人教部编版历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》测试题(含答案)

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2019年人教部编版历史九年级上册 第一单元 古代亚非文明单元试卷(含答案)

2019年人教部编版历史九年级上册 第一单元 古代亚非文明单元试卷(含答案)

第一单元古代亚非文明单元试题一、选择题1.古代印度种姓制度中的第一等级——婆罗门是()A. 宗教祭司B. 武士C. 商人D. 土著居民2.下列古迹属于古埃及的是()A. B. C. D.3.“以眼还眼,以牙还牙”摘自现存的世界上第一部成文法典,该法典是()A. 《人权宣言》B. 汉谟拉比法典C. 《拿破仑法典》D. 1787年宪法4.《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里曾经孕育的古老文明国度是()A. 古代埃及B. 古代巴比伦C. 古代印度D. 古代中国5.下列文明成果中,属于古埃及人民创造的是()A. 楔形文字B. 汉谟拉比法典C. 种姓制度D. 金字塔6.人类早期文明的发源地大都集中于大河流域。

如图所示雕塑是其中某文明古国的象征,它们坐落于()A. 两河流域B. 印度河流域C. 黄河流域D. 尼罗河流域7.阿育王是古印度孔雀王朝的国王.按种姓制度划分,阿育王应该属于哪一等级?()A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗8.某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。

他探究的内容应包括( )①古代埃及文明;②古巴比伦文明;③古代印度文明;④古代希腊文明。

A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④9.希罗多德认为“埃及是尼罗河的赠礼”那是肯定()因素对埃及文化的影响。

A. 地理环境B. 宗教信仰C. 死而复活的思想D. 金字塔工程10. 舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,春节联欢晚会上的“千手观音”博得了众人的喝彩,与这个舞蹈相关的宗教是()A. 伊斯兰教B. 基督教C. 佛教D. 道教11.如图反映的历史信息是()A. 古印度的种姓制度B. 西周分封制C. 西欧封建等级制度D. 日本封建等级制度12.古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼。

”对此理解最准确的是()A. 尼罗河谷出现了世界上最早的国家B. 埃及人是喝尼罗河的水长大的C. 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D. 尼罗河是世界上最长的河流13.《汉谟拉比法典》刻于一根黑柱之上(下图),柱子上方浮雕体现了( )A. 母子关系B. 人与自然的和谐C. 君授神权D. 人民的利益高于一切14.当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。

(名师整理)历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》单元检测试题(含答案解析)

第一单元古代亚非文明单元能力测试题(考试时间:60分钟满分:60分)第I卷(选择题,共30分)一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分。

在各小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请你选出正确答案并填在括号中。

)1.大河流域是人类文明的摇篮。

其中尼罗河流域孕育的文明国度是()A.古代罗马B.古代印度C.古代埃及D.古代雅典2.西方有句谚语:“人类惧怕时间,时间惧怕金字塔。

”创造金字塔的国度是()A.中国B.古巴比伦C.古印度D.古埃及3.它位于非洲东北部:在埃菲尔铁塔建起之前,它有一座世界上最高建筑物;它曾经国力强盛,成为地跨亚洲、非洲的军事帝国……“它”指的是()A.古埃及B.古希腊C.罗马帝国D.阿拉伯帝国4.古代埃及是世界四大文明古国之ー,它形成统一的奴隶制国家是在()A.约公元前4000年B.约公元前3100年C.公元前18世纪D.约公元前2500年5.根据迄今发现的史料,世界上最早以成文法典形式来加强对平民和奴隶进行统治的国家是()A.中国的夏朝B.古代埃及C.古代巴比伦D.古代印度6.歌曲《爱在西元前》的歌词写到:古巴比伦王颁布了,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年……“歌词中的横线处应填写()A.《汉漠拉比法典》B.《民法典》C.《刑法典》D.《商法典》17.处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。

