[精品]新人教版必修二高中生物过关习题2.1.2受精作用及答案
受精作用（总分：76分）
一．选择题(每题2分)
1．某动物一个卵原细胞经过减数分裂产生的次级卵母细胞中的DNA分子含量为4a，则其同种动物的初级精母细胞的DNA分子含量和体细胞的DNA分子含量分别为（）
A．8a和8a B．8a和4a C．4a和4a D．4a 和2a
2．下面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤：其正确顺序是（）
①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂。
A．④③①②⑤B．④①③②⑤
C．④②①③⑤ D．①④②③⑤
3．进行有性生殖的高等动物的生殖
和发育如下图所示，图中①、②和
③过程分别表示（）
A．有丝分裂，减数分裂和受精作用
B．有丝分裂，受精作用和减数分裂
C．受精作用，有丝分裂和减数分裂
D．受精作用，减数分裂和有丝分裂
4．下列由精子和卵细胞结合成合子的过程中，正确的是( ) ①合子中的遗传物质主要来自于染色体；②合子中的细胞质主要来自
于卵细胞；③受精时精子全部进入卵细胞中；④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N；⑤合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④
5．动物受精作用的实质是( )
A．精子和卵细胞的相互识别 B．精子的头部进入到卵细胞内
C．一个卵细胞只能与一个精子结合 D．卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合
6．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是
( )
A.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色
荧光点
D.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色
荧光点
7．某种热带植物的细胞有丝分裂的后期有36个着丝点，这种植物的细胞在减数第二次分裂的后期有着丝点 ( )
A． 9个 B． 18 个 C． 36 个 D． 72 个
8．在高等动物某一器官中，发现了如图的细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是( )
A．甲处于减数分裂第一次分裂，含有
2个四分体
B．乙图中含有4个姐妹染色单体，无
同源染色体
C．在丙图所示的时期，人的细胞
中含有92条染色体，92个姐妹染色单体
D．该器官一定是动物的精巢
9．右图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）
A．a过程没有姐妹染色单体 B．b过程细胞数目不变
C．c过程发生细胞融合 D．d过程没有同源染色体10．如图所示，以下叙述中错误的是( )
A．受精过程就是指Ⅰ＋Ⅱ的过程
B．Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合，是通过细胞分裂和分化进行的
C．有性生殖实现了基因的分离和自由组合，增强了生物的变异性D．由于受精作用生殖方式的出现，加快了生物进化的进程
11．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是( )
A．复制——联会——四分体 B．复制——四分体——联会
C．联会——四分体——复制 D．联会——复制——四分体
12．四分体时期常会发生互换，下列哪个图可正确表示互换？( )
13．某动物的卵巢中有10个卵原细胞，经过两次连续的细胞分裂，可以形成的卵细胞和极体的个数是( )
A．10和10 B．10和40 C．40和120 D．10和3014．下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是( )
A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半
B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D．受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半
15．指出无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的是( )
A．纺锤体形成 B．着丝点分裂 C．联会
D ．DNA复制
16．若A和a、B和b分别是两对同源色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞( )
A．Ab、Ab、ab、ab B．aB 、Ab、AB、AB C．aB、aB、Ab、Ab D．AB、AB、aB、aB 17．在减数分裂过程中，染色体和DNA之比为l：1的时期是 ( )
A．第一次分裂四分体时期 B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期18．图示高等动物的细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是( )。
A．甲一定为次级精母细胞
B．乙一定为初级精母细胞
C．丙为次级卵母细胞或极体
D．丙中的M、m为一对同源染色体
19．下图表示某精子，下列不属于该精子形成过程的细胞图是（）
20. 右图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、
染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。
此时细胞内
不可能发生( )。
A．染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极
B．存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N
C．同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换
D．无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上
二．非选择题
21．（14分）下图为某动物精巢内的精原细胞在减数分裂过程中，一个
细胞核内DNA相对量的变化曲线图(②～⑤)，请根据图回答(设该动物细胞核中有20个DNA分子)：
(1)图中②时期细胞的名称是________。
这时细胞内有________条染色体，有________对同源染色体。
(2)图中③时期细胞的名称是________。
这时细胞内有________条染色体，有________条染色单体。
(3)图中③发展到④时期，DNA分子数的变化是________，发生这种变化是由于________分离，并进入两个子细胞。
(4)图中④时期的细胞名称是________，这时细胞内有________对同源染色体，从④发展到⑤时期，细胞内DNA分子数量变化是________，发生这种变化是由于________。
(5)图中⑤时期细胞的名称是________。
一个精原细胞经过减数分裂可以形成________个精细胞。
22．（9分）右下图是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数)：
试回答以下问题：
（1）由成体开始到受精卵的形成需要经过[ ] ____________和[ ] ___________过程。
（2）A过程发生在植物的___________________中，哺乳类动物的
