三年级下册第一单元复习资料1
部编版语文三年级下册第一单元知识小结(复习资料)

部编版语文三年级下册第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān)豚(tún) 款(kuǎn) 绸(chóu) 膜(mó)掷(zhì) 约(yuē) 斑(bān)(2)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。
聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。
瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。
蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。
痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。
(3)多音字正{zℎèng (正是)(正在)(一本正经)zℎēng (正月)行{x íng (山行)(自行车)(行色匆匆)ℎáng (银行)散{s ǎn (闲散)(散文)(一盘散沙)s àn (散步)(散开)(聚散离合)杆{g ān (木杆)(旗杆)(电线杆)g ǎn (笔杆)(杆秤)(一杆笔)挨{āi (挨挨挤挤)(挨着)(挨边儿)ái (挨打)(挨骂)(挨时间)蚂{m à (蚂蚱)m ǎ (蚂蚁)(蚂蝗)觉{ju é(视觉)(感觉)(不知不觉)ji ào (睡觉)(午觉)2.词(1)必须掌握的词吹拂 聚拢 形式 偶尔 花瓣 莲蓬饱胀 破裂 姿势 仿佛(2)近义词轻快~轻盈 活泼~伶俐 洒落~飘落聚拢~聚集 烂漫~灿烂 偶尔~偶然光彩夺目~绚丽多彩 平添~增添清香~芳香 赶紧~赶快 破裂~分裂姿势~姿态 仿佛~好像 雪白~洁白琢磨~研究 灵敏~敏锐 收拢~合拢喜欢~喜爱 掌握~掌控 讨厌~厌恶(3)反义词乌黑➝洁白 轻快➝沉重 活泼➝古板聚拢➝分散 伶俐➝笨拙 偶尔➝经常纤细➝粗壮 光彩夺目➝暗淡无光展开➝收拢 饱胀➝干瘪 破裂➝完整雪白➝乌黑 停止➝继续 合成➝分散完整➝残缺灵敏➝迟钝收拢➝散开漂亮➝丑陋益虫➝害虫喜欢➝讨厌硬➝软粗短➝细长考试点睛反义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①找出下列句子中的一组反义词。
1、统编版小学语文三年级下册第一单元期末复习知识全套梳理(应知应会)

三下语文第一单元应知应会复习梳理一、易错读音似.的(shì)吹拂.(fú) 伶.俐(líng) 波光粼粼..(lín)横.掠(héng) 圆晕.(yùn) 纤.细(xiān) 休憩.(qì)几痕.(hén) 木杆.(gān) 锄头杆.(gǎn) 笔杆.(gǎn)电线杆.(gān) 旗杆.(gān) 闲散.(sǎn) 散.去(sàn)散.漫(sǎn) 散.装(sǎn) 散.开(sàn)挨.挨挤挤(āi)挨.饿(ái)挨.着(āi)挨.打(ái)莲蓬.(péng) 琢.磨(zuó) 灵敏.(mǐn) 苍蝇.(yíng) 蹭.(cēng) 衬.裙(chèn) 马铃薯.(shǔ) 蚂蚱.(zhà) 咯.咯作响(gē)二、多音字1、散(sǎn)(散漫)(散装)(sàn)(散步)(散开)2、杆(gān)(木杆)(旗杆)(gǎn)(笔杆)(锄头杆)3、挨(āi )(挨着)(紧挨)(ái) (挨打)(挨饿)三、重点生字融化燕子鸳鸯优惠崇高豆芽芦芽梅花舞蹈广泛减法长短溪流芦花泛白融入停止凑成吹拂聚集聚拢形成掠过偶尔沾水飞倦闲散纤细几痕乌黑活泼春日轻风洒落赶集加入春光湖面清香荷花圆盘花瓣莲蓬饱胀破裂姿势眼前本领仿佛随风飘动四、易错字辨析拂(吹拂)佛(仿佛)掠(掠夺)惊(惊喜)蓬(莲蓬)篷(帐篷)瓣(花瓣)辨(分辨)辩(辩论)辫(辫子)五、近义词轻快(轻巧)聚拢(聚集)偶尔(偶然)荡漾(飘荡)仿佛(好像)琢磨(揣摩)六、反义词活泼(呆板)聚拢(分散)伶俐(笨拙)偶尔(经常)纤细(粗大)完整(残缺)五、重点词语积累。
1.生动的词语伶俐可爱....的翅膀剪刀..似的尾巴..的羽毛轻快有力....的小燕子乌黑烂漫无比....的天空波光粼粼....的湖面....的图画旷亮无比....的春天光彩夺目纤细..的春天..的电线嫩蓝2.词语辨析与积累(1)赶集:原指到集市上买卖货物。