下面大河流域与之相对应的文明中,正确的是()A.印度河一一金字塔 B.黄河一一种姓制度C.尼罗河一一《汉谟拉比法典》D.两河流域一一楔形文字8.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用什么文字“刻在黑色的玄武岩上”()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.腓尼基文字9.报载,2015年10月16日,某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛・拉姆因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻而被烧死文,中某国是指()A.埃及B.印度C.伊拉克D.希腊10.“首院罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓。

2023-2024学年初中历史部编版九年级上第一单元 古代亚非文明单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级上第一单元 古代亚非文明单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计12小题每题3分共计36分)1.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产表明人类社会的()源远流长A. 君主专制B. 中央集权C. 法制传统D. 民主共和【答案】C【解析】《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产表明人类社会的法制传统源远流长《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典故选C2.公元前18世纪完成两河流域中下游地区的统一事业建立了统一强大的奴隶制国家的是()A. 伯利克里B. 汉谟拉比C. 亚历山大D. 查理曼【答案】B【解析】公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域建立起中央集权的奴隶制国家为了维护奴隶主的利益汉谟拉比制定了一部法典史称《汉谟拉比法典》它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典3.下图所示建筑物是世界著名历史遗迹之一它反映的是()A. 古希腊文明B. 古埃及文明C. 古印度文明D. 古中国文明【答案】B【解析】结合图片和所学可知金字塔是古埃及文明的代表作是古代埃及国王的陵墓是权力的象征也是埃及人民的骄傲故B正确结合所学可知 ACD均不符合题意故排除ACD故选B4.《摩奴法典》记载“神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓.种姓之间等级分明.”上述现象出现在()A. 古埃及B. 古中国C. 古印度D. 古罗马【答案】C【解析】根据题干给出的婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓可知是这种现象产生于古印度.雅利安人在进入古代印度后逐渐产生不同等级形成严格的等级制度史称“种姓制度”.第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权.第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税向神庙上供供养第一、第二等级第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利受奴隶主阶级的剥削干最低贱的职业.故选C.5.法典是建立在苏美尔立法原则基础上的采用了“以眼还眼”的原则它公开确认奴隶主阶级的统治地位严格保护奴隶主阶级的利益并对各种法律关系作了比较全面的规定该法典是()A. 《汉谟拉比法典》B. 《十二铜表法》C. 《罗马民法大全》D. 《查士丁尼法典》【答案】A【解析】6.公元前6世纪乔达摩·悉达多创立的宗教是A. 道教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 佛教【答案】D【解析】依据所学知识可知公元前6世纪达摩·悉达多创立的宗教是佛教 D项符合题意道教是我国的本土宗教基督教的创始人是耶稣伊斯兰教的创立者是穆罕默德 ABC三项不腐恶题意故选D.7.印度电影《流浪者》里有句经典台词“法官的儿子永远是法官小偷的儿子永远是小偷”这句话有明显的阶级歧视这种阶级歧视最有可能源自以下哪一制度()A. 种姓制度B. 禅让制度C. 分封制D. 