记叙性散文
2.散文在叙事的时候需要饱蘸情感，小说的情感则主要由 人物体现出来，不需作者明确抒发。就写人而言，小说 要求努力塑造典型人物形象，典型人物是作者虚构出来 的。而散文中的人物则是在真人真事的基础上，进行某 些剪裁加工，注重对人物进行写意式的描绘。
三、记叙性散文的取材 一般地讲，记叙性散文的取材有三类：
琴，这完全是心灵手巧之故。有一个青年羡慕阿庆的演奏，
请他教授。阿庆只能把内外两弦上的字眼——上尺工凡六 五乙仩②——教给他。此人按字眼拉奏乐曲，生硬乖异，不 成腔调。他怪怨胡琴不好，拿阿庆的胡琴来拉奏，依旧不 成腔调，只得废然而罢。记得西洋音乐史上有一段插话： 有一个非常高明的小提琴家，在一只皮鞋底上装四根弦线， 照样会奏出美妙的音乐。阿庆的胡琴并非特制，他的心手 是特制的。
[参考答案]
(1)阿庆旁听留声机，听几遍就会在胡琴
上拉出来，表明他的音乐悟性高于其他听众；(2)夏天晚上， 阿庆在河沿为众人演奏，大显身手，很受欢迎，体现他的 演奏技艺高；(3)用一青年学胡琴与阿庆拉胡琴对比，突出 阿庆心灵手巧，独具音乐天赋。(如有其他分析，言之成理
亦可)
2.请结合阿庆这一形象，探究作者提出的“精神生活有 时可以代替物质生活”的观点。 答：
2.注重细节描写。细节描写的目的是写人则如见其人，活画 出人物鲜明的性格。写人散文因为篇幅所限，一般没有长 篇的叙事，就更注重通过细节描写来刻画人物形象。
3.情感深切动人。写人散文，作者之所以写这个人，那是因
为对这个人有着某种深厚的情感，“情动于中而形于言”。 优秀的写人散文都能“写山情满于山，写海意溢于海”， 以真实深切的情感敲开读者的心扉。
4.寻访式。 本式的套路模式为：寻访缘由→寻访经过→寻 访结果→寻访感想。 5.纪传式。本式的套路模式为：简介概况→重点记叙→今日 概况或卒年，卒后有关情况→简要评价。
[例1]
(2009· 福建高考)阅读下面的文字，完成1～2题。 阿 庆 丰子恺①
我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇，但是附
1.记叙性散文的考点设置。
复习 2.记叙性散文阅读的方法。概括、感知、领
难点 会、理清、揣摩、挖掘、拓展，形成了一种 独特的解题思路。 复习本讲应充分利用好[学之窗]，广泛积累知 复习 识；灵活运用[典例精析]，感悟方法；仔细揣
思路 摩[备考锦囊]，总结规律；充分利用习题，拓
展能力。
一、记叙性散文的分类
这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地 涌现出来的。站在高处极目望去，在蔚蓝色的天空下，水
泥结构的楼房、红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的
厕所、猪栏、杂物间交叉错落，黑色的、灰色的、暗红色 的瓦面，和新式的水泥银灰色的屋顶，相互映衬，如同白 发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真 烂漫的小孩拥挤在一起，年龄老幼不同，衣着斑斓各异。
笔者曰：阿庆孑然一身，无家庭之乐。他的生活乐趣完 全寄托在胡琴上。可见音乐感人之深，又可见精神生活有 时可以代替物质生活。 (原载1983年2月9日《文汇报》 有删减) [注] ①丰子恺(1898～1975)，浙江桐乡人，漫画家、作家。
②上尺工凡六五乙仩：中国传统记谱方法“工尺谱”的记 音符号。
1.作者用哪几件事来表现阿庆的音乐天赋？请简要分析。 答：
造旧屋。儿女们累得哭了，我就用美丽的语言，给他们描
述住进新屋那种舒坦和惬意„„
③
我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥
挤着几百间各式各样的屋子。这些屋子，当年都是低矮的 泥砖建筑，显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什 么时候起，村民省吃俭用，累死累活，自己用田野的泥巴 作成泥砖，陆续盖起了部分泥砖结构的新房子。后来，有 人盖起了红砖的屋子。再后来，更有人盖起了水泥的楼房。
上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。
