怎样树立正确的人生观、世界观、价值观.共40页
怎样树立正确的人生观、世界观、价值观
什么样的 人生才有意义
结 论
一个人有什么样的世界观，就会有什么样 的思维方式，有什么样的人生态度和价值取 向。
二、世界观、人生观、价值观对 社会发展的影响
(一)唯物主义世界观对社会发展的影响
科学的、进步的、正确的世界观、人生观、 价值观将推动和促进人类社会的变革与发展。
心理测试
你在森林里面养了好几种动物，分别是马，牛， 羊，老虎，孔雀，如果有一天你必须要离开森林， 只能带一种动物，你会带哪种动物跟你一起走？
(二)树立正确的世界观、人生 观、价值观的途径和方法
1、要树立远大的理想信念， 立稳人生坐标
共产党人的远大理想 —— 实现共产主义 ( 最 高理想) 共产党人当前的共同理想 ——建设中国特色 社会主义 徐工的理想 ——建设强大的、国际化、现代 化的徐工 徐重的理想——做世界级企业，铸世界级品 质
承认 唯物主义世界观 承认 否认
世界的物质性、客观性
人的精神、意志是由物质派生出来的
世界的物质性 意识的第一性，物质的第二性
唯心主义世界观
宣扬
决定人们的思维方式
世界观对人的作用
影响和决定人们如何认识世界和改造世界
人生观 世界观 价值观
人生观
人生目的
人生态度
人生价值
回答人 为什么活着
人应当 怎样对待生活
沦为人民罪人的代表
王宝森、胡长清、成克杰等。
态度是如何影响人的？
人脑就象一个“思想加工厂”，它每 天都会产生各种各样的思想。这个工 厂有两个负责人，一个叫“积极先 生”，一个叫“消极先生”。 人生 就象两棵树，一棵叫消极树 ，一棵叫 积极树。由于态度的不同，人生的结 果大不一样。 积极的人，就象太阳，照到哪里哪里 亮；消极的人，就象月亮，初一十五 不一样。 你的想法决定你的生活，有什么样的 想法，你就会有什么样的未来。
党员思想汇报：树立正确的世界观、人生观和价值观
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党员思想汇报：树立正确的世界观、人生观和价值观尊敬的党支部：我们作为21世纪的主人，新一代的知识分子，树立正确的世界观、人生观和价值观，有着十分重要的意义，而这一节课主要认识了正确的世界观、人生观、价值观。
这些对于提高广大党员和干部的思想觉悟，培养社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，保证我国的现代化建设，能够沿着社会主义道路向前发展，有着重要的意义。
我们要怎样才能树立正确的世界观、人生观和价值观呢，我认为身为学生的我们要从下面几个方面做起。
第一，认真学习是必要的。
不仅仅要学习科学的文化知识，还要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。
当然，除此之外还应该学习其他方面的知识扩大自己的知识范围及认知面。
第二，要认真进行思想改造进。
除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程。
要想认真地自我改进，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评。
还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受组织和群众的监督，始终坚持自己正确的思想方向。
只有这样，才能达到改造的目的。
1 / 6第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
任何事情都要有自己的看法，不能随波逐流。
在当代世界，生活是丰富多彩的，有很多场所是不适合我们的，其吸引力是巨大的，但是我们要控制住我们欲望，时刻记住我们的使命，不能随波逐流，时刻严厉要求自己。
第四，做到全心全意为人民服务。
为人民服务的宗旨是每个党员都应该履行的，我们要时刻为人民着想，不要以自我为中心，做为入党积极分子我们要起到表率作用，把人民利益放在第一位。
青年学生树立正确的人生观
青年学生树立正确的人生观随着社会的进步和发展，青年学生们面临着更多的选择和挑战。
在这个充满竞争和诱惑的社会中，青年学生们如何树立正确的人生观，成为了一个重要的课题。
正确的人生观对于一个人的成长和发展至关重要，尤其是对于青年学生来说更加关键。
本文将从多个角度探讨青年学生如何树立正确的人生观。
首先，要树立正确的人生观，青年学生们需要树立正确的价值观。
价值观是一个人行为和决策的基础，对于一个人的生活和成功起着至关重要的作用。
青年学生们应该注重培养积极向上的人生态度，珍视自己的时间和精力，追求自己的理想和目标，不被外界的诱惑和干扰所影响。
其次，要树立正确的人生观，青年学生们需要注重道德修养和品德素质。
道德修养是一个人成长和发展的基础，一个人的品德素质直接影响到他的行为和选择。
青年学生们应该注重培养自己的良好品德，尊重他人，诚实守信，助人为乐，培养良好的行为习惯和品德风范。
再次，要树立正确的人生观，青年学生们需要注重学习和自我提升。
学习是一个人成长和发展的动力，是实现自我价值的途径。
