人教版必修一33摩擦力同步试题8
2021-2022学年高一年级上册学期物理人教版必修第一册3

2021-2022年高一物理同步课时作业训练(人教版2019)3.2 摩擦力一、单选题。
本大题共10小题,每小题只有一个选项符合题意。
1.关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是( )A .由公式μ= 可知,μ与摩擦力F f 成正比,与正压力F N 成反比fN F F B .μ只跟相互接触的两个物体的材料有关C .μ只跟两接触面粗糙程度有关D .μ既跟相互接触的两物体的材料有关,又跟接触面粗糙有关2.如图所示,斜面固定在地面上,倾角为=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。
质量为1kg 的滑块以初 速度v 0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长,该滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8),则该滑块所受摩擦力F f 随时间变化的图象是下图中的(取初速度v 0的方向为正方向,g =10m/s2)()A .B .C .D .3.如图甲乙所示,物体A 、B 在力F 作用下一起以大小相等的速度沿F 方向匀速运动,关于物体A 所受的摩擦力,下列说法正确的是( )A.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与F相同B.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与F相反C.甲、乙两图中A均不受摩擦力D.甲图中A不受摩擦力,乙图中A受摩擦力,方向和F相同4.如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F增大时,关于铁块对墙的压力N,铁块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是( )A.N增大,f不变B.N增大,f增大C.N变小,f不变D.N不变,f不变5.如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是( )A.物体受到摩擦力沿皮带方向向下B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大C.物体所受的摩擦力与传送的速度有关D.物体受到的静摩擦力为物体随皮带运输机上升的动力6.关于摩擦力的大小下列说法中正确的是()A.两物体间相互作用的弹力越大,与该弹力相对应的静摩擦力一定也越大B.两物体间相互作用的弹力越大,与该弹力相对应的滑动摩擦力一定也越大C.物体和水平地面间的滑动摩擦力大小一定等于重力与动摩擦因数的乘积D.静摩擦力大小一定与推力大小相等7.某同学利用图(甲)所示装置研究摩擦力的变化情况。
人教版高中物理必修一 高一摩擦力题

高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)高一摩擦力同步测试题1,关于静摩擦的说法,下列正确的是:( ) A 静摩擦的方向总是与物体的相对运动方向相反; B 静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反; C 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用; D 受静摩擦力作用的物体一定是静止的。
2、下列关于摩擦力和滑动摩擦系数的说法,其中正确的是:A .只要物体间接触面是粗糙的,则它们间一定有摩擦力的作用;B .两个相对滑动的物体,其接触面之间一定存在滑动摩擦力;C .由公式μ=f/F N 可知,两个物体之间的滑动摩擦系数μ与正压力F N 成反比;D .一般情况下,滑动摩擦系数μ只跟相互接触的两个物体的材料和表面情况有关,与其它条件无关。
3、如图所示,重力G=20N 的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N 的,方向向右的水平力F 的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是( ) A .2N ,水平向左 B .2N ,水平向右 C .10N ,水平向左 D .12N ,水平向右 04,运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是f 1和f 2,那么: A .f 1向下,f 2向上,f 1=f 2 B. f 1向下,f 2向上,f 1>f 2 C. f 1向上,f 2向上,f 1=f 2 D. f 1向上,f 2向下,f 1=f 25.(多选)水平的皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在A 端皮带上,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C 后滑动停止,随后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B 端,在传输过程中,该物体受摩擦力情况是 [ ] A .在AC 段受水平向左的滑动摩擦力 B .在AC 段受水平向右的滑动摩擦力 C .在CB 段不受静摩擦力D .在CB 段受水平向右的静摩擦力6、如图所示,质量为m 的物体A 以一定的初速度v 沿粗糙斜面上滑,物体A 在上滑过程受到的力有( )A .冲力、重力、斜面的支持力和摩擦力B .重力、斜面的支持力C .