刺猬与狐狸
刺猬与狐狸
作者：何帆
来源：《北京广播电视报人物周刊》2016年第03期
心理学家菲利普·泰特罗克从1987年开始研究学者们关于国内政治、经济和国际关系的预测，比如，海湾战争会不会爆发、日本房地产泡沫会不会破裂、魁北克是否会脱离加拿大等等。
他所得出的结论竟然是：从总体上看，专家的预测明显比普通群众的预测要差。
泰特罗克把专家分为两个类型。
一种是“刺猬型”学者，一种是“狐狸型”学者。
这个典故出自古希腊诗人阿齐罗库斯。
他说：“狐狸知道很多小事情，而剌猬往往只知道一件大事情。
”
刺猬们相信，在纷繁复杂的表象下，有一个亘古不变的基本规律，这个规律影响着整个社会。
只要你发现了这个规律，历史的迷雾就会顿时消散。
弗洛伊德肯定是一只大刺猾。
在他看来，什么都是潜意识、性冲动。
刺猾更容易成为学术大师或公共知识分子，因为他们有“深刻的片面性”。
狐狸们则天性多疑，对什么都不会全信。
他们经常变化，喜欢向别的学者和别的学科学习，随时准备修正自己的看法。
如果看到的实际情况和原本相信的理论不一样，他们更愿意怀疑理论错了。
在他们看来，根本没有一个基本规律能左右整个世界，这个世界一定是充满了反常、错误和混乱的。
你问他们一个问题，他们总是会给你模棱两可的答案。
这一点尤其惹人讨厌。
在电视上、网络上影响力更大的往往是刺猾。
剌猬们往往更大胆、更激烈，说话底气更足。
狐狸们却说话含混，躲躲闪闪，观点听起来前后矛盾，真是一点自信心都没有。
但是为什么看来底气不足的狐狸们，做预测的时候可能比底气十足的刺猬们表现更佳呢？你得承认，认识到自己的无知，是最大的智慧。
人们总容易犯的错误，就是过度自信。
而狐狸却有一个好处，那就是他们能传播思想的种子。
我们可能会以为科学研究像叠罗汉一样，后来的学者都是站在前人的肩膀上，但科学研究的实际进展要混乱得多。
但那些正确的思想不会马上流传起来。
物理学家普朗克曾经说过，“一个新的科学真理的发扬光大不是通过让它的反对者们信服，让他们看到真理的光明，而是等到那些反对者最终死去，等到熟悉真理的新一代成长起来”。
普朗克说的也不完全对，年轻学者跟老年学者比，并没有显出更快地接受新生事物的倾向，他们甚至更容易被权威和传统俘虏。
于是，我们常常可以看到，有些知识被一而再、再而三地“发现”。
难怪一个叫史蒂芬·斯蒂格勒的统计学家提出了“斯蒂格勒命名定理”：“没有一项科学定理是以其发现者的名字命名的。
”“斯蒂格勒命名定理”也不例外，最早说过这句话的是科学史学家罗伯特·默顿。
我们每个人部生活在自己的知识的山洞里。
在一个领域内众所周知的事实或解决方案，对另一个学科的人可能是闻所未闻的。
人类已经积累起来的公共知识，却以各种方式被隐藏了起来。
只有这些知识被全面认识和利用，新的理论才能创建。
但这不是靠一个学科内部的学者大量阅读文献就能实现的，促进创新的最好办法就是有很多狐狸，从一个领域跳到另外一个领域，腿上沾着各种花花草草的种子，把它们传播到各地。
假设土壤和气温适宜，这些种子就可能在新的地方生根发芽。
那么，剌猬或是狐狸，你又是哪一种类型呢？
关于真相玛莎·丽思
