小学六年级第一学期语文试题
2022-2023学年度小学六年级第一学期语文期末检测卷附答案

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页…订…………____考号_________…订…………保密★启用前2022-2023学年度小学六年级第一学期语文期末检测卷一、书写(共10分)1.(本题8分)看拼音,写词语。
yōu yǎ yì lì jǔ sàn ɡ shā yǎxiōnɡ yǒnɡ bāo lěi kānɡ kǎi yáo lán2.(本题2分)工工整整抄写句子这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
________________________________________________________________________________________________________________ 二、信息匹配(共17分)3.(本题3分)用“____”画出正确的读音。
狞.笑(nín ɡ nìn ɡ) 凸.显(tū āo ) 提供. (ɡònɡ ɡōnɡ ) 勉强.(qián ɡ qiǎnɡ) 吞没.(méi mò) 鏖.战 (áo lù) 4.(本题4分)选词填空爆发 暴发1.山洪( ),冲毁了河堤,淹没了整个村庄。
2.杂技演员技艺高超,表演十分精彩,台下( )出一阵热泪的掌声。
节制 节约 节俭3.( )时间,就是延长一个人的生命。
4.每逢佳节胖三斤,为了身体的健康,我们需要( )饮食。
5.(本题10分)按要求写句子。
(1)他的智力不如前一个人。
他学棋不够专心。
(用关联词语连接) ____________________ ____________________ ____________________(2)全班同学都参加了这次植树活动。
(改成双重否定句)_____________________ ____________________ ____________________ (3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
人教版六年级语文试卷含答案-答题卡

2017-2018学年度第一学期六年级语文试题卷首语:亲爱的同学们,我们的新学期又过了一大半了,你一定积累了不少知识,现在就来展示一下,我相信:你一定是最棒的!一、积累及运用(47分)绿色圃小学教育网1、书法是我国的艺术瑰宝。
相信你经常练习楷书,请你正确地书写“诚信是金”四个字。
(2分)2、读音节,写词语。
(3分)táo ì nínɡòēn cì3、给加点的字选择正确的音节,并打“√”。
(3分)厌恶.(è wù)扁.舟(ǎn ān)劲.敌( jìn jì)4、补充词语,然后从下面词语中选择适当的词语填空。
(4分)罪()祸首驻足()望狂风()号()然大物(1)课文《詹天佑》中描写环境的词语是。
(2)课文《鹿和狼的故事》中,过多的鹿会成为毁坏森林的。
5、按要求答题。
(4分)(1)地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(指出该句的说明方法)(2)15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.(指出该句的说明方法)(3)守书摊的营业员是一位坐在轮椅上的残疾青年。
(缩写句子)(4)我发现了草丛中小虫子的快乐天地。
(改为“被”字句)6、选择下列句子所运用的修辞方法。
(4分)绿色圃小学教育网绿色圃中学资源网A比喻 B拟人 C设问 D反问(1)历史和未来将由谁来焊接?是中华少年。
()(2)我们怎能忘记中华母亲承受的千灾百难? ( )(3)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠及我交换眼神。
()(4)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧()7、根据画线部分的意思写出词语。
(3分)(1)集市上人来人往,非常热闹。
()(2)她太美了,人们情不自禁地停下脚步痴痴地看着。
()(3)在海洋里,鲸是一种外表庞大的东西。
宁波小学语文六年级上册期末试卷及答案1

宁波小学语文六年级上册期末试卷1宁波小学语文六年级上册期末试卷答案1(一)基础知识积累与运用(30分)一、看拼音写词语(5分)pǔ xiěqīng yōu qì gài chún shútáo zùi(谱写 ) ( 清幽 ) (气概 ) (纯熟 ) ( 陶醉)二、多音字组词(3分)扇shān (扇动)传chuán (传说) 肖xiāo(姓肖)shàn (扇子)zhuàn(小传)xiào(肖像)三、找出每组的错别字,圈出来,并把正确的写在括号里.(2分)长途拔涉为所欲为(跋)微波磷磷窃窃私语(粼)四、按要求写出成语(6分)1、常与“阳春白雪"一起用的。
2、形容歌声或音乐优美,耐人寻味.3、不同凡响的近义词。
4、形容文章或艺术等有独创风格,不落俗套的一个成语五、按要求写句子。
(10分)1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
改成反问句:难道《蒙娜丽莎》不是世界上最杰出的肖像画吗?2、我们不得不去收起遗像。
改成肯定句:我们得去收起遗像.3、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。
改成感叹句:贝多芬弹得是多么纯熟,感情多么深!4、用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家.诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