分化制度【答案】A【解析】根据材料信息可知印度等级观念长期存在结合所学知识可知古印度时期推行种姓制度实行严格的等级划分故A选项正确禅让制是中国原始社会末期实行与材料无关故B选项错误分封制是中国西周时期实在与材料无关故C选项错误分化制度与等级观念无关故D选项错误故选A8.文物是我们了解历史的重要途径著名的汉谟拉比法典石柱有助于我们了解()A. 尼罗河流域文明B. 两河流域文明C. 印度河流域文明D. 黄河流域文明【答案】B【解析】位于西亚的两河流域的文明历史悠久早在公元4000前这里就有了最早的居民——苏美尔人公元前3500年以后苏美尔人在两河流域南部建立了很多奴隶制小国公元前18世纪古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域建立中央集权的奴隶制国家为维护奴隶主的利益他制定了一部法典史称《汉谟拉比法典》它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典故选B9.作为文明古国之一印度文明有其独特的魅力下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有()①《汉谟拉比法典》②阿拉伯数字③种姓制度④佛教A. ①②B. ②④C. ①②③D. ②③④【答案】B【解析】与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的②阿拉伯数字和④佛教③种姓制度是古代印度文明但没有对其他地区文明产生了重大影响《汉谟拉比法典》不是印度文明成就故选B10.《金字塔之谜》是2009年江苏少年儿童出版社出版的图书它主要讲述了古埃及的著名建筑金字塔的未解之谜例如金字塔是干什么用的等一系列问题你能解答出它在当时的用途吗?请从下列选项中选出()A. 炫耀财富B. 国王陵墓、权力象征C. 祭祀祈祷D. 观光旅游【答案】B【解析】金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作它是古代埃及国王的陵墓是权力的象征也是埃及人民的骄傲故选B11.“第196条倘自由民损毁任何自由民之子之眼则应毁其眼”此法律条文出自()A. 《汉谟拉比法典》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《解放黑人奴隶宣言》【答案】A【解析】根据所学可知题干材料中体现的是相同等级实行同态复仇法出自《汉谟拉比法典》这是古代世界第一部比较完备的成文法典故选A12.下列是研究亚非文明古国第一手资料的是()①古埃及金字塔的遗址②中华文明五千年通史③有关古印度种姓制度的传说④古巴比伦空中花园想象复原图A. ①④B. ①C. ②③D. ①②③④【答案】B【解析】根据所学知识可知①古埃及金字塔的遗址属于第一手资料②中华文明五千年通史一般是后人所写不属于第一手资料③有关古印度种姓制度的传说不属于第一手资料④古巴比伦空中花园想象复原图不属于第一手资料由此可知B符合题意ACD不符合题意排除故选B二、材料分析题(本大题共计2小题每题15分共计30分)13.(1)请写出佛教的产生时间和创始人13.(2)材料一中的“它”指的是古代印度的哪种制度?依据材料一概括该制度的实质【答案】(1)产生时间公元前6世纪创始人释迦牟尼(或乔达摩·悉达多)【解析】(1)依据所学知识可知公元前6世纪古印度的乔达摩·悉达多(释迦牟尼)创立佛教宣扬“众生平等” 反对婆罗门的特权地位【答案】(2)制度种姓制度实质森严的奴隶制等级制度【解析】(2)根据材料一“第一等级婆罗门… 第二等级刹帝利… 第三等级吠舍… 第四等级首陀罗”可知“它”指的是古代印度的种姓制度根据“各个等级之间高低贵贱有别下一等级的人没资格从事高一等级的职业不同等级的人不得通婚”可知该制度的实质是森严的奴隶制等级制度14.(1)结合上面的材料评价你心目中的金字塔?14.(2)胡夫金字塔之后古王国时代的金字塔越修越小反映了什么?【答案】(1)评价①金字塔是古埃及文明的象征反映了古埃及社会经济发展的较高水平是古埃及人智慧的结晶②金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力③金字塔也是奴隶主压迫奴隶的历史见证【解析】(1)据材料“(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块极其精确地砌筑而成的”和所学可知金字塔是古埃及文明的象征反映了古埃及社会经济发展的较高水平是古埃及人智慧的结晶金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力金字塔也是奴隶主压迫奴隶的历史见证【答案】(2)王权的逐渐衰落【解析】(2)胡夫金字塔之后古王国时代的金字塔越修越小反映了王权的逐渐衰落。

