关于做好2017届毕业生顶岗实习工作的通知
学生顶(跟)岗实习考核办法
学生实习考核办法
为了规范学生在跟岗、顶岗实习期间的人才培养工作，加强对实习学生的过程性管理，通过实习提高人才培养质量，构建“职业修养”、“工作能力”、“出勤情况”、“岗位任务完成情况”四个板块指标体系，特制定《学生实习考核办法》。
学生实习总成绩由顶岗实习期间企业评定、学生自我评定和实习总结三部分构成。
具体情况如下：
学生顶岗实习考核情况一览表
1．学生（跟）顶岗实习总成绩=企业评定成绩+学生自我评定成绩+实习总结成绩。
2．企业评定成绩=实习日志+考勤+仪容仪表+执行力+责任心+外界评价。
说明：
1．每个实习学生建立实习档案，档案的内容由以下两部分组成《学生日工作自我评价表》、《学生实习日志》。
2．中专部实习学生需要按时上交《学生实习工作自我评价表》和《学生实习日志》。
3.中专部根据学生实习档案对学生自我评定成绩汇总并进行各部分成绩录入。
4.实习总结上交后，各专业部将企业评定成绩、学生自评成绩和实习总结成绩进行汇总，填写《中专部顶（跟）岗实习学生成绩汇总表》，实习合格者准予毕业。
2017年5月20日。
顶岗实习(毕业实习)手册
河南工学院学生顶岗实习手册专业会计电算化班级会计147学号140511222姓名侯亚珠指导教师（企业）张胜军（校内）宋雷辅导员邢海风实习单位新乡市智函电子科技实习地点体育中心实习时间年月日至年月日目录1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项2.学生顶岗实习（毕业实习）计划表3.学生顶岗实习周记4.学生顶岗实习报告5.学生顶岗实习企业鉴定考核表6.学生顶岗实习综合考核表河南工学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习，是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。
2.一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行；因特殊需要，可以安排在其他时间进行，原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。
3.顶岗实习为各专业的必修课程，学生考核合格方能取得毕业证。
如何做好顶岗实习学生的管理工作
如何做好顶岗实习学生的管理工作作者：战桂芳来源：《职业·中旬》2017年第09期顶岗实习是技工院校学生从学校跨入社会的过渡期，身份从学生到职工，学习的地点从校内到校外。
做好学生顶岗实习工作，意义重大。
第一，学生进入到企业，可以加深对在校所学知识的理解，用于生产，提升自我。
第二，企业可以吸纳到“学院派”员工，缩短了自己企业的员工岗前培训，为企业节省了人力、物力，利于企业规范化管理。
第三，学校可以通过对顶岗实习学生的管理，找出自己教学的漏洞，带动学校教学改革。
第四，顶岗实习的学生作为学校和企业的纽带，可以为校企合作搭建一个很好的平台。
如何加强学生顶岗实习期间的管理，笔者有以下几点见解。
一、加强心理疏导的跟踪就笔者所在地区而言，目前学生初中毕业进入技工学校，年龄刚满15周岁，学制以四年居多，三年在校，最后一年进入相应企业进行顶岗实习，此时年龄刚满18周岁，刚成年。
对这个年龄阶段的学生，自认为成熟，实则是第一次真正地走入社会，走入职场，青涩懵懂。
顶岗实习之前在校的所有职场模拟，一旦拿到现实生活中验证，还是有天壤之别。
学生入学是第一次离开父母离开家，老师不仅承担了教书育人的工作，还给予了学生父母般的关爱，学生对学校和家之间的对比落差不大。
一旦进入社会，社会的真实性、复杂性和综合性会让很多学生措手不及。
刚参加工作，繁重的劳动、机械地重复操作、严格的管理制度，极易产生心理的疲劳。
因此，学校应派出受学生信任的老师定期巡视，加强对学生的心理疏导。
顶岗实习毕竟还不是就业，此时，对学生应多加鼓励，鼓励他们在实际生产中多学习本事，具备吃苦耐劳的精神；还要引导学生正确认识顶岗实习的意义和目的，平稳度过顶岗初期的不适阶段。
二、多方协作管理很多学校，只要学生进入顶岗实习环节，反而对学生疏于管理。
企业认为学生不是自己正式员工，学校要加大管理。
学校认为学生终于到企业实习了，可以放心大胆地把学生完全交给企业管理了。
这样做的后果就是，很多学生在岗位上不适应，甚至自动离职。
2017年生跟岗、顶岗实习工作实施方案