(不仅···而且···)5、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸'这个词。
"改成转述句:爸爸说,看到这壮观的场面,他不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
(二)课外阅读理解与积累(14分)生之喜悦1美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉?马修.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。
六年级语文小学语文人教版试题

六年级语文小学语文人教版试题1.选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(1)“临街的店铺都挂着很大的牌匾。
”这句话中“临”的意思是( )。
A.将要B.照着字画模仿C.来到、到达D.靠近【答案】D【解析】理解词语就是懂得词语的词义,查字典或词典,根据上下文,从中选择一个合适的注释。
2.如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》,你会怎样介绍?请写一段推荐词。
(不少于60字)【答案】《鲁滨孙漂流记》是英国人笛福所写的长篇小说。
描写了主人公鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。
于是他出海航行,历尽了艰难险阻,但他不放弃自己的梦想,运用自己的智慧解决了一个又一个的难题,实现了遨游世界的梦想。
【解析】这道题是对语文读写综合能力的考查。
把自己识记的名著的作者、主要内容、写作背景等简要介绍即可。
给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以解决问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。
做这类题,对文学名著的作者、写作背景、主要内容、写作特点等知识点要非常熟悉才能写好。
3.按不同意思造句。
大方(不小气)……大方(不拘束)……【答案】她虽然节俭,对朋友却很大方。
小丽大方地为客人表演舞蹈。
【解析】“大方”这个词有好几个意思,在不同的语境中表达的意思不尽相同。
表达为“不小气”的意思时多指性格方面,或在钱财、物品方面不在乎。
比如:小红请客时,出手很大方,常常一花就是好几百。
表达为“不拘束”的意思时,多指行为、举止落落大方。
如:小李见到外宾表现得落落大方,彬彬有礼。
4.采茶姑娘个个,她们用的双手地从茶树上。
绿树映衬着,构成。
这段写的是的情景。
【答案】神采飞扬灵巧敏捷摘下一片片嫩芽俊美的身影一幅美丽的图画采茶女采茶【解析】这篇课文叫《碧螺春》,作者:紫妍。
内容简介:课文以优美的语言,对碧螺春茶作了生动的描写。
2024年人教版六年级第一学期小学语文模拟试题及答案

2024年人教版六年级小学语文第一学期模拟试卷一、基础知识(每题2分,共20分)1、看拼音写词语wēi yí() zhēng zhá() chuǎi mó()答案:威仪挣扎揣摩2、选择正确的读音“歼灭”的“歼”应读()A. qiānB. jiānC. jiǎnD. qiǎn答案:B3、成语填空()高气扬()无虚席()立鸡群答案:趾;座;鹤4、病句修改通过老师的教育,使我明白了学习的重要性。
修改后:老师的教育让我明白了学习的重要性。
5、文学常识《草船借箭》选自我国古典名著《》,作者是。
答案:《三国演义》;罗贯中二、阅读理解(每题5分,共25分)1、课内阅读阅读《草原》片段,回答问题。
“这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
”这段文字主要写了什么?表达了作者怎样的心情?答案:主要写了草原的美丽景色。
表达了作者满心的愉快和对草原的热爱之情。
2、课外阅读阅读短文《感恩的心》,回答问题。
(短文略)问题:短文主要讲了什么故事?你从中得到了什么启示?答案示例:短文主要讲了一个小女孩在母亲的关爱下成长,最终学会感恩的故事。
启示:我们应该珍惜身边的人和事,学会感恩,用一颗感恩的心去对待生活。
三、古诗文积累(每题3分,共15分)1、默写古诗《山行》中,描写枫叶之美的诗句是:,。
答案:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2、解释加点字“白日依山尽”中的“尽”意思是:______答案:消失3、古诗赏析“野旷天低树,江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》,请简要赏析这两句诗。
答案:这两句诗描绘了诗人夜泊所见之景,旷野无垠,远天比树还低沉,江水清澈,明月来和人相亲相近,突出了环境的空旷、清冷,抒发了诗人漂泊异乡的孤寂之情。
四、句子练习(每题4分,共12分)1、仿写句子例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含五套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)一、看拼音,写词语。
(7分)1.我们高擎改革q í zh ì( ),共同pǔ xiě( )更加壮美、háo mài ( )的时代乐章。
2.大力发展生物质néng yuán ( )产业,让其为我国经济、社会、生态发展ɡònɡ xiàn ( )力量。
3.孩子们能从更细微处感受世界,留心察看被大人们忽略的jǐng xiàng ( ),qīnɡ tīnɡ( )大人们认为无关紧要的声音。
二、在横线上填写正确的同音字。
(3分)【填“y ì”字】五位壮士 立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向,然后, 然跳下悬崖,表现出了中国军人保家卫国的坚强 志。
