湘教版七年级上册全册地理复习课件共42张ppt
经线 半圆形 都相等 南北方向
考点三：经纬网（坐标、判南北纬东西经、判半球、判方 向、经纬线性质）
5．读经纬网示意图，按要求完成下列各题。 （1）填写下表。
纬度
经度
东西 南北 高中低 半球 半球 纬度
A
B
C
D
（2）A所在的纬线的形状是_________。 （3）A所在经线的长度与B所在经线的长度_________。 （4）B点位于A点的_________方向。
林物种减少15%。近50年来，世界人均耕地的数量减少了
一半以上。目前，世界上1/3的居民生活在缺水的地区，
约有30个国家严重缺水，因干渴、饥饿和饮用不洁水源共
死亡150万人。
材料二：漫画。（右图）
（1）产生材料一中所描述现象原因是：
。
（2）材料二的漫画说明：
。请
你给漫画起个名字：
。
考点五：世界语言和宗教P59
第一章考点
考点一：判方向
1、地图的种类包括:
和
。
2、地图上的三要素包括： 、 、 和
。
3、在地图上确定方向：有指向标的地图，指向标箭头指
向北方；没有指向标的地图，通常采用“
”
来确定方向。在室外看地图时，应手持地图，面朝北，
背朝南；
考点二：比例尺应用
4、比例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所
（3）同纬度地区的陆地上，海拔越高气温越低。海拔每升高100
米气温下降0.6℃。
（地形因素）
非洲是最炎热的大陆，南极洲是最寒冷的大陆。除南极洲外，寒冷
面积最大大洲是亚洲。
考点三：降水类型和分布规律
①：降水形成条件：（1）空气中含有足够的水汽和凝结核； （2）空气温度下降到水汽能够凝结出来程度。
②降水类型：空气上升的原因和形式
佛教：主要分布在亚洲的东部和东南部。典型建筑为
。
是源于中国本土的宗教。
考点六：世界聚落P63
14、聚落的主要形式包括：
和 。规模比较大的居民点叫
做 。规模比较小的居民点叫做
。
15、发展为大城市的条件：
、
、
、
。
第四章考点复习
考点一：天气和气候（天气符号）
①
天气
概念 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化
极地气候
70°
60°
55°
温带海
温带大陆性气候
性气候 40° G
30° E地中海气候 K
20° C
热带沙漠气候
10° B
热带草原气候
温带季风气候
H
35°
亚热带季风气候
F
25°
热带季风气候
D
10°
0° A
热带雨林气候
0°
考点六：世界主要气候类型的判读
以温定带 以水定型
以温定带 以水定型
热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带雨林气候
发展水平低国家，人口自然增长 。
考点二：人口分布
4、世界人口最稠密地区主要分布在 地带，如
。人口稀疏
区：
。人口的增长应与 、 相协调，与 发展相适应。
考点三：世界人口问题
人口增长过慢，会引起
等问题。解决措施：
。
人口增加过快，会引起
等问题。解决措施：
。
考点四：世界人种
9、 是划分人种重要标志。世界三大人种分别是
终年炎热干燥
名称
分布地区（南北纬 30°~40°之间）
气候特征
亚热带季风 气候
亚欧大陆东岸
夏季高温多雨，冬季 温和少雨
地中海气候
南北纬30°-40°的大 陆西岸（地中海沿岸
典型）
夏季炎热干燥，冬季 温和多雨
名称
温带季风气 候
温带海洋性 气候
温带大陆性 气候
分布地区
亚欧大陆东岸
南北纬40°~60°的 大陆西岸（欧洲西部
画范围大，内容简单，选用比例尺小，反之，所画范围
小，内容详细，选用比例尺大。比例尺是个分数式，分
母越大比例尺就越小。
5、比例尺的表示方式：
、
、
。
考点三：常见的图例和注记（P10)
第二章考点
考点一：地球形状、大小、运动
1、古代认识天地之间的学说是
和
。直到麦哲伦环球
航行，证明地球是一个 。依次经过的大洋是：
典型）
亚欧大陆和北美洲
气候特征
夏季暖热多雨，冬季寒冷干 燥
冬无严寒，夏无酷暑，一年 内降水均匀
年温差大，降水稀少，地区 差异大
1、非洲分布广泛的气候是：热带草原气候和热带沙漠气候 2、全球分布最广泛的气候是：温带大陆性气候 3、安阳的气候是：温带季风气候
北半球主要气候类型分布模式示意图
70° M
碰撞挤压、地壳比较 ，最容易发生
。喜马拉雅山脉是亚
欧板块和印度洋板块碰撞的结果。
3、世界上的地震和火山主要集中分布在
和
。
第三章考点
