小学六年级作文:我发现了……作文
我发现了什么六年级作文

我发现了什么六年级作文【篇一:我发现了蚕脱皮的奥秘】星期天,我到叔叔家玩,发现一个纸盒里有十来头蚕,这线蚕全是黑色的,像蚂蚁一样大小。
放有一片桑叶,小东西爬到桑叶上,津津有味的吃起美食来。
叔叔见我在盒子旁坐了半天,就问我要蚕吗?我听见了,真是欣喜若狂,连声说:“好的”。
晚上,我去看蚕时,发现中午的桑叶已被蚕阚爵的千苍白孔。
然后便给它们更换叶子。
不一会儿,刚放进纸盒里的桑叶已经破了几个小洞。
第二天中午,我再次观察蚕时,发现蚕长大了许多,头上的颜色变浅了,呈深灰色。
它们慢慢地蠕动着身子……星期六,我去看蚕时,发现它们换上了一身的新衣裳,美丽极了!全身上下呈浅灰色,大约有1厘米长、二毫米宽。
蚕长大后,叶子多吃了许多,这是为什么?我怀着疑惑不解的心情来到书店查找资料。
终于在一本《我爱科学》书上找到答案。
原来蚕长大后会大量吃桑叶。
呀!连养蚕的学问都这么深奥,何况养其他动物呢!在这次养蚕的经历上,它告诉我们这样一个道理:留心处处皆学问。
看似平凡的大自然,事实上,有着无穷的奥秘,等待着我们去发现,去探索。
【篇二:我发现了家乡新变化】人人都说家乡好,而我也不例外。
我的家乡坐落于“稻花飘香,荷花争艳”的微山湖畔。
人们俗称它为“鱼米之乡”。
这就是我美丽可爱的鱼台。
记忆里模糊的小时侯,鱼台还是一个贫穷落后的小山村,到处一片荒芜。
道路坑坑洼洼,房屋高高矮矮,购物没有统一的去处,交通没有统一的制度,西支河到处弥漫着呛鼻的气味,北大桥一片荒凉。
而如今,这座我生活了十一年的城市,在党的领导和社会的不断发展下起了翻天覆地的变化。
新开辟了集休闲,购物,娱乐于一体的阚湖凌三路,也建造和规化了许多小高层市的小区。
我们购物有了超市,不论买菜还是买礼物,买零食或是生活用品都有了统一的去处。
在各个十字路口设制了红绿灯和交通岗,在上下班的人流高峰期还会有警察叔叔站岗指挥交通。
西支河新建了“湖上公园”。
夏天会有许多小船供游人游玩,北大桥下安装了许多健身器材。
我发现了什么作文400字【精选8篇】

我发现了什么作文400字【精选8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我发现了________作文范文

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我发现了。
哇!原来星星这么多,这么亮!我蹲在阳台上,仰头看着夜空,一颗一颗地数。
妈妈笑着说,“傻孩子,星星是数不过来的。
”我
才不信呢,继续数,数到后来连自己也乱了,不知道数到哪儿了。
你知道吗?我在数星星的时候,发现了一个秘密,星星好像是
分成一组一组的,每组都有一个领头的星星,它最亮,也最大,别
的星星都跟着它,围着它转。
就像我们做操时,都是绕着领操的同
学转一样。
我还发现,星星特别调皮,它们不停地眨着眼睛,像是在跟我
玩捉迷藏。
有时候,我看得入了迷,眼睛也跟着它们一起眨,仿佛
自己也变成了一颗小星星,飞上了天空,和它们一起玩耍。
对了,我还发现了一个奇怪的现象,每当月亮升起来的时候,
星星就好像变少了,它们是不是怕月亮呀?妈妈告诉我,其实星星
并没有变少,只是月亮的光芒盖过了它们。
哦,原来是这样啊!
数星星真的很有趣,每次都有新的发现。
你也来试试吧,说不定你也能找到属于你自己的星星秘密哦!。
以我发现了为话题作文(精选46篇)

以我发现了为话题作文以我发现了为话题作文(精选46篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的以我发现了为话题作文,希望能够帮助到大家。
以我发现了为话题作文篇1我发现了一个秘密,这个秘密在我心中珍藏了很久,我谁都没有告诉。
去年暑假,爸爸妈妈把我送到外婆家,让我和表姐一起住,一起学习,一起玩耍。
外婆给我们制定了学习计划,要求每天八点起床。
可我发现了一个秘密,表姐每天五点钟就起来,七点半又偷偷地溜进被窝。
我决定跟踪她,看她到底要去干什么?第二天,她像往常一样悄悄起来了,我装作不知道,等她一走,我马上起床蹑手蹑脚地跟在她身后想一探究竟。
只见表姐进了邻居李奶奶的家。
我趴在窗口往里看,李奶奶躺在床上不停地咳嗽,表姐扶起奶奶,然后又倒水给奶奶喂药。
她还把李奶奶换下的衣服拿到水池洗,接着又给李奶奶按摩、陪她聊天。
突然,表姐手上的电子表发出了“嘀嘀……”声,表姐马上站起来和奶奶告别。
我赶紧蹲下来,只见表姐悄悄地走出屋子准备回家。
这时我也悄悄地回家了,表姐见了,大吃一惊,她问:“你怎么来了?”“你干吗去了?”我反问她。
“我跑步去了。
”“那你就是去李奶奶家跑步?”表姐一听,红着脸说:“你都知道了。
”“嗯!我全知道了,”我回答道,“你每天都去照顾李奶奶,她的孩子呢?”“李奶奶的老伴早去世了,她