三、选择题。
(6分)1.下列各组词语中有错别字的一项是( )A.斩钉截铁 浑浊 稍微 颓然B.暴露无遗 伏案 抵御 斗篷C.一望无际 刺猬 祭器 凌乱D.迭迭撞撞 糟糕 澎拜 疙瘩 2.下列句子没有语病的一项是( )A.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识和校园环境。
B.通过收看《感动中国》节目,使我们认识了许多具有正能量的中国人。
C.2020年8月31日,中央宣传部授予大江市消防救援支队“时代楷模”称号。
D.央视《中国诗词大会》栏目将诗词经典娱乐化,有利于更多人研究和了解这些经典。
3.下列不是《小英雄雨来》这本书中所讲的故事的是( ) A.掩护交通员李大叔 B.与外婆相依为命 C.制造假地雷迷惑敌人 D.送鸡毛信 四、根据积累、背诵的内容填空。
(15分)1.夏日的夜晩,人们坐在院子里乘凉,青蛙欢快地唱着,清风送来阵阵稻花的清香,人们愉快地谈论着丰收的年景……此时,我想到了辛弃疾词中的句子: , 。
2.《江南春》一诗中的“ , ”写出了江南所特有的画面,一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。
统编版六年级上册语文试题-广东省佛山市南海区狮山中心小学-学年度第一学期第六单元测验卷 (含答案)

狮山中心小学2020-2021学年度第一学期六年级语文第六单元测试卷(说明:考试时间为100分钟,全卷满分为110分。
)班别:___________ 姓名:___________ 考号:___________一、基础·积累。
(40分)1.读拼音,写词语。
(4分)答案:和蔼经营慷慨天涯包裹基础贡献滥用2.辨析组词。
(6分)慷()畦()滥()矿()莺()曲.qū()概()娃()槛()旷()鸳()曲.qǔ()3.把词语补充完整,再按要求填写词语。
(5分,3+2)和蔼()()三()五()风雨()()美丽()()()()璀璨映入()()照例子写词语:如.臂如.股和蔼可亲三年五载风雨同舟美丽可爱群星璀璨映入眼帘4.按要求写句子。
(每题2分,共8分)(1)地球是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
(改成比喻句)(2)在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去。
(给句子换种说法,意思不变)(3)地球很渺小。
(请用上两种说明方法把这句话的意思写具体)(4)仿写:风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯;。
答案:(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
(2)在地球资源枯竭的时候,难道我们能移居到别的星球上去吗?(3)地球是一个半径约为6400千米的星球,同茫茫宇宙相比,就像一叶扁舟。
(4)雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
5.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)“在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?”这是反问句。
()(2)《书湖阴先生壁》前两句写庭前优美的景色,侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。
()(3)《青山不老》中,“另一种东西”指的是老人使用的另一种工具。
()(4)《三黑和土地》是苏金伞写的一首现代诗,表现了农民对土地深深的热爱。
()(5)地球上的一系列生态灾难的发生,跟人类毫无关系,但这些生态灾难给人类的生存带来了严重的威胁。
六年级上册语文试题-第18课《只有一个地球》同步练习 人教部编版(含答案)

人教统编版六年级上学期语文第18课《只有一个地球》同步练习一、积累与运用1.看拼音,写词语。
jīng yíng bāo guǒlán qiú zī yuán________ ________ ________ ________gòng xiàn làn yòng jī chǔqīn yǎn mù dǔ________ ________ ________ ________2.辨字组词葛________ 胁________ 赌________ 莹________蔼________ 协________ 睹________ 萤________3.选词填空后果结果成果①不听劝告,________自负。
②不听劝告,不会有什么好的________的。
③科学家的研究取得了丰硕的________。
希望指望愿望④想到月球去居住,________是好的,但不可能。
⑤我们________大家都能够重视环境的保护。
⑥他这件事没做好,想受表扬是没________了。
4.内容梳理(课文回放)①《只有一个地球》一文以________的形式,从________的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“________”的事实,呼吁人类应该________。
②课文从________引入,接着从________、________、________三个方面来说明________的事实,最后告诉人们________的重要性,提醒人们要________。
5.指出各句的说明方法(填序号)A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字①在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。
