感恩教育主题班会(优秀班会课大赛一等奖)
感恩的心,感谢有你主题班会教案一等奖3篇
1、感恩的心，感谢有你主题班会教案一等奖设计意图：1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动准备：1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程：开场白：主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
卢析：感谢所有进入我生命中的人。
(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》[环节之一：感恩父母]1、问题抢答周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;同学们开始抢答：(1)母亲节在什么时候?--5月的第二个星期日(2)父亲节在什么时候?--6月的第三个星期日(3)感恩节原自哪个国家?--源于美国(4)你父母的生日是什么时候?--(略)(5)我国重阳节在什么时候?--阴历9月初92、小品：《爹》卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。
我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!感恩小品--《爹》3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。
学生讲故事略4、家长致辞王井：是呀!爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽;只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)5、感恩父母，我们还需要做得更好王介寒：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。
感恩教育主题班会(优秀班会课大赛一等奖)PPT课件
恰好躲雨的钟子期听到了他的琴音，并能够理解每一支曲子的意境。 两人因此成为知音，并约定第二年再见面。但第二年，伯牙得知子期 已经去世。
他非常悲痛，毁掉了自己的古琴，从此不再弹奏，以此纪念他生命中 难得的知音。
汉高祖刘邦感恩萧何
汉高祖刘邦感恩萧何
关于爱
爱是共享和牺牲： 高情商的人懂得爱是一种共享和牺牲的行为。 他们愿意为了他人的幸福和福祉做出牺牲，而 不是只关注自己的需求和欲望。 这种无私的付出能够加深关系的纽带，建立起 更加坚固和持久的爱情或友情。
爱的重要性
爱有着无穷的力量，它能够穿越时空， 超越生死。无论我们身处何地，爱都会 陪伴在我们左右。
汉高祖刘邦在平定天下后，曾对群臣说：“运筹帷幄之中，决胜千里之 外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何； 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能 用之，此吾所以取天下也。”刘邦深知自己能够取得天下，离不开萧何 等功臣的辅佐和付出。
因此，他不仅对萧何等人给予了高官厚禄的赏赐，还始终保持着对他们 的尊重和感激之情。刘邦的感恩之心，使他成为历史上著名的明君和开 国皇帝。
注意个人卫生：保持良好的个人卫生习惯可以预防感染疾病。 例如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等。
保持感恩之心
走路的时候，坐在外面的时候也要这 样。
可以观察天空的颜色、云朵的形状， 观察树木和植物的颜色和形状。
用嗅觉感受气味，用耳朵聆听风吹过 树木的声音、小孩子们玩耍欢乐的声 音、车辆从你身边驶过的声音。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、创造良好的学习环境：选择一个安静、舒 适的学习环境，远离干扰和噪音。
珍爱生命感恩生活主题班会教案一等奖
珍爱生命感恩生活主题班会教案一等奖1、珍爱生命感恩生活主题班会教案一等奖【教学目标】1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。
2、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。
【教学准备】1、调查访谈：2、实物投影。
3、录音机。
4、简单的课件。
【教学过程】一、导入：珍惜生命，永不放弃生的希望，这是对自己、对社会负责任的表现。
因为每一个生命的诞生都会给许多人带来快乐和幸福。
板书课题。
1、要求根据课前的调查访谈提示的准备，每人选择其中一个选题，在所在的小组里发言，并选出代表，准备在班里汇报成果。
2、把自己收集到的照片、实物（衣服、小手印……）、录像、图画等介绍给组里的同学。
把自己在访谈过程中感受最深的事情讲给小组同学听，并谈谈经过这次调查访谈，自己有哪些感触。
3、组长组织组员准备在全班进行汇报展示。
每个小组可以用不同的形式，将全组同学的资料进行整理，如照片展、服装展、录像展、图画集、故事集等多种形式。
4、集体汇报展示、交流。
小结：自己能够为他人带来欢乐，所以要珍惜生命，肯定自己生命的价值。
(课件出示)二、互动活动。
a、（乘上“生命”号列车）1、活动准备：教师在教室中选择不同的位置，分别代表一个人生命的不同时期，如生命的产生、来到世上、成长的各个时期（会爬行、学走路、上幼儿园、上学、戴红领巾……）2、提出游戏规则：①、学生可根据自己感兴趣的内容，自己选择其中的一个阶段，组成乘车小组。
大家作为列车员，各组列车员选出本组的列车长。
同一乘车小组在教室里表示自己所选的生命阶段的位置坐好。
由某学生担任“生命”号列车的驾驶员，沿着生命的轨迹行驶。
②、列车行驶到不同的阶段时，有相应的小组为大家讲解。
3、活动要求：游戏中，教师就帮助列车长就列车行驶过程中发现的问题，及时与其他同学交流。
列车行驶完全程后，学生进行讨论：考察我们的生命轨迹之后，有哪些收获。
各个列车长组织列车员用图画、书写卡片、写感受等自己喜欢的方式来进行展示。
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爱的重要性
在这个充满挑战与机遇的世界里，让我 们用爱去点亮人生的旅程。
因为，爱不仅是我们追寻人生意义的指 引，更是我们在人生旅途中最坚实的依 靠。
愿我们每个人都能在爱与人生的交织中， 找到那份属于自己的意义，活出最真实、 最美好的自己。
读一读古诗词
陈遗至孝
刘义庆〔南北朝〕
陈遗至孝。母好食铛底焦饭，遗作郡 主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮收焦 饭，归以遗母。后值孙恩掠郡，郡守 袁山松即日出征。时遗已聚敛得数斗
增强体质
保持充足睡眠：睡眠对身体健康非常重要。成年人每天需要78小时的睡眠时间，以便身体得到充分的休息和恢复。如果经常 熬夜或睡眠质量不好，会影响身体的健康状况。
减少压力：长期的压力会对身体产生负面影响，如增加心血管 疾病的风险、降低免疫力等。因此，要学会放松自己，可以通 过冥想、瑜伽等方式来减轻压力。