重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D .重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力7、如右图所示,质量为m 1的木块P 在质量为m 2的长木板ab 上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若ab 与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P 与长木板ab 间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab 受到地面的摩擦力大小为( )A .μ1m 2gB .μ2m 1gC .μ1(m 1+m 2)gD .μ1m 2g +μ2m 1g8、如图所示,在甲图中,小孩用80N 的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为f1;在乙图中,小孩用至少100N 的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为f2;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N ,木箱对地面的压力大小为200N ,则木箱与地面间动摩擦因数μ。
高中物理必修一摩擦力练习题测试题及答案解析

3.摩擦力(本栏目内容,在学生用书中分册装订!)1.下列有关静摩擦力的说法中正确的是()A.只有静止的物体才受静摩擦力B.静摩擦力与压力成正比C.静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直D.静摩擦力的方向与物体运动方向一定相反解析:解此题关键是明确静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反.受静摩擦力作用的物体不一定静止,故A错误;静摩擦力的大小与压力无关,而与物体的运动状态及所受其他力的情况有关,故B错误;静摩擦力的方向可与运动方向成任意角度,故C正确;静摩擦力的方向与物体运动方向无关,但一定与相对运动趋势方向相反,故D错误.答案: C2.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.无论是静摩擦力还是滑动摩擦力,均跟正压力有关B.静摩擦力跟平行于接触面的外力大小有关C.正压力增大,静摩擦力有可能不变D.静摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关解析:滑动摩擦力的大小跟正压力成正比,静摩擦力由平行于接触面的外力和平衡条件决定,而不是决定于正压力和接触面的粗糙程度,B、C正确.答案:BC3.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中正确的是()A.摩擦力与产生它的正压力总是成对出现的B.有摩擦力必然有产生它的正压力,反之亦然C.摩擦力与产生它的正压力必然相互垂直(这里指方向)D.摩擦力方向与产生它的正压力方向可成任意角答案: C4.下列说法中正确的是()A.静摩擦力可以做动力,滑动摩擦力一定不能做动力B.手握竖直的瓶子处于静止状态,握力增大,最大静摩擦力将保持不变C.水平力作用在物体上,使物体运动,物体所受摩擦力与水平拉力大小无关D.摩擦力的方向有时可以与相对运动方向相同答案: C5.已知一些材料间动摩擦因数如下:质量为1 弹簧测力计的示数为3 N ,则两接触面的材料可能是(g 取10 m/s 2)( )A .钢—钢B .木—木C .木—金属D .木—冰解析: 由题意可知,滑动摩擦力大小为3 N ,正压力大小为mg =10 N ,则动摩擦因数μ=F f F N =3 N 10 N =0.30,B 项对. 答案: B6.三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受的水平力不同,A 做匀速运动,B 做加速运动,C 做减速运动,那么,它们受到的摩擦力的大小关系应是( )A .F f C >F f A >F fB B .F fC <F f A <F f B C .F f A =F f B =F f CD .不能比较大小解析: 由F f =μF N 知F f 的大小只与μ和F N 有关,与物体的运动状态无关. 答案: C 7.如图所示,在粗糙的水平地面上有质量为m 的物体,连接在一劲度系数为k 的轻质弹簧上,物体与地面之间的动摩擦因数为μ,现用一水平力F 向右拉弹簧,使物体m 做匀速直线运动,则弹簧伸长的长度为(重力加速度为g )( )A.k FB.mg kC.k μmgD.μmgk解析: 设弹簧伸长长度为x ,由胡克定律和二力平衡知F =kx =μmg ,所以x =F k =μmgk ,故D 正确.答案: D8.如图甲所示,某同学用水平绳拉放在平台上的行李包,一直没有拉动,通过手上的弹簧测力计测出拉力F 与时间t 的关系如图乙所示,则行李包与地面的摩擦力的大小对应的关系图是( )解析:该同学没有拉动行李包,说明行李包与平台间的摩擦力是静摩擦力,此时静摩擦力等于拉力.答案: A9.如图所示,在μ=0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为10 N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取10 m/s2)() A.10 N,向右B.10 N,向左C.20 N,向右D.20 N,向左解析:在竖直方向,物体对水平地面的压力F N=G,故滑动摩擦力大小F f=μF N=μG=0.1×20×10 N=20 N,物体所受滑动摩擦力方向应与物体相对地面的运动方向相反,即所受滑动摩擦力方向向左.