2020年人教版小学数学五年级上册单元跟踪检测试题全册

人教版小学数学五年级上册第1单元跟踪检测卷一、填一填。

(每空1分,共22分)1.0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=()×()=()。

2.根据45×37=1665,直接写出下面各题的得数。

4.5×3.7=()0.45×370=()4.5×0.37=()3.1.7×0.9的积是()位小数,3.04×5.2的积是()位小数。

4.“神舟十一号”飞船每秒大约飞行7.9 km,1分钟大约飞行()km。

5.9.904精确到个位约是(),保留两位小数约是()。

6.两个因数都扩大到原来的10倍后,积是476,原来的积是()。

或“=”。

7.在里填上“>”“<”326×0.79326 4.03×3.1 4.034.9×0.85 4.9 4.9×0.850.858.在里填上适当的数。

25×(0.77×0.4)=×(×)6.8×5.8+6.8×4.2=×(+)每题1分,共5分),错的画“×”)(二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”1.0.78×400的积是两位小数。

() 2. 小强买这些饮品,一共需要2.5+2.6=5.1(元)。

( )3.一种布的价格是每米 2.77元,奶奶买1.5米布应付4.155元。

() 4.甲数是12,乙数是甲数的 1.2倍,求乙数。

列式计算是12×1.2=144。

() 5.1箱橘子24.5元,买4箱橘子的总价估计会超过90元,但不到100元。

() 三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.5.7×99+5.7=5.7×(99+1)应用了()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律2.下列说法正确的是()。

A.一个数乘小于1的数,积比这个数小B.两个因数一共有几位小数,积一定就有几位小数C.小数乘法都是先按照整数乘法算出积,再点小数点3.与12.5×0.8的积不相等的是()。

125 C. 0.125×88 B. 0.08×A. 1.25×4.如右图,买这些苹果要多少钱?列式正确的是()。

3.8A. 4.1×3.8B. 4.5×3.8C. 5.5×5.下面各式中,你认为有必要采用简算的是()。

A. 2.5×3.71.76B. 2.5×4.8C. 2.5×四、计算挑战。

(共38分)1.直接写出得数。

(每题1分,共8分)0.5×0.6=0.16×0.5= 5.5×0.2=3.5×3=0.01×0.1= 1.2×0.6=1.7×3=80×0.04=2.列竖式计算。

(最后一题要验算)(每题3分,共12分)0.048×0.150.76×4.7(保留一位小数)0.032×150 2.07×4.43.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

(每题3分,共18分)4.5+5.5×6.9 1.01×2.412.5×0.08+88.5 6.83×1.9-0.9×6.832.4×9.9 2.5×0.32×1.25五、解决问题。

(每题5分,共30分)1.自开展“倡导低碳生活”活动以来,某公司平均每月节约用电50.5千瓦时,如果按每千瓦时的电费是 1.6元计算,该公司全年可以节约电费多少元?2.林林从家骑自行车到学校要0.3小时,如果改为步行,每小时走3.8千米,用0.8小时能走到学校吗?3.六一期间,学校共评出40名具有创新精神的学生,并给获得“创新”奖的每名学生奖一本《新华字典》和一盒彩笔。

一共需要用去多少元?4.爷爷每天乘公交车接送孙子上下学,往返两次。

爷爷的公交卡一周(按5天计算)要用去多少元?5.爸爸、妈妈带着奶奶、小明和小明的哥哥去看菊花展,买门票一共要多少元?6.某停车场规定:停车2小时以内(包括2小时)的每小时收费 4.5元;超过2小时的部分,每小时收费5元。

(1)李叔叔在此停车2小时,应缴停车费多少元?(2)刘师傅在此停车5小时,应缴停车费多少元?答案一、1.0.725 3.62.16.65166.5 1.6653.两三4.4745.109.906.4.767.<><>8.0.77250.4 6.8 5.8 4.2二、1.×2.×3.×4.×5.√三、1.C2.C3.C4.B5.C四、1.0.30.08 1.110.50.0010.72 5.1 3.22.=0.0072≈3.6=4.8=9.108(验算略)3. 4.5+5.5×6.9=4.5+37.95=42.45【点拨】有的同学先算加法,而 4.5+5.5=10又好计算,从而导致计算错误。

应牢记乘加混合,没有小括号,一定先算乘法,后算加法。

1.01×2.4 12.5×0.08+88.5=(1+0.01)×2.4 =1+88.5=2.4+0.01×2.4 =89.5=2.4+0.024=2.4246.83×1.9-0.9×6.83 2.4×9.9=6.83×(1.9-0.9) =2.4×(10-0.1)=6.83 =2.4×10-2.4×0.1=24-0.24=23.762.5×0.32×1.25=(2.5×0.4)×(0.8×1.25)=1×1=1五、1.50.5×12×1.6=606×1.6=969.6(元)答:该公司全年可以节约电费969.6元。

2.0.3×12=3.6(km)3.8×0.8=3.04(km)3.04<3.6答:用0.8小时不能走到学校。

3.40×(8.4+7.6)=40×16=640(元)答:一共需要用去640元。

4.0.9×4×5=0.9×(4×5)=0.9×20=18(元)答:爷爷的公交卡一周(按5天计算)要用去18元。

【点拨】每天往返两次,也就是一天要用去4个0.9元,而不是2个0.9元。

5.方法一:25×3+12.5×2=75+25=100(元)方法二:25×4=100(元)答:买门票一共要100元。

【点拨】儿童票价刚好是成人票价的一半,那么两个孩子合起来的票价刚好是一个成人的票价,因此,也就相当于买4张成人票。

6.(1)4.5×2=9(元)答:应缴停车费9元。

(2)5-2=3(小时)3×5=15(元)9+15=24(元)答:应缴停车费24元。

第2单元跟踪检测卷一、填一填。

(1、4题每题2分,其余每题4分,共20分)1.小明坐在第a列、第b行,小明的位置用数对表示为(,)。

2.用数对表示物体的位置时,数对的第一个数一般表示()数,第二个数一般表示()数。

3.如果电影票上的“4排18号”表示为(4,18),那么“21排6号”表示为(,),(7,15)表示()排()号。

4.下图是芳芳家客厅的电视墙上贴的墙砖示意图,最中间一块墙砖用数对表示为(,)。

5.套圈游戏。

(1)小伟套中了玩具小鸭,它的位置用数对表示是(,)。

(2)小美套中的玩具用数对(4,1)表示,她套中的是()。

(3)我想套(),它的位置用数对表示是(,)。

6.下图中的三角形ABC是()三角形,钝角的顶点用数对表示是(,)。

二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.用数对(5,5)表示位置时,两个“5”表示的意义是一样的。

() 2.在同一方格纸上,(5,3)和(3,4)表示的两个位置在同一行。

() 3.通过地球上的经度和纬度,人们可以确定一个地点在地球上的位置。

() 4.数对中的两个数如果都是自然数,那么它们不可能是0。

() 5.用数对表示两个不同位置的物品时,数对中的数不可能完全一样。

() 三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.刘敏在教室的位置用数对表示是(5,4),她的前面有()位同学。

A.5 B.4 C.3 D.62.如下图,如果点A的位置用数对表示为(3,1),则点B的位置可以用数对表示为()。

A.(5,6) B.(6,7) C.(5,5) D.(6,6) 3.王凡的位置是(4,6),下面()位置上的同学与他坐在同一行。

A.(4,7) B.(5,6)C.(5,7) D.(4,5)。

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人教版五年级数学上册第六单元达标检测卷附答案(2份)

人教版五年级数学上册第六单元达标检测卷附答案(2份)

人教版五年级上册第六单元达标检测卷附答案(2份)一、填空。

(每小题2分,共20分)1.两个面积相等的平行四边形,一个底是12 cm,高是4.5 cm,另一个高是6 cm,底是()cm。

2.一个平行四边形的底是9 dm,面积是12.6 dm2,高是()dm。

3.三角形的底是1.2 m,高是3.5 m,它的面积是()m2,与它等底等高的平行四边形的面积是()m2。

4.一个直角三角形三条边的长度分别是3 cm、4 cm和5 cm,这个三角形的面积是()cm2,这个三角形斜边上的高是()cm。

5.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是12.8 cm,那么平行四边形的底是()cm。

6.一个梯形上、下底的和是12 cm,是高的2.4倍,这个梯形的面积是()cm2。

7.一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7根,最上层有2根,每相邻的两层都相差1根,这堆钢管共有()根。

