部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)
最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）1找春天________ 来了，几个孩子去 _____________ 寻找春 天，春天像个 ________________________________________ ，孩子们 ___________ 地找啊，找啊4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一三。
y e hu a ji e d engBE3---------- 1 ----------■ »A1 1 12、连一连。
野花是春天的音符 嫩芽是春天的眉毛小早是春天的琴声小溪的流水声眼睛是春天的小早 —朵两朵 野花 探出头来 树木 丁丁冬冬 小溪 吐出嫩芽1、看拼音，写词语参考答案1. 野花解冻小溪躲开2. 野花是春天的 嫩芽是春天的” 小草是春天的， 小溪的流水声’是春天的2、填空。
(1) 《草》是— 诗中有一对反义词，是“ __________________ , ___________________ ”两句最音符眉毛琴声 眼睛小草、 一朵两朵野花丿＞ ＜探出头来 树木丁丁冬冬小溪、 ”/吐出嫩芽3.春天 害羞的小姑娘细4.春晓遮遮掩掩躲躲藏藏仔 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟 夜来风雨声，花落知多少古诗两首1、看拼音，写词语 d ng hu d b d e dEl Blao hu o朝大诗人 __________ 的， _________ 和 _________ 。
诗中w 召 I d rg a n k u sh有名，它描写了草顽强的生命力。
(2)___ 《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是_____________ (季节)的景色。
3、写出下列词语的意思。
枯：______________________________尽：______________________________急走：_____________________________径：____________________________4、默写两首古诗。
《》《》作者：___________ 作者：______________________参考答案1. 未来荣华白菜干枯2. (1)唐白居易枯荣生( 2)春3. 草木长的得很茂盛的样子。
快跑，奔跑。
小路。
4. 草白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
3 笋芽儿1、给下列加点的字选择正确的读音。
笋芽儿(s O n sh tn) 唠叨(I do n do)• •山冈■(g^g g a g)滋润(zh 1 z 1)烧火住宿野火烧不尽，春风吹又枯萎。
完、全宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
呼唤(h u hu d hu h d)•世界(sh ij e sh iji e)2、照样子，填一填例：（敲）战鼓( ）眼睛( ）乐曲( ）风筝( ）懒腰( ）身子( ）衣服3、照样子，写词语。
例：轰隆隆____________ ___________ ___________ 揉了揉 ___________ ___________ ___________沙沙沙 ___________ ___________ ___________ 4、课内阅读。
笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇看绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫看……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。
她高兴地说: “多美好的春光啊！我要快快长大！”（1）从文中找出描写颜色的词语，写在下面的横线上。
（2）文中哪句话写出了笋芽儿看到的景象？（3）文中第三句话运用了_________ 的修辞手法。
参考答案1. s t n I 、e2. 揉奏d o g mg z 1 h u hu m sh iji 放伸扭穿3. 哗啦啦丁零零淅沥沥伸了伸看了看摸了摸哗哗哗轰轰轰咚咚咚、、、4. (1)红绿( 2)桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子拟人，小燕子叽叽喳喳地叫着( 3)4 小鹿的玫瑰花1 、给加点的字选择正确的读音花骨朵儿(g 口gu)好看(h co h CD)• •数钱（sh U sh u）散步（s C s cn）• •2、照样子，换偏旁组成新字再组词。
例：榭f谢(谢谢)柚)( )烧7(别)( )咚7(淌f( )( )净3、照样子，在括号里填上恰当的动词。
例：(松)土( )花( )叶 ( )水4、选词填空。
渐渐地静静地1 )小鹿( )躺在床上养病。
( 2)鹿弟弟( )对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”(3)花骨朵儿( )长大了。
5、排列句子。
)春天到了。
)长出了嫩绿的叶子。
)())())())玫瑰( )枝条惋惜地)他常常去松土、浇水。