汉文帝时，有一位叫淳于意的人，拜齐国著名医师杨庆为师，学得一 手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后，弃官行医。因为个性刚直，行医的时候，得罪了 一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦，虽然是一位弱小女子，然而不辞劳苦，长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，行医时施仁济 世，现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动，赦免了她的父亲，并且下诏书废除了肉刑。
管仲感恩鲍叔牙
春秋时期，管仲和鲍叔牙是好友。两人合伙做生意时，管仲拿得多分得 也多，但鲍叔牙并不计较，因为他知道管仲家境贫寒，需要更多的钱来 养家糊口。
后来，管仲辅佐公子纠失败，被囚禁受辱，但鲍叔牙依然相信他的才能 和品德，并向他推荐齐桓公。
齐桓公在鲍叔牙的劝说下，任用管仲为相，最终使齐国成为春秋五霸之 首。管仲对鲍叔牙的知遇之恩感激不尽，他说：“生我者父母，知我者 鲍子也。”
感恩教育主题班会优秀教案(优秀10篇)
感恩教育主题班会优秀教案(优秀10篇)感恩主题班会篇一一部分：上周工作总结：1、做好“手足口病”的防治工作。
2、评选班里的“环保小卫士”。
3、做好中考的复习及考试工作。
4、筹备艺术节工作，选拔参加人员。
5、落实了各项常规工作。
第二部分：下周工作分析：1、组织学生参加好本次艺术节活动。
2、出一期关于“感恩”的黑板报。
3、组织好地震演练活动。
4、继续抓好常规工作。
5、继续做好“手足口病”的防治工作。
6、根据学校要求随时落实好一些临时性的工作。
第三部分：“感恩父母”主题班会活动方案一、班会目的：1、通过班队会课，体会父母的爱与付出。
2、培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人。
二、活动准备：学生搜集关于父母之爱的歌或诗。
三、活动时间：5月9日四、活动地点：本班教室五、参加人员：班主任和全体学生。
六、活动过程：（一）班长宣布班会开始：班长：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！现在我宣布一(2)班“感恩父母”主题班会现在开始！（二）班主任启发同学感恩父母：班主任：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我们慈爱的父亲、母亲。
当我呱呱落地，就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！妈妈的微笑，就像人生的一首歌谣！是谁教会你学会一句话？是谁教会你迈开了一个步伐？是我们可爱的妈妈，是我们敬爱的爸爸！他们就是你们启蒙的严师。
爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们！全班：爸爸、妈妈我爱您！（三）同学们畅谈父母对我们的爱：班长：爱表现在父母身上是那样的真切。
父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水……班长：请听配乐诗朗诵《妈妈的爱》《爸爸的鼾声》。
大家欢迎！学生1：朗诵《妈妈的爱》有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
感恩母校主题班会教案一等奖
感恩母校主题班会教案一等奖《感恩母校主题班会教案一等奖》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、感恩母校主题班会教案一等奖导语：我们很多的时候都会写感恩母校主题班会教案，但感恩母校主题班会教案怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。
【班会背景】：如今的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多“以自我为中心”，忘记对父母的付出说一声：“谢谢”。
孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。
人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。
针对当前孩子存在这方面问题，需要加强对学生进行亲情教育。
【班会目的】：1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出，更重要的是引导学生学会做人做事，懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面；2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好道德的意义。
3、学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基础。
【班会准备】：1、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题目2、排练诗歌朗诵。
3、排练情景剧。
4、准备好献给老师的花。
5、排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞。
6、制作多媒体课件7、布置多媒体教室8、打印主题班会教案【班会过程】：一、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。
主持人开场白。
引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！所以我们要感恩父母。
出示“感恩父母”课件图片1、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。
2、提出问题：为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？我在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对我说的话是什么？3、讨论：说说父母之间最难忘的小故事，①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？示例：①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
感恩教育主题班会(优秀班会大赛一等奖课件)
无休止的抱怨
看了刚才几组图片，你们有何感想？
我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。 留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨， 多一点感激和付出。
感恩社会，感谢生活。
生活在感恩的世界
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志; 感激欺骗你的人，因为他增长了你的见识: 感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障;感激遗弃你的人， 因为他教导了你应自立 感激绊倒你的人，因为他强化了你的定力; 感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧。 感激所有使你坚定成就的人 使你得到真正的幸福和快乐!