这个力的大小与所加向左的10 N的拉力无关.答案: D10.一物块m在水平力拉动下,沿静止的水平传送带由A端运动到B端,如图甲所示,这时所受摩擦力为F1;现开动机械让传送带向左匀速传动,再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端,这时所受摩擦力大小为F2,如图乙所示.F1、F2的大小关系满足()A.F1=F2B.F1<F2C.F1>F2D.上述三种情况都有可能解析:两种情境下,物块与传送带之间均为滑动摩擦力,只是相对速度不同而已;由滑动摩擦力的计算公式F f=μF N可知,滑动摩擦力的大小与相对速度的大小无关,故选A.答案: A11.如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是()A.容器受到的摩擦力不断增大B.容器受到的摩擦力不变C.水平力F必须逐渐增大D.容器受到的合力逐渐增大解析:由于容器始终保持静止,摩擦力为静摩擦力,而且始终与容器受到的重力平衡;由于水的质量不断增大,静摩擦力也随之增大,只有A正确.答案: A12.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态.其中F1=10 N、F2=2 N.若撤去F1,则木块在水平方向上受到的摩擦力为()A.2 N,方向向右B.6 N,方向向右C.2 N,方向向左D.零解析:撤去F1前,受F f静=F1-F2=8 N,说明F fmax≥F f静,故撤去F1后木块静止,则F f静′=2 N<8 N,受摩擦力为2 N,方向向右,A正确.答案: A13.如图所示,一质量不计的弹簧原长为10 cm,一端固定于质量m=2 kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(g=10 m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长为12 cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长为11 cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长为13 cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)解析:(1)物体匀速前进时,有k(x-x0)=μmg则k=μmgx-x0=0.2×2×100.12-0.10=200 N/m(2)F1=k(x1-x0)=200×(0.11-0.10)=2 N最大静摩擦力可看作等于滑动摩擦力,则F fm=0.2×2×10 N=4 N故物体没动,所受静摩擦力F f1=F1=2 N(3)弹簧弹力F2=k(x2-x0)=200×(0.13-0.10) N=6 N物体将加速前进,此时所受到的滑动摩擦力为F f2=μF N=μmg=0.2×2×10 N=4 N答案:(1)200 N/m(2)2 N(3)4 N14.用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数μ,有如图所示的两种装置.(1)为了能够用弹簧测力计读数表示滑动摩擦力,图示装置的两种情况中,木块A是否都要做匀速运动?(2)若木块A做匀速运动,甲图中A、B间的摩擦力大小是否等于拉力F的大小?(3)若A、B的重力分别为100 N和150 N,甲图中当物体A被拉动时,弹簧测力计的读数为60 N,拉力F=110 N,求A、B间的动摩擦因数μ.解析:(1)甲图装置中,只要A相对B滑动即可,弹簧测力计的拉力大小等于B受到的滑动摩擦力大小;乙图装置中,要使弹簧测力计的拉力大小等于A受到的摩擦力大小,A必须做匀速直线运动,即处于平衡状态.(2)甲图中A受B和地面的滑动摩擦力而使A处于匀速运动状态,应是这两个滑动摩擦力的大小之和等于拉力F的大小.(3)F N=G B=150 N,B所受滑动摩擦力大小等于此时弹簧测力计读数,即为F f=60 N,则由F f=μF N可求得μ=0.4.(注:滑动摩擦力与F的大小无关,这种实验方案显然优于乙图装置的方案)答案:(1)甲图中A可以不做匀速运动,乙图中A必须做匀速运动(2)不等(3)0.4。
高一物理必修一人教版分层达标·训练3.3 摩 擦 力

3.3 摩擦力分层达标·训练【基础达标】1.(2012·汕头高一检测)关于静摩擦力的说法正确的是( )A.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反C.最大静摩擦力的大小略大于滑动摩擦力的大小D.正压力越大,静摩擦力越大2.用拖把拖地时,如发现某个地方污渍特别顽固,我们就会使劲向下压拖把,这样就有可能把污渍清除。
下列选项中,对使劲向下压拖把的原因解释最合理的是( )A.将拖把中的水挤出,将污渍洗掉B.可以帮助人握紧拖把C.通过增大压力而增大拖把与地面之间的摩擦力D.没有任何作用3.(2012·杭州高一检测)关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是( )A.有弹力必定有摩擦力B.有摩擦力必定有弹力C.摩擦力的大小一定与弹力大小成正比D.摩擦力方向与弹力方向可成任何角度4.如图所示,用力F把物体压在竖直墙上,此时重力为G 的物体沿墙壁匀速下滑,若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力的大小为( )A.μFB.μF+GC. GD.μG5.如图甲所示,一物块放在粗糙的斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状态,当F按图乙所示规律变化时,关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是( )A.一定增大B.可能一直减小C.可能先减小后增大D.可能一直增大6.如图所示,在甲图中,小孩用80 N的水平力推木箱,木箱不动,木箱此时受到的静摩擦力大小为F1;在乙图中,小孩用至少100 N的水平力推木箱,木箱才能被推动,木箱与地面间的最大静摩擦力大小为F2;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90 N,木箱对地面的压力大小为200 N,木箱与地面间动摩擦因数为μ。
