图片猜谜语
大班教案《猜谜语》
大班教案《猜谜语》大班教案《猜谜语》1活动目标1 让幼儿知道谜语是由谜面和谜底两方面组成，引导幼儿如何从谜面猜到谜底。
2本次活动是让幼儿猜与“手”有关的谜语，引导幼儿观察和思考，让幼儿在游戏中学会猜谜语。
3 认识“手”字，并会用手字组成词语：小手手鼓手机手表。
教学重点、难点活动重点：让幼儿在游戏中学会猜谜语和认识“手”字活动难点：理解谜面用手组词语。
活动准备学前班语言教材《猜谜语》一颗谜语树(树上有10朵带有谜语的小红花) 一朵大花一根小棒鼓(手鼓代替)四种(手、手机、手鼓、手表)食物或图片活动过程1 手指游戏导入：(1)老师：孩子们!伸出你们的小手，我们来玩玩吧!(2)孩子们跟着老师一边唱一边玩玩游戏：我有两只手，左手和右手，我用十个手指头来游戏，大拇哥，二拇弟，三中央，四兄弟，小妞妞，来看戏。
手心手背，心肝宝贝。
(3)老师：孩子们，高兴吗?(高兴) 你们玩的是什么呀?(手)老师把“手”字写在黑板上，让孩子认识。
(4)过度：孩子们，你看这边是什么呢?(谜语树)想和它玩吗?(想)2 “击鼓传花”游戏：(1)老师：孩子们，现在你们就围成一个大圈坐下，老师这棵谜语树固定在围成的圈中央，让一个孩子站在树旁击鼓，让圈上的一个孩子把大红花拿着。
(2)老师讲游戏要求：击鼓声开始，圈上的孩子开始从左边向右边传大红花，鼓声停时，大红花传在谁的手里，谁就到树上去摘花，把花上的谜面取下来交给老师，老师念两遍，孩子仔细听，让摘花的孩子猜，若猜到了就把这朵小红花送给她，若没猜对，就表演一个节目(如唱歌，跳舞，数数，做操等)，让圈上的孩子猜，猜对了这朵小红花就奖励给他，另外，猜到谜底的孩子还要让他看到这种食物或图片说说理由。
老师加以引导。
(3)第一个孩子猜到了(小手)，接着第二个猜(手机)…按游戏的要求继续玩，直到树上的花摘完，游戏结束。
3 老师：孩子们，你们想想，你们猜了哪些?(小手手机手鼓手表)老师：对呀，你们真聪明，我们不但认识了“手”，并还用手组了词语。
[猜谜语大全脑筋急转弯]猜谜语及脑筋急转弯
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[猜谜语大全脑筋急转弯]猜谜语及脑筋急转弯猜谜语及脑筋急转弯篇1:儿童猜谜语及脑筋急转弯20221：有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物答案：小老虎2：猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米答案：一个也没有掰到3：小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么答案：还剩下一个洞4：一个人无法做，一群人做没意思，两个人做刚刚好。
请问是啥密事?答案：说悄悄话5：女人什么时候才会嫌衣服太多?答案：洗衣服的时候6：平胸妹子和大胸妹子，那个更容易相处呢?答案：平胸妹子(平易近人)7：上边毛，下边毛，中间一个黑葡萄。
答案：眼睛8：一般失眠的人都在想些什么?答案：想睡觉9：如果女人是本书，那么男人首先想翻的是哪一页?答案：版权页10：老詹养了一只狗，并且从猜谜语及脑筋急转弯篇2:英语猜谜语大全及答案用趣味猜谜的方式让同学们不仅转动起自己的小脑筋，还能获得英语小知识哦!那么关于英语猜谜语有哪些呢？以下是小编为您搜集整理提供到的英语猜谜语内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！英语猜谜语大全及答案1. what is the longest word in the world?key:smile. 谜语解析:因为两个S隔了一里(mile)2. what letter is an animal? key --B(Bee)哪个字母是一个动物答案:B3. What letter stands for the ocean? key:C(sea)哪个字母坐落在海边?答案:C(sea)4. what letter is a question? key:Y哪个字母是一个问题? 