人教部编版初中九年级上册历史第一单元 古代亚非文明练习题

人教部编版初中九年级上册历史第一单元 古代亚非文明练习题

人教部编版初中九年级上册历史第一单元古代亚非文明练习题第1题【单选题】“不依国主,佛事难成”说明了佛教的传播依赖于( )A、统治者的支持B、法律体系完备C、民主政治发展D、满足了人民的精神需要【答案】:【解析】:第2题【单选题】如果为下面三幅图片拟订一个学习主题,最恰当的是( )A、上古亚非文明B、中古亚欧文明C、文明的冲突D、社会的变革【答案】:【解析】:第3题【单选题】四大文明古国之所以得名,最主要原因是( )A、最早创造了文字B、人类最早居住的地区C、最早进入奴隶社会D、对世界文化贡献最大【答案】:【解析】:第4题【单选题】某校初三年级的一位同学要扮演一位古印度人,他应该采用的台词是( )A、“以眼还眼,以牙还牙。

”B、“我的附庸的附庸,不是我的附庸。

”C、“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。

”D、“给我一个支点,我将撬动整个地球。

”【答案】:【解析】:第5题【单选题】比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较,你会发现这两种文明有许多不同,下列对其不同点的归纳不正确的是( )A、地理环境不同,埃及地处大河流域,雅典地处地中海区域B、社会经济结构不同,埃及以农业和畜牧业为主,雅典以工商业和海外贸易为主C、政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶制民主政治D、社会性质不同,埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会【答案】:【解析】:第6题【单选题】古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总结出来的,他将一年分为12个月,每月30天,再加上5个宗教节日,共计365天。

但它比实际一年的时间少0.25天。

古埃及人制定每年365天的历法被称为( )A、夏历B、农历C、太阳历D、二十四节气【答案】:【解析】:第7题【单选题】下图是某地古代建筑照片。

该建筑的“真实版”见于( )A、古代两河流城文明B、古代埃及文明C、古代印度文明D、古代希腊文明【答案】:【解析】:第8题【单选题】目前通行于世界的“阿拉伯数字”的创制者是( )A、古埃及人B、古巴比伦人C、古印度人D、阿拉伯人【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列与古代印度文明无关的是( )A、佛教B、阿拉伯数字C、种姓制度D、《天方夜谭》【答案】:【解析】:第10题【单选题】文字是记录语言的书写符号,它的产生是人类步入文明社会的象征。

2019-2020学年人教部编版九年级历史上册第一单元古代亚非文明测单元测试卷(含答案)

2019-2020学年人教部编版九年级历史上册第一单元古代亚非文明测单元测试卷(含答案)

2019-2020学年九年级历史上册第一单元测试卷(考试时间:60分钟总分:100分)学校_______班级______姓名______ 总分____一、选择题(每小题3分,共60分)1、梁启超在其写于1900年的《二十世纪太平洋歌》中认为“地球上古文明国家有四国:中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。

其中被誉为“尼罗河的赠礼”的是A、古代中国文明B、古代印度文明C、古代埃及文明D、古代巴比伦文明2、下列国家中,入侵古埃及,导致古埃及3000多年的文明没有延续下去的不包括A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国3、文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。

古埃及是世界上最早发明文字的古国之一,当时他们使用的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文4、它是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,体现了古埃及人的高度智慧。

它是A、象形文字B、金字塔C、《汉莫拉比法典》D、种姓制度5、金字塔是古埃及国王无限权力的象征,在胡夫金字塔之后,古王国的金字塔越修越小,反映了A、国王权力越来越大B、国王权力越来越小C、古埃及经济发展衰落D、都不是6、下列有关古埃及文明的叙述中,不正确的是A、古埃及文明是世界上最早的文明之一B、在新王国时代埃及成为最强大的军事帝国C、古埃及文明的衰落源于外族入侵D、象形文字是古埃及文明的标志7、两河流域是指哪两条河?()①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④黄河A、①②B、①④C、③④D、②③8、下列关于古巴比伦的叙述,正确的是()①古巴比伦位于两河流域②古巴比伦是中央集权的封建国家③古巴比伦的建立者是汉谟拉比④《汉谟拉比法典》是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A、①③B、②③C、③④D、①④9、书写《汉谟拉比法典》的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文10、古巴比伦的社会等级中不包括A、有公民权权的自由民B、无公民权权的自由民C、奴隶D、农民11、下列有关古巴比伦的叙述中错误的是A、《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典B、两河流域的苏美尔人方面了楔形文字C、苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历D、古巴比伦的空中花园是世界七大奇迹之一12、下列选项中,不能说明古巴比伦是奴隶制国家的依据的是A、战俘是奴隶的重要来源B、家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C、男性家长对奴隶有绝对的处置权D、《汉谟拉比法典》明确保护奴隶的利益13、对古埃及文明和古巴比伦文明都有入侵行为,导致两大文明衰落的是A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国14、古印度文明最早在印度河流域兴起,它是人类最古老的文明之一。

