穆罕默德阿里改革(优秀版)
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-穆罕默德·阿里改革
马克思赞扬说：埃及是“当时奥斯曼帝国的惟一 有生命力的部分”。
比较穆罕默德· 阿里改革与中国洋务运动的异同 背景：内忧外患 目的：富国强兵，巩固封建统治 性质：地主阶级改革
相同 内容：创办近代企业、兴办新式学校、派遣
留学生和创建军队等
结果： 失败。பைடு நூலகம்未从根本上触动封建制度。 作用： 都在经济、军事、文化方面促进了 本国的近代化
C
A
4、关于18世纪埃及盛行包税制的表述，正确的是 A. 包税人无条件享有领地内的绝对权利 B. 包税人向农民征收高于政府税款的赋税 C. 在包税制下农民社会地位提高 D．包税人着力于发展农业生产 5、下列对阿里经济改革评价最准确的是 A.在埃及创办了第一批近代工厂 B.且培养了大批掌握先进技术的工人 C.造出了可与欧美相比的新式战舰 D．推动了埃及近代化的进程
D A
★直接目的： 实现富国强兵 抵御外来侵略 ★根本目的：巩固封 建专制统治
三：改革内容
方 经 面 济 内 容 作 用
政 军
治 事
文化教育
四、性质：有利于埃及近代化发展的封建 改革。 五、结果及失败的原因（1849年） 根本：未从根本上触动旧的封建生产关系。 内部：阿里穷兵黩武，对外扩张，国力下 降 外部：欧洲列强的干涉
C
2、19世纪初．穆罕默德· 阿里进行改革的最主要 原因是 A. 马木路克的腐朽统治 B．英法等欧洲列强的侵略 C. 内忧外患的局面需要改革来维护统治 D. 埃及经济十分落后 3、下列关于穆罕默德· 阿里改革内容的表述，正 确的是 A. 他创办的工业以军事工业最为重要 B．他采用行政手段增加进口 C．他简化行政区划，把原来的7个省改为16 个区 D．他创办了埃及第一所海军学校
B
比较穆罕默德· 阿里改革与中国洋务运动的异同 背景：内忧外患 目的：富国强兵，巩固封建统治 性质：地主阶级改革
相同 内容：创办近代企业、兴办新式学校、派遣
留学生和创建军队等
结果： 失败。பைடு நூலகம்未从根本上触动封建制度。 作用： 都在经济、军事、文化方面促进了 本国的近代化
C
A
4、关于18世纪埃及盛行包税制的表述，正确的是 A. 包税人无条件享有领地内的绝对权利 B. 包税人向农民征收高于政府税款的赋税 C. 在包税制下农民社会地位提高 D．包税人着力于发展农业生产 5、下列对阿里经济改革评价最准确的是 A.在埃及创办了第一批近代工厂 B.且培养了大批掌握先进技术的工人 C.造出了可与欧美相比的新式战舰 D．推动了埃及近代化的进程
D A
★直接目的： 实现富国强兵 抵御外来侵略 ★根本目的：巩固封 建专制统治
三：改革内容
方 经 面 济 内 容 作 用
政 军
治 事
文化教育
四、性质：有利于埃及近代化发展的封建 改革。 五、结果及失败的原因（1849年） 根本：未从根本上触动旧的封建生产关系。 内部：阿里穷兵黩武，对外扩张，国力下 降 外部：欧洲列强的干涉
C
2、19世纪初．穆罕默德· 阿里进行改革的最主要 原因是 A. 马木路克的腐朽统治 B．英法等欧洲列强的侵略 C. 内忧外患的局面需要改革来维护统治 D. 埃及经济十分落后 3、下列关于穆罕默德· 阿里改革内容的表述，正 确的是 A. 他创办的工业以军事工业最为重要 B．他采用行政手段增加进口 C．他简化行政区划，把原来的7个省改为16 个区 D．他创办了埃及第一所海军学校
B
穆罕默德·阿里改革
• 18世纪末19世纪初，埃及内忧外患，局势动荡。穆罕默 德·阿里迅速崛起，掌握了政权，为应对国内外危机， 进行了一系列改革。
• 二、穆罕默德·阿里改革的内容及作用 • • • • 1．主要内容 (1)经济方面：发展机器工业，创办近代工厂 ①培养本国技师，学习西方先进技术。 ②以军事工业最为重要，同时发展民用工业和农副产品 加工工业。 • ③采用行政手段保护民族工业的发展。
• 【答案】 (1)服饰变化反映了社会变革，有助于社会变 革；社会变革带动服饰变化。 • (2)同：发生于社会大变革时期；辫子和礼拜帽都被视为 旧时代的象征；政府采取强制性措施；意在加速社会变 革。 • 异：前者侧重于改变传统习俗以利于学习西方；后者主 要针对国内民族压迫。
