安全生产管理基本理论

(1)遗传及社会环境：遗传因素及环境是造成人的性格上缺点的原因
(2)人的缺点：人的缺点是使人产生不安全行为或造成机械、物质不
(3)人的不安全行为或物的不安全状态：所谓人的不安全
行为或物的不安全状态是指那些曾经引起过事故，或可能引起事故的人的行 为，或机械、物质的状态，它们是造成事故的直接原因。例如，在起重机的 吊荷下停留、不发信号就启动机器、工作时间打闹或拆除安全防护装置等都 属于人的不安全行为；没有防护的传动齿轮、裸露的带电体、或照明不良等 属于物的不安全状态。
2013年1月7日星期一
【安全管理素质教育】
工作就是责任
违章作业等于自杀 违章指挥等于杀人 违章不纠等于帮凶
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2013年1月7日星期一
典故在项目管理中安全、质量管理上启示
2013年1月7日星期一
扁鹊治病兄弟三人，都精于医术，到底哪 一位医术最好呢？”扁鹊回答说：“大哥最好，二哥次之，我最差。” • 文王再问：“那为什么你最出名呢？” • 扁鹊答：“我大哥治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知 道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家里的人才 知道。我二哥治病，是治病于病情刚刚发作之时。一般人以为他只能治 轻微的小病，所以他只在我们的村子里才小有名气。而我扁鹊治病，是 治病于病情严重之时。一般人看见我都是在经脉上穿针管来放血、在皮 肤上敷药等大手术，所以他们以为我的医术最高明，因此名气响遍全国 。” • 文王连连点头称道：“你说得好极了。事后控制不如事中控制，事 中控制不如事前控制。”
员受到伤害或可能受到伤害的、出乎意料之外的、失去控制的事件。坠落、 物体打击等使人员受到伤害的事件是典型的事故。
(4)事故：事故是由于物体、物质、人或放射线的作用或反作用，使人
(5)伤害：直接由于事故而产生的人身伤害。
2013年1月7日星期一
戴明法则（1）
职业安全健康管理体系的运行模式和要素
1、职业安全健康管理体系的运行模式
组织
计划与实施
ILO—OSH2001的运行模式
2013年1月7日星期一
戴明法则（1）
职业安全健康管理体系的运行模式和要素
2、职业安全健康管理体系要素构成
•方针 — OSH方针；员工参与；
•组织 — 责任与义务；能力与培训；OSHMS 文件化；交流；
•计划与实施 — 初始评审；体系策划、实施与 运行；OSH目标；危害预防； •评价 — 绩效测量与监测；工伤、疾病和事件 及其对OSH绩效影响的调查；审核；管理评审； •改进措施 — 预防与纠正措施；持续改进。
PDCA模式—也叫戴明模式：规划（PLAN）、实施（DO）、 检查（CHECK）和改进（ACTION）
即规划出管理活动要达到的目的和遵循的原则；实现目标并在实施过程中 体现以上原则；检查和发现问题，及时采取纠正措施，保证实施与实现过程不会 偏离原有目标和原则；实现过程与结果的改进提高。
PDCA的8个步骤
2013年1月7日星期一
海因里希法则
事故预防理论与安全管理措施 • 1936年美国人海因里希（W.H.Heinrich）提出了事 故因果连锁理论,认为伤害事故的发生是一连串的事 件是按一定因果关系依次发生的结果。 • 海因里希因果连锁论 事故的发生不是一个孤立的事件，而是一系列 互为因果的原因事件相继发生的结果。即：人员伤亡 的发生是事故的结果，事故的发生是由于： •人的不安全行为； •物的不安全状态； • 人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造 成的； •人的缺点是由于不良环境诱发的，或是由先 天的遗传因素造成的。认为，企业安全工作的中心就 是防止人的不安全行为，消除机械的或物的不安全状 态，中断事故连锁的进程而避免事故的发生。
2013年1月7日星期一
木桶原理 ◎对“三违”现象和行为要及时制止纠正，筑牢安全
生产的职业素质防线。要重视抓好能力建设，对技 术技能差的职工，要重点补课，以筑牢班组安全生 产的技术能力防线。要重视抓好设备和工艺流程的 硬件建设，对跑冒滴漏现象和安全生产隐患，要果 断地在第一时间内彻底解决，筑牢安全生产的物质 基础防线。要加强制度机制建设，对职工的安全工 作表现，定期进行检查考核，对表现突出的要及时 表扬和奖励，发生安全生产事故的要严肃追究责任 ，做到不回避，不手软，不搞下不为例，筑牢安全 生产的制度防线。 ◎安全生产中存在的思想、纪律、能力、设施等“短木板”现 象，虽然只表现在个别人、个别时间和个别地方，且带有偶然 性，但它们的存在如同定时炸弹随时威胁着职工的生命和国家 财产安全，直接影响到企业的整体安全工作水平。对这样的安 全生产的“短木板”能修补的要立即修补，不能修补的必须果 断更新。只有如此，才会促使“短木板”变长，使安全生产的 “木桶”的存水量达到最大值，将安全生产提高到新水平。
2013年1月7日星期一