_________________中。
（3）受精卵经_____________和__________最终发育为成体．此过程的细胞分裂方式为______________从而保持了亲子代之间的
_________________________。
（4）A、B两过程对于人种重要意义是
________________________________________
23．（附加题）(13分）某雌性动物体细
胞内的核 DNA 分子数为2a ，下图表示该雌性动物卵细胞产生及受精作用和受精卵分裂过程中细胞内核 DNA 分子数的变化情况。
请据图回答：
（1）段表示减数分裂过程，其中基因的分离定律和自由组合定律发生在段，姐妹染色单体的分裂发生在段（用图中的字母表示）。
（2）段表示有丝分裂过程，其中间期在段（用图中的字母表示）。
（3）卵细胞与精子的相互识别与细胞膜上的有关，当卵细胞与精子识别并结合后，卵细胞的细胞膜会发生复杂的变化形成受精膜，其重要意义是。
（4）受精过程使得卵细胞的细胞呼吸和物质合成速率，新生命的起点是，新生命由此开始了与
相互作用的发育过程。
（5）F点所能表示的生理活动过程是，它和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中的相对稳定具有重要意义。
受精作用答案
1-5 BBCAD 6-10 BBCCA 11-15 ABDAD 16-20 CDBAB
20.解析图示表明此时细胞内的每条染色体都是由两条姐妹染色单体通过着丝点结合在一起组成的。
对于染色体数目为2N的高等动物细胞而言，如果存在于细胞中某一极的染色体数为2 N，则此时染色体的着丝点已经分裂，姐妹染色单体已经分开，不可能存在图示的数量关系。
答案 B
21．(1)精原细胞20 10 (2)初级精母细胞20 40 (3)40―→20同源染色体(4)次级精母细胞0 20―→10着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别进入两个子细胞(5)精细胞 4
21.解析：减数第一次分裂间期DNA复制之后细胞就由精原细胞变成初级精母细胞。
减数第一次分裂中同源染色体分离，移向两极最终形成2个次级精母细胞；减数第二次分裂中着丝点分裂，姐妹染色单体分开，移向两极形成2个精细胞。
1个精原细胞最终形成4个精细胞。
22．（1）A减数分裂，B受精作用。
（2）雌蕊雄蕊，睾丸卵巢．（3）细胞分裂，细胞分化，有丝分裂，遗传性状的稳定性．（4）保持人前后代体细胞中染色体数目恒定性，对人的遗传和变异有重要意义；人的子代接受了父母双方的遗传物质。
23．（1）AF CD DE （2）FK GH （3）糖蛋白阻止其他精子再进入
（4）加快受精卵遗传物质环境（5）受精作用染色体数目。
(完整版)人教版高中生物必修2课后习题参考答案
人教版高中生物必修2《遗传与进化》课本练习答案与提示第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）（五）练习基础题 1.B 2.B3.（1）在F1水稻细胞中含有一个控制合成支链淀粉的遗传因子和一个控制合成直链淀粉的遗传因子。
在F1形成配子时，两个遗传因子分离，分别进入不同配子中，含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色；含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，其比例为1∶1。
（2）孟德尔的分离定律。
即在F1形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。
（3）2。
4.（1）白色；黑色。
（2）性状分离；白毛羊为杂合子，杂合子在自交时会产生性状分离现象。
拓展题1.（1）将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。
（2）杂交后代可能有两种结果：一是杂交后代全部为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子；二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。
2.提示：选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。
孟德尔在遗传杂交实验中，曾使用多种植物如豌豆、玉米、山柳菊做杂交实验，其中豌豆的杂交实验最为成功，因此发现了遗传的基本规律。
这是因为豌豆具有适于研究杂交实验的特点，例如，豌豆严格自花受粉，在自然状态下是纯种，这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种；豌豆花大，易于做人工杂交实验；豌豆具有稳定的可以区分的性状，易于区分、统计实验结果。
3.提示：凯库勒提出苯分子的环状结构、原子核中含有中子和质子的发现过程等，都是通过假说—演绎法得出结论的。
19世纪以前科学家对遗传学的研究，多采用从实验结果出发提出某种理论或学说。
而假说—演绎法，是从客观现象或实验结果出发，提出问题，作出假设，然后设计实验验证假说的研究方法，这种方法的运用促进了生物科学的研究，使遗传学由描述性研究进入理性推导和实验验证的研究阶段。
习题1：高中生物人教版2019必修二第二章受精作用
2.1.2《受精作用》练习一、单选题（本大题共20小题，共50.0分）1.关于减数分裂和受精作用的说法，不正确的是（）A.染色体数目减半发生在减数第一次分裂B.精子形成过程中，姐妹染色单体携带遗传信息的不同的原因一定是基因突变C.基因重组和受精作用，造成有性生殖后代的多样性D.受精作用的实质是精卵细胞核的融合2.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是()A.高倍镜下可看到人初级卵母细胞和次级卵母细胞中含两条X染色体B.减数分裂过程中,非同源染色体自由组合时会出现着丝点分裂C.雌雄配子彼此结合的机会相等,是因为它们的数量相等D.应选用雌性个体生殖器官作为观察减数分裂的材料，因为卵细胞的体积较大，便于观察3.如图是雌雄异体某动物（体细胞的染色体数目为2n）的受精作用示意图。
图中精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别为（）A.2n、2n和2nB.2n、2n和nC.n、n和nD.n、n和2n4.下列有关受精卵和受精作用的叙述，错误的是（）A.同一个生物体在不同时刻产生的精子染色体组成一般是不同的B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞C.受精过程中精子和卵细胞结合是随机的D.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关5.下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是()A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B.整个精子进入卵细胞内，完成受精作用C.减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型D.通过受精作用，使得子代个体的细胞中的染色体数是亲代的两倍6.在减数分裂和受精作用的过程中，下列叙述错误的是()A.人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、92、0条B.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般不同C.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般不同D.一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵7.