小学六年级下学期语文第二次月考试卷带答案

小学六年级下学期语文第二次月考试卷带答案
小学六年级下学期语文第二次月考试卷带答案

小学六年级下学期语文第二次月考试卷带答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

一、看拼音,写词语。

jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡshān yádù hé

ɡān zào shā mòcí chǎnɡpáo xiào sǎnɡ zi

二、用“ ”给加点的字选择正确的读音。

娴.熟(xián xín)榛.子(zhēn zēn)畜.养(xùchù)刨.土(páo báo)焖.饭(mēn mèn)依偎.(wèi wēi)

三、比一比,再组词。

蓬(______)梁(______)绵(______)颜(______)宣(______)篷(______)粱(______)棉(______)谚(______)喧(______)

四、将下面的词语补充完整.并选词填空。

一望(____)(____)(____)(____)龙蛇斩(____)截(____)(____)(____)可亲大步(____)(____)(____)(____)天工

上面的词语中,形容艺术的是____________和____________。

五、选词填空。

平常常常往常寻常

1.这是个不(__________)的日子。

2.妈(_________)告诉我要好好学习。

3.我们要以一颗(__________)心去对待成功与失败。

4.(_________)总是看见外婆在门口接我,今天却不见她的身影。

六、按要求改写句子。

1.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_____________________________________

2.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)

_____________________________________

3.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)

_____________________________________

4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)

_____________________________________

5.闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)

_____________________________________

七、日积月累

1.《江南春》中,___________,__________表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。

2.“明月别枝惊鹊,________________。稻花香里说丰年,

_____________。”诗中写了夏夜________、________的声音。写这些声音的作用是:___________________。

3.读了“饱经风霜的脸、树林深处”你想到了什么?选择一个词语把你想到的用几句话写下来___________

4.鲁迅原名________,他是伟大的________、_________、_________,主要作品有(至少写两个)____________、________________。

5.诸葛亮的一生,正如他自己在《后出师表》中说的那样:“_______,死而后已”。

6.本册书中学到的小说题材的课文有_______,读小说要关注______、

_______、_______。这几篇小说你最喜欢的人物是_______。因为

_____________。

八、阅读知识与积累。

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

1.在括号里填上恰当的修饰词语。

(__________)的月光(__________)的翡翠(__________)的交响曲

(__________)的山野(__________)的柿子(__________)的水墨

2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

1.不愿意显得比别人差。(____________)

2.馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(____________)

3.指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。(____________)

4.一眼望不到边。形容十分辽阔。(____________)

3.按要求从文中摘抄句子。(各一句)

比喻句:_______________________________

拟人句:_______________________________

排比句:_______________________________

4.缩写下面的句子。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

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5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?

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九、作文。

你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。

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参考答案

1、金蝉后缀幽静山崖渡河干燥沙漠磁场咆哮嗓子

2、xián zhēn xù páo mèn wēi

3、莲蓬栋梁连绵颜色宣布帐篷高粱棉花谚语喧哗

4、无际笔走钉铁和蔼流星巧夺笔走龙蛇巧夺天工

5、寻常常常平常往常

6、

1.这么冷的天,那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。

2.难道伯父不是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?(或:伯父不就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?)

3.那天临走的时候,伯父把两本书送给我。

4.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁的。

5.虽然闰土见人很害怕,但是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。

7、南朝四百八十寺多少楼台烟雨中清风半夜鸣蝉听取蛙声一片蝉蛙突出乡村月夜的美好,轻松愉悦的心情那是一位年近九旬的老人,一张饱经风霜的脸,留下了深深的岁月痕迹;两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神。他穿着一身整洁的中山装,静静地坐在椅子上,没有人注意他,他也不注意别人,只是面对烈士陵园,凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。他的脑海中浮现出与战友并肩战斗的场景,他们曾经一起经历了枪林弹雨,那些曾经的磨难,永远地深藏在他的心底。周树人文学家思想家革命家《呐喊》《野草》鞠躬尽瘁《桥》《穷人》《在柏林》情节环境人物形象老汉他不徇私情,甘于奉献的精神值得我们学习

8、

1.柔和碧绿绝无伦比空旷沉甸甸美丽

2.不甘示弱垂涎欲滴载歌载舞一望无际

3.水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。

田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。

4.田野是翡翠。

5.瑶寨的山歌,以及蝈蝈、蛤蟆、青蛙和蟋蟀的叫声。

9、范文:

秋天

光阴似箭,转眼间,夏天姐姐依依不舍的离开了,秋姑娘走在羊肠小路上迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。叶子们兴奋的脸红了,石榴开心地笑裂开了嘴,草莓笑红了脸、玉米笑弯了腰,农民们开心地笑疼了肚子……你瞧!大家多么喜欢秋姑娘啊!

秋姑娘才不喜欢很土的绿色呢!她为大家带来了时尚的金色、红色、紫色、黄色……她用她精心调制的颜色,用心帮叶子们涂上金、红、紫、黄…各种颜色。如枫叶变成了红色、柠檬安叶变成了金色、银杏姐妹穿上了金裙子……她又帮水果们玩神奇变变变。苹果变成了红色、葡萄变成了紫色、可爱的草莓妹妹穿上了红裙子多么可爱…秋姑娘又帮了其它忙。

秋姑娘让世界上的叶子们实现了飞天梦,叫子们飞啊飞啊,唱着:“秋姑娘啊!秋姑娘!多么美丽多么善良!帮人实现从小梦!多么可爱多么聪明……”秋姑娘又告诉燕子们南方最温暖,燕子们开开心心地飞去南方。她又用神奇的“成孰法杖”点了一点,西瓜、桃子、香蕉等水果,只见它们飞快的成孰。秋姑娘又一点,白菜、土豆、大米、西红柿……这些青菜也成孰了。农民伯伯笑弯了腰,孩子们的嘴中又有了各种各样的水果,别提多开心了!

秋天多么美呀!

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