不久前，一位多年不见的好友突然打来电话，电话中她痛哭流涕。
“发生了什么事？”我问。
电话那头，她告诉我，她丈夫刚刚被诊断出患了癌症，她的生活一下子像塌了一样。
“我该怎么办？我应该告诉我的孩子们吗？”她茫然不知所措。
“当然了。
”我答道。
‘该怎么开口呢？”
“直接说吧，我想应该这样。
”我说，“孩子们应该知道真相，即使真相是令人难过甚至让人心碎的。
”
大人们总是教育孩子要诚实守信，但有多少人能真正对自己的孩子做到诚实？
我坚信应该告诉孩子们真相。
我相信真相对他们理解这个世界，对他们自信心的提升、道德观和价值观的形成具有非常重要的意义。
有一天，我带6岁的儿子去逛超市。
在一个货架上，他拿起一大袋包装鲜艳的东西问我：“这是什么？”
“避孕套。
”我毫不犹豫地答道。
许多大人面对这样的问题都会绕过去，而我认为这个应该让孩子知道。
“它们是用来做什么的？”儿子问。
我向他简单解释了一下避孕套是做什么用的。
“哦。
”他显得很失望。
我想是因为它们不是糖果吧。
虽然他对这些信息还无法理解，但这却是真相。
很多人认为向孩子隐瞒真相是在保护孩子。
对于这种做法，我并不认同。
因为我相信孩子们拥有一种令人羡慕的能力，能够妥善处理和弄懂甚至大人都可能混淆的问题，他们能以一种
令人惊讶的方式接受我们都无法接受的事情。
当我们对孩子诚实时，我们也在帮助他们验证他们的直觉。
如果我们能够承认，人有时候是多面性的，比如他们眼中完美的奶奶有酗酒的问题，爷爷和奶奶的离婚在当时并不是一件光彩的事，就能让孩子相信他们的直觉。
他们从此就会相信他们内心的感受，这一点将会使他们终身受益。
当一些事情发生时，孩子们也会感觉到：当他们看见一个人假笑时，他们知道这个人是在假笑；当我们心神不安时，他们也可以意识到我们心神不安；当我们撒谎时，他们也能够辨别出来。
一天晚上，我和我的两个女儿开车外出。
夜里虽然很黑，但很温馨，这是交流的最佳时间。
突然，一个女儿问我：“妈妈，你吸过大麻吗？”起初，我还支支吾吾的，但她们却坚持要刨根问底，她们或许已从别的渠道知道了我年轻时吸过。
最终，我对她们说了实话，尽管有些简略。
但我的坦诚引发了一次关于毒品的诱惑和危害的讨论，而此时我的心里也没有产生任何不安。
我相信我的诚实比任何警告和陈词滥调都有效。
时间流逝，孩子们现在都长大了。
我的两个女儿已经在读大学。
作为家长，我也犯过许多错误，但我和我的每个孩子都坦诚相待，告诉他们真相。
我相信我对孩子坦诚是正确的，也是值得的，因为我非常确信，她们对我也是坦诚的。
刺猬和狐狸的故事
刺猬和狐狸的故事从前，有一只聪明的狐狸和一只背上长满了尖刺的刺猬，它们是好朋友。
狐狸和刺猬住在同一个森林里，它们经常一起玩耍、谈心。
有一天，狐狸对刺猬说，“你的背上长满了尖刺，看起来好可怕啊！”刺猬笑着回答，“这些尖刺是我身上的武器，可以保护我不受伤害。
”狐狸不以为然地说，“但是你的尖刺太多了，别人怎么敢靠近你呢？你看，我身上的毛茸茸的，又软又舒服，没有人会害怕我。
”刺猬想了想，说，“也许你说的有道理，但是我们每个人都有自己的特点和优点，我相信我的尖刺会给我带来安全感。
”。
狐狸和刺猬的对话引起了它们之间的思考。