• (2009年江南八校联考)阅读下列材料： • 材料一 应向西方寻找发展的钥匙。 • ——穆罕默德·阿里 • 材料二 真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现代 化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供 必要的军事装备。 • ——穆罕默德·阿里
• (3)①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集 权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力，增 强了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆 脱了奥斯曼帝国的统治。②对外战争和残暴的统治给埃 及人民带来了深重的灾难。
• 的强力推行，终于有不少人开始戴欧式礼帽，从而告别 传统的土耳其礼拜帽。 • ——摘编自刘易斯《现代土耳其的兴起》 • (1)结合材料和所学知识，说明服饰变化与社会变革的关 系。 • (2)分析凯末尔政府禁戴礼拜帽与辛亥革命后中国剪辫运 动的异同。
• 【解析】 本题旨在考查学生理解材料信息、分析比较 历史问题的能力。第(1)问作答时应注意服饰变化与社会 变革之间的辩证关系，从两个角度作答，语言简练即可。 第(2)问要求学生既要了解辛亥革命后中国剪辫运动的情 况，也要对材料进行分析，两者的相同点应从事件发生 的背景、辫子和礼帽的含义、实施此措施的政府和目的 几个角度作答。不同点主要从措施实施的主旨目的方面 作答即可。
穆罕默德_阿里改革
1经济：①废除包税制，发展土地私有制 ②发展机器工业，创办军事工厂。 2政治：加强中央集权，学西方改革行政制度。 3军事：学西方壮大步兵，发展海军。 4教育：用西方教育体制取代传统教育。
问题探究: 穆罕默德·阿里改革与洋务运动有何相同之处？
1、背景—— 内忧外患、工业文明冲击 2、领导—— 封建地主阶级
D
5、关于阿里政治改革的表述，错误的是 A．仿效欧洲建立了完备的行政制度 D B．维护了埃及的统一局面 C．消灭了盗匪，整顿了社会秩序 D.最重要的成果是压制了马木路克势力 6、属于阿里改革失败原因的是 A ①改革自身的问题使其陷入困境 ②对外无休止的 战争消耗了经济力量 ③赋税和兵役给人民带来灾难 ④导致了殖民势力的入侵 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
课堂总结
穆罕默德 • 阿里改革涉及到政治、军事、 经济和文化教育等方面，其突出的进步之处在 于引进西方先进的机器生产，发展本民族的社 会经济。 但改革未能涉及对政治体制的根本性改造， 所以改革的性质可认定为有利于埃及近代化发 展的封建改革。 由于改革自身的缺陷，更由于西方势力的 镇压，改革失败了，但它改变了埃及的社会面 貌，拉开了埃及近代化的序幕。
政治
军事
教育
用西方教育体制取代传统—— 1、创办专科学校，培养专门人才 2、创办世俗小学和中学，实行免费教育 3、聘请外国专家讲学和管理学校，派留学生出国 4、开办语言学校，培养翻译人才，翻译军、科书籍
性质 封建土地制度和赋税制度 包 税 制
内容
包税人是土地的所有者， 实质 全国2／3土地被马木路克占有 影响 农业遭严重破坏； 农民地位低下，生活困苦。
手工业遭破坏的原因？
一、背景
1、政局动荡——各种政治集团争权夺利，战乱频仍 2、经济落后—— 包税制导致农业、手工业遭受严重破坏，阶级矛盾激化 3、外患严重——18世纪末法英入侵埃及 4、阿里掌权——1805年穆罕默德•阿里崛起 魏源说：阿里“甚聪明，尤灭弄 权之骁骑；招士通商，训练阵法 与列国无异”。
问题探究: 穆罕默德·阿里改革与洋务运动有何相同之处？
1、背景—— 内忧外患、工业文明冲击 2、领导—— 封建地主阶级
D
