五年级作文：抢椅子游戏作文450字
抢凳子游戏作文
抢凳子游戏作文抢凳子游戏是我们小时候最喜欢玩的游戏之一。
每当放学后，我们就会聚在一起，在校园的操场上玩起了抢凳子游戏。
这个游戏不仅考验了我们的速度和反应能力，更重要的是，它锻炼了我们的团队合作意识和竞争意识。
游戏开始时，我们会在操场上摆放一圈凳子，凳子的数量比参与者少一个。
然后，我们围成一个圈，每个人站在一个凳子旁边。
当一位同学拿着音乐开始走动时，我们就要跟着音乐的节奏绕着凳子转动。
一旦音乐停止，我们就要迅速找到最近的凳子坐下。
而少一个凳子的同学就会被淘汰出局。
游戏继续进行，凳子数量会越来越少，直到最后只剩下一个人为胜利者。
抢凳子游戏看似简单，实际上却蕴含着许多技巧和策略。
首先，我们要保持警觉，时刻关注音乐的变化，以便在音乐停止时能够第一时间找到凳子坐下。
其次，我们要灵活应对，有时候需要快速转身，有时候需要迅速冲刺，这都需要我们有良好的身体协调能力。
最重要的是，我们要善于观察，时刻留意其他人的动向，以便在关键时刻抢占有利位置。
除了个人技巧外，抢凳子游戏还需要团队合作精神。
在游戏中，我们需要和其他同学紧密配合，互相协助，共同应对游戏中的各种挑战。
有时候，我们需要和其他同学进行战术配合，有时候，我们需要互相帮助，以便在激烈的竞争中取得胜利。
抢凳子游戏不仅考验了我们的身体素质，更重要的是，它培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
通过这个游戏，我们学会了团结互助，学会了在激烈的竞争中保持冷静，学会了在逆境中迎难而上。
这些品质将伴随我们一生，成为我们成长道路上的宝贵财富。
抢凳子游戏，不仅是一种娱乐活动，更是一堂生动的团队合作课。
在这个游戏中，我们不仅收获了快乐，更收获了友谊和成长。
让我们在今后的生活中，也能像抢凳子游戏中一样，保持团队合作精神，勇往直前，迎接生活的挑战。
精选抢椅子游戏作文【通用6篇】
抢椅子游戏作文【通用6篇】今天，老师要给我们玩一个叫“抢椅子”的游戏，老师打开电脑给我们讲了一下游戏规则。
游戏分五局，每一局都要减若干把椅子。
游戏的音乐开始，我那平静的心情顿时变得紧张了。
我们绕着椅子已经六圈，突然，老师说：“停，第一局游戏结束。
”我飞快地找了一把椅子一屁股坐了下来，可是有些人还在左顾右盼不知道要怎么办才好。
过了一会游戏的音乐又响起了，椅子只剩下四把了，我目不转睛地盯着一把椅子。
突然，老师在我们笑的时候说了一声：“停，游戏结束。
”我和我的同桌肖逸轩一起坐到了一把椅子上，可是我的动作慢了一点输给了肖逸轩，我被淘汰了。
第三局就是冠亚军争夺赛，参赛者有敏捷派肖逸轩，重量级李佳成，还有实力派谢铭。
此时，椅子只有两把了，音乐开始了，大家非常紧张。
老师在大家都放松警惕的时候说了一声停!谢铭飞快地抢到了一把椅子，肖逸轩和李佳成，坐到了同一把椅子上，结果肖逸轩慢了一步。
最后的冠军是谢铭。
抢椅子这个游戏可以增加我们的敏捷能力，这真是个好游戏。
星期二的下午，在老师的带领下，我们班活动课要举行激烈的抢凳子比赛，我被老师选中当裁判员。
在比赛前，老师宣布了游戏规则……音乐响起来也就是比赛开始的时候，一个个小选手春风满面，边上的啦啦队更是卖力地助威“加油、加油”声声不断，选手们集中精神听着音乐小心翼翼地围着凳子转，死死盯着6张凳子，不敢太快也不敢太慢。
耳朵朝着音乐高高竖起，突然音乐停了，5位同学迅速地把屁股坐在凳子上，一位同学失败被淘汰了，比赛就这样继续下去，一个个被淘汰，凳子一把把被拿掉，到了最后一关，剩下二位同学争夺冠军宝座。
