搭积木作文150字_记事作文
搭积木三年级作文4篇
搭积木三年级作文4篇范文1：我喜欢搭积木我很喜欢搭积木，它能让我快乐地度过每一个时光。
在我家里，我有好多好多的积木，有彩色的、红色的、蓝色的、黄色的，每一种颜色都很漂亮。
我可以用一块块积木搭建各种高楼大厦，让我想象着自己变成了一只勇敢的小鸟，飞到喧嚣的城市上空去看世界，俯视下面的芸芸众生。
搭积木的过程也是充满挑战和乐趣的。
在搭建的过程中，我需要考虑到它的结构强度，以免因偏差而导致塔倒塌，而反复排列材料，摆放位置，调整布局，给自己制造难度，点燃自己的智慧火花，完成一件扣人心弦的艺术品。
总的来说，搭积木不仅可以让我感受到成就感，还可以训练我的手眼协调能力和想象力，让我的生活变得更加丰富多彩。
写作重点：积木是种好玩的玩具，写出自己的喜爱之情；搭积木在过程中存在不少挑战，但挑战是好的；搭积木有很多好处。
用词分析：文中用了一些充满感性色彩的形容词，增强作文的描绘力，如“漂亮的积木”、“勇敢的小鸟”、“扣人心弦的艺术品”等。
范文2：搭积木是一种风靡世界的玩具搭积木是一种家喻户晓的玩具，我们的年龄也无法阻止我们对于积木的热爱。
积木的造型千变万化，每一种颜色的积木都代表着自己的独特性，让我们可以随心所欲地创造出我们自己的世界。
搭积木的玩法和风格也发生了变化，最初的积木主要是一些立方体和正方体的设计，如今我们已经可以看到了各种各样的几何形状。
有趣的是还有一些梦幻主义者们，用多边形和光影的效果来搭建自己的梦幻城堡，让我们仿佛站在了一个童话世界。
因为搭积木可以给我们无限的乐趣，所以我们对于它有着深厚的感情。
不少人都有自己精心制作的积木收藏，每一款设计都代表着自己伟大的智慧和创造力。
总之，搭积木除了有极大的娱乐性外，还培养了我们的观察力、判断力和想象力，让我们在快乐的同时获得收获。
写作重点：积木一直风靡世界，搭积木的玩法和风格大不同；搭积木可以给我们带来无限乐趣；搭积木培养了我们的观察力、判断力和想象力。
用词分析：文中用了大量的形容词、比喻句和拟人句，让文章具有可读性，并产生了感染力，如“家喻户晓的玩具”、“自己的世界”、“梦幻城堡”、“培养了我们的观察力、判断力和想象力”等。
搭积木100字作文_记事作文
搭积木100字作文_记事作文篇一：搭积木今天下午我搭积木，积木有很多，有红色、绿色、黄色、灰色，真是五颜六色呀！我搭了个城堡，城堡的门是用黄色的半圆形积木搭成的，城墙是用红色长方形拼成的，城堡的顶是用灰色正方体积木搭成的，顶上还用两个绿色的圆柱形和一个黄色的圆形拼成了一个卫星接收器，它是用来观察天气的，一旦下雨它就会被吸到城堡里面去，这样它就淋不到雨了。
篇二：搭积木今天把郑阿姨送的积木重新拿出来和乔乔一起搭积木。
搭上，拆下，搭上，拆下是乔乔不断重复的动作。
而且这家伙很是循规蹈矩。
拱形积木块上平搭三块小积木，一定得平搭，任凭爸爸怎么示范，证明还可以三块摞起，乔乔就是不就范，直接将爸爸的成果拆掉，按自己的套路搭好。
不想创新？每搭好一个形状就会拿给我们等着表扬，我们的赞美之词稍晚出口，这家伙就会自己动手鼓掌给自己以力量。
想办法不让乔乔觉得乏味，不觉得孤单，但是怎么也没有那么多的招数，还是得多上育儿论坛学习呀。
篇三：搭积木今天，妈妈买了一盒积木。
我迫不及待地打开来，看到里面有蓝颜色的半圆形、正方形和三角形，有绿颜色的三角形和正方形，有白颜色的正方形和三角形，有红颜色的拱形、圆柱形、三角形和正方形，还有黄颜色的长方形和三角形。
我搭了两辆汽车相撞，一辆日本车散开了，另一辆德国的车子一点问题都没有，我还搭了一条小船划过小桥，来到前面的皇宫。
买积木可真好啊，既可以发挥想象力，还可以玩得开心，真是一举两得呀！篇四：搭积木今天，我突然很想搭积木，于是我翻箱倒柜把小时候玩的积木找出来。
