表幼儿园儿童意外事故统计表
学龄前儿童意外伤害状况及家长认知水平调查
学龄前儿童意外伤害状况及家长认知水平调查了解南宁市学龄前儿童在近一年内意外伤害情况及家长认知水平，找出儿童意外伤害的主要原因，为今后开展儿童意外伤害健康教育提供理论依据。
方法采取整群随机抽样方法，将南宁市六县六城区24所幼儿园的学龄前儿童及其家长作为调查对象，对家长（监护人）进行问卷调查。
结果意外伤害的发生率为25.9%，男女童之间、不同年龄组别儿童之间的意外伤害发生率均无统计学差异（P>0.05）；伤害主要原因为跌伤/跌倒、交通事故、碰撞/ 挤压；近一年内有39.3%的儿童发生伤害次数达2次或2次以上；儿童家长对意外伤害等相关知识有一定的了解，但只有13.7%的人接受过有关预防儿童意外伤害的培训和指导，家长对于伤害预防知识存在不同需求。
结论学龄前儿童意外伤害率较高，家长对儿童伤害认识不够，社区应加强对学龄前儿童及其监护人的安全健康教育，以减少儿童意外伤害的发生。
根据世界卫生组织统计，意外伤害是一个重要的全球性公共卫生问题。
目前它已成为世界范围内儿童的头号“杀手”，来自全国死亡监测网的资料显示，意外伤害是我国0〜14岁儿童的第一死亡原因，占小儿总死亡的26.1%，全国每年有超过2O万的0〜14岁的儿童因意外伤害死亡［1］，前期调查研究提示［2,3］应将学龄前儿童作为重点干预人群。
本调查拟了解该南宁市学龄前近一年的儿童伤害情况及家长对学龄前儿童伤害的相关知识、态度等认知水平，以便采取适当的干预措施，预防和控制学龄前儿童伤害发生。
1对象与方法1.1调查对象采取整群分层随机抽样方法在南宁市六县六城区各抽取性质不同的幼儿园两所，再从每所幼儿园随机抽取托班、小班、中班、大班、学前班各一班，将抽中班级的所有儿童做为调查对象，共抽取24所幼儿园2〜6岁的学龄前儿童2 943名作为研究对象。
1.2方法采用问卷调查，由经过统一培训的调查员告知儿童家长（监护人）后填写。
问卷自行设计，调查内容包含儿童基本情况、近一年发生伤害的情况及家长对伤害的认识。
事故调查报告表
事故调查报告表
1. 事故基本信息
•事故编号：[编号]
•事故发生时间：[发生时间]
•事故发生地点：[发生地点]
•事故类型：[事故类型]
•事故责任人：[责任人]
•事故受伤人数：[受伤人数]
•事故死亡人数：[死亡人数]
•事故详情描述：[事故详情描述]
2. 事故原因分析
2.1 直接原因
•[直接原因1]
•[直接原因2]
•[直接原因3]
•…
2.2 根本原因
•[根本原因1]
•[根本原因2]
•[根本原因3]
•…
3. 事故责任认定
在综合分析事故原因及相关证据的基础上，认定事故的责任人为：[责任人]。
4. 事故防范措施
为了避免类似的事故再次发生，以下是我们将要采取的预防措施：•[防范措施1]
•[防范措施2]
•[防范措施3]
•…
5. 结语
通过事故调查和原因分析，我们认识到该事故的严重性和危害性。
为了提高工
作安全和防范类似事故的发生，我们必须全面落实事故防范措施和安全意识，确保工作环境的安全和员工的身体健康。
以上是针对事故调查的详细报告，以供参考和学习。
我们将持续关注安全问题，并不断完善和改进我们的安全管理措施，以确保员工的安全和公司的可持续发展。
幼儿园意外伤害事故的应急处置评估表
幼儿园意外伤害事故的应急处置评估表幼儿园意外伤害事故的应急处置评估表引言：幼儿园是孩子们成长过程中的重要环境之一，但与此幼儿园里的意外伤害事故也时有发生。
这些事故可能带来身体上的伤害，甚至对孩子的心理健康造成影响。
及时有效的应急处置是必不可少的。
本文将针对幼儿园意外伤害事故的应急处置，提供一份评估表，以帮助工作人员在意外发生时能够迅速作出正确的处置。
一、事故类型及紧急程度评估1. 事故类型：a) 摔倒或撞击；b) 烫伤或烧伤；c) 高处坠落；d) 中毒；e) 窒息；f) 其他。
2. 事故紧急程度评估：a) 紧急程度高：生命安全受到威胁，需要立即处理；b) 紧急程度中：存在一定风险，需要迅速处置；c) 紧急程度低：风险较小，但仍需及时处理。