8.一个直角梯形的上底、下底、高分别为8 cm、11 cm、6 cm,在这个梯形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积为()cm2。

9.如右图,平行四边形的面积是130 cm2,则阴影部分的面积是()cm2。

10.一个三角形和一个平行四边形的底和高都相等,平行四边形的面积比三角形的面积大0.18 dm2,平行四边形的面积是()dm2,三角形的面积是()dm2。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。

() 2.两个完全一样的等腰直角三角形一定可以拼成一个正方形。

() 3.面积相等的两个三角形,底和高也一定分别相等。

() 4.一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。

() 5.一个梯形的面积是72 dm2,上、下底的和是12 dm,高是6 dm。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共10分) 1.如图所示,长方形与平行四边形部分重叠,比较阴影部分面积的大小,S甲()S乙。

人教版小学数学五年级上册6单元测试卷(含答案及培优)

人教版小学数学五年级上册6单元测试卷(含答案及培优)

第6单元跟踪检测卷一、填一填。

(每题2分,共18分)1.三角形的面积=( ),用字母表示为S=( )。

2.一个三角形的底是20 cm,高是2 cm,面积是( )cm2;与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。

3.如图,把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,周长( ),面积( )。

(填“变大”“变小”或“不变”)4.梯形的上底是8 cm,下底是2 dm,高是6 cm,它的面积是( )cm2。

5.一个平行四边形的底是8 cm,面积是36 cm2,它的高是( )cm。

6.0.45公顷=( )平方米0.68 m2=( ) dm2 7.小鸭和小狗在雪地上玩耍,留下的脚印如图,估一估,( )的脚印大。

8.如下图,在由五个正方形拼成的长方形中,画了两个三角形,三角形A的面积是25平方厘米,那么三角形B的面积是( )平方厘米。

9.一个直角梯形的下底是6厘米,如果将下底减少2厘米,它就变成了一个正方形,这个梯形的面积是( )平方厘米。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

( ) 2.等底等高的三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等。

( ) 3. 图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。

( )4.已知梯形的面积、高、上底,求下底,可以用方程解决,也可以根据下底=面积×2÷高-上底用算术法解决。

( ) 5.一个平行四边形和一个三角形的面积和高都相等,如果平行四边形的底是10 m,那么三角形的底也是10 m。

( ) 三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.如图,求平行四边形的面积,列式不正确的是( )。

A.2×2.4B.2.4×3C.1.6×32.将两个完全一样的梯形拼成平行四边形,下面说法错误的是( )。

A.梯形的面积是平行四边形的一半B.平行四边形的高=梯形的高C.平行四边形的底=梯形的下底3.图中( )三角形的面积是平行四边形面积的一半。

人教版小学数学五年级上册1单元测试卷(含答案及培优)

人教版小学数学五年级上册1单元测试卷(含答案及培优)

第1单元跟踪检测卷一、填一填。

(8题4分,其余每空1分,共20分)1.0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=()×()=( )。

2.根据45×37=1665,直接写出下面各题的得数。

4.5×3.7=( ) 0.45×370=( )4.5×0.37=( )3.1.7×0.9的积是( )位小数,3.04×5.2的积是( )位小数。

4.“神舟十一号”飞船每秒大约飞行7.9 km,1分钟大约飞行( )km。

5.9.904精确到个位约是( ),保留两位小数约是( )。

6.两个因数都扩大到原来的10倍后,积是476,原来的积是( )。

7.在里填上“>”“<”或“=”。

326×0.79326 4.03×3.1 4.034.9×0.85 4.9 4.9×0.850.858.在里填上适当的数。

25×(0.77×0.4)=×(×)6.8×5.8+6.8×4.2=×(+)二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.0.78×400的积是两位小数。

( )2.小强买这些饮品,一共需要 2.5+2.6=5.1(元)。

( )3.一种布的价格是每米2.77元,奶奶买1.5米布应付4.155元。

( )4.甲数是12,乙数是甲数的1.2倍,求乙数。

列式计算是12×1.2=144。

( )5.1箱橘子24.5元,买4箱橘子的总价估计会超过90元,但不到100元。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.5.7×99+5.7=5.7×(99+1)应用了( )。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律2.下列说法正确的是( )。

A.一个数乘小于1的数,积比这个数小B.两个因数一共有几位小数,积一定就有几位小数C.小数乘法都是先按照整数乘法算出积,再点小数点3.与12.5×0.8的积不相等的是( )。

人教版五年级上册数学各单元测试卷(2020新教材)

人教版五年级上册数学各单元测试卷(2020新教材)