)玫瑰慢慢地抽出枝条。
)小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰sh t s d n浇 浇水 拐 拐杖 躺 躺下静 安静参考答案1. gu h co2. 抽 抽出 终终于5泉水泉水流进 平地 美丽的 镜子泉水流过 果园 明亮的 身影 泉水流到山谷清脆的 泉水 泉水穿过 水池 欢快的歌声3、按课文内容填空。
3. 种栽长4. (1)静静地5.15342浇抽出 (2)惋惜地(3) 渐渐地------- 1 ------1¥---------------- ■ ----------------1 ■1 1 1 _1(1)ii11 1流进山腰的1 11 1里，山里的i 十■十提看O 罐来 说：“来吧，来吧！我的水 田 ESlffllffl1、看拼音，写词语。
qqu d n shu img cu id u ju a n C pi d n2、连线。
CD t cg上有一座丨「丨丨：丄|」流过山间的,火红火红⑵的说“照吧，照吧！我的水照见了自己美丽的身影。
像一面4、想一想，泉水还可能会流到哪里去？还会发生什么有趣的事？写一写。
大镜子。
”参考答案1. 泉水清脆2. 泉水流进高塔杜鹃平地瓦片然后美丽的镜子泉水流过 泉水流到 泉水穿过3. （1）泉水果园 山谷 水池 水池姐姐身影 泉水 歌声 泉水很多很多天然水塔 （2）泉水平地杜鹃花泉水很清很清明亮的4. 例：泉水流进校园里，可爱的孩子们正在打水仗。
泉水说：“来吧！来吧！我得水很凉快，和我一起玩 耍你们会更快乐！”6雷锋叔叔，你在哪里1、连线。
mg j i m i y ing泞 曾荆莹 棘 觅2、比一比， 再组词。
雷（) 宁（ ） 西（ ) 雪（)泞（）洒（)明亮的 清脆的 欢快的 瓦打水3、照样子在括号里填上恰当的词语。
例：（长长）的小溪( ）的孩子（）的小路( ）的大娘（）的春风( ）的露珠（）的细雨4、按课文内容填空。
---------------- ■ ---------------- [ ------------------------- ■ ---------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1----------------1 H |■由b■! ■1-------------- 11（1）沿看的小溪，寻找------ *------- ----------- '-------H |* i (2)小溪说：昨天，他曾路过这里，抱看II11---------- 1----------1!■ ---------- 1 ----------11----------- V ---------■■■1■的孩子， 1 P11蒙蒙的II111。
瞧，那路上的脚窝，就是他留下的你在哪里,参考答案2. 雷雨宁静西边雪花泥泞洒水3. 迷路弯弯年迈温暖晶莹蒙蒙4. （1）长长雷锋足迹雷锋叔叔你在哪里（2）迷路冒着细雨泥泞足迹（2）我们都要保护比自己弱小的。
（ ） • •（3）蔷薇花显得更加娇嫩了。
（）• •1、我不是最弱小的给下列字选择正确的读音 簇（c u z u ） 掀（ x a n xi a n ） 比一比， o 聊(I co li 倾(q mg q d o ) in) 娇(ji a o j 随(su si 分（ )1 「卜（ ) r〔芬（ )1 ，扑（ )1 「未（) 『令（ ) 末（ 耳)•铃（)4莹 泞 曾 再组词4、把下面的词语补充完整，再任选一个造句。
（）（）舞动（）（）扑鼻()()大作倾盆()()5、给下列句子加上正确的标点。
(1)萨沙不解地问妈妈您和托利亚都需要雨衣呀为什么要给问呢(2)萨沙又问这就是说问是最弱小的了(3)萨沙问妈妈现在问还是最弱小的吗(4)妈妈笑看说不不你能保护更弱小的你是勇敢的孩子啦参考答案1. c u li co ji a o xi m q m g su i2■—分芬芳；萝卜扑鼻；房间芳香；未来末尾；口令铃声；和风细雨胜利3. 英勇保卫柔嫩4. 随风芬芳雷声大雨例：夏天的天气非常多变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就雷声大作，下起倾盆大雨来。
5. (1): “，？”(2) : “，？”(3): “，？(4): “，，”8卡罗尔和她的小猫1、给下列加点的字注音。
() () () ()合适■多余伯洛• •绒毛■() ()() ()免费■糊涂• •垫子■2、给下列多音字注音并组词。
间答( )—()( ) ( ) 3、照样子，写一写。
例：丁冬（丁丁冬冬）滴答( ) 冷清（亲热( )例：（跳）来（跳）去() 来（）去（）来（）去( ）来（）去4、改为“被”字句。
（1）妈妈把所有的小猫都送人了（2）爸爸把拖鞋里的小猫捉出来了参考答案1. sh i y u lu o r d ng mi on h u t u di d n2. ji m （中间）ji cn （黑白相间）；d 0（答应）d d （回答）3. 滴滴答答冷冷清清亲亲热热蹦来蹦去飞来飞去跑来跑去4. （1）所有的小猫都被妈妈送人了。
（2）拖鞋里的小猫被爸爸捉出来了。
9日月潭1、连线间 答zh u x 1 m d ngI j ing胧境晰筑朦 2、比一比，再组词。
'急（），绕（)，隐（）浇（ )［沙（））杯（)纱（）环（)3、 把下面的词语补充完整。
（）（）高照群山（）（ )（）（）秀丽树木（）（ )（）（）碧绿明（）古（ )点点（）（）蒙蒙（）（ )4、 照样子，写词语。
