·色的瓤。掰一瓣放入 嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁， 使人感到舒畅极了。
家乡的红橘， 真让人喜爱啊！
课文朗读
这篇课文给我们介绍了家乡的 红橘，是按—时———间——顺序写的。
先写初春的橘子树，接着写四五 月时的橘子花，再写 秋天未成熟 ———————————— 的青色果子，最后写十———一——月——左——右——— 的—成——熟——果——子——。
花骨朵绽放开来，形状像 茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那 样大，小巧、洁白、清新、朴 素，一簇簇藏在枝叶间，星星 点点的，不大起眼。 但当你走 近，那阵阵香气扑面而来，会 使你醉倒。
小练笔： 请仔细观察你喜欢的一种
水果，把它写下来。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢 谢！
西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
序言
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家乡的红橘ppt课件小学语文西南师大版三年级上册
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
家乡的红橘， 真让人喜爱呀！
十一月左右，果实成熟了，绿叶 丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 它们有的两个一排，有的三个一束， 有的四五个抱成团……沉甸甸的，把 枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的 皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮， 就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放 入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁， 使人感到舒畅极了。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。我的家乡在长边上，那里有成片的橘园。
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秋天，橘子树结出 了肥实的青色果子， 一串串压弯了树枝， 谁见了谁爱，但这时 吃起来还又酸又涩。
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三年级语文上册第二单元家乡的红橘课件5西师大版
家乡的红橘， 真让人喜爱呀！
这篇课文给我们介绍了家乡 的红橘，是按—时———间——顺序写的。
先写初春的橘子树，接着写四源自五月时的橘子花，再写秋天未成熟
————————————
的青色果子，最后写—十———一——月———左——右—
的—成——熟———果——子—。
小 练 笔：
请仔细观察你喜欢的一种 水果，把它写下来。
秋天，橘子树结出了肥实 的青色果子，一串串压弯了树 枝，谁见了谁爱，但这时的果 子吃起来又酸又涩。
十一月左右，果实成熟了，绿叶 丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 它们有的两个一排，有的三个一束， 有的四五个抱成团……沉甸甸的，把 枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的 皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮， 就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放 入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁， 使人感到舒畅极了。
学习要求：
我的家乡在长
问题一：课文主要江介边绍了上红，橘的那哪里些方有面成？ 它们各方面有哪片些的特点橘？园。
问题二：本文是按什么顺序写的？
互助学习提示：
第一步：组长指导本组同学读课文。
第二步：组长组织本组同学说红橘的叶、花、 果的特点并谈谈自己所积累了哪些好词佳句。
第三步：记录员负责填写学习汇报单。
西师版 三年级 语文 上册 第二单元
家乡的红橘
设计理念
• 说教材：本课是西师版小学语文三年级上册第二 单元第八课，是一篇精读课文，是一篇写景状物 的文章，今天我教学的是这篇文章的第二课时。
• 说学生：学生刚步入用导学案上课，对分组比较 感兴趣，我采取分组交流时用红五星示意，组长 负责制，避免小组合作学习的混乱和无法控制的 场面。
• 说教学过程：我首先出示红橘，谈话导入课题， 出示问题，提出学生自学要求；接着互助学习本 课的2、3、4、5自然段，通过填写汇报单，掌握 学生的合作学习情况；然后展示学习成果，同时 教师相机出示叶、花、果的幻灯片，交流它们各 方面的可爱之处，检查学生学习的牢固性，指导 背诵课文，揭示本文中心；最后拓展延伸，说说 课文和写一写你喜欢的水果。
8《家乡的红橘》课件
36
走近细看，红橘的皮上还有一 个个小窝窝呢。剥掉皮，就是 鲜嫩的、金黄色的瓤。掰一瓣 放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是 甜甜的汁，使人感到舒畅极了.
走近细看，红橘的皮上 还有一个个小窝窝呢。
40
剥掉皮，就是鲜嫩的、
金黄色的瓤。
8《家乡的红橘》课件
41
掰一瓣放入嘴里轻轻一 咬，满嘴都是甜甜的汁 ，使人感到舒畅极了. 42
掰一瓣放入嘴里轻轻一 咬，满嘴都是甜甜的汁
，使人感到舒畅极了. 43
小练笔：
写一种你喜欢的水果，从样子 ，颜色，味道……方面来写。
44
家乡的红橘， 真让人喜爱呀！
18
自读提示：
1、快速浏览课文，作者按 照什么顺序进行描写的？勾 画出表示这种顺序的词语？
2思考作者是从哪些方面描 写紅橘的？
作者是从哪些方面描写紅橘的？
先写的橘子树， 接着写橘子花，
再写 青色果子， 最后写成熟的果子。
作者按照什么顺序进行描写的？
先写（初春）的橘子树， 接着写（四五月）时的橘子花， 再写（秋天）的青色果子， 最后写（十一月左右）的成
它圆圆的，身穿桔黄色的外衣。
剥开皮，一股香气迎面扑来，这 迷人的香味简直会把人醉倒。
果肉上一条条白色的茎，就像千 万条网络线，数也数不清。
八九个小小的黄色的果瓣，像小
饺子一样，又像同胞兄弟一样弯
腰抱在一起，正在做着香甜的美
梦。
1
8.家乡的红橘
家乡的红橘， 真让人喜爱呀！
把枝条儿越压越弯。
它们有的两个一排，有的
三个一束，有的四五个抱成
团，有的-------， 有的
------ …… 沉甸甸的，
把枝条儿越压越弯。
33
走近细看，红橘的皮上还有一 个个小窝窝呢。剥掉皮，就是 鲜嫩的、金黄色的瓤。掰一瓣 放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是 甜甜的汁，使人感到舒畅极了.