精彩的抢凳子比赛真是刺激紧张啊！这真是一场激动人心的比赛。
记得那一次三年级六一儿童节的抢椅子，想起那时候六一儿童节的抢椅子真让我记忆犹新啊。
那一天是在下午，我们班举行了六一儿童节的庆典活动。
我十分高兴因为是我们小学生期盼已久的一年一度的六一儿童节，教师里十分干净，干净的教室没有一点纸屑，教室里到处挂满了一排气球和装饰品，非常漂亮。
记一次游戏 450字四年级优秀作文抢椅子
记一次游戏450字四年级优秀作文抢椅子全文共9篇示例，供读者参考记一次游戏450字四年级优秀作文抢椅子篇1“哈哈哈！”这声音是从哪儿传出来的呢？哦，原来是小桔灯的课堂上同学们发出的笑声。
今天，小桔灯老师笑盈盈地走进了教室对同学们说：“今天我们来玩儿一个抢凳子的游戏……”还没等老师说完，我们就高兴地跳了起来：“太好了！”老师好不容易让我们安静下来，说：“将五个凳子围成一个圈，六个人也站一个圈，老师用手拍打桌子的时候，我们就围着椅子同一方向转。
当拍打声停止，就要赶紧抢一个凳子坐下。
因为人比凳子多一个，所以会有一人没抢到，没抢到凳子的同学将被淘汰。
淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。
如此反复，直到两人争一个凳子时，诞生冠军为止。
”我们异口同声地说：“好！”游戏开始了，同学们有的弯着腰，有的目不转睛地看着凳子，有的撅着小屁屁，屁股在凳子五、六厘米在上方移动。
我印象最深的是刘丽楠。
她一会儿的目标是这个凳子，一会儿的`目标是那个凳子。
只见，她弯着腰飞快地走着，眼睛一眨都不眨一下。
她在第四轮中十分可笑，当老师说停的时候，她看见旁边有一个凳子，没人坐，她就快步跑过去，可是又有一个同学朝凳子走来。
说时迟，那时快，她就伸出长胳膊把凳子拖到自己屁股下一坐。
那个来抢凳子的同学以为自己坐在凳子上了，他就重重坐在了地上。
终于，轮到我上场了。
我一开始心里十分紧张，又有点兴奋。
我快速地走着，我后面的同学一直拉着我。
（我想我总不能让他一直挡着我，我一定抢先一步坐在凳子上。
我眼珠子一转，有了，在转的时候，我就紧紧盯着凳子。
）当老师一声令下“停”的时候，我就稳稳地坐在凳子上了，心里乐开了花。
我们在欢乐的笑声中结束了这个好玩儿的游戏。
记一次游戏450字四年级优秀作文抢椅子篇2今天，老师和大家组织了一场别开生面的“抢凳子”游戏。
只见于翔嬉皮笑脸，满不在乎，而方静茹却虎视眈眈地盯着凳子，好像生怕凳子从他的眼皮底下溜走似的。
余王林则心不在焉的东张西望。
抢凳子作文450字_记事作文
抢凳子作文450字_记事作文篇一：抢凳子“加油！加油！”怎么这么热闹呀？原来是笔畅作文三B班的同学在玩抢凳子的游戏呀。
想看看吗？那就跟我来吧。
一听到老师说要玩游戏，教室里立刻炸开了锅。
有的同学激动地大喊，有的同学迫不及待地跺脚，还有的同学表面沉着冷静，其实心里早已乐开了花。
游戏规则是这样的：游戏分为两关，第一关是小组对决，把小组成员进行比赛，评出小组冠军，第二关是巅峰对决，就是把几个小组的冠军再一次进行比拼，评出最后的胜利者。
游戏开始了，大家开始随着音乐围着凳子转圈，我也目不转睛地盯着凳子，一步一顿地走着，生怕凳子被别人抢走。
音乐一停，我立刻坐下，一个同学被挤了出来，他淘汰了。
只剩两把凳子的时候，我一个不留神，没有抢到凳子，被淘汰掉了。
第二组比赛时，两个同学抢到了一个凳子，一个比较壮的同学一伸胳膊，一躺，把另一个同学从凳子挤了下来。