我先把积木按不同形状分类，并用粗的方块当柱子，用长的方块当梁，用三角形和半圆形当房顶。
积木搭的时候很容易碰倒，如果我小时候碰倒会发脾气，但我现在不会，碰倒了还会重新搭起来。
我像一个设计师从不同的角度观察，终于搭好了一座奇形怪状的房子。
今天我体验了当建造师的感觉真开心！篇五：搭积木今天，我和妈妈一起搭积木。
积木有三棱体、长方体、正方体、圆柱体。
关于搭积木的作文
关于搭积木的作文
【篇一：搭积木中的乐趣】
我二年级的时候，爸爸给我买回来了一箱乐高积木，我爱不释手，迫不及待的打开了箱子的盖，按着说明书上的高楼大厦聚精会神的拼装起来，可是时间长了，渐渐地……。
我感觉我按着说明书上的高楼大厦渐渐地拼装腻了，我想用自己的想法来拼装高楼大厦，我琢磨了好长时间，甚至想尽了我见过的所有的高楼大厦的样子，终于想出来了，我先搭地基，不是说：“地基不牢，怎能盖得了高楼？”我先拿出最大的四块积木，围成一个正方形，然后把正方形的里面填满，在往上盖一层用四块中形的积木的地基，就开始盖楼了，我先盖底下进去的门，然后开始往上搭，一层、两层、三层、四层……我的材料也越来越少，最后，我用一块三角形搭了个屋顶，数一数，我一共搭了三十层。
我自己想的高楼大厦居然盖成了，并且比说明书上的高楼大厦更加雄伟，很有气派，我高兴的一蹦三尺高。
我感觉，只要细心观察，多多思考，善于动脑，梦想就能实现。
【篇二：搭积木】
我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。
来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个。
手工搭积木作文
手工搭积木作文
《手工搭积木的乐趣》
嘿，你们知道吗？搭积木可真是一件超级有趣的事儿啊！
记得有一次，我心血来潮，决定挑战一下手工搭积木。
我把那一大盒五颜六色的积木统统倒在地上，哇，那场面，就像一座小小的积木山。
我坐在这堆积木前，心里别提多兴奋了。
我开始动手啦！先拿起一块红色的积木，放在手心端详了一下，嘿，这颜色可真鲜艳。
然后我又找了一块蓝色的积木，试着把它们拼在一起。
哎呀，第一次没拼好，掉了。
我可不气馁，再来一次，嘿，这次成功啦！我就像发现了新大陆一样高兴。
随着我不断地尝试和努力，积木越搭越高，我仿佛看到了一座小小的城堡在我眼前逐渐成型。
我心里那个得意呀，哈哈，我可真是个搭积木小能手。
当最后一块积木稳稳地放在上面时，我看着自己的杰作，那满满的成就感简直爆棚。
我坐在那里，欣赏着自己亲手搭出来的城堡，想象着里面住着各种各样的小人儿，他们在里面快乐地生活着。
这感觉太棒啦！
手工搭积木，虽然只是一件小小的事情，但它却给我带来了无尽的欢乐和满足。
直到现在，我都还对那次搭积木的经历记忆犹新呢。
以后我还要多多搭积木，创造更多属于我的奇妙作品！。
和小朋友一起搭积木作文
和小朋友一起搭积木作文《和小朋友一起搭积木》作文一今天可真是开心的一天呀！我和小伙伴小明一起搭积木。
小明拿来了好多好多的积木，有蓝色的、红色的、黄色的，五颜六色可好看啦！我们决定搭一个大大的城堡。
我先搭了城堡的底座，小明就忙着找那些尖尖的积木来当城堡的屋顶。
我在搭的时候不小心碰倒了一块积木，哎呀，心里有点着急。
小明却笑着说：“没关系，咱们重新来。
”就这样，我们一块儿努力，城堡越来越高，越来越漂亮。
我们的城堡搭好啦，就像童话里的一样！这一天和小明一起搭积木，太好玩啦！《和小朋友一起搭积木》作文二昨天，我和好朋友小花一起玩搭积木。
一打开积木盒子，哇，里面的积木形状各种各样。
有长方形的、正方形的、三角形的，还有圆柱形的。
我们打算搭一个高高的塔。
我负责把积木一块一块往上放，小花在旁边给我递积木，还不停地给我加油。
搭着搭着，塔突然晃了一下，差点倒了。
我吓得心都要跳出来啦。