狐狸开始意识到，尽管自己外表温柔可爱，但并不意味着就没有危险。
而刺猬也开始明白，尽管自己身上有尖刺，但并不意味着就没有朋友。
它们相互鼓励，互相理解，成为了更好的朋友。
一天，森林里来了一只凶猛的狼，它开始袭击其他动物，让大家都感到恐慌。
狐狸和刺猬商量着对策，最终决定合力应对这只狼。
狐狸利用自己的机智和灵活，引诱狼追赶自己，而刺猬则躲藏在一旁准备出击。
当狼追到狐狸身边时，刺猬突然跳了出来，用背上的尖刺刺伤了狼。
狼痛得嚎叫着逃走了，从此再也不敢来森林里捣乱了。
狐狸和刺猬的合作让它们更加了解彼此，也更加珍惜彼此。
它们明白到，每个人都有自己的特点和优点，只有相互尊重、理解和合作，才能共同克服困难，创造更美好的未来。
最后，狐狸和刺猬一起走在森林里，享受着和平与安宁。
它们知道，友谊和合作是最强大的力量，只要心连心，就能战胜一切困难。
这就是刺猬和狐狸的故事，它告诉我们，无论外表如何，只要心怀善意，就能拥有真挚的友谊和坚定的信念。
狐狸与刺猬 哲学
狐狸与刺猬哲学
摘要：
1.狐狸与刺猬的故事
2.哲学中的狐狸与刺猬
3.功利主义哲学与狐狸与刺猬的故事的联系
4.结论
正文：
狐狸与刺猬的故事是一则寓言故事。
故事中，狐狸一直试图捉住刺猬，但每次都被刺猬身上的尖刺所阻挡。
狐狸认为刺猬是一个讨厌的家伙，因为它总是让自己受到伤害。
而刺猬则认为狐狸是一个狡猾的家伙，因为它总是试图捉住自己。
在哲学中，狐狸与刺猬被用来比喻两种不同的思维方式。
狐狸代表着狡猾和机智，它总是能够想出许多办法来解决问题。
而刺猬则代表着固执和坚定，它总是坚守自己的信念，不被外界所动摇。
在哲学中，功利主义哲学认为，人类制定法律的目的是实现最多数人最大的善。
边沁就提出了这个主张，被称为功利主义哲学。
那么，怎么才能实现这个最大多数人最大的善呢？这就需要用到狐狸的思维方式，即不断地尝试和探索，寻找最适合的解决方案。
回到狐狸与刺猬的故事中，我们可以发现，狐狸与刺猬的故事正好体现了功利主义哲学的思想。
狐狸不断地尝试捉住刺猬，就是为了达到自己的目的。
而刺猬则坚守自己的信念，不被狐狸所动摇。
在这个过程中，狐狸与刺猬的故
事也告诉我们，有时候，坚持自己的信念，不被外界所动摇，也是一种成功。
综上所述，狐狸与刺猬的故事与哲学中的狐狸与刺猬有着密切的联系。
狐狸与刺猬故事的寓言
狐狸与刺猬故事的寓言在一片茂密的森林里，住着一只狡猾的狐狸和一只谨慎的刺猬。
它们是森林中最出名的两位居民，因为它们有着完全不同的生活态度和行为方式。
狐狸机智灵活，善于变换形态，喜欢捉弄其他动物，而刺猬则是个谨慎小心的动物，总是守着自己的领地，不轻易与其他动物接触。
有一天，森林里来了一只凶猛的老虎，它横行霸道，吓得其他动物不敢出来觅食。
狐狸和刺猬听说了这个消息，它们决定联手对付老虎。
狐狸提议说，“我有一个计划，我们可以一起合作，把老虎吓跑。
”刺猬犹豫了一下，但还是同意了。
狐狸和刺猬一起制定了一个计划。
狐狸说，“我会变成一只凶猛的狼，吓唬老虎，你就在旁边等着，等老虎被吓跑了，我们就可以安全了。
”刺猬点了点头，表示同意。