二、现场安全评估1. 确认事故现场是否安全，需要考虑以下因素：a) 是否存在其他危险物品或危险环境；b) 是否存在进一步扩大事故的可能性；c) 是否满足应急处理的基本条件。
2. 如有安全隐患，需采取紧急措施确保现场安全，如紧急疏散、隔离危险区域等。
三、伤员伤情评估1. 迅速对伤员进行基本的伤情评估，包括：a) 意识状态：清醒、昏迷等；b) 呼吸情况：正常、困难等；c) 外伤情况：出血、骨折等；d) 其他特殊情况，如中毒、窒息等。
2. 根据伤情评估结果，判断伤员所需紧急救治的程度。
四、紧急救护措施1. 根据伤情评估结果，进行紧急救护措施：a) 对意识清醒的伤员，根据伤情提供适当的紧急救护；b) 对昏迷或呼吸困难的伤员，需立即进行心肺复苏等抢救措施；c) 对出血较多的伤员，需要进行创面止血等处理；d) 其他特殊情况，需根据情况采取相应的紧急救护措施。
2. 在进行紧急救护措施时，应确保自身安全，并尽量避免二次伤害。
五、事故报告与家长沟通1. 紧急处理完成后，及时向园长或负责人报告事故发生情况，并将伤员的状况进行详细记录。
2. 规范的事故报告应包括：a) 事故发生的时间、地点；b) 伤员的基本情况、伤情评估结果；c) 所采取的紧急救护措施；d) 其他必要的信息。
幼儿园常用表格模板
Y——1 新生入园前安康及饮食调查表幼儿XX__________ 出生年月____________ 性别______ 班级__________ 填表日期____________Y——2 饮食情况BJ——1晨间检查表BJ——2全日观察记录〔保健室用〕BJ——3幼儿在园病情记录幼儿在园病情记录BJ——4 身高、体重、视力测量登记表班级：_________BJ——5身高、体重、视力评价统计表________________年____月ST——1食物用量记录表__________月____日至______月____日ST——2食物营养统计表日期：_________ST——3热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量〔%〕_______________年______月____日热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量〔%〕________________年____月_____日ST——4幼儿园伙食〔月〕结算表_____________年______月BJ——6幼儿患病情况记录表班级：_____________________________ 年BJ——7多发病、传染病统计表AQ——5 事故个案分析表班级：_________ 幼儿XX：________________ 发生日期：____________________AQ——6 损伤、过失、事故登记表AQ——7 幼儿园平安事故登记表填表日期：_______________ 填表人XX：______________AQ——1 平安检查记录表年月日注：平安人员定期检查，并将结果交保健室保存AQ——2 班级平安、护理检查表评分标准——很好：3分；较好：2分；一般：1分；差：0分BJ——8 药品登记表BJ——9 保健室用药登记BJ——10体弱儿管理目录类别_________BJ——11体弱儿、肥胖儿管理表XX___________性别________出生年月_____________类别__________BJ——12每月体格发育测量与评价记录表BY——1幼儿在园生活情况记录表BJ——13幼儿安康状况学期汇报班级__________ ___________ 年Y——4入园儿童根本情况记录表Y——3班级：儿童体检记录表〔个体/每半年1次〕BJ——14体弱儿记录表BJ——15传染病记录表。
幼儿常见意外伤害安全台账
幼儿常见意外伤害安全台账应包括以下内容：
1. 烧伤、烫伤：孩子在幼儿园中由于打翻热水杯或热水瓶、误触火源等易造成烧伤、烫伤。
记录包括发生时间、地点、受伤部位、处理方式等信息。
2. 跌倒、摔伤：孩子在幼儿园中由于奔跑、跳跃等活动
易发生跌倒、摔伤。
记录包括发生时间、地点、受伤部位、
处理方式等信息。