人教版三下语文第一单元复习资料(精品)

第一单元复习资料姓名一、重要词语。
燕.子俊俏..轻快翅膀..剪.刀凑.成活泼.机灵微.风吹拂.嫩.叶鲜艳赶集聚拢..生机掠过稻.田一转眼偶.尔..光彩夺目增添圆圈.荡漾.疲倦.音符演.奏赞.歌荷花清香赶紧.挨挨..挤挤碧绿花瓣.莲蓬.花骨朵饱胀破裂姿势仿佛衣裳.翩翩....起舞蜻蜓二、重要音节。
平舌音:增、泗、饲、赞、裁、紫。
翘舌音:沾、胀、妆、裳。
前鼻音:滨、痕。
后鼻音:增、蓬、蜻、蜓。
易错音:掠、漾、绦。
三、形近字组词。
俏(俏丽)凑(凑成)增(增添)沾(沾水)倦(疲倦)妆(化妆)悄(悄悄)奏(演奏)赠(赠送)粘(粘贴)圈(圆圈)壮(强壮)裁(裁剪)碧(碧绿)瓣(花瓣)蜻(蜻蜓)裳(衣裳)姿(姿势)栽(栽树)壁(墙壁)辩(辩解)青(青蛙)党(党员)资(资料)四、词语搭配。
1、(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(鲜艳)的花(光彩夺目)的春天(春天)的赞歌(碧绿)的叶子(嫩黄)的小莲蓬(雪白)的衣裳2、饱胀得(要破裂了)3、(飞快)地掠过(一圈圈)地荡漾(静静)地站立五、特殊词语。
1、反义字组成的词:(课文15页“我的发现”)。
2、描写花草、日月、山峦的词:(课文16课“读读背背”)。
六、量词搭配。
一(眼)清泉一(束)金光一(方)田地一(尾)金鱼一(痕)细线一(轮)明月一(列)火车一(枚)邮票一(头)小猪一(双)儿女一(场)演出一(身)羽毛七、课文要点。
1、《燕子》一课描绘了活泼可爱的燕子,通过对燕子的描写,进而赞美了充满生机的美丽的春天!2、《咏柳》借柳树赞美了美丽的春天。
字义——妆:打扮;丝绦:丝带。
诗意——高高的柳树上长满了碧绿的叶子,就像用碧玉装扮的一样,树上垂下千万条像绿色丝带一样的柳条。
不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,二月的春风就像是一把剪刀。
3、《春日》赞美了生机勃勃的春天。
字义——胜日:阳光明媚的日子;滨:水边;等闲:很容易;东风:春风。
诗意——风和日丽的日子来到泗水河边赏景,一望无际的风光焕然一新。
人教部编三下第一单元复习资料

第一单元复习资料1、多音字得dé得到取得散sǎn散漫杆gān旗杆栏杆圈quān 圆圈圈子de跑得快写得好sàn分散gǎn 笔杆秤杆juàn 羊圈圈养挨ái挨打挨骂骨gū花骨朵儿蚂mà蚂蚱角jiǎo牛角āi挨着挨挨挤挤gǔ骨头mǎ蚂蚁jué角色2、辨字组词融融化芽发芽崇崇高泛广泛减减法形形式掠掠过隔间隔牙门牙宗祖宗乏乏味喊大喊行行为惊吃惊偶偶尔拂吹拂凑凑巧瓣花瓣痕印痕蓬莲蓬仿仿照遇遇见佛仿佛奏演奏辫辫子很很好缝裂缝访访问援救援掷投掷捞打捞缚束缚缭缭乱络网络资资产贡贡献贷贷款3、近义词聚拢——聚集偶尔——偶然姿势——姿态平添——增添灵敏——灵活款款——慢慢赶紧——赶快光彩夺目——鲜艳夺目4、反义词乌黑——雪白轻快——沉重偶尔——经常讨厌——喜欢合拢——展开纤细——粗壮集中——分散5、词语搭配剪刀似的尾巴棉花似的云朵伶俐可爱的燕子乌黑的羽毛轻快有力的翅膀光彩夺目的图画光彩夺目的春天旷亮无比的天空万里无云的天空6、写外形一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一身雪白的绒毛,一对长长的耳朵,一双红宝石似的眼睛,加上一条短短的尾巴,凑成了那样可爱的小白兔。
独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
7、仿写植物喇叭花已经开了不少了。
它们就像一个个可爱的小喇叭。
这些小喇叭五颜六色,有的是紫色的,有的是橙色的,有的红中带白,没有哪两朵的颜色是相同的。
向日葵已经开了不少了。
它们就像一个个金色的大圆盘。
有的抬着头,正对着太阳。
有的低着头,圆盘中结满了瓜子。
有的还不是很大,正在努力生长。
8、古诗意思绝句春天阳光普照,山河无比秀丽,清风拂面,送来花草的芳香。
泥土湿润,燕子轻盈地飞来飞去,忙着筑巢,悠闲的鸳鸯睡在温暖的海滩上。
惠崇春江晚景绿色的竹林,掩映着几枝粉红的桃花。
江上春水荡漾,一群鸭子在欢快地嬉戏,它们最先感知到春天江水已经变变暖。
三年级下册数学第一单元知识点

三年级下册数学第一单元知识点一、数与计算1. 整数- 复习千以内的数的认识,理解数的组成和顺序。
