2018年下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018年下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案1.考试时间为120分钟满分为1502.请按规定在答题卡上填涂作答在试卷上作答无效不予评分单项选择题(本大题共20小题每小题2分共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平参考答案：D2、下列主张属于儒家教育思想的是A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师参考答案：A3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”参考答案：A4、人们常说“三翻六坐八爬叉十二个月喊爸一说法所体现的儿童身心发展规律是()A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性参考答案：B5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔参考答案：C6、在发生火突时使用干粉灭火器进行灭火正确的步是0①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器握紧压把③除掉铅封拔出保险销④右手用力压下压把左手拿着喇叭筒对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.C7、在教育研究中访谈法与问卷法相比()A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究参考答案D8、某小学为弘扬民族文化围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于()A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动参考答案D9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于()A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感参考答案A10、小学生学写新字时先听教师讲解观察教师书写示范。
这时的技能学习阶段处于( )A.操作定向B.操作模仿C.撰作整合D.操作熟练10.A11、芳芳学习不懂的问题就会主动向老师请教。
她采用的学习策略是( )A.精加工策略B.认知策略C.元认知策略D.资源管理策略11.D12、小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。
依据维纳的归因理论这属于( )A.稳定、外在、可控归因B.不稳定、外在、不可控归因C.不稳定、外在、可控归因D.稳定、外在、不可控归因12.B13、明确出教学就是明“把一切事物教绘一切人们的全部艺术”的著作是( )A.赫尔巴特的《普通教育学》B.卢梭的《爱弥儿》C.夸父纽斯的《大教学论》D.洛克的《教育漫话》13.C14、在我国基础教育课程結构中地方课程与囯家课程在地位上具有( )A.平等性B.层次性C.辅助性D.从属性14.A15、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习不仅要符合教育学、心理学和美学的要求，还应符合( )A.社会学的要求B.政治学的要求C.生态学的要求D.卫生学的要求15.D16、教师不是分学科进行系统的知识传授而是为学生创设学习环境田学生很据自己的兴趣在教室或其它场所自主学习。
这样的教学形式属于( )A.在线课堂B.网络课堂C.开放课堂D.翻转课堂16.C17、小学开设的科学、艺术课程。
其课程类型属于()A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.经验课程17.B18、在《金色的鱼钩》教学开始时张老师说:“同学们前面我们通过学习《七律长征诗》领略了红军长征的非凡气概今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦这种授课的导入方式属于( )A.设疑导入B.温故导入C.情境导入D.故事导入18.B19、巴班斯基认为应该把教学看作一个系统从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。
这一教学理论称为A.款学环境最优化B.教学內容最优化C.教学过程最优化D.款学方法最优化19.C20、小明数学考试经常得不到高分但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析认为小明具有较强的数学学习潜力。
这种评价属于()A.相对性评价B.绝对性评价C.诊断性评价D.个体差异性评价20.答案:C二、简答题(共3小题每小题10分共30分)21、简述影响学生有意注意的因素21.【参考答案】①对活动任务的认识②对活动的间接兴趣③个体的意志努力④对活动的精心组织22、简述家校合作的途径22.【参考答案】①互访②通信联系③召开家长会④成立家长委员会⑤开办家长学校23、《小学教专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?23.【参考答案】(一)小学生发展知识(1)了解关于小学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定(2)了解不同年级有特殊需要的小学生是身心发展特点和规律保护和促进小学生身心健康的策略与方法。
(3)了解不同年龄小学生学习的特点掌握小学生良好行为习惯。
(4)了解幼小和小初衔接阶段小学生的心理特点帮助小学生顺利过渡的方法(5)了解对小学生进行青春期和性健教育的知识和方法(6)了解小学生安全防护的知识掌握针对小学生可能出现的各种侵犯与伤害行为的保护与应对方法。
(二)学科知识(1)适应小学综台性教学的要求了解多学和知识。
(2)掌握所教学和知识体系、基本思想与方法(3)了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系了解与学科的联系(三)教育教学知识(1)掌握小学教育教学基本理论。
