计算机操作员高级复习模板计划总结计划题分析计划计划.doc
计算机操作员工作总结与计划范文
最新计算机操作员工作岗位工作总结与计划==适合计算机操作员工作述职、职称评审、工作总结报告==个人原创计算机操作员工作岗位总结与计划有效防止雷同！简单修改即可使用！目录前言 (3)一、加强学习，努力提高自身素质 (3)1.1集体学习和个人自学 (3)1.2向领导和同事学习，取长补短 (3)二、恪尽职守，认真作好本职工作 (4)2.1热爱本职工作，激发工作热情 (5)2.2摆正工作位置，承当岗位责任 (5)三、培养团队意识，加强沟通合作 (5)3.1注重团队协作,提升工作效能 (5)3.2弘扬团队精神坚持团结奋进 (6)四、工作存在的不足及改进措施 (6)五、下一阶段工作计划 (7)5.1树立自己的工作目标和学习目标 (8)5.2进一步提高本职工作效率 (8)5.3深入业务相关的经验学习 (9)5.4明确自己的发展方向 (9)前言过去的一年，在全体计算机操作员工作岗位及其部门同仁的共同努力下，在上级领导的正确指挥下，我完美完成了计算机操作员工作岗位的所有工作任务，这和大家的努力分不开，正因为有了我们这个优秀的计算机操作员工作团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力，才能给今年的工作画上了一个完美的句号。
回顾过去一年的计算机操作员工作，在取得成绩的同时，我也找到了工作中的不足和问题。
为了总结计算机操作员工作经验，吸取教训，更好地前行，现将计算机操作员工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质1.1 集体学习和个人自学社会的发展日新月异，这就要求我们不断地去适应社会的快速发展和变化，计算机操作员工作岗位也要与时俱进，所以我坚持把加强计算机操作员工作相关知识的学习作为提高自身素质的关键措施。
一方面，我积极参加单位组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容，并认真撰写学习笔记，使自身计算机操作员工作业务素质有了很大提高，为自己开展各项工作提供了强大的知识储备。
另一方面，我把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，根据形势发展和计算机操作员工作需要，本着缺什么补什么的原则，做好个人自学，不断吸纳计算机操作员工作相关的新知识、掌握新技能、增强新本领。
如何制定适合自己的计算机等级考试复习计划
如何制定适合自己的计算机等级考试复习计划计算机等级考试是评估个人计算机技能水平的重要途径。
制定适合自己的复习计划是成功备考的关键。
本文将针对如何制定适合自己的计算机等级考试复习计划进行探讨。
一、了解考试内容和要求在制定复习计划之前，首先要全面了解考试的内容和要求。
根据考试大纲，明确考试的相关知识点、技能要求和考试形式。
通过对考试内容的了解，可以有针对性地制定复习计划。
二、分解复习计划将整个复习过程分解成具体的阶段和任务，明确每个阶段需要掌握的知识点和技能。
可以根据考试大纲将知识点分为模块，然后再将每个模块进行细分，制定每天、每周的具体复习任务。
三、合理安排复习时间根据自己的实际情况，合理安排复习时间。
考虑到工作、学习和生活的压力，需要经过合理规划来保证每天可以有固定的复习时间。
可以结合个人的习惯和节奏，在早晨、午间或晚上等不同时间段进行复习。
四、制定详细的复习计划表制定一份详细的复习计划表，明确每天复习的时间段和内容，将复习任务分配到具体的时间段，确保每天都有固定的复习目标。
同时，需要将复习计划表张贴在明显的地方，以提醒自己并保持执行力。
五、选择适合的复习方法根据自己的学习习惯和特点，选择适合的复习方法。
