鲁迅刻早字的励志故事
鲁迅励志小故事
鲁迅励志小故事篇一：鲁迅读书的故事篇一：鲁迅勤奋读书的故事鲁迅勤奋读书的故事鲁迅的书桌上刻着一个小小的早字，鲁迅先生小时候因为有一次上学迟到，结果被老师处罚了。
知耻而后勇，他感到很惭愧，就在自己的书桌上刻了一个小小的“早”字。
应该是表示强调的意思，怕自己还迟到吧。
另外，现在像鲁迅先生小时候这样的孩子是越来越少了。
还是那句话，知耻而后勇。
可是现在的孩子，别说孩子了，成人能做到这句话的又有几个呢？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。
他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
篇二：鲁迅读书的故事鲁迅的脑子，就是万有文库，取之不尽，用之不竭。
这除了他有非凡的记忆力之外，就是他的勇于学习，好学不倦，以及十分注意读书方法。
鲁迅先生聚精会神地工作。
为了如此，他的工作时间总是在深夜。
有一天，差不多是深秋，天快暗了，他还在那里拿着笔写不完地写啊写啊！夫人许广平打算劝他休息一下，双手放在他的肩上，那晓得他却满脸的不高兴。
本来，许广平那时是很孩子气，满心好意，遇到这么一来，真感觉到气也透不过来地难过。
稍后，他给夫人解释：“写开东西的时候，什么旁的事情是顾不到的，这时最好不理他，甚至吃饭也是多余的事。
”鲁迅的工作态度是兢兢业业、一丝不苟的。
他亲手校对书稿时，每行的高低，每字的大小、偏正，全页的位置，他都一眼看出，严加改正，不惜再三变更，直到满意为止。
至于字句的正误，那就更不必说了。
所以，校稿时，也许使人觉得厌烦，但等到书一出版，是没有不满意的，没有不博得良好信誉的。
刻早字的故事
刻早字的故事
您知道鲁迅小时候的那个刻“早”字的事儿吗？那可老有意义了。
鲁迅小时候啊，那可是个勤奋好学的娃。
他在三味书屋读书，这私塾的先生可严了。
有一天呢，鲁迅他爹突然生了重病，家里那叫一个忙乱啊，小鲁迅就得起早贪黑地帮忙照顾。
这么一来，上学就免不了迟到了。
您想啊，在那个时候，迟到可是个大事儿。
私塾先生虽然平时挺喜欢鲁迅这个聪明的娃，但规矩就是规矩，先生就很不高兴地批评了鲁迅。
鲁迅心里可难受了，他觉得自己这样可不对，得想个法子来提醒自己。
于是呢，他就想到了一个妙招。
他在自己的课桌上刻了个“早”字。
这个“早”字啊，就像是他给自己立下的一个小军令状。
每天他一坐到课桌前，看到这个“早”字，就像有个小人在他耳边喊：“鲁迅啊，可不能再迟到喽，要早早起来上学啊。
”
从那以后啊，鲁迅就真的再也没有迟到过。
他每天都早早地到学校，读书比以前更用功了。
这个小小的“早”字，就像一颗种子，在鲁迅的心里种下了勤奋和守时的品质。
后来鲁迅成为了大文学家，这个刻“早”字的故事也一直被大家传颂着，用来教育小孩子们要勤奋努力，珍惜时间。
您说，这是不是一个特别励志的小故事呢？。
名著中的励志人物的主要事迹和品格鲁讯
名著中的励志人物的主要事迹和品格鲁讯鲁迅生于1881年9月25日，出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。
鲁迅原名周树人，英年早逝，他是*现代着名的文学家、思想家和*家。
鲁讯自幼聪颖勤奋，三味书屋是清末绍兴城里的一所着名的私塾，鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习，在那里攻读诗书近五年。
鲁迅的坐位，在书房的东北角，他使用的是一张硬木书桌，现在这张木桌还放在鲁讯纪令馆里，鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在*店给父亲买*。
有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和*店，回来时老师已经开始上课了。
老师看到他迟到了，就生气地说:“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。
下次再迟到就别来了。
"鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用*刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言;以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到*店去买* 家里很多活都落在了鱼迅的肩上，他每天天不喜就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和*店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。
虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过，在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私熟，看到课卓上的“早”字，他都会觉得开心，心想:"我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。
我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。
"后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正，质朴和博学的人。
老师的为人和治学精神，那个曾经为鲁迅留下深刻的记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。
鲁迅十七岁时从三味书屋毕业，*岁那年考入免费的*南水师学堂:后来又公费到日本留学，学习西医，1906年鲁讯又放弃了医学，开始从事文学创作，先后在*大学，*师范大学等学校教过理，成为新文学运动的倡导者。
鲁迅在课桌上刻早字的故事
鲁迅在课桌上刻早字的故事
摘要：
一、鲁迅少年时期的故事背景
二、鲁迅在课桌上刻早字的原因
三、鲁迅刻早字的过程和影响
四、故事启示及对后人的意义
正文：
鲁迅，原名周树人，是我国著名的文学家、思想家。
在他少年时期，曾发生过一件脍炙人口的故事——在课桌上刻早字。
这个故事不仅反映了鲁迅从小就立志努力学习，还成为后人励志的典范。
鲁迅少年时期，由于家庭贫困，他只能在当地一家私塾上学。
当时，鲁迅非常珍惜这来之不易的读书机会，学习非常用功。
然而，鲁迅所就读的私塾管理并不严格，导致许多学生养成了一种懒散、拖延的恶习。
他们常常在课堂上打瞌睡，课后玩耍，荒废了学业。
鲁迅对此深感痛心，决心以身作则，改变这种状况。
为了警醒自己和同学们珍惜时间，鲁迅毅然在自己的课桌上刻下了“早”字。
他每天早早地来到学校，利用课前的时间刻苦学习。
在鲁迅的带动下，同学们逐渐被他感染，纷纷效仿他的做法，私塾的学风也得到了很大的改善。
鲁迅刻早字的故事启示我们，珍惜时间、努力学习是成功的关键。
鲁迅通过自己的实际行动，展示了一个人对自己、对学业负责任的态度。
这个故事对后人产生了深远的影响，成为了许多人励志的榜样。
总之，鲁迅在课桌上刻早字的故事，传递了一个关于珍惜时间、努力学习的重要信息。
鲁迅先生令人敬佩的事迹
鲁迅先生令人敬佩的事迹鲁迅先生令人敬佩的事迹精选篇1我心目中一直崇拜一个人，他就是闻名中外伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。
他弃医从文，写下了许多著作!我崇拜鲁迅，因为少年鲁迅是苦难的，但他没有向命运低头。
凭着坚强的意志战胜了困难。
曾经鲁迅家里是非常富有的!可是由于家中发生变故，家道中落。
十二岁那年，父亲得了重病。
鲁迅不得不把家中的财物那去当铺换钱，再用钱去药店抓药，所以经常迟到，被打手心，但他每天坚持去读书。
有一天，鲁迅又迟到啦!寿老先生拿着戒尺走到鲁迅面前严厉地说：“你怎么又迟到了?”鲁迅伸出手说：“你打吧!先生，我会改的，”寿老先生拿起戒尺打下去，可是戒尺在空中停留了几秒钟，最后还是没打去。
鲁迅回到座位，暗暗地下定决心：以后我绝对不能迟到了。
第二天早晨，桌子的右上角出现了一个“字”，那是鲁迅用小刀刻的。
“早”字也深深地刻在鲁迅的心里。
在某个夜晚，天气异常寒冷，鲁迅一读书就读到半夜。
他为了忍耐寒冷，在嘴里放了一个辣椒，直到辣得自己满头大汗，这样，自己体内就会有一些热量。
他就用这种办法驱赶寒冷。
有时，鲁迅竟读书读得废寝忘食。
少年鲁迅，是我学习的榜样!在世界上，许多人都成了家喻户晓的杰出人物。
大家都很向往他们，很崇拜他们，他们创造出了许多奇迹，也开辟了许多科学道路。
他们都有许多值得我们学习的地方，每个名人都为人类做出了巨大贡献。
他们从小就打下了坚实的基础。
在某些人看来，他们只是轻而易举地得来“名人”这个称号。
可是，他们都是通过发奋读书、刻苦学习，才取得了成就。
鲁迅就是通过发奋读书，最终才成为了我国的文学家。
对，我也要学习他这种学习态度，他在那么恶劣的环境都能如饥似渴地读书，现在，祖国给我们提供了这么优越的条件，我们更应该好好学习，好好读书。
鲁迅先生的书伴着我懵懂的少年时代。
《从百草园到三味书屋》跟随先生去嬉戏，体验一下冬日捕鸟的乐趣，再和小伙伴们一齐到鲁镇去观看那精彩的“社戏”，尝尝那香喷喷的罗汉豆，一齐感受那纯真无邪的童年趣事，一同分享那段美丽的童年时光。
鲁迅在课桌上刻早字的故事