考点一：自然增长率
1、到2011年10月底，世界人口总数已超过 亿。
2、人口的自然增长主要由
决定的（人口的自然增长率＝出
生率－死亡率）
3、一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长 ；经济
却极少下雨”。马丁：“我们家乡四季分明，夏季热而干燥；冬季
温暖，经常下雨”。亚当：“我们那儿全年气温很高，湿季时草木
葱绿，干季时满目枯黄”。据此回答1~3题。
1．亚当家乡的气候类型是
（ A）
A．热带草原气候
B．温带大陆性气候
C．热带雨林气候
D．地中海气候
2．默罕默德家乡多
（B）
A．常绿森林
B．落叶森林
地中海气候 温带海洋性气温候带季风温气带候大陆性气候 冰原气候
（最冷月气温在15℃以上） 1、热带雨林气候分布在， 2、热带草原气候分布在， 3、热带季风气候分布在， 4、热带沙漠气候分布在，
气候特征是 气候特征是 气候特征是 气候特征是
（最冷月气温在0℃以上） 5、亚热带季风气候分布在， 6、地中海气候分布在，
气候 某个地方多年的天气平均状况。
特点 多变
稳定
②卫星云图上，白色表示 ，蓝色表示 ，绿色表示 。
③常见的天气符号（P68）
尾端指向风 来的方向
风向杆
表示风向
风尾
表示风力大小
一道风尾代表风力2级； 半道风尾代表风力1级。
前端指向风吹 向的方向
北风5级
考点二：气温的测定和分布特征
①气温的测定：测量气温的工具是温度计和百叶箱。一天中对气温
考点五：12种气候类型的分布和特征
名称 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候
分布地区（在南北回归线之 间）
赤道附近（亚马孙平原、马 来群岛、刚果盆地）
热带雨林的南北两侧
印度半岛和中南半岛
南北回归线的内陆地区和大 陆西岸
气候特征
全年高温多雨
全年高温、干湿季分 明
全年高温、旱雨季分 明
读经纬网图，完成下列问题。
（1）在图中，请用笔加粗描出本初子午线。
（2）A点的经纬度是
，
；
B点的经纬度是
，
；
（3）A点位于
（南、北）半球，
C点位于
（东、西）半球。
（4）A点位于B点的
方向。
（5）低、中、高纬度看，C点位于
方向。
（6）位于热带的点是
，
位于北温带的点是
，
考点四：①七大洲、四大洋性质②海陆分布③洲际分界线P30
。
地球是一个
，
的不规则球体。
2、地球的平均半径为 千米,赤道周长约为 千米，地球的表
面积为 平方千米。
3、地球的两种运动方式是
和
。(自转产生的地理现象是
昼夜更替和太阳的东升西落；公转产生的地理现象是昼夜长短的变
化和四季的变化）
考点二：经纬线性质
形状 长度 指示方向
纬线
圆形（除极点外）
赤道最长，从赤道向两极长 度在逐渐缩短 东西方向
11、目前被联合国确定为工作语言的
是： 、 、 、 、 、 。其中使用范围最广的是
；
使用人数最多的是
。
13、世界的三大宗教：
基督教：经典为 ，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。典
型建筑为 。
伊斯兰教：经典为
，主要分布在亚洲西部和东南部、非
洲北部。典型建筑为 。其教徒是 。（我国回民信仰的宗
教是伊斯兰教）
6、读“气温曲线和降水量柱状示意图”，回答下列问题。
（1）写出四幅图的气候类型
A_______________气候，
B______________气候，
C__________________气候
D________________气候
(2) B气候类型的降水主要集中在_____________季。
（3）A气候类型主要分布在___________附近，比如_____________
20°W 160°E
考点五：世界主要地形（①陆地地形P34②海底地形P36③地形之最）
考点六：等高线地形图（P39）
考点七：大陆漂移假说P41和板块构造学说P43
1、大陆漂移假说是德国科学家
提出的。板块构造学说认为：
地球岩石圈由 大板块组成即 、 、 、 、 、 。
其中
几乎全部是海洋。
2、一般来说，板块内部比较 ，板块与板块 有张裂拉伸、有
地球上的五带
北极圈
90°N
北寒带
北温带
北回归线 南回归线
南极圈
热带
南温带 南寒带
90°S
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湘教版七年级上册地理复习课PPT课件
①指向标定向法：
北（N）
指向标一般指向北方；