可以采用阅读教材、查阅相关资料、参加培训班、刷题或进行实践等方式来巩固知识和提升技能。
同时，注重理论与实际应用的结合，将知识转化为实际能力。
六、制定自测和评估计划制定自测和评估计划，定期对自己进行测验和评估，检验复习效果。
可以通过做模拟试题、参加在线测评或进行小结等方式来评估自己的掌握程度，并根据评估结果调整复习计划和重点。
七、保持良好的复习状态保持良好的复习状态是复习计划执行的关键。
要注意合理安排作息时间，保证足够的睡眠和休息，避免熬夜。
同时，坚持科学的饮食和适量的运动，保持身心健康，提高复习效果。
八、寻求合适的辅导资源和学习支持在复习过程中，积极寻求合适的辅导资源和学习支持。
可以参加考前辅导班、询问老师或资深考生的经验，加入相关的学习社群，与同学、朋友共同学习和交流，互相激发学习动力。
计算机操作学习计划书
计算机操作学习计划书一、学习目标本计划书的学习目标是通过系统的学习和实践，掌握计算机操作的基本知识和技能，提高对计算机操作系统和软件的理解和应用能力，为以后的工作和学习打下良好的基础。
二、学习内容和方法1.学习内容1）计算机硬件基础知识了解计算机硬件的基本构成和原理，包括CPU、内存、硬盘、显卡、主板等主要组件的功能和作用。
2）操作系统基础知识熟悉Windows、Linux等主流操作系统的基本操作和管理方法，包括系统安装、配置、文件管理、网络设置等内容。
3）常用办公软件操作掌握Microsoft Office办公套件的常用操作方法，包括Word文档处理、Excel表格处理、PPT演示制作等技能。
4）基本网络知识了解计算机网络的基本概念、网络组成结构、网络传输协议等内容，掌握常见网络设备的配置和管理方法。
2.学习方法1）理论学习阅读相关教材和资料，通过查阅资料和网上资源，了解计算机硬件和软件的基本知识。
2）实践操作通过实际操作，加深对计算机系统的理解，巩固学习的知识和技能。
3）反复练习在学习过程中，要进行反复练习，加强对操作方法和技巧的掌握。
三、学习时长和安排本计划书的学习时长为3个月，每周学习时间为10小时，共计120小时。
2.学习安排周一至周五：每天安排2小时的学习时间，主要进行理论学习和实际操作。
周六、周日：安排3个小时的学习时间，进行实践操作和练习。
四、学习进度安排1.第1周理论学习：计算机硬件基础知识的学习和了解实践操作：计算机硬件的基本组成及功能介绍2.第2周理论学习：操作系统基础知识的学习和了解实践操作：安装Windows操作系统，学习系统的基本操作方法3.第3周理论学习：常用办公软件操作的学习和了解实践操作：Word文档处理、Excel表格处理的基本操作方法4.第4周理论学习：基本网络知识的学习和了解实践操作：网络设置、网络设备的配置和管理方法5.第5-12周理论学习：持续巩固和深化相关知识实践操作：反复练习，加强操作技能的掌握五、学习评估在学习过程中，通过每周的学习计划和实际操作练习情况，进行评估和总结，及时发现问题和不足，调整学习方法和计划，以达到更好的学习效果。
全国计算机等级考试复习规划
全国计算机等级考试复习规划1.设定目标：首先，明确你的复习目标。
你希望达到哪个等级的考试成绩？参考往年的通过率和分数线，合理制定自己的目标。
2.制定时间表：根据考试日期和你的复习时间，制定一个详细的时间表。
将整个备考时间段划分成几个阶段，每个阶段内再具体规划每天的复习内容。
3.熟悉考纲：详细了解考试的内容纲要和题型。
仔细阅读考试指南，确保你了解需要掌握的知识点和技能。
根据考纲制定你的复习大纲和每天的复习计划。
4.制定复习大纲：根据考纲，制定一个复习大纲。
将所有的考试大纲内容分成几个类别，然后为每个类别制定一个复习计划。
5.制定每天的复习计划：将你的复习时间段划分成几个阶段，每天的复习计划要详细安排每个阶段要复习的知识点和题型。
确保每天的复习内容有序且充分。