5、关于阿里政治改革的表述，错误的是 A．仿效欧洲建立了完备的行政制度 D B．维护了埃及的统一局面 C．消灭了盗匪，整顿了社会秩序 D.最重要的成果是压制了马木路克势力 6、属于阿里改革失败原因的是 A ①改革自身的问题使其陷入困境 ②对外无休止的 战争消耗了经济力量 ③赋税和兵役给人民带来灾难 ④导致了殖民势力的入侵 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
课堂总结
穆罕默德 • 阿里改革涉及到政治、军事、 经济和文化教育等方面，其突出的进步之处在 于引进西方先进的机器生产，发展本民族的社 会经济。 但改革未能涉及对政治体制的根本性改造， 所以改革的性质可认定为有利于埃及近代化发 展的封建改革。 由于改革自身的缺陷，更由于西方势力的 镇压，改革失败了，但它改变了埃及的社会面 貌，拉开了埃及近代化的序幕。
政治
军事
教育
用西方教育体制取代传统—— 1、创办专科学校，培养专门人才 2、创办世俗小学和中学，实行免费教育 3、聘请外国专家讲学和管理学校，派留学生出国 4、开办语言学校，培养翻译人才，翻译军、科书籍
性质 封建土地制度和赋税制度 包 税 制
内容
包税人是土地的所有者， 实质 全国2／3土地被马木路克占有 影响 农业遭严重破坏； 农民地位低下，生活困苦。
手工业遭破坏的原因？
一、背景
1、政局动荡——各种政治集团争权夺利，战乱频仍 2、经济落后—— 包税制导致农业、手工业遭受严重破坏，阶级矛盾激化 3、外患严重——18世纪末法英入侵埃及 4、阿里掌权——1805年穆罕默德•阿里崛起 魏源说：阿里“甚聪明，尤灭弄 权之骁骑；招士通商，训练阵法 与列国无异”。
穆罕默德阿里改革
2、经济：提高了生产力，发展了工商业，建立了 近代工厂，推动了埃及近代化历程。
3、军事：建立一支强大的陆军与海军，加强了埃 及的军事实力。
消极影响：
没有触动封建政治体制；实行对外扩张和
独裁统治，影响生产力的发展
可编辑ppt
12
比较穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同
背景：内忧外患
目的：富国强兵，巩固封建统治
封建地主阶级在不改变封建生产关系的 条件下,仅在表面上采取一些资本主义形式, 以求达到富国强兵之目的,是行不通的
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15
我的舞台
1、穆罕默德·阿里改革在外因是
A．政局动荡不安，社会混乱
B．经济残破 C．阶级矛盾尖锐
D
D．英法对埃及争夺
2、阿里政治改革的主要内容有
①在中央设立高级国务会议 ②简化地方行政
是
A. 被称作“埃及的亚历山大” B. 在埃及进
行了一系列资产阶级性质的改革
C. 他采取的措施客观上促进了埃及的近代化
D. 改革最终胜利
C
可编辑ppt
18
7、材料一 :阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练 阵法与列国无异。” ——魏源《海国图志》
（1）据材料一指出魏源对阿里聪明的认识指的是什么？
打击马木路克势力,加强中央集权；重视发展工商业，发展对外 贸易；学习西方军事，建立近代化军队。
可编辑ppt
19
材料二 :阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应，试图通 过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获 得成功的原因是：现代化结构的变革，具有明显的结构性，一 个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。 由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥 有和西方一样的军舰.大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱； 他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从 长远看对国家强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体 功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性进展。阿里改革 的悲剧之一即在于此。