——教学资料参考参考范本——人教版五年级上册数学各单元测试卷(2020新教材)______年______月______日____________________部门一、填空.1、在○里填上“>”、“<”或者“=”.7.34×1.01○7.34 4.56○4.56×0.99 8.56×1○8.568.99÷8.99○12、计算2.6×7.8时,先计算出()×()的积,再从积的右边起数出()位,点上小数点.3、如果一个三位小数取近似值是4.80,那么它最大是(),最小是().4、根据235×42=9870,填得数.23.5× 4.2=() 2.35× 0.42=()0.235 × 4.2=()235 × 0.042=()二、判断题,对的打“√”,错的打“×”.1、8.23×1.6的积有三位小数.()2、小于0.33而大于0.31的小数只有0.32.()3、2.3乘一个因数的积比2.3小,这个因数一定小于1.()三、选择题,将正确答案的序号填在括号里.1、一个数取近似值,保留两位小数,表示精确到( ).A 、个位B 、十分位C 、百分位D 、十位2、已知两个因数的积1.69,其中一个因数是0.065,另一个因数是().A 、 2.6B 、0.26C 、260D 、 263、下面各题中,乘积最小的是().A 、23×0.36B 、2.3×360C 、0.23× 36D 、0.23×3.6四、计算题.1、直接写出得数.0.125×8= 3.2×0.2= 400×0.6= 8.4×2= 6.4×3= 0.95×95= 0.76×0= 4×0.25×8= 2、列竖式计算.(1)228.8×1.4= (2)0.45×5.6= (3)18.69×0.3=3、计算,能简算的要简算.(1)6.7×0.4×2.5 (2)(13.8-8.1) ×0.6(3)9.03×101 (4)28×3.4 +28×6.64、列式计算.(7分)(1)3.2乘2.08与1.92的和,积是多少?(2)2.96减去0.65与4的积,差是多少?五、解决问题.( 25分)1、南华食品店运来250瓶鲜牛奶,运来酸奶的瓶数是鲜牛奶的1.6倍.南华食品店运来酸奶多少瓶?2、一头猪重0.085吨,一头牛的重量是这头猪的3倍.一头牛重多少吨?3、食堂运进一批煤,计划每天烧0.3吨,可以烧20天,如果每天烧0.25吨,能烧多少天?4、小明去超市买了5袋可比克薯片,每袋1.8元,交给售货员10元钱,应找回多少元?5、五年级一班的教室长7.6米,宽6.8米,占地面积是多少平方米?五年级数学上册第二单元测试卷一、填空:1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行.2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行.3、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )4、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( , )三角形.第3题图第4题图二、对号入座.(将正确答案的序号填在括号里)1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为(). A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)2、如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为()A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)第1题图第2题图3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ).A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形.A、锐角B、钝角C、直角D、等腰三、按要求完成下面各题.1、请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A(2,1) B(7,1) C(4,4)D(9,4)2、如图是游乐园的一角.⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来.⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处.第2题图第3题图3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置.A’( , ) B’( , ) C’( , )4、⑴猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置.五年级数学上册第三单元测试卷一、神机妙算我能行!(共36分)1、口算(12分)3.6÷1.2=0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4=0.78÷6=7.2÷0.4=1÷0.25=5.5÷11=3÷8=0.18÷2=5.6÷1.4=2、竖式计算(9分)1.25÷÷0.25=78.6÷11=5.63÷7.8=(商用循环小数表示)(得数保留两位小数)3、脱式计算(15分)9.07-22.78÷3.4 1.05÷0.7+18.921.5÷0.05×0.960.4×5÷0.4×5(7.5-2.3×0.4)÷0.01二、我能填对.(共22分)1、在计算19.76÷0.26时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质.2、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是().3、9.9898…是一个()小数,用简便方法记作().4、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是().5、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”.1.377÷0.99 ○1.337 1.377÷1.9 ○1.3772.85÷0.6 ○2.85×0.63.76×0.8 ○ 0.8×3.766、1.2×()=0.48 ()×0.34=2.38 27.6=()×0.467、在3.8484, 3.8484…… , 3.8444……, 3.84235……中,有限小数有();无限小数的有();循环小数的有().8、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔是()元.9、一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数最大是(),最小是(),他们相差().10、把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大19.8,原来的数是().三、我是法官(共5分)1、无限小数大于有限小数. ()2、4.83÷0.7 、48.3÷7和483 ÷70三个算式的商相等.()3、3.54545454的循环节是54. ()4、近似数4.2与4.20的大小相等,精确的程度也相同.()5、在有余数的除法算式里,被除数和除数都扩大100倍,商不变,余数也不变.()四、文字题排兵布阵.(共6分)①12.5乘0.32除以0.4的商, ②7.5减去1.5的差去除8.1加上积是多少? 4.5的和,商是多少?五、我能解答生活问题的.(共31分,其中第一题6分)1、一台收割机7小时收割小麦3.5公顷.平均收割每公顷小麦要多少小时?平均每小时收割小麦多少公顷?2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克,要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶?3、每千克大豆2.8元,李大妈带了104元,最多能买多少千克大豆?4、3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷.1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?5、玩具厂购买一批布 ,原来做一个玩具熊需要0.8米,可以做720个.后来改进技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个?6、一间教室的面积是87.04平方米,用边长0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块?五年级数学上册期中测试卷一、填空.1、0.7米=()厘米 80公顷=()平方千米 50克=()千克8.05千米=()千米()米 4.05吨=()吨()千克2、已知两个数的和是7.28,其中一个加数3.29,另一个加数是().3、减数和差都是2.7,被减数是();商和被除数都是2.6,除数是().4、2.185÷0.23的商的最高位在()位上,商是()位小数.5、2.7÷11的商用循环小数表示是()精确到千分位是().6、2.3×0.26的积共有()位小数,如果0.26改为2.6,要使积不变,另一个因数2.3应改为().7、不计算,直接在下面的○里填上>或<.0.453×0.86○0.453 0.453÷0.86○0.4538、把下面各数按从大到小的顺序排列.0.3 0.299 1.003()9、一个一位小数去掉小数点后比原来的数多2.7,这个一位小数是().二、判断题(对的打“√”,错的打“×”).1、在计算8.764÷0.53时,被除数和除数的小数点都要向左移动两位.……()2、两个因数同时扩大相同的倍数,积不变.…………………………………()3、小数除小数,商一定是小数.………………………………………………()4、被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商扩大100倍.……………………()5、在一个数的末尾添上0,这个数就扩大10倍.……………………………()三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)1、32÷6的商是()位小数.①有限②不循环③循环2、4.5×0.1÷4.5×0.1 =( )①1 ②0.01 ③0.13、3.□□≈3.7,方框里最大可以填(),最小可以填()①60 ②69 ③65 ④744、3.3小时是()①3小时30分②3小时18分③3小时3分5、10千克的芝麻可榨油3千克,要榨8千克油需芝麻多少千克?列式正确的是()①10÷3÷8 ②10÷3×8 ③3÷10×8四、计算1、口算4.5+5.5= 0.43×100= 9.8-4.8= 2.5÷100=0.7+0.23= 100÷1000= 3.4×0.2= 0.9-0.09=0.8×6= 0.5×0.1= 1÷0.5= 5.6÷1=32-6= 2.75+1.25= 2.5×4= 1.25×8=0.81÷3÷3= 600÷25÷4= 0.125×32×8=1.7×0.25×4=2、笔算下面各题7.036-4.78 0.684÷9.5验3、混合运算(能简便的一定要简便)4.58+3.38+(5.48+6.62) 0.25×32×0.12573.75-(4.3+8.75)4.2×0.75+0.75×5.80.98×99+0.98 6.38÷0.05÷20五、应用题.1、大米每千克1.5元,小明的妈妈买了35千克,她付给营业员60元,应找回多少钱?2、一个修路队修筑一段公路,第一天修了74.8米,第二天比第一天多修8.2米,第三天比第二天少11.6米,第三天修了多少米?3、水果店运来51千克的桔子,运来的香蕉比桔子的2倍少5千克,苹果的重量比香蕉的3倍多7千克,运来苹果多少千克?4、某服装厂原计划每天生产200套西服,30天完成任务,实际每天比原计划多生产100套,这样完成任务需要几天?5、在一块面积是450平方米的长方形地里栽土豆,平均0.15平方米栽一株,平均每株收土豆2.9千克,这块土地共收土豆多少千克?五年级数学上册第四单元测试卷一、填一填.1.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是()色的.2.盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子.任意摸出一个,可能出现()种情况,分别是()和(),摸出()色跳棋子的可能性大.3.正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个正方体,看看哪一面朝上,有()种可能出现的结果,每种结果出现的可能性(),出现其中任意一种结果的可能性是().4、有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号.⑴小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是(),大于6的可能性是().⑵若小吉抽走了5和9,剩下的由小红抽,她抽到6的可能性是().5、一个盒子里放了15个球,其中有5个红球,2个绿球,7个黑球,1个黄球,从盒子里任意摸一个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( ).6、盒中有这些卡片:“ 1”“1”“2”“3”“3”“ 4”“4”“4” , 从中摸出一张卡片.(1)摸出()的可能性最大,是();(2)摸出()的可能性最小,是();(3)摸出()的可能性与()的可能性一样大.7、用 5、6、7 三张数字卡片任意摆成一个三位数,那么这个三位数:(1)小于 650 的可能性是();(2)大于 700 的可能性是();(3)大于 780 的可能性是();(4)能被 2 整除的可能性是();(5)能被 3 整除的可能性是();(6)能被 5 整除的可能性是();(7)能同时被 2、3、5 整除的可能性是();(8)能同是被 2、5 整除的可能性是() .8、从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中,抽到5的可能性是( ),抽到红心5的可能性是( ),抽到黑桃的可能性是( ).二、连一连,从右面的5个盒子里,分别摸出1个球.三、涂一涂.1、看到的花没有红色的.2、拿到的花可能有红色的.四、一定的画“√”,不可能的画“×”,可能的画“○”.五.解决问题.(1)全班共有多少人?(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?(3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果.(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答.五年级数学上册第五单元测试卷一、快乐加油站.(20分)1、小明今年a岁,爸爸比小明年龄的5倍还大3岁,爸爸今年()岁.2、a×2简写作 ,b×b简写作 .3、加法交换律用字母表示是();乘法结合律用字母表示是()4五(1)班有女生x人,比男生少5人,男生有人,全班有人.5有三个连续的自然数,第一个是b,第二个是 ,第三个是 .6一辆汽车t小时行了s千米,每小时行千米;行100千米要小时 .7、在○里填上“>”“<”或“=”.当x=4时,4x-4○4 4(x-4)○4当x=3时,12(x-2.5)○12 x-2.5 x8、两种水果的价钱都是a元,小芳的妈妈分别买了2千克和3千克,一共花了( )元.9、食堂买来大米400千克,每天吃a千克,吃了几天后还剩b千克,已吃了()天.10、当x=5时,x2=( ),2x+8=( )二、对号入座.(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1、下面的式子中,()是方程.A、7+5xB、7.2+8.3=15.5C、X+2=72、长方形的周长是c米,宽是b米,长是()米.A、c-bB、c-2bC、c÷2-b3、m是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是( )A、3m+2B、3mC、3m+1D、3m-14、x与y的和的6倍,可用式子()表示.A、x+6yB、6x+yC、6(x+y)5、方程3x÷12=1中未知数x的解是().A、0.25B、4C、126、当a=8,b=6时,2a+3b等于( )A、36B、34C、240三、计算大本营.1、直接写出得数.(4分)3.8+6.2= 0.2–0.02= 1-0.01= 0.1×0.1=5÷0.5= 5.6÷1.4= 3.6×2-3.6= 8×0.125=2、解方程.(12分)6x+10.8=40.8 1.2 x ÷ 2 = 60 16×0.5+3x =1430x+15x=22.5 x-(0.25-0.025)=1 ( x-4)×0.25=102、用自己喜欢的方法计算下列各题.(15分)12.7-(8.65+2.7) 92.5×0.25×4 6.7×0.9+6.7×0.18.25×9.9+0.825 3.4×8.7+34×0.13 6.5×1.四、列方程计算.(6分)1、一个数加上4的和,乘2.5的积是14,这个数是多少?2、一个数的5倍减去16.5与7的积,差是5.6,求这个数.五、生活中的数学.(25)1、汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱?(列方程解答)2、爸爸买一副羽毛球拍和4只羽毛球,共用去59.2元,一副羽毛球拍48元,一只羽毛球多少元?3、爷爷今年69岁,爷爷的年龄比小明年龄的5倍还大4岁.小明今年几岁?4、一条水渠的横截面是梯形,上口宽4.5米,下底宽2.1米,横截面的面积是7.92平方米,这条水渠的深是多少米?5、甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛,经过18小时后,甲船落在乙船后面57.6千米,甲船每小时行32.5千米,乙船每小时行多少千米?6、饲养场鸡和鸭共饲养3150只,饲养的鸡比鸭的2倍还多30只,鸡和鸭各饲养了多少只?五年级数学上册第六单元测试卷一.细心读题,认真填空:(每空3分,共36分)1.1900平方厘米=()平方米 4.31公顷=()平方米5平方米8平方分米=()平方米=()平方分米2.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是().3.一个梯形的上底是3米,下底2米,高2米,这个梯形的面积是()平方米;与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是().4.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根.5.一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是().6.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米.7.一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方厘米.二.我会判断是非(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”)(每题3分,共15分)1.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.()2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. ()3.两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形.()4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.()5.两个三角形面积相等,底和高也一定相等.()三.“择优录取”,选一选.(每题3分,共9分)1.两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 ________A.长方形; B.正方形; C.平行四边形;D.梯形2.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中 ________总是相等的.A.高; B.面积; C.上下两底的和3.在下图中,平行线间的三个图形,它们的面积相比 ________A.平行四边形的面积大 B.三角形的面积大 C.梯形的面积大D.面积都相等四.我会求阴影部分的面积.(每题6分,共12分)五.我会解决生活中的数学问题.(每题7分,共28分)1.三角形的底边长26米,比高长16米,这个三角形的面积是多少?2.某茶园有一块长方形地,共栽种96000棵茶树,平均每棵茶树占地0.5平方米,这块地合多少公顷?已知长方形的宽是100米,长是几米?3.一块梯形的地面积为45平方米,下底是10米;上底是5米,求它的高是多少米?4.一块平行四边形的瓜地,底长22米,高18米,如果平均每平方米栽瓜苗45棵,共栽多少棵?。