6.理论与实践结合：计算机等级考试既有理论知识也有实践能力的考核。
在复习过程中，要结合实践操作，掌握计算机的基本操作和常用软件的使用。
7.备考试题：寻找一些往年的NCRE试题或模拟试题，进行练习和测试。
通过解答试题，能够了解自己的复习进度和不足之处。
8.合理安排休息：每天的复习时间要合理安排，不能连续长时间复习会导致疲劳和精力不集中。
每隔一段时间，休息一下，进行放松活动，保持好的心情和精神状态。
9.寻求帮助：如果遇到复习中的问题，可以寻求他人的帮助，可以参加培训班或请教已经通过NCRE考试的人。
和他们交流经验和学习方法。
10.自我评估：在复习的过程中，要时刻对自己的复习效果进行评估。
可以通过做练习试题或自测题，了解自己掌握的知识点和不足之处，及时调整复习计划和加强弱项的复习。
11.考前复习：在考试前一个星期，要进行系统性的复习和综合练习。
回顾整个复习过程中掌握的知识点，做一些模拟考试，熟悉考试过程和提升自信心。
12.考试调整：在考试当天，保持好的心态和信心。
根据考试的实际情况，合理安排时间和策略，提高解题效率和准确性。
最后，要注意复习计划的灵活性和可调节性。
高职计算机学习计划
高职计算机学习计划1. 学习目标作为一名高职计算机专业的学生，我有明确的学习目标。
首先，我希望在校期间能够掌握扎实的计算机基础知识，包括数据结构、算法、操作系统等方面的知识。
其次，我希望能够掌握一门编程语言，如Java、C++等，并能够在实际项目中应用这些知识。
最后，我希望能够学习一些前沿的技术，如人工智能、大数据等，以提升自己在未来就业市场的竞争力。
2. 学习计划为了达成这些目标，我制定了以下学习计划：第一阶段：打好计算机基础在第一学期，我将主要学习计算机基础知识，包括数据结构、算法、操作系统等方面的知识。
我将会认真学习相关教材，积极参加课堂讨论，并通过做一些小项目来巩固所学知识。
另外，我还会积极参加学校组织的相关讲座和讲习班，以增强自己的学习效果。
第二阶段：学习编程语言在第二学期，我将选择一门常用的编程语言，如Java或C++，进行深入学习。
我将通过参加编程实践课程，动手实践并完成一些小型的编程项目，来提高自己的编程能力。
同时，我还会参加一些相关的程序设计比赛，以锻炼自己的编程能力和解决问题的能力。
第三阶段：学习前沿技术在第三学期，我将开始学习一些前沿的技术，如人工智能、大数据等。
我将会参加一些相关的课程和讲座，积极参与实验室的项目研究，以增强自己对这些技术的了解和应用能力。
另外，我还会参加一些相关的比赛和实践项目，以提高自己的实际操作能力。
3. 学习方法为了更好地达成学习目标，我将采取以下学习方法：（1）认真学习教材和课堂知识。
在学习过程中，我将认真听讲，积极提问，并及时复习课堂所学知识。
（2）动手实践。
在学习过程中，我将积极参加编程实践课程，并通过实际项目的操作与实践来加深对知识的理解和掌握。
（3）参加比赛和实践项目。
我将积极参加一些相关的程序设计比赛和实践项目，以锻炼自己的技术能力和解决问题的能力。
（4）多参加讲座和讲习班。
我将积极参加学校和社会组织组织的相关讲座和讲习班，以增强自己的学习效果。
计算机工作总结工作计划
计算机工作总结工作计划
一、工作总结。
过去一段时间，我们团队在计算机工作方面取得了一些进展和成就。
我们成功完成了一些重要项目，解决了一些技术难题，提高了工作效率和质量。
然而，也存在一些问题和不足，需要及时总结和改进。
二、工作计划。
1. 总结项目经验和教训。
回顾过去完成的项目，总结成功经验和失败教训，提炼出可复用的解决方案和方法论。
分析项目中出现的问题和瓶颈，找出根本原因，制定改进措施，避免类似问题再次发生。
2. 学习和提升技能。
针对团队成员的技术能力和知识储备，制定培训计划，提供相关学习资源和机会，提升整体技术水平。