则F1、F2、μ依次为( )A.0、80 N、0.45B.80 N、100 N、0.90C.80 N、100 N、0.45D.80 N、80 N、0.907.(2012·高安高一检测)如图所示,质量为30 kg的小孩坐在10 kg 的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100 N 的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10 m/s2。
人教版必修1 3.3摩擦力巩固练习题

人教版必修1 3.3摩擦力巩固练习题1 / 11高一物理必修一摩擦力巩固练习一、单选题1.关于摩擦力的说法正确的是( )A. 摩擦力一定等于使物体滑动的拉力B. 摩擦力的大小一定与正压力成正比C. 两物体间有相对滑动时,一定有摩擦力D. 两物体间有摩擦力时,一定有正压力2.关于摩擦力,下列说法正确的是( )A. 有弹力必有摩擦力,有摩擦力必有弹力B. 摩擦力的方向与物体的运动方向相反C. 滑动摩擦力的方向与运动方向相反,静摩擦力的方向与运动方向相同D. 无论是静摩擦力还是滑动摩擦力,其方向有可能与运动方向相同,也有可能与运动方向相反3.关于滑动摩擦力的公式f =μN ,下列说法中正确的是( )A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行4.如图所示,用手握紧瓶子使瓶子静止在空中,关于瓶子所受摩擦力以下正确的是()A. 感觉瓶子将要滑下时,用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力B. 感觉瓶子将要滑下时,用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C. 摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D. 摩擦力的大小等于瓶子的总重力,方向竖直向下5.如图所示,质量为4kg 的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N 的拉力作用,则物体所受摩擦力为(g =10N /kg )( )A. 10N ,向右B. 10N ,向左C. 20N ,向右D. 20N ,向左6.如图,木块a 与b 叠放在水平地面上,分别受到水平向右和水平向左、大小均为F 的力作用,且保持静止状态,则A. b 对a 的摩擦力方向向左B. b 对a 的摩擦力大小为零C. 地面对b 的摩擦力方向向右D. 地面对b 的摩擦力大小为F7.如图所示,质量为1kg 的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t =0开始以初速度v 0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F =1N 的作用,取g =10m /s 2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A. B. C. D.8.如图所示,为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图,正确的是A. B. C. D.9.打印机是现代办公不可或缺的设备,正常情况下,进纸系统能做到“每次只进一张纸”,进纸系统的结构如图所示设图中刚好有10张相同的纸,纸,每张纸的质量均为m,搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ1,纸张与纸张之间纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ2.下列说法正确的是A. 第1张纸受到搓纸轮的摩擦力方向向左B. 第2张纸与第3张之间的摩擦力大小为2μ2mgC. 第10张纸与摩擦片之间的摩擦力为0D. 要做到“每次只进一张纸”,应要求μ1>μ2二、多选题10.如图所示,人在跑步机上跑步时()A. 脚受到的摩擦力是滑动摩擦力B. 脚受到的摩擦力是静摩擦力C. 脚受到的摩擦力方向与人运动的方向相反D. 脚受到的摩擦力方向与人运动的方向相同11.如图所示,质量为m的木块在水平拉力F作用下向右滑行。
高中物理必修一--摩擦力---同步练习习题