当天晚上，狐狸变成了一只凶猛的狼，发出了吓人的嚎叫声。
老虎听到声音，吓得立刻逃走了，狐狸大喜过望，可是刺猬却并不开心，它对狐狸说，“你虽然吓跑了老虎，但是你的行为却给了其他动物们一个错误的信号，他们以为狼已经进入了森林，感到恐慌和不安。
”。
狐狸听了刺猬的话，感到有些后悔，它没有考虑到自己的行为会对其他动物造成影响。
于是，它决定向其他动物解释清楚，让它们不再害怕。
刺猬则建议狐狸以后可以更加谨慎一些，不要轻易做出决定，要考虑到自己的行为对其他动物的影响。
从此以后，狐狸变得更加谨慎，不再轻易做出决定，而刺猬也学会了更加灵活地思考问题，不再一味地守着自己的领地。
它们之间的关系也变得更加融洽，互相学习，共同进步。
这个故事告诉我们，生活中不同的态度和行为方式都有它们的优点和缺点，我们应该学会取长补短，不要固执己见，而是要善于倾听他人的建议，不断完善自己。
只有这样，我们才能更好地适应环境，获得更多的成功和幸福。
狐狸和刺猬的寓言故事
狐狸和刺猬的寓言故事
从前啊，有一只狐狸，这狐狸可机灵啦，整天觉得自己是森林里最聪明的家伙。
还有一只刺猬呢，刺猬看起来笨笨的，浑身都是刺儿，就知道每天在自己的小窝里捣鼓。
有一天，狐狸在森林里闲逛，看到刺猬正慢悠悠地在找吃的。
狐狸眼珠一转，就想捉弄刺猬一下。
它大摇大摆地走到刺猬跟前，说：“哟，小刺猬啊，你看你这一身刺，长得多难看呀，而且你走得又慢，找个吃的都费劲。
”
刺猬抬起头，看了狐狸一眼，不紧不慢地说：“我这刺虽然不好看，但是能保护我呀，狐狸大哥，你长得是好看，可不一定有我安全呢。
”
狐狸一听，心里不屑，就想让刺猬出出丑。
它说：“你说你安全？那咱们来玩个游戏呗。
要是我能把你弄翻，你就得把你找到的食物都给我。
”刺猬想了想，说：“行啊，不过要是你弄不翻我，你就得给我找三天的食物。
”
狐狸心想这还不容易，就答应了。
它开始围着刺猬转，想找个地方下手。
它先用爪子去推刺猬，可是刺猬一缩，就变成了一个带刺的球，狐狸的爪子差点被扎到。
狐狸不甘心，又想用嘴去叼刺猬，结果嘴刚靠近，就被刺扎得嗷嗷叫。
折腾了半天，狐狸累得气喘吁吁，可刺猬还是好好地在那儿。
狐狸没办法，只好认输。
刺猬呢，慢悠悠地说：“狐狸大哥，你看，我虽然没你那么多心眼儿，也没你跑得快，但是我有我的保护壳，这就是我的本事。
”
从那以后啊，狐狸再也不敢小瞧刺猬了。
这个故事告诉咱们呢，每个人都有自己的长处和短处，可别老是盯着别人的短处看，说不定人家的短处也是一种独特的优势呢。
狐狸与刺猬 哲学
狐狸与刺猬哲学（实用版）目录1.狐狸与刺猬的故事2.哲学中的狐狸与刺猬3.边沁的功利主义理论4.如何实现最大多数人的最大利益5.结论正文狐狸与刺猬的故事：在阳光小镇上，有一只刺猬名叫刺刺，还有一只狐狸名叫阿溜。
阿溜一直想吃掉刺刺，但由于刺刺身上的刺太厉害了，阿溜一直不敢动。
一天，刺刺在阳光小镇的大街上闲逛，发现袋鼠姐姐正在卖糖葫芦，生意非常红火。
刺刺心想，这份工作能赚很多钱，于是决定去卖冰糖葫芦。
它从百货商场批来冰糖葫芦，拿到大街上去卖，结果生意也非常兴隆。
哲学中的狐狸与刺猬：哲学家以狐狸和刺猬来形容两种不同的思考方式。