2017年学生跟岗、顶岗实习工作实施方案为了全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神，规范职业学校学生实习工作，维护学生、学校的合法权益，提高技术技能人才培养。
根据教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知（教职成【2016】3号）的文件要求，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规、规章，结合我校实际，经学校行政会研究决定，特拟定《沿河县中等职业学校2017年学生跟岗、顶岗实习工作实施方案》。
一、指导思想坚持理论与实际相结合，强化校企协同育人，增强学生综合实践和创新能力，实现职业教育培养目标。
二、组织机构为了切实加强跟岗实习工作的组织和管理，让2017年学生跟岗、顶岗实习工作有效、有序开展，规范该项工作组织与管理，学校决定成立17年学生跟岗、顶岗实习工作领导小组，并下设办公室，领导小组及办公室组成人员如下：组长：王伟立副组长：卢政权、邹助发、杨秀斌、田仁禄成员：张亚玲、贺杰、田磊、杨林、丁光复、杨再周、邹助荣、贾承章、张芹、陈文麒、陈玉兰、黄大成、崔燕及相关实习班级班主任。
领导小组下设办公室在招生就业办，贺杰任办公室主任，陈文麒、陈玉兰任办公室副主任，负责具体办公、黄大成、崔燕协助办公。
三、跟岗、顶岗实习工作具体组织、要求、管理办法（一）、跟岗实习组织1、本次跟岗实习是根据教职成【2016】3号的文件要求，学校统一组织的，为期6个月跟岗、顶岗实习。
2、由学校派遣相关人员到企业进行考察，要求选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产的企业作为我校跟岗、顶岗实习的企业。
3、最终明确跟岗实习企业后，学校与该企业签定相关协议，而企业给跟岗、顶岗实习的学生提供的岗位必须与学生的专业对口或相近。
4、要求本组织机构所有成员要吃透跟岗、顶岗实习政策。
学生顶岗实习管理条例
学生顶岗实习管理条例在生产方式转变、产业结构调整的大背景下“校企合作、工学结合”是高等职业院校培养高素质技能型人才的主要途径。
其中工学结合阶段的顶岗实习环节是理论与实践相互检验适应的量变过程。
为了争取实现科学化管理的目标，现就学生顶岗实习期间的管理制定如下条例。
一、顶岗实习意义与要求1.各系要加强顶岗实习制度建设，强化顶岗实习的管理,改变顶岗实习松散管理的状况。
2.各系应把顶岗实习定为必修课程，一般顶岗实习和毕业生就业单位结合在一起。
实习时间根据各专业实习计划安排和合作企业的工学交替时间的计划安排，要保证学生在校期间有半年以上企业顶岗实习时间。
学生在企业顶岗实习应该尽量做到与专业培养目标相一致。
学生顶岗实习考核合格方能取得学历证书。
3.顶岗实习期的安全为第一要务，必须做到防范于未然。
实习期的工作、学习、生活（交通、住宿）必须做到安全第一，安全意识始终印在脑海。
各系要与每个顶岗实习的学生签定《顶岗实习要求及安全告知书》。
4.学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工（或称实习员工），要接受企业与学校的双重管理。
二、顶岗实习的组织和管理1.学院成立学生顶岗实习工作领导小组，招生就业处、教务处、学生处负责全校学生顶岗实习工作的计划、组织、协调。
招生就业处负责顶岗实习单位的市场开拓，学生处负责实习学生安全教育和管理，教务处负责协调指导教师和业务指导，具体工作由各系负责实施。
2.各系应成立顶岗实习工作小组，工作小组是各专业顶岗实习的具体管理组织。
小组成员由企业管理人员、系主任、教研室主任、专业带头人、系行政副主任、专业教师及学生代表共同组成，系主任为第一责任人。
3.聘请企业技术人员为学院的兼职教师，协助负责学生顶岗实习期间的组织管理、技能训练等工作，保证每名学生有专人负责。
4.各系部顶岗实习工作小组负责安排系内教师或辅导员对每位学生的顶岗实习进行指导和管理，负责学生顶岗实习的资料回收及存档等管理工作。
5.学院招生就业处、学生处、教务处和各系部保持密切联系，保证企业、学校、学生三方信息沟通及时准确。
顶岗实习学生-指导教师见面会安排
顶岗实习学生－指导教师见面会安排
为规范2017届毕业顶岗实习工作，加强实习同学与学校指导教师的联系与沟通，详细了解学生企业实践情况，具体指导实习报告写作，定于2017年3月4日（星期六）召开“顶岗实习学生－指导教师见面会”。
时间：2017年3月4日（星期六）9：00－15：00