②经纬网定向法：经线指示南北方向，
纬线指示东西方向；
③既没有指向标又没有经纬网的地图
定向法：用“上北下南，左西右
东”。
25
科技园在学校的
什么方向？东南 学校
科技园 N
学校在火车站的
什么方向？东北
火车站在学校的
什么方向？西南
火车站 农业实验区
火车站在农业实验区的什么方向？西北
度数范围 度数变 化规律 度数表 示方法
半球划分
0°~90°
0°~180°
从赤道向南北两 从本初子午线向东 极逐渐增大至90° 西逐渐增大至180°
北纬用N， 南纬用S 赤道以北为北半 球以南为南半球
东经用E， 西经用W
20°W和160°E 划分东西半球4
特殊纬线： 0°纬线（赤道） ①最长的纬线； ②纬度的起点，以北为北纬（N）， 以南为南纬（S）。 ③南、北半球的划分界线。
A• •B
C
A点在B点的 西北方一、等高线地形图： 1、地面高度的计算方法：
海拔（又叫绝对高度）：表示地面某 点高出海平面的垂直距离。 相对高度：地面某个点高出另一个点 的垂直距离。
30
（2）等高线地形图的判读：
四季的变化
产生的自然现象 昼夜长短的变化
五带的划分
16
地球公转运动 17
太阳直射点移动规律：在南北回归线之间
来回移动。
6月21或22日
夏至
3月20或21日
春分
9月22或23日
秋分
23.5°N 北回归线
次年3月20或21日
春分 0° 赤道
12月22或23日
冬至
北（N）
指向标一般指向北方；
②经纬网定向法：经线指示南北方向，
纬线指示东西方向；
③既没有指向标又没有经纬网的地图
定向法：用“上北下南，左西右
东”。
25
科技园在学校的
什么方向？东南 学校
科技园 N
学校在火车站的
什么方向？东北
火车站在学校的
什么方向？西南
火车站 农业实验区
火车站在农业实验区的什么方向？西北
度数范围 度数变 化规律 度数表 示方法
半球划分
0°~90°
0°~180°
从赤道向南北两 从本初子午线向东 极逐渐增大至90° 西逐渐增大至180°
北纬用N， 南纬用S 赤道以北为北半 球以南为南半球
东经用E， 西经用W
20°W和160°E 划分东西半球4
特殊纬线： 0°纬线（赤道） ①最长的纬线； ②纬度的起点，以北为北纬（N）， 以南为南纬（S）。 ③南、北半球的划分界线。
A• •B
C
A点在B点的 西北方一、等高线地形图： 1、地面高度的计算方法：
海拔（又叫绝对高度）：表示地面某 点高出海平面的垂直距离。 相对高度：地面某个点高出另一个点 的垂直距离。
30
（2）等高线地形图的判读：
四季的变化
产生的自然现象 昼夜长短的变化
五带的划分
16
地球公转运动 17
太阳直射点移动规律：在南北回归线之间
来回移动。
6月21或22日
夏至
3月20或21日
春分
9月22或23日
秋分
23.5°N 北回归线
次年3月20或21日
春分 0° 赤道
12月22或23日
冬至
湘教版地理七年级上册期末复习课件ppt(共53张PPT)
4、地球上的两大地震火山带是：
地震
火山带 和 环太平洋 地震火山带地。中海—喜马拉雅
欧亚板块 太平洋板块
印度洋板块 南极洲板块
试试
自己
的
眼力
1、读图，回答下面的问题。 （1）A表示的地形是___鞍__部____，G表示的地形是___陡__崖_____。 （2）B、H两点中坡度较陡的是___B_____。 （3）CD、EF两处中表示山谷的是__E_F___。 （4）乙山与甲山的相对高度是__1_7_0_米___；乙山位于甲山的_西__北_方。
极昼极夜
66.5°N
北温带
四季分明
热带
北回归线 23.5°N
赤道 00 阳光直射
南回归线 23.5°S
南温带
四季分明
南寒带 南极圈 66.5°S 极昼极夜
90°S 南极
1 庐山成为我国夏季著名避暑胜地的主要原因是： A
厦门的降水量比乌鲁木齐多的原因是： C
A．地形因素 B．纬度因素 C．海陆因素 D．人为因素
400
300
200 100 0 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
夏季高温多雨.冬季温和少雨
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC） 12
地中海气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200 100 0 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
