三年级上学期班队工作计划

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迎龙小学三年级班队工作计划

迎龙小学三年级班队工作计划

三(一)班班队工作计划迎龙小学杭井波一、指导思想以我校德育工作、区少先队工作、学校总体工作计划为指导,秉承“生态教育,健康快乐”的育人理念,切实加强学校思想道德建设,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持“育人为本,德育为先”的观点,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为习惯的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创造良好的班级德育环境,不断提高德育工作水平,使我班的德育工作真正落实到学生的学习生活中,真正体现德育工作的针对性、时效性。

二、工作目标1、开展各类主题教育活动,为学生的发展搭建舞台,为学生的健康成长营造良好的氛围,突出学生的主体性,陶冶学生情操,润泽学生心灵,培养“四有新人”。

2、进一步强化学生行为习惯的养成教育、重视学生的心理健康教育、安全教育、使每个孩子都朝着文明、健康、阳光的方向发展。

3、通过开展“农村小学生必须亲历的N项体验活动”,促进学生身心进一步健康发展。

4、努力构建班级教育、家庭教育、社会教育三结合教育网络,营造学生健康成长的良好环境。

5、加强学生法制教育、安全教育,确保无重大安全事故发生。

6、营造人人都讲普通话的育人环境。

三、工作内容及措施1、在全班开展心理健康知识培训讲座,做好学生的心理辅导工作,全面提高学生心理健康水平。

2、利用主题班会,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识;强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力,使每位学生都能成为遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、身心健康的阳光少年。

3、重视养成教育,培养文明宝贝,争创文明班级,提升学生的道德素养。

抓好行为习惯养成教育。

本学期开学第一天上好“开学第一课”,本学期开学第一月组织学生认真学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班级公约》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德。

针对班级情况选择的“四好”细化到班级公约中,并制定相应的评价标准,培养学生自我管理、自我约束的能力,逐步使学生将“要我这样做”转变为“我要这样做”,使良好行为习惯内化为自觉的行动。

3年级上学期班级工作计划5篇

3年级上学期班级工作计划5篇

3年级上学期班级工作计划5篇3年级上学期班级工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点1、德育。

通过各种途径贯彻执行。

以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育。

继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

开展写好字,读好书,做好文的活动。

举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

鼓励学生努力学习,发展个性教育。

学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育。

布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排二月份四月份1、制定好班级计划;布置教室。

2、开展一次春游活动。

3、加强对学生行为习惯的训练。

三月份1、开展“我为母亲送心意”的活动。

3、着手写工作总结。

2、加强对后进生的跟踪工作。

四月份1、举办“我爱大自然”的主题队会。

2、引导学生适应新学期的学习。

五月份4、进行班干部的改选。

三年级班队工作计划(6篇)

三年级班队工作计划(6篇)

三年级班队工作计划一、班级概况:全班总人数:____人男生:____人女生:____人新学期转入学生____人。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动三、教育内容以及措施:1、行为规范教育:(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。

在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

尤其是今年大量插班生的引入。

在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。

有的在下面养成了的坏习惯,又随着和周围同学的熟悉,把坏习惯带到了课堂上。

脱口而出的方言,伤害小树苗,捉弄同学等等。

现在等于是在一个悬崖边上,要么我把他们的坏习惯给纠正过来,融入我们的集体生活,要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。

(2)明确一日常规细则,做到人人知晓。

(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。

文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。

班队工作计划(精选20篇)

班队工作计划(精选20篇)

班队工作计划(精选20篇)班队工作计划篇1一、班级基本情况分析:三(9)班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。

通过上学期的努力,大多学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。

同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,在宿舍内与同学吵闹,课间追逐搞打,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自己满足等。

本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。

二、指导思想:以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。

三、具体措施:1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育;(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。

(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。

(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自己的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。

让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。

2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育;(1)对照《小学学生一日常规》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。

(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。

(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。

小学三年级上期班级工作计划5篇

小学三年级上期班级工作计划5篇

小学三年级上期班级工作计划5篇小学三年级上期班级工作计划1本学期我担任三年级四班的班主任工作。

在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有67位学生,其中男生33人,女生34人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别学生,在各方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

2024年小学三年级班级工作计划样本(五篇)

2024年小学三年级班级工作计划样本(五篇)