青年学生们应该注重学习，不断充实自己的知识和技能，提高自己的综合素质和竞争力，为将来的发展打下坚实的基础。
最后，要树立正确的人生观，青年学生们需要注重精神寄托和意义追寻。
一个人的精神世界和内心世界是支撑他走向成功的力量，是他前进的动力。
青年学生们应该注重培养自己的审美情趣，培养良好的情感和情绪管理能力，寻找人生的意义和价值所在，保持积极向上的心态，不断追求自己的向往和梦想。
总之，青年学生们应该树立正确的人生观，珍视自己的时间和精力，注重道德修养和品德素质，努力学习和自我提升，注重精神寄托和意义追寻，走出一条积极向上、健康发展的人生道路。
只有树立正确的人生观，才能让青年学生们在这个充满挑战和机遇的时代中取得更好的成长和发展。
怎样树立正确的人生观价值观世界观
怎样树立正确的人生观价值观世界观
1. 人生观
人生观是人对生命现实的态度和看法。
一个正确的人生观可以帮助我们更好地
应对生活中的挑战和困难，实现自我价值。
•正确认识自己：人应该清楚自己的优点和缺点，以及自己的兴趣爱好和特长，从而更好地发挥自己的潜力。
•珍惜时间：人生短暂，珍惜每一分每一秒，努力学习、工作和生活，创造更加美好的未来。
•积极乐观：面对困难和挫折时，保持乐观的态度，相信自己可以克服困难，迎接新的挑战。
2. 价值观
价值观是一个人对事物的重要性和看法。
正确的价值观可以帮助我们树立正确
的人生目标和追求。
•珍惜人与人之间的关系：人际关系是人生中最宝贵的财富，要维系好家庭关系、友情和爱情。
•尊重他人：每个人都应该被尊重和平等对待，不论其地位、财富和背景。
•追求真善美：在生活中追求真善美，培养良好的品德和审美情趣，建立正确的人生观。
3. 世界观
世界观是人对社会现实、规律和发展的总看法。
一个正确的世界观有助于我们
更好地适应社会的变化和发展。
•开放包容：世界是多元的，每个人都有自己的观点和看法，要保持开放的心态，虚心接受不同的意见和看法。
•勤奋进取：世界是美好的，只有不断努力进取，才能实现自己的梦想和目标。
•关爱社会：人生不仅仅是个人的追求，还要关心他人和社会，积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。
通过树立正确的人生观、价值观和世界观，我们可以更好地实现自己的人生价值，迈向更加美好的未来。
愿每个人都能拥有正确的人生观、价值观和世界观，实现自身的梦想和目标。
要树立正确的人生观世界观价值观什么
要树立正确的人生观、世界观、价值观
在我们的一生中，我们会接触到各种各样的知识和信息，这些知识和信息会在一定程度上影响我们的人生观、世界观和价值观。
因此，要树立正确的人生观、世界观和价值观显得尤为重要。
首先，正确的人生观是我们对自己人生的态度和认识。
一个正确的人生观应该是积极向上的，充满希望和勇气。
我们应该相信自己能够取得成功，克服困难，实现自己的梦想。
同时，正确的人生观也包括对自己的认知和定位，要有清晰的目标和规划，不盲从他人，勇敢追求自己的幸福和成就。
其次，正确的世界观是我们对这个世界的看法和理解。
一个正确的世界观应该是开放包容的，要尊重不同文化、价值观和观点。
我们应该积极地了解世界各地的风俗文化，拓展自己的视野，不断学习和提升。
同时，正确的世界观也包括关注社会热点和问题，发挥自己的力量，为社会进步和发展贡献自己的力量。
最后，正确的价值观是我们对待事物的准则和尺度。
一个正确的价值观应该是诚实守信的，要遵守道德规范，不做欺诈和伤害他人的行为。
我们应该珍惜人与人之间的友谊和亲情，珍惜时间和健康，追求精神和物质的双重满足。
同时，正确的价值观也包括尊重生命的平等和尊严，不歧视和伤害弱势群体，维护社会的公平正义。
在当今复杂多变的社会环境中，要树立正确的人生观、世界观和价值观并不容易，需要我们不断学习和思考，不断反省和改进。
只有保持开放的心态，坚持正确的原则和信念，我们才能走得更远，走得更稳，活得更有意义。
只有如此，我们才能享受到人生的真正快乐和幸福。
大学生应该树立的世界观、人生观、价值观
大学生应该树立的世界观、人生观、价值观随着国际环境和国际政治斗争的不断变化，以及我国社会主义改革实践的深入发展，社会意识形态领域的矛盾和斗争呈现前所未有的复杂情况，对我们树立正确的世界观、人生观、价值观提出了严峻的挑战。
那么大学生怎样才能树立正确的世界观、人生观、价值观呢？首先，就得相信马克思主义的世界观，因为它是唯一正确的世界观。
相信社会主义最终要战胜资本主义，相信人类社会从低级社会走向高级社会是不可抗拒的，还得相信马克思主义的几个历史阶段的成果。
第二，不断地坚定共产主义理想和信仰。
理想信仰是一个人的生存之本，是一个人的精神支柱，也是力量源泉。
信仰是世界观、人生观和价值观的核心。
第三，要认真学习。
认真学习科学文化知识,提高自己的思想觉悟、政治觉悟,通过学习自觉培养自己的正确的世界观、人生观、价值观,培养学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。
第四，要有道德，重操守。
良好的道德操守是正确的世界观、人生观和价值观最经常的反映和折射，必须大力养成。