关注行业动态和新技术发展，及时学习和应用新知识，保持团队的竞争力和创新能力。
3. 优化工作流程和规范管理。
对现有的工作流程和管理规范进行审视，发现不合理之处，提出改进建议，优化工作流程和规范管理。
加强团队协作和沟通，建立有效的沟通机制和协作模式，提高工作效率和质量。
4. 加强质量控制和风险管理。
强化质量意识，建立完善的质量控制体系，确保项目交付的质量和可靠性。
加强风险管理，及时发现和应对潜在风险，降低项目失败的可能性。
5. 提升客户满意度。
关注客户需求和反馈，及时调整工作重点和方向，提供更好的服务和解决方案，提升客户满意度和口碑。
通过以上工作计划的实施，我们相信可以进一步提升团队的整体实力和竞争力，为未来的工作打下坚实的基础。
计算机高级工个人工作计划
计算机高级工个人工作计划一、工作目标作为一名计算机高级工程师，我的工作目标是不断提升自己的技能水平，解决复杂的技术问题，推动团队技术发展，提升项目的质量和效率，实现个人职业发展和团队目标。
二、个人技能提升1. 深入学习和掌握相关技术，包括但不限于计算机网络、数据库、操作系统、软件工程等方面的知识。
2. 参加相关的培训和线上课程，不断更新自己的知识体系，保持对最新技术的敏感度。
3. 参与和主导公司内外的技术交流会议、研讨会，分享自己的见解和实践经验，与同行深入交流，学习他人的优秀经验和解决方案。
三、解决复杂技术问题1. 在项目中遇到复杂技术问题时，不慌不忙，进行系统的分析和调研，运用自己的专业知识和经验，解决问题。
2. 主导一些关键技术点的攻关工作，挑战自己的极限，挖掘潜在的技术解决方案，提升团队整体的技术水平和竞争力。
四、推动团队技术发展1. 及时了解公司业务和项目需求，结合自己的技术理解，为团队提出合适的技术解决方案。
2. 带领团队进行技术攻关，不断优化工作流程和技术架构，提高团队的工作效率和项目交付质量。
3. 培养团队成员的技术能力，传播自己的技术思想和工作方法，引导团队成员发掘自己的潜力。
五、提升项目质量和效率1. 严格按照项目规范和流程进行工作，确保项目进度和质量。
2. 参与项目调研和讨论，提出项目进程中的技术问题和风险，及时进行解决和调整。
3. 优化系统技术架构，优化系统性能和用户体验，提高项目的整体质量和效率。
六、实现个人职业发展和团队目标1. 不断提升自己的技术能力和管理能力，为个人职业发展做好准备。
2. 与团队成员紧密配合，共同实现项目目标，推动团队快速发展。
3. 积极参与团队的技术研讨和解决方案的讨论，为团队提供参考和帮助。
七、工作计划实施1. 每个工作日安排固定的学习时间，针对某项技术深入学习和实践。
2. 每月安排一次技术分享会，与团队成员进行技术交流和分享。
3. 每季度进行一次个人技能检测和总结，及时进行调整和改进。
计算机学习计划和总结怎么写
计算机学习计划和总结怎么写一、引言计算机技术的发展日新月异，计算机学习已成为许多人的必修课。
随着人工智能、大数据、云计算等新兴技术的发展，学习计算机知识已成为许多人追求的目标。
本文将对计算机学习计划和总结进行详细介绍，帮助读者更好地制定学习计划，提高计算机技术水平。
二、计算机学习计划1. 学习目标在制定计算机学习计划之前，首先需要确立学习目标。
明确学习目标可以帮助我们更好地制定学习计划，合理分配时间和精力。
学习目标可以包括短期目标和长期目标，在实际操作中，我们可以根据实际情况不断调整和修正学习目标。
2. 学习内容计算机学习内容包括计算机基础知识、编程语言、数据结构与算法、数据库、网络技术、操作系统等多个方面。
在制定学习计划时，我们需要根据自身情况和学习目标确定学习内容，选择适合自己的学习材料和学习途径。
3. 学习计划根据学习目标和学习内容，我们可以制定详细的学习计划。
学习计划可以分为长期计划和短期计划，长期计划可以根据学习目标确定学习周期和时间节点，短期计划可以根据长期计划拆分为具体的学习任务和时间安排。