3、军事：建立一支强大的陆军与海军，加强了埃 及的军事实力。
消极影响：
没有触动封建政治体制；实行对外扩张和
独裁统治，影响生产力的发展
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比较穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同
背景：内忧外患
目的：富国强兵，巩固封建统治
封建地主阶级在不改变封建生产关系的 条件下,仅在表面上采取一些资本主义形式, 以求达到富国强兵之目的,是行不通的
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我的舞台
1、穆罕默德·阿里改革在外因是
A．政局动荡不安，社会混乱
B．经济残破 C．阶级矛盾尖锐
D
D．英法对埃及争夺
2、阿里政治改革的主要内容有
①在中央设立高级国务会议 ②简化地方行政
是
A. 被称作“埃及的亚历山大” B. 在埃及进
行了一系列资产阶级性质的改革
C. 他采取的措施客观上促进了埃及的近代化
D. 改革最终胜利
C
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7、材料一 :阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练 阵法与列国无异。” ——魏源《海国图志》
（1）据材料一指出魏源对阿里聪明的认识指的是什么？
打击马木路克势力,加强中央集权；重视发展工商业，发展对外 贸易；学习西方军事，建立近代化军队。
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材料二 :阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应，试图通 过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获 得成功的原因是：现代化结构的变革，具有明显的结构性，一 个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。 由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥 有和西方一样的军舰.大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱； 他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从 长远看对国家强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体 功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性进展。阿里改革 的悲剧之一即在于此。
穆罕默德阿里的改革
作用 ①军事实 力增强 ②为后来 对外扩张 和摆脱奥 斯曼帝国 的统治奠 定基础
训练新式军队， 军事 训练新式军队，建立军事学 培养新型军官， 校，培养新型军官，用最先 进的武器装备军队 发展海军， 发展海军，建成两支舰队
领域
具体内容 实行开放政策， 实行开放政策，学习西方的 先进经验
作用
①推动了 文化事业 的发展 创办各类学校 ②培养了 文化 本国建设 教育 聘请外国专家来埃及讲学， 人才 聘请外国专家来埃及讲学， 并选派留学生 ③为其他 领域的改 印刷出版各类刊物， 印刷出版各类刊物，翻译欧美 革创造条 国家著作， 国家著作，创办阿拉伯文报纸 件
[回顾 穆罕默德 · 阿里的改革内容 回顾] 回顾 政治方面： 政治方面：消除马木路克和宗教长老阶层 的威胁；改革行政制度， 的威胁；改革行政制度，建立中央集权 经济方面：改革赋税制度， 经济方面：改革赋税制度，确立土地私 有制度；促进农业、工业、 有制度；促进农业、工业、商业发展 文化教育方面：实行开放政策， 文化教育方面：实行开放政策，向西方学习 军事方面：实行征兵制，按法国模式， 军事方面：实行征兵制，按法国模式，建 立新式军队。 立新式军队。