如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出()①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的④MN段发生了核DNA含量的加倍A.①③B.①②③C.①②④D.②④8.下列关于受精作用的说法中正确的是（）A.受精作用过程中雌雄配子的随机结合遵循了自由组合定律B.受精作用实现了同源染色体在受精卵中的两两配对C.受精作用的过程依赖于细胞膜的信息交流和膜的流动性D.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子9.下图是细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图可得出（）A.MN段染色体复制使核DNA含量加倍B.CD段同源染色体会发生两两配对现象C.a、b阶段为减数分裂、c阶段为有丝分裂D.GH段和OP段，细胞中含有的染色体数目是相等的10.进行有性生殖的生物，通过减数分裂和受精作用使后代A.继承双亲全部的遗传物质B.获得双亲全部的优良性状C.从双亲各获得一半的DNAD.染色体数目和双亲均一致11.下列关于高等动物形成配子以及受精作用的表述，其中正确的是（）A.精原细胞中所含染色体的数目与体细胞不相同B.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质C.雌、雄配子彼此结合的机会相等D.受精卵的遗传物质一半来自父方12.下列有关减数分裂与受精作用的叙述，错误的是（）A.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方D.有性生殖的后代具有多样性，利于生物的进化13.关于高等动物减数分裂和受精作用的描述，正确的是（）A.非同源染色体的自由组合不是产生配子多样性的唯一原因B.受精作用实现了基因重组，使后代具有多样性C.雌、雄配子彼此结合的几率相等，因为它们的数量相等D.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子14.减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错误的是（）A.减数分裂过程中着丝点只分裂一次B.减数分裂过程中染色体只复制一次C.受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关D.受精卵中的DNA仅有一半来自卵细胞15.下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，其中正确的是（）的细胞质A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞14B.同源染色体进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.整个精子进入卵细胞，完成受精作用D.进入卵细胞并与之融合的精子携带的细胞质很少16.下图表示某二倍体生物在减数分裂和受精作用过程中细胞核中DNA含量的变化，则存在同源染色体的时段是（）A.oa、ab、bcB.oa、ab、deC.ab、bc、cdD.ab、bc、de17.下列有关受精作用的叙述，错误的是A.受精过程体现了细胞膜的流动性B.精卵结合时精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面C.若形成m个受精卵，至少需要精原细胞和卵原细胞各m个D.减数分裂与受精作用维持了物种前后代体细胞中染色体数目恒定18.下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是（）A.受精卵是全能性最高的细胞B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞，一半来自精细胞C.受精卵和初级卵母细胞中染色体和DNA数目相同D.受精过程中精子和卵细胞结合是随机的19.下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述，错误的是A.在减数分裂过程中，细胞分裂两次，染色体也复制两次B.在减数第一次分裂过程中，有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为C.在减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂D.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因主要来自母方20.在生物传种接代过程中，能够使前后代染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④二、主观题（本大题共6小题，共50分）21.（6分）下图表示人的生殖和发育简要过程。
生物人教版必修2练习：第2章第1节第2课时 受精作用 Word版含解析
第2课时受精作用知识点一配子中染色体组合种类1.[2018·龙岩期中]决定配子中染色体组合多样性的因素包括()A.染色体的复制和平均分配B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C.同源染色体的联会和互换D.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合2.基因型为AaBb的某雄性动物所产生的1000个精子中,含有2个隐性基因的精子约有()A.1000个B.500个C.250个D.125个3.果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,某雄性果蝇经过减数分裂后能形成几种染色体组成不同的精子(不考虑交叉互换)()A.2种B.4种C.8种D.16种知识点二根据染色体组成判断配子来源4.[2018·南宁月考]若某精原细胞有3对同源染色体,每对同源染色体上基因依次为A和a,B 和b,C和c,下列哪两个精子来自该精原细胞()A.abC和aBcB.aBc和AbCC.AbC和AbcD.ABc和Abc5.[2018·新乡期中]如图L2-1-11是某生物的精细胞,下列判断错误的是()图L2-1-11A.①和②可能来自同一个初级精母细胞B.②和④可能来自同一个次级精母细胞C.③和⑤不可能来自同一个次级精母细胞D.①和④不可能来自同一个初级精母细胞知识点三受精作用6.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定都具有十分重要的意义,原因是()①减数分裂使配子中的染色体数目减半②受精作用使受精卵中染色体数目恢复③减数分裂过程中有染色体的交叉互换④受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞A.①②B.①③C.②③D.②④7.图L2-1-12为受精作用示意图,以下叙述中不正确的是()图L2-1-12A.受精作用的过程也是精子和卵细胞相互识别的过程B.受精卵中绝大部分细胞质来自于卵细胞C.受精过程使卵细胞的生命活动变得活跃D.同一双亲后代遗传的多样性只与卵细胞和精子的随机结合有关8.关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述,正确的是()A.每个卵细胞都继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等9.[2018·张家口月考]如图L2-1-13为有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线,下列叙述正确的是()图L2-1-13A.A点和F点处进行DNA复制B.A~D表示有丝分裂,E~I表示减数分裂C.F点对于维持物种的染色体数恒定具有重要意义D.图示为两个细胞周期10.正常人的体细胞中含有23对同源染色体,分别编号为1号~23号,在人类的遗传病中,有一种叫21三体综合征,也叫先天性愚型,是一种常见的染色体异常遗传病,表现为智力低下,身体发育缓慢。