4. 学习方法不同的学习内容需要采用不同的学习方法。
对于计算机基础知识，可以通过阅读相关书籍、查阅互联网资料、参加线上线下培训等方式进行学习；对于编程语言、数据结构与算法等内容，可以通过实际编程练习来加深理解和掌握。
5. 实践和项目在学习计算机知识的过程中，实践和项目是非常重要的环节。
通过实际操作和项目实践，可以将学习到的知识应用到实际场景中，加深理解和掌握。
鼓励学习者多参与相关项目，积累实战经验。
6. 学习资源在学习计算机知识的过程中，学习资源是非常重要的。
可以通过购买相关书籍、参加线下培训、观看相关视频课程、参与在线论坛等多种方式获取学习资源。
在选择学习资源时，可以根据自身情况和学习内容进行匹配，选择适合自己的学习资源。
7. 学习评估在学习计划的执行过程中，需要不断进行学习评估，及时了解自己的学习进度和成果。
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计算机操作员（高级）理论复习提纲1．下列，不属于媒体处理系统工具分类的是( B )。
A 、媒体处理工具B、媒体存储工具C、媒体著作工具D、媒体播放工具2．下列 ( D )软件不能清除木马程序。
A 、NortonAntivirus B、 Rising C、 kaspersky D、 SolarWinds3．对于管理信息系统的计划功能描述正确的是( B )。
A、运用一定的数学方法和管理数据制定工作计划B、对管理和生产合理的安排计划C、对各个部门和环节的运行情况加以监测，并制定相应计划D、利用运筹学的方法和技术，合理地配置企业的各项资源，科学的安排计划4．下列选项，( A)不是管理信息系统的管理方法。
A 、VSLIB 、 OPT C、 ERP D、 MRP Ⅱ5．上报审批的标准草案称为标准的( D )。
A 、草稿B、审批稿C、审核稿D、报批稿6．下列表示宽带综合业务数字网的是( B )。
A 、 BISDMB 、 BISDN C、 BISSING D 、 BDSL7．下列表示虚拟专用网的是( C )。
A 、VRB 、 VRAM C、 VPN D 、 VRML8． ( C)应用于用细同轴电缆为传输介质的以太网中。
A 、 FDDI 接口网卡B 、AUI 接口网卡C、 BNC 接口网卡D 、RJ-45 接口网卡9．适用于光纤的网卡应提供光纤的( A )。
A 、 F/O 接口B、 AUI 接口C、BNC 接口D、 RJ-45 接口10．以太网标准规定单段信号传输电缆的最大长度为( D )米。
A 、 200B、 300C、400D、 50011．路由器能实现的功能不包括( D )。
A 、提供一个网络层B 、处理网际功能C、实现子网互连 D 、减少竞争带宽的用户数量12． ( A )就是用来与粗同轴电缆连接的接口，它是一种“ D ”型 15 针接口。
A 、AUI 端口B 、 BNC 端口C、RJ-45 端口D、 SC 端口13． Boot.ini 文件的操作系统部分，( B ) 表示 SCSI 总线号。
A 、 Rdisk（ 0）B 、 Disk （ 0）C、 Partition （ 3）D、 Partition （ 0）14．“服务”选择 ( C)表示这种服务即使是在需要它时，也不会被启动。
A 、自动B、手动C、已禁用D、半自动15．用户可以利用“本地安全策略”编辑本地计算机上的帐户策略和( A )。
A 、本地策略B、网络策略C、配置策略D、服务策略16．进行公式排版时，易与数码混淆的字母使用( B )。
A 、白正体B、白斜体C、黑正体D、黑斜体17．进行公式排版时，( C)使用黑斜体。
A 、变量B、函数符号C、矢量D、张量18．在公式编辑界面，利用( B)菜单，可以改变公式中的文字、函数、变量及数字等元素的字体。