小花说：“别害怕，咱们小心点。
”在我们的共同努力下，塔终于搭好了。
它高高的，直直的，可威风啦！和小花一起搭积木，真的好开心！《和小朋友一起搭积木》作文三今天下午，阳光暖暖的，我和邻居家的小弟弟一起搭积木。
小弟弟特别可爱，他的眼睛亮晶晶的。
我们把积木倒在地上，准备大干一场。
我们想搭一个火车，我搭车头，小弟弟搭车厢。
我在搭车头的时候，总是对不齐，急得我直挠头。
小弟弟却不慌不忙地说：“哥哥，我来帮你。
”我们的火车搭好了，还“呜呜”地叫着跑了起来。
和小弟弟一起搭积木，感觉棒极了！《和小朋友一起搭积木》作文四周末，我找了小伙伴小刚一起搭积木。
我们的积木有好多颜色，就像彩虹一样。
一开始，我们想搭一个房子，可是搭了半天也不像。
小刚说：“要不咱们改搭吧。
”于是，我们又重新开始。
我找零件，小刚来组装。
在我们的努力下，终于站了起来，还会挥舞手臂呢。
这一天和小刚搭积木，真是太有意思啦！。
搭积木作文400字四年级
搭积木作文400字四年级《搭积木》我最喜欢的玩具就是积木啦！周末的时候，我经常会把我的积木盒子拿出来，坐在地上开始搭积木。
我先搭了一个小小的房子，用正方形的积木当墙，三角形的当屋顶。
接着，我又在房子旁边搭了一个花园，用绿色的积木做草地，红色的做花朵。
搭积木的时候可有意思啦。
有一次，我想搭一个高高的塔，可是搭到一半的时候，塔就倒了。
我没有放弃，又重新开始搭，最后终于成功啦！搭积木不仅好玩，还能让我变得更聪明，更有耐心。
《搭积木》小朋友们，你们喜欢搭积木吗？我可喜欢啦！每次搭积木，我都感觉自己像个建筑师。
我会先在脑子里想好要搭什么，是城堡还是大桥？有一回，我决定搭一个大大的城堡。
我先用长方形的积木搭城墙，再用圆形的积木做城门。
搭积木的时候，我可认真啦。
要是不小心碰倒了一块，我也不着急，重新把它放好。
经过我的努力，城堡终于搭好了。
《搭积木》搭积木可真是太有趣啦！前几天，妈妈给我买了一盒新积木。
一拿到手，我就迫不及待地开始玩。
我先把积木倒在地上，五颜六色的积木就像彩虹糖一样。
我想搭一个，于是先找出了一些长方形的积木做它的身体。
然后用圆形的做它的头，用小方块做它的眼睛和嘴巴。
在搭的过程中，我不小心把的腿弄断了，但是我没有生气，重新搭了一条更结实的腿。
我的搭好啦，它看起来酷极了！《搭积木》我有好多好多的玩具，但是最喜欢的还是积木。
今天放学回家，我写完作业就开始搭积木。
这次我要搭一个漂亮的小火车。
我用蓝色的积木做车身，黄色的做轮子。
在拼接的时候，有一块积木怎么也放不进去，我仔细一看，原来是方向反了。
经过一番努力，小火车终于搭好了。
我仿佛听到它“呜呜”的叫声。
搭积木让我的课余生活变得丰富多彩，我爱搭积木！。
搭积木二年级作文
搭积木二年级作文
《搭积木真有趣》
嘿，你们知道搭积木有多好玩吗？我可太清楚啦！我呀，最喜欢搭积木啦！
记得有一次，我和小伙伴们一起在我家玩搭积木。
我把我那一大箱五颜六色的积木全都倒了出来，哇，那场面，就像一座小山一样。
“我们来比赛搭高楼吧！”我兴奋地提议道。
“好呀好呀！”小伙伴们齐声应和。
于是，我们就开始动手搭起来啦。
我先拿了一块长方形的积木放在最底下，当作地基，然后再往上一块一块地搭。
哎呀，这可不像看起来那么容易呢！我小心翼翼地放着每一块积木，生怕一不小心就倒了。
“哈哈，我搭得比你高啦！”小伙伴明明得意地叫着。
“哼，我才不会输给你呢！”我不服气地说道，更加专注地搭着我的积木。
搭着搭着，我突然发现了一个小窍门，把积木交错着放会更稳呢。
我就像发现了新大陆一样，赶紧用这个方法搭起来。
“哇，你怎么搭得这么快呀！”小伙伴们都惊讶地看着我。
“嘿嘿，我有小妙招呀！”我得意极了。
就在我快要搭到最高的时候，哎呀，不好，手一抖，积木“哗啦”一下全倒了。
“哎呀！”我懊恼地叫了起来。
