最新化学常用记忆方法归纳
高中化学速记口诀
高中化学中有许多需要记忆的知识点，巧记口诀可以帮助学生更高效地记忆和理解。
以下是一些常用的高中化学巧记口诀：元素周期表口诀："氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖；钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙；钛铬锰铁镍，铜锌汞银金；每个周期尾，稀有气体存。
"化合价口诀："一价氢锂钠钾，二价氧钙钡镁；三铝四硅五氮磷，二四六硫都齐全；铜正一正二价，铁二三价都有别。
"原子结构口诀："电子层数周期数，最外层数族数同。
"氧化还原反应口诀："失电子的是氧化，得电子的是还原；氧化剂使人氧化，还原剂被人还原。
"酸碱盐口诀："碱金属形成碱，酸根离子与金属；盐酸盐中银不溶，硫酸盐中钡不溶。
"金属活动性口诀："钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢；铜汞银铂金，氢前金属活动性。
"气体制备口诀："氧气二氧化锰，氢气用酸锌；二氧化碳用大理石，氯气盐酸锰酸钾。
"摩尔质量口诀："碳十二作标准，其他元素原子量。
"溶液酸碱性口诀："碱溶液显碱性，酸溶液显酸性；中性溶液pH七。
"化学反应速率影响因素口诀："温度高反应快，催化剂来帮忙；浓度大接触多，反应速率增。
"化学平衡移动口诀："加压平衡向减少，减压平衡向增多；升高温度向吸热，降低温度向放热。
"有机化学官能团口诀："卤代烃含卤素，醇含羟基；酚含酚羟基，醚含氧链。
"化学方程式配平口诀："左反应右生成，化学式要对应；先配碳后配氢，最后配氧硫氮。
"电解质口诀："水溶液中或熔融，自身电离的化合物；酸盐碱金属氧化物，都是电解质。
"化学实验安全口诀："三不原则要记牢，不尝不闻不接触；防护装备要穿戴，实验安全最重要。
"。
化学顺口溜记忆法
化学顺口溜记忆法化学中需要记忆的内容很多，也很繁杂，所以探究一种记忆方法是很有必要的，而顺口溜记忆法是一种非常好的记忆方法。
下面向大家介绍几种：1、关于1-20号元素的记忆：按照元素符号的顺序记忆：氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。
2、关于主族元素的记忆：氢锂钠钾铷銫钫，铍镁钙锶钡镭，硼铝镓铟铊，碳硅锗锡铅，氮磷砷锑铋，氧硫硒碲钋，氟氯溴碘砹，氦氖氩氪氙氡。
3、关于物质溶解性的记忆：氢氧钾钠钡，硝酸全部溶，盐酸银不溶，硫酸除钡铅，钾钠铵全溶。
4、双线桥标明电子得失：标明元素化合价，相应元素把线连，同价相消不管它。
升高失电降低得，得失电子要相等。
5、关于元素周期表的结构：横为周期纵为族，周期有七族十六，三短三长一不全，七主七副八和零。
6、关于元素化合价的记忆：钾钠银氢正一价，钙镁钡锌正二价；铝为正三氧负二，氯负一价最常见；硫有负二正四六，正二正三铁可变；正一二铜二四碳，单质零价永不变；其它元素有变价，计算一下也容易。
7、盐类水解离子方程式书写口诀：高价（弱）碱根似猛男，一步水解如跨栏；多价（弱）酸根像淑女，多步水解步步缓。
可逆符号常相伴，强者旁观弱在反。
8、化学实验基本操作：固体需匙或纸槽，手贴标签再倾倒。
读数要与切面平，仰视偏低俯视高。
试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。
试纸测气先湿润，粘在棒上向气*。
酒灯加热用外燃，三分之二为界限。
硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。
实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。
排水集气完毕后，先撤导管后移灯。