（1）严寒的苔原带、冰原带 广大的亚寒带针叶林（寒冷）
讨论世界的人口问题
目前世界人口发展有两种倾向：一是人口的急剧增长； 二是人口增长过于缓慢。根据这些情况，请思考: 1、人口增长过快会带来哪些问题？
湘教版七年级地理上册全册课件
世界地理的分区
总结词
大洲、大洋、南北极、海域、海峡、半岛、岛屿
详细描述
世界地理分区是根据地理特征和人类活动等因素将地 球表面划分为若干个区域。这些区域包括大洲、大洋 、南北极等，每个区域都有独特的自然和人文特征。 大洲是地球表面的大陆和其附近岛屿的总称，大洋是 海洋和其上空的水汽和风力等要素的总和，南北极则 是地球的最南端和最北端。此外，海域、海峡、半岛 和岛屿也是世界地理分区的重要组成要素。
地形地貌
要点一
总结词
地形地貌是地球表面最直观的表现形式之一，它对自然地 理环境和人类生活产生重要影响。
要点二
详细描述
地形地貌包括山脉、河流、湖泊、平原、盆地等地形类型 ，它们在不同地区呈现出不同的组合和形态。地形地貌的 形成受到地壳运动、气候、水文等多种因素的影响，同时 地形地貌也对气候、水文等其他要素产生影响。地形地貌 对于人类生活和经济发展具有重要意义，例如土地利用、 城市规划、交通建设等方面都需要考虑地形地貌的影响。
气候
总结词
气候是自然地理要素中最重要的因素之一，它影响着地球表面的水文、土壤和植被等其 他要素。
详细描述
气候包括温度、湿度、降水、风速等特征，这些特征在不同地区表现出不同的特点。气 候的形成受到地理位置、大气环流、地形地貌等多种因素的影响。气候变化对人类生活 和生态环境产生深远的影响，因此了解气候变化和趋势对于人类生存和发展至关重要。
浪费。
中国的环境保护与可持续发展战略
生态文明建设
科技创新驱动
中国政府高度重视生态文明建设，将 环境保护作为国家战略，推动绿色发 展。
中国积极推动环保科技创新，加强环 保技术研发和应用，提高环保产业的 整体水平。
法律法规体系
湘教版初中地理七年级地理上册全套中考总复习课件
北 纬
北半球
30oN
15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS
N
南 纬
S
75oS 90oS
南半球
纬 度 的 变 化 规 律
90o
30o
20o 10o 0o 10o 20o 30o
北 纬
赤道
越 向 北 度 数 越 大
越 向 南 度 数 越 大
越 往 北 长 度 越 小 越 往 南 长 度 越 短
• 第二遍看复习课件 • 3.知识点定要理解的基础上记忆!
地图
0
40千米
比例尺 图例
方向
地图三要素
公式：比例尺= 图上距离／实际距离 数字式 表示形式 文字式 线段式
1／100000
比 例 尺
图上1厘米等于实地距离1千米 0 2千米
大小比较： 分母愈大，比例尺愈小 比例尺越大，所画范围越 小 通常内容越 详细 比例尺越小，所画范围越 大 通常内容越 简略
高
66.5°N 90°N 60°N
纬
30°N
中 纬
五带分界线： 南、北回归线，南、北极圈 低中高纬度的划分界线： 30°N（S）， 60°N（S）
23.5°N
0°
低
纬
23.5°S
30°S
90°s
瞧！我脚踏南、北两半球!
60°s
练习A ：
150 00 150 B
写出各点的纬度
00 300 400 C 500
北极
逆时针
南极天使
顺时针
北极点
南极点
等等ห้องสมุดไป่ตู้地对
A和B分别是南 极和北极。其中 A是（南极）， B是（ 北极 ）。
湘教版七年级地理上册全册课件
图书馆 教学楼
池塘
教学楼 花坛
宿舍楼 综合楼
体育场
你知道吗？
中国是世界上最早使用地图的国家之一，早在公元前2100 年的夏禹时期，就有“禹收九牧之金，铸九鼎象征九州”的记载。 这“九鼎”和后来由它派生的《山海经》，就是一种原始地图。 1973年在长沙马王堆古汉墓出土的3幅帛制地图——地形图、 驻军图、城邑图，都是公元前168年的作品，其山河大势定位正 确，表示方法和工艺水平都达到了相当的高度，是最久远的现存 古地图，在研究世界地图史方面具有重要价值。
江 绍
顶、坡度大，便于迅速排水。
兴
学习新知
地理与交通
第四组 “南船北马”反映了当地怎样的地理环境特征？
南
北
方
方
北方地区地形以平原为主，雨水较少，适合用马车作为交 通工具；南方地区地形以丘陵、山地为主，且降水量大， 河流多，因而适合用船作为交通工具。
学习新知
第五组
地理与体育活动
这是两种什么体育活动？这两种体育活 动应该在哪些地方开展？