部编版九年级历史上册第一单元 古代亚非文明 测试题及答案

部编版九年级历史上册第一单元 古代亚非文明 测试题及答案

部编版九年级历史上册第一单元 古代亚非文明 测试题及答案满分100分一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料,其中一组的解说员展示其所搜集的材料如右方框。

判断其所选的专题是( ) A.古代印度 B.古代埃及 C.古巴比伦D.古代希腊2.古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠。

”他的意思是A.尼罗河孕育了古埃及文明B.尼罗河流域是古代埃及的势力范围C.古代埃及把尼罗河治理得很好D.有了古埃及文明,就有了尼罗河3.我们熟知的金字塔是古埃及国王的陵墓。

对其叙述错误的是A.因形似汉字“金”而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征4.下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表非洲文明成就的是A.克里特岛的宫殿遗址B.空中花园遗址C.狮身人面像和金字塔D.帕特农神庙遗址5.诗句“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是A.埃及金字塔B.《汉谟拉比法典》石柱C.大运河D.故宫6.两河流域初步实现统一大约是在( )A.公元前20世纪B.公元前22世纪C.公元前24世纪D.公元前35世纪7.古巴比伦王国位于下图中的A.①处B.②处C.③处D.④处8.公元前6世纪,两河流域曾建起了一座奇特的建筑,它与埃及金字塔齐名,是古代世界建筑奇迹之一,它是A.卡尔纳克神庙B.狮身人面像C.雅典卫城D.新巴比伦“空中花园”9.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是A.《摩奴法典》B.《乌尔纳姆法典》C.《汉谟拉比法典》D.《查士丁尼法典》10.公元前18世纪,某国王宣布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公 正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷,认清他所应当得到的权利,从而获得安慰”。

此国王是A.胡夫B.伯里克利C.汉漠拉比D.穆罕默德11.印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。

九年级历史上册第一单元《古代亚非文明》测试题-部编版(含答案)

九年级历史上册第一单元《古代亚非文明》测试题-部编版(含答案)

九年级历史上册第一单元《古代亚非文明》测试题-部编版(含答案)1.在古印度在种姓制度中,普通的雅利安自由民被称为()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗2.人类最早的文明产生于古代的亚非地区.其产生的主要原因是,该地区()A.交通便利,适宜航海业和海外贸易的发展B.国家、城市兴起较早C.大河流经,土地肥沃,适合农业耕作D.频繁地对外侵略扩张3.古代文明表现出明显的多元特征。

下列表述正确的是()A.古印度文明﹣﹣出现了世界上第一部太阳历B.古希腊文明﹣﹣民主政治盛行于各大小城邦C.古埃及文明﹣﹣创造了世界上最古老的楔形文字D.古巴比伦文明﹣﹣制定了世界上现存最早的成文法典4.佛教的创始人是印度迦吡罗卫国的王子乔达摩·悉达多。

佛教不承认种姓由前生决定,主张所有人都能以今生的修行进入极乐世界。

佛教追求宗教领域的“众生平等”,对受压迫的民众特别有吸引力。

上述材料体现出的观点是()A.佛教的产生适应了当时社会的需要B.乔达摩·悉达多的种姓为婆罗门C.佛教的教义受到印度社会全体支持D.佛教产生后在亚洲国家广泛传播5.如果我们想要了解古埃及的历史,首先应当掌握的文字是()A.象形文字B.楔形文字C.拉丁文字D.甲骨文6.古代亚洲地区的大河流域孕育了灿烂的文明。

下列文明成果与地区搭配正确的是()A.种姓制度——古代印度B.《汉谟拉比法典》——古代埃及C.金字塔——古巴比伦D.《十二铜表法》——古代日本7.从公元前数千年起,生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们,开始耕耘灌溉,铸器造皿,建设家园。