3. 窒息、异物卡喉：孩子在幼儿园中误吞异物或发生窒
息等危险情况。
记录包括发生时间、地点、症状表现、处理
方式等信息。
4. 中毒：孩子在幼儿园中误食有毒物品或药物。
记录包
括发生时间、地点、中毒物品或药物名称、处理方式等信息。
5. 溺水：孩子在幼儿园中发生溺水事故。
记录包括发生
时间、地点、溺水原因、处理方式等信息。
6. 交通事故：孩子在幼儿园中发生交通事故。
记录包括
发生时间、地点、事故原因、处理方式等信息。
7. 暴力事件：孩子在幼儿园中遭受暴力伤害。
记录包括
发生时间、地点、受伤部位、处理方式等信息，并应特别注
意对施暴者的描述和追踪。
在填写安全台账时，应注意准确记录事件发生的详细信息，并妥善保管相关证据和资料，以便于对安全事故进行分析和
总结，提出改进措施，保障幼儿的安全。
幼儿园必知必用资料：儿童意外事故登记(报告)单
儿童意外事故登记（报告）单托幼机构名称机构性质联系电话儿童姓名性别出生日期班级家庭详细住址联系电话邮编父亲姓名母亲姓名户口类型：⑴常住⑵暂住⑶流动意外事故发生时间：年月日__时意外事故的责任分类（根据事故的责任分类）：⑴一般事故⑵责任事故⑶重大责任事故意外事故类型（根据事故原因分类）：⑴交通事故⑵跌落、摔伤⑶中毒⑷溺水⑸意外窒息⑹机械损伤⑺烧烫伤⑻电击伤⑼动物咬伤⑽冒领、走失⑾体罚、变相体罚⑾其它意外事故治疗结果：⑴治愈⑵残疾⑶死亡事故经过和处理结果：报告医师报出日期年月日标准化幼儿园档案资料（细目及排序）A：领导管理（暂定7盒A1－A8）A1上级来文A2园务年度工作计划、总结(指幼儿园整体工作计划、总结) 包括幼儿园长远规划及工作目标A3家园联系工作（包括计划、总结、活动记录等）A4幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等）A5园领导听课记录\常规检查记录A6各种会议记录\教师学习记录及相关资料A7获奖荣誉册（集体个人）……B 规章制度(暂定4盒）B1岗位责任制度①幼儿园园长岗位职责②幼儿园教师岗位职责③幼儿园保育员职责④幼儿园保健医岗位职责⑤幼儿园炊事人员职责……B2卫生保健制度①幼儿健康体检制度②幼儿卫生消毒制度③幼儿安全制度④幼儿防病制度⑤幼儿饮食制度⑥班级卫生评比制度……B3教学教研制度①教学常规管理制度②教师备课制度③园长听课检查制度④教学研讨观摩制度……B4园务管理制度①教职工行为规范②教职工学习制度③幼儿园考核制度④教职工奖惩制度⑤教职工办公制度⑥幼儿园财会制度⑦幼儿园会议制度⑦幼儿一日生活制度……C 卫生保健（暂定9盒）C1保健医（专兼职）基本情况（从业证书、证明、资格证书、奖励证书等复印件）C2幼儿年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）C3工作人员年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）C4幼儿出勤登记C5幼儿传染病登记C6幼儿晨午检登记C8消毒记录C9幼儿事故登记（无责任事故发生，一般发生率低于0.5名）……D教学教研（暂定13盒）D1学期工作计划、总结D2各年龄班月工作计划、小结D3各年龄班周（日）活动安排（每周向家长公开）D4教科研工作计划、总结D5教科研工作相关资料（立项课题、阶段总结、结题报告等）D6教学开放日活动计划总结D7幼儿区域活动（计划安排、记录及相关资料等）D8教学教研活动记录、资料（指与教学有关的各种形式活动记录，包括：教学评比、公开课、示范课、教改实验、教学开放日等活动记录与资料）D9教学教研荣誉册（指与教学有关的集体、个人、幼儿获奖登记及证书复印件）D10教师优秀教学论文D11教师优秀教学随笔、个案分析D12教师优秀教案D13外地教学经验材料……E 教师成长档案（每个人一盒）①教师基本情况登记表（成品表下发，每三年登记一次）②毕业证书复印件（初始学历、最高学历）③教师资格证书复印件④专业技术职务资格证书、聘任证书复印件⑤教师业务档案⑥各种奖励证书复印件⑦发表论文或获奖论文复印件⑧教科研立项课题资料⑨教师观察记录及教学随笔⑩教师听课记录……F幼儿成长档案（暂定3盒F1－F3）F1幼儿基本情况（包括家庭情况及联系方式）F2幼儿成长记录袋（包括各领域活动作品，幼儿在各领域中学习评价，参与各领域活动的资料收集，教师对幼儿的评价，幼儿同伴间的评价，家长对幼儿的评价。