9、中和滴定水液洗器切分明，查漏赶气再调零。
待测液中加试剂，左手控制右手动。
瓶下垫纸眼观色，读数要与切面平，酚酞示剂常相识，强酸弱碱甲基橙。
使用酸式滴定管，不盛碱液切记清。
10、烷烃的命名碳链最长称某烷，近支链把号编。
简单在前同相并，其间应划一短线。
11、常见化学药品的贮存硝酸固碘硝酸银，低温避光棕色瓶。
液溴氨水易挥发，阴凉保存要密封。
白磷存放需冷水，钾钠钙钡煤油中，碱瓶需用橡皮塞，塑铅存放氟化氢。
初中化学记忆的十种方法
初中化学记忆的十种方法嘿，同学们！初中化学知识可不少呢，那要怎么记住它们呀？别急，我这就来给你们说说十种超棒的记忆方法！第一种，比喻记忆法。
就好像把那些复杂的化学概念变成一个个生动的形象。
比如说原子结构，你就可以把原子核想象成一个小太阳，电子围着它转，是不是一下子就好记多啦？第二种，口诀记忆法。
像什么“钾钠铵盐皆可溶”，简单几句口诀就能帮你记住一大串知识点，多方便呀！第三种，关联记忆法。
把相关的知识联系起来，形成一个知识网。
比如学到氧气的性质，就可以和它参与的化学反应一起记，这样就不会孤立地去记啦。
第四种，故事记忆法。
把知识点编成一个有趣的故事，那可有意思啦！比如元素的发现历程，想象成科学家们的奇妙冒险，这样记起来就有趣多了。
第五种，实验记忆法。
亲自做实验呀，那过程和现象肯定能让你印象深刻。
就像看到氢气燃烧的蓝色火焰，你还能忘记吗？第六种，对比记忆法。
把相似的概念放在一起比较，找出它们的不同点。
比如一氧化碳和二氧化碳，一对比，它们的性质就分得清清楚楚啦。
第七种，归纳记忆法。
把一堆杂乱的知识归纳整理好，就像整理房间一样，一下子就整洁明了啦。
第八种，重复记忆法。
别嫌它普通，多重复几遍，那些知识就会深深地印在你的脑子里啦。
第九种，联想记忆法。
看到一个知识点，就联想到生活中的例子。
比如说酸碱中和，不就像我们吃了太酸的东西要吃点碱性的来中和一下嘛。
第十种，趣味记忆法。
把学习变得有趣起来呀，比如和同学玩化学知识问答游戏，在玩中就记住啦。
同学们，初中化学记忆并不难呀，只要掌握了这些方法，还怕记不住那些知识点吗？加油吧，让我们在化学的奇妙世界里畅游！相信自己，一定能学好化学的！。
初三化学速记
初三化学速记化学是一门需要掌握大量知识的学科。
在初三化学学习中，通过速记可以更有效地记忆和理解学习内容。
本文将介绍一些初三化学速记的方法和技巧，帮助同学们更好地学习化学知识。
一、元素符号速记法元素符号是化学中的基本单位，是化学式和方程中不可或缺的。
为了快速记忆元素符号，可以采用以下速记法：1. 首字母法：直接记住元素的英文名字的首字母，例如，氢元素的符号是H，氧元素的符号是O。
2. 首字母组合法：对于经常出现在一起的元素，可以将它们的首字母组合在一起来记忆，例如，氯元素的符号是Cl，钠元素的符号是Na。
3. 关联记忆法：将元素符号与与之相关的事物进行关联记忆，例如，钾元素的符号是K，可以将其与香蕉的英文名“banana”进行关联，因为它们的首字母相同。
二、离子速记法在学习离子时，可以使用速记法来记忆离子的名称和化学式：1. 符号+数字法：通过记忆离子符号的首字母和相应的电荷数，快速记忆离子的名称和化学式。
例如，氯离子的符号是Cl-，氧离子的符号是O2-。
2. 关联记忆法：将离子的名称与具体的事物进行关联记忆，帮助记忆离子的化学式。
例如，氯离子的化学式是Cl-，可以将其与盐巴（salt）进行关联记忆。
三、化学方程式速记法学习化学方程式时，可以使用速记法来记忆方程式的平衡状态和反应物：1. 反应物+符号+反应物：将反应物的化学式和符号连接起来，来记忆反应物之间的关系。
例如，氢气与氧气发生反应生成水的方程式可以记作H2 + O2 → H2O。
2. 左右平衡法：通过观察化学方程式中各元素的数量，来记忆方程式的平衡状态。