第五，坚持知行统一，努力有所作为。
我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，不能只是认识，更重要的还是要做，要去付诸实施，要坚持知行统一，坚持在实践中树立正确的三观。
第六，要认真进行思想改造牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，要不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，要勇于接受组织和群众的监督。
第七，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
我们所倡导的是以“为人民服务”为核心的集体主义价值观。
第八，我们当代大学生要做到全心全意为人民服务。
作为当代大学生，要用自己所学的科学文化知识为人民造福。
为人民服务的宗旨是每个大学生都应该履行的职责树立正确的世界观、人生观、价值观，是一个长期的过程，集中学习是一个方面，但更重要的是要结合思想工作实际，加强党性锻炼。
我们要不断加强理论学习，不断提升思想境界，不断增强党性修养，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，在中国特色社会主义发展的同时充分发挥共产党员的先锋模范作用。
如何树立正确的世界观 人生观和价值观
2.形成正确的权力观
恩格斯告诉我们：谁肯认真地工作，谁就能做出 许多成绩，就能超群出众。 和金钱和名利一样， 权力本身也是没有罪的，相 反还是一个好东西。 要放弃只想权力的头脑。权力也是工作，更是能 力的副产品。
3.形成正确的事业观
把工作当作事业来做，关键是要处理好两件事的 关系： 人的一生真正重要的是两件事， 一个是做你喜欢的事情； 另外一个是喜欢你做的事情。 喜欢你做的事情，比你去做喜欢的事情更重要。 世上很少有人能真正去做自己喜欢的事，但一个 人能不能有所成就，要看他会不会去喜欢别人或社会让 他做的事。
反对主观主义、经验主义、教条主义的 错误思想方法。
经验主义
眼见为实吗？
y
x
(a)
(b)
(c)
邓小平与人民群众亲切交谈
胡锦涛等领导人非常注重调查研究
2.世界怎样存在的？
唯物辩证法——联系、发展、矛盾的世界
A、要坚持用联系的观点看问题。
应当树立全局意识，立足整体，统筹全局，
选择最佳方案，实现整体功能大于部分功能的
四是为民族、为社会的境界。
邓小平同志一生
中三落三起的重要原
因是：他认为，与国
家、民族兴衰相比，
个人得失太渺小了。 他是中国人民的 “安泰”H:\三落三 起 打不倒的邓小
平.doc
我深深爱着我的
国家,没有一片土地
让我这样深情和激动, 没有一条河流让我这
样沉思和起伏。
（三）马克思主义人生态度观 当你看了以下几道数学题后，第一反应会 是什么呢？ 1+9=10 2+8=10 3+6=10 4+6=10 5+5=10
衣食两般皆俱足，又想娇容美貌妻。
怎样树立正确的世界观、人生观、价值观
怎样树立正确的世界观、人生观、价值观中国兵器工业第二一三研究所傅向东二○○二年十月1995年，江泽民同志就指出：“树立正确的世界观和人生观，无论过去、现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要的问题。
这个问题不解决或解决得不牢靠，不论搞革命，还是搞建设，是不可能兢兢业业的，也不可能做出什么成绩来。
”中共中央颂布的《公民道德建设实施纲要》，在指导思想里提出了要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
那么这“三观”是什么？它对人们和社会发展会产生什么影响？而我们又如何树立正确的世界观、人生观、价值观？下面从几个方面谈谈本人的认识。
一、什么是世界观、人生观、价值观每个人一出生，来到这个世界上，就在一定的社会环境中成长，从接受教育到工作，受到了各种各样的影响。
特别是人的思想认识，从无知到有知，从单纯到多样性，有一个发展变化的过程，在这个过程中，也就逐渐形成了自己的世界观、人生观、价值观。
也许有人说，我没有世界观、人生观、价值观。
这是不可能，没有世界观的阶级，没有世界观的人是不存在的，每个人都有自己的世界观，只不过有的人的世界观是系统的，有的是零散的，或某一方面的。
不管你是否承认，别人可以看出来，因为你的思想、言语、行动要受到你世界观的支配，也就是你世界观的反映。
世界观到底是一种什么东西呢？简单讲，世界观是人们对世界各种现象和事物总的看法，其中包括社会观、自然观以及伦理观、审美观等。
有了世界观，也就会产生人生观和价值观。
人生观主要是指人们对人生问题总的看法，包括人生的意义、目的、态度和理想等。
价值观主要是指人们对客观事物的一种认识和评价。
既然每个人都有自己的世界观、人生观和价值观，那么这“三观”是怎么形成的，大家是不是都一样呢？世界观的形成受到社会制度、社会环境的制约，它因时代、阶级和个体的不同而有不同的形态。
从总体上可分为两大类，即唯物主义世界观和唯心主义世界观。