(2)掌握小学生品行养成的特点和规律。
(3)掌握不同年龄的小学生的认知观律和教育心理学的原理和方法。
想了解更多教师资格考试试题及答案网的资讯，请访问：教师资格考试试题及答案三、材料分析题(本大题2小题小题20分共40分)阅读材料并回答问题。
一天黄老师要求学生背谓课文。
才过了五六分钟几个成绩比较优秀的学生就来找老背并得到了老师表扬。
这时小伟也要求背谓几个同学了哈哈大笑因为小伟有智力块缺陷缓慢说话不流畅普通孩子用几秒钟说的一句话但却需要两分钟才能讲清楚黄老师着小伟涨红的脸微笑着说:“好的。
小伟你来背不着急慢慢来，小伟用那特有的发音一字一句认真地背诵起来。
5分钟过去了小伟一字不差地背完了。
黄老师激动地竖起大拇措说:“小伟你真棒!教室响起了热烈的拿声小伟脸上露出了灿烂的笑容。
(1)结合材料评析黄老师的做法。
(10分)(2)教师应如何何对随班就读的“特殊儿童”进行教育。
(10分24.【参考答案】(1)该教师的做法符合“以人为本”的学生观值得我们学习。
①关爱学生是师德的灵魂。
关爱学生要求教师尊重学生入格平等公正的对传学生。
材料中黄老师的看待优秀学生和有智力缺陷的小伟能够容忍小伟特有的发音并对小伟进行表扬、鼓励。
②学生是发展的人、独特的人。
个体心发展具有个别差异性教师要正视学生的个别差异，做到因材施教。
材料中黄老能够王视小伟的智力缺陷对小伟语速较慢的问题黄老师鼓励其不着急慢慢来做到了因材施教。
(2)作为教师对随班就读的“特殊儿童”的款育中应注意以下几点：①树立正确的教育理念②掌握对随班就读特殊儿童进行教育的基本知识和技能。
③为随班就读特殊儿童制定个性化的或长发展计划为特殊儿章的随班就读营造健康的环境。
⑤家校合作鼓励家长参与⑤老师要有爱心、耐心对“特殊儿童”扬长避短25、材料：一(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后设计了项作业:(1)请你回家居把小白兔碰到的有趣的故事讲给你最喜欢的入听(2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?可以跟家入交流一下。
第二天林老师刚走进教室学生纷纷迫不及待的汇报作业的完成情况还轮着说:我好喜欢这个作业哦!(1)结合材料评析林老师的作业设计。
(10分)(2)谈谈教师布置作业的基本要求。
(10分)25.【参考答案】(1)林老师的做法符合新课改的理念和要求赋予作业新的意义和价值具体表现如下：①林老师充分体现了作业设计的目主性。
新课改强调“了每一位学生的发震”的基本理念强调了学生的主动性和主体地位。
材口林老师让学生选择目己想知道的其他动物的表现并与家人交流这体现了作业设计的自主性尊重学生的主体地位同时体现了作业内容与生活实践的联系。
②林老师充分体现了作业设计的实践性。
新课改强调课程内容与实际生活的联系。
材料中林老师让学生通过观察生活同时与家人交流方式来完成作业关注学生的兴趣和经验体现了作业内容与生活实践的联系。
③林老师充分体现了作业设计的学性。
材料中林老师布置两道作业一个为封闭性问题一个为开放性问题。
两者结合既巩固了课堂知识有提高了学生的发现问题和分析问题的能力。
③林老充分体现了作业设计的愉悦性。
材料中林老让学生把课上学到的小免的事讲给最喜欢的人听让学生在与家人的交流中轻松愉快的对知识进行巩固。
(2)谈谈教师布置作业的基本要求。
①作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求并要有代表性②作业分量要适当难易要适度③布置作业要向学生提出明确的要求并在规定的时间完成。
④教师要经常检查和批改学生的作业四、教学设计题〔本大题有6小题任选1小题作答多答只按第一小题计分40分。
考生可按照所学专业方向选择作答。
26为中文与社会27为数学与科学28为英语29为音乐30为体育31为美术请用2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑未涂或者多涂均无效。
26、请认真阅读下文并按要求作答爬山虎的脚学校北边墙上满是爬山虎。
我家也有爬山虎从小院的西墙爬上去在房顶页上占了爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的不几天叶子长大就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶不大引人注意引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿的那么新鲜看着非常舒服。
叶尖一顺朝下在墙上铺的那么均(jun)匀(yun)没有重叠起来的也不留一点空(kong)隙。
一阵风吹过一墙的叶子就荡起波纹好看得很.之前我只知道这种植物叫爬山虎可不知道它怎么能爬。
今年注意了原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的即长在茎(jing)上。
茎上长叶柄(bing)的地方反面伸出枝状的六七根细丝每根细丝像蜗牛的触角，细丝像新叶子一样也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候六七根细丝的头上就变成小圆片巴住墙。
细丝先是直的现在弯曲了把爬山虎的嫩茎拉一把使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这祥一脚一脚的往上爬的。
如果你仔细看那些缩小的脚你会发现它像蛟(jiao)龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙不几天就萎了后来痕迹也没有了。
触着墙的细丝和小圆片逐渐变成灰色。
不要瞧不起那些灰色的脚那些脚巴在墙上相当牢固要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。
根据上述材料完成下面试题。
(1)简要分析本文的结构特点。
(10分)(2)如指导小学中年段学生学习本文试拟定教学目标。
(10分)(3)设计一个教学活动方案指导学生观察植物生长过程并让学生写连续性观察日志。