例如，当氮气与氢气生成氨气的方程式为N2 + 3H2 → 2NH3，可以发现左边氮元素和右边氮元素的数量相等，左边氢元素和右边氢元素的数量也相等，因此方程式是平衡的。
四、实验条件速记法在学习化学实验时，可以使用速记法来记忆实验的条件和步骤：1. 关键字法：将实验的关键条件和步骤用关键字进行记忆。
初中化学知识点40个快速记忆口诀
1.说变化物理变化不难辨，没有新物质出现；化学变化则不然，物质本身已改变；两种变化有区别，有无新物作判断；两种变化有关联，化变中间有物变；变化都由性质定，物性化性是关键。
2.空气组成空气组成别忘记，主要成分氮氧气，氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气；体积分数要记清，莫要当成质量比，还要注意防污染，环保意识要树立。
3.托盘天平的使用左物右码先调零，天平一定要放平，砝码大小顺序夹，完毕归零放盒中。
4.容量瓶的使用精确配液容量瓶，用前查洗记心中，溶解药品用烧杯，静置片刻移瓶中，转移溶液洗三遍，溶剂一次勿加成，快到刻度滴管加，摁塞倒立再摇动。
5.固体药品的取用与溶解粉末固体用药匙，量多大匙少小匙，块状固体镊子夹，平放药匙再直立。
6.过滤过滤操作要知道，一贴二低三紧靠，一次过滤不澄清，重复操作可奏效。
过滤操作口诀2：斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样；过滤之前要静置，三靠二低莫忘记。
7.仪器装配下上左右顺序定，装好检验气密性，固液小大装药品，拆卸仪器反进行。
8.加热用前检查灯芯平，烧焦过长都不行，酒精可加三分二，燃着不能加酒精，点灯要用火柴点，不能用灯去点灯，熄灯要用灯帽盖，用嘴吹灯祸易生。
9.用口诀法记忆使用酒精灯的注意事项点燃切莫灯对灯，熄灭盖帽莫吹风。
10.碳硫磷铁在氧气中燃烧的现象红热木炭剧烈燃烧，发出白光温度很高；燃硫入氧燃烧变旺，火焰紫色美丽漂亮，生成气体气味够“呛”；燃磷入氧现象难忘，浓厚白烟冷却粉状；铁丝燃烧火星四射，生成熔物固态黑色。
11.氧中燃烧的特点氧中余烬能复燃，磷燃白色烟子漫，铁烯火星四放射，硫蓝紫光真灿烂。
12.制氧气二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。
制氧装置有特点；底高口低略倾斜。
实验室制氧气（氯酸钾分解）七步：茶庄定点收利息(查装定点收离熄)十步：茶房禁鼓捣(查放紧固倒)，夜深取衣洗(热伸取移熄)。
七步具体解释："查"检查装置的气密性"装"盛装药品，连好装置"定"试管固定在铁架台"点"点燃酒精灯进行加热"收"收集气体"离"导管移离水面"熄"熄灭酒精灯，停止加热。
中学化学元素表快速记忆技巧
中学化学元素表快速记忆技巧对于中学生来说，化学元素表是学习化学的重要基础。
但面对众多的元素符号和名称，如何快速而准确地记忆它们常常让同学们感到头疼。
下面我将为大家分享一些实用的中学化学元素表快速记忆技巧。
一、谐音记忆法谐音记忆法是一种有趣且有效的记忆方式。
比如氢元素（H），我们可以谐音为“轻”，想象氢气很轻；氦元素（He）谐音为“亥”，可以联想成“猪亥时睡觉”；锂元素（Li）谐音“里”，想象锂电池在里面；铍元素（Be）谐音“皮”，就像皮球；硼元素（B）谐音“朋”，想象朋友；碳元素（C）谐音“炭”，煤炭；氮元素（N）谐音“淡”，氮气味道淡；氧元素（O）谐音“养”，氧气供养生命；氟元素（F）谐音“福”，氟气带来福气；氖元素（Ne）谐音“乃”，乃是；钠元素（Na）谐音“那”，那个；镁元素（Mg）谐音“美”，镁条很美；铝元素（Al）谐音“吕”，姓吕；硅元素（Si）谐音“归”，归心似箭；磷元素（P）谐音“邻”，邻居；硫元素（S）谐音“流”，流水；氯元素（Cl）谐音“绿”，氯气是绿色的；氩元素（Ar）谐音“亚”，亚军；钾元素（K）谐音“甲”，甲等；钙元素（Ca）谐音“盖”，盖子。