高中生物第二册 2 1 2减数分裂和受精作用2课后作业
2.1.2减数分裂和受精作用2一、单选题1．下列关于观察细胞的减数分裂实验的说法，正确的是（）A．可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂过程B．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体分离现象C．必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子D．用蝗虫的精巢做实验，视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞2．关于减数分裂的叙述，正确的是（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA数目不变⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次减数分裂A．①②B．①③C．①④D．①⑤3．下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（）A．肝细胞B．初级卵母细胞C．第一极体D．卵细胞4．下图为马蛔虫细胞的分裂图像，四个细胞来自同一个体的生殖器官。
以下叙述错误的是（）A．同源染色体的分离发生在细胞④中，非同源染色体的自由组合发生在细胞②中B．细胞①②③中均含有同源染色体C．细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞D．图中细胞分裂时都由纺锤丝牵引染色体移动，减数分裂实际是一种特殊的有丝分裂5．某同学在观察某个哺乳动物生殖器官的细胞装片时，不小心与其他动物细胞分裂装片混在一起，将观察结果绘制成如下各示意图后分析，下列叙述正确的有（）A．图中①②③④细胞均含有同源染色体B．图中①③细胞均含有2个染色体组C．图中②与④细胞可能来自同一个体D．图中①②③④细胞所含核DNA分子总数相同6．下列有关果蝇（2n=8）的精原细胞进行分裂的叙述，正确的是（）A．若观察到一个细胞中有2条X染色体，则这2条X染色体一定为同源染色体B．若观察到一个细胞中有2条Y染色体，则该细胞中可能含有姐妹染色单体C．若观察到一个细胞中有4条X染色体，则该细胞不可能处于减数分裂过程中D．若观察到一个细胞中有1条Y染色体，则该细胞可能出现细胞质不均等分裂现象7．某实验小组将某二倍体生物（2n=18）的卵原细胞的全部核DNA分子的两条链都用32P标记，然后置于不含放射性同位素的培养基中培养，培养期间收集到甲、乙、丙、丁四个细胞，四个细胞中染色体和DNA分子被标记的情况如下表所示，下列叙述错误的是（）甲乙丙丁染色体DNA 染色体DNA 染色体DNA 染色体DNA 被标记数18 36 18 18 9 18 18 18 未标记数0 0 18 18 0 0 0 0A．只有甲细胞可能正在发生基因重组B．只有乙细胞不可能处于减数分裂过程中C．乙细胞可能处于第二次有丝分裂后期D．只有丁细胞可能正在发生细胞质的不均等分裂8．减数分裂过程中，同源染色体分离发生在（）A．减数第一次分裂后期B．减数第二次分裂后期C．减数第一次分裂和减数第二次分裂后期D．染色体着丝点分裂时9．对果蝇精巢切片进行显微观察，根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组，如图所示，下列叙述正确的是（）A．只有甲组细胞处于有丝分裂过程中B．乙组细胞暂时没有进行分裂C．丙组细胞的出现与减数分裂有关D．甲组细胞数目是三组中最多的10．下列关于受精作用，错误的是（）A．精子与卵细胞之间的相互识别离不开细胞膜内侧的糖蛋白B．受精卵中来自卵细胞的染色体有50%，而DNA多于50%C．精子与卵细胞的融合体现了细胞膜的结构特点D．同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关11．下列关于人体的减数分裂和受精作用的叙述，错误．．的是（）A．受精卵中来自精子和卵细胞的核基因数量不一定相同B．导致配子多样性的主要原因是基因突变和染色体变异C．精卵识别的物质基础是精子细胞膜上的信息分子和卵细胞膜上相应受体D．初（次）级卵母细胞不均等分裂是为了将营养物质最终尽可能多的集中在卵细胞中12．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用（）A．有丝分裂和无丝分裂B．无丝分裂和减数分裂C．减数分裂和受精作用D．细胞分裂和细胞分化13．图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析正确的是（）A．图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B．若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n=23C．若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n=1D．图2所示为同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，相应变化可发生在图1中的b点时14．某夫妇表现型正常，却生育了一个（染色体）三体男孩，已知血友病是伴X染色体隐性遗传病。
新教材高中生物第2章第1节第2课时受精作用教师用书新人教版必修2(含答案)
新教材高中生物教师用书新人教版必修2：第2课时受精作用学有目标——课标要求必明记在平时——核心语句必背1.理解配子中染色体组合的多样性。
2．描述受精作用的过程。
3．说出减数分裂和受精作用对生物遗传的重要意义。
1.导致配子中染色体组合多样性的原因：①同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合；②同源染色体上非姐妹染色单体间发生互换。
2．受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因几乎全部来自母方。
3．减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。
【主干知识梳理】一、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片1．实验原理根据细胞中的染色体形态、位置和数目的变化，识别减数分裂的各个时期。
2．实验流程二、配子中染色体组合的多样性1．原因时期图示染色体行为减数分裂Ⅰ前期四分体中非姐妹染色单体之间可能发生互换减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合2．意义：导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，使同一双亲的后代必然呈现多样性。
三、受精作用1．概念：卵细胞与精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
2．过程图示说明精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入精子头部进入卵细胞后不久，精子的细胞核就与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起3．结果(1)受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。