(20分)26.【参考答案】(1)这篇讲读课文依次描写了爬山虎生长的地方爬山虎的叶子爬山虎即的形状和特点以及它是如何一步一步往上爬的。
2018下半年教师资格证考试真题及答案
2018下半年教师资格证考试真题及答案2018下半年教师资格证考试真题及答案已发布！1小学综合素养一、单项挑选题(本大题共29 题，每小题 2 分，共58 分)在每小题列出的四个备选项中惟独一具是符合题目要求的，请用28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现别积极的现象，举行仔细分析，寻觅解决咨询题的途径与办法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。
这讲明孙老师注重( )。
A.行动研究B.同伴互助C.微检教学D.专业引领答案：A2.熊老师在家长会上讲：“要想使小孩得到更好的进展，家长要做的别能不过帮小孩提高考试成绩，还要促进他们全面进展。
”熊老师的讲法表明( )。
A.分数决定小孩的将来B.学生的成绩关键在家长C.家长别能只追求分数D.素养教育需要废除考试答案：C3.陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来别看山，黄山归来别看岳”，有学生产生了疑咨询：“为啥黄山别在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( )。
A.别与理睬接着上课B.批判该生上课分心C.布置学生课外探索D.解释讲作者弄错了答案：C4.少年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，虽然教学设计，教学办法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果算是别佳，下列分析别恰当的是( )。
A.王老师只注重了摹仿，忽视了对自个儿的教学反思B.王老师别重视专业学习，专业知识与技能别扎实C.王老师一味摹仿李老师，未形成自个儿的教学风格D.王老师别重视班级学情，忽视了学生个体差异性答案：B5.下列残选项中，别属于全国人民代表大会行使的职权是( )。
A.领导和治理国防建设事业B.XXX和监督宪法的实施C.决定特殊行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的顶算和预算的执行事情的报告答案：A6.教师沈某因无正当理由拒别服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的这种做法( )。
【真题】2018下教师资格证《教育教学知识与能力(小学)
【真题】2018下教师资格证《教育教学知识与能力（小学）一、单项选择题（本大题共20小题。
每小题2分，共40分。
）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平参考答案：D小编解析：基础教育水平是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志2、下列主张属于儒家教育思想的是( )A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师参考答案：A小编解析：有教无类是儒家孔子提出的，B道法自然是道家思想，C绝圣弃智出自《道德经》，为道家思想，D以吏为师是李斯提出来，属于法家思想。
3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( )A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”D.“六三三学制”参考答案：A小编解析：考察中国近代几个学制：壬寅学制(钦定学堂章程)颁布未实施；癸卯学制（奏定学堂章程）颁布且实施；壬子癸丑学制，蔡元培主持，男女同校；六三三学制又叫壬戌学制、新学制，以美国学制为蓝本，建立了比较完善的职业教育系统，中国近代史上实施时间最长、影响最大的一个学制。
4、人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身心发展规律是( )A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性参考答案：B小编解析：略高频考点：《个体身心发展规律》5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔参考答案：C小编解析：皮亚杰“对偶故事法”，科尔伯格“两难故事法”，罗森塔尔“期望效应/皮格马利翁效应”干货：皮亚杰的道德发展阶段论【心理一点通】科尔伯格“三水平六阶段”6、在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是( )①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④参考答案：D小编解析：略7、在教育研究中，访谈法与问卷法相比( )A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究参考答案：D小编解析：访谈法能够更加深刻的了解受访者的内心活动及想法，所以相比问卷法，更灵活，更深刻。
2018下半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题及答案