鲁迅在课桌上刻早字的故事（最新版2篇）目录（篇1）1.鲁迅简介2.鲁迅在课桌上刻“早”字的故事3.故事背后的寓意4.鲁迅的精神品质5.故事对我们的启示正文（篇1）【鲁迅简介】鲁迅，原名周树人，字豫才，是我国现代文学的奠基人之一。
他是一位杰出的作家、文学评论家、翻译家、社会活动家，具有丰富的文学创作经验和高度的思想觉悟。
他的代表作品有《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》等，对我国现代文学产生了深远的影响。
【鲁迅在课桌上刻“早”字的故事】鲁迅在童年时期，父亲长期患病，家里越来越穷困。
为了能够继续上学，鲁迅在生活的重压下，不得不经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在规定的时间内赎回。
这样的生活使鲁迅深刻地体会到了生活的艰辛，也培养了他吃苦耐劳、勤奋好学的品质。
有一次，鲁迅在上学的路上，发现课桌上有一个“早”字，他好奇地问老师这是怎么回事。
老师告诉他，这个“早”字是一个励志的故事，寓意着要珍惜时间，不能浪费光阴。
鲁迅深受启发，决定以这个“早”字为榜样，激励自己珍惜时间，努力学习。
【故事背后的寓意】鲁迅在课桌上刻“早”字的故事，传递了一个非常重要的信息：珍惜时间，就是珍惜生命。
在故事中，鲁迅通过这个“早”字，提醒自己要努力学习，不能浪费时间。
这个故事告诉我们，时间是非常宝贵的，我们要合理安排时间，充分利用时间来学习、工作和生活，才能取得更好的成绩，实现自己的人生价值。
【鲁迅的精神品质】鲁迅在课桌上刻“早”字的故事，展现了他勤奋好学、吃苦耐劳的精神品质。
鲁迅在艰苦的环境中，依然能够保持对知识的渴望和对生活的热爱，这种精神品质值得我们学习和传承。
同时，鲁迅的故事也告诉我们，成功并不是偶然的，需要付出辛勤的努力和时间。
【故事对我们的启示】鲁迅在课桌上刻“早”字的故事，给我们提供了很多启示。
首先，我们要珍惜时间，合理安排时间，不能浪费光阴。
其次，我们要勤奋好学，不怕困难，勇于追求自己的理想。
最后，我们要学会自律，严格要求自己，努力提高自己的综合素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
名人自律成功地励志故事
名人自律成功的励志故事自律是一个人成功的重要因素之一，也是一种优秀的品质。
下面是小编为大家带来的名人自律成功的励志故事，欢迎阅读。
自律成功的故事：柳传志的自律时间观念反映着一个人的工作态度和生活态度。
柳传志以“自律”在业界享有盛名。
他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。
守信首先表现在他的守时上，柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。
在20多年无数次的大小会议中，他迟到的次数大概不超过五次。
有一次他到中国人民大学去演讲，为了不迟到，他特意早到半个小时，在会场外坐在车里等待，开会前10分钟从车里出来，到会场时一分不差。
2007年上半年，温州商界邀请柳传志前往“交流”。
当时，暴雨侵袭温州，柳传志搭乘的飞机迫降在上海，工作人员建议第二天早晨再乘机飞往温州，柳传志不同意，担心第二天飞机再延误无法准时参会，叫人找来“公务车”连夜赶路，终于在第二天早六点左右赶到了温州。
当柳传志红着眼睛出现在会场，温州的那位知名企业家激动得热泪盈眶。
自律成功的故事：明代大学士徐溥储豆律明代大学士徐溥自幼天资聪明，读书刻苦。
少年时代的徐溥性格沉稳，举止老成，他在私塾读书时，从来都不苟言笑。
一次塾师发现他常从口袋中掏出一个小本本看，以为是小孩子的玩物，等走近才发现，原来是他自己手抄的一本儒家经典语录，由此对他十分赞赏。
徐溥还效仿古人，不断地检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子，分别贮藏黑豆和黄豆。
每当心中产生一个善念，或是说出一句善言，做了一件善事，便往瓶子中投一粒黄豆;相反，若是言行有什么过失，便投一粒黑豆。
开始时，黑豆多，黄豆少，他就不断地深刻反省并激励自己;渐渐黄豆和黑豆数量持平，他就再接再厉，更加严格地要求自己;久而久之，瓶中黄豆越积越多，相较之下黑豆渐渐显得微不足道。
直到他后来为官，一直都还保留着这一习惯。
凭着这种持久的约束和激励，他不断地修炼自我，完善自己的品德，后来终于成为德高望重的一代名臣。
徐溥对自己行为的高标准约束显示了他强烈的自律意识，即使是在个人独处时，也能自觉地严于律己，谨慎对待自己的一言一行。
鲁迅在课桌上刻早字的故事
