教科版小学六年级下册科学第一单元放大镜及其应用(学生版)

认识放大镜及其应用第一课放大镜一、为什么要用放大镜观察二、放大镜下的新发现1、怎样正确使用放大镜？2、放大镜的作用：三、放大镜的特点1、放大镜镜片的特点是：。

2、什么样的放大镜放大倍数比较大？3、为什么一些器具也有放大图像的功能？4、人们为什么把放大镜又叫凸透镜？四、13世纪，英国的最早提出放大装置的应用。

设计并制造了增进视力的眼镜。

知识点一：放大镜一、填空1.1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。

2、放大镜镜片的特点是、、。

3、放大镜的放大倍数和没有关系，和有关系的放大镜放大的效果倍数也越大。

4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为。

5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就。

二、选择题6、凸透镜是( )、透明的镜片。

A、中间厚边缘薄B、中间薄边缘厚C、一样厚7、凸透镜的凸度越小，它的 ( ) 越小。

A、放大倍数B、焦距C、视野8、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( ) 的信息。

A、更少B、同样多C、更多四、问答题1、怎样正确使用放大镜来观察物体？2、什么样的放大镜放大倍数比较大呢？1.下列不需要用放大镜的是( )。

A. 开发计算机程序B. 观察植物的花C. 修理精密仪器2.放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。

（）A. 凸度B. 材料C. 面积3.1号放大镜直径3cm,2号5cm,3号7cm,三个放大镜的凸度是一样的，放大倍数最大的是（）A. 1号大B. 2号大C. 3号大D. 一样大4.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（）。

A. 相同B. 大C. 小5.用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼应该（）。

A. 比实际的鱼小B. 比实际的鱼大C. 没有变化6.用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸，获得信息较多的是( )。

A. 用放大镜观察获得的信息多B. 用眼睛观察获得的信息多C. 二者获得的信息一样多7.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是( )。

A. 较清晰的图像B. 许多点状物质C. 许多条状物质8.下列透明玻璃片具有放大作用的是( )。

A. B. C.9.（）发明了能增进视力的眼镜。

A. 格罗斯泰特B. 牛顿C. 培根10.下列物体不具有放大镜功能的是（）。

A. 装上水的透明塑料袋B. 没装水的透明塑料袋C. 装上水的透明塑料袋11.用下面三个放大镜，放大倍数最大的是（）。

A. B. C.二、判断题12.眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清毫米大小的微小物体。

（）13.人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。

（）14.清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（）15.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。

（）16.中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。

（）17.放大镜越大，放大的倍数也一定越大。

（）18.近视镜的镜片能放大物体的图像。

（）三、填空题19.人类最早使用的透镜是用________琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由________ 设计制造的。

20.放大镜是________透镜，能把物体的图像________，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

21.放大镜是我们常用的观察工具，它的特点是中间________ ，边缘________。

22.通过学习我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘________，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。

23.在使用放大镜时，既可以________不动，人眼和观察对象之间的________不变，手持放大镜在________和________之间来回移动，直至图像大而清楚(如图甲)；也可以把放大镜移至________，移动________，直至图像大而清楚(如图乙)。