1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 [ ]A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大2.置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受静摩擦力的大小A.与压力成正比 B.等于水平拉力C.小于滑动摩擦力 D.在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变3.如图 1,木块质量为 m,跟水平桌面的动摩擦因数为μ,受水平向右的力F 的作用匀速运动,从物体到边缘开始,到物体下落为止,在此过程中物体保持匀速运动,下列说法正确的是 [ ]A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力 B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直 D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间5.一物体置于粗糙水平地面上,按图 2 所示不同的放法,在水平力 F 的作用下运动,设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等,则木块受到的摩擦力的大小关系是 [ ]A.f >f >f B.f >f >f C .f >f >f D.f =f =f甲乙丙乙甲丙丙乙甲甲乙丙二、填空题6.某同学用弹簧秤称一木块重 5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹簧秤读数为 1N 时,木块未被拉动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(2)当弹簧秤的读数是时,木块刚好开始移动,此时木块受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力,大小是______,动摩擦因数μ =______.(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为 3N 时,木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是______.=1 m/s 的恒定速率运行,一质量为m=4 kg 的行李无初速地放在 A 处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。
高中物理(新人教版)必修第一册课后习题:摩擦力(课后习题)【含答案及解析】

摩擦力课后篇巩固提升合格考达标练1.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒。
如图所示,比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶滑得更远。
设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ,受到的滑动摩擦力为F f,则冰道被擦刷后()A.μ和F f都增大B.μ和F f都减小C.μ增大,F f减小D.μ减小,F f增大,能降低冰面的粗糙程度,即减小动摩擦因数μ;滑动摩擦力为F f=μF N,F N=mg不变,即F f减小。
2.用如图所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动。
用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大。
下列说法正确的是()A.木块开始运动前,摩擦力可以用公式F=μF N计算B.该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小C.木块开始运动前,拉力小于摩擦力D.当拉力达到某一数值时木块开始移动,运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大,木块受静摩擦力,根据二力平衡可知摩擦力始终等于拉力,故摩擦力大小随拉力的增大而增大;而当拉力增大到某一数值时,木块开始滑动,说明此时木块恰好达到最大静摩擦力,之后木块所受滑动摩擦力不变;而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力,所以木块移动后拉力将减小,根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力的大小,故B正确,A、C、D错误。
3.如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与金属小球接触面保持竖直,则()A.小球受到的摩擦力方向竖直向下B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大D.若铁夹水平向右匀速移动,小球受到的摩擦力变大,小球受重力、两侧铁夹的弹力以及摩擦力作用,根据二力平衡可知,小球在竖直方向上受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反,即摩擦力方向竖直向上,故A错误、B正确;增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力仍等于重力,大小不变,故C错误;若水平匀速移动铁夹,则小球竖直方向仍然二力平衡,故摩擦力大小不变,故D错误。
人教版物理必修1第三章第3节课时1:静摩擦力有答案

人教版物理必修1第三章第3节课时1:静摩擦力一、多选题。