英语谜语答案:Y(why)5. what letter is your eye? key:I哪个字母是你的眼睛? 答案:I(eye)6. what letter is a vegetable? key:P哪个字母是一种蔬菜答案:P(pea)豌豆7. what stays hot even if put it in a fridge? key:pepper什么东西即使放到冰箱中也是热的? 答案:pepper(胡椒粉) 谜语解析:hot 也有辣的意思8. what fruit is never found singly? key:pear什么水果永远都不会是单数? 答案:pear(梨) 谜语解析:pear和pair(一双)读音相同9. With which hand do you write? key:neither,i use a pen!你用哪只手写字呢? 谜语答案:都不用，我用笔10. what man cannot live in a house?什么人不能住在房子里?谜语答案:snowman(雪人)11. What never asks questions but gets a lot of answers?什么东西永远不问问题但是却能得到很多答案?谜语答案:dictionary (字典)12. What question can you never answer "Yes" to?什么问题你永远也不能回答"是"谜语答案:Are you dead?(你死了吗?)Are you asleep?(你睡着了吗)13. You have it.You read it.There"re some pictures in it?你拥有它，你可以阅读它，它有些图片在里面，它是什么?谜语答案:book(书)14. A mouse has a large pocket. What is it?一种鼠有一个大袋子，它是什么?谜语答案:a kangaroo(袋鼠)15. It has a head ，but no neck.It has a body，but no warmth.NO feet，but can travel?它有头，但没有脖子，有身体，但不温暖，没有脚，却能旅行。
低年级综合实践活动教案：我和蔬菜交朋友_全国通用
（4）：红缸绿底，里头装把小米。(辣椒)
2说一说：
师：同学们，你知道我们猜的谜语都和什么有关？
（蔬菜）
3师：今天呀，魏老师要带小朋友们去蔬菜王国，因为那有好多的蔬菜宝宝在等着和我们交朋友呢！
{通过猜谜的方式导入，使学生一开始就乐意去认识蔬菜朋友。}
„„
师：你最喜欢蔬菜是什么？
有人喜欢那（），有人喜欢那（），可我最喜欢那（）。
一、介绍蔬菜朋友及他们的营养。
各种蔬菜按所含的营养成分分类
教师：讲解所含营养对身体有什么作？
学生讨论。
二、教师总结
通过今天的活动你有什么收获，我们还能只吃我们自己喜欢的东西吗？学生回答
是啊，我们身体所需营养要均衡，才能健康成长，因此一定不要偏食。
4、认一认：
师：瞧，蔬菜王国到了。呵，蔬菜宝宝多漂亮呀。
{点评：
1师：谁能用“（）的（）”来说说你观察到的蔬菜。生1：我看到了雪白的蘑菇。
生2：我看到了戴着一顶绿色五角形小帽的西红柿。
生3：我看到了紫盈盈的茄子。
生4：我看到了青翠欲滴的小青菜。
我和蔬菜交朋友
教学目标
1、
2、认识蔬菜及蔬菜的营养。
改掉偏食的毛病。
教学准备
各种蔬菜的图片
教学过程
一、猜谜语
教师：上课前，我们来做一个小游戏,游戏的名字叫《我说你猜》，请你把猜到的答案从魔术箱里摸出来：
（1）：紫色树，开紫花，紫色果里装芝麻。（茄子）
（2）：身材瘦长，遍体生疮，穿着绿装，偏偏姓黄。（黄瓜）
幼儿猜谜语(精选5篇)
幼儿猜谜语（精选5篇）1.幼儿猜谜语第1篇1. 一个孩子三分长，一心一意想红娘，红娘倒有三分意，可惜自己命不长。
(打一动物)——谜底:灯蛾2. 七月八月正当忙，碰见一班读书郎，捣我房屋毁我床，把我捉去坐监房。
(打一动物)——谜底:蟋蟀3. 腿像四根柱，身如一面墙，耳朵像蒲扇，鼻子弯又长。
(打一动物)——谜底:大象4. 长脚小儿郎，嗡嗡入洞房，欲饮朱砂酒，一拍见阎王。