东汉思想家王充解释：“天有日月星 辰谓之文，地有山川陵谷谓之理”；
古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第 一本以“地理”命名的专著《地理学》
学习新知
（二）地理与日常生活
我们的生活与地 理知识息息相关
衣
食
住
学习新知
地理与服装
第一组
小组探究
我国藏族人民的藏袍和阿拉伯人的长袍与地理环境有什么关系？
为了适应青藏高原温差大的特点
学习新知
活动2
小组探究
如何理解“桔生淮南则为橘，生于淮北则为枳”？
北方的代表水果——苹果
南方的代表水果——柑橘
主要是南北方的气候不同所导致，尤其是温度， 北方地区热量不足，南方地区热量高。
湘教版七年级上册地理总复习课件共98张PPT
赤道穿过的大陆中,面积最大的是非洲
30.在等高线地形图中,如果等高线从高处 向低处凸出,则是 A 山谷 B 陡崖 C 山脊 D 山顶 32.全部位于北半球的大洲有 A 欧洲 北美洲 B 欧洲 亚洲 C 南极洲 亚洲 D 非洲 南美洲 34.板块构造学说认为 A 地球的岩石圈由五大板块拼合而成 B 板块交界地带是世界主要火山地震分 布带 C 板块内部稳定,不可能再分成小块 D 板块都处于静止状态
20.下列不属于环太平洋沿岸山脉地带的是 A 落基山 B 安第斯山 C 阿特拉斯山 D 台湾山脉 21.下列关于地形的说法,正确的是 A 世界最大的高原是青藏高原 B 世界最大的平原是亚马逊平原 C 世界最长的山脉是喜马拉雅山脉 D 世界最大的盆地是四川盆地
22.世界最小的洲和最小的洋的组合是 A 大洋洲 北冰洋 B 大洋洲 印度洋 C 欧洲 印度洋 D 南美洲 印度洋 23.西半球在 A 本初子午线以西到180度经线 B 东经160度以东到西经20度之间 C 180度经线以西到0度经线 D 西经20以东到东经160度之间
5.在地球仪上,赤道和与赤道平行的圆圈叫 纬线 _______. 北纬 习惯上用“N 7.赤道以北的纬度叫_____, ___” 南纬 习惯上用 作代号;赤道以南的纬度叫_____, S “____ ”作代号. 300--600 8.人们规定的中纬度地区的范围是_______. 9.在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线 经线 的弧形,叫_________. 0W—1600E 20 12.国际上习惯用________________的经 线圈,作为东西半球的分界线.
D
N
20°
B
A
例题： （1020E，220S） ①说出A点的座标： ②A点属于东西哪个半球？ 东 ③A点属于南北哪个半球？ 南 ④A点属于高中低哪个纬度带？ 低纬 ⑤A点属于热、温、寒哪个温度带？ 热带 ⑥AC线段长度约多少？ 约888千米
30.在等高线地形图中,如果等高线从高处 向低处凸出,则是 A 山谷 B 陡崖 C 山脊 D 山顶 32.全部位于北半球的大洲有 A 欧洲 北美洲 B 欧洲 亚洲 C 南极洲 亚洲 D 非洲 南美洲 34.板块构造学说认为 A 地球的岩石圈由五大板块拼合而成 B 板块交界地带是世界主要火山地震分 布带 C 板块内部稳定,不可能再分成小块 D 板块都处于静止状态
20.下列不属于环太平洋沿岸山脉地带的是 A 落基山 B 安第斯山 C 阿特拉斯山 D 台湾山脉 21.下列关于地形的说法,正确的是 A 世界最大的高原是青藏高原 B 世界最大的平原是亚马逊平原 C 世界最长的山脉是喜马拉雅山脉 D 世界最大的盆地是四川盆地
22.世界最小的洲和最小的洋的组合是 A 大洋洲 北冰洋 B 大洋洲 印度洋 C 欧洲 印度洋 D 南美洲 印度洋 23.西半球在 A 本初子午线以西到180度经线 B 东经160度以东到西经20度之间 C 180度经线以西到0度经线 D 西经20以东到东经160度之间
5.在地球仪上,赤道和与赤道平行的圆圈叫 纬线 _______. 北纬 习惯上用“N 7.赤道以北的纬度叫_____, ___” 南纬 习惯上用 作代号;赤道以南的纬度叫_____, S “____ ”作代号. 300--600 8.人们规定的中纬度地区的范围是_______. 9.在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线 经线 的弧形,叫_________. 0W—1600E 20 12.国际上习惯用________________的经 线圈,作为东西半球的分界线.