1. 关于静摩擦力,下列说法中正确的是()A.两个相对静止的物体之间可能有摩擦力的作用B.静摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有关C.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反D.当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时,可以用f=μN计算静摩擦力2. 重为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后,用30N的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动,由此可知()A.木箱与地板间的最大静摩擦力为30NB.木箱与地板间的动摩擦因数为0.3C.若用30N的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力是30ND.若用20N的水平推力推滑动的木箱,木箱所受的摩擦力是20N3. 在水平路面上,一辆卡车上放着一只集装箱随卡车一起运动,下列分析正确的是()A.当卡车启动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,静摩擦力的方向向前B.卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,静摩擦力的方向向前C.当卡车匀速运动时,卡车对集装箱的摩擦力为零D.当卡车刹车时,卡车对集装箱的静摩擦力为零4. 关于静摩擦力,下列说法错误的是()A.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的C.静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反D.静摩擦力可能是动力5. 物体b在力F作用下将物体a压在光滑的竖直墙壁上,a始终处于静止状态.如图所示,当F逐渐增大时,下列说法中正确的是()A.a受到的摩擦力有两个B.a与b间的最大静摩擦力大小随F的增大而增大C.a受到的摩擦力大小不随F的增大而变化D.b相对a的运动趋势方向竖直向下6. 关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是()A.有弹力一定有摩擦力B.有摩擦力一定有弹力C.摩擦力的大小和弹力大小成正比D.弹力的方向一定和摩擦力方向垂直7. 如图所示,两块相同的木板在水平压力作用下,夹持着重力均为G的完全相同的4块砖保持静止不动的状态,下列说法正确的是()A.木板对砖块1的摩擦力大小为2GB.砖块2对砖块3的摩擦力为零C.砖块1对砖块2的摩擦力大小为GD.砖块3对砖块4的摩擦力大小为零8. 如图所示,在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块,当用水平力F作用于B时,A、B、C均处于静止状态,则下列判断正确的是()A.B对A的摩擦力大小等于FB.A对B的摩擦力大小等于F2C.B对C的摩擦力大小等于FD.地面对C的摩擦力大小等于F二、选择题。
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滨中、阜中2007年秋学期高一年级期中考试
物理试卷
试卷分值:100分 考试时间:90分钟
命题人:江苏省滨海中学 梁加琪
一、单选题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填写表格中,每题3分。
)
1、在平直的公路上,甲乘汽车以10m /s 的速度运动,乙骑自行车以6 m /s 的速度运动,甲、乙的运动方向相同,甲在前,乙在后,则
A .甲观察到乙以4m /s 的速度靠近
B .乙观察到甲以4 m /s 的速度远离
C .甲观察到乙以16 m /s 的速度远离
D .乙观察到甲以16 m /s 的速度远离
2、在研究下述运动时,能把物体看作质点的是 A .研究地球的自转效应
B .研究乒乓球的旋转效应
C .研究火车从南京到上海运行需要的时间
D .研究一列火车通过长江大桥所需的时间
3、下列关于路程和位移的说法,正确的是
A.位移就是路程
B.位移的大小永远不等于路程
C.若物体做单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程
D.位移是矢量,有大小而无方向.路程是标量,既有大小又有方向
4、下列关于时间和时刻的几种说法中,正确的是
A.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻
B.时间在坐标轴上是一个点,时刻是一个线段
C.第3s 末和第4s 初是同一时刻
D.第3节下课和第4节上课是同一时刻
5、公式
2
0t v v v += 的使用范围是:
A. 任何变速运动;
B. 匀变速直线运动;
C. 曲线运动;
D. 任何一种变速直线运动。
6、一根弹簧原长10cm ,挂上2N 的钩码时,弹簧伸长1cm 。
当这根弹簧挂上6N 的重物时,弹簧伸长了(在弹性形变时)
A .3cm
B .13cm
C .4cm
D .14cm
7、如右图所示,物体在水平力F 1=15N 、F 2=6N 的作用下,静止在水平面上,若F 2保持不
变,当F 1减小至10N 时,物体受到的摩擦力
A.增大至10N
B.增大至16N
C.减小至6N
D.减小至4N
8、一个质量可以不计的弹簧,其弹力F 的大小与长度L 的关系如图所示,这根弹簧的劲度系数为
A. 1250N/m
B. 625N/m
C. 2500N/m
D. 833N/m
二、多选题:(每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
9、物体沿一条直线运动,下列关于物体运动的说法正确的是
A.在相等时间内的位移不等,物体一定做变速直线运动
B.在不相等时间内的位移相等,物体一定做变速直线运动
C.在不相等时间内的位移不相等,物体不可能做匀速直线运动
D.如果位移与时间成正比,物体一定做匀速直线运动
10、物体沿直线A 到B,前一半位移以速度v 1匀速运动,接着的后一半位移以速度v 2匀速运动,则全程的平均速度是
A.