⑥
如今，这位高高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光
质生活的基本要求之外，人们还有精神生活方面的需求；(3)
精神生活给人们带来的乐趣，是物质生活所不能代替的。(需
结合阿庆形象探究。如有其他观点，言之成理亦可)
[例2] (2009· 天津高考)阅读下面的文字，完成4～6题。 老 屋 楚 岩
•
绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一
拧，门就开了。推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同时， 门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。
1.取材于历史故事，学生穿越历史时空，在尘封的历史深
处追寻那些能够体现文化底蕴、彰显人文精神的历史人 物，捕捉那些旷古文明的碎片，在新的时代背景下，翻 作新声，发掘其崭新的历史价值与意义。
2.来源于现实生活的那些极能够触动人灵魂内核的动人故 事，它们中有的感人肺腑，催人泪下；有的动人心魄，
震山撼海；有的发人深思，启人心智；有的促人警醒，
④
在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋虽然算不得
十分苍老，但显然已经宛如我一样，成了个年近六旬的初 老之人，早已失去了往日的风采。
⑤
关上咿呀作响的木门，我到一位朋友家中去做客。我
们是同龄人，他高我矮，他瘦我胖。儿时，我们一起光着 屁股在村前的大水塘中戏水，后来又一道去放牛，在田边 戽水[用戽(hù)斗汲水]，捉鱼。当晚霞在天边辉映出万道红 色或是紫橙色的霞光，我们把斗笠挂在身后，骑在水牛背
我家一带的柴主人，名叫阿庆。此人姓什么，一向不 传，人都叫他阿庆。阿庆是一个独身汉，住在大井头的一
间小屋里，上午忙着称柴，所得佣钱，足够一人衣食，下
午空下来，就拉胡琴。他不喝酒，不吸烟，唯一的嗜好是 拉胡琴。他拉胡琴手法纯熟，各种京戏他都会拉。当时留 声机还不普遍流行，就有一种人背一架有喇叭的留声机来 卖唱，听一出戏，收几个钱。商店里的人下午空闲，出几
[思路分析]
本题要求分析阿庆的音乐天赋这一特点，
实际上是考查对文中相关信息的筛选、概括、分析的能力。 文章第三段介绍的是他听留声机，第四段介绍的是他演奏 胡琴和教授青年演奏。从音乐天赋的角度进行分析，然后 用简练的语言对这些信息进行概括即可。 解答此类题目的
思路一般是理清层次——提炼离家已经整整九个年头。开始几年，老伴依然和这
间老屋厮守。每个星期六下午，我如同“候鸟”一样飞回
乡下，与老伴相聚。彼时的老屋在我心中，如同鸟儿的归
巢。当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉， 亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前，我拼尽全力，把所 得一个子儿一个子儿地积攒起来，带领妻子和未成年的儿 女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一担一担地挑回家准备改
[思路分析]
本题考查考生的探究能力，要求学生能够根
据人物形象，探究作者的观点及其写作意图。解答此题时，要
紧扣原文，不宜脱离原文而妄加挖掘。题干中要求结合阿庆这 一形象，也在提醒考生答题范围。明白了这些限制，根据自己 对作品的把握，将自己的看法简明地表达出来。 [参考答案] (1)精神生活需要一定的物质条件；(2)在物
个钱买些精神享乐，都不吝惜。这是不能独享的，许多人 旁听，在出钱的人并无损失。阿庆便是旁听者之一。但他
的旁听，不仅是享乐，竟是学习。他听了几遍之后，就会
在胡琴上拉出来。足见他在音乐方面，天赋独厚。
夏天晚上，许多人坐在河沿上乘凉。皓月当空，万籁
无声。阿庆就在此时大显身手。琴声宛转悠扬，引人入胜。
浔阳江头的琵琶，恐怕不及阿庆的胡琴。因为琵琶是弹弦 乐器，胡琴是摩擦弦乐器。摩擦弦乐器接近于肉声，容易 动人。钢琴不及小提琴好听，就是为此。中国的胡琴，构 造比小提琴简单得多。但阿庆演奏起来，效果不亚于小提