- 学习比较千以内数的大小,掌握大小比较的符号和表达方式。
- 进行千以内数的四则运算,包括加法、减法、乘法和除法的基本概念和计算方法。
2. 四则运算- 掌握一位数与两位数、三位数的乘法运算。
- 学习并掌握一位数除以一位数的除法运算,理解余数的概念。
- 练习四则运算的混合计算,培养简便计算的意识。
3. 估算- 学习简单的估算方法,如“四舍五入”法。
- 应用估算解决实际问题,提高估算能力。
二、几何与测量1. 平面图形- 认识正方形和长方形,了解它们的性质和特点。
- 学习计算正方形和长方形的周长和面积的基本公式。
- 通过实际操作,加深对平面图形的理解。
2. 测量- 学习使用尺子测量长度,掌握基本的测量技巧。
- 了解长度单位的换算关系,如米、分米、厘米等。
- 练习测量生活中的物体长度,并进行记录和比较。
三、数据与概率1. 数据统计- 学习收集、整理和表示数据的基本方法。
- 制作简单的条形图和表格,学会从图表中提取信息。
- 通过数据分析,培养初步的逻辑思维和推断能力。
2. 简单概率- 通过游戏和实践活动,引入概率的基本概念。
- 通过比较可能性的大小,培养学生的预测和判断能力。
四、解决问题1. 应用题- 学习解决与生活实际相关的数学问题。
- 培养分析问题、提出解决方案的能力。
- 练习将数学知识应用于解决实际问题。
2. 逻辑推理- 通过数学游戏和逻辑题,培养学生的逻辑思维。
- 学习通过已知信息推断未知信息的方法。
五、数学思维1. 数学语言- 学习用数学语言表达问题和解题过程。
- 培养准确、清晰的数学表达能力。
2. 创新思维- 鼓励学生探索数学知识的新方法和新思路。
- 通过数学活动,激发学生的创新意识和探索精神。
以上是三年级下册数学第一单元的知识点概要。
教师和家长可以根据这个概要来指导学生学习和复习,确保学生能够掌握这些基础知识,为后续的学习打下坚实的基础。
小学数学三年级下册第一单元知识点总结(1)

一、选择题1.吉林省在北京的东北方向,那么北京在吉林省的()方向上.A. 东北B. 西南C. 东南D. 西北B 解析: B【解析】【解答】吉林省在北京的东北方向,那么北京在吉林省的西南方向上。
故答案为:B。
【分析】根据对方位的认识可知,东北与西南是相对的,找准参照物,据此进行描述即可。
2.小明座位的东南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。
A. 西南B. 西北C. 东北B解析: B【解析】【解答】小明座位的东南方向是张强的座位,那么小明在张强的西北方向。
故答案为:B。
【分析】根据对方位的认识可知,东南与西北相对,据此解答。
3.黑板在教室的西面,那么同学们坐在黑板的()面.A. 东B. 南C. 西A解析: A【解析】【解答】黑板在教室的西面,那么同学们坐在黑板的东面。
故答案为:A。
【分析】西的相对方向是东。
4.超市在贝贝家的东南面,则贝贝家在超市的()面.A. 西北B. 东北C. 东南D. 西南A 解析: A【解析】【解答】超市在贝贝家的东南面,则贝贝家在超市的西北。
故答案为:A。
【分析】东南和西北相对。
5.乐乐坐在欢欢的南面,明明坐在欢欢的东面,乐乐坐在明明的()面。
A. 西南B. 西北C. 东南A解析: A【解析】【解答】解:明明坐在欢欢的东面,那么欢欢坐在明明的西面,故乐乐坐在明明的西南面。
故答案为:A。
【分析】问的是乐乐坐在明明的哪一面,因为他们都与欢欢有关,所以先求出欢欢坐在明明的哪一面,然后就可求得乐乐坐在明明的哪一面。
6.小刚家在学校的西南方,上学时小刚向()方向走。
A. 东南B. 西南C. 西北D. 东北D 解析: D【解析】【解答】小刚家在学校的西南方,上学时小刚向东北方向走。
故答案为:D。
【分析】此题主要考查了方位的认识,东北与西南相对,西北与东南相对,据此找准参照物,描述相对位置。
7.上体育课时,同学们面向东站好队,体育委员下口令“向右转”,这时同学们面向()站立。
A. 东B. 南C. 西B解析: B【解析】【解答】解:面向东方,右面是南方的方向,所以这时同学们面向南站立。
部编版语文三年级下册1到4单元复习资料