例隐约（隐隐约约）快乐（)( )()5、 根据课文内容填空。
日月潭很深，（）（）碧绿。
湖中央有个（ (）的小岛，叫（)()()。
小岛把湖水分成两半，（）（ ）像圆圆的太阳， 叫（(）;（）（）像弯弯的月亮，叫（)() ) )o参考答案1.zh u x m m 缶g l d ig j ing胧境晰筑朦2. 急忙隐约；围绕浇水；沙子轻纱；水杯环绕3. 太阳环绕风光茂盛湖水胜迹灯光细雨4. 快快乐乐高兴高高兴兴开心开开心心5. 湖水美丽光华岛北边日潭南边月潭10葡萄沟 1、看拼音，写词语2、 比一比，再组词。
新部编本二年级语文下册每课一练课课练及答案
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
部编版二年级语文下册(全册)课时作业-课课练-每课一练(有答案)
2．“谊”是(
)结构，部首是( )，相同部首的字有( )( )。
3．“齐”的第五笔是(
)，可以组词(
)(
)。
三、根据课文内容，把句子补充完整。
各____________，情谊__________，
齐____________，__________繁荣。
四、按照课文内容，完成练习。
1．把下面的字填入括号里。
）
传（
） 赏（
） 乞（
）
转（
） 常（
） 气（
）
识字三 “贝”的故事
一、看拼音，写汉字。
cái
bèi ké
产
jiǎ gǔ
qián bì
二、下列加点字的注音全对的一组是( )
A．漂(piāo)亮
损(sǔn)坏
B．随(suí)身
赚(zhuàn)钱
三、照样子，填空。
钅 ( 钱 ) ( 金钱 ) (与货币有关 )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( )
4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生
(1)( )给( )寄来了一个包裹。
(2)( )到邮局领包裹。
(3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。
5．仿写句子。
他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
néng gòu
6.千人糕 mǎi dào
gān tián
láo dòng
qīng cài
wèi dào
2．查字典，填空。
“糕”用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“糕”在字典里的解
释有：①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；②姓。“千人糕”的“糕”
部编版二年级语文下册每课一练课课练及答案
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
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1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
部编版小学语文二年级下册一课一练试题含答案(全册)
1.古诗二首1．选出加粗字正确的读音。
拂堤( tí dī)________ 丝绦( tiáo tāo)________裁剪( cái chái)________ 醉酒( zuì suì)________柳树(liǔ niǔ)________ 莺飞草长( yin ying)________ 2．拼一拼，写一写。
ér tóng bì lǜ nóng cūn （）（）（）sī guā jiǎn dāo（）（）3．看图，理解词语，再选词填空。
(1)姐姐已经( )完毕，准备上台表演京剧。
(2)姐姐每天都要( )后再去上班。
4．图片描绘的是诗句( )的画面。
A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
B．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5．把古诗补充完整，并完成练习。
______________[唐]贺知章碧玉______________,____________垂下绿丝绦。
不知________谁裁出，__________似_________。
(1)读完古诗的前两句，我仿佛看到高高的柳树上长满了翠绿的( )，就像( )一样，树上的( )垂下来，像万条轻轻飘动的( )。
A．碧玉 B．柳叶 C．柳枝 D．绿色丝带(2)读古诗的后两句，我知道了________就像________一样，裁剪出一树细细的叶子。
(3)哪两句诗与本诗描写的是同一个季节？( )A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B．不解藏踪迹，浮萍一道开。
C．夜来风雨声，花落知多少。
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1古诗二首1．dī tāo cái zuì liǔ yīng2．儿童碧绿农村丝瓜剪刀3．(1)化装 (2)化妆4．A5．妆成一树高万条细叶二月春风剪刀(1)B A C D(2)二月春风剪刀(3)C由对本诗的理解可知，本诗描写的是春天，答题时只需找出描写春天的诗句即可。
部编版二年级语文下册全册精品一课一练(有答案)