(2)受精卵中的染色体一半来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。
4．意义(1)后代呈现多样性，有利于生物适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。
(2)保证了每种生物(有性生殖的生物)前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。
因此，减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异都具有重要意义。
【教材微点发掘】1．从减数分裂产生配子的角度分析教材第25页中“一母生九子，九子各不同”的原因。
最新高中生物(人教版)同步习题：2-1-2减数分裂和受精作用(必修2)及答案解析
第2课时(时间：30分钟满分：50分)难度及题号考查知识点及角度基础中档稍难减数分裂产生的配子类型 2 5据染色体组成判断配子来源 3 4、7受精作用及其他1、4、6 8一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1．如图为某同学制作的三个处于分裂期细胞的模型，下列叙述中正确的是()。
A．乙可能是处于有丝分裂后期的细胞B．乙、丙两细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有四条染色体D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体解析乙细胞含有八条染色体，甲细胞不含有同源染色体，乙、丙两细胞可来自同一个体。
答案 A2．在人类的生育过程中，常常出现多胞胎现象，若要形成异卵四胞胎，在双亲体内至少有多少个卵原细胞和精原细胞同时参与减数分裂()。
A．4个，1个B．4个，2个C．4个，4个D．1个，4个解析受精卵是个体发育的起点，每个卵原细胞分裂最终产生1个卵细胞，每个精原细胞分裂最终产生4个精子，异卵四胞胎由4个不同的受精卵发育而来，需要4个精子和4个卵细胞。
答案 A3.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是()。
A．2、4 B．1、3C．1、3或2、4 D．1、4或2、3解析卵原细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体，3个极体中有1个极体与卵细胞来源于次级卵母细胞，故3个极体中有1个极体的染色体组成与卵细胞相同，另外2个极体的染色体组成与卵细胞不同。
所以卵细胞的染色体组成为1、3或2、4。
答案 C4．下图表示某个生物的精细胞，根据细胞内基因的类型，判断其精细胞至少来自()。
A．2个精原细胞B．4个精原细胞C．3个精原细胞D．5个精原细胞解析解答本题的关键是要知道1个精原细胞产生4个精细胞，但只有两种。
一个次级精母细胞可产生两个相同的精细胞。
根据分离定律和自由组合定律可知，①和④、②和⑥、③和⑦、⑤和⑧分别来自同一个精原细胞，因此题干中的8个精细胞至少来自4个精原细胞。
最新人教版高一生物必修2练习 2.1.2受精作用含答案
受精作用（总分：76分）一．选择题(每题2分)1．某动物一个卵原细胞经过减数分裂产生的次级卵母细胞中的DNA分子含量为4a，则其同种动物的初级精母细胞的DNA分子含量和体细胞的DNA分子含量分别为（）A．8a和8a B．8a和4a C．4a和4a D．4a和2a2．下面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤：其正确顺序是（）①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂。
A．④③①②⑤B．④①③②⑤C．④②①③⑤D．①④②③⑤3．进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示，图中①、②和③过程分别表示（）A．有丝分裂，减数分裂和受精作用B．有丝分裂，受精作用和减数分裂C．受精作用，有丝分裂和减数分裂D．受精作用，减数分裂和有丝分裂4．下列由精子和卵细胞结合成合子的过程中，正确的是( )①合子中的遗传物质主要来自于染色体；②合子中的细胞质主要来自于卵细胞；③受精时精子全部进入卵细胞中；④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N；⑤合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④5．动物受精作用的实质是( )A．精子和卵细胞的相互识别 B．精子的头部进入到卵细胞内C．一个卵细胞只能与一个精子结合 D．卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合6．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是( )A.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点7．某种热带植物的细胞有丝分裂的后期有36个着丝点，这种植物的细胞在减数第二次分裂的后期有着丝点 ( )A． 9个 B． 18 个 C． 36 个 D． 72 个8．在高等动物某一器官中，发现了如图的细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是( ) A．甲处于减数分裂第一次分裂，含有2个四分体B．乙图中含有4个姐妹染色单体，无同源染色体C．在丙图所示的时期，人的细胞中含有92条染色体，92个姐妹染色单体D．该器官一定是动物的精巢9．右图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）A．a过程没有姐妹染色单体 B．b过程细胞数目不变C．c过程发生细胞融合 D．d过程没有同源染色体10．如图所示，以下叙述中错误的是( )A．受精过程就是指Ⅰ＋Ⅱ的过程B．Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合，是通过细胞分裂和分化进行的C．有性生殖实现了基因的分离和自由组合，增强了生物的变异性D．由于受精作用生殖方式的出现，加快了生物进化的进程11．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是( )A．复制——联会——四分体 B．复制——四分体——联会C．联会——四分体——复制 D．联会——复制——四分体12．四分体时期常会发生互换，下列哪个图可正确表示互换？( )13．某动物的卵巢中有10个卵原细胞，经过两次连续的细胞分裂，可以形成的卵细胞和极体的个数是( )A．10和10 B．10和40 C．40和120 D．10和3014．下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是( )A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半15．指出无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的是( )A．纺锤体形成 B．着丝点分裂 C．联会 D ．DNA复制16．若A和a、B和b分别是两对同源色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞( ) A．Ab、Ab、ab、ab B．aB 、Ab、AB、ABC．aB、aB、Ab、Ab D．AB、AB、aB、aB17．在减数分裂过程中，染色体和DNA之比为l：1的时期是 ( )A．第一次分裂四分体时期 B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期18．图示高等动物的细胞分裂示意图。