A 、“格式”B 、“样式”C、“尺寸”D、“积分”19．在 WindowsXP 中，捆绑的输入法不包括( D )。
A 、微软拼音输入法B 、英语（英文）输入法C、郑码输入法 D 、五笔输入法20．语音识别引擎安装完毕，在语言栏中出现了一个( A )和一个“语音工具”按钮。
A 、麦克风B、软键盘C、音箱D、手写笔21．单击 ( B )，就可以在任何可输入文字的位置进行听写。
A 、听写模式B、声音模式C、录音模式D、手写模式22．设置编码提示要在“输入法功能设置”选项组选中( A )复选框。
A 、逐渐提示B、外码提示C、词语联想D、词语输入23． WORD2003 中，摘要类型包括在不退出原文档的情况下( D )除摘要以外的其它内容。
A 、突出显示B、删除C、标记D、隐藏24．在 Word2003 中，根据已有的文档创建网页，需要在“文件”菜单中选择( B )，选择保存位置即可。
A 、另存为B、另存为网页C、网页预览D、保存网页25．在 Word2003 中，使用 ( D )可以快速地编辑自己网页的格式，并使页面保持风格一致。
A 、标题B、段落主题C、主题样式D、文档主题26．在 Word2003 中，可以按照拼音、 ( C )或数字等将表格内容升序或降序排列。
A 、ASCII 码B、 BCD 码C、字母D、笔画27．在 Word2003 中， SIGN （ x）的意义为“如果x 为正则返回 ( A )，若 x 为负则返回 ( )”。
A 、 1、 -1B 、 1、0 C、 0、1 D 、1、 228．在 Excel2003 中，添加批注表示为 ( B )添加批注。
A 、文字B、单元格C、图片D、声音29． EXCEL2003 默认在完成100 次迭代计算后或当所有值的误差小于( A )时停止计算。
A 、 0.001B 、0.0001 C、 1e-005 D 、 1e-00630．在 Excel2003 中， ( D )可以帮助用户更加方便地审核出公式中的错误。
A 、公式工具B、审核工具C、审核公式工具D、公式审核工具31．在 Excel2003 中，数据导入时 ( D )要选中缺省值，否则在其后生成的表格中会出现乱码。
A 、文件格式B、原始格式C、文件变化格式D、文件原始格式32．在 Excel2003 中，在“对象”对话框的“对象类型”列表框中，选择( C )可插入公式。
A 、 Microsoft 公式 1.0 B、 Microsoft 公式 2.0C、 Microsoft 公式 3.0D、 Microsoft 公式 4.033．在 Excel2003 中，调整列表时，结果列表必须与原始列表( B )。
A 、部分覆盖B、部分重叠C、全部覆盖D、全部重叠34．在 Excel2003 中，选择“工具”菜单中的 ( A )子菜单，单击“安全性”命令，可以设置安全级别。
A 、宏B、加载宏C、自定义D、选项35．在 PowerPoint2003 中，修改幻灯片母板可以把除( A )外的所有的幻灯片设置成统一的格式。
A 、第一张B 、最后一张C、包含图片的幻灯片 D 、包含图表的幻灯片36．如果要将已有的文件作为对象插入演示文稿，则可以在“插入对象”对话框选择( C )单选按钮。
A 、创建从文件B、新建C、由文件创建D、从文件创建37．在 PowerPoint2003 中，如果要添加结构，使用工具栏中的( B )按钮即可。
A 、版式B、插入形状C、选择D、适应文字38．在 PowerPoint2003 中选择 ( A )菜单下的“影片和声音”子菜单中的“文件中的声音”后，会打开“插入声音”对话框。
A 、插入B、幻灯片放映C、标尺D、视图39．在 PowerPoint2003 中，在“选项”对话框中选择( C )复选框后，可以设置“文件”菜单下显示多少个最近使用的文件列表。