【精选】2020-2020人教版数学5年级(上)第七单元测试卷2(含答案)

【精选】2020-2020人教版数学5年级(上)第七单元测试卷2(含答案)

1.
左边三角形中,每条边有 ( )个点,一共有 ( )个点。
2.一根钢筋每 2 m 截一段,截了 3 次正好截完, 这根钢筋长 ( )m。
3.时钟敲 3 下用 6 秒,敲 5 下要用 ( )秒。
4.在圆形花坛边上摆 12 盆菊花,每相邻两盆菊花之间摆 3 盆月季花, 共可以摆 ( )盆月季花。
5.有一个正五边形花坛, 如果在每一边上放 8 盆花,至少要用 ( ) 盆花。
5.沿一个周长是 56 米的圆形溜冰场边挂彩灯, 每隔 7 米挂一盏彩灯, 可以挂多少盏彩灯?
6.圆形湖泊的一周全长为 1800 米,现在沿湖泊周围每隔 6 米栽一棵 柳树,每两棵柳树之间栽一棵桃树。 湖泊周围栽了多少棵柳树?多 少棵桃树?
7.学校教学楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆 放 10 盆花,最外层共摆放了多少盆花?这个方阵一共摆放了多少 盆花?
() () ()
2. (300 ÷-61) ×2 (300 ÷+61) ×2 300 ÷ 6 ×2
() () ()
3.
6 ×4
()
6 ×+44
()
6 ×-44
()
五、植树问题巧对比。 (12 分)
在一条长 50 m 的小路一边栽杨树,每隔 2 m 栽一棵。
六、解决问题。 (第 7 题 6 分,其余每题 5 分,共 36 分 ) 1.教室的走廊长 18 米,如果沿一侧每隔 3 米放一盆花 (两端不放 ),
三、判断。 (每题 2 分,共 10 分)
1. 一张方桌可以坐 8 人,两张这样的方桌并起来,可以坐 16 人。 ()
2.一根 20 米长的铁丝,剪了 4 次,平均每段长 5 米。 ( )
3.小红和小明住在同一幢楼里,小红住三楼,小明住六楼,小明说:

人教版小学五年级数学上册单元测试卷附答案(全册)

人教版小学五年级数学上册单元测试卷附答案(全册)