D
N
20°
B
A
例题： （1020E，220S） ①说出A点的座标： ②A点属于东西哪个半球？ 东 ③A点属于南北哪个半球？ 南 ④A点属于高中低哪个纬度带？ 低纬 ⑤A点属于热、温、寒哪个温度带？ 热带 ⑥AC线段长度约多少？ 约888千米
湘教版七年级地理上册复习[优质PPT]
向东度数增大的是_东__经__,E 向西度数增大的是_西__经__。W
经度的变化规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经)
越往东度数越小
本
(东经)
初
子
午 越往东度数越大
线
4、经线和经度
1、经线的形状： （1）所有的经线都是 半圆 ； （2）所有经线的长度 都相等； （3）经线指示 南北 方向。 2、经度： （1）地球上的零度经线叫做本初子午线 ； （2）从本初子午线向东西各分 180 度； （3） 以东的为东经，用 E 表示； （4） 以西的为西经，用 W 表示； （5） 从本初子午线向东西，经度数值
较小 较详 较大
比较大小与计算
1、下列三种比例尺中，最大的是：
A、1：500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、0 50 千米
பைடு நூலகம்
1：500000 1：50000000 1：5000000
2、在1/100000的地图上，量得伯乐到成武的图上距离是5厘米，那 么伯乐到成武的实际距离是————千米。 3、两座山峰大约相距20千米，图上距离约0.01米，由此可判断此图 的比例尺为（ ）
经
纬
网
定 向
A
法
：
BC
A点位于B点的什 么方向？ C点位于B点的什 么方向？
A点位于B点的 西北
C点位于B点的 东南
换个角度看地球——顺时针？逆时针？
北极
逆时针
南极天使
顺时针
A和B分别是南
极和北极。其中
A是（南极），
等等 地对
B是（北极 ）。
.
B
1、地球的大小
经度的变化规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经)
越往东度数越小
本
(东经)
初
子
午 越往东度数越大
线
4、经线和经度
1、经线的形状： （1）所有的经线都是 半圆 ； （2）所有经线的长度 都相等； （3）经线指示 南北 方向。 2、经度： （1）地球上的零度经线叫做本初子午线 ； （2）从本初子午线向东西各分 180 度； （3） 以东的为东经，用 E 表示； （4） 以西的为西经，用 W 表示； （5） 从本初子午线向东西，经度数值
较小 较详 较大
比较大小与计算
1、下列三种比例尺中，最大的是：
A、1：500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、0 50 千米
பைடு நூலகம்
1：500000 1：50000000 1：5000000
2、在1/100000的地图上，量得伯乐到成武的图上距离是5厘米，那 么伯乐到成武的实际距离是————千米。 3、两座山峰大约相距20千米，图上距离约0.01米，由此可判断此图 的比例尺为（ ）
经
纬
网
定 向
A
法
：
BC
A点位于B点的什 么方向？ C点位于B点的什 么方向？
A点位于B点的 西北
C点位于B点的 东南
换个角度看地球——顺时针？逆时针？
北极
逆时针
南极天使
顺时针
A和B分别是南
极和北极。其中
A是（南极），
等等 地对
B是（北极 ）。
.
B
1、地球的大小
湘教版地理七年级上册期末复习课件
(2)既有阳光直射，又有极昼、极夜现象的大洲是___亚__洲___、 _北__美__洲___。
(3)既被赤道穿过，又被极圈穿过的大洲是___亚__洲___。 (4)纬度位置最高的大洲是__南__极__洲__，跨经度最多的大洋是 __北__冰__洋__。 (5)从赤道与 0°经线交点自东向西绕地球一周经过的大洲是 __南__美__洲__、_大__洋__洲___、___亚__洲___、___非__洲___。
(3)马来群岛、台湾岛、日本群岛属于亚欧板块，其中日本 群岛和台湾岛处于亚欧板块与太平洋板块交界处。马来群岛处
于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块三大板块交界处。
1．读东西半球图(图 2－1)，回答下列问题。 图 2－1
(1) 既被赤道穿过，同时又被南、北回归线穿过的大洲是 ___非__洲___。
湘教版七年级上册
地理
全册复习课件
湘教版七年级上册第一章