(三)常用记写人物的方法 记写人物的方法有多种，而常用的不过如下五种：引联 式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。 1.引联式。本式的套路模式为：睹物思人→联想回忆→睹物 议人，总结全篇。
2.转情式。本式的套路模式为：恨的产生→恨的淡化→爱的 萌生→爱的发展→爱的深化。或者反过来：爱的产生→爱 的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。 3.议证式。 本式的套路模式为：阐明中心→叙写事实→总 结照应。
(二)写人散文的特点 1.人物性格鲜明。写人散文以刻画人物形象为主，与小说的
重要区别是，散文中的人物形象来自于生活，并非虚构。
写人散文的素材紧紧围绕着人物形象的刻画精心选择组织。 这些素材同样是实有其事，而且不像小说那样有集中而尖 锐的矛盾冲突，往往具有片断、局部、零碎等特点，一颦 一笑，一怒一喜皆可入文。
3.游记性散文。它的内容十分广泛，山川景色、风俗民情、 名胜古迹都属记游范围。游记散文最主要的特点是：作品 所描写的景物必须完全真实，不允许夸饰和虚构；但又不 是照相似的实录，而是作者融情于物，达到情景交融。
二、记叙性散文的特点
1.记叙性散文叙事较完整，描写人物形象鲜明，描写景物 倾注作者的情感。这类散文与短篇小说相似，但又有明 显的区别。就叙事而言，散文所述的事件不要求情节完 整，更不追求曲折变化，而小说对叙事的要求要较散文 高得多。
考点 综述
复习 重点
记叙性散文在高考中有着不凡的表现，屡屡成 为命题者垂青的对象。在考查时，一般采用选 择题与文字表述题相结合的考查形式。 1.记叙性散文的相关知识。记叙性散文的特点 、 分类、取材特点、表达技巧都有与其他散文 以及其他文体不同的地方。 2.写人散文的有关知识。写人散文的模式、写 人的方法，写人散文的特点都是需要了解的 内容。 3.叙事散文的有关知识。关注叙事散文的特点 以及与小说的区别。
5.表现手法：烘托、渲染、联想、想象、浪漫色彩、写实
手法、正反对比、以小见大等。
6.描写： (1)正面描写 ①渲染：采用浓墨重彩的笔法描绘事物,感染读者。 ②白描：运用简笔勾勒事物的轮廓的描写手法。
(2)侧面衬托(烘托、烘云托月) ①正衬：用与所描绘对象性质、特征相似的另一事物作衬 托，以突出所要表现的事物的特点。 (一般也可就称之为衬
幡然醒悟。 3.取材是文山探宝，书海寻珍，于古今中外的名著抑或民 间故事之中寻找创作源泉，释放才情，张扬文采。或从 中采撷一段动人故事；或干脆对书中人物直接点评；或
人生感悟散文记叙文5篇
人生感悟散文记叙文5篇人生感悟散文记叙文（精选篇1）就像余秋雨说的：感情不在，责怪也不存在。
那么。
爱情从未起先，又何以结束，你从未给过我喧闹，我又怎会落寞？可是，我却不明白，在我的心底，那股悲伤从何而来。
我天生酷爱阳光和暖和，你就像我喜爱的那样。
天气不会说谎，我信任你亦是如此。
你曾许我柔情半两，从今，我便以花做裳。
我们，不能算是熟识，我们，不曾有过言语。
只是在树荫下有过几眼对望。
或，许早已注定，只是彼此生命中的过客吧，我们，仅此而已。
没有再多几分知遇，没有再多一份关切，仅此而已。
或许，命是如此，只愿一切成为记忆。
欢乐总是转瞬即逝，而悲伤总是延绵不绝。
为何想要越简洁，就会变得越曲折？你那满眼柔情，叫我如何能忘？本已是忧苦难解，却又发觉，你，近在身旁。
只是，属于我们的记忆，只有我还将它保留。
擦肩而过，我静静望着你，忘了挪步，你依旧柔情似水的眼荡漾着笑，然后离去。
我看着你的背影，慢慢淡去，淡去，隐在淡薄的空气里。
此时。
感觉一切都静止了，只是我们相遇地点的那棵树，有叶子飘落，跌在地上，疼出了声。
转身，整了整理脸上的笑容，呼了一口气，大步离开，无形的伤痛，成了成长的力气。
生活，本身就很可笑，我还成了这部喜剧的主角。
原本已安静的心，被你一个平凡的应和有激起波澜。
我搞不清这是喜是悲。
原本预定好离别，却又被难以限制代替。
坦然面对，用淡淡的笑，抹平伤悲。
相见一笑，没有再多，再多便是无益，想必这已是最好的结局。
不必海枯石烂的誓言，不必天长地久的盟约，不必朝朝暮暮相守，只把彼此刻在像春风般暖和的记忆里。
都说，假如你想与他永不分别，那么，只能做挚友，多一步，便会终结这如花般的情愫。