(打一动物)——谜底:蚊子5. 弯弯曲曲一座楼，姑娘梳的盘龙头，只因思想太封建，人前从来不露头。
(打一动物)——谜底:田螺6. 头戴三朵花，身披五彩纱，抖起花衣裙，夸耀自己美。
(打一动物)——谜底:孔雀7. 动作机警跑得快，白天隐居夜出没，常钻鸡窝背贼名，其实害少益处多。
(打一动物)——谜底:黄鼠狼8. 粽子脸，梅花脚，前面喊叫，后面舞刀。
(打一动物名)——谜底:狗9. 家住丛林草原里，身穿一件条纹衣，脾气温和心眼好，细听动静耳特灵。
(打一动物)——谜底:斑马10. 身子圆又圆，人见人爱生财道，全身上下都是宝。
(打一动物)——谜底:猪2.幼儿猜谜语第2篇1. 千姊妹，万姊妹，同床睡，各盖被【谜底】:石榴2. 黄外衣，点黑豆，尝一只，甜水流。
【谜底】:(梨)3. 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖【谜底】:(香蕉)4. 草地上来了一只羊。
【谜底】:草莓(谐音草没)5. 看看圆，摸摸麻，包着一肚小月牙。
(打一水果)【谜底】:桔子6. 绿盖红缸，里头装满蜜浆。
(打一水果)【谜底】:杮子7. 小时绷着青脸皮，老来皱起红脸皮，生的熟吃惹人笑，熟的生吃不希奇。
(打一水果)【谜底】:枣8. 远看红脸好相貌，近看一脸红疙瘩，虽说样儿小又小，为人解渴本领大。
(打一水果)【谜底】:杨梅9. 皱肉皱骨头，骨头生在肉外头。
(打一水果)【谜底】:核桃10. 小龙船，龙船小，龙船尖尖两头翘，水里飘了一秋天，装来一颗白元宝。
(打一水果)【谜底】:菱角11. 小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。
幼儿园趣味智力测试题目(3篇)
第1篇亲爱的孩子们，大家好！今天，我们将在幼儿园里举行一场别开生面的趣味智力测试。
这些题目既有趣又富有挑战性，相信你们一定能发挥出自己的聪明才智。
准备好了吗？让我们开始吧！一、谜语猜猜乐1. 小孩不用刀，能切能分，能磨能削，不用换刀头。
（答案：剪刀）2. 身穿绿衣裳，头戴红帽帽，没有手和脚，走路慢慢跑。
（答案：蜗牛）3. 一物生来头上红，白天黑夜忙不停，只闻其声不见影，请你猜猜它是什么？（答案：蚊子）4. 一只小船水中游，白天黑夜不停留，不用摇桨不用桨，请你猜猜它是什么？（答案：月亮）5. 身穿黑白衣，头戴绿帽帽，不用脚走路，不用手爬山，请你猜猜它是什么？（答案：蜘蛛）二、数字智力题1. 1+2+3+...+100的和是多少？（答案：5050）2. 一个数加上4，再乘以2，再减去8，最后除以2，结果是5，这个数是多少？（答案：5）3. 有5个苹果，小明吃了2个，小红吃了3个，还剩几个苹果？（答案：0）4. 1+2+3+...+100的和与1+2+3+...+99的和相差多少？（答案：100）5. 一个数乘以3等于72，这个数是多少？（答案：24）三、图形智力题1. 下列哪个图形与其他三个不同？（）A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 圆形答案：C2. 在下列图形中，哪个图形与其他三个不同？（）A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 平行四边形答案：A3. 下列哪个图形与其他三个不同？（）A. 正方形B. 矩形C. 等腰三角形D. 等边三角形答案：C4. 在下列图形中，哪个图形与其他三个不同？（）A. 圆形B. 三角形C. 平行四边形D. 长方形答案：B5. 下列哪个图形与其他三个不同？（）A. 正方形B. 矩形C. 等腰梯形D. 等腰三角形答案：C四、故事智力题1. 小明去动物园，看到了老虎、狮子、长颈鹿和熊猫。
请问，他至少看到了几种动物？（答案：4种）2. 小红有3个苹果，小蓝有4个苹果，小明有2个苹果。
幼儿园大班语言教案猜谜语
少儿园大班语言教学设计猜谜语活动目标：
1、少儿认识猜谜的方法，学着剖析、归纳谜面内容，猜出谜
语。
2、对谜语有兴趣，能踊跃参加编谜、猜谜活动。
3、对秋季有当更多的认识，更为喜欢秋季。