地点：上海电子信息职业技术学院徐汇校区（上海市徐汇区中山南二路620号）
参加人员：（1）2017届所有顶岗实习同学
（2）2017届非延长学业但尚未参加顶岗实习同学
（3）2017届所有辅导员老师
（4）2017届所有顶岗实习指导教师
（5）2017届就业负责老师
（6）请以上所有要求参加人员按时参加，不得请假。
主要任务：（1）收取中期检查表
（2）沟通实习进展情况
（3）更新《2017届毕业顶岗实习安排表》
（4）职业资格证书审核、统计、指导
（4）指导学生顶岗实习报告撰写
（5）了解学生考证、学业情况
（6）指导学生填写并收取《毕业生登记表》
（7）学生学籍注册。
准备工作：（1）请所有实习同学准备《毕业顶岗实习中期检查表》纸质稿，要求填写完整、企业指导教师签名、企业盖章。
（2）请所有顶岗实习指导教师准备学生签到表，毕业顶岗实习联系记录表，实习报告要求等相关资料。
（3）请2017届就业负责老师核对顶岗实习安排表与《毕业顶岗实习申请表》、《毕业顶岗实习变更表》等。
上海电子信息职业技术学院
通信与信息工程系
2017年2月17日。
南京城市职业学院关于做好2018届毕业生顶岗实习工作的通知
南京城市职业学院
关于做好2018届毕业生顶岗实习工作的通知
各二级学院：
顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分，是校内实训向校外的延伸，是专业教学计划中综合性最强的实践性教学环节，更是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。
根据教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》教职成[2016]3号和《南京城市职业学院学生顶岗实习管理办法》宁城职院[2014]52号文件精神，做如下要求，请遵照执行。
1.各二级学院要成立2018届毕业生顶岗实习工作领导小组，制订好各专业的顶岗实习工作计划。
2.各二级学院要把学生顶岗实习作为专业核心课程，组织教研室认真做好课程设计，切实达到顶岗实习的教学目标。
3.各二级学院要以班级为单位，召开顶岗实习动员会，对学生进行思想教育，使其明确顶岗实习任务和目标，促进学生有效自主学习。
4.各二级学院要切实做学生顶岗实习的过程管理，依据学院文件要求做好顶岗实习的指导和检查工作，要将学生安全放在首位，确保学生安全顺利地完成顶岗实习教学环节。
5．各二级学院要做好顶岗实习的考核和成绩评定工作，由校企双方共同对学生在顶岗实习中的表现给予评价。
6.各二级学院要做好学生顶岗实习材料的搜集和整理工作，按照
学院规定及时归档。
7.2018届毕业生顶岗实习一般为6个月，各二级学院顶岗实习工作完成截止时间为2018年4月30日。
8.有意向实施2018届顶岗实习网络管理试点的二级学院请于9月15日前报教务处教学科。
教务处
2017年9月4日。
岗位实习管理规定
岗位实习管理规定根据教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知（教职成［2016]3号），为规范我院学生岗位实习的管理，特制定本办法。
一、管理职责毕业生顶岗实习由招生就业科综合管理和统一组织协调，教务科负责教学安排，招生就业科负责毕业生顶岗实习实施计划的安排，各系和班主任做好顶岗实习的具体组织、管理和教育工作。
实习单位由招生就业科和教学系负责联系。
二、顶岗实习安排（一）教务科组织各系制订顶岗实习班级的教学计划，包括专业工种、人数、实习时间。
（二）招生就业科负责毕业生顶岗实习实施计划的安排。
（三）外出实习前，各系根据教务科计划结合专业要求，对学生进行安全教育和顶岗实习前教育，同时加强思想道德教育、遵纪守法教育、职业道德教育、仪容仪表教育、文明礼貌教育和日常行为规范教育。
教育活动必须做好记录。
（四）各系根据招生就业科确定或同意的实习单位，负责落实实习专业工种、人数和带队人员。
实习单位一般由招生就业科综合协调、各系具体安排。
特殊情况需个人提出申请，并提供接收实习的单位出具的证明，经所在教学系和招生就业科审批。
（五）毕业生顶岗实习不得安排在教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知（教职成［2016]3号）中，第三章第十五、十六条的相关规定。
（六）各系和班主任负责组织学生签订《校外实习协议》不签协议的不安排实习，教学系和班主任要严格把关。
外出顶岗实习的毕业生必须购买保险，教学系和班主任须到学生工作科核查学生购买保险情况，不购买保险的不得安排实习。