对每一天怀有感恩。
你并不需要感谢特定的某人，因为你可以感谢 生活！感谢今天又是新的一天。当你每天醒来 时，应该这样想：“我真是个幸运的家伙！今 天又能安然地起床，而且还有崭新的完美一天。 我应该好好珍惜，去扩展自己的内心，将自己 对生活的热情传予他人。我要常怀善心，要积 极地帮助别人，而不要对别人恶言相向。”
有这样一位母亲，女儿每年生日时，妈妈总是带她到 医院去看望当年的产科医生，感谢他将孩子带领到这个世 界上。女儿在各种比赛中获奖时，父母不是先夸奖她，而 是提醒女儿：无论取得什么样的荣誉，都离不开你身边的 同学、老师。女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃 的食品时，她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父母对 她的关爱。长此以往，她学会了感恩，学会了让周围的人 都来分享自己的快乐。
感恩朋友
不求回报的小小善意。
不要为了私利去做好事，也不要因为善小而不为。留心一下他人，看看他喜欢什么，或者需要什么，然后 帮他们做点什么（递下茶水等）。行动强于话语，说声“谢谢”不如做一件小小善事来回报他。
列一份你感谢朋友的理由。
列这样一份清单，大概十至五十几条，表达你对他（她）的感受，或者他（她）帮助了你哪些 地方，当朋友之间发生不愉快的事时，拿出来看看，你就可以释怀了。
学会感恩主题班会一等奖教案
学会感恩主题班会一等奖教案1. 引言本教案旨在设计一场以“学会感恩”为主题的班会活动，通过多种形式和方法引导学生认识感恩的重要性，并培养他们的感恩意识和行为。
本方案将包括活动的目标、内容、流程、评价等方面的详细设计。
2. 活动目标•培养学生感恩的意识，懂得感恩父母、老师、同学以及身边的人。
•提升学生的情感教育水平，增强学生的道德修养。
•激发学生的情感表达能力和团队合作意识。
3. 活动内容3.1 感恩故事分享•邀请几位老师或学生分享自己的感恩故事，鼓励他们讲述在生活中收到过别人帮助或关爱的经历，并表达自己的感激之情。
3.2 感恩小游戏•设计一些有趣的感恩小游戏，如感恩接力赛、感恩礼品制作等，通过互动游戏形式，让学生体验到感恩的快乐和重要性。
3.3 感恩心情书写•提供纸笔或电子设备，让学生写下对父母、老师、朋友等的感恩之情，可以是一封感谢信、一张感恩卡片或者一篇感恩日记。
4. 活动流程时间 | 活动内容 ||————–|——————|08:00 - 08:10 | 开场介绍活动主题 |08:10 - 08:30 | 感恩故事分享 |08:30 - 09:00 | 感恩小游戏 |09:00 - 09:30 | 感恩心情书写 |09:30 - 09:40 | 总结与反思 |5. 活动评价•制定评价标准，如参与度、表达能力、团队合作等，对学生的表现进行评价和反馈。
•收集学生的反馈意见，了解他们对活动的感受和建议，为今后的活动改进提供参考。
6. 结语通过本次“学会感恩”主题班会活动，相信学生们能够更加深刻地认识到感恩的重要性，并在日常生活中积极行动起来，将感恩之情传递给身边的人，形成良好的感恩氛围。
特殊应用场合场合一：小学生感恩教育课堂新增条款•故事角色扮演：在感恩故事分享环节中，增加小学生适合的角色扮演，让他们通过模仿和演绎来深入理解感恩的含义。
•简化游戏规则：针对小学生的认知水平和注意力时长，调整游戏规则，使其更加简单易懂，增强游戏的趣味性和参与性。
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• 而如今,一些以自我为中心的学 生，在家里，吃饭时最好的菜他 一人独享；电视遥控器他一人主 宰；同学聚会，要设法把父母打 发出去，或时不时给父母脸色等 等，不知感恩父母。在课堂，不 专心学习，对老师的批评教育置 若罔闻，不知感恩老师。享用着 大自然赐给我们的一切，不知感 激和保护它，反而随意破坏 它„„这些人常常是“要求”多 于“感恩”，只顾自己的利益， 将父母、亲人、师长、朋友、同 学的帮助视为理所当然、天经地 义。
为什么？
• 为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？ • 为什么老师要对你们的某些行为说教一次 又一次？ • 为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？
因为，老师关心你们，从心底为你们的前途 着想，为你们的未来操心。
如何感激老师？
• 1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。 • 2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课 堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个 愉悦的心情。 • 3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来 • 4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您辛苦了， 节日快乐！” • 5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩 来回报老师。