在我们之间放一条线，宁静地守护我们的恒久，或许，相知便已足够，看着你笑，我也会笑，看着你华蜜，我便诚心祝愿。
超越了友情，还不到爱情，悲伤由此而来，但，我转身，将它化作了对你的微笑。
丁香的悲伤雨起，丁香花开了，紫色的丁香，干净的香味幽幽地散发出来，闭上眼，感觉好美！仿佛回到那年，丁香满园盛开，阳光也很纯粹地绚丽，不像此刻，是在雨中，在雨中难免要悲伤的。
记叙性散文阅读指导及答题技巧(1)
记叙性散文阅读指导及答题技巧一、文体知识积累（一）基本概念：何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达作者对自然、社会、人生的独特感悟的一种文体。
描写见闻、表达感悟，是就散文的内容而言；自由灵活，是就散文的形式而言。
散文分为如下几种类型：1、记叙性的散文——写人叙事类。
所谓记叙性散文，就是通过记人、叙事来表达自己的感情、感受、感悟的散文。
1）写人的散文：描写人的某种精神面貌，通过他的言谈举止，为人处世来达到显示性格的目的，进一步对要写的这个人的行为品质进行评价，然后表明作者对某种精神的评价，对人的某种精神的评价，或赞美，或否定。
有的抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格与精神面貌，如鲁迅《藤野先生》；有的从横向角度，剪辑若干的精彩片段，表现人物的精神、性格和气质，如杨振宁的《邓稼先》；有的注重对人物生活片段的记叙，如鲁迅的《阿长与山海经》；有的着重突出人物群像的描绘，如莫泊桑的《福楼拜家的星期天》……2）叙事的散文：记事的目的是写人，写人的目的是突出人的性格，写人的性格的目的是展示人的精神，表明对这种精神面貌的态度，或赞美，或否定。
文中之“事”可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》；可以是几个片段的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；也可以是一个典型的细节化的生活片段，如朱自清的《背影》……2、描写性的散文——写景状物类，即抒情性散文。
1）写景类的散文（情景交融的、借景抒情）：一般先作情绪上的铺垫，暗示文眼——写景状物，突出特点——景物特点与人的心情相合，使人产生感情上的共鸣——回扣主题，表达作者的好恶、希望、追求。
2）状物类的散文（托物言志的、以物喻人）：写景状物，突出特点——景物的特点与人的性格的某一方面有相似点，从而使所写对象具有了象征意义，即具备了人才有的精神面貌——进一步评价这种人类才具备的精神内容——突出主题，回扣中心，表达作者的好恶、希望、追求。
写人记叙性散文范文800(精彩5篇)
写人记叙性散文范文800（精彩5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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题型12 现代文阅读II记叙性散文 (答题模版)-备战2024年高考语文答题技巧与模板构建
题型12 现代文阅读II 记叙性散文1、散文基本特征：（1）情感浓烈，选材广泛（富有抒情性，形散神聚）；（2）真实自然，富于美感（写真人真事，可以艺术加工，表达方式多样）；（3）以小见大，纸短韵长（哲理性）。
2、散文的分类（传统的分类：据内容和性质分）⑴叙事散文（以写人记事为主的散文）⑵写景散文（以描绘景物为主的文章）⑶抒情散文（注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文）抒情散文有对具体事物的记叙和描绘，没有贯穿全篇的情节，强烈的抒情性为其突出特点。
它或者直抒胸臆，或者触景生情，洋溢着浓烈的诗情画意。
抒情散文感情真挚，语言生动，常常运用象征和比拟的手法，把思想寓于形象之中，因而具有强烈的艺术感染力。
3、散文的特点散文的主要特点是“形散神聚”。
散文不像小说，散文没有完整的故事情节可循，它的内容广泛，跳跃性很大，可涉及古今中外，天南海北，国计民生，花鸟虫鱼等诸多方面。
“形散”主要表现在：1、时间跨度大。
如秦牧的散文《土地》。
