人教版小学四年级语文上册第三四单元测试题

2015年秋季小学语文四年级上册单元质量检测
语文园地三至四检测试卷(二)
(完成时间:90分钟书写占2分总分:110分命题:上排小学语文科组)
班别:姓名:成绩:等级:
第一部分:基础积累与运用(51分)
一、口语交际:把下面的对话补充完整。

(8分)
小明:小清,快过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?
小清:______________________________________________________ 小明:我的想法和你不同,我准备_____________________________ 小清:______________________________________________________ 二、我是拼写词语小冠军。

(10分)
pí qì rèn pínɡ kāi pì nínɡ shì fùɡài ()()()()()
三、用横线标出各组中书写或注音有误的那一个,并改在后面的括号里。

(6分)
A、头颈(jǐng)净角(jiǎo)一副(fù)枝折花落(shé)()
B、允许(yǔn)餐饮(chān) 踩印(cǎi) 供养不周 (gōng) ()
C、慎重(zhèng)尽职(zhí)铁锹(qiāo) 屏息凝视(bǐng )()
四、把下列词语补充完整,并用“____”画出带生肖的成语。

(12分)。

()长而去如虎()翼趁其不()笨()先飞
()不相让()促不安鹤立()群胆小如()()吭大叫照()画虎龙飞凤()马到成()
五、句子加工厂。

(15分)
1、例:我走进了教室。

→上课铃响了,我急匆匆地走进了音乐教室。

阳光照耀着大地。


2、例:期天的早晨,我在美丽的公园散步。

→我去散步。

北京奥运会闭幕式盛况在全国各地引起了强烈反响。


3、鹅板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将
的派头。

(仿写拟人句)
4、的性格有些古怪。

(改成反问句)
5、魏格纳充分信心,又做了很多考证工作。

(修改病句)
第二部分:阅读积累与运用
六、阅读短文,按要求作答。

(17分)
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

它的头上长着像火把一样的冠子。

背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。

腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。

一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上"喔喔"地使劲叫,催人们快快起床。

你别看小公鸡平时挺温和的,它要是找起架来还真勇猛。

有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。

小公鸡吃得正欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。

这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。

大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。

然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。

大公鸡疼得逃跑了。

小公鸡胜利了,它昂头挺胸。

瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

1、用“~~~”划出小公鸡外形描写的句子。

(2分)
2、用“”划出文中的一句过渡句。

(3分)
3、文中对小公鸡与大公鸡斗架的描写生动形象,请圈出相关语句中表动作的词语来。

(6分)
4、请在文中找出一句比喻句并写下来:。

这里是把()比作()。

(6分)
第三部分:习作表达
七、习作芳草地(选做一题)(30分)
1、我们都曾走进过童话的世界,不仅得到了无限的乐趣,还懂得了许多道理。

请你根据下面的一组词语,展开丰富的想象,编一个童话故事。

题目自拟,最少350字以上。

钢笔直尺铅笔转笔刀橡皮擦争功
2、高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。

请选择一种你最熟悉,也最为喜爱的小动物写一写,题目自拟,最少250字以上。

第四部分:知识拓展,填空。

(10分)
1、中华人民共和国的首都是。

2、地球、月球和太阳,只有会发光。

3、“文房四宝”是指、、、。

4、中国古代的四大发明是、、、。

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小学四年级上册第三单元语文试卷【三篇】

小学四年级上册第三单元语文试卷【三篇】

亲爱的同学们,第三单元的学习结束了,相信⼤家⼜有了许多收获,现在就请你展开智慧的翅膀,认真审题,细⼼作答,把字写⼯整、规范。

祝你成功!⼩编整理了⼩学四年级上册第三单元语⽂试卷【三篇】,希望对你有帮助!⼩学四年级上册第三单元语⽂试卷1⼀、积累展⽰。

1.看拼⾳,写词语。

yǔn xǔ yánɡ yì mù pái nínɡ shì( ) ( ) ( ) ( )rónɡ huà fá mù fù ɡài shènɡ xià( ) ( ) ( ) ( )2.先补充词语,再照样⼦写词语。