狐狸是一种狡猾、机敏的动物，它善于策略和计划，追求的是权力和地位。
而刺猬则具有坚定的信念和原则，它追求的是真理和智慧。
这两种思维方式在现实生活中各有优劣，需要我们根据实际情况灵活运用。
边沁的功利主义理论：英国哲学家边沁提出了一种名为功利主义的伦理学理论。
他认为，人类制定法律的目的是实现最多数人最大的善。
边沁认为，道德和伦理应当以实际效果为依据，即所谓的“最大幸福原则”。
在这个原则下，我们应该追求最大化的整体利益，而非个体利益。
如何实现最大多数人的最大利益：要实现最大多数人的最大利益，我们需要兼顾狐狸和刺猬的思考方式。
首先，我们应该像狐狸一样，善于策略和计划，以实现整体的最大利益。
同时，我们也要像刺猬一样，坚持信念和原则，确保我们的行动符合道德和伦理规范。
只有在这两种思维方式的共同作用下，我们才能实现最大多数人的最大利益。
结论：狐狸与刺猬的故事让我们认识到，不同的思考方式在不同的情境下具有不同的优势。
在追求最大多数人的最大利益的过程中，我们需要综合运用狐狸和刺猬的思考方式，既要注重策略和计划，也要坚持信念和原则。
刺猬和狐狸的故事
刺猬和狐狸的故事
从前，有一只聪明的狐狸和一只背上长满了尖刺的刺猬，它们
住在同一片森林里。
狐狸和刺猬是好朋友，它们经常一起玩耍、聊天。
有一天，狐狸对刺猬说，“你的刺好厉害啊，我怎么都不敢靠
近你。
”刺猬笑着说，“是啊，我的刺是我的武器，可以保护我不
受伤害。
”狐狸听了点点头，心想刺猬真是厉害。
不久之后，森林里来了一只凶猛的狼，它经常袭击其他动物，
让大家都很害怕。
狐狸和刺猬商量着对付这只狼，但是狐狸觉得自
己没有办法对付这只凶猛的狼，因为它没有刺来自保。
刺猬笑着对
狐狸说，“你不用担心，我有办法。
”于是，刺猬把自己蜷缩起来，让满身的尖刺全部竖起来，形成一个尖刺球。
狼见到刺猬变成了一
个尖刺球，吓得不敢上前，只好离开了。
狐狸看到了刺猬的勇敢和智慧，心里很佩服。
它对刺猬说，
“你真是太厉害了，我以前还觉得你的刺很可怕，现在才知道它们
是你的保护伞。
”刺猬笑着说，“是啊，每个动物都有自己的特长，只要发挥好自己的特长，就能克服困难。
”。
从那以后，狐狸和刺猬成了更好的朋友。
它们互相学习，互相帮助，一起度过了许多快乐的时光。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的特长和优点，只要发挥好自己的特长，就能克服困难，取得成功。
同时，也要学会欣赏和尊重别人的特长，互相帮助，共同进步。
生活中，我们都需要像刺猬和狐狸一样，发挥自己的优势，互相帮助，共同成长。
这样，我们才能在困难面前变得更加坚强，更加勇敢。
三年级刺猬和狐狸作文400
三年级刺猬和狐狸作文400《刺猬和狐狸》作文一
从前，在一个大森林里，住着一只刺猬和一只狐狸。
刺猬有一身尖尖的刺，谁也不敢轻易惹它。
狐狸呢，特别狡猾，总想着占别人的便宜。
有一天，刺猬在森林里采果子，狐狸看见了，眼珠子一转，就笑眯眯地走过去说：“刺猬老弟，你采的果子可真多呀！”刺猬知道狐狸没安好心，就没理它。