人教版小学五年级数学上册第1章小数乘法单元测试卷一.选择题(共10小题)1.对6.8×101﹣6.8进行简便计算,将会运用()A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律D.都不是2.小明用计算器计算15.8×7.9时,错误地输成了14.8×7.9,他需要怎么做才能改正这个错误?()A.加1B.加15.8C.加7.9D.加14.83.在下面的算式中,与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是()A.63×0.54B.0.63×540C.630×0.544.下列各式中,积最小的算式是()A.4.13×5.37B.41.3×53.7C.413×0.5375.一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是()位小数.A.三位B.四位C.五位6.下面算式中乘积最大的是()A.9.999×6.999B.99.99×69.99C.99.99×699.97.3个2.5相加的和是()A.6.5B.7.5C.5.58.1.24×0.24的积保留两位小数是()A.0.29B.0.30C.0.3D.0.039.下面各式,得数大于1的算式是()A.0.99×1B.0.8×0.9C.0.9×210.()的计算结果比第一个因数大.A.34×0.9B.0.93×1.2C.4.5×1二.填空题(共8小题)11.17个0.25是,0.5的4倍是.12.求4个7.5的和是多少,算式是.13.计算32.4×0.8时可以这样想:先把32.4扩大到它的倍,0.8扩大到它的倍,乘得的积是.再把乘得的积缩小到它的,得.14.一个学生用计算器算题,在最后一步应该乘10,但错误地除以10了,因此得出错误答案是5.6,正确答案应该是.15.计算0.56×0.04时,先算×的积,再从积的边起数出位点上小数点.16.4.4×2.5请按小巧和小亚的算法继续往下算,并完成填空:小巧算法:4.4×2.5=4×1.1×2.5=我运用了律使计算简便小亚法:4.4×2.5=(4+0.4)×2.5=我运用了律使计算简便17.比较大小.6.4×0.8 6.4 2.3×0.96 2.3×1.4 4.5×1.6 4.50.34×0.340.34 2.73×1.96 2.730.75×10.75 18.3.24×0.13的积是位小数,用“四舍五入法”保留两位小数约是三.判断题(共5小题)19.2.99×0.6的积的小数是三位数.(判断对错)20.计算小数乘法时,算出来的积不一定比乘数大.(判断对错)21.9.6×1.08=103.68.(判断对错)22.23.6×12.8的积是两位小数.(判断对错)23.一个数乘小数,积一定大于这个数..(判断对错)四.计算题(共2小题)24.用竖式计算.(1)0.58×0.4=(2)28×0.53=(3)1.5×0.2425.直接写出得数.0.6×4=0.3×0.8=7×0.3=5×0.04=0.05×2= 2.5×0.4=五.应用题(共5小题)26.星期天小林帮妈妈出售自家种植的草皮70平方米,每平方米6.5元,这些草皮可以收入多少钱?27.小明家到学校大约1.8千米,他每天往返两次,一共要走多少千米?28.一只公鸡的身高是0.35米,一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍.这只鸵鸟的身高是多少米?29.有一桶油,第一次取出28.57千克,第二次取出的是第一次的1.5倍,第二次取出油多少千克?30.苹果每千克13.6元,购买1.5千克苹果,需要多少元?六.操作题(共1小题)31.帮小蚂蚁搬树叶.(连一连)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:对6.8×101﹣6.8进行简便计算,将会运用乘法分配律.6.8×101﹣6.8=6.8×(101﹣1)=6.8×100=680故选:B.2.【解答】解:15.8×7.9﹣14.8×7.9=(15.8﹣14.8)×7.9=1×7.9=7.9答:加7.9才能改正这个错误.故选:C.3.【解答】解:6.3×5.4=34.02A、63×0.54=34.02B、0.63×540=340.2C、630×0.54=340.2所以,6.3×5.4=63×0.54.故选:A.4.【解答】解:4.13×5.3741.3×53.7=413×5.37413×0.537=41.3×5.374.13<41.3<4134.13×5.37的积最小.故选:A.5.【解答】解:2+2=4答:一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是四位小数.故选:B.6.【解答】解:9.999×6.999=99.99×0.6999因为99.99×0.6999,99.99×69.99,99.99×699.9这3个算式中,其中一个因数都是99.99,另外一个因数699.9>69.99>0.6999,所以乘积最大的是99.99×699.9.故选:C.7.【解答】解:2.5×3=7.5答:3个2.5相加的和是7.5.故选:B.8.【解答】解:1.24×0.24=0.2976≈0.30故选:B.9.【解答】解:0.99×1=0.99,0.99<1.0.8×0.9=0.72,0.72<1.0.9×2=1.8,1.8>1.故选:C.10.【解答】解:A:因为0.9<1所以34×0.9<34B:因为1.2>1所以0.93×1.2>0.93C:因为1=1所以4.5×1=4.5故选:B.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:0.25×17=4.25;0.5×4=2.即17个0.25是4.25,0.5的4倍是2.故答案为:4.25,2.12.【解答】解:7.5×4=30.答:4个7.5的和是多少列式为7.5×4.故答案为:7.5×4.13.【解答】解:计算32.4×0.8时可以这样想:先把32.4扩大到它的10倍,0.8扩大到它的10倍,乘得的积是2592.再把乘得的积缩小到它的,得25.92.故答案为:10,10,2592,,25.92.14.【解答】解:5.6×10×10=56×10=560答:正确答案应该是560.故答案为:560.15.【解答】解:计算0.56×0.04时,先算56×4的积,即56×4=224,因为两个因数一共有四位小数,所以再从积的右边起数出四位点上小数点.故答案为:56、4、右、四.16.【解答】解:小巧算法:4.4×2.5=4×1.1×2.5=4×2.5×1.1=10×1.1=11我运用了乘法交换律、乘法结合律使计算简便小亚法:4.4×2.5=(4+0.4)×2.5=4×2.5+0.4×2.5=10+1=11我运用了乘法分配律使计算简便故答案为:4×2.5×1.1=10×1.1=11乘法交换律、乘法结合;4×2.5+0.4×2.5=10+1=11乘法分配.17.【解答】解:6.4×0.8<6.4 2.3×0.96<2.3×1.4 4.5×1.6>4.50.34×0.34<0.34 2.73×1.96>2.730.75×1=0.75故答案为:<;<;>;<;>;=.18.【解答】解:3.24×0.13=0.42120.4212是四位小数,用“四舍五入法”保留两位小数约是0.42.所以,3.24×0.13的积是四位小数,用“四舍五入法”保留两位小数约是0.42.故答案为:四,0.42.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:因为2.99是两位小数,0.6是一位小数,2+1=3,所以2.99×0.6的积有三小数,原题说法正确.故答案为:√.20.【解答】解:当一个小数与0相乘时,积为0;例如:1.5×0=0所以,计算小数乘法时,算出来的积不一定比乘数大,题干的说法是正确的.故答案为:√.21.【解答】解:9.6×1.08=10.36810.368≠103.68所以原题说法错误.故答案为:×.22.【解答】解:根据积的小数位数等于两个因数小数位数的和,23.6×12.8的两个因数一共有1+1=2位小数,所以23.6×12.8的也积是两位小数.故答案为:√.23.【解答】解:当第二个小数小于1时,积就小于第一个因数,如:0.4×0.5=0.2,0.2<0.4;故一个数乘以小数,积一定大于这个数是错误的.故答案为:×.四.计算题(共2小题)24.【解答】解:(1)0.58×0.4=0.232(2)28×0.53=14.84(3)1.5×0.24=0.3625.【解答】解:0.6×4=2.40.3×0.8=0.247×0.3=2.15×0.04=0.20.05×2=0.1 2.5×0.4=1五.应用题(共5小题)26.【解答】解:6.5×70=455(元).答:这些草皮可以收入455元钱.27.【解答】解:1.8×2×2=3.6×2=7.2(千米)答:一共要走7.2千米.28.【解答】解:0.35×7.8=2.73(米)答:这只鸵鸟的身高是2.73米.29.【解答】解:28.57×1.5=42.855(千克)答:第二次取出油42.855千克.30.【解答】解:13.6×1.5=20.4(元)答:买这些苹果需要20.4元.六.操作题(共1小题)31.【解答】解:人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试卷一.选择题(共7小题)1.如图,轮船在灯塔()A.北偏西50°,50千米处B.北偏西50°,150千米处C.北偏东50°,50千米处D.西偏北50°,50千米处2.上下楼时哪个小朋友走对了?()A.小强靠左边走B.小红在中间走C.小刚靠右边走3.如果路灯的杆子距小树a米,下面说法正确的是()A.a越小,小树的影子越短B.a越大,小树的影子越短C.a越小,小树的影子越长4.乐乐在一个正方形方阵队伍中,无论从方阵的哪个方向看,他的位置都能用数对(5,5)表示,这个方阵有()人.(提示:请画出示意图帮助思考)A.25B.100C.815.如图中,如果一个小正方形的对角线长10cm,则点(3,2)北偏东45°方向20cm处是点()A.(4,5)B.(5,4)C.(1,4)D.(4,3)6.体育课上小明的位置用数对表示为(3,3),那么下面谁离小明最远()A.小红(2,3)B.小丽(4,3)C.小强(5,3 )D.小玲(3,4)7.如图四个小朋友在照镜子,谁看到的范围更大一些?()A.丽丽B.乐乐C.欢欢D.强强二.填空题(共8小题)8.小船在水面,在桥面,小朋友在桥的面.9.想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里.(1)左手的号码是.(2)右手的号码是.10.说一说,填一填.(1)在的边.(2)在的左边,在的边.(3)在的下面,在的左边.11.一共有辆车.1号车前面是号车,4号车后面是号车.12.李刚坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,刘华坐在第3列第6行,用表示.13.量一量,算一算,小明家到邮局有米远.画一画,学校在小明家东偏北30度、600米远的地方.(表明角度、图上距离)14.如图,如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2),则“句”所在的位置用数对表示为,数对(5,4)表示的汉字是.15.在长方形ABCD中(如图),A点用数对(3,2)表示,C点用数对(5,6)表示,则B点用数对表示.三.判断题(共5小题)16.判断(对的画“√”,错的画“×”)(1)12号座位在10号座位的左边.(判断对错)(2)6号座位在4号座位的右边.(判断对错)(3)2号座位在4号座位的左边.(判断对错)17.数对(5,3)和(5,9)在同一行.(判断对错)18.他用右手拿筷子夹饺子.