第一单元一、读准字音1、易错字音2、多音字鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè) sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐) 遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合) 蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过) 篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)三、词语积累1、近义词2、反义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(比喻、拟人)2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
小学语文三年级下册第一单元知识点整理与复习

小学语文三年级下册第一单元知识点整理
与复习
一、课文内容
本单元的课文主要内容如下:
1. 课文一:《小鱼的心愿》
- 描述小鱼的生活和它的心愿
- 引导孩子明确自己的愿望和奋斗目标
2. 课文二:《小狗的家》
- 描述小狗和它所居住的环境
- 探讨家庭与家的重要性
3. 课文三:《哈巴狗》
- 通过逗趣的故事,让孩子了解不同的职业和工作
4. 课文四:《鼓上蚊》
- 借鉴鼓上蚊的精神,培养孩子的坚持和勇敢
二、重点知识点
本单元的重点知识点有:
1. 生字词
- 小鱼、心愿、小伙伴、比谁跳得高、小狗、世界、夜晚、草地、生日、游戏、好友、建筑工人、医生、护士、教师、幸福
2. 课文理解
- 分析课文中的故事情节、人物形象和主题
- 探究课文中的道理和启示
3. 词语搭配
- 研究正确的词语搭配,如:跳得高、争先恐后、一片蓝天、小小心愿、狗窝舒服等
4. 字词辨析
- 研究相近字词的区别与用法,如:伙伴和朋友、好友和玩伴等
三、复建议
为了帮助学生复本单元的知识点,以下是一些建议:
1. 复课文
- 逐个课文进行复,回忆课文内容和重点知识点
- 可以和同学或家长进行配合复述和讨论
2. 默写生字词
- 针对本单元的生字词进行默写和拼写练
- 可以利用图片、拼音等辅助记忆
3. 练阅读理解
- 选取一些与课文相关的阅读材料,进行阅读理解练
- 注意抓住关键信息和准确理解文章内容
4. 思考讨论
- 针对课文中的道理和启示进行思考和讨论
- 可以和同学一起交流自己的理解和体会
以上是小学语文三年级下册第一单元知识点的整理与复习建议,希望对您有所帮助。
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简答题1、植物的根、茎、叶分别有什么作用?答:根的作用:植物的根能够从土壤中吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
茎的作用:植物的茎具有支撑植物、运输水分和养料的作用。
植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
叶的作用:叶可以制造植物生长发育所需的养料。
光合作用的过程:科学家经过多年的研究,发现大部分植物都能自己制造“食物”,这些养料由植物绿色的叶依靠太阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的,并释放出氧气,制造养料。
二氧化碳+水—阳光—→氧气+养料2、凤仙花的花朵通过解剖可以分成哪几个组成部分?答:可以分成4个组成部分,分别是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊4个部分3、凤仙花的生长发育需要哪些条件?答:植物生长发育需要:阳光、土壤、适宜的水分、温度和空气等4、简单介绍凤仙花植株的各个组成部分?答:凤仙花植株的各个组成部分是:根、茎、叶、花、种子、果实。
5、我们在本单元采用了哪些方式来完成观察日记的?答:写观察日记时,我们以文字、图画、照片、实物标本、拓印等方式。
6、凤仙花的生长过程包括哪些?答:凤仙花的生长过程分为:种子,发芽,出苗,开花,结果,果子成熟变成种子。
7、怎样看到种子的变化过程?答:1. 在透明玻璃杯的内侧垫几层纸,装进一些土壤,使纸巾贴住杯壁。
2. 把种子放在杯壁和纸中间。