2-1-2受精作用——高一生物学人教版(2019)必修二课后习题及变式训练
2.1.2受精作用——高一生物学人教版（2019）必修二课后习题及变式训练【教材课后习题】1.大熊猫的体细胞有42条染色体，判断下列相关表述是否正确。
（1）一只雄性大熊猫在不同时期产生的精子，染色体数目一般都是21条。
( )（2）一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞，其染色体组合具有多样性。
( )2.假如蛙的15个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是( )A.20B.15C.10D.53.同种生物前后代的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是( )A.有丝分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂D.减数分裂和受精作用4.正常人的体细胞中有23对染色体。
有一种叫“13三体综合征”的遗传病，患者头小，患先天性心脏病，智力远低于常人。
对患者进行染色体检查，发现患者的13号染色体不是正常的1对，而是3条。
请尝试使用“减数分裂中染色体变化的模型”，从精子或卵细胞形成的角度分析这种病产生的原因。
5.骡是马和驴杂交产生的后代。
马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体，请问骡的体细胞中含有多少条染色体?骡的体细胞增殖是通过正常的有丝分裂进行的，而它们的睾丸或卵巢中的原始生殖细胞却不能发生正常的减数分裂，因此骡不能繁殖后代。
你能从减数分裂中染色体行为的角度解释其原因吗?【定点变式训练】6.减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定。
下列有关减数分裂和受精作用的叙述，不正确的是( )A.减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂B.受精卵的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞C.同一雄性生物体在不同时刻产生的精子的基因组成一般不同D.同一双亲的后代具有多样性的原因之一是精子和卵细胞的随机结合7.如图为高等动物的生殖与发育过程，下列叙述错误的是( )A.②过程中会发生有丝分裂，③过程中会发生减数分裂B.同一个体不同细胞经③过程产生配子的基因型相同C.①与③过程共同维持亲子代染色体数目的恒定D.受精卵中来自母方的遗传物质通常多于来自父方的8.下列关于某种动物（染色体数为2N）精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述，正确的是( )A.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方B.受精卵中的DNA一半来自父方，一半来自母方C.受精时精子全部进入卵细胞中D.精子和卵细胞的染色体合在一起，数目变为4N9.下列有关受精作用的说法，不正确的是( )A.受精作用的实质是精子细胞核和卵细胞核的融合，保证了亲子代染色体数目的恒定B.受精作用实现了基因重组，具有更广泛的变异性，体现了有性生殖的优势C.受精作用过程体现了细胞膜具有一定的流动性和信息传递的功能D.人受精卵中的染色体是由一个来自父方、另一个来自母方的两个染色体组组成的10.下列关于受精作用的说法，不正确的是( )A.减数分裂和受精作用能维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定B.受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞C.正常情况下，一个卵细胞只能同一个精子结合形成受精卵D.精子和卵细胞随机结合是后代呈现多样性的原因之一11.如图表示某动物的卵子的发生过程，与此相关的叙述，错误的是( )A.图中A是第一极体，B是合子，C是受精B.不同动物排出的卵子所处细胞时期可能不同C.图中②是减数第一次分裂，③④是减数第二次分裂D.当观察到两个极体时，可以表明卵子已经完成了受精12.如图表示某生物（2n=48）细胞不同时期染色体数目变化曲线，下列有关叙述错误的是( )A.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别对应减数分裂、受精作用、有丝分裂B.图中③和⑥的细胞中染色体数目暂时加倍均是因为着丝粒分裂C.图中能够发生联会的时期处于①和⑤中D.图中②、④、⑥的染色单体数分别为48、0、013.有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节，保证了生殖的成功率和生物遗传的稳定性和多样性。
高一生物人教版必修二 课后作业：2.1《减数分裂和受精作用》 Word版含答案
2.1 新提升·课后作业一、选择题1．以下图是动物细胞减数分裂某一时期的示意图 ,该细胞处于A．减数第|一次分裂中期B．减数第|一次分裂后期C．减数第二次分裂中期D．减数第二次分裂后期【解析】图中显示同源染色体正在移向细胞两极 ,说明细胞处于减数第|一次分裂后期 ,选B .【答案】 B2.2021·南安一中期中以下是动物细胞减数分裂各期的示意图 ,正确表示分裂过程顺序的是A．③→⑥→④→①→②→⑤B．⑥→③→②→④→①→⑤C．③→⑥→④→②→①→⑤D．③→⑥→②→④→①→⑤【解析】①细胞中着丝点已分裂 ,且没有同源染色体 ,说明该细胞处于减数第二次分裂后期；②细胞同源染色体别离向两极移动 ,且含有染色单体 ,说明该细胞处于减数第|一次分裂后期；③细胞同源染色体联会形成四分体 ,但四分体不在赤道板两侧 ,说明该细胞处于减数第|一次分裂前期；④是两个细胞 ,每个细胞中有姐妹染色单体 ,没有同源染色体 ,且染色体不在赤道板上 ,说明该细胞处于减数第二次分裂前期；⑤是4个细胞 ,每个细胞中没有同源染色体和染色单体 ,该细胞属于配子；⑥细胞同源染色体排列在赤道板上两侧,说明该细胞处于减数第|一次分裂中期 .所以减数分裂的过程顺序是③→⑥→②→④→①→⑤ ,D项正确 .【答案】 D3．下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述 ,其中正确的选项是A．每个卵细胞继承了初级|卵母细胞1/4的细胞质B．同源染色体进入卵细胞的时机并不相等 ,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C．整个精子进入卵细胞 ,完成受精作用D．进入卵细胞并与之融合的是精子的头部【解析】卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中细胞质是不均等分裂的 ,故A错误 .虽然减数分裂只形成一个卵细胞 ,但同源染色体进入卵细胞的时机是相等的 ,故B错误 .精子只有头部进入卵细胞 ,故C错误 ,D正确 .【答案】 D4．某同学学完 "减数分裂〞一节后 ,写下了下面四句话 ,请你帮他判断一下哪句话是正确的A．我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B．我和弟弟的父母是相同的 ,所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D．我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的【解析】其细胞内的染色体一半来自爸爸一半来自妈妈 ,故A错误 .他和弟弟的父母是相同的 ,但因为减数分裂时基因重组和受精时的随机作用 ,他们两个细胞内的染色体不可能完全一样 ,故B错误 .其细胞内的每一对同源染色体都是一条来自父方一条来自母方 ,故C正确 .其弟弟细胞内的同源染色体中常染色体大小相同 ,但性染色体有所不同 ,故D错误 .