（七）对顶岗实习相对集中的企业，由教学系或招生就业科负责与实习单位拟定《校外实习协议》。
《校外实习协议》由学校办公室存档，教学系和招生就业科分别复印备查。
（八）各系和班主任到财务科核实学生缴费情况，督促欠费的学生缴费，没有缴清费用的学生暂不安排实习，学生如确有困难需延期交费的须个人提出申请，并报学院领导审批。
（九）各系和班主任将学生实习的落实情况向学生家长通报。
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关于做好2017届毕业生顶岗实习工作的通知
各处室、系部：
为了切实做好我院2017届学生顶岗实习管理工作，确保顶岗实习的质量，现将学生顶岗实习工作安排印发你们，请依据《铜川职业技术学院实践教学工作规范》和《铜川职业技术学院学生顶岗实习管理制度》，按照本通知做好2017届学生顶岗实习工作。
附件1：铜川职业技术学院2017届学生顶岗实习工作安排
附件2：2017届学生顶岗实习系统学生填写时间表
附件3：学生顶岗实习技术总结报告的规范化要求
附件4：铜川职业技术学院学生顶岗实习鉴定考核表
附件5：全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目索赔流程
附件6：统保示范项目保障额度
铜川职业技术学院
2016年6月19日
附件1：铜川职业技术学院2017届学生顶岗实习工作安排
附件2：2017届学生顶岗实习系统开放时间表
附件3：铜川职业技术学院
学生顶岗实习技术总结报告的规范化要求
一、技术总结报告的印装
统一采用word格式，用A4纸打印，左侧装订；正文版面页边距上空2cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm；正文用仿宋_GB2312四号字；页码底端居中，宋体小五号字。
二、顶岗实习技术总结报告的内容要求
（一）顶岗实习综述（300字左右）
描述顶岗实习基本情况，含实习单位、实习岗位、实习时间、企业指导教师、学校管理教师等介绍。
(二)顶岗实习技术总结报告的主体内容(2000字以上)
学生根据自己所在岗位，按要求撰写顶岗实习技术总结报告。
内容要求：以与专业培养目标相符的职业岗位工作过程为主要内容，提交技术总结报告。
技术总结报告根据专业特点，一般应包含完成该岗位工作任务的专业技能、工作方法、技术手段、设备配置、管理方式、安全防范、质量监控、职业态度等方面的内容及必要的数据分析和技术体会等。
技术总结报告不是一些文献资料的简单、机械堆砌，而应是一个有内在联系的统一体。
技术总结报告必须实事求是，论点正确、论据充分，有必要的数据资料及相应的分析，表达准确、清晰，有一定新意。
(三)顶岗实习技术总结的其它内容(1000字以上)
1、顶岗实习中遇到的困难和采取的解决措施；
2、本人在顶岗实习中的职业能力、职业素质和岗位综合能力等方面
所取得的主要收获；
3、所具备的专业能力与履行所在岗位工作职责的紧密联系程度；
4、声明（本报告内容是自己实习期间真实所得，不涉及企业秘密和知识产权等相关声明）；
5、意见与建议：对开展好顶岗实习工作的建议。
三、顶岗实习技术总结报告结构及要求
（一）技术总结报告由以下几部分组成：
A.封面（可下载）；
B.顶岗实习计划表；
C.中文摘要；
D.正文；
E.有关图表；
F.致谢；
G.参考文献等。
1．封面及顶岗实习计划表
封面按学院统一设计的版式制作。
要根据顶岗实习内容提炼技术总结报告的标题，其中标题不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。
顶岗实习计划表要在企业指导教师的帮助下填写，要有具体的工作任务以及可监测、可检验的能力目标，甚至可检验的具体工作成果。
2．摘要
摘要是技术总结报告内容的简要陈述，应尽量反映技术总结报告的主要信息，包括工作任务、工作方法、工作流程、工作成果等，具有独立性和完整性。
中文摘要一般为200字以内。
“摘要”字样位置居中。
字体采用小四仿宋_GB2312。
3．正文格式
格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段。
撰写技术总结报告按照以下格式，前后统一，层次分明。
全文段落设置单倍行距。
例：
一、.顶岗实习综述(小四号仿宋_GB2312加黑)
(一)实习企业介绍(小四仿宋_GB2312加黑)