鲁迅在课桌上刻早字的故事（原创版4篇）目录（篇1）I.鲁迅的故事背景II.鲁迅的行为及其原因III.故事的意义和影响正文（篇1）鲁迅在课桌上刻“早”字的故事源于他年少时期的一段经历。
那时候，他经常因为贪睡而迟到，为了避免被老师批评，他在课桌上刻了一个“早”字，以此提醒自己早点起床。
这个故事在许多文学作品中被提及，成为了中国文化中的经典之一。
鲁迅的行为是他自我反思和积极改变的表现。
他在课桌上刻“早”字，不仅是为了避免迟到，更是为了提醒自己要珍惜时间，勤奋学习。
这种自我约束和自律精神，对于我们今天的生活和学习仍然具有重要的启示意义。
这个故事也反映了鲁迅的个性特点。
他是一个勇于面对自己缺点并积极改变的人，这种品质在今天仍然值得我们去学习和借鉴。
同时，这个故事也展现了鲁迅对于文化传统的尊重和传承，通过这个故事，我们可以更好地了解和学习鲁迅的思想和价值观。
总之，鲁迅在课桌上刻“早”字的故事不仅仅是一个文化符号，更是他自我约束和自律精神的体现。
目录（篇2）I.鲁迅在课桌上刻早字的简述II.鲁迅的成长经历和性格特点III.刻早字的意义和影响IV.刻早字对鲁迅的影响和启示正文（篇2）一、鲁迅在课桌上刻早字的简述鲁迅，中国现代文学的奠基人之一，他在课桌上刻下“早”字的故事，成为了中国文学史上的一个著名典故。
这个故事发生在鲁迅年少求学的时期，他为了提醒自己珍惜时间，时刻铭记勤奋学习的重要性，在课桌上刻下了“早”字。
二、鲁迅的成长经历和性格特点鲁迅出生在一个没落的封建家庭，自幼聪明好学，有着强烈的求知欲望。
他在求学过程中，始终保持着勤奋刻苦的精神，并养成了独立思考的习惯。
他的性格坚韧不拔，敢于挑战传统观念，追求真理。
三、刻早字的意义和影响鲁迅在课桌上刻下“早”字，不仅仅是为了提醒自己珍惜时间，更是为了表达他勤奋学习、追求真理的决心。
这个小小的“早”字，代表了鲁迅的勤奋精神和坚韧不拔的毅力，也成为了中国文学史上的一个重要符号。
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鲁迅刻早字的励志故事
鲁迅生于1881年9月25日，出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。
鲁迅原名周树人，英年早逝，他是中国现代著名的文学家、思想家和革命家。
鲁迅自幼聪颖勤奋，三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾，鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习，在那里攻读诗书近五年。
鲁迅的坐位，在书房的东北角，他使用的是一张硬木书桌。
现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。
鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。
有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。
老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。
下次再迟到就别来了。
”
鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。
他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。
虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。
在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的“早”字，他都会觉得开心，心想：“我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。
我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。
”
后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正、质朴和博学的人。
老师的为人和治学精神，那个曾经为鲁迅留下深刻的记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。
鲁迅十七岁时从三味书屋毕业，十八岁那年考入免费的江南水师学堂；后来又公费到日本留学，学习西医。
1906年鲁迅又放弃了医学，开始从事文学创作，先后在北京大学、北京师范大学等学校教过课，成为中国新文学运动的倡导者。
鲁迅是中国文坛的一位巨人，他的著作全部收入《鲁迅全集》，被译成五十多种文字广泛地在世界上传播。