一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼,把生产生活实践镌刻成悠久历史,积淀成深厚文明。

材料中的“深厚文明”不包括()A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.中国文明8.某班级准备进行一场关于古印度的“种姓制度”的历史话剧表演,他们应该采用的台词是()A.“以眼还眼,以牙还牙”B.“条条大路通罗马”C.“别看我只是一个武士,但我和国王同属于刹帝利”D.“给我一个支点,我将撬动整个地球”9.埃及考古学家打开了在吉萨高地金字塔区发现的迄今为止世界上最古老、最完整的石棺。

人教版历史九年级上册 第一单元 古代亚非文明 测试卷(含答案)

人教版历史九年级上册 第一单元 古代亚非文明 测试卷(含答案)

第一单元古代亚非文明测试卷一、选择题1.被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是( )A.古埃及文明B.古印度文明C.两河流域文明D.古代中国文明2.古代埃及金字塔是( )A.国家的卫城B.法老的陵墓C.祭祀的神庙D.国王的宫殿3.尼罗河流域是孕育人类文明的摇篮,下列文明成果属于这一流域的是( ) A.种姓制度佛教B.公元纪年基督教C.象形文字金字塔D.楔形文字《汉谟拉比法典》4.建于古代两河流域文明时期的重要文明遗存是( )A.空中花园B.金字塔C.克尔白神庙D.巴黎圣母院5.《圣经》称两河流域为“人类幸福的伊甸园”,在这里曾经孕育的文明古国是( ) A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代罗马6.“在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。

”但在公元前1500多年的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度,在当时的四个等级中,处于第二等级的是( ) A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗7.埃及罗塞塔石碑上刻有的三种文字中,会有下列选项中的( )A.汉字B.楔形文字C.象形文字D.腓尼基文字8.有一种文字是用削成三角尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上压刻出符号,笔画像楔子。

创造这种文字的苏美尔人生活在( )A.印度河流域B.两河流域C.黄河流域D.尼罗河流域9.公元前1500年左右,侵入印度并征服当地居民,在印度北部逐渐建立起一些小国的是( )A.日耳曼人B.雅利安人C.印第安人D.苏美尔人10.早期佛教反对古印度的等级制度,对此( )A.宣传种姓制度B.宣传“众生平等”C.倡导刻苦修行D.号召削弱君主主权11. 一支考古队从非洲出发,自西向东考察四大文明古国的发祥地。

其考察顺序是( )①尼罗河流域②黄河流域③两河流域④印度河流域A.①②③④ B ①③④② C ③④②① D ②④③①12.下列有关“金字塔”的叙述错误的是( )A.因侧面形似汉字“金”而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征13.古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典,其主要目的是( ) A.保障公民利益B.发展社会经济C.维护奴隶主利益D.健全民主制度14.下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是()A.金字塔B.木乃伊C.种姓制度D.雅典伯利克里统治15.罗曼·罗兰在《歌拉·布勒尼翁》中说过:“当秩序变得混乱的时候,就不得不用混乱来维持秩序,拯救法律了。

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第一单元《古代亚非文明》测试题
一、选择题
1.一位游客在法国卢浮宫博物馆听到讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

”这部法典制定的目的是
①为维护统一王国的统治②维护奴隶制社会秩序
③保护奴隶的权利不受侵犯④保护女性的利益
A.①②B.②③C.①④D.②④
2.在古老的印度,人们传说诸神分割原始巨人普鲁沙时,他的口、手臂、腿、脚分别产生不同的人,在这些人中,地位最高的是()
A.婆罗门B.吠舍C.刹帝利D.首陀罗
3.下列对印度种姓制度叙述不正确的是
A.等级之间界限森严B.低等级的人不允许从事高等级的人的职业
C.不同等级的人不得通婚D.种姓制度对印度社会的发展起到促进作用
4.佛教产生于公元前6世纪的
A.印度B.中国C.巴勒斯坦地区D.阿拉伯半岛
5.下列选项搭配不正确的是
A.古巴比伦——《汉谟拉比法典》B.古希腊——《荷马史诗》
C.古罗马——《十二铜表法》D.古巴比伦——《天方夜谭》
6.《汉读拉比法典》距今(2019年)有3000多年的历史,它制定和实施的背景是古巴比伦王国
A.商品经济发达B.成为两河流域统一的中央集权的奴隶制国家
C.遭受外族入侵D.完成了两河流域地区的统一事业
7.“他实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统完整的成文法典。