(判断对错)19.小新坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,那么小丽坐在第4列第5行,用数对表示是(4,5).(判断对错)20.在同一幅图上,数对(6,8)和(8,6)表示的是同一位置.(判断对错)四.应用题(共4小题)21.如图,如果A点向右平移1个单位,B点向右平移2个单位,再向上平移3个单位,请你画出新的三角形,并计算出这个三角形的面积.这个三角形的面积是多少cm2?22.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪,船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.(1)分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.(2)海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发,那么哪艘船最先到达出事渔船处?23.龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖.这面墙的四个角的瓷砖位置分别是(1,1),(1,10),(20,1)(20,10).这面墙上一共贴了多少块瓷砖?24.国庆节游行队伍中有一些人高举国旗,国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是(4,2)(4,37)(23,2)(23,37)(1)国旗下一共有多少人?(2)如果把这些人平均分成18组训练,每组多少人?还剩多少人?五.操作题(共3小题)25.下图每个小正方形的边长表示1cm,请按要求画图.(1)在上面方格中标出A(3,10)、B(1,8)、C(2,8)、D(2,6)、E(4,6)、F(4,8)、G(5,8),并按ABCDEFGA的顺序顺次连接起来.(2)画出原图绕点E顺时针旋转90°后的图形.(3)画出把原图先向右平移8格,再向下平移3格后的图形.(4)在上图右侧画出由原图形按2:1放大后的图形.26.根据下面的描述,在图中标出学校、游泳馆、和汽车站的位置.(1)学校在市政府的南偏东40°方向上,距离是800米;(2)游泳馆在市政府的西偏北30°方向上,距离是300米;(3)市政府在汽车站的南偏西35°方向上,距离是1000米.27.按要求画一画.在的上面画□.在的下面画〇.在的右边画△.在的左边画◎.参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.【解答】解:通过观察图可知:轮船到灯塔的图上距离是5个单位线段长度,又知每个单位线段长度代表10千米,10×5=50(千米)所以轮船在灯塔的北偏西50°方向,50千米处.故选:A.2.【解答】解:因为C走路要靠右边走,所以只有小刚是靠右边走的,所以选项C正确.故选:C.3.【解答】解:因为同样高的物体离路灯越近,影子就越短;离路灯越远,影子就越长,所以若a越小,则物体的影子越短.故选:A.4.【解答】解:如图:∽5+5﹣1=9(人)9×9=81(人)答:这个方阵共有81人.故选:C.5.【解答】解:根据用数对表示点的位置的方法可知,点(3,2)北偏东45°方向20cm 处是点(5,4).故选:B.6.【解答】解:如图体育课上小明的位置用数对表示为(3,3),小强离小明最远.故选:C.7.【解答】解:因为离镜子的位置越近,从镜子中看到的范围越大,强强离的镜子最近,所以他看到的范围最大;故选:D.二.填空题(共8小题)8.【解答】解:如图:小船在水上面,在桥下面,小朋友在桥的上面.故答案为:上,下,上.9.【解答】解:(1)左手的号码是3、4.(2)右手的号码是1、2、5.故答案为:3、4;1、2、5.10.【解答】解:如图(1)在的右边.(2)在斑马的左边,在的右边.(3)小狗在的下面,小猫在的左边.故答案为:右;斑马,右;小狗,小猫.11.【解答】解:一共有4辆车.1号车前面是3号车,4号车后面是2号车.故答案为:4,3,2.12.【解答】解:李刚坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,刘华坐在第3列第6行,用(3,6)表示.故答案为:(3,6).13.【解答】解:(1)经过测量可知,小明家到邮局的图上距离是:2厘米,则实际距离是:2÷=40000(厘米)=400米,答:小明家到邮局的实际距离是400米.(2)600米=60000厘米,60000×=3(厘米),据此利用方向标,在平面图中标出东偏北30度方向,即可求得学校的位置,如下图所示:故答案为:400.14.【解答】解:如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2),那么列数在前,行数在后,然后数出“句”在第4列,从下向上数在第5行,由此可得:“句”所在的位置用数对表示为(4,5),数对(5,4)表示的是第5列,第4行;是汉字“江”,故答案为:(4,5)、江.15.【解答】解:如图:A点用数对(3,2)表示,即第3列,第2行;C点用数对(5,6)表示,即第5列,第6行;则B点用数对(5,2)表示,即第5列,第2行.故答案为:(5,2).三.判断题(共5小题)16.【解答】解:(1)12号座位在10号座位的左边.是对的.(2)6号座位在4号座位的右边.是错的,6号座位在4号座位的左边.(3)2号座位在4号座位的左边.是错的,2号座位在4号座位的右边.故答案为:√,×,×.17.【解答】解:根据题干分析可得,数对(5,3)表示第5列第3行;数对(5,9)表示第5列第9行;所以这两个数对表示的位置在同一列,原题说法错误.故答案为:×.18.【解答】解:如图他用右手拿筷子夹饺子原题说法正确.故答案为:√.19.【解答】解:小新坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,那么小丽坐在第4列第5行,用数对(4,5)表示,说法正确;故答案为:√.20.【解答】解:数对(6,8)表示第6列,第8行的点,数对了(8,6)表示第8列,第6行的点因此,数对(6,8)和(8,6)表示的不是同一位置原题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共4小题)21.【解答】解:如图:A(1,1)向右平移1格,位置为A(2,1)B(2,1)向右平移2格,再向上平移3格,位置为B(4,6)由图示可知,每格代表5厘米,所以变化后的三角形ABC的底为3×5=15(厘米),高为(6﹣1)×5=25(厘米)所以其面积为:15×25÷2=187.5(平方厘米)答:这个三角形的面积为187.5平方厘米.22.【解答】解:(1)别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置:海神一号(7,3)、海神二号(1,4)、海上搜救船(5,5)、渔船(4,2).(2)90÷30=3(小时)102÷34=3(小时)90÷45=2(小时)答:海上搜救船最先到达出事渔船处.23.【解答】解:有数对(20,10)可知这个点是在第20列第10行,那么瓷砖共有20列10行;20×10=200(块)答:这面墙上一共贴了200块瓷砖.24.【解答】解:(1)(37﹣2+1)×(23﹣4+1)=36×20=720(人);答:国旗下有720人.(2)720÷18=40(人);答:把这些人平均分成18组训练,每组40人.五.操作题(共3小题)25.【解答】解:(1)在上面方格中标出A(3,10)、B(1,8)、C(2,8)、D(2,6)、E(4,6)、F(4,8)、G(5,8),并按ABCDEFGA的顺序顺次连接起来(红色).(2)画出原图绕点E顺时针旋转90°后的图形(绿色).(3)画出把原图先向右平移8格,再向下平移3格后的图形(黄色).(4)在上图右侧画出由原图形按2:1放大后的图形(蓝色).26.【解答】解:(1)学校在市政府的南偏东40°方向,距离市政府:800÷200=4(厘米)(2)游泳馆在市政府的西偏北30°方向,距离市政府:300÷200=1.5(厘米)(3)市政府在汽车站的南偏西35°方向,也就是汽车站在市政府的北偏东35°方向,距离市政府:1000÷200=5(厘米)它们的位置画图如下:27.【解答】解:画图如下:人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试卷一.选择题(共10小题)1.当a>0时,下列算式中结果一定小于a的是()A.a÷0.2B.0.2÷a C.0.2+a D.a×0.22.观察下面的算式,得数大于1的是()A.0.99×B.3.04÷4C.D.1.71÷0.33.在如图的竖式中,里的“48”表示48个()A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一4.如图这个除法竖式中“5”表示的是()A.5个一B.5个十分之一C.5个百分之一D.5个千分之一5.除数是小数的除法,需将其转化成除数是整数的除法方可进行竖式计算,转化的依据是()A.小数的性质B.等式的性质C.商不变的性质6.如图,在计算28÷16的过程中,余数12添上0继续除,此时的“120”表示()A.120个一B.12个十C.120个十分之一7.与91.2÷0.57得数相同的算式是()A.912÷57B.9.12÷57C.9120÷578.下列算式,得数大于1的是()A.3.04÷0.25B.1.01×0.99C.0.15÷0.259.下面哪个算式的得数与5.51÷5.8不同?A.551÷58B.0.551÷0.58C.55.1÷5810.购买()包装的牛奶比较便宜.A.200ml,2.5元B.350ml,3.5元C.1000ml,9.0元二.填空题(共8小题)11.27÷11的商是小数,写作,得数保留三位小数约是.12.算一算.12.7÷0.2=28.9÷0.4=13.8÷15=13.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是.14.83÷11的商是一个小数,用“四舍五入法”保留两位小数约是.15.计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍,转化成整数的除法进行计算.16.小数除以比1小的数,商比这个小数.1.05乘一个比1小的数,所得的积比1.05.A.一定B.可能C.大D.小17.小明在计算30.6除以一个数时,由于将商的小数点向右点错了一位,结果得到了204.这个除法算式的除数是.18.一头大象重5.6吨,正好是一头牛重量的10倍,这头牛重千克.三.判断题(共5小题)19.一个数(不为0)除以0.2,相当于将这个数扩大到原数的5倍.(判断对错)20.当除数是小数时,可以先把除数变成整数,再把被除数扩大相同的倍数,按整数除法计算.(判断对错)21.0.3÷0.4,商是0.7时,余数是2.(判断对错)22.0.56÷0.8的商是7.(判断对错)23.(判断对错)改正:.四.计算题(共1小题)24.列竖式计算.64.6÷0.34= 1.876÷0.28= 2.622÷6.9=5.95÷0.17=18.5÷0.74=230×2.5=五.应用题(共7小题)25.小华查阅资料,了解到几种小动物的爬行速度,结果如下表:动物名称蜗牛陆龟蜘蛛爬行速度/(千米/时)0.0450.3150.9(1)蜘蛛的爬行速度是蜗牛的多少倍?(2)陆龟的爬行速度是蜗牛的多少倍?26.生产一个纸箱需纸板0.28平方米.(1)现有12.5平方米纸板,可生产这种纸箱多少个?(2)若生产60个这种纸箱,需纸板多少平方米?(得数保留整数)27.已知丹顶鹤的身高是1.2m,一只鸵鸟的身高是2.9m.这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的多少倍?