________②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
________③同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
________④科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
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小学六年级第一学期语文试题六年级第一学期期末调研考试语文试题201301用实践来见证你们的实力吧!一、选一选(10分)()。
(2分)A、哭泣.( qì) 飞奔.(bèn)纯熟.(shú)北风怒号. ( hào )B、要.挟( yāo ) 模.样( mó) 旋.涡(xián) 自作.自受( zuò)C、强.制(qiǎng) 仍.旧(réng) 毛茸茸.(rōng)势不可当.(dǎng)D、提供.(gōng) 运载.( zài) 扁.舟(piān)曲高和.寡( hè)2、判断下列句子中破折号的作用。
(3分)(1) 我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼去演戏,像什么话?()(2) 小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸真可怜!()(3) 他飞奔回客店,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
()A、解释说明B、语义转折C、声音延长 D、话语中断。
3、根据你对人物的了解,给他们选择合适的六年级语文第 2 页(共 14 页)评价语。
(3分)詹天佑()鲁迅()桑娜()A、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛B、善良的行为使人的灵魂变得高尚。
C、各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以立于地球之上。
4、联想作为一种描写方法,是指在描写某一事物的形象时,又描写由此想到的另一有关事物的形象。
下面句子中运用联想方法的有()。
(多选)(2分)A、野径云俱黑,江船火独明。
B、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C、月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱。
D、花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
二、写一写 (20分)5、看拼音写词语。
(5分)mò shēng jí xiáng zī rùn xiáng xìhuāng táng 6、汉字的偏旁有表意的作用,例如“睹”有目字旁,表示这个字与有关,意思是,请你写两个带有“睹”字的四字词语、 ,六年级语文第 3 页(共 14 页)再选其中一个词写一句话(5分)7、揣摩例句表达特点,照样子把句子补充完整。
(4分)(1)春天是早晨,夏天是正午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。
春天是淡绿色,夏天是翠绿色,秋天是,冬天是。
(2)你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,芬芳的野花儿!?你好,调皮的小松鼠!?8、按原文填空。
(6分)(1)《礼记》中的“,。
”让我们明白了做人的基本准则。
(2)《西江月•夜行黄沙道中》作者是,表现诗人为农家丰收而六年级语文第 4 页(共 14 页)喜悦的诗句是“,。
”(3)皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。
,霎时洒满了银光。
(选自《月光曲》)9、雨是在不同的季节中扮演着不同的角色的,当然,带给人的感觉也是不同的。
请你写一写描写雨的古诗(词)句。
(此题为加分题,每句加1分,最多加5分。
)三、阅读理解(一)(7分)周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。
有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。
他对自己的病一点儿也不在乎,倒.()常常劝我多休息,不叫.()我干重活儿。
10、在括号内将加点的字换用成另外一个。
(1分)11、加“”句子描写的情形可用成语()来形容。
(1分)六年级语文第 5 页(共 14 页)A.舍身忘我 B.夜以继日C.废寝忘食 D.鞠躬尽瘁12、文中“周先生”指的是 ,他三更半夜还地写文章,他的作品有:《》《》等。
(3分)13、这段文字用了的写法,突出表现了人物的品四、阅读理解(二)(8分)鸵鸟鸵鸟主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
①鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。
②鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。
③当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。
其实,这是人们误解了鸵鸟。
经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
实际上,鸵鸟不六年级语文第 6 页(共 14 页)会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。