我们真的有这么多的牢骚要发吗？ 我们的生活、学习真的如此令人不 满吗？我们真的应该没完没了的抱 怨吗？
请看下面的一组照片
这是他们每天必经的路！
你还觉得学习 太累吗？
你还有理由抱怨生活对你的不公吗？
学习就这么让你感到 苦恼吗？
你 有 他 们 辛 苦 吗 ？
还在抱怨自己的游戏不够多？
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？
你 是 否 在 这 类 学 生 之 列 ？
请看下面这组漫画组图
然而，你是否了解关心你们的父母呢？
• • • • • • • • • 请问： 你父母的生日分别是_________。 你父母的体重分别是_________。 你父母的身高分别是________。 你父母分别穿_______码鞋。 你父母最喜欢的颜色是________。 你父母喜欢的水果是________。 你父母最喜欢的花是________。 你父母最喜欢的日常消遣活动是_____________。
感恩寄语
• 今天的主题班会临近尾声，我希望通过这 次班会课同学们能感悟到：父母养育了我 们，我们应该感谢父母;老师给了我们知识， 我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们， 我们应该感谢他人。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我以一名高中生的名义宣誓： 珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩； 勤奋努力的学习，感谢老师的教诲； 珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助； 从现在开始， 在思想品德上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心； 我们决不辜负你们的一片苦心！ 宣誓人：××
请同学们拿出纸和笔，如实回答。 把你的答案写在一张纸上给你父母评分。 答对6题以下的请你以后多与父母沟通，多关心体贴一下父母。
从今以后：
• 一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都 是对父母的爱的一种无声的表达方式。 • 尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和 父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。 • 说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父 母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达 你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点 儿抱怨，学会感恩 。
• 感恩，它是一种礼仪，是 一种健康的心态，是一种 做人的境界，也是一种社 会进步、现代文明的体现。 因为感恩可以让这个世界 一天一天美丽起来，让人 与人之间一天一天更加温 馨起来。
自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表 达感恩的。
·（1）母亲节 （5月的第二个星期日 ）
• （2）父亲节 （6月的第三个星期日） • (3) 教师节 （9月10日） • （4）重阳节 （阴历9月9日） • （5）源至美国的感恩节(11月的最后一个星期四)
学会感受为他人服务的快乐； 学会把“行”、“谢谢”和 “对不起”时时挂在嘴边；学 会在乎每一个人，尊重他人的 权益。
还在抱怨你的家庭不够富裕？
你还在抱怨吗?
• 看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？ 你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会 吗？ • 我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超 出了我们所需要的 。 • 留心一下你周围的人和事，应该明白，我 们应该少一点抱怨， • 多一点感恩和付出。
Let us complain less and give more.
高一8班主题班会
这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！
这课真没劲，先睡一会儿吧！
无休止的抱怨：
• 学习真太枯燥无味了！ • 又要考试啊，天哪！ • 真烦，每天都要做作业！ • 唉，又没法看电视了…… • 我妈真罗嗦！ • 妈，我的裙子都穿了两年了…… • 我的书包不如我同桌的好看，给我买个新的 吧…… • 在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生， • 大家似乎也习以为常了。