(得数保留一位)28.推算一下,每千克水果糖售价多少元?每千克花生糖呢?29.妈妈买了一袋25kg的大米,用去70.5元.你知道平均每千克大米多少钱吗?30.中秋节,爸爸带100元钱去买月饼,好利来月饼每盒46.5元,他一共能买多少盒?31.王丽在计算1.8除以一个两位小数时,发现:如果被除数不变,仅把除数当成整数来算,结果是0.024.这个两位小数是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:a÷0.2中0.2<1,所以a÷0.2>a;B:0.2÷a中a>0不知道a与1的大小关系,无法判断0.2÷a与0.2的大小,更无法判断0.2÷a与a的大小关系;C:0.2+a中,0.2大于0,则0.2+a>a;D:a×0.2中0.2<1,所以a×0.2<a;故选:D.2.【解答】解:0.99×<0.993.04÷4<1÷<11.71÷0.3>1故得数大于1的是D选项.故选:D.3.【解答】解:在如图的竖式中,里的“48”表示“48”个十分之一.故选:B.4.【解答】解:根据小数除法的计算方法,余数十分位上的5表示5个十分之一;所以这个除法竖式中“5”表示的是5个十分之一.故选:B.5.【解答】解:根据被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变.答:转化的依据是商不变的性质.故选:C.6.【解答】解:观察算式可知,计算28÷16时,竖式中的120表示的是120个十分之一.故选:C.7.【解答】解:A、912÷57,是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍,除数扩大100倍后的算式,两个算式结果不相等;B、9.12÷57,是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍,除数同时扩大100倍后的算式,两个算式结果不相等;C、9120÷57,是算式91.2÷0.57的被除数扩大100倍,除数扩大100倍后的算式,两个算式结果相等;故选:C.8.【解答】解:由于0.25<1,则3.04÷0.25>3.04>1,由于0.15<0.25,则0.15÷0.25<1.1.01×(1﹣0.01),=1.01﹣1.01×0.01,=1.01﹣0.0101,=0.9999<1.故选:A.9.【解答】解:根据商不变的性质可知,与5.51÷5.8的结果相等的算式是55.1÷58,0.551÷0.58,与5.51÷5.8的结果不同的算式是551÷58.故选:A.10.【解答】解:选项A,每毫升牛奶的价格:2.5÷200=0.0125(元);选项B,每毫升牛奶的价格:3.5÷350=0.01(元);选项C,每毫升牛奶的价格:9.0÷1000=0.009(元);0.009元<0.01元<0.0125元;所以购买选项C包装的牛奶比较便宜.故选:C.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:因为27÷11≈2.,所以27÷11的商是循环小数,写作2.,得数保留三位小数约是2.455.故答案为:循环、2.、2.455.12.【解答】解:12.7÷0.2=63.528.9÷0.4=72.2513.8÷15=0.92故答案为:63.5,72.25,0.92.13.【解答】解:2.42÷22=0.11;答:另一个因数是0.11.故答案为:0.11.14.【解答】解:83÷11=7.5454……=7.,商是一个循环小数;7.≈7.55所以保留两位小数是7.55.故答案为:循环,7.55.15.【解答】解:计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍,转化成除数是整数的除法进行计算.故答案为:100,除数是.16.【解答】解:小数除以比1小的数,商一定比这个小数大.1.05乘一个比1小的数,所得的积一定比1.05小.故答案为:A;C;A;D.17.【解答】解:正确的商是204÷10=20.4,30.6÷20.4=1.5答:这个除法算式的除数是1.5.故答案为:1.5.18.【解答】解:5.6吨=5600千克5600÷10=560(千克).答:这头牛重560千克.故答案为:560.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:一个数除以0.2,就等于乘0.2的倒数即5,相当于将这个数扩大到原数的5倍.故题干的说法是正确的.故答案为:√.20.【解答】解:根据小数除法的计算法则可知:当除数是小数时,可以先把除数变成整数,再把被除数扩大相同的倍数,按整数除法计算,所以原题说法正确.故答案为:√.21.【解答】解:0.3﹣0.4×0.7=0.3﹣0.28=0.02答:余数是0.02.故题干的说法是错误.故答案为:0.02.22.【解答】解:0.56÷0.8=0.7所以题干的说法是错误的.故答案为:×.23.【解答】解:×(判断对错)改正:.故答案为:×,.四.计算题(共1小题)24.【解答】解:64.6÷0.34=1901.876÷0.28=6.72.622÷6.9=0.385.95÷0.17=3518.5÷0.74=25五.应用题(共7小题)25.【解答】解:(1)0.9÷0.045=20答:蜘蛛的爬行速度是蜗牛的20倍.(2)0.315÷0.045=7答:陆龟的爬行速度是蜗牛的7倍.26.【解答】解:(1)12.5÷0.28≈44(个)答:可生产这种纸箱44个;(2)0.28×60≈17(平方米)答:需纸板17平方米.27.【解答】解:2.9÷1.2≈2.4答:这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的2.4倍.28.【解答】解:250克=0.25千克6.8÷0.25=27.2(元)答:每千克水果糖售价27.2元.200克=0.2千克8.5÷0.2=42.5(元)答:每千克花生糖售价42.5元.29.【解答】解:70.5÷25=2.82(元)答:平均每千克大米2.82元.30.【解答】解:100÷46.5≈2(盒)答:他一共能买2盒.31.【解答】解:1.8÷(0.024×100)=1.8÷2.4=0.75答:这个两位小数是0.75.人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一.选择题(共10小题)1.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.2.纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球,任意摸出一个,摸到()球的可能性最小.(提示:三种球除颜色不同外,其它特征都相同.)A.红B.黑C.黄3.盒子里装有三种不同颜色的球,芳芳摸了30次,即摸到红球5次、蓝球14次、黄球11次.以下推测,合理的是()A.蓝球一定最多B.黄球不可能比红球少C.红球可能最少4.从每个盒子中任意摸出一个球(球的颜色只有黑、白两种),()盒中摸出的一定是黑色的.A.B.C.D.5.一个袋子里有8个红球,3个绿球,1个白球.从中任意摸出1个球,摸出的()A.不可能是白球B.一定是绿球C.一定是红球D.很可能是红球6.下列事件中,能用“一定”描述的是()A.今天是星期一,明天是星期日B.人用左手拿筷子吃饭C.太阳从东边升起,从西边落下7.盒子里有10个红球和2个白球,任意摸一个,摸到()的可能性大.A.白球B.红球C.绿球8.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.89.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()A.20%B.25%C.30%10.小明去外婆家,向前走到一个十字路口.迷路了,那么他能一次选对路的概率是()A.B.C.D.0二.填空题(共8小题)11.盒子里有2个白球,4个黑球,从里面拿出1个黑球的概率是,拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是.12.把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里,任意摸出一个球,摸出的结果有种,任意摸出2个球,摸出的结果有种,任意摸出3个球,摸出的结果有种.13.盒子里有8个红球,5个黄球,2个白球,除了颜色其它都一样.任意摸出一个球,可能出现种情况,摸出球的可能性最大.14.口袋里有红色铅笔2支,蓝色铅笔5支.任意摸出1支,摸到铅笔的可能性大.15.2020年第32届夏季奥林匹克运动会,中国女排夺冠.[填写“可能”、“一定”、“不可能”].16.用“一定”“可能”或“不可能”描述下列现象.(1)太阳从西边落下.(2)生活中,水从低处往高处流.17.鞋柜里有2双不同的鞋,任取2只恰为2只左脚穿的鞋的概率是.18.盒子里有同样大小的红球、黄球、篮球各7个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸个球.三.判断题(共5小题)19.盒子里有12个白球,8个黄球,摸到黃球的可能性大.(判断对错)20.今年冬天广州一定会下雪..(判断对错)21.某人掷一枚硬币,连续5次都是正面朝上,那么他第6次掷硬币时,也一定是正面朝上.(判断对错)22.随意掷两枚硬币,有两种可能:两枚都正面朝上,两枚都反面朝上.(判断对错)23.天气预报说:“明天的降水概率是90%.”根据这个预报,我认为明天一定下雨..(判断对错)四.应用题(共6小题)24.国庆节期间,便民超市举办有奖销售活动.顾客购物满100元即可参加摸奖活动.下面两个箱子里放有①~⑥号乒乓球各10个,摸奖公告如下:(1)王阿姨正在摸奖,请你猜一猜她最有可能获得什么?(2)壮壮说:“这次摸一等奖的可能性比摸二等奖的可能性大.”你认为他说的对吗?为什么?25.在小明,小红,小刚中挑选2人去扫地,1人去擦黑板,那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大?26.箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个.(1)双双闭着眼睛从箱子里摸球,摸出后放回摇匀继续摸.这样操作20次,结果摸到白球16次、黄球4次.如果再摸一次,摸到哪种颜色的球的可能性比较大?为什么?(2)在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球,摸一次一定能摸到黄球吗?为什么?27.在一个盒子里放着3支长短、材质、形状相同的铅笔(1蓝、2红),闭上眼睛,从盒子里摸出2支铅笔,摸到1蓝1红的可能性大还是摸到2红的可能性大?28.在一个袋子中装有同一种形状的12粒纽扣,其中黑的有6粒,红的有4粒,白的有2粒.(1)摸出1粒纽扣时,可能出现哪几种结果?列举出来.(2)摸出7粒纽扣时,其中一定有什么颜色的纽扣?29.苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏.每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀.他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次.(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子?(2)他们三人要想模到红珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子?五.操作题(共2小题)30.在每个转盘上按要求写上“红色、黄色、蓝色”字样.指针可能停在红色、黄色或蓝色区域.指针不可能停在红色区域.。