1．东西经度和东西方向 有些学生认为，东经就是东方，西经就是西方，东经始终 在西经的东方。其实不然。 (1)在方格状经纬网图中，只要根据纬线指示东西方向来判 断两点的东西方向即可，不需要考虑东西经度。 (2)在极地经纬网图中，根据地球自转方向来判断东西方向。 顺着自转方向为东，逆着自转方向为西。
2．读六大板块与主要火山、地震带的分布图(图 2－2)，回 答下列问题。
图 2－2
(1)结合所学知识解释板块的含义是什么？ 岩石组成的地球表层。(意思对即可给分) (2)六大板块的名称与大陆、大洲的名称有什么联系？ 板块的名称基本上以大陆、大洲的名称来命名的，还有的 是以大洋的名称来命名。 (3)大陆板块是不是全部在大陆，海洋板块是不是全部在海 洋？请举例说明。 不是。印度洋板块是海洋板块但又包括了澳大利亚大陆， 非洲板块是大陆板块但也包括了印度洋和大西洋的一部分。(也 可举其他的例子，正确即可) (4)板块交界的地带有什么地理现象？ 常为山系、海沟，多发生火山、地震(说出两种即可)。
(3)既被赤道穿过，又被极圈穿过的大洲是___亚__洲___。 (4)纬度位置最高的大洲是__南__极__洲__，跨经度最多的大洋是 __北__冰__洋__。 (5)从赤道与 0°经线交点自东向西绕地球一周经过的大洲是 __南__美__洲__、_大__洋__洲___、___亚__洲___、___非__洲___。
(3)马来群岛、台湾岛、日本群岛属于亚欧板块，其中日本 群岛和台湾岛处于亚欧板块与太平洋板块交界处。马来群岛处
于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块三大板块交界处。
1．读东西半球图(图 2－1)，回答下列问题。 图 2－1
(1) 既被赤道穿过，同时又被南、北回归线穿过的大洲是 ___非__洲___。
湘教版七年级上册
地理
全册复习课件
湘教版七年级上册第一章
1．东西经度和东西方向 有些学生认为，东经就是东方，西经就是西方，东经始终 在西经的东方。其实不然。 (1)在方格状经纬网图中，只要根据纬线指示东西方向来判 断两点的东西方向即可，不需要考虑东西经度。 (2)在极地经纬网图中，根据地球自转方向来判断东西方向。 顺着自转方向为东，逆着自转方向为西。
2．读六大板块与主要火山、地震带的分布图(图 2－2)，回 答下列问题。
图 2－2
(1)结合所学知识解释板块的含义是什么？ 岩石组成的地球表层。(意思对即可给分) (2)六大板块的名称与大陆、大洲的名称有什么联系？ 板块的名称基本上以大陆、大洲的名称来命名的，还有的 是以大洋的名称来命名。 (3)大陆板块是不是全部在大陆，海洋板块是不是全部在海 洋？请举例说明。 不是。印度洋板块是海洋板块但又包括了澳大利亚大陆， 非洲板块是大陆板块但也包括了印度洋和大西洋的一部分。(也 可举其他的例子，正确即可) (4)板块交界的地带有什么地理现象？ 常为山系、海沟，多发生火山、地震(说出两种即可)。
5.3 影响气候的因素(课件42张)-湘教版地理七年级上册.ppt
在人口密度大、工业集中的城市，中心城区的气温往往比 郊区高风速比郊区小，上升气流显著，雾和低云增多，形成城 市热岛效应。
第三节 影响气候的因素
近几十年来，人类在生产、生 活过程中排放的二氧化碳等温室气 体急剧增加，使全球气温升高，旱 涝等灾害频繁。
第三节 影响气候的因素
排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致到达地面的太阳 紫外线辐射增强，进而危及人类的健康。
第三节 影响气候的因素 二、海陆分布与气候
热 带 雨 林
热 带 草 原
热
热
带
带
沙
季
漠
雨
林
观察以上图片，请你说出这些景观有什么差异？想一想，为什么会 有这些差异？
第三节 影响气候的因素
探究海陆温度变化的差异
实验材料及工具:
室内
清水，干沙土，型号相同的烧杯2个，温度计2支。
实验步骤:
第一步:一个烧杯盛入3/4杯水，另一个烧杯放入同质量的干沙土，
第三节 影响气候的因素
教材P99活动
如图5-26，某一山地，山麓B处与山顶A处的相 对高度为5000米。如果B处的气温为20℃，那 么A处的气温大约是多少? 20-（5000÷1000）×6=-10℃
第三节 影响气候的因素
分析下表各种气候现象的主要影响因素:并填写表格。
气候现象 天津的年降水量比乌鲁木齐多 青藏高原是我国夏季气温最低的地方 安第斯山脉南段西侧降水充沛，而东侧降水稀少
无太阳直射
有极昼极夜 现象
终年寒冷
第三节 影响气候的因素 在地球上的五带中，非洲大部分地区位于哪一个温度带?欧洲大部分地 区位于哪一个温度带?在七大洲中，绝大部分位于南寒带的是哪一个洲?