鲜花()()绿树()()鲜果()()雪花()()兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出下列词的近义词或反义词。

近义词:增添—( ) 训斥—( )喧闹—( ) 宽阔—( )反义词:清澈—( ) 幸福—( )谦虚—( ) 简单—( )4.给句⼦加上标点符号。

(1)⼀只⼩兔⼦⾛过来温柔地问你怎么啦(2)树根回答伐⽊⼈⽤斧⼦把他砍倒拉到⼭⾕⾥去了(3)⼭⾕⾥锯⽊头的声⾳沙沙地响着5.根据课⽂内容,选择恰当的寓意,把序号填在括号⾥。

①幸福要靠劳动,要靠很好地尽⾃⼰的义务,做出对⼈们有益的事情。

②快乐应该与⼤家分享。

③我们要信守,珍惜友情。

④⽣活是复杂的,要⽤真情、⽤不同的⽅式去体验、⾯对。

《巨⼈的花园》() 《幸福是什么》()《去年的树》() 《⼩⽊偶的故事》()⼆、阅读天地。

1.课内阅读。

他们都照⾃⼰的话做了。

⼗年以后,他们⼜在⼩井旁边相遇了。

三个⼈都成了强健有⼒的青年。

清澈的泉⽔仍旧那样静静地流着。

⼩井周围的树苗已经长成枝叶茂密的⼤树。

⼩井周围有许多条⼩路,路上还看得见⼈的脚印,他们⼀定是到这⾥来喝⽔或者打⽔的。

在周围的沙地上有⼩鸟的⽖印,草地上还有⿅和兔⼦跑过的痕迹。

三个青年快乐地看着这⼀切。

他们感到⾃⼰只做了⼀件这么⼩的事,却给别⼈带来这么⼤的好处!他们坐在原来的那块⼤⽯头上,想起那位美丽的姑娘。

人教版小学语文四年级上册第3 4单元测试卷

人教版小学语文四年级上册第3 4单元测试卷

四年级语文(三四单元)一、拼音。

(8分)1、读拼音写词语。

(4分)rïng huà zhènɡ zhînɡ lěng kù rèn pínɡ( ) ( ) ( ) ( )2.我能把下列词语补充完整,并按要求写词语(6分)绿树()狂风()草翠()()右盼一丝()()而去屏息()()多端含有动物名称四字词语:___________ __________ __________ ___________四、字词。

(12分)1、选词填空。

(4分)观察侦察(1)、一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。

(2)、我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。

启示启事(3)、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所发明,有所创造。

(4)、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物()。

2、比一比,组词。

(4分)凝( ) 代( ) 拔( ) 匠( ) 疑( ) 伐( ) 拨( ) 医( ) 3、给带点字选择恰当的解释,把序号填在括号里。

4分尽:①完,没有剩余;②全部用出;③用力完成;④全部,所有的。

1.它听到老鼠的点响动,又是多么尽.职。

( )2.家乡的变化说也说不完,唱也喝不尽.。

( )3.挑食有碍健康是尽.人皆知的常识。

( ) 4.只要是答应的事,我都会尽.力做好。

( )五、句子(19分)1、给下面的句子换种说法,不改变原意。

(3分)1.猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?2.我怎能小喜欢这只高傲的白鹅呢?3猫在稿纸上踩了几个脚印。

(改为比喻句)________________________________________________________3、我会按原文填空。

(7分)1)《巨人的花园》的作者是_____国的__________,巨人的“任性”表现在_______________________,巨人的“冷酷”表现在______________________。

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识一、我会拼写,我还会规范地写词语。

拼写:龙爪横光归绿残篮风吸满天卷地二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。

枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。

三、我知道要先比一比,再组词。

比一比:株(zhū)逢(féng)朝(cháo)沸(fèi)组词:珠(zhū)缝(fèng)潮(cháo)拂(fú)四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

填词:风平(静)静若(渊)渊现不容(疑)疑神秘莫(测)水天相(连)连(绵)千(姿)百态人迹罕(至)涓涓(细)流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。