通过这种谐音的方式，将元素符号与有趣的词语联系起来，能够加深记忆。
二、分组记忆法我们可以将化学元素表按照一定的规律进行分组记忆。
比如按照元素周期表的周期来分，第一周期有氢（H）、氦（He）两种元素；第二周期有锂（Li）、铍（Be）、硼（B）、碳（C）、氮（N）、氧（O）、氟（F）、氖（Ne）八种元素；第三周期有钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）、氯（Cl）、氩（Ar）八种元素。
也可以按照元素的性质进行分组，比如金属元素、非金属元素。
金属元素又可以分为活泼金属（如钾、钠、钙等）、较活泼金属（如镁、铝等）、不活泼金属（如铜、银等）。
通过分组，能够使记忆更加有条理，也更容易发现元素之间的规律和特点。
三、口诀记忆法编一些口诀来帮助记忆化学元素也是个不错的方法。
5种化学方程式的记忆方法
一、分类记忆法：抓一类记一片1、根据物质的分类记忆。
每一类物质都有相似的化学性质，例如酸、碱、盐、氧化物等，他们都有各自的通性，抓住每一类物质的通性，就可记住一大堆方程式。
比如S02、CO2都属于酸性氧化物，酸性氧化物具有以下通性：(1)一般都能和水反应生成相应的酸：SO2+H2O=H2SO3;CO2+H2O=H2CO3。
(2)都能和碱反应生成盐和水：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
(3)都能和碱性氧化物反应生成盐：SO2+Na2O=Na2SO3;CO2+Na2O=Na2CO3。
2、根据元素的分类记忆。
元素从不同的角度可以分成不同的类别，比如分成金属元素和非金属元素、主族元素和副族元素等等。
我们最关心的是主族元素，对于同一主族的元素，其单质和化合物都具有相似的化学性质。
例如卤素的单质(X2)具有以下通性：⑴都与金属(Na、Fe、Cu等)反应。
(2)都能与氢气反应。
(3)都能与水反应。
(4)都能与碱反应。
我们只要抓住其通性，就可记住一大片方程式。
需要说明的是，分门别类地记忆方程式，只需记住常见的一个或几个方程式，就可以做到抓一类记一片，起到事半功倍的效果。
二、主线记忆法：抓一线，记一串高中化学方程式很多，如果每个方程式都单独记忆就显得很零乱没抓手，但如果我们以元素为主线，把方程式串起来加以记忆，思路就会很清晰，记起来也非常方便!元素主线有两条：(1)金属元素主线：金属元素包括：Na、Mg、Al、Fe、Cu。
每种金属元素都有对应的单质、氧化物、氢氧化物、盐。
每一类物质都有其通性，个别物质有特殊性质。
(2)非金属元素主线：非金属元素主要包括：N、Si、S、Cl。
每种非金属元素都有对应的单质、氢化物、氧化物、含氧酸、盐。
每一类物质也都有其通性，个别物质有特殊性质。
有了主线，就有了抓手，主线上的各类物质不再孤单，它们都被这条主线牵着，我们的思路也顺着主线游走。
化学知识巧记方法
化学知识巧记方法一、比方记忆法。
比方记忆法就是运用比方，把抽象的事理详细化，把浅显的道理浅显化，把生疏的东西熟识化，从而增进大脑记忆的一种方法。
如一氧化碳还原氧化铜的试验步骤中，把一氧化碳气体的通入和撤出，比方为“早出，晚归”，把酒精灯的点燃和熄灭，比方为“迟到，早退”。
又如把盐酸的性质和用处比方为乌龟壳，并编成歌诀，关心同学形象记忆。
“盐酸性质乌龟壳，一头一尾四只脚脚，前爪金属、氧化物，后爪盐、碱一起捉。
头衔酸碱指示剂，尾巴除锈又制药”。
二、谐音记忆法。
通过谐音，可以使材料具有双重意义。
这样一开头，识记材料便成双结对输入大脑，并分别与大脑中已有学问结构的不同层次相结合，等到回忆提取时，自然就多了一条渠道。