非洲大部分地区位于热带 欧洲大部分地区位于北温带 绝大部分位于南寒带的是南极洲
第三节 影响气候的因素
近几十年来，人类在生产、生 活过程中排放的二氧化碳等温室气 体急剧增加，使全球气温升高，旱 涝等灾害频繁。
第三节 影响气候的因素
排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致到达地面的太阳 紫外线辐射增强，进而危及人类的健康。
第三节 影响气候的因素 二、海陆分布与气候
热 带 雨 林
热 带 草 原
热
热
带
带
沙
季
漠
雨
林
观察以上图片，请你说出这些景观有什么差异？想一想，为什么会 有这些差异？
第三节 影响气候的因素
探究海陆温度变化的差异
实验材料及工具:
室内
清水，干沙土，型号相同的烧杯2个，温度计2支。
实验步骤:
第一步:一个烧杯盛入3/4杯水，另一个烧杯放入同质量的干沙土，
第三节 影响气候的因素
教材P99活动
如图5-26，某一山地，山麓B处与山顶A处的相 对高度为5000米。如果B处的气温为20℃，那 么A处的气温大约是多少? 20-（5000÷1000）×6=-10℃
第三节 影响气候的因素
分析下表各种气候现象的主要影响因素:并填写表格。
气候现象 天津的年降水量比乌鲁木齐多 青藏高原是我国夏季气温最低的地方 安第斯山脉南段西侧降水充沛，而东侧降水稀少
无太阳直射
有极昼极夜 现象
终年寒冷
第三节 影响气候的因素 在地球上的五带中，非洲大部分地区位于哪一个温度带?欧洲大部分地 区位于哪一个温度带?在七大洲中，绝大部分位于南寒带的是哪一个洲?
非洲大部分地区位于热带 欧洲大部分地区位于北温带 绝大部分位于南寒带的是南极洲
湘教版七年级地理上册全册课件PPT
七年级地理上册（XJ） 教学课件
第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理
新课导入
在浩渺的宇宙中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面 纱，承载着无数生灵，围绕着太阳不停地转动，这就是地球。 他在太空中怎样遨游？她怎样形成了今天的面貌？生命为什 么能在地球上生存、繁衍？人类是怎样认识和改变着她？她 的变化将会给人类带来什么样的影响？……
作为地球的儿女，你一定期待着了解和探索她的奥秘吧！ 让我们从这里走进地理！
新课讲授
一、解开地理之“谜”
春
夏
秋
冬
关于地理的问题有很多很多，我们学好地理这门课程， 就有可能找到这些问题的答案
地理（Geography）是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文 现象，以及它们之间相互关系的学科。“地理”一词最早见于中国《易 经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对 已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自 然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的 基础学科。
三、地球仪
人们根据地球的形状 并按一定的比例缩小后， 制作成地球模型，这就是 地球仪。
地球仪是学习地理的 重要工具之一。借助地球 仪，可以知道地球的基本 面貌，了解地球表面各种 地理事物的分布，能直观 演示地球的自自转与公转、 昼短夜长变化、四季形成 等自然现象
地轴和两极
北极
地轴：地球的自转轴
二、地理与日常生活
你还能从日常生活中列举一 些例子吗？
地理与体育运动
三、地理与生产建设
农人业类生的产生必须产因活地动制不宜能，随心所欲，它受
如到自地然理状环态境下的的干影旱响地和区制是约难。
以种植水稻的，即使种植小麦、 玉米等作物，也要解决灌溉问
第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理
新课导入
在浩渺的宇宙中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面 纱，承载着无数生灵，围绕着太阳不停地转动，这就是地球。 他在太空中怎样遨游？她怎样形成了今天的面貌？生命为什 么能在地球上生存、繁衍？人类是怎样认识和改变着她？她 的变化将会给人类带来什么样的影响？……
作为地球的儿女，你一定期待着了解和探索她的奥秘吧！ 让我们从这里走进地理！
新课讲授
一、解开地理之“谜”
春
夏
秋
冬
关于地理的问题有很多很多，我们学好地理这门课程， 就有可能找到这些问题的答案
地理（Geography）是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文 现象，以及它们之间相互关系的学科。“地理”一词最早见于中国《易 经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对 已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自 然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的 基础学科。
三、地球仪
人们根据地球的形状 并按一定的比例缩小后， 制作成地球模型，这就是 地球仪。
地球仪是学习地理的 重要工具之一。借助地球 仪，可以知道地球的基本 面貌，了解地球表面各种 地理事物的分布，能直观 演示地球的自自转与公转、 昼短夜长变化、四季形成 等自然现象
地轴和两极
北极
地轴：地球的自转轴
二、地理与日常生活
你还能从日常生活中列举一 些例子吗？
地理与体育运动
三、地理与生产建设
农人业类生的产生必须产因活地动制不宜能，随心所欲，它受
如到自地然理状环态境下的的干影旱响地和区制是约难。
以种植水稻的，即使种植小麦、 玉米等作物，也要解决灌溉问