那个同学摔了个四脚朝天，逗得大家哈哈大笑，他们有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍手，还有的笑得眼泪都流出来了。
胜利的同学高举着双手欢呼，失败的同学垂头丧气的，像霜打茄子似的。
通过这件事，我懂得了做什么事都要认真，有信心。
篇二：抢凳子一天，阴雨绵绵，我来到学校，上课时间到了，老师走进教室对同学们说：“同学们，今天我们来做个游戏。
大家听到这个消息，就像刚被放飞的小鸟一样，叽叽喳喳地叫个不停。
老师先宣布了游戏规则：鼓声响，五个小朋友围着四个凳子转圈，鼓声停，小朋友赶紧坐到凳子上，没抢到凳子的小朋友就被淘汰，第二轮由胜出的四个小朋友围着三个凳子转圈，以此类推直到最后一轮抢到凳子留下的一名小朋友为本次游戏比赛的冠军。
我参加了这场比赛，当我迫不及待地走到场上时，看着肥肥胖胖的对手，我心里非常紧张。
不过我想：我一定要以智取胜。
比赛开始了，鼓声时而快时而慢，我声东击西，分散了对手的注意力，这时，鼓声停了，我一屁股做到了凳子上，心里美滋滋的。
当我还陶醉在胜利的喜悦中时，激烈的比赛又开始了，鼓声咚咚地响着，我一边跑一边死死地盯着对手，我头都跑晕了。
抢椅子游戏作文（含5篇）
抢椅子游戏作文（含5篇）第一篇：抢椅子游戏作文抢椅子游戏作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的抢椅子游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抢椅子游戏作文1“哈哈哈哈……”的笑声，不停地在校园上空回荡，这笑声从哪儿而来？哦，原来是四（20）班的同学玩抢椅子游戏呢！让我们一起去看看吧！首先老师叫了一些同学带上自己的椅子上来，接着老师拿掉了一把椅子，并将剩下的椅子围成了一个圆圈。
这样准备工作就做好啦！现在开始第一轮的比赛。
只见六个同学的眼睛都紧紧地盯自己面前的椅子，同时不停地围着椅子转圆圈，“停！”随着刘老师话音落下，只见大家立刻向下山的小老虎一样扑向自己面前的椅子，迅速地坐了下来，而身材矮小的杜梓萌因为慢了一拍，惨遭淘汰。
第一轮比赛结束了！接下来又通过一轮轮的淘汰，一轮轮的胜利……场上的同学们迅速地减少，一把把椅子也被撤下，终于迎来了最后一轮比赛。
这次是左嘉儿和黄晋语的pk赛，教室里的加油声和喧闹声此起彼伏，掀起一阵阵高潮。
而场上两个人的眼睛都死死地盯着自己面前唯一的一把椅子，好像要把椅子看出洞来。
左嘉儿脸上微微地笑着，心里却仿佛暗暗地想着，这是我的椅子，我和你的感情最深的，你可千万不要背叛我呀！而黄晋语却一脸严肃，什么表情都不看不出来。
果然，椅子和左嘉儿的感情最深，她稳稳地坐在椅子上，心里顿时乐开了花。
而黄晋语却失落地回到了自己的座位上……听了我的描述，你一定也很想玩这个有趣的游戏吧，快来我们班，我们大家一起玩一玩吧！抢椅子游戏作文2下课了，教室里传出一阵阵欢乐的笑声，教室里在做什么呢？原来是在进行一场抢椅子的游戏。
韩佳霖说比赛的规则是：“4个人，3把椅子，鼓声响起时大家围着椅子转，当鼓声停止时，快速找到一把椅子坐下来，没有椅子的就淘汰。
拿掉一把椅子继续进行比赛，以此类推做到最后一把椅子的获胜。
抢凳子小学作文八篇
Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.勤学乐施积极进取（页眉可删）抢凳子小学作文八篇抢凳子小学作文篇1今轮开始了，李勇动作最快，他每次抢到凳子，都好象知道这个凳子没人抢，就“嗖天，我们进行了一场抢凳子比赛，老师先选了两个裁判，接着讲了游戏规则：我们分成两组，共有两轮游戏，第一轮是挑战赛，每组选三个人，六个人抢五个凳子，直到最后两个人抢一个凳子谁赢了他所在的那组就会得到快乐币。
第一轮比赛开始了，我和其他两位组员一起上场，我们摆好凳子后，就听裁判一声令下；“比赛开始！”我们随着敲桌子声转圈，眼睛仔细盯着凳子，耳朵认真的听着声音，突然，声音停了，我看准一个凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我没有被淘汰。
新的一局开始了，当我听到声音停时，我又是灵巧的抢着了一个凳子，就这样我坚持到了最后一局。
因为我没有听清声音，所以让对手坐到了凳子上，不过我坚持到了最后，还算不错。
最后一局时，祖述明刚坐下，不知为啥又站了起来。
最后让对手坐上了凳子。
今天我玩得很开心，希望以后多做点这样的游戏，我知道了生活中我们要珍惜每一个机会。
抢凳子小学作文篇2我们的课余生活非常丰富多彩，有丢手绢，抢凳子、下棋、救木……其中我们最喜欢的游戏是抢凳子。
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，我们像出笼的小鸟“飞”出课室。
我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇、曾颖怡在一起玩抢凳子的游戏。
我们游戏的内容是：1、先搬来四张凳子。
2、把凳子放到东、南、西、北面，再围着凳子一边转一边唱歌，歌唱完了，看谁没有坐到凳子，就退出，并搬走一张凳子。
就这样一轮一轮的玩下去，直到剩下一个人，为获胜者。
游戏开始了，我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇立刻行动了起来。
抢椅子游戏作文（通用29篇）
抢椅子游戏作文抢椅子游戏作文（通用29篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的抢椅子游戏作文，希望对大家有所帮助。
抢椅子游戏作文篇1“哈哈哈”教室里传来很多笑声，你知道我们在玩什么吗？当然是在玩“抢椅子”。
当老师走进教师时，告诉我们：“今天我们来玩一个游戏，叫“抢椅子”，首先我来介绍游戏规则，先请五位同学上来，然后搬来四把椅子，放音乐的时候就围着椅子转。
当音乐停，就开始抢椅子，没坐上的人就被淘汰，每淘汰一人就去掉一把椅子，直到最后一把椅子被人抢到，谁就赢。
”同学们听了，一蹦三尺高，连忙都举起手来，参加这个游戏，游戏开始了，场上有的都压低身子，半蹲着，生怕抢不到椅子。
有的都全神贯注盯着椅子，有的手里都握着拳，有的皱着眉头。
音乐开始了，金菀越每次走到椅子感觉都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。
李禹泽走的时候都准备好了抢椅子的动作了，半蹲着，手握拳。
万镕睿笑眯眯的，觉得他一点也不害怕抢不到椅子。
音乐一停，其他的人都慌慌张张的抢到了椅子，是有李禹泽没有坐到椅子上，差一点，他就坐到了地板上，同学们都被他的动作弄得哭笑不得，李禹泽不是垂头丧气的回到座位上，而是皮笑肉不笑的回到座位上。
于是张老师把一把椅子撤掉了，继续开始比赛。
终于到了总决赛，只剩下金菀越和万镕睿了，同学们都为他们鼓掌。
音乐开始了，同学们都一下子安静了，等着看最后的结果，我心里想：“金菀越，一定会赢得，我相信你一定能赢。