3. 往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水.实验操作1、实验题目:研究植物根的作用的实验实验材料:植物油、试管、水,有根的一株植物实验过程:一选择一棵带根的植物装入有水的试管中二将植物的根浸泡在试管里的水中。
三在水面上滴些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面做好标记。
四观察发现试管中的水有什么变化实验结果:试管中的水面下降了实验结论:植物的根能吸收水分。
2、实验题目:怎样证明水在植物体内是如何被运输的。
实验材料:一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水实验过程1. 取一段新鲜芹菜和装有红色水的烧杯。
2. 将芹菜放入烧杯中。
3. 观察芹菜的变化。
4. 将芹菜横切开,观察它的横切面。
实验现象:芹菜上午茎慢慢变红了,横切面上有明显的红点。
实验结论:茎能运输水分。
1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发期、幼苗生长期、营养生长期、开花结果期。
2、植物在它们的生命过程中都要经历()()()()直至死亡的过程3、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等多项工作。
4、在种子萌发的过程中,每天记录一次根的(),每周还测量一次植株的(),观察叶的()和()。
5、有些植物可以用()()()繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始他们新的生命的。
6、不同植物的种子,它们的()、()、()等各不相同。
7、凤仙花又叫(),是()植物,()是播种的好季节,但也有些植物适宜在秋季播种。
8、播种方法:①选种,选()的种子;②准备花盆和土;③挖约()厘米的小坑,放入凤仙花的种子,盖土;④浇适量的水。
简单的说:播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。
9、种子萌发先长(),再长()和(),植物的根向()生长,根的生长速度很快。
10.茎最本质的特征:任何植物的茎上都有“节”。
节在某些植物的茎上很明显,如玉米、甘蔗;但很多植物茎上的节并不清楚,如杨树、柳树等。
11.植物生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢最后几乎停滞。
12.在看不到节时,可以根据长叶的地方来确定节的位置,因为叶是生长在()上的。
13.植物绿色的茎也能进行微弱的光合作用14.茎的生长方式:直立茎:如()等植物;缠绕茎:如()的茎;攀缘茎:如()的茎;匍匐茎:()的茎15、植物的叶子都是()的,而且在植株上()生长。
为了()16、()是绿色植物的食品加工厂,植物生长所需的食物就来自植物的茎和叶。
17、怎样解剖一朵花?用镊子从()到()一层层剥开。
18、在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后()19、果实是由花的一部分(雌蕊)发育而成的;果实中有()20、种子的里面是相同的,都有胚根和胚芽。
21、把一只老鼠和一盆花放在一个密闭的玻璃罐内,放在阳光下,老鼠会憋死吗?答:不会,因为老鼠会呼出二氧化碳,而绿色植物的叶子能利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气供老鼠呼吸。
22、凤仙花果实是由雌蕊发育面来的,一株凤仙花大概能结出二十多个果实,每个果实一般有十七八粒种子。
23、选种要挑选饱满的、没有受过损伤的种子。
给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花()24、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是()。
第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的25、凤仙花的花和果实长在叶腋部位。
26、根向什么方向生长?与种子放置的方向有关系吗?答:根向下生长,与种子放置的方向没有关系。
不同方向放置的种子,发出的根总是向下生长。