从今日的土地一片生机，追溯到春秋战国时，晋公子重耳狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。
2、空间转换广。
余光中《听听那冷雨》写雨，一下子写台北的雨，一下子写大陆的雨，一下子写美国的雨，一下子写古人如何听雨，自己童年如何听雨，一下子写现代人如何听雨……3、事件牵涉多。
如袁鹰的散文《井冈翠竹》，写井冈山的竹子做过武器杀伤敌人，做过竹筒盛粥，做过红军的扁担挑着中国革命从井冈山走到延安，走到北京。
新中国成立后，竹子又被派上了建设社会主义的新用场……事件多得让人应接不暇。
4、表达方式活。
茅盾名篇《白杨礼赞》，就综合地运用了多种表达方式，如文章开头就记叙和描写了汽车在黄土高原上奔驰看到的黄土高原的外貌，用抒情和议论点明了白杨树的象征意义。
“神聚”指的是文章始终紧紧围绕一个中心，贯穿一条红线，做到结构紧凑，层次分明，详略得当，重点突出。
“形散神聚”的特征增加了散文的阅读难度，考场上有的同学读了一篇散文后，往往不知所云，不得要领。
高考优秀记叙散文3篇
高考优秀记叙散文一走进香山之中北京的香山就是一个小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一处火的海洋。
走近其中，就如走近自然。
走上香山的林间小道，踩着落叶吱吱作响，微风吹动，一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘地散落，带着自然的清新味道蔓延在人们的嗅觉之中。
香山的土地是那么的柔软，踩上去如同踩在一块海绵上，时不时浸出一点水来，使鞋子沾满土的气息。
落叶铺在地上，形成一道红火的小径，待秋天一过，它们化为养料，化作春泥，使香山的树长得更加茂盛，也让这里的风景更加美丽。
茂盛的树上有鸟类鸣叫，婉转的歌声犹如天籁之音，引得我们幻想这些鸟类的模样，它们的样子肯定是极可爱的吧!一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中，带着自己的希望向天边飞去时，也让我知道了这个自然的神奇，鸟儿带我更加走近香山的自然。
秋天的香山，美的是这里的树，红中夹带着黄与绿，错落有致，树的根须向地下垂直蔓延，突出它们的年龄以及经历过的沧桑。
这里的树我大多叫不上名字，但又何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近自然，而不是辨别自然的，自然这么美，为什么不多去体验呢?你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月花”?这里美丽的景象是否会让你“停车坐爱枫林晚”呢?自然啊，你为何这么美?让我站在香山里为你驻足!天气不似预期，天空中风起云涌，树叶沙沙作响，散落的叶片层层高。
雨，毫无预兆地下了起来，香山中的花果清香、丛林气息霎时间融入雨水中。
人们似乎在雨水中更能走近自然，感受它的爱。
当你也随我撑起雨伞走上半山腰，再俯视山下的树林，雨模糊了它们，却给它们带来一场美丽的交响乐，也给它们绘制出一幅美丽的油画，这等美景是在电视与电脑中体验不来的，因为这里还有自然的气息与自然的声音。
雨渐小，自然的气息依旧弥漫在空中。
可惜时间给予我领略自然的太少了，匆匆忙忙踩着混和树叶与雨水的土地，带着这里的自然味道跟随旅行团离去。
自然的清香留在我心，只有身临其境才能真正地走近自然。
叙事写人的散文范文优选10篇
叙事写人的散文范文优选10篇叙事写人的散文范文第一篇一个星期天，妈妈带我去学武术。
老师姓于，二十七八岁的样子。
很胖，也很凶，脸上的青春痘也不少。
记得有一次，到了馆里，我才发现我已经迟到了。
因为同学们已经开始练习侧空翻了。
要知道，如果开始侧空翻。
那就说明已经上了半节课了。
这下惨了。
于老师高声对我说“按规定去做，罚蛙跳三圈!”我顿时傻了，不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗?什么时候变成三圈了?算了，我也不敢顶嘴，不然又要变四圈了。
就这样，我一下一下，一圈一圈，半身不遂的练过来了。
接着又开始双抱膝跳。
谁跳不高就用棍子抽。
这些还不是最痛苦的，记忆最深的是那次压腿。
记得那次压腿是被整的最惨的一次。
我是最后一个被压的。