2018年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题及答案1.考试时间为120分钟,满分为1502.请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不予评分一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平1.D2、下列主张属于儒家教育思想的是A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师2.A3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”3.A4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性4.B5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔5.C6、在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步是0①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.C7、在教育研究中,访谈法与问卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究7.D8、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动8.D9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于（）A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感9.A10、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。
这时的技能学习阶段处于()A.操作定向B.操作模仿C.撰作整合D.操作熟练10.A11、芳芳学习不懂的问题就会主动向老师请教。
2018年下半年国家教师资格考试《教育教学知识与能力·小学》真题试卷(三)含参考答案
2018年下半年国家教师资格考试《教育教学知识与能力·小学》真题试卷（三）一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 学校教育的直接目标是（）A. 推动社会发展B. 增强人的体质C. 增进社会公平D. 促进人的发展2. 英国教育家沛西·能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的、不可避免的行为。
这一观点属于（）（易混）A. 神话起源说B. 生物起源说C. 心理起源说D. 劳动起源说3. 白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国，投身科学研究事业的故事，激发起学生强烈的爱国热情。
这种班会活动类型属于（）A. 叙事型B. 讨论型C. 表演型D. 体验型4. 教育产生的根本原因是（）（常考）A. 社会经济发展的需要B. 国家政权稳定的需要C. 人类文化传承的需要D. 人类生存发展的需要5. 根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（）A. 道德知识的传授B. 日常行为习惯的养成C. 道德信念的培育D. 人生观价值观的确立6. 当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（）A. 查找传染病源B. 救治传染病人C. 切断传播途径D. 保护易感人群7. 李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源是（）（易错）A. 教育论文B. 教育年鉴C. 教育辞书D. 教育著作8. 欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个赞。
这种情感属于（）A. 美感B. 道德感C. 理智感D. 责任感9. 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～12岁儿童人格发展的主要任务是获得（）A. 勤奋感B. 主动感C. 自主感D. 自我同一感10. 小军在上幼儿园时，将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物；三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。
年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析资料
年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析四出的小题列40分)在每2题共0小题，精品文档 2018每小题2分，共一.单项选择题(本大的题目上对应铅笔把答题卡合题目要求的，请用2B个个备选项中只有一是符。
均无分、多选或末选要答案字母按求涂黑。
错选。
)标志是( 程度和人口素质高低的重要1.衡量一个国家文明 A.经济发展水平平发展水B.科技人口结构状况 C. 平育水D.基础教)( 育思想的是2.下列主张属于儒家教 A.有教无类B.道法自然弃智 C.绝圣师吏为D.以)。
是( 教育并实施的学制3.我国教育史上首次纳入师范 A.“癸卯学制”制”五四三学B. “ C.“壬寅学制”学制六三三D.身儿童体现的，这一说法所爸六坐八爬叉，十二个月喊爸”说4.人们常“三翻 )。
( 儿发展规律是 A.稳定性B.顺序性C.不平衡性性体差异D.个。
)学者是( 德认知发展阶段理论的道5.通过“德两难故事法”提出道斯马洛 A. 杰 B .皮亚 C.柯尔伯格塔尔D.罗森）。
是（火，正确的步进生火灾时，使用干粉灭火器行灭6. 在发处的上风火源两米左右将①灭火器提到距把握紧压置灭火器，②倒销保险铅封，拔出掉③除喷射根准火源部左手拿着喇叭筒，对下④右手用肋压压把，③A.①②④①②B. ③C.①④③④D.②。
比法问法访中研教 7.在育究，谈与卷相（）精品文档．更具客观性精品文档 A.究样本研有利于做大B.更 C.更易对数据进行编码处理究次研题进行深层D.更有利于对问、习法练课外开展书国风”,组织学生在族8.某小学为弘扬民文化，围绕“中。
)属于( 国中结编织等活动。
这风筝制作，学科活动 A. 活动 B.科技戏活动 C.游活动D.主题)。
于( 乐、这种情感属，病在家的小勇辅导功课后感到很快小9.英帮助生 A.道德感B.美感C.理智感福感D.幸习学的技能写示范。
这时先，听教师讲解,观察教师书10. 小学生学写新字时。
)段处于( 阶A.操作定向B.操作模仿C.操作整合练作熟D.操是略习策采用的学动向老师请教。
2018下半年教师资格笔试小学科目二《教育教学知识与能力》真题及答案
2018下半年教师资格笔试小学科目二《教育教学知识与能力》真题及答案一、单项选择题1.衡量一个国家文明程度和人口素质的重要标志是( )。