托幼机构儿童意外事故预防和处理课件PPT
儿童伤害事故登记表
班级
姓名
发生时间
地点
事故发生经过及其性质原因
性别 当事人
处理
年龄
记录者 园（所）长 时间
二、 儿童伤害事故的预防
一、活动场地
• 加护栏：楼上活动平台，二楼及二楼以上窗户应加 护栏。
• 暖气及炉火防护：室内暖气应加罩，炉火应有防护 等安全措施，烟道应通畅。 –注意防火，防煤气中毒及烧、烫、碰伤。
6%，91%的损伤可在一周内痊愈，这说明儿童常见损伤以轻伤为主，短期内可治愈，不会留下后遗症。 耳部异物常引起耳鸣、耳痛、有异物感。
• 注意：饮水桶、茶炉、食堂应加锁，防止 加压包扎止血法：适用于四肢小动脉或静脉出血、头皮下出血。
2%的儿童受伤时正处于自由活动、游戏和体育运动中。
投毒事件发生。 常见异物为鱼骨刺、肉骨、糖块、枣核、硬币、钮扣、小塑料玩具等。
• 儿童伤害是指在预料之外情况下，突然发生 的各种事件对儿童身体所造成的损伤.包括各 种物理、化学和生物因素。
• 根据国际疾病ICD-10分类标准：儿童伤害分 为： –交通伤害、中毒、跌落伤、叮蛟伤或动物 致伤、烧（烫）伤、溺水、窒息、挤压伤 、割伤、刺伤、触电等。
一、 托幼机构常见伤害事故
一、托幼机构常见儿童伤害的分类
• 范围：服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折 ，以及烧（烫）伤，儿童被冒领、走失，把儿童 遗忘在空房间里，高处坠落、体罚、触电、溺水 等。
3、重大责任事故
儿童伤害是指在预料之外情况下，突然发生的各种事件对儿童身体所造成的损伤.
• 定义：导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤 4岁幼女跌进学校食堂的热汤锅，烫伤面达20%
• 儿童饮食习惯培养：培养儿童良好的饮食 迟发颅内出血等情况发生。
托幼机构十二种表格
东莞市托幼园所儿童生长发育情况年报表（表1）注：请将本表于9月30日前上报所属医院儿童保健科（组）生长发育情况年报表指标解释一、年龄组：评价标准：以WHO身高体重标准为评价标准。
上等：>（M+2SD）,中上：>（M+1SD）并且≤（中位数+2SD）；中等：M±1SD范围内；中下：<（M-1SD）并且≥（中位数-2SD）；下等：<（中位数-2SD）；二、达标率：体重达标率指：体重在（M+2SD）以内人数占总人数的比率，达标人数不包括上等和下等人数；身高达标率指：身高在（M+2SD）以内人数占总人数的比率，达标人数不包括上等和下等人数；三、生长合格率：体重达标率指：体重年增长不低于2Kg人数占总人数的比率；身高达标率指：身高年增长不低于5cm人数占总人数的比率；东莞市托幼园所7岁以下儿童“六一”前后健康检查统计表（表2-1）单位负责人签名：填报人：填报日期：年月日注：请将本表于9月30日前上报所属镇区医院儿童保健科（组），再由镇区医院汇总上报至市妇幼保健院。
六一前后健康检查统计表（表2-1）指标解释一、应检人数：为全部在园人数。
二、受检人数：指参加六一前后健康检查人数。
三、患病人数：一个人有几种疾病存在，统计时只能算一个人发病；疾病主要包括佝偻病（活动期）、中重度贫血、肺炎、腹泻、急性呼吸道疾病、重度沙眼、心脏病和其它系统疾病；四、缺点人数：一个人有几种缺点存在，统计时只能算一个人有缺点；缺点包括龋齿、弱视、轻度沙眼、急性结膜炎、寄生虫病等。
东莞市托幼园所7岁以下儿童“六一”前后健康检查统计表（表2-1）单位负责人签名：填报人：填报日期：年月日注：请将本表于9月30日前上报所属镇区医院儿童保健科（组），再由镇区医院汇总上报至市妇幼保健院。
六一前后健康检查统计表（表2-2）指标解释一、总人数：为全部在园人数。
二、视力检查：应检人数：指需要接受定期视力检查的人数，一般要求4岁以上儿童每半年检一次视力。