之前，听着前面同学悲惨的叫声，我不由得编起了一段话。
“珍爱生命，远离压腿”。
这句话不巧被于老师听见了。
只见他怒火冲天，直接把我叫过去压腿。
我没有办法，只好迈着沉重的步伐向于老师走去。
“躺下来!”他恶狠狠地盯着我。
当我刚一躺下来，此时的我就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。
老师就按住我的腿一下压到底了。
我感觉我的一只腿都要没了。
而且别的同学都没压到底。
我痛苦地叫着。
于老师的情绪也慢慢稳定了下来。
而我也慢慢开始适应了下来。
于老师叫我自己再压一下。
我竟然能压到头了。
真是不可思议。
当然，这期间我也少不了“嚎叫”。
于老师又叫我做了一个侧空翻，没想到我轻轻一跳就过去了。
原来之前老师对我这样严厉是有原因的，不是和我有“仇”!对不起，我错怪您了!于老师，您对我的帮助，我永远都不会忘记!叙事写人的散文范文第二篇对于语文这一门而言，素来有“得作文者得天下”之说，如果作文能得50分以上的高分，语文达到125分以上的可能性就大了。
语文中考名师，龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。
“这几年广州中考的作文都是命题作文，预计20某某年也会是命题作文。
押题这种做法不靠谱而且没啥必要，因为押中的概率比中彩票还低，再者没押中题同样可以做到手到擒来。
著名作家叙事性散文
著名作家叙事性散文著名作家叙事性散文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过散文吧？散文是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
那么问题来了，怎样才能完成一篇优秀的散文呢？下面是小编整理的著名作家叙事性散文，仅供参考，大家一起来看看吧。
著名作家叙事性散文篇1垂钓余秋雨去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。
海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。
海参崴的海与别处不同，深灰色的迷雾中透露出巨大的恐怖。
我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜虫。
其实岂止我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂叫，但才吠几声又缩脚逃回。
逃回后又回头吠叫，呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。
在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
胖老人听见脚步声朝我们眨眼算是打了招呼，他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。
他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起钩，又是六条挂在上面。
就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。
奇怪的是，只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。
为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来他只想钓大鱼。
在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟蹋钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。
伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。
胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
两个都在嘲讽对方，两个谁也不服谁。
过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。