有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。
年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
14、读第2自然段,举例说明(序号)用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑。
(3分)方法一:,例句:______ ;方法二:,例句:______ ;方法三:,例句:_______。
15、请你用上适当的说明方法尝试说明“鸵鸟是现代鸟类中体形最大的鸟。
”(2分)鸵鸟是现代鸟类中体形最大的鸟。
16、鸵鸟把头贴近地面是为了什么?(3分)①在一所小学听一堂数学课,内容是有关测量的。
孩子们的桌子上摆放着长长短短的尺子。
②老师是个女的,胖胖的,40来岁。
讲完厘米、分米和米的概念后,她让学生们测六年级语文第 7 页(共 14 页)量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。
两分钟之后,班上像炸开了锅,一只只胳膊()高举着,被点名的同学报出答案后都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花;那些没被点到名字的学生着急了,有的站起来,有的跺着脚,有的甚至爬到凳子上,高举着手:“老师,快叫我快叫我。
”③看着孩子们()的猴急样,我坐在边上()。
我能理解孩子们的心情:谁不想在老师和同学面前表现一番呢,何况还有我这个外人在场。
④桌子的长度报过了,铅笔的长度报过了,书本和手臂的长度也报过了,老师说,我们再找找别的东西测量一下。
老师的话刚完,我旁边的那个一直没得到机会的瘦个子男孩“蹭”地站起来:“老师,我想测测你的腰围。
”班上一下静了,同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩,尔后又把目光对着老师。
⑤A老师低头看了一下自己的腰,然后静静地看着学生笑,B边笑边朝那个男孩说着:“好啊,你来量吧。
”⑥小男孩拿着尺子,飞快地跑到黑板前。
他用手按住尺子的一端,让尺子在老师的肚皮上翻着跟头,可能是男孩的手拙,也可能是尺子太短了,跟头翻了好几趟,他才说出了一个答案:“87厘米。
”“不错,他量得很认真,答案也比较接近。
”老师的话显然激起了其他同学的表现欲,她不失时机地问了一问:“其他同学有没有更好的办法、测得更六年级语文第 8 页(共 14 页)准确一些?”她的话音刚落,一个胖乎乎的女孩站起来说:“老师,我有,我用手。
”⑦小女孩已开始往黑板前跑了。
其他学生的目光都在追逐女孩的身影。
老师问:“你用手怎么量呢?”小女孩说:“我一掌是11厘米,我看是几掌就知道了。
”C老师笑了。
小女孩的手在老师的腰上爬,刚爬了一圈之后,她就报出了答案:“89厘米。
”⑧笑容在老师的脸上绽放,班级的气氛更活跃了。
“有没有更好的办法?”老师问。
教室里静悄悄的。
孩子们或侧着头或趴在桌子上()。
片刻之后,前排的一个小孩站起来,“老师,你把裤带解下来,我们一量就知道了。
”我没想到这个小小的孩子会想到这种聪明的办法。
老师肯定也没想到,D我看到她在大笑,真正地()。
笑声仿佛长着腿,在教室里飞舞。
她一边笑,一边真的解下了裤带子。
小同学显然已从老师的笑声感受到了赞许,他握着尺子朝黑板前面走的时候,脸上的笑容仿佛要淌下来。
⑨小同学量的是90厘米,这当然是最准确的答案。
老实说,那位老师并不算漂亮,但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。
17、根据短文内容判断下列词语填入文中括号内的次序为()。
(1分)①抓耳挠腮②争先恐后③开怀大六年级语文第 9 页(共 14 页)笑④忍俊不禁⑤冥思苦想A、①②③⑤④B、②①③⑤④C、②①④⑤③ D、②⑤③①④18、“爬”用部首查字法应查部首。
在字典中的义项分别为:①昆虫、爬行动物等行动或人用手和脚一起着地向前移动;②抓着东西往上去;攀登:③由卧倒而坐起或站起(多指起床)。
文中“小女孩的手在老师的腰上爬”的“爬”应选义项为(),这里指用这个词语准确地写出了。
六年级语文第 10 页(共 14 页)19、文中有多处写到老师笑了,读画曲线部分,联系上下文细细品味,并选择一处谈谈。
(4分)。
你选的是第()处:老师为什么笑?此时她可能会想什么?20、“老实说,那位老师并不算漂亮,但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。
”这句话中两个“漂亮”的意思有什么不同?表达了作者怎样的思想感情?(3分)21、请你评析这节“最漂亮”的课,逐点写出你认为“漂亮”的理由,至少3点。
(3分)他们就给我起了一个绰号“矮冬瓜”。
运动会上,我报名参加了长跑,好几个同学都嘲讽我说:“就你这身材,还想参加长跑,去丢人现眼吗?”我恨死嘲笑我的这些人了,发誓一定和他们绝交。
——小兰22、同学们,你们觉得小兰会和他们绝交吗?换作是你,你会怎么做?七、习作(30分)(一)读完《老师的腰围》,是否引起你的回忆?是一节让你难忘的课,还是一位特别的老师?用你的笔写一写吧。
要求通过人物的语言、动作、神态和心理活动等描写使你的习作生动具体。
(二)“汉语盘点2012”活动揭晓了,今年的国内“年度汉字”是“梦”。
“2012年,奥运‘梦’、飞天‘梦’、航母‘梦’、诺贝尔奖‘梦’都一一实现,融合国家与个人的中国之‘梦’,成为了国人最关注的汉字。
”每个人都要有梦想,因为梦想就是力量。
请围绕“梦想”这一主题,写一篇演讲稿, 或者晒晒你的梦想,与大家分享。
23、要求:以上两题选一个写,题目自拟;字数400以上,内容具体,感情真挚;注意格式和标点;文中不得出现真实的地名、。