“哈哈，让你得意！”小伙伴们笑着说。
“哼，我再来一次！”我可不气馁，又重新开始搭起来。
这一次，我更加小心谨慎了，终于，我搭出了一座超级高的大楼。
“哇，好厉害呀！”小伙伴们都为我鼓掌。
搭积木可真是太有趣啦，就像在建造一个属于自己的小世界一样。
通过搭积木，我还明白了做事情要认真、要有耐心，不能着急。
我以后还要经常玩搭积木，搭出更多更漂亮的作品！你们也快来试试吧！。
搭积木500字作文_记事作文
搭积木500字作文_记事作文篇一：搭积木今天下午，我们来到妈妈的单位玩积木。
这些积木都是塑料的积木，都是搭小房子用的材料。
我们兴冲冲地重进放积木的屋子，这里有很多五边形桌子，周围摆好了凳子，积木也已经放好了。
我们各自找到一个位置，三个人一桌，把那堆积如山的积木分开用。
我拿了一个大底座，先用篱笆把左下角围好，然后用两根漂亮的柱子支撑着一个灰色石条当做大门。
“下面就是主要的楼房了！”我开心地想着。
我用带有窗户和门的“墙”围了一个不大的空间，它大概还不到整个底座的三分之一，不过，它在我的想象中是最大的房屋了。
我想造一个别墅，至少要有两间房子是多层的。
我把主要房屋的屋顶盖上，在上面用了二分之一的房顶又造了一个小房屋，它前面是一小片空地，我找来几把小椅子，把它们围起来放，再用栅栏把房顶的边缘围起来，这样人上去就不会失足跌下楼房。
我再房顶“栽”了一棵椰子树，并在那小房子上建造了一个更小的房子，就像一个小的仓库。
我很喜欢这个主要房屋，可是看着那些小椅子，似乎有些美中不足——没有桌子。
我便用方的“砖头”做了个桌子，正正好呢！有房顶上的观景台，可是怎么上去啊？我便用“方砖”造了个台阶，从观景台直通地面。
我在右边造了个小屋子，它的形状很特别，像个颁奖台的形状，只不过它是躺着的，它也有个二层，它的房顶上有些健身器材。
我发现在大门旁边有些显得空，便“栽”上一溜草，可是还是空闲着。
我便在那里建了两个小房子。
大功告成！我端起来看看，再把这套别墅整理整理，栽上几株草，几棵树，好啦！篇二：搭积木今天，张老师让我们进行搭积木比赛。
男生有两人，女生有三人。
在人数上占优势，张老师不去除一位女同学，我和陈刘怿纷纷发出不满的嘘声。
张老师突然来了个河东狮吼：“不许说话。
”我们被迫停止了嘘声。
张老师便说：“男生搭大积木，女生搭小积木，开始吧。
”我和陈刘怿马上找到大个积木开始搭起来。
我看到女生的城堡已经有了半截身子，李薇、汤晏茹她们正热火朝天的干着，心里“咯噔”一下，便加快速度搭起来。
搭积木200字作文_记事作文
搭积木200字作文_记事作文篇一：搭积木今天，雪花纷飞，我和鹏杰躲在屋里玩儿搭积木。
我们准备搭一个游乐园。
我们的游乐园里有：碰碰车，飞机，小列车等等。
我们在搭的过程中，突然我的小妹妹冰冰过来把我们的心血一脚踩掉，并且破了。
我们顿时火冒三丈，但是心里很难过，很伤心。
可是我们没有灰心，把剩下的积木给重新拼回去，虽然有些小，因为至少这样可以抚慰自己的心灵。
屋子里充满了欢声笑语，那张垂头丧气的脸也早已消失得无影无踪了。
这次的事件，让我们懂得了：做事不能半途而废，要一直走下去，走到底，这样展开双臂迎接你的就是成功!篇二：搭积木今天，爸爸给我买了两盒积木，别小看了这个积木，它可复杂了，一盒就有几百块积木呢！我一回到家，就开开心心的玩起积木来。
我刚开始拼时，还顺利，忽然遇到了一个问题：椅子怎么老是安不上去呢？我再使劲也安不上去。
可费了我许多力气，我灵机一动，拿了一个小锤子一敲，就安上去了。
我又继续拼了起来。
眼看就快搭好了，看了一下积木，发现积木搭错了。
这下完了，要重搭了，我正要拆时，仔细看了一下，原来积木没搭错，我松了一口气，心里想：刚刚险些酿出大祸了！“拼好了！”我兴奋地桌子上跳了下来，一边手舞足蹈，一边举着刚搭好的飞机飞来飞去。