他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

”材料中的“他”是
A.秦始皇B.汉谟拉比C.胡夫D.汉武帝
8.示意图有助于直观理解历史事件和历史现象。

下面示意图正确反映了某宗教的传播路线,关于该宗教说法正确的是
A.诞生时间晚于另外两大宗教B.由释迦摩尼创立于巴勒斯坦
C.公元前1世纪陆路传入中国D.创造沿用至今的公元纪年法
9.世界上最古老的象形文字的创造者是
A.古代希腊人B.古代埃及人C.古代印度人D.古代苏美尔人
10.小伟一家计划到某国旅游,为了更好地了解这一国度,他在百度搜索引擎上输入了“尼罗河”“金字塔”“狮身人面像”等关键词。

请判断他们将要去的国家是
A.埃及B.印度C.希腊D.伊拉克
11.下列有关古巴比伦的叙述中错误的是
A.《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典
B.两河流域的苏美尔人发明了楔形文字
C.苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历
D.古巴比伦的空中花园是世界七大奇迹之一
12.2017年12月18日,海南佛教名寺移交签约仪式在澄迈举行。

这是国内第一所企业所有权寺院移交佛教界。

佛教的创始人是
A.张角B.释迦牟尼C.老子D.黄帝
13.西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。

下列属于古代西亚地区文明的是A.狮身人面像B.《汉谟拉比法典》C.雅典卫城遗址D.甲骨文14.大河流域孕育了古代灿烂的人类文明。

下列选项代表古印度文明的是
A.秦始皇陵B.金字塔C.种姓制度D.《汉谟拉比法典》
15.文字是人类进入文明时代的主要标志。

要想研究古代西亚地区的历史,我们应该首先掌握的文字是
A.象形文字B.楔形文字C.希腊字母D.拉丁字母
16.世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。

”这部法典是( )
A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《拿破仑法典》D.1787年宪法17.阿拉伯谚语:人怕时间,时间怕金字塔。

被誉为“金字塔的国度”的是:
A.古埃及B.中国C.古巴比伦D.古印度
18.古代埃及的文化遗产,象征着国王至高无上权力的陵墓建筑是()
A.狮身人面像B.金字塔C.空中花园D.通天塔19.2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开,以下文明成果不能入选的是
A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.佛教D.种姓制度20.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。

”这个“新社会集团”指的是
A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级21.下图是某综艺节目中的一道选择题答题卡,答题选手需要场外观众的帮助,请你帮他完成问题
A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马22.古印度有一户人家,他们有自己的房子,并在临街经营着自己的商铺,销售生产的手工产品。

这户人家在当时所处的等级是
A.刹帝利B.首陀罗C.婆罗门D.吠舍
23.美国前文化顾问委员会主席沙利文曾抗议美国军方在伊拉克战争中没有能够阻止伊拉克国家博物馆遭到洗劫。

伊拉克国家博物馆是世界最重要的博物馆之一,在馆中存放着很多历史珍品。

以下哪个文明古国的文物最有可能保存在此博物馆中( )
A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古巴比伦
二、简答题
24.读图简答题.
(1(请在下面两幅图中A、B、C、D、E处(写出它所代表的古代文明的名称。

(2)图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?
(3)任选其中三个文明古国列举其文明成果各一例
25.下图刻在黑色石柱上的这部法典被称为什么法典?它使用的是什么文字?
26.回答问题。

(1)古埃及的地理位置?
(2)古埃及奴隶制小国的出现时?
(3)古埃及奴隶制国家的统一时间?统治者?把他怎么称呼?
27.请结合所学知识,简要概述古代印度孔雀王朝统治时期的概况。

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