活动准备：
1、父亲母亲准备相关秋季的谜语1--2个。
教师准备适合的图片。
2、背景图 2 张，可组合成一幅完好的大图。
3、彩笔、不干胶的红花标志若干。
活动过程：
一、以猜谜会导入，激发少儿兴趣。
1、师：猜谜语真风趣。
会猜会讲真聪慧。
头几日，爸爸妈妈
和打算爸爸妈妈一同准备了好多对于秋季的谜语，今日我们举行的猜
谜会上，比一比谁的诸这样类学得多，谁猜得准！
二、解说猜谜会的比赛规则。
小学生自由分红两组。
以两组比赛的形式成功进行。
一组说
谜面，一组猜谜语。
两组各一张背景图记录比赛成绩：说出一个谜面，
在背景图上贴一朵红花；猜出一个谜底，在背景图上上贴一张谜底图片。
三、组织猜谜比赛。
1、两组轮番出谜面，猜谜语，教师主持人的身份，让少儿
谈谈为何是这个谜底，怎么猜出来的。
2、现场准备到的谜底截图可由老师或小朋友没有在背景图上画出来。
3、准备了同样谜面的小朋友能够同时上来说。
四、赏识图片，感觉猜谜活动的快感。
1、将两张背景图组合成一张大图，赞叹并统计谜语的总数，体验猜谜的乐趣和成功的愉悦。
2、鼓舞少儿持续猜谜语，并试试自己编谜语。
大班语言猜谜语教案3篇
大班语言猜谜语教案3篇篇一：动物猜谜【引言】猜谜语是一种有趣的游戏，通过猜谜语来锻炼幼儿的思维能力和语言表达能力。
本教案将围绕动物主题设计三个猜谜游戏，旨在培养幼儿的观察力、联想能力和合作意识。
【游戏一】猜猜我是谁游戏材料：图片卡片（包括不同动物的图片）步骤：1. 准备一些动物的图片卡片，保证每个幼儿都能获得一张。
2. 让一名幼儿挑选一张动物图片，不出声地将图片展示给其他幼儿观察。
3. 其他幼儿通过观察图片卡片的特征，提问有关这个动物的问题，例如“你是有四条腿的吗？”、“你有长长的鼻子吗？”等。
4. 持有图片卡片的幼儿回答其他幼儿的问题，直到其他幼儿猜出这个动物是什么。
【游戏二】谜语接龙游戏材料：谜语卡片步骤：1. 准备一些动物相关的谜语卡片。
2. 将谜语卡片洗均匀，放在桌子上。
3. 一名幼儿先拿起一张谜语卡片，读出其中的谜语。
4. 其他幼儿按照谜语的答案以谜语的形式继续接龙，例如“我是有四条腿的动物，你猜我是谁？”5. 游戏继续进行，直到没有幼儿能接上谜语为止。
【游戏三】声音猜动物游戏材料：录制了不同动物声音的音频文件步骤：1. 提前录制一些不同动物的声音，并将其保存为音频文件。
2. 准备一个音响设备，确保音量适中。
3. 播放一段动物声音，让幼儿听后猜测是哪种动物发出的声音。
4. 幼儿可以用手势、动作或语言回答，例如指向对应的图片、模仿动物的动作或发出相应的动物叫声。
5. 继续播放其他动物的声音，重复上述步骤。
【总结】通过以上三个动物猜谜游戏，幼儿能够在参与游戏的同时培养观察力、联想能力和合作意识。
同时，他们也能了解到不同动物的特征和声音，拓宽了他们的动物知识面。
这些活动也可在家庭或幼儿园中进行，给幼儿带来更多乐趣和学习机会。
篇二：水果猜谜【引言】猜谜语是一种利用隐喻或比喻来培养幼儿思维、语言和观察能力的游戏方式。
本教案将围绕水果主题设计三个猜谜游戏，旨在增强幼儿对水果的认知和记忆能力。
【游戏一】水果联想材料准备：水果图片卡片步骤：1. 准备一些水果图片卡片，每幅卡片上分别画有一个水果的形象。
有什么图片谜语及答案
有什么图片谜语及答案
有什么图片谜语及答案
喜欢猜谜语吗？你喜欢智力游戏吗？我们一起来玩玩下面有趣的`猜谜语游戏吧。
下面是看图猜谜语，喜欢的话，我们可以一起来猜猜。
1.异曲同工
2、自圆其说
3、可圈可点
4、一五一十
5、口是心非
6、心直口快
7、无与伦比
8、啼笑皆非
9、里应外合
10、三教九流
11、五音不全
12、两面三刀
13、一塌糊涂
14、多此一举
15、左右开弓
16、天方夜谭
17、羊入虎口
18、白纸黑字
19、俯首称臣
20、石破天惊
21、能屈能伸
22、三从四德
23、风花雪月
24、四大皆空
25、德高望重
26、四脚朝天
27、三言两语
28、入木三分
29、扬眉吐气
30、比翼双飞
31、正中下怀
32、举一反三
33、马失前蹄
34、点到为止
35、莫名其妙。