27、凤仙花长出的第一对叶和第二对也是否相同?若不同请描述它们各自的特点?答:凤仙花的子叶淡绿色,椭圆形,表面光滑无明显叶脉。
凤仙花的真叶淡绿色,椭圆形,边缘锯齿,有明显叶脉。
28、凤仙花种子发生生长变化后,破壳而出部分的颜色()A 黄色变白色B 白色变绿色C 褐色变绿色29、凤仙花从种下到破土而出一般需要()时间 A 、3天B 、一周左右C 二周左右30、刚出土的凤仙花,茎的颜色是()A 、绿色B 、白色C 、黄色 D 褐色31、植物的茎是指()A 根和叶之间的部分B 、上面长有节、节上有叶C 、上面也会有其它的茎张出来D 以上都对32、我们一般根据什么推测凤仙花快要开花了?()A 种植时间B 有了花苞C 花苞胀开 D 叶片颜色33、开花的时候,凤仙花植株变化的情况是()A 快速生长B 停止生长C 生长缓慢 D 无法判断1、2、出生、成长、繁殖、衰老4、长度高度形状数量5、根、茎、叶、种子6、形状、大小、颜色7、指甲花一年生草本春天8、饱满没受过损伤 1 9、根茎叶下12、节14、凤仙花牵牛花、葡萄、红薯15、平展交叉接受更多的阳光16、绿叶17、外内18、结果19、种子23、周围的土壤上24、子叶28、B 29、C 30、C 31、D 32、C 33、C28、凤仙花种子发生生长变化后,破壳而出部分的颜色()A 黄色变白色B 白色变绿色C 褐色变绿色29、凤仙花从种下到破土而出一般需要()时间 A 、3天B 、一周左右C 二周左右30、刚出土的凤仙花,茎的颜色是()A 、绿色B 、白色C 、黄色 D 褐色31、植物的茎是指()A 根和叶之间的部分B 、上面长有节、节上有叶C 、上面也会有其它的茎张出来D 以上都对32、我们一般根据什么推测凤仙花快要开花了?()A 种植时间B 有了花苞C 花苞胀开 D 叶片颜色33、开花的时候,凤仙花植株变化的情况是()A 快速生长B 停止生长C 生长缓慢 D 无法判断1、2、出生、成长、繁殖、衰老4、长度高度形状数量5、根、茎、叶、种子6、形状、大小、颜色7、指甲花一年生草本春天8、饱满没受过损伤 1 9、根茎叶下12、节14、凤仙花牵牛花、葡萄、红薯15、平展交叉接受更多的阳光16、绿叶17、外内18、结果19、种子23、周围的土壤上24、子叶28、B 29、C 30、C 31、D 32、C 33、C28、凤仙花种子发生生长变化后,破壳而出部分的颜色()A 黄色变白色B 白色变绿色C 褐色变绿色29、凤仙花从种下到破土而出一般需要()时间 A 、3天B 、一周左右C 二周左右30、刚出土的凤仙花,茎的颜色是()A 、绿色B 、白色C 、黄色 D 褐色31、植物的茎是指()A 根和叶之间的部分B 、上面长有节、节上有叶C 、上面也会有其它的茎张出来D 以上都对32、我们一般根据什么推测凤仙花快要开花了?()A 种植时间B 有了花苞C 花苞胀开 D 叶片颜色33、开花的时候,凤仙花植株变化的情况是()A 快速生长B 停止生长C 生长缓慢 D 无法判断1、2、出生、成长、繁殖、衰老4、长度高度形状数量5、根、茎、叶、种子6、形状、大小、颜色7、指甲花一年生草本春天8、饱满没受过损伤 1 9、根茎叶下12、节14、凤仙花牵牛花、葡萄、红薯15、平展交叉接受更多的阳光16、绿叶17、外内18、结果19、种子23、周围的土壤上24、子叶28、B 29、C 30、C 31、D 32、C 33、C28、凤仙花种子发生生长变化后,破壳而出部分的颜色()A 黄色变白色B 白色变绿色C 褐色变绿色29、凤仙花从种下到破土而出一般需要()时间 A 、3天B 、一周左右C 二周左右30、刚出土的凤仙花,茎的颜色是()A 、绿色B 、白色C 、黄色 D 褐色31、植物的茎是指()A 根和叶之间的部分B 、上面长有节、节上有叶C 、上面也会有其它的茎张出来D 以上都对32、我们一般根据什么推测凤仙花快要开花了?()A 种植时间B 有了花苞C 花苞胀开 D 叶片颜色33、开花的时候,凤仙花植株变化的情况是()A 快速生长B 停止生长C 生长缓慢 D 无法判断1、2、出生、成长、繁殖、衰老4、长度高度形状数量5、根、茎、叶、种子6、形状、大小、颜色7、指甲花一年生草本春天8、饱满没受过损伤 1 9、根茎叶下12、节14、凤仙花牵牛花、葡萄、红薯15、平展交叉接受更多的阳光16、绿叶17、外内18、结果19、种子23、周围的土壤上24、子叶28、B 29、C 30、C 31、D 32、C 33、C。