ˉˉˉˉˉˉˉ（正文：小四号仿宋_GB2312）ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
(二)实习岗位介绍(小四仿宋_GB2312加黑)
1、岗位一介绍
ˉˉˉˉˉˉˉ（正文：小四仿宋_GB2312）ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
2、岗位二介绍
ˉˉˉˉˉˉˉ（正文：小四仿宋_GB2312）ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
（三）工作计划(小四仿宋_GB2312加黑)
二、岗位的技术总结(小四号仿宋_GB2312加黑)
(一)岗位的工作内容与成果(小四号仿宋_GB2312加黑)
ˉˉˉˉˉˉˉ（正文：小四仿宋_GB2312）ˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
………………………………………………………………………
（二）撰写顶岗实习技术总结报告的几点要求
1、顶岗实习技术总结报告不少于3000字，可插入相关图片、表格等；技术总结报告要突出“技术”含量，要反映出所在岗位的“技术”内容以及所包含的职业素养、职业道德等内容，不是简单描述所从事的工作。
2、撰写技术总结报告要在单位指导教师的协助下完成，不得涉及单位的保密内容；如学生把握不准相关内容是否“涉密”，请先征求企业指导教师的意见。
4、顶岗实习技术总结报告用A4纸打印一份交系部存档。
5、严禁剽窃、抄袭他人技术成果，凡发现摘抄他人成果超过报告总字数五分之一者，顶岗实习总成绩以零分计。
三：封面格式：
铜川职业技术学院
学生顶岗实习技术报告
专业：
班级：
姓名：
学号：
实习单位：
工作岗位：
年月
附件4：铜川职业技术学院学生顶岗实习鉴定考核表
企业鉴定部分，并签字盖章后于实习结束前交给学校指导教师。
成绩评定实行100分制。
附件5：
全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目索赔流程
一、报案阶段
1、事故发生后应及时组织对受害人员进行救治，请送伤者到符合保险公司要求的正规医疗机构进行救治，紧急救治的医疗机构可以就近选择；对于死亡事件应妥善安置死者，安抚其家属；
2、请及时拨打全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目24小时报案电话（400-616-8686）进行报案；对于治安、交通等事故需同时向公安机关报案；
3、不要向伤者或死者家属做任何承诺；同时及时、准确收集伤者姓名、事故发生的时间、地点、原因、经过，受伤部位及程度、紧急救助情况等信息；
4、报案后调解中心会及时电话回访，进一步核实案件信息，请报案人注意保持通讯畅通；
5、出险信息经全国调解中心审核后，对明显不属于保险责任的案件将不予受理。
二、配合案件调查及单证收集阶段
1、对于调解员或保险公司理赔人员需要进行案件调查的应积极配合，并及时提供相应的单证、记录等材料；
2、请在第一时间向调解员提供保险合同、人员清单、实习合同等明确要求的基本材料，以及所能提供的与确认保险事故的性质、原因、损失程度等有关的证明和材料；
3、对于事故期间的相关单证应注意保留，特别是紧急救治过程中产生的各类票据、证明；
4、防止索赔证明和材料的遗失，齐全后递交当地调解员。
三、事故鉴定与评估阶段
1、如对定责与定损结果有异议，应书面向调解中心提出，由调解中心将案件提交事故鉴定委员会进行鉴定；
2、如就事故赔偿与伤者及其家属产生争议，可提请调解中心介入进行调解；
3、如发生诉讼，应及时将《起诉书》及传票送达调解中心，调解中心可以提供法律方面的支持和帮助。
四、结案阶段
1、在调解中心的配合下，与伤者或其家属签署《全国职业院校学生实习责任保险事故调解和议书》；
2、配合收集、提供收款人账户信息；
3、所提供的账户若非被保险人账户，需要被保险人对指定收款人账户做出书面说明并签章确认；
4、收到赔款支付通知书后，收款人应关注赔款是否到账，如在下列时效内未收到赔款，请及时与调解中心联系。
附件6：
统保示范项目保障额度
（一）全国职业院校学生实习责任保险
（二）统保示范项目公共责任限额
全国公共责任限额为3000万元。
全国公共责任限额负责赔付发生学生实习责任保险及校方责任保险责任范围内的人身伤亡事故时，每个学生医疗费用损失金额超过每个学生医疗费用责任限额的部分，但以每个学生每年责任限额为限；同意负责赔付每次事故损失金额超过每所学校每次事故责任限额的部分。