2
v v 2
1+ B.21v v
C.
2
12
1v v v v +
D.
()
()
2121v v v v 2+
11、物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中其合力可能为零的是
A.5N 、7N 、8N
B.2N 、3N 、5N
C.1N 、5N 、10N
D.1N 、10N 、10N
12、如图所示,斜面上的物块保持静止状态,下列结论正确的是
A.物块所受的重力与弹力的合力方向垂直斜面向上
B.斜面给物块的弹力与摩擦力的合力方向竖直向上
C.物块所受重力、弹力、摩擦力的合力方向沿斜面向下
D.物块所受重力、弹力、摩擦力中任两个力的合力必与第三个力大小相等、方向相反
第13题
江苏省阜宁中学2007年秋学期高一年级期中考试
物理试卷答卷纸
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
三、实验题:(第13题4分,第14题6分)
13、甲、乙两位同学为测量反应时间做下面实验:实验时甲同学用一只手在木尺下端做握住木尺的准备,当看到乙同学放开手时,他立即握住木尺,如果测出木尺下降的高度为11.25cm ,则甲同学的反应时间为 s (g 取10m/s 2
)。
14、在研究匀变速直线运动的实验中,某同学使用接在50Hz 交流电源上的打点计时器,实验所得的纸带记录如图所示, AB =1.50cm,BC =3.00cm,CD =4.50cm,DE =6.00cm , 图中A 、B 、C 、D 、E 为五个记数点,相邻两个记数点之间有四个计时点。
则记数周期T 的大小为_______s,
可测得物体的加速度大小为_______m/s 2
,物体在C 点的瞬时速度大小为_________m/s.
四、计算题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案
的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位。
)
15、重量G=100N 的物体置于水平面上,给物体施加一个与水平方向成θ=30°的拉力F ,F=20N ,物体仍处于静止状态,求: (1)地面对物体的静摩擦力;(5分) (2)地面对物体的支持力。
(5分)
16、(10分)有些航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统.已知某型号的战斗机在跑道上加速时可能产生的最大加速度为8.0m /s 2,起飞速度为50m /s ,如果要求该飞机滑行100m 后起飞,问:(1)弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?(2)如果某舰上不装弹射系统,要求该种飞机仍能在此舰上正常起飞,问该舰身长至少应为多长. 高一___________班 学号_____________ 座位号______________ 姓名____________
A B C D E F
座位号
17、某同学在竖直悬挂的轻弹簧下加挂钩码,做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。
下表是该同学的实验数据。
实验时弹力始终未超过弹性限度。
(1)根据实验数据填写下表空格(5分)
钩码质量m/×10-3kg0 30 60 90 120 150 弹簧总长度L/×10-2m 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8 弹簧伸长量x/×10-2m0
(2)在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象(2分)
(3)根据图象计算弹簧的劲度系数k.(g取10m/s2)(3分)
18、在倾角为30°的光滑斜面上放着一个质量M=2kg 的物体A,由轻绳与质量为m 的物体B 相连,如图所示,A 和B 都处于静止状态,求B 物体的质量为多大(g 取10N/kg)
19、(10分)甲、乙两车从同一地点同向行驶,但是甲车做匀速直线运动,其速度为v =20 m /s ,乙车在甲车行驶至距离出发地200m 处时开始以初速度为零,加速度为a =2 m /s 2
追甲,求乙车追上甲车前两车间的最大距离.
2m
-/F N
1.5 3.0 4.5 6.0
0.30.60.91.2
1.50
参考答案:
1B 2C 3C 4C 5B 6A 7D 8C 9ABD 10D 11ABD 12BD 13 0.15s 14 0.1s 1.5m/s2 0.375m/s 15 10√3 N 90 N
16 30m/s 156.25m
17 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8 25.9
18 1Kg
19 300m。