狐狸又说：“刺猬老弟，你看你的刺多难看呀，不如跟我一起去美容院把刺弄掉，那多帅气！”刺猬说：“我这刺用处可大了，能保护我自己。
”狐狸不相信，还一个劲儿地劝刺猬。
刺猬被狐狸说动了心，就跟着狐狸去了美容院。
结果，刺一弄掉，狐狸就露出了真面目，猛地扑向刺猬，还好刺猬反应快，赶紧跑回了家。
从那以后，刺猬再也不相信狐狸的话了，它明白了自己的刺是多么重要。
《刺猬和狐狸》作文二
在一片茂密的森林里，刺猬和狐狸是邻居。
刺猬总是很勤劳，每天都会去找食物。
而狐狸呢，特别懒，就想着怎么从别人那里骗吃的。
有一次，刺猬找到了好多红彤彤的苹果，正准备带回家。
狐狸看到了，馋得口水都流出来了。
它跑过去对刺猬说：“刺猬大哥，你看
你背着这么多苹果多累呀，我来帮你拿一些吧。
”刺猬心里想：“这狐狸肯定没安好心。
”于是就说：“不用了，我自己能行。
”
狐狸见刺猬不上当，又说：“刺猬大哥，咱们是好邻居，你分我几个苹果，明天我加倍还给你。
”刺猬摇摇头说：“我才不信你呢。
”说完，刺猬就赶紧走了。
狐狸看着刺猬的背影，只能干瞪眼，它知道自己的坏心思被刺猬看穿啦。
狐狸与刺猬 哲学
狐狸与刺猬哲学
摘要：
一、狐狸与刺猬的故事背景
二、狐狸与刺猬的哲学寓意
三、从狐狸与刺猬看哲学思考方式
四、总结：狐狸与刺猬对哲学的启示
正文：
狐狸与刺猬是一则寓言故事，出自古希腊哲学家伊索的《伊索寓言》。
故事讲述了一只狐狸想要捕捉一只刺猬，但最终却因为刺猬的棘刺而失败。
这个故事被用来比喻两种截然不同的哲学思考方式。
狐狸代表了智者，他们具有敏锐的观察力，能够迅速地找到问题的解决办法。
然而，狐狸的思维方式是零散的，他们依赖于经验，无法形成系统的理论。
在故事中，狐狸试图用各种方法捕捉刺猬，但都未成功，因为它没有找到刺猬的弱点。
刺猬则代表了哲学家，他们有深厚的理论素养和系统化的思考方式。
刺猬型哲学家能够从宏观的角度审视问题，找到问题的根本原因。
然而，刺猬的缺点是过于理论化，有时难以解决实际问题。
在故事中，刺猬依靠自己的棘刺保护自己，成功地抵御了狐狸的攻击。
从狐狸与刺猬的故事中，我们可以看到哲学思考方式的两种不同路径。
狐狸强调实践和经验，而刺猬则强调理性和理论。
这两种方式各有优缺点，我们需要在实际问题中灵活运用，取长补短。
总之，狐狸与刺猬的故事对哲学思考方式提供了有益的启示。
我们需要既有敏锐的观察力，又具备系统化的理论素养，才能更好地认识世界和解决问题。
狐狸与刺猬故事的寓言
狐狸与刺猬故事的寓言在遥远的森林里，有一只狡猾的狐狸和一只谨慎的刺猬。
它们是森林中最聪明的动物，它们之间有着一段有趣的故事。
狐狸是一只机智灵巧的动物，它总是喜欢捉弄其他动物，尤其是那些比它弱小的动物。
狐狸自认为自己是森林中的智者，它总是以自己的智慧和机智为荣。
而刺猬则是一只小心谨慎的动物，它总是喜欢躲在自己的刺里，不轻易与其他动物接触。
有一天，森林中来了一只凶猛的狼，它威胁着森林中的其他动物。
狐狸和刺猬听到了这个消息，它们决定合作起来，共同对抗这只凶猛的狼。
狐狸提出了一个计划，它说可以用自己的智慧和机智来对付狼，而刺猬则可以利用自己的刺来保护自己。
于是，它们一起制定了一个作战计划。