政治
改革 行政 制度
②埃及出 中央：设国务会议、 中央：设国务会议、 现了数百 咨议会 年未有的 统一局面 地方：建立省、 地方：建立省、县、 乡、村行政机构
领域
具体内容 取消免税地
作用
①恢复和发 改革 展了农业 废除包税制， 废除包税制，土地 土地 收归国有 ②调动了农 经济 制度 民的生产积 (农业) 农业) 改革赋税制度 极性 ③为工业提 确立土地私有制 供原料和积 兴修水利，推广改良农具， 兴修水利，推广改良农具， 累资金 棉花） 引种新的农作物品种（棉花）
穆罕默德·阿里改革
奥斯曼土耳其帝国是由伊斯兰化的突厥人建立起来的军事帝国。16 世纪中叶，苏里曼一世统治时期（1520～1566年），奥斯曼帝国 臻于鼎盛，帝国的版图囊括了昔日拜占廷和阿拉伯帝国统治的大部 分地区，形成一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
一、穆罕默德·阿里改革发生的背景
奥
斯 曼
内忧
马木路克的统治导致连年战 乱，经济凋敝、民不聊生
目的
内容
富国 强兵， 巩固 封建 统治
影响
二、改革的内容
目的
内容
富国 强兵， 巩固 经济 封建 统治
影响
二、改革的内容
目的
内容
改革土地制度
富国 强兵，
进行农业改革
巩固 经济 发展工业 封建
统治
发展商业和对
外贸易
影响
二、改革的内容
目的
内容
影响
改革土地、税收制度 提高了社
富国 强巩封兵固建，经 济 统治
强兵， 巩固 文教
实行开放政策，学 习西方先进经验
促进了文 化的繁荣，
封建
增强了经
统治
济和军事
军事 建立新式军队
实力。
比较穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同 背景：内忧外患 目的：富国强兵，巩固封建统治 性质：地主阶级改革
相同 内容：创办近代企业、兴办新式学校、 派遣留学生和创建军队等
结果：失败
兴修水利、改良农具、 引进新品种
会生产力， 促进了经 济的迅速
发展官办工厂、严格 发展，推
管理手工业
动了埃及
社会历史
发展商业和对外贸易 进程
二、改革的内容
目的
内容
政治
富国 强兵， 巩固 文教 封建 统治
【史料及解析】穆罕默德.阿里改革
穆罕默德阿里改革在埃及历史上的作用穆罕默德·阿里是阿拉伯国家近代史上的著名穆斯林君主。
原为文盲，45岁始学习阿拉伯文和伊斯兰教经籍。
他锐意改革，励精图治。
在执政的43年(1805～1848)期间，为建立一个以埃及为中心的阿拉伯主权国家，他以富国强兵为总方针，在政治、经济、军事、文化等领域进行了自上而下的全面改革：(1)在政治上，他首先设计聚歼地方割据势力马穆鲁克军团大小头领，并肃清其残余，使长期分裂的埃及社会复归统一；继而推行一整套严密的统治体系，确立和加强中央集权制。
(2)在经济上，倡导独立自主，全面发展工农业生产和国内外贸易。
在农业方面，实行土地制度改革；改革赋税制度，废除包税制和清真寺宗教地产的免税权；大力兴修水利，扩大耕地面积，革新农业技术，鼓励发展优质棉花等经济作物的生产。
在工业方面，创办以军事工业为主的埃及第一批近代机器工业，兴建官办纺织、造船、军火等工厂，积极发展与国计民生有关的民用工业和农副产品加工工业；允许少量企业由私人资本家经营，限制外商投资；倡导洋为己用，引进西方先进设备进行仿制，聘请外国技师培训本国技术力量。
在贸易方面，利用行政手段向人民销售本国产品，豁免出口税以鼓励本国商品的出口；用本国铸造的货币取代土耳其货币，并确定本国与其他国家之间的货币比值，以稳定物价；在全国实行商业垄断，产品由国家专门机构统购统销，在国外开设商馆经办进出口贸易。
(3)在军事上，废除传统的雇佣兵制度，实行征兵制；按照欧洲方式改组陆军，聘用西方军事专家训练新军；大力发展海军事业，建立地中海舰队和红海舰队；创办军官学校以及步兵、炮兵等各种学校。
到1839年，埃及已拥有23万陆军、2万海军，成为中近东地区一支最强大的武装力量。
(4)在文化教育上，倡导以世俗教育取代伊斯兰宗教教育。