悠扬)地叫着(钟声)的响声缓缓地(回荡)金灿灿的(阳光)六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。

1.我们(齐声)拍掌,树上就变得热闹了。

2.我们(迅速)跳上一只船。

3.起初,周围是(寂静)的。

4.过了好久,钱塘江才恢复了(平静)。

七、我会连一连。

冬冬泉天连水尾水连天XXX不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序(róng);用部首查字法应查部首(木)。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共49分)1.读拼音,写词语。

(10分)yín chàng() yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng() kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ() suí yùér ān()2.用“√”选择加点字的正确读音。

(6分)(1)蟋蟀爬出弯曲.(qǔ qū)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。

(2)那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。

(3)这只水鸟大小和鸽子差.(chà zhuǎ)不多,爪.(chà zhuǎ)子细而长。

3.选择恰当的词语,打“√”。

(4分)(1)蟋蟀要花很长的时间,把粗糙的地方修理(平坦平整)。

(2)浓密的绿叶下,(隐藏隐蔽)着爬山虎那细小的脚。

(3)我们的教室(宽阔宽敞)整洁,光线充足。

(4)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语,让表述更合理。

(3分)(1)蟋蟀常常郑重..地选择住址。

()(2)它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到震惊..。

()(3)我在草地上搜查..黑甲虫的踪迹。

()5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是()。

(2分)A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语,或在横线上根据关联词语补充句子。

(4分)(1)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。

(2)()有骤雨,隧道()立刻就会干的。

(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还。

(4)因为法布尔坚持不懈地观察昆虫,所以。

四年级上册语文试题 -2019学年 第三、四单元测验卷 人教部编版

四年级上册语文试题 -2019学年 第三、四单元测验卷 人教部编版

2019学年第一学期语文第三、四单元测验卷班级姓名学号家长签名________________基础百花园(44★)一、下列每道小题中,都有一个选项是错的(读音错误或者含有错别字),请在它的序号上打一个“√”(20★)1、A、叶柄 B、触角 C、痕迹 D、干躁2、A、卧室 B、平整 C、严历 D、疲劳3、A、悲惨 B、竖定 C、著名 D、随遇而安4、A、敬佩 B、猛兽 C、悬涯 D、奔流不息5、A、愤愤不平 B、叽叽喳喳 C、气急败坏 D、风吹雨林6、A、均.匀(jūn) B、隐.蔽(yĭn) C、倾.斜(qĭn) D、暴风骤.雨(zhòu )7、A、浑浊.(zhuó) B、咔嚓.(cā) C、混沌.(dùn) D、奔.流不息(bēn)8、A、悲惨.(căn) B、敬.佩(jìng) C、违抗.(kàng) D、愤.愤不平(fèn)9、A、女娲.(wā) B、坍塌.(tà) C、歌颂.(sòng) D、惊慌失措.(cuò)10、A、熄.灭(xī) B、肝.脏(gān) C、惩.罚(chén) D、毫.不可惜(háo)二、给下列句子中的加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4★)临: A.靠近,对着; B.来到,到达; C.临近,临到: D.照着字画模仿(1)他的作文写得很好,让人有身临.其境的感觉。

()(2)这事我临.离开北京的时候买的。

()(3)我家住的是临.街的房子。

()(4)他正在临.摹老师的画。

()三、选择恰当的词语填空。

(6★)A.地势险要 B.冰封雪冻 C.遮天蔽日 D.人口稠密 E.寸草不生 F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。

从()的南北两极到()的世界屋脊,从()的热带丛林到()的沙漠腹地,从()的大洋到()的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。

小学语文四年级上册三四测试题

小学语文四年级上册三四测试题

四年级上册三四单元复习测试题一.语海畅游。

1、看拼音写词语。

我喜欢吃又大又红红的Pútao)()。

我家门前有一棵wútóng ()树。

小麻雀害怕极了,发出īǎ()的声音。

他的āo ù()是多么悲惨!hèng dàn ()老人很神奇!2、辨字组词,你最行。

简()尊()财()梧()博()筒()遵()材()悟()搏()3、把下面的词语补充完整,再选一个写一句话。

盎然经不口声云云泪泉不心然大眉脸4、你能写出几个带“风”字和“一”的成语吗?风___________ _____________ _____________一___________ _____________ _____________5、把句子补充完整,再读一读。