依据这一原理，我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理，以形成新颖好玩的语句，这样就简单输入和便利提取了。
例如：1、记忆元素周期表中1－20号元素，氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙，谐音为“青海狸皮捧炭，蛋养弗奶。
拉美旅归，林柳路呀”。
解释：青海用狐狸皮捧木炭，由蛋养出来的动物就不用喂奶。
拉美旅行回来，树林中柳树夹道风景多么好呀！2、地壳中所含元素养量分数由多到少的挨次，氧硅铝铁钙，钠钾镁，谐音为“养龟铝铁盖，哪家没青〔菜〕？”。
3、电解水时，正负极产生的气体，谐音为“父亲养羊”。
〔负极氢气，阳极氧气。
〕4、金属活动性挨次，钾钙钠镁铝锌铁锡铅〔氢〕铜汞银铂金，谐音为“假〔乞〕丐拉美旅，心铁喜牵轻，统共一百斤”。
5、液态氮的沸点为－196℃,液态氧的沸点为－183℃，谐音记忆为“一把伞，照旧漏”。
〔183－196〕6、酸的pH＜7，用谐音记忆“3〔酸〕＜7”。
三、歌诀记忆法。
歌诀记忆法，语音和谐，节奏鲜亮，顿挫有致，琅琅上口，简单引起同学的'爱好和留意，便于存储，又利于检索。
应用歌诀记忆法应留意：不难记的无须编成歌诀，歌诀最好自己编写；歌诀肯定要精确简炼对别人编写的歌诀要仔细理解，现举例如下：1、记忆元素符号口诀：C碳O氧H氢，N氮K钾P是磷；MgAg镁和银，Hg是汞叫水银；Sn Zn锡和锌，CuAu铜和金。
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化学常用记忆方法归纳
一、歌诀记忆法
歌诀记忆法就是针对需要记忆的化学知识利用音韵编成，融知识性与趣味性于一体，读起来朗朗上口，利记易诵。
如从细口瓶中向试管中倾倒液体的操作歌诀：“掌向标签三指握，两口相对视线落。
”“三指握”是指持试管时用拇指、食指、中指握紧试管；“视线落”是指倾倒液体时要观察试管内的液体量，以防倾倒过多。
再如氨氧化法制硝酸可编如下歌诀：“加热催化氨氧化、一氨化氮水加热；一氧化氮再氧化，二氧化氮呈棕色；二氧化氮溶于水，要制硝酸就出来”。
象元素符号、化合价、溶解性表等都可以编成歌诀来进行记忆。
歌诀在教与学的过程中确实可以用来帮助记忆，使你轻松愉快地巩固学习成果。
二、谐音记忆法
谐音记忆法就是要把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆。
如地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”，可谐北方音为“养闺女”。
再如，金属活动顺序为：钾、钙、钠、镁、铝、锰、锌、铁；锡、铅、铜、汞、银、铂、金可谐音为：“加个那美丽的新的锡铅统共一百斤。
”
三、会意记忆法
会意记忆法就是把一些抽象的概念进行自我理解和再加工处理，然后去巧记。
如氢气或一氧化碳还原氧化铜的实验操作是：实验开始时，先通气后加热，实验结束时，先停止加热后停止通气，因此可会意记作，“气体早出晚归，酒精灯迟到早退。
”再如把四种基本反应类型分别会意成“一分为二”（分解反应）“合二为一”（化合反应）、“取而代之”（置换反应）、“相互交换”（复分解反应）。
四、联想记忆法
联想记忆法就是把一些化学实验或概念用联想的方法进行记忆。
联想法是带有验证性的记忆方法，是新旧知识建立联系的产物。
在化学教学过程中应抓住问题特征，由此及彼发展联想。
如记忆氢气、碳、一氧化碳还原氧化铜的实验过程可用实验联想，对比联想，再如将单质与化合物两个概念放在一起来记忆：“由同（不同）种元素组成的纯净物叫做单质（化合物）。