A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平【答案】D【解析】基础教育水平是衡量另一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
2.下列主张属于儒家教育思想的是( )。
A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师【答案】A3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( )。
A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”D.“六三三学制”【答案】A4.人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身心发展规律是( )。
A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性【答案】B【解析】顺序性5.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。
A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔【答案】C【解析】“道德两难”是科尔伯格。
6.在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是( )。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把啊，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】上风处是泡沫式灭火器。
7.在教育研究中，访谈法与问卷法相比( )。
A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更有利于数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究【答案】D8.某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作。
中国结编制等活动。
这属于( )。
A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动【答案】D9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于( )。
A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感【答案】A10.小学生写新字时，先听教师讲解，观察教师书写师范。
这时的技能学习阶段处于( )。
2018下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案1. 【单项选择题】衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志（江南博哥）是A. 经济发展水平B. 科技发展水平C. 人口结构状况D. 基础教育水平正确答案：D收起知识点解析参考解析：基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。
基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
2. 【单项选择题】下列主张属于儒家教育思想的是A. 有教无类B. 道法自然C. 绝圣弃智D. 以吏为师正确答案：A收起知识点解析参考解析：有教无类出自孔子的《论语·卫灵公》；道法自然，是出自老子《道德经》的哲学思想；绝圣弃智出自《老子》；“以吏为师，以法为教”是指“百姓”和“一般官吏”都向“法官、法吏”学习法律，加强普法教育，源自于法家的教育主张。
3. 【单项选择题】我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A. 癸卯学制B. 五四三学制C. 壬寅学制D. “六三三学制”正确答案：A参考解析：1904年（清光绪三十年）1月13日清政府颁布新学制，因制定颁布于旧历癸卯年，故又称“癸卯学制”，是我国第一部由国家颁布的在全国范围推行的纳入师范教育体制的学制。
故选A。
4. 【单项选择题】人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A. 稳定性B. 顺序性C. 不平衡性D. 个体差异性正确答案：B收起知识点解析参考解析：顺序性是指在正常条件下，心理的发展总是遵循一定模式，具有一定的方向性和顺序性。
发展顺序不可逆，每一发展阶段不可逾越。
题干描述“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”体现了儿童身心发展由简单到复杂的过程体现了顺序性。
故选B。
5. 【单项选择题】通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A. 马斯洛B. 皮亚杰C. 柯尔伯格D. 罗森塔尔正确答案：C收起知识点解析参考解析：柯尔伯格把皮亚杰的对偶故事法改为道德两难故事法，在道德判断的发展方面鉴别出了6个阶段，他将这些阶段划分成3种道德水平，每一水平又包括两个阶段，即三水平六阶段的道德发展阶段论。
2018年教师资格证考试真题-小学教育知识与能力(附答案)
2018年教师资格证考试真题-小学教育知识与能力(附答案)教育教学知识与能力一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重A.学生自主B.教师主导C.教学相长D.因材施教2.面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差同性4.小学德育的基本途径是A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学开划，你到D.班主任工作XXX近讲市江5.班主任XXX常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生主动参与讨论、互动交流、敢于质疑。