记叙散文(通用15篇)
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叙事散文600字5篇
叙事散文600字5篇在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢?下面是我收集整理的叙事散文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事散文600字1在一个夏日炎炎的暑假，我和爸爸妈妈一起参观了向望很久的上海世博会。
踏进世博会的大门，只见里面人山人海，车水马龙，看得我眼花缭乱，分不清东南西北了。
远远地就能看到世博园区内到处都是形态不一的世界各国展馆，美丽壮观。
我和爸爸一致商议先去我们最近的美国馆，等到我们迫不急待地走近美国馆才发现，馆前排着长龙般的队伍，再看看周边的馆也都排着很长很长的队伍。
我们排了一个多小时，终于轮到我们走进美国馆参观了，里面布置的真华丽呀，还分了四个展厅，前三个展厅都是以电影的形式介绍，最后是一个展厅是美国的先进技术。
参观完美国馆，妈妈跟我说：“我们去参观中国国家馆”，我开心得一蹦三尺高，因为参观中国馆是我这次的最大心愿。
又是长龙般的队伍，好不容易轮到我们进馆参观啦。
我们乘坐了像电梯一样的“和谐号列车”来到了目的地，走进去首先看到的是一幅长达几十米的《清明上河图》，画得非常逼真，最神的是画上的人在走动，画下的水在漂动。
再向前走是，我们进了可以容纳几百人的圆形影院，看了《春天的故事》，整个宽大的屏幕环绕四周，让我感觉来到了一个美妙的地方。
走出电影响的出口，我们乘坐《寻觅之旅》的列车，随着列车的启动，我仿佛进入了另一个美丽的世界，许多的水从天而降，四周有许多的美丽的花和树，还有中国特色的亭子、柱子。
这样美丽的景色，让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷……上海世博会，真的让我大开眼界，我不仅欣赏到了美丽的风景，而且还知道了很多国家的风土人情，学到了许多的知识。
叙事散文600字2我养过金鱼，那种感觉很快乐。
有一次，我和爸爸去市场买菜。
准备回家的时候，我看见有人在卖小金鱼。
我叫爸爸给我买，爸爸答应了。
记叙性散文范文(必备3篇)
记叙性散文范文第1篇幸福女人-记叙散文慵懒的窝在小屋里，这样的心情，显得格外的淡静。
喜欢摆弄家里的摆设，每一次的变化，都会有不一样的新鲜感。
于是我也乐些不疲的，只为自己能有一个异样的心情。
这样的习惯，并不是每个人都可以接受的，所以觉得自己挺与众不同的。
只是好与不好，就另当别论了。
幸亏你不在家，不然我这样的折腾，你肯定会头疼的。
翻开新买的书，是关于散文的，一直以来都喜欢现代散文。
无论叙事性的还是抒情性、议论性的，都充满了活力，尽展生活本色。
散文是表现作家个人情感最方便、最直接，又最有艺术韵味的个人文体。
我平常也喜欢涂涂写写，也没有拘于一定的文体。
有点诗不象诗，散文不象散文的，只是一种兴趣与爱好吧。
想起你喜欢吃饺子，便来了兴趣，想包饺子给你吃。
你最近身体不是很好，工作也挺辛苦的，我唯一能做的.，就是让你开开心心的吃上一顿饺子。
天气炎热，我做得饺子馅也比较清淡。
在煮得方式上，我采用高压锅的方式，有点打破传统意义的。
不过用这样的方式煮出来的饺子，口感会比较好的。
饺子皮会显得有弹性，而且会觉得格外的滋润。
不知道你喜不喜欢。
这样的感觉挺好的，特别是收到你的短信之后，觉得自己挺幸福的。
被你挂念着，我也牵挂着你。
就象你说的那样，爱是相互的，愉悦是共享的。
幸福的女人，大概就是象我现在这样的状态吧。
记叙性散文范文第2篇生活，如散文，或叙事，或抒情，或言志，或写意。
前一阶段，什么也不想，该干什么就干什么，忙于工作和家务，疲于应付生活。
有时甚至怀疑自己的年龄，感觉未老先衰的特征很明显，心理疲惫、慵懒。
于是，上班时完成任务后就想着回家，回到家还有女儿的学习需要烦心，很累得上床，连电视也不想看了。
在报上看到这样一句话“大人是最大的骗子。
”这话是小孩说的，似乎在总结所有的大人行为，是这样吗？不说别人，就说自己，反思一下，也是，在孩子面前坐着，似乎自己真的很勤奋、敬业，其实懒惰、懈怠就是我现在的状态。
叫孩子别看电视，临睡觉了还要拿着遥控器不停地调台。