对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特联想，如氢氧化钠的用途是：用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业上，可记为：“纸（织）上染了肥油”。
五、浓缩记忆法
浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上，可选取有代表性的字或词缩略成提纲挈须的骨架进行记忆。
如实验室制氧气的七个实验步骤记为；“检、装、夹、点、收、移、熄。
”“检”指检查装置是否漏气；“装”指往试管里装药品；“夹”指把试管夹在铁架台上；“点”指点燃酒精灯；“收”指收集气体；“移”指把导管先移出水面；“熄”指熄灭酒精灯。
再如过滤操作中的注意点浓缩为：“一贴、二低、三靠”。
六、猜谜记忆法
猜谜记忆法就是把一些化学知识编成富有知识性、趣味性、生动形象幽默的谜语进行记忆。
如记忆一氧化碳性质的谜语是：”左侧月儿弯，右侧月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃，有毒无色味，还原又可燃。
”
七、形象比喻记忆法
形象比喻记忆法就是借助于形象生动的比喻，把那些难记的概念形象化，用直观形象去记忆。
如核外电子的排布规律是：“能量低的电子通常在离核较近的地方出现的机会多，能量高的电子通常在离核较远的地方出现的机会多。
”这个问题是比较抽象的，不是一下子就可以理解的。
如果我们打这样个比方就可以理解了，也易于记忆了。
把地球比作原子核，把能力高的大雁、老鹰等鸟比作能量高的电子，把能力低的麻雀、小燕子等鸟比作能量低的电子。
能力高的鸟常在离地面较高的天空飞翔，能力低的鸟常在离地面很低的地方活动。
再如有机化学烯烃中有双键，易发生加成反应和聚合反应，乙烯发生聚合反应时生成聚乙烯，可形象地运用手插尹“C＝C”和手拉手“－C－C－”作比喻，这样较易记祝总之，趣味记忆的方法很多，诸如图示记忆、归纳记忆、借曲填词记忆等。
在教与学的过程中可根据实际情况，总结适合于自己的记忆方法。
只要记得快。
记得准，记得牢，就不失为一种好的记忆方法。
常见元素化合价顺口溜（一）
钾钠氢银正一价，钙镁锌钡正二价；
氟氯溴碘负一价，通常氧是负二价；
铜正一正二铝正三，铁有正二和正三；
碳有正二和正四，硫有负二正四和正六。
常见元素化合价顺口溜（二）
一价氢锂钾钠银，二价氧镁钙钡锌，
铜汞一二铁二三，碳锡铅在二四寻，
硫为负二正四六，负三到五氮和磷，
卤素负一、一、三、五、七，
三价记住硼、铝、金。
有机化学并不难，记准通式是关键。
只含C、H称为烃，结构成链或成环。
双键为烯叁键炔，单键相连便是烷。
脂肪族的排成链，芳香族的带苯环。
异构共用分子式，通式通用同系间。
烯烃加成烷取代，衍生物看官能团。
羧酸羟基连烃基，称作醇醛及羧酸。
羰基醚键和氨基，衍生物是酮醚胺。
苯带羟基称苯酚，萘是双苯相并联。
去H加O叫氧化，去O加H叫还原。
醇类氧化变酮醛，醛类氧化变羧酸。
羧酸都比碳酸强，碳酸强于石碳酸。
光照卤代在侧链，催化卤代在苯环。
烃的卤代衍生物，卤素能被羟基换。
消去一个小分子，生成稀和氢卤酸。
钾钠能换醇中氢，银镜反应可辨醛。
氢氧化铜多元醇，溶液混合呈绛蓝。
醇加羧酸生成酯，酯类水解变醇酸。
苯酚遇溴沉淀白，淀粉遇碘色变蓝。
氨基酸兼酸碱性，甲酸是酸又像醛。
聚合单体变链节，断裂π键相串联。
千变万化多趣味，无限风光任登攀。
惰性材料作电极，
两极接通直流电。
含氧酸，可溶碱，
活动金属含氧盐，
电解实为电解水。
无氧酸电解自身解，
pH变大浓度减。
活动金属无氧盐，
电解得到相应碱。
不活动金属无氧盐，
成盐元素两极见；
不活动金属含氧盐，
电解得到相应酸。
非惰性材料作电极，
既然电解又精炼；
镀件金属作阴极，
镀层金属阳极连；
阳粗阴纯为精炼，
电解液含相应盐。
电解都有共同点，
阳极氧化阴还原。