2019-2020学年人教版五年级数学上册第一、二单元测试卷(含答案)

2019-2020学年五年级数学上册第一、二单元测试题(时间:90分钟满分:100分)一、我会填。

1.6.5+6.5+6.5+6.5=6.5×()=()。

2.4.57×0.78的积是()位小数,得数保留整数是(),保留两位小数是()。

3.两个因数的积是2.58,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的()倍,积是()。

4.3.4×2.5+0.6×2.5= ×(+ ),这个计算运用了()律。

5.同学们在操场上站队。

(1)小明站在第()列第()行的位置,可以用数对(,)表示。

(2)小红站在第()列第()行的位置,可以用数对(,)表示。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

7.9×1.1○7.9×0.94.3×3○4.3×0.32.5×0.1○25×0.01 0.98×4.3○4.37.小明在教室里的位置是第3列、第5行,用数对(3,5)表示,小军坐在第5列、第3行,用()表示;用(6,5)表示的同学坐在第()列、第()行。

8.香蕉的单价是3.5元/千克,妈妈买了4 kg,花了()元。

9.“光年”是计量天体距离的单位,1光年约9.5万亿千米,地球距离最近的一颗恒星约有4.22光年,合()万亿千米。

二、我会选。

(5分)1.7.9×101=7.9×100+7.9,运用了乘法()。

A.交换律B.结合律C.分配律2.0.45×0.84的积保留两位小数是()。

A.0.378B.0.38C.0.373.下列各式中,积最小的是()。

A.0.51×203B.5.1×2.03C.0.051×20304.下列各式中,结果大于1的是()。

A.0.2×1.35B.1.21×0.4C.1.3×2.55.方方在教室内的位置是第3列第5行,用数对(3,5)表示,兰兰坐在方方的正前方的第一个位置上,兰兰的位置用数对表示是()。

人教版小学数学五年级上册5单元测试卷(含答案及培优)

第5单元跟踪检测卷一、填一填。

(每题2分,共18分)1.字母与数相乘,省略乘号时,一般把( )写在( )的前面。

2.a2读作( ),2a读作( )。

3.一张2016年夏季奥运会开幕式门票的售价是a元,买5张这样的门票需要付( )元。

4.某商品降价x元之后是98元,原价是( )元;当x=19时,原价是( )元。

5.植树节这天,五(5)班植树a棵,比五(6)班多植树12棵,两个班一共植树( )棵。

6.一辆汽车每小时行驶80千米,a小时一共行驶( )千米,照这样的速度,行驶b千米需要( )小时。

7.赵欣今年x岁,爸爸今年的年龄是赵欣的4.5倍。

4.5x表示( );4.5x-x表示( )。

8.如果3x+4=25,那么4x+3的值是( )。

9.已知3a=1.5,4b=2.4,则a2+b2=( )。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.含有未知数的式子就是方程。

( ) 2.使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

( ) 3.a+3与b+3一定不相等。

( ) 4.9x-8x=x。

( ) 5.如果a2=2a,那么a只能是2。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.下列各式中,( )是方程。

A.48x+5 B.x-2>4 C.6x+7y=32 D.3.2+1.5=4.7 2.小明今年a岁,他妈妈今年(a+30)岁,再过x年后他们相差( )岁。

A.a B.30 C.无法确定3.甲数是x,是乙数的2倍,乙数是( )。

A.2x B.x÷2 C.2÷x4.不计算,下列( )组方程中未知数代表的数最小。

A.x÷4=20 B.y÷5=20 C.z÷6=205.如右图,用字母表示阴影部分的面积为( )。

A.a-b B. 4a-4bC.a2-b2 D.a2-4b四、按要求完成下列各题。

(共12分)1.求值。

人教版小学五年级数学上册全册同步测试题附答案

(2.5+0.6)×4= × + ×
4.1×1.5+5.9×1.5=( + )×
五、1.0.25 的 12 倍是( )。 A.0.03 B.0.3 C.3 D.30 2.一个数乘 0.01,也就是把这个数缩小到它的( )。
11 A.100 B.10C.10 倍 D.100 倍 3.下列算式中,积大于第一个因数的是( )。 A.9.03×0.6 B.0.4×1.7 C.0.89×0.89 D.1.7×0.4 4.0.065×45=2.925,如果得数保留一位小数,则是( )。 A.3.0 B.2.9 C.2.93 D.2.92 5.一个两位小数精确到十分位后是 10.0,则这个小数一定是( )。 A.9.99B.9.95 到 10.04 之间的十个两位小数 C.10.01D.10.00 6.如果甲×0.25=乙×1.25(甲乙均不为 0),那么甲( )乙。 A.>B.<C.=D.无法确定
8.在 里填上合适的运算符号。
36 0.5=7236 0.5=18
36 2.5=14.436 2.5=33.5
9.一瓶牛奶有 1.5 千克,把它分装在大小一样的杯子里,每个杯子最多盛
0.24 千克,至少需要(
)个杯子才能盛完。
10.4 本《军事天地》共 43.2 元,每本《军事天地》(
)元。
四、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(本题共 10 分)
三、按要求完成下面各题。(本题共 10 分) 1.(变式题)把 12 张卡片放入纸袋,任意摸一张,要使摸出的数字可能是 “1”“2”“6”“8”,并且摸出的数字是“8”的可能性最大,摸出的数 字是“2”的可能性最小,摸出的数字是“1”和“6”的可能性相等,卡片 上可以是什么数字?请你填一填。
2.口袋里有 8 块白色橡皮,5 块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中 任意摸一块橡皮。 (1)摸到什么颜色橡皮的可能性大?

人教版数学五年级上册全册全套单元检测试卷及答案7套合集

第一单元达标测试卷一、填一填。

(2题3分,6题5分,其余每空1分,共25分) 1.0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=()×()=()。

2.根据45×37=1665,在下面各积的相应位置点上小数点。

4.5×3.7=16650.45×370=1665 4.5×0.37=16653.8.52×2.6的积是()位小数,得数保留整数约是(),保留两位小数约是()。

4.3.54×2.6的积是()位小数,如果将3.54扩大到原来的100倍,2.6扩大到原来的10倍,那么积是(),原来的积是()。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

326×0.79326 .03×3.1 4.034.7×0.580.47×58 0.69×9.669×0.0964.7×10 4.7×9+4.7 1×0.85 16.在□里填上适当的数。

25×(0.77×0.4)=□×(□×□)6.8×5.8+6.8×4.2=□×(□+□)(8-0.8)×12.5=□×□-□×□7.9.6×1.25=1.2×(8×1.25)=1.2×10=12,这里运用了()律进行简算。

8.妈妈在超市买了2.5千克面粉,每千克4.6元,妈妈买面粉用了()元。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.一个数乘小数,积一定比原来的数小。

() 2.0.6×0.6的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.4。

() 3.3.25×0.6和0.06×32.5的结果相等。

() 4.若两个因数的小数位数一共是3位,则积的小数位数最多是3位。

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