这时，我心里多么有成就感呀！篇三：搭积木我特别喜欢搭积木，从小到大，爸爸妈妈给我买了好多好多的积木。
小时候的积木大大的，特别容易搭。
现在的积木呢，小小的，搭起来比较难，但很有挑战性。
我喜欢车子，所以我经常用我的积木搭车子。
今天，我又搭完了一辆“集装箱车”。
我搭的车和其他集装箱车有点不同，比如，人家的集装箱车只是后面有个大大的箱子而已。
但我的“集装箱车”就完全不一样了。
瞧：我的车不但有箱子，还有运输人员乘凉的地方和卫星接受器，而且，我的箱子可以装下很大很高的货物，因为我的“集装箱车”是可以敞开的。
另外，运输人员乘凉的地方还有一个很温馨的设计——洒水装置，方便工人们洗手洗脸，这个设计灵感来源于城市的洒水车。
【三年级】描写事的作文200字 搭积木
【三年级】描写事的作文200字搭积木
今天，我和小明一起玩了一整天的积木。
我们拿出了五颜六色的积木，一块一块地搭成了一个美丽的城堡。
城堡的墙上挂着彩旗，楼顶上还有一座小小的塔楼，真是太漂亮了！
我们还拼出了一个小火车，红色的车厢在铁轨上飞驰而过，我们仿佛置身于一个充满童话色彩的世界里。
我们还搭出了一座高高的摩天楼，楼顶上还有个观景台，我们站在上面，俯瞰着整个城市，感觉自己就像是王子和公主一样。
搭积木真是一件有趣的事情，它不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以激发我们的想象力，让我们创造出一个个美丽的世界。
今天的玩耍让我觉得非常愉快，我期待着再次和小明一起搭积木的快乐时光。
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搭积木作文150字_记事作文
篇一：搭积木
今天我家可热闹了，因为我的弟弟来我家玩了。
他今年5岁了，皮肤白白的，个子高高的，可调皮了。
我带他到我的玩具屋去玩，他可开心了，看到我的积木他的两眼放光，就在那搭了起来，一会搭成宫殿，一会搭成大桥，一会又搭成手枪，我看的是目瞪口呆，真是个天才儿童啊，我平时就是按图片上的形状来搭，没想到还可以搭这么多形状，真是长了知识。
石老师经常教育我们要多动脑子，汲取别人的优点，丰富自己的知识。
从弟弟身上我学到了积极动脑，开发智力的优点，我要向他学习。
篇二：搭积木
在我家，我最喜欢的玩具是积木。
我会搭很多东西，我会搭飞机、汽车、大巴……很多交通工具。
我还会搭很多动物：小狗、马、羊……很多动物。
今天，我搭了一种动物，你们看，我搭的是什么？对了，我搭的就是大象。
我搭的是不是很像呀？我以后会发挥我的想象力，搭更多的东西。
篇三：搭积木
好久没有玩积木了，今天姐姐弟弟来我家玩，弟弟搬出了我小时候玩的积木，我们一起搭积木。
首先，我们把大块长方体的积木当地基，正方形当房子的中心，三角形当屋顶，圆柱用来当烟囱，我们小心翼翼的摆着每一块积木，慢慢的搭成了一座城堡。
虽然小时候经常玩，可是现在和姐姐弟弟一起玩还是那么开心！今天玩得真高兴！
篇四：搭积木
积木是我最喜欢的玩具。
今天我和姥爷一起玩积木，我们先比赛谁搭得整齐。
姥姥当裁判，姥爷搭了四排，我搭了六排，最后宣判我胜利。
姥爷不服气，决定再比谁搭得多又不倒。
这次老爷搭得非常认真而且特别漂亮，我也不示弱搭成一座宫殿。
姥姥可能是鼓励我吧，宣布又是我胜出。
我也鼓励老爷加油努力，争取下次取胜。
姥姥、姥爷都夸我懂事。
比赛继续，整个屋子都是笑声。
我也非常感谢有姥姥、姥爷的陪伴，真幸福！
篇五：搭积木
今天我妈妈把我送到我的一个妹妹家就走了。
有什么可以玩的呢？我看着玩具稀少的屋子有点不满意地想。
我在屋里翻来甸去的找着玩具，忽然我看见一个没有立起来的立体拼图高兴极了，叫来妹妹一起拼，“怎么这么难拼呢？”妹妹埋怨道“越拼越好玩嘛！”我高兴地说。
我们拼呀、拼呀，终于拼好了，我一看好漂亮啊！。