他奖励学术，创立教育部和教育委员会，创办世俗学校，普及中小学教育；采取建立各种技术专科学校、聘请外国专家讲课、派遣大批留学生去欧洲学习等措拖，培养和造就出埃及第一代新型的知识分子。
第2课 阿里改革的内容
3、商业方面 （1）商业繁荣的原因：
工农业发展的推动
（2）商业繁荣的表现： 开罗、亚历山大等城市繁荣
1800—1838年，埃及的对 外贸易额增加了12倍；1798— 1842年，埃及国库收入增加了 近20倍；1847年，埃及人口比 18世纪末增长近一半，达到 450万人。
二、政治方面 1、消除马木路克和宗教势力的威胁 2、确立高度的中央集权 （1）措施
三、文教方面： 实行开放，学习西方
埃 及 传 统 的 教 育 体 制
1、措施： （1）创办各类学校 （2）聘请外国专家，选派留学生 （3）出版读物，翻译著作，创办报纸 2、意义：
推动了埃及文化发展，培养了大批 人才，为其他领域的改革创造了条件。
四、军事方面： 改造旧军队，建立新军队
1、措施： （1）废除雇佣兵制度，实行征兵制； （2）按照西式方法练兵（尤其法国） （3）建立装备先进的新式军队。
①中央：设立国务会议（国务会议下各部 长由阿里任免）和咨议会（无实权） ②地方：建立各级行政机构（阿里任免省长）
（2）实质： 强化封建专制集权 （3）意义：
①积极性：结束了埃及长期的分裂割据局面, 加强了中央集权；
②消极性：阿里垄断政权（封建专制性）
有的学者认为, 阿里的政治改革使他成为 埃及的独裁者。试比较埃及与同时代其他国家 的政治制度，谈谈你自己的看法。 此时，英国是君主立宪制、美国是总统共 和制。德国、俄国，还有亚洲的中国和日本， 仍处于封建专制制度的统治之下。 阿里的政治制度与同时代的英美相比，无 疑是独裁的，但是与仍然实行封建专制的国家 相比，阿里已经是一个比较开明的君主了。
阿里和法国军事顾问在一起
长老，是指伊斯兰教长老，是伊斯兰教最 高教职的称谓，长老阶层则是拥有伊斯兰教最 高教职的一部分人，他们自成系统，不从政府 领取俸禄，而以当地宗教产业为生。宗教长老 阶层是埃及特权阶层,他们在推翻马木路克统 治，反对英法殖民统治和拥戴阿里上台的过程 中发挥过积极作用,但势力也日益膨胀。长老 阶层原来就有许多宗教地产，又夺得了许多马 木路克的土地，逐渐成为骄奢淫逸的封建主， 引起人民不满，对阿里政权也构成威胁。
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D
3、法国被迫从埃及撤军，结束了 对埃及的军事占领是在（ ） A、1799年 B、1800年 C、1801年 D、1804年
C
4、1798年，英军与入侵埃及的法 军展开斗争的原因是（ ） A、拿破仑入侵埃及损害了英国的 利益 B、埃及马木鲁克的请求 C、拿破仑在埃及的残暴统A 治 D、为奥斯曼素丹夺回政权
阿里王朝崛起，试图通过改革的方式解决埃及 的社会危机。
【典型例题】 阿里掌握政权的原因和条件有哪些？穆罕默 德·阿里改革政权面临的严峻形势有哪些？ （1） 在反法侵略的过程中，逐渐形成了的民族意识； 依靠人民的支持； 政治基础：阿里率军队取得了起义的胜利 （2） 国际： 埃及面临着英国等西方资义国家的侵略的危机 国内： 埃及人民要求独立， 马木鲁克仍然威胁着社会的安宁。
1、关于奥斯曼土耳其帝国对埃及的 统治在政治方面的表述正确的是:
①把埃及作为帝国的行省
②彻底消除了马木路克的势力 C
③帕夏代表素丹统治埃及
④实行包税制
A.①②③④ B. ①②③
C. ①③
D.②④
2、穆罕默德·阿里改革在外因是:
A．政局动荡不安，社会混乱
B．经济残破
C．阶级矛盾尖锐
D．英法对埃及争夺
内忧：奥斯曼帝国和马的封建统治 战争经济萧条
外患：军事实力较小英国等资义国家的侵略
1,改革目的： 巩固胜利成果，实现富国强兵
2,性质： 一次自上合表格，阅读课本？
方面 经济 政治 军事 文化教育
内容
作用
（一）大力发展经济：
背景：萨拉丁城堡屠杀事件
课标要求
1、了解穆罕默德·阿里改革的历史背景 2、简述穆罕默德·阿里改革的主要内容， 认识其在埃及历史上的作用
简史：埃及是世界四大文明古国之一。
B阿C拉32伯00人年征建服立。奴文1隶51制明7年国古被家土，国耳曾其经人为征波服斯，人、