海因里希法则
• 海因里希首先提出了事故因果连锁论，用以阐明导致伤亡事故 的各种原因及与事故间的关系。该理论认为，伤亡事故的发生 不是一个孤立的事件，尽管伤害可能在某瞬间突然发生，却是 一系列事件相继发生的结果。 海因里希把伤害事故的发生、发展过程描述为具有一定因 果关系的事件的连锁发生过程，即： (1)、人员伤亡的发生是事故的结果。 (2)、事故的发生是由于：
2013年1月7日星期一
戴明法则（1） PDCA循环 明确我们的安全管理
工作思路：
1、建立安全管理工作流程，并强化 规章制度法律法规的宣传落实。 2、以人为本，创和谐工作环境，强 化沟通管理，增强每一个施工人 员的责任感、荣辱感。
2013年1月7日星期一
木桶原理
◎要最大限度地增加木桶容量，发挥 木桶的效用，就必须着力解决好“ 短木板”的补短问题。 ◎安全生产工作中要牢固树立安全生 产无小事的理念，把工作的重点放 在“短木板”的补短上，注重查找 工作中的薄弱环节，注重从细微之 处发现问题，从点滴工作入手，从 小事做起，抓大不放小，抓小以促 大，堵塞安全生产工作漏洞，实现 长效安全。
①、人的不安全行为； ②、物的不安全状态。
(3)、人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点 造成的。 (4)、人的缺点是由于不良环境诱发的，或者是由先天的 遗传因素造成的。
2013年1月7日星期一
海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括如下5个因素
，遗传因素可能造成鲁莽、固执等不良性格；社会环境可能妨碍教育、助长 性格上的缺点发展。 安全状态的原因，它包括鲁莽、固执、过激、神经质、轻率等性格上的先天 缺点，以及缺乏安全生产知识和技能等后天缺点。
安 全 生 产 管 理 基 础 理 论
1、冰山理论 2、海因里希事故因果连锁论 3、戴明法则、PDCA循环 4、木桶原理 5、素质教育 《工作就是责任》 6、典故在项目管理中安全、质量管理上启示
2013年1月7日星期一
冰山理论
•
造成死亡事故 与严重伤害、未遂事件 、不安全行为形成一个 像冰山一样的三角形， 一个暴露出来的严重事 故必定有成千上万的不 安全行为掩藏其后，就 像浮在水面的冰山只是 冰山整体的一小部分， 而冰山隐藏在水下看不 见的部分，却庞大的多 。
2013年1月7日星期一
【安全管理素质教育】
关爱生命，关注安全。
－ － 是我们每个人的责任。
每位员工都能 够遵守纪律、 各项规章制度 和行为规范来 要求自己。使 大家在工作中 享受自由和生 活。这不仅是 我们全体管理 层的责任，也 是广大员工您 的责任。
2013年1月7日星期一
端正态度 注重过程 真抓实干
2013年1月7日星期一
扁鹊治病对项目管理中安全质量管理上启示
•
◎如果我们从扁鹊与文王的对话中得到启示，预先投入安全设施，制 订切合实际的安全制度和操作规程，认真查找风险因素，了解掌握设备 状况和工艺流程，不违章指挥，不违章操作，提前整改隐患，企业中多 一些治病于发病之前的“大哥”，少一些穿针管放血、动大手术的“扁 鹊”，国家财产的安全、企业经济效益的提高、人民生命安全岂不是更 有保障？ • 如果在整改过程中，能举一反三，认真分析产生问题的原因，针对原 因制定有效的纠正预防措施，并得到实施，这就像扁鹊二哥治病那样， 在产品的“病兆初起”之时，就把病给除了。 • ◎如果能像扁鹊大哥治病那样就更好了。在质量管理中，做到防患于 未然，产品的质量问题还未显出征兆，就要把病根给消除掉。这就要求 ，在产品设计、工艺设计、采供、生产、检验等全过程，把产品质量处 于受控状态贯彻始终，并要以良好的工作质量，去保证产品质量。这才 是我们在质量管理中永无止境的追求啊！
① 分析现状，发现问题； ② 分析问题中各种影响因素； ③ 分析影响问题的主要原因； ④ 针对主要原因，采取解决的措施； --为什么要制定这个措施？ --达到什么目标？ --在何处执行？ --由谁负责完成？ --什么时间完成？ --怎样执行？
2013年1月7日星期一
戴明法则（1）
方针
改进措施
持续改进 评价
2013年1月7日星期一
安全是：
不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。
2013年1月7日星期一
仅供大家参考，不当之处，敬请指正！
2013年1月7日星期一
2013年1月7日星期一
海因里希法则
• 是美国著名安全工程师海因里希提出 的300∶29∶1法则。这个法则意思是 说，当一个企业有300个隐患或违章， 必然要发生29起轻伤或故障，在这29 起轻伤事故或故障当中，必然包含有 一起重伤、死亡或重大事故。 • 这一法则完全可以用于企业的安全管 理上，即在一件重大的事故背后必有 ２９件“轻度”的事故，还有３００ 件潜在的隐患。可怕的是对潜在性事 故毫无觉察，或是麻木不仁，结果导 致无法挽回的损失。了解“海因里希 法则”的目的，是通过对事故成因的 分析，让人们少走弯路，把事故消灭 在萌芽状态。