走近细看，红橘的皮上 还有一个个小窝窝呢。
40
剥掉皮，就是鲜嫩的、
金黄色的瓤。
8《家乡的红橘》课件
41
掰一瓣放入嘴里轻轻一 咬，满嘴都是甜甜的汁 ，使人感到舒畅极了. 42
掰一瓣放入嘴里轻轻一 咬，满嘴都是甜甜的汁
，使人感到舒畅极了. 43
小练笔：
写一种你喜欢的水果，从样子 ，颜色，味道……方面来写。
44
家乡的红橘， 真让人喜爱呀！
18
自读提示：
1、快速浏览课文，作者按 照什么顺序进行描写的？勾 画出表示这种顺序的词语？
2思考作者是从哪些方面描 写紅橘的？
作者是从哪些方面描写紅橘的？
先写的橘子树， 接着写橘子花，
再写 青色果子， 最后写成熟的果子。
作者按照什么顺序进行描写的？
先写（初春）的橘子树， 接着写（四五月）时的橘子花， 再写（秋天）的青色果子， 最后写（十一月左右）的成
它圆圆的，身穿桔黄色的外衣。
剥开皮，一股香气迎面扑来，这 迷人的香味简直会把人醉倒。
果肉上一条条白色的茎，就像千 万条网络线，数也数不清。
八九个小小的黄色的果瓣，像小
饺子一样，又像同胞兄弟一样弯
腰抱在一起，正在做着香甜的美
梦。
1
8.家乡的红橘
家乡的红橘， 真让人喜爱呀！
把枝条儿越压越弯。
它们有的两个一排，有的
三个一束，有的四五个抱成
团，有的-------， 有的
------ …… 沉甸甸的，
把枝条儿越压越弯。
33
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西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
家乡的红橘
这篇课文给我们介绍了家乡的 红橘，是按—时———间——顺序写的。
先写初春的橘子树，接着写四五
月时的橘子花，再写
秋天未成熟
————————————
的青色果子，最后写十———一——月——左——右———
的—成——熟——果——子——。
花骨朵绽放开来，形状像 茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那 样大，小巧、洁白、清新、朴 素，一簇簇藏在枝叶间，星星 点点的，不大起眼。 但当你走 近，那阵阵香气扑面而来，会 使援助，就应在平日待人以宽。——萨迪 每一种创伤，都是一种成熟。 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 当你知道迷惑时并不可怜，当你不知道迷惑时，才最可怜。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 君子成人之美，不成人之恶。——《论语》 我们要以今天为坐标，畅想未来几年后的自己。
十一月左右，果实成熟了，绿叶丛 中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们 有的两个一排，有的三个一束，有的 四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条 儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上 还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是 鲜嫩的、金黄色的瓤。掰一瓣放入嘴 里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使 人感到舒畅极了。
小练笔： 请仔细观察你喜欢的一种
家乡的红橘
这篇课文给我们介绍了家乡的 红橘，是按—时———间——顺序写的。
先写初春的橘子树，接着写四五
月时的橘子花，再写
秋天未成熟
————————————
的青色果子，最后写十———一——月——左——右———
的—成——熟——果——子——。
花骨朵绽放开来，形状像 茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那 样大，小巧、洁白、清新、朴 素，一簇簇藏在枝叶间，星星 点点的，不大起眼。 但当你走 近，那阵阵香气扑面而来，会 使援助，就应在平日待人以宽。——萨迪 每一种创伤，都是一种成熟。 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 当你知道迷惑时并不可怜，当你不知道迷惑时，才最可怜。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 君子成人之美，不成人之恶。——《论语》 我们要以今天为坐标，畅想未来几年后的自己。
十一月左右，果实成熟了，绿叶丛 中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们 有的两个一排，有的三个一束，有的 四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条 儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上 还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是 鲜嫩的、金黄色的瓤。掰一瓣放入嘴 里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使 人感到舒畅极了。
小练笔： 请仔细观察你喜欢的一种