24.借助________观察到电视机或计算机屏幕画面由________、________、________三种颜色组成。

四、综合题25.科学探究题实验材料：透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。

实验过程：①把透明的塑料纸铺在桌子上，用筷子在上面滴一个水滴(直径约5 mm)。

②双手平拿着塑料纸，透过水滴看报纸上的字。

实验结果：________原理：________26.放大镜怎么样使用？27.说一说从侧面观赏圆形鱼缸内的鱼时，看到的鱼为什么比实际的鱼大。

放大镜下的昆虫世界知识点2：奇特的身体构造昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。

在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。

不同的昆虫其复眼中的小眼的数日不同，例如有一种蚂蚁的工蚁只有1个小眼；蝴蝶有1. 2万一1. 7万个小眼；蜻蜓则有1万一28万个小眼；家蝇有4千个小眼。

小眼的构造很精巧，它有一个如凸透镜一样的集光装置，叫角膜镜，就是小眼表面的六角形凸镜，下面连着圆锥形的晶体，在这些集光器下面连接着视觉神经。

每只小眼睛只能看到物体的一部分，整个眼睛看物体就像一个拼凑物。

昆虫的复眼虽然由许多小眼组成，但它们的视力远不如人类的好，蜻蜓可以看到1米一2米，苍蝇只能看到40毫米一70毫米。

可是，昆虫对于移动物体的反应却十分敏感，当一个物体突然出现时，蜜蜂只要0. 0l秒就能做出反应。

捕食性昆虫对移动物体反应能力更加迅速敏捷。

昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。

如蝉的耳朵长在腹部第二节附近；夜蛾的耳朵长在胸、腹部之间凹处；雄蚊和蚂蚁的听觉毛长在触角上；嶂螂的听觉毛长在尾须上。

蟋蟀是大家所喜爱的昆虫，可以发出优美动听的鸣叫。

它们用来听音的耳朵长在前足胫节上，是一个膜状构造，称为鼓膜听器。

蟋蟀的听器外形为卵圆形或缝隙状，鼓膜里有100^-300个感觉细胞，可以很快接受到同种发出的召唤、求爱、交尾、攻击、报警等声音信号，从而做出回答。

据测定，蟋蟀的足听器感知范围为700 -5 000赫兹，但它们实际能够感受到的音波范围要比测试范围广得多。

昆虫的头部都有一对触角，昆虫的触角像“天线”，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。

不同种类的昆虫，“天线”的形态也各不相同:蟋蟀、蝗虫的触角呈丝状;蚂蚁的触角是膝状；蝴蝶的触角是棒状;雄蛾的触角是羽毛状；天牛的触角是鞭状。

昆虫的触角就像电视机上的天线，可左右上下不停地摆动，以接受来自不同方位的气味。

家蚕雄蛾的一根触角上约有1. 6万个毛状感觉器，它们接受气味的能力非同小可。

雄蛾可感受到500米以外雌蛾释放出来的气味。

一种天蛾能感受到几里以外同种异性的气味。

触角的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征。

蝴蝶的翅本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样，是膜质、透明和无色的，但它们的翅面上密密地覆盖着一层粉末。

如果我们用手摸一下这种翅，手上就会粘上粉末，而翅上就会显出透明的一块。

这些粉末在放大镜下观察，是些像鱼鳞似的小东西，昆虫学上称之为鳞片。

每个美丽的鳞片都有一个小柄，像鱼鳞似地镶嵌在翅蜡上的鳞片窝里。

每个鳞片有几十条到1 000多条脊纹，它们具有很好的折光性能。

脊纹上有许多并行的薄片，像书页一样叠合在一起。

这些脊纹在光照下闪烁出美丽的光芒。

蚜虫刺吸植物的汁液；蚜虫的天敌--草蛉吸食蚜虫。

知识点3：放大镜下的晶体1.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。

2、许多岩石是由矿物晶体集合而成。

如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。

1、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体）。

晶体形状（多种多样）但都很有规则。

有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

4、制作晶体的方法有：减少水分、降低温度放大镜下的各种昆虫同步练习一、填空题1.蝇的眼睛是________，由许多________组成。

2.昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。

3.在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的________组成，这些其实是________。

4.蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。

不同的昆虫的触角形状________ ，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。

它们嗅觉很________。

5.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。

6.如图1所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。

每只小眼都是六角形的。

图1 图2 图37.如图2所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。

8.如图3所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。

9.把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。

“放大镜下的昆虫世界”观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现蝴蝶的翅膀蝴蝶的触角苍蝇的眼睛二、判断题10.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

（）11.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。

（）12.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。

（）13.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。

（）14.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。

（）15.采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。

（）16.一般观察蚜虫在12月份比较合适。

（）17.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。

（）18.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（）19.昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

（）20.蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。

（）21.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。

（）22.昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。

（）三、连线题23.连线题把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。

蚕蛾天牛蝴蝶蝗虫四、解答题24.用放大镜仔细观察，画出蚜虫的形态。

放大镜下的晶体同步练习一、选择题1.下列各种物质不具有晶体结构的是( )。

A. 食盐B. 雪花C. 石蜡D. 味精2.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。

A. 在食盐溶液中加入水分B. 继续加入食盐溶解C. 将食盐溶液放在阳光下蒸发D. 在食盐中加入碱面3.制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是( )。

A. 粉末状物质B. 具有晶体结构的物质C. 液体D. 什么也看不到4.如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品，该水晶的晶体结构形状像( )。

A. 金字塔B. 立方体C. 一簇簇的针5.下列物质中，不是由晶体构成的是（）A. 白糖B. 雪花C. 酒精二、填空题6.在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精等物质都具有规则的几何外形体，人们把这样的固体物质叫做________。