”结果万镕睿赢了，金菀越垂头丧气的回到座位上，我安慰她说：“金菀越，没有关系，不是每次都能赢的，而且你都已经进决赛圈了，已经很不错了。
”下面的同学都给万镕睿鼓掌，方国利都站在椅子上举着手，竖起了大拇指，李禹泽也站在椅子上举着手，说：“yes！”我呢？拍着手说：“呜呼！”我觉得“抢椅子”这个游戏很好玩，下次，我要让全家人都来玩一玩。
抢凳子游戏作文
抢凳子游戏作文抢凳子游戏是我们小时候最喜欢玩的游戏之一。
每当放学后，我们总会聚在一起，在操场上疯狂地玩耍。
抢凳子游戏是我们最热衷的游戏之一，它不仅考验了我们的速度和反应能力，还增进了我们之间的友谊。
游戏开始时，我们会围成一个圈，摆放好足够的凳子，每个人都围着凳子转圈。
音乐响起，我们就开始围着凳子转动，而当音乐停止的时候，大家都要尽快找到最近的凳子坐下。
但是，凳子的数量总是比围着它们转动的人多一个，所以总会有人没有位置，这个人就会被淘汰出局。
游戏继续进行，凳子数量不断减少，而我们的速度和反应力也在不断地提高。
在这个游戏中，我们不仅锻炼了身体，更重要的是增进了我们之间的友谊。
在游戏中，我们会互相帮助，互相鼓励，更加团结。
我们会一起讨论策略，互相鼓励，共同进步。
即使有人被淘汰出局，我们也会在一旁鼓励他，让他不感到孤单。
通过这个游戏，我们学会了合作，学会了团结，更加增进了我们之间的友谊。
抢凳子游戏也教会了我们如何面对竞争。
在游戏中，每个人都争先恐后地想要找到一个位置坐下，这就需要我们具备足够的竞争意识和反应能力。
在这个过程中，我们学会了如何在激烈的竞争中保持冷静，如何在竞争中保持自己的定力，如何在竞争中不放弃。
这些都是我们在成长过程中需要学会的品质，而抢凳子游戏正是在这个过程中帮助我们锻炼这些品质的。
总的来说，抢凳子游戏是一个非常有趣的游戏，它不仅锻炼了我们的身体，增进了我们之间的友谊，更重要的是教会了我们如何面对竞争，如何在竞争中保持自己的定力。
这个游戏不仅是我们童年的美好回忆，更是我们成长道路上的一份宝贵财富。
让我们一起怀念那段美好的时光，一起回味那段难忘的经历。
抢凳子游戏，永远是我们心中最美好的记忆。
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抢椅子游戏作文
“停！”老师一声令下，我们为椅子抢得不可开交，知道为什么吗？因为我们今天要玩一个人们都熟悉的游戏——抢椅子。
三三两两的同学在下面说：“我就知道今天是活动课！”
接着，老师教我们跳“兔子舞”，“左左右右，前后，GOGOGO！我们跳了一次，就开始游戏了。
我们搬出椅子，第一轮是9进6。
随着音乐，我们一边跳“兔子舞”一边走，突然，老师一声令下：“停！”我们迅速找椅子坐了上去，只有王浩宇、杨其安、潘心怡被淘汰了。
第二轮又开始了，这轮是6进4。
音乐再次放起，我们绕着椅子行走，“一圈、二圈、三圈……”正当我们晕头转向时，老师严肃地说：“停！”曾一儒未来得及反应就被淘汰了，肖逸轩和程梁钧不愧是好同桌，连椅子都抢同一把。
因为分不出胜负，只好重新来，李佳成大声“咆哮”道：“都怪你们，害得我们要重来！”我们从新转了一圈，结果是肖逸轩赢了。
第三轮又拉开序幕，这轮是4进3，我非常紧张，怕自己会输，结果是叶婷婷被淘汰了。
第四轮我心急如焚，因为这轮是冠亚军争夺赛，我们走在椅子前时总磨磨蹭蹭的，走在椅子后面总是迅速跑过。
最后肖逸轩输了。
最后一轮是冠军争夺赛，最后李佳成输了，我是最后的冠军。
抢椅子真是有意思，它让我深深地感到竞争是激烈的，也是残酷的。