_________________,水滴石穿。

勤能补拙是良策,_________________________。

不登高山,不知天之高也;___________________________________。

这几句话告诉我们__________________________________________。

你还能再写两句类似的句子吗?二、阅读平台这个无名的小岛是鸟的天下。

无名岛上有一片片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。

白鸟是无名岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟,每次在海面上飞翔时,它们都是成群结队,很少单独行动。

当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,白茫茫的一片。

在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。

这里形体最大的海鸟要数信天翁了,它的一只大翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅、自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。

岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。

最勇敢的海鸟算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)最新人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(考试时间:80分钟满分100分)座号___________姓名___________成绩___________一、字词游乐园。

(20分)1.读句子,根据拼音写字词。

(11分)(1)这所新学校的cāochǎng()的xuǎnzhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。

(2)这座shānfēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。

(3)妈妈把桑叶XXX()地pū()在了簸箕里。

2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。

(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。

()()3.给加点字选择正确的解释。

(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘身在此山中。

().(2)他无缘无故地旷课。

().4.选词填空。

(2分)牢固坚固(1)登山虎的脚巴在墙上相当()。

(2)()的城堡使敌人无法进攻。

5.看图写词语。

(3分)这幅图描画的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。

假如让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。

2、句子加工厂。

(10分)1.请根据解释写诗句。

(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

__________________________________________________ _______________________(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

__________________________________________________ ______________________2.照样子弥补句子。

(2分)假如你看到登山虎那细小的脚,你就会想起丹青上蛟龙的爪子。

人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含五套题)

⼈教版(部编)四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案(含五套题)⼈教版(部编)四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案⼀、看拼⾳,写字词。

(8分)1.借着微弱的亮光,⼀队⼈马在mào mì()的森林⾥huǎn huǎn()前进,尽管每个⼈都lèi()得jīng pí lì jié(),但是没有⼀个⼈停下来,⼤家硬 chēng()着继续前进。

2.⼩明在这次作⽂⽐赛中huò dé()了第⼀名的好成绩,听到这个xiāo x ī(),我的jìng pèi()之情油然⽽⽣。

⼆、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(8分)①()流不()②()云()雾③()()不平④()()败坏⑤()头()臂⑥()()神通1.解释③的意思:。

2.观察②中所填的两个字的特点,照样⼦再写两个词语:、。

3.上⾯词语中出⾃神话故事的有,描写⼈物神态的词语有。

(填序号)4.选择合适的词语填空。

(1)联欢会上,⼤家表演了各种各样的节⽬,真是⼋仙过海,。

(2)马路上⾏⼈车辆,,⼀派繁忙的景象。

(3)这件事情处理得不公正,很多⼈都。

三、选择题。

(10分)1.给句⼦中的多⾳字选择正确的读⾳。

那个扎.()辫⼦的⼩姑娘很害怕打针,护⼠给她扎.()针的时候,她⼀直在挣扎.()。

A.zháB.zhāC.zā2.下⾯加点字读⾳完全正确的⼀项是()A.浑浊.(zhuó)溺.(nì)爱混沌.(dùn)花蕊.(ruì)B.⾎液.(yè)湮.(yān)没野兽.(shòu)冶.(zhì)炼C.四肢.(zhī)塌.(tā)陷遭.(zāo)受花卉.(huì)D.花圃.(pǔ)锁.(suǒ)链违.(wěi)抗茉.(mò)莉3.盘古的眼睛变成了(),四肢和躯⼲变成了(),⾎液变成了(),汗⽑变成了(),汗⽔变成了()。

最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案

最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第三组达标检测卷(1)一、基础训练营 (33分)1.根据语境,读拼音,写词语。