【答案】 C5．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如下图 ,那么1、2、3分别为A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、个体发育D．减数分裂、受精作用、个体发育【解析】生物体通过减数分裂产生配子 ,故1是减数分裂 ,配子形成合子是需要经过受精作用 ,故2代表受精作用 ,3是合子发育成生物体应是有丝分裂 ,故D正确 ,A、B、C错误 .【答案】 D6.以下图中 ,可表示次级|卵母细胞分裂过程某一阶段示意图是【解析】次级|卵母细胞中没有同源染色体 ,A、C项错误；次级|卵母细胞在减数第二次分裂后期 ,细胞质不均等分裂 ,B项正确 ,D项错误 .【答案】 BA．合子中全部的遗传物质一半来自父方 ,一半来自母方B．受精时 ,精子和卵细胞的染色体会合在一起C．合子中的染色体一半来自父方、一半来自母方D．合子中的染色体数目与本物种体细胞的染色体数目相同【解析】受精作用时 ,合子细胞核中的遗传物质一半来自父方 ,一半来自母方 ,细胞质中的遗传物质来自于母方 ,A错误；受精时 ,精子和卵细胞的染色体会合在一起 ,B正确；合子中的染色体一半来自父方、一半来自母方 ,C正确；合子中的染色体数目与本物种体细胞的染色体数目相同 ,D正确 .【答案】 A8.以下关于DNA分子和染色体数目的表达 ,正确的选项是A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第|一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体别离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变【解析】有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制 ,DNA加倍 ,染色体不加倍 ,A错误；有丝分裂后期着丝点分裂 ,染色体加倍 ,DNA不加倍 ,B错误；减数第|一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体别离而减半 ,C正确；减数第二次分裂后期着丝点分裂 ,染色体暂时加倍 ,D错误 .【答案】 C9.2021·湖北期中以下图为人体生殖器官中某细胞的核DNA含量变化曲线图 ,以下说法错误的选项是A．①④属于间期B．姐妹染色单体别离发生在②和⑥时期内C．⑤时期细胞内没有同源染色体D．a过程为有丝分裂 ,b过程为减数分裂【解析】分析曲线可知 ,a过程是有丝分裂 ,b过程是减数分裂 ,D正确；①④属于间期 ,A正确；姐妹染色单体别离发生在②有丝分裂的后期和⑥减数第二次分裂的后期 ,B 正确；⑤时期属于减数第|一次分裂 ,细胞内含有同源染色体 ,C错误 .【答案】 C10.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点 ,(只考虑核内DNA)其中不正确的选项是A．次级|精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期 ,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C．初级|精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D．同一生物体减数分裂产生的精子 ,基因组成可能不同【解析】减数分裂中 ,次级|精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 ,A正确；减数第二次分裂后期 ,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 ,B正确；初级|精母细胞中染色体的数目是DNA分子数目的一半 ,C错误；同一生物体减数分裂产生的精子 ,基因组成可能不同 ,D正确 .【答案】 C11．与精子的形成相比 ,卵细胞的形成过程中不会出现的是A．卵原细胞先进行减数分裂 ,再通过变形形成成熟卵细胞B．染色体复制一次 ,细胞连续分裂两次C．初级|卵母细胞和次级|卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂D．减数分裂结束后 ,卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数目的一半【解析】精子形成过程需要经过变形 ,而卵细胞的形成过程不需要经过变形 ,A正确；精子和卵细胞形成过程中都会发生：染色体复制一次 ,细胞连续分裂两次 ,B错误；卵细胞形成过程中 ,初级|卵母细胞和次级|卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂 ,C错误；减数分裂结束后 ,精子和卵细胞的染色体数目都只有体细胞染色体数的一半 ,D错误 .【答案】 A12.如图为有关细胞分裂的概念图 ,以下说法正确的选项是A．①过程中无纺锤体和染色体出现 ,只发生在哺乳动物的红细胞中B．②过程中 ,染色体与核DNA分子在数目上具有平行关系C．②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性D．③过程中具有2个细胞周期 ,精原细胞以②或③的方式增殖【解析】①过程代表无丝分裂 ,无丝分裂中无纺锤体和染色体出现 ,蛙的红细胞进行无丝分裂 ,哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核 ,不能进行细胞分裂 ,A错误.②过程代表有丝分裂 ,在前期和中期 ,染色体核DNA分子＝1:2 ,在数目上不存在平行关系 ,B 错误.②过程形成的子细胞与亲代细胞的遗传物质相同 ,有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性 ,C正确.③过程是减数分裂 ,减数分裂的细胞没有细胞周期 ,D错误 .【答案】 C二、非选择题(共40分)13. (12分)以下图1和图2分别表示某动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像 ,请分析答复：(1)图1中a、b、c柱表示染色单体的是________ ,图1中所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是________ .(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中的________ ,由Ⅱ变为Ⅲ ,相当于图2中________→________的过程 .由Ⅰ变成Ⅱ的过程中 ,细胞核内发生的分子水平的变化是______________ .(3)图2中甲细胞正在进行______________分裂 ,含有____________条染色单体；该动物体细胞含有__________________条染色体 .(4)图2中具有同源染色体的细胞有__________________ ,染色体数：染色单体数︰核DNA数＝1︰2︰2的细胞是 ________________________ .(5)图2中乙细胞产生的子细胞名称为 ________________________________ .【解析】(1)图1中b在有的时期有 ,有的时期没有 ,说明b柱表示染色单体 ,c的数量在有染色单体时与染色单体数相同 ,在没有染色单体时与染色体的数量相同 ,故c柱表示DNA ,a柱表示染色体；该动物染色体数为2n＝4 ,图1中Ⅲ、Ⅳ对应的细胞内染色体数为2 ,是体细胞的一半 ,说明Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中一定不存在同源染色体 .