五. 课内阅读1. 选择村居[ 清] 高鼎草长莺飞二月天 , 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢。
（1） “忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是 ( )A. 蝴蝶B.燕子 C.风筝（2） “东风”指的是（ ） A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风1.古诗二首基础再现一. 看拼音写词语ér t óng xi āng c ūn b ì l ǜ hu À zhu ān ɡ ji Ǎn d āo二. 比一比，再组词。
碧( 壁()裁( 栽() 诗（ ） 村（ ） ) )待（）树（）三. 选择正确的生字 , 并用√标出。
（1）草长莺飞二月天 ,( 拂 佛)( 提 （2）碧玉( 妆 堤) 杨柳醉春烟。
壮) 成一树高 , 万( 条 绦) 垂下绿丝 ( 条 绦) 。
四. 判断对错 , 对的画“√”，错的画“×”。
（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗, 作者也都生活在唐代。
( )（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带 , 把柳条比作碧玉 , 把柳树写得非常美。
()（3）“黄莺 (y ēng) 、喝醉 (zu ì) 、咏(r ǒng) 柳、裁 (c Ái) 剪”这四个读音只有一个是正 确的。
()阅读提高（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A. 春天的烟雾B. 春天的水汽C. 做饭燃起的烟2. 我知道这首诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。
3. 这首诗描写人物活动的句子是: ，诗中的人物是,活动是,时间是,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
六. 课外阅读春天来了冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
最新部编本二年级语文下册每课一练课课练及答案
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
部编版二年级语文下册每课一练课课练及答案
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
新版部编本二年级语文下册每课一练课课练及答案
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
部编版二年级语文下册全册精品一课一练（有答案）
部编版⼆年级语⽂下册全册精品⼀课⼀练（有答案）1.古诗⼆⾸基础再现⼀.看拼⾳写词语ér tóng xiāng cūn bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo⼆.⽐⼀⽐，再组词。
碧( ) 裁( ) 诗（）村（）壁( ) 栽( ) 待（）树（）三.选择正确的⽣字,并⽤√标出。
（1）草长莺飞⼆⽉天,(拂佛)(提堤)杨柳醉春烟。
（2）碧⽟(妆壮)成⼀树⾼,万(条绦)垂下绿丝(条绦)。
四. 判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
（1）《咏柳》和《村居》两⾸诗都是描写春天的古诗,作者也都⽣活在唐代。
( ) （2）《咏柳》这⾸诗中把柳叶⽐作丝带,把柳条⽐作碧⽟,把柳树写得⾮常美。
( ) （3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读⾳只有⼀个是正确的。
( )阅读提⾼五.课内阅读村居[清] ⾼⿍草长莺飞⼆⽉天, 拂堤杨柳醉春烟。
⼉童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1.选择（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕⼦C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的⽔汽C.做饭燃起的烟2.我知道这⾸诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。
3.这⾸诗描写⼈物活动的句⼦是: ，诗中的⼈物是,活动是,时间是,诗⼈选写的⼉童、东风、纸鸢为美好的春光平添了⼏分⽣机和希望。
六.课外阅读春天来了冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我⾝旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园⾥。
花开了，有红的、粉的、紫的、⾦黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引⼈的是蝴蝶花，像⼀群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的⽥野⾥（）农民伯伯⾟⾟苦苦种植的蚕⾖和油菜（）已经开出⽩⾊和⾦⾊的⼩花（）散发出⼀阵阵清⾹（）1. 把短⽂空⽩处加上合适的标点。