2024年小学三年级班级工作计划样本(一)深化爱国主义教育,强化学生综合素质培养。

在教育教学过程中,首要任务是培养学生的爱国主义情感,使其深刻理解并热爱自己的国家。

同时,通过组织多样化的活动和劳动实践,引导学生学会合作、学会生活,树立正确的人生观、价值观和道德观。

我们致力于培养学生的公德意识,注重安全教育,并加强师生间的思想交流,鼓励学生积极参与各类活动,以激发他们的创新意识和实践能力。

我们将引导学生树立为班级服务的集体主义精神,营造“人人爱班,人人管理”的良好氛围,使每位学生都能成为班级的小主人。

(二)严明班级纪律,提升教学质量。

鉴于小学生活泼好动的特点,课堂纪律的好坏直接影响到教学质量。

因此,我们将用一个月的时间对班级纪律进行整顿,确保教学任务的顺利进行。

在课堂上,我们将积极采用正面激励的方式,用赞扬的语言增强学生的自信心,培养良好的班风。

我们要求学生在课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架,以维护良好的学习环境。

同时,我们将加强与其他任课教师的沟通与合作,共同对不遵守纪律的学生进行教育引导,帮助他们逐步养成良好的行为习惯。

(三)发挥少先队组织作用,加强班队建设。

本学期,我们将充分利用少先队这一有力组织来加强班队建设。

通过开展丰富多彩的少先队活动,提高学生的“五自”能力,培养他们的组织归属感和荣誉感。

我们要求学生以少先队员的光荣称号为榜样,严格要求自己,为其他同学树立标杆。

同时,我们将培养学生的主人翁精神,引导他们朝着团结、向上的方向发展,以促进文明班级的形成。

(四)强化班级管理,狠抓班风建设。

班级作为学生成长的第二个家,其管理对学生的成长和进步至关重要。

针对三年级学生好动的特点,我们将从以下方面加强班级管理:做好班委的选拔工作,完善班委组织。

通过民主选举产生一批组织能力强、有责任感的班干部,并对其进行培养和锻炼,使他们在同学中起到模范带头作用。

加强班队活动的指导和组织。

根据学生的实际情况设计可行的班队会计划,为学生提供实践机会和锻炼平台。

小学三年级班务工作计划10篇

小学三年级班务工作计划10篇

小学三年级班务工作计划10篇小学三年级班务工作计划1新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将提供多样化的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、班级情况分析:我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,共有幼儿57名,其中男孩26名,女孩31名。

孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。

大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。

数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。

也有些幼儿少够关心集体,缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢。

经过两个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。

课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。

还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。

部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。

针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。

特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、重点与难点:重点:1、建立良好语言常规,帮助幼儿认识语言的多样性。

2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句通顺、流畅。

三年级工作计划5篇

三年级工作计划5篇

三年级工作计划5篇三年级工作计划5篇光阴如水,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编整理的三年级工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级工作计划篇1一、指导思想:以全面推进我班小学数学课程改革为目标,以提高教学质量、促进学生全面发展为核心,以加强学科建设为重点,区域性推进校本教研,为大面积促进教师的专业化成长提供更有效的服务。

二、工作目标:1、整体规划教研工作,依据《小学数学学科建设标准》,开展学科建设系列活动,组织、引导学校对照《标准》,自主改善数学教学条件,加强教学管理,促进学校逐步完善学科教研组教学研究机制,提高组本教研质量,提升校本教研的品质,向市推出有校本特色的数学教研组。

2、全面落实继续教育校本研修学分制管理工作,激发教师参与各级各类区本、校本研修活动的热情,强化教师专业发展的内驱力。

深入开展“专题研讨”、“校本研究”、“课题研究” 等活动,推进全校小学数学课程改革,初步建立数学教研网络,树立数学教育科研品牌。

3、树立“实践第一、服务第一”的理念,深入学校,深入课堂,深入农村,提供优质服务,发挥桥梁纽带作用和专业引领作用,帮助教师转变观念,促进教师专业发展,提高课堂教学效率,促进学生全面发展。

以专题课堂教学研讨为载体,着力解决薄弱学校现存的教学问题,使课堂教学水平在原有基础上实现新的增长。

三、主要工作及措施:1、开展学科建设系列活动。

根据秦市卢龙县《小学数学学科建设标准》,开展“立足校本教研2.加强学科建设”专题活动,选择点校开展实验,不断完善学科特色。

3、抓好教师培训。

开展两次新教材专题研讨活动,围绕专题,既有课例研究,又有理论探讨,力求理论和实践相结合,让更多教师尤其是农村教师更主动地参与新教材研讨,提高教材培训的实效性,促进教师主动发展;加强对骨干教师的培训,建立一支优秀的数学教师教研队伍。

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三年级上学期班队工作计划
店埠学区中心学校殷洁
一、班级情况分析:本班共有85人,其中男生55人,女生30人。

新的学期,我担任三年级4班的班主任,这个班级是我从一年级一直这样跟过来的。

可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
二、指导思想
认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。

加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。

以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

三、本学期工作目标:
1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

6、感受、体会并培养爱的能力。

四、本学期的工作方法措施:
1、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:
1)充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2)利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

2、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:
1)课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"说到就要做到。

"
2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3)午间纪律
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。

学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。

轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

3、卫生方面
讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

4、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

5、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

五、班队工作和活动安排:
九月份:
1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。

2.开展“我爱我师”的感恩活动
3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报
5、学生广播操的训练。

十月份:
1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

十一月份
1.消防安全周活动宣传
2.策划班队主题队会。

3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

十二月份
1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评
3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备
一月份
1、期末小结。

2、评比。

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