(7分)童话为我们增添了许多乐趣,阅读童话时我们感到特别愉快。

那冷酷的巨人在孩子们的感化下,拆除了围墙,使他的花园又充满欢乐。

三个牧羊的孩子挖开覆盖在泉口上的树叶,智慧的女儿引导着他们,并让他们去寻找幸福。

这些童话都让人百读不厌。

2.写出加点词语的近义词和反义词。

(8分)1)孩子们的欢笑给花园增添了欢乐。

近义词:增加反义词:减少2)谁允许你们到这儿来玩的!近义词:允许反义词:禁止3)她显得那么谦虚、美丽、善良。

近义词:谦虚-谦逊美丽-漂亮善良-仁慈反义词:谦虚-骄傲美丽-丑陋善良-邪恶4)中外童话是一座巨大的宝库。

近义词:巨大-庞大宝库-珍宝反义词:巨大-微小宝库-荒地3.选择合适的词语填空。

(5分)1)孩子们吓坏了,四处逃散。

2)那个小偷连夜逃离了本市。

3)你有权利发表你的意见。

4)每个班干部都要负起自己的责任。

5)赡养父母,是我们应尽的义务。

4.把下列词语补充完整,并选词填空。

(9分)鲜果(果实) 青草(青青草原) 野花(野花烂漫) 可怜(可怜天下父母心)梨花飞雪(梨花带雨) 绿树成荫(树木参天) 清风徐来(微风不燥)1)形容植物的词语有:鲜果青草野花2)描写冬天的词语有:梨花飞雪3)描写风的词语有:绿树成荫 XXX来5.按要求写句子。

(4分)1)树对鸟儿说:“明年春天请你回来,还唱歌给我听。

”改为转述句:树说要鸟儿明年春天回来,还唱歌给它听。

2)春天来了,巨人的花园很美丽。

改为感叹句:多么美丽的巨人花园啊,春天来了!3)学了这几篇童话,深受教育。

修改病句:学了这几篇童话,受到了深刻的教育。

4)喂!你赶快滚出去!改成礼貌用语:请问,您能不能离开一下?6.爸爸生日礼物祝福语XXX用自己的零花钱给爸爸买了一条漂亮的领带,售货员阿姨问她想在包装盒上写什么祝福语。

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册第一单元识字与词语辩音一、看准发音相同的字,将序号写在括号里。

() 1、苍蝇冻() 2、税书法() 3、交记() 4、童男响() 5、淘头条() 6、气囊长() 7、茧女孩() 8、歪歪扭扭武器二、根据拼音写出字。

1、/xīn/_________2、/jiā/_________3、/pì/_________4、/tè/_________5、/nǚ/_________6、/qiè/_________三、将正确的字代入句子相应的横线上。

1、她______了一个可爱的宝宝。

(生/孩)2、他们在篮球场上_______(踢/打)篮球。

3、每年春天,我们都要做_______(西/绣)。

4、爷爷常年住在_______(城/农)村里。

5、妈妈一边_______(摘/择)苹果,一边给我讲故事。

四、找出每组汉字中不同类的一项,将其序号填入括号内。

() 1、A.沙发 B.桌子 C.门() 2、A.鞋子 B.书包 C.自行车() 3、A.花瓣 B.花芽 C.花蕊() 4、A.老鹰 B.孔雀 C.斑马() 5、A.保龄球 B.篮球 C.足球五、将拼音与正确的字“对”数字“错”写在题前的括号内。

() 1、/quán/ 四川() 2、/dùn/ 群众() 3、/lǜ/ 绿() 4、/fū/ 天赋() 5、/rèn/ 上认() 6、/cǎi/ 才红第二单元小说《小鸡找妈妈》一、读一读,判断对“√”错“×”。

() 1、小鸡会游泳。

() 2、小鸡认识“恐龙妈妈”。

() 3、小鸡和螃蟹上树。

() 4、小鸡找到了自己的妈妈。

() 5、小鸡把铁锨叫“小弟”。

二、回答问题。

1、小鸡要找妈妈,去了几个地方?________________________________________________________ 2、小鸡找到了什么不清楚的东西?他把它叫什么?________________________________________________________ 3、请用自己的话总结《小鸡找妈妈》这个故事。

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