(2)图1中Ⅱ染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1︰2︰2 ,可能是有丝分裂前期、中期或减数第|一次分裂过程 ,所以Ⅱ的数量关系对应于图2中乙(减数第|一次分裂后期)；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比也为1︰2︰2 ,但数目均只有Ⅱ中的一半 ,所以由Ⅱ变为Ⅲ的原因是同源染色体别离 ,相当于图2中乙→丙的过程；Ⅰ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1︰0︰1 ,故由I变成Ⅱ的过程相当于细胞分裂间期染色体的复制过程 ,此时细胞核内发生的分子水平的变化是DNA分子的复制 .(3)图2中甲细胞内染色体的着丝点已经分裂 ,染色体正在向细胞两极移动 ,且每一极均含有同源染色体 ,说明甲细胞正在进行有丝分裂；含有0条染色单体；甲细胞处于有丝分裂后期 ,细胞内的染色体暂时加倍 ,是体细胞的2倍 ,故该动物体细胞含有4条染色体 .(4)图2中甲细胞处于有丝分裂后期 ,乙细胞处于减数第|一次分裂后期 ,丙细胞处于减数第二次分裂中期 ,所以甲、乙细胞中含有同源染色体；乙、丙细胞中含有染色单体 ,染色体数：染色单体数︰核DNA数＝1︰2︰2 .(5)图2中乙细胞处于减数第|一次分裂后期 ,且细胞质不均等分裂 ,称为初级|卵母细胞 ,其分裂形成的子细胞为次级|卵母细胞和第|一极体 .【答案】(1)b Ⅲ、Ⅳ(2)乙乙丙DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(3)有丝0 4(4)甲、乙乙、丙(5)次级|卵母细胞和(第|一)极体14．以下图甲、乙、丙表示某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化 .请答复相关问题：(1)图中ab段上升的原因相同 ,均是________________ .(2)图甲中bc段处于有丝分裂的______________期 ,此时染色体与染色单体的数目之比为______________ ；在减数分裂中 ,处于图甲bc段的细胞中 ____________(填 "可以〞或 "不可以〞)含有同源染色体 .(3)图甲、丙中,cd段下降的原因分别是________________________________、____________________________________ .(4)细胞在de段时 ,一定含有同源染色体的是____________；可能含有4个染色体组的是____________ .(填 "甲〞、 "乙〞、 "丙〞)【解析】(1)图中ab段上升的原因均是DNA分子复制 .(2)图甲中的bc段为有丝分裂的前期和中期 ,此时着丝点上含有姐妹染色单体 ,故染色体与染色单体的数目之比为1:2 .(3)图甲中cd段下降的原因是着丝点分裂 ,图乙中cd段下降的原因是着丝点分裂 ,细胞一分为二；而图丙中cd段下降是由于同源染色体别离 ,细胞一分为二 .(4)图甲中de段的细胞中可表示有分后期 ,也可表示减Ⅱ后 ,图乙为有丝分裂 ,细胞中一定含有同源染色体 ,图丙中de段细胞处于减Ⅱ时期一定没有同源染色体 .只有在有丝分裂后期 ,细胞中含有4个染色体组 ,即图甲表示有丝分裂时de为后期 .【答案】(1)DNA分子复制(2)前、中1:2 可以(3)着丝点分裂同源染色体别离 ,细胞一分为二(4)乙甲15.以下图所示为某雄性动物生殖细胞形成时细胞核内DNA含量变化的曲线图和细胞内染色体的变化图 .设该动物体细胞核中DNA含量为2N ,请答复：(1)A是__________________细胞 ,A图所示细胞代表的动物体内有________对同源染色体 ,C是____________________细胞；C图所示的细胞中有________个DNA分子 .与B、C 细胞相对应的曲线段依次是______________、________________ .(以横轴上的数字表示) .(2)曲线段 a -b时期DNA含量变化是由于______________________________________________ .曲线段b -c时期DNA含量变化是由于______________________________________ .(3)分裂过程中同源染色体假设有交叉互换,发生在曲线中的哪一曲线段__________________ .(以横轴上的数字表示)6 -8的过程中DNA分子数目变化是____________________的结果 .【解析】(1)A细胞中无同源染色体 ,有染色单体 ,应是次级|精母细胞 ,A图是减数第|一次分裂产生的 ,染色体数目已减半 ,所以该动物体内有两对同源染色体 .C细胞中同源染色体联会形成四分体 ,是初级|精母细胞 ,细胞中有8个DNA分子 .B细胞无同源染色体 ,无单体 ,是精细胞 ,对应曲线图中5－6 . C细胞对应曲线3－4段 .(2)a -b时期由于DNA分子复制 ,所以DNA含量加倍 .曲线段b -c时 ,进行减数第|一次分裂 ,由于同源染色体别离 ,细胞一分为二 ,DNA含量减半 .(3)交叉互换发生在减数第|一次分裂的前期 ,对应曲线3－4段 .6 -8发生受精作用 ,染色体数目及DNA分子数目恢复正常体细胞数目 .【答案】(1) 次级|精母两初级|精母8 5－6 3－4(2)DNA分子复制同源染色体别离 ,细胞一分为二(3)3－4 受精作用。
高中生物(新人教版)必修第二册课后习题：受精作用(课后习题)【含答案及解析】
受精作用合格考达标练1.卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab(不考虑交叉互换),则其产生的3个极体的染色体组成分别为()A.AB、Ab、AbB.Aa、Bb、ABC.Ab、aB、abD.Ab、aB、aBAb,推知次级卵母细胞形成的极体的染色体组成为Ab;第一极体形成的两个极体的染色体组成均为aB,D项正确。
2.下列材料中,最适合观察细胞减数分裂的是()A.蚕豆的花药B.成熟花粉粒C.蚕豆的根尖D.马蛔虫的受精卵,成熟花粉粒已经完成了减数分裂过程,不能作为观察减数分裂的材料。
3.某种生物的三对等位基因(A与a、B与b、D与d)分别位于三对同源染色体上,如图表示该生物的精细胞,试根据细胞内染色体组成,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑互换)()A.2个B.3个C.4个D.5个,根据这一点可以判断①④可来自一个精原细胞,②⑥可来自一个精原细胞,③来自一个精原细胞,⑤来自一个精原细胞,故这些精细胞至少来自4个精原细胞,C项正确。
4.下列能体现受精作用实质的是()A.精子识别卵细胞B.精子进入卵细胞内C.卵细胞会发生一系列反应阻止其他精子进入D.精子细胞核与卵细胞细胞核的融合5.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍,该切片取自()A.人的小肠表皮B.家兔胚胎C.绵羊肝脏D.牛精巢,这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂,不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的情况,而牛的精巢内,一部分精原细胞进行减数分裂,产生的精细胞染色体数目是体细胞的一半,一部分精原细胞进行有丝分裂,在有丝分裂后期细胞内的染色体数目是体细胞的2倍。
6.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是()A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性B.后代从双亲各获得一半的DNAC.使后代产生不同于双亲的变异D.后代继承了双亲的全部遗传性状,相互识别依赖于细胞膜表面的糖蛋白,A项错误。