A 、用户信息B 、链接声音文件不小于C、最近使用的文件列表 D 、最近使用的文件40．在 PowerPoint2003 中，在“选项”对话框的“安全性”选项卡下可以对演示文稿的( A )进行设置。
A 、访问权限B、访问方式C、打开方式D、保密程度41． PowerPoint2003 中，单击需要的动作按钮，鼠标指针将变为( A )。
A 、十字形B、手形C、竖线D、 I 形42．在 PowerPoint2003 中，要删除超链接，需在选定对象后，打开“编辑超链接”对话框单击( B )按钮。
A 、删除对象链接B、删除链接C、删除超链接D、删除43．一般，搜索引擎中使用( D )表示“或”的概念。
A 、空格B、 + C、_ D、 OR44．可以使用 ( B )指定要搜索的文件类型。
A 、 siteB 、 filetype C、 inurl D、 intitle45．将文档保存为网页文件时，选择( C )类型会减小 HTML 格式的网页的大小。
A 、单个文件网页B、网页C、筛选过的网页D、 XML 文档46．发布演示文稿需要选择“文件”菜单中的( B )命令，可以在浏览器中预览网页的显示效果。
A 、文件搜索B、网页预览C、页面设置D、打印预览47．用户可以使用 PowerPoint“文件”菜单中“发送”子菜单下的( A ) 命令将演示文稿发送为word 文档。
A 、 Microsoft Office WordB 、邮件收件人（审阅）C、邮件收件人（以附件形式） D 、使用 Internet 传真服务的收件人48．在 Access2003 数据库中， ( B )上可以放置控件，用于执行操作，或在字段中输入、显示、编辑数据。
A 、表B、窗体C、报表D、访问页49．在 Access2003 数据库中， ( C )可以对数据进行排序和分组，同时还可以给出该组记录的各种统计数据。
A 、表B、窗体C、报表D、访问页50．设计数据库的第一个步骤是( B )。
A 、确定数据库中需要的表B 、确定数据库的用途C、确定表与表之间的关系 D 、使用分析工具51．在 Access2003 表的“常规”选项卡中 ( D )将加速字段中搜索及排序的速度。
A 、输入掩码B、默认值C、有效性规则D、索引52．在 Access2003 中，修改表的结构时，如果要插入新字段，可以单击常用工具栏的( A )按钮。
A 、插入行B、插入列C、插入工作表D、插入图表53．在 Access2003 中，用户可以通过直接输入( A )来创建表。
A 、字段名和数据B、字段和数据C、字段和数据库D、字段名和数据库54．在 Excel2003 中，用鼠标单击需要移动的图表，会看到图表四角及四边的中央出现( C )的标记。
A 、红色B、蓝色C、黑色D、黄色55．在 Excel2003 的“趋势线格式”对话框中，选项卡不包括( D )。
A 、图案B、类型C、选项D、样式56．下列，不属于媒体处理系统工具分类的是( B )。
A 、媒体处理工具B、媒体存储工具C、媒体著作工具D、媒体播放工具57．下列属于非授权访问行为的是( A )。
A、避开系统访问机制，非正常使用网络资源B、删除信息C、窃取数据的使用权D、传播病毒58．下列 ( C )软件不能防范木马程序。
A 、天网防火墙B、瑞星防火墙C、 arp 防火墙D、诺顿防火墙59．信息的生命周期包括 ( B )、获得、服务和退出四个阶段。
A 、产生B、要求C、服务D、退出60．下列选项， ( A )不是管理信息系统的管理方法。
A 、VSLIB 、 OPT C、 ERP D 、 MRP Ⅱ61．一个位图图像有16 种颜色，则，该图像的色彩深度为( A )。
A 、 4 B、 8 C、 16 D 、 3262． ( A )起着美化书刊和保护书芯的作用。
A 、封面B、封二C、封三D、封底63．复杂指令集计算机用 ( D )表示。