成为奥斯曼帝国的行省。1798—1801年， 法国拿破仑入侵并统治３年。1882年英国 军队占领埃及。1914年，英国宣布埃为英 的“保护国”。1922年，英被迫承认埃及 为独立国家，但保留对国防、外交、少数 民族等问题的处置权。直到1956年英国军 队撤出苏伊士运河区。1958年，埃及同叙 利亚联合成立阿拉伯联合共和国。
埃及地理位置重要；政局动荡，经济落后 英法企图占领埃及，作为其争霸东方的
目的：基地。（欧洲霸权和殖民霸权）
1798年拿破仑远征，变埃及为殖民地
史实 1801年英土联军和埃及人民赶走法军
1807年英军被迫撤离埃及
给埃及人民带来了沉重灾难
影响 客观上打击了埃及封建势力，传播了西方
资阶思想文化，促成了埃及民族觉醒
主要矛盾
外国资本主义和埃 及人民
农民阶级和本国马 木鲁克封建集团
革命任务
反侵略
反封建
【重难点分析】 归纳穆罕默德·阿里改革的背景
1）18Ｃ末马木鲁克的封建统治激化国内阶级矛 盾，人民斗争不断。 2）英法等西方列强展开对埃及的争夺，使埃及 面临着严峻的外部挑战。 3）阿里在动乱中崛起，在国家内忧外患之际主 张实行全面的改革，顺应了历史潮流
1、农业 ①改革土地制度
作用：
土地国有，部分土地出租 农民获得了土地
农民
调动了农民积极性
②改革赋税制度 征收统一的土地税，精简 纳税手续
减轻了农民负担 保证了生产时间
③兴修水利，改良农具，
引水长车绒进，棉新棉的花农，作甘物蔗品，种靛青，一 产 济力定 的程 恢要度 复求，上和适发促应展进了了生经
２、工业
经济上 外交上
１、马木鲁克的统治
（1）在政治上争总权夺结利：，内战频繁，社会 动荡不安； 国力衰弱
（2）经济上占有全国大部分的土地，实行 包税制度，税收繁多、沉重，残酷地压榨 人民； （3）对外奉行闭关的政策，极力排斥西方 先进思想文化与科学技术。
２、法国和英国的殖民入侵
背景：英法相继开展和完成工革，加紧对外扩张
【马木鲁克】 埃及的军事封建势力，阿拉伯帝国衰落后， 埃及的真正统治者，阻碍埃及进步的主要 国内因素
穆罕默德·阿里改革发生的背景18Ｃ末19Ｃ 初一、资本主义文明的冲击
奥斯 曼统 治下 的封 建帝 国埃 及
内忧 18Ｃ末马木鲁克的封建 统治
外患 英法对埃及的争夺
1517年沦为－18世纪末
１、马木鲁克的统治 政治上
2、军事
废除雇佣兵制，实行征兵制 采用先进武器装备军队 按照西式训练军队 发展海军
形成了一 个自上而 下的行政 体系
加强了中 央集权
保证了改 革的推行
引进西方技术、设备、人才建立近代官办工厂 纺织厂，造纸厂等 重点发展军事工业。
火药厂，造船厂（1831）等
民族工业初具规模
3、商业
对外贸易繁荣，出口创汇
农业、工业和外贸三者间关系？
农业为工业提供了资金和原料 工农业发展是外贸得以繁荣的基础
（二）加强中央集权 1、政治：
中央设立最高国务委员会 下设7部，部长由阿里任免 地方建立省、县、乡、村各级 行政机构 省长由中央任免下级服从上级
阿拉埃伯及埃及风共光和国 非洲国家 交通位置和战略位
置都十分重要
专题教学总体设计思路
19世纪初期埃及人民在阿里的领导下 进行的一次自上而下的近代化改革
改革的目的是：应对西方工业文明的 挑战，摆脱外敌入侵，结束本国马木 鲁克四分五裂的封建统治，实现富国 强兵。
解释基本概念：
【奥斯曼土耳其帝国】 是个地跨欧亚非三洲的军事大帝国。16世 纪臻于鼎盛，1517年占领埃及，奥斯曼帝 国素丹将当地政权交给帕夏（总督）。
二、“乱世”中的穆罕默德·阿里
内忧 奥斯曼帝国和马的封建统治
背景： 外患 英国的侵略
目的：结束四分五裂的封建统治，实现 富国强兵
过程 土军主力将领－1805年为总督－ 1807年领导打败英军
评价：
民族英雄，完成国内统一， 符合埃及人民的意愿
结果：
【合作学习】
指出法国败退后埃及国内的主要矛盾和 面临的革命任务？
【材料阅读与思考】 请思考：法国进攻埃及的原因有哪些？它 占领埃及的最终目的何在？
法国侵略埃及主要原因 埃及地理位置重要， 与英国争霸，打击英国对外扩张势头
最终目的 建立法国对外扩张的东方基地，称霸世 界
二 中兴埃及的改革
【内容标准】 简述穆罕默德·阿里改革的主要内 容，认识其在埃及历史上的作用。