狐狸和刺猬分别找到了狼的巢穴，准备进行行动。
狐狸先行出击，它用自己的机智来诱导狼离开巢穴，而刺猬则在一旁等待着。
当狼被狐狸引开后，刺猬迅速冲了出去，用自己的刺将狼制服了。
狐狸看到刺猬的勇敢和果断，也感到很惊讶和敬佩。
在这次合作中，狐狸和刺猬学会了互相信任和合作。
狐狸明白到，单靠自己的智慧和机智是无法解决所有问题的，而刺猬也意识到，单靠自己的刺是无法解决所有问题的。
它们明白到，只有相互合作，才能取得最终的胜利。
从此以后，狐狸和刺猬成了最好的朋友，它们互相帮助，共同生活在森林中。
它们的合作精神也感染了其他动物，森林中的和平与安宁也因此得到了保障。
这个故事告诉我们，狐狸和刺猬的合作是一种最好的方式。
在面对困难和挑战时，我们应该学会相互信任和合作，而不是单凭自己的智慧或力量去解决问题。
正如狐狸和刺猬一样，只有相互合作，才能取得最终的胜利。
狐狸与刺猬的故事告诉我们，合作是一种最好的力量。
只有相互信任和相互帮助，我们才能克服困难，取得最终的成功。
让我们向狐狸和刺猬学习，学会合作，学会相互信任，共同创造美好的未来。
狐狸和刺猬的童话故事_童话故事
狐狸和刺猬的童话故事狐狸诡计多端，没有诚实的狐狸，就像没有慈悲的老虎，但是刺猬能够治得了它，下面是小编为你整理的狐狸和刺猬的童话故事，希望对你有用!狐狸和刺猬的童话故事篇1很久很久以前，茂密的森林里，住着一只狡猾的狐狸和一只聪明的刺猬。
狐狸想吃刺猬，可是刺猬身上长满了刺，怎么也吃不着。
有一天，刺猬来到一条小路上，它正在找吃的，狐狸看见了，躲在树后面，它想：我得想个办法吃掉它。
”狐狸走过出对狐狸说“小刺猬呀，不要说我多嘴，别的动物都长得很漂亮，就你长那么多刺真难看，为什么不把它剪了呢?”小刺猬看穿了狐狸的诡计，连忙说：“谢谢你的提醒，我今天就回去剪掉它。
”第二天，刺猬用树叶裹住全身的刺，又去找狐狸。
狐狸看见了刺猬身上没有刺了，高兴地对狐狸说：“啊，你今天真漂亮!”“是吗?”刺猬似乎半信半疑地说。
“让我仔细看看。
”狐狸一边说着一边逼近刺猬。
狐狸一靠近刺猬就立刻露出锋利的牙齿，凶恶地扑向刺猬，猛地一咬。
咬到了刺猬锋利的刺。
“哎哟!哎哟……”狐狸的嘴巴被刺了几个窟窿，过了几分钟，狐狸终于躺在一滩血泊中，一动不动了。
狐狸和刺猬的童话故事篇2有一只狐狸在过河的时候，一不小心被湍急的河水冲到了山谷中。
结果撞得浑身伤痕累累。
狐狸在山谷里休息了很长，它被摔得一点力气都没有了。
有一大群非常饥饿的苍蝇欢聚在狐狸的身上，吸着狐狸身体上流出来的鲜血。
碰巧有一只刺猬爬了过来，它觉得狐狸非常可怜，想替狐狸赶走这群可恨的苍蝇，狐狸赶紧对刺猬说：“你的好意我心领了，不过你千万不要那么做。
这群苍蝇现在已经吸饱了我的鲜血，而且已经开始懒得吸我的血了。
假如你真的赶走了这群苍蝇，等另外一群苍蝇飞过来以后，恐怕连我的性命都难以保全了。
”狐狸和刺猬的童话故事篇3狐狸和刺猬是好朋友。
有一次，他们在一起散步，他们边走边聊天。
狐狸得意地对刺猬说：“众所周知，我很聪明，计谋多得可以用大车装。
”刺猬不相信：“你有那么多的计谋吗?”“当然!我什么时候吹过牛。