这类班级管理方式属于A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型6.作为青年教师，除了自我研究之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。
这突出体现的教师专业本领是A沟通与合作能力B.激励与评价本领C.教育教学设计能力D.组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蛰伤，教师应在第一时间向伤口涂抹A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉9.XXX相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。
这类心理征象属于A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突10.为了记住学过的生字词，XXX复抄与了很多遍。
她在研究中运用的是学过A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.构造策略11.小学生研究“三角形的内角和是180度”。
这在XXX有意义研究分类中属于A.概念研究B.符号研究C.表征研究D.命题研究l2.教师经常采用“换位思考”的方式进行心理辅导。
2018下半年教师资格证教育教学知识与能力真题解析
2018年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平参考答案：D本题考查基础教育知识，不是考试大纲要求的范围。
基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。
基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
但该题也不难，咱们考的是教育教学知识与能力，猜也能猜出来。
2、下列主张属于儒家教育思想的是（）A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师参考答案：A本题考查孔子思想，出自教材第一章第五节第五点——教育学及其发展，孔子提出了“因材施教”“启发性教学”“有教无类”的观点。
3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”参考答案：A本题考查学制发展，但是超出了教材大纲内容。
“癸卯学制”单独建立了师范教育体系，分为初级师范学堂和优级师范学堂两级，并规定师范生不交纳学费。
本题超出大纲，大家做错情有可原。
4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸“这一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性参考答案：B本题考查学生身心规律，出自教材第二章第一节第二点——个体身心发展的一般规律与教育启示。
题干中这句话表明儿童先学会翻身，再学会坐，再学会爬叉，再学会说话，明显体现了身心发展具有顺序性。
5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔参考答案：C本题考查道德发展理论，超出大纲内容。
道德发展理论，一是由皮亚杰提出的“对偶实验“，二是由柯尔伯格提出的“道德两难故事法“。
2018年下半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题
2018年下半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题(科目代码:202)注意事项:1.考试时间为120分钟，满分为150分2请按规定在答题卡上填涂，作答，在试卷上作答无效，不子评分。
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或末选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是()、A、经济发展水平B、科技发展水平C、人口结构状况D、基础教育水平2、下列主张属于儒家教育思想的是()A有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()A、“癸卯字制”B、“五四三学制’“王寅学制”C、“壬寅学制”B、六三三学制4、人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身儿发展规律是()A、稳定性B、顺序性C、不平衡性、个体差异性5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()A、马斯洛B 、皮亚杰C、柯尔伯格D、罗森塔尔6、在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步是《》①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用肋压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A、①②③B、①②④D、②③④7、在教育研究中，访谈法与问卷法相比()A、更具客观性B、更有利于做大样本研究C、更易对数据进行编码处理D、更有利于对问题进行深层次研究8,某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作，中国结编织等活动。
这属于()A、学科活动B、科技活动C、游戏活动D、主题活动9、小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于()A、道德感B、美感C、理智感D、幸福感10、小学生学写新字时，先听教师讲解,观察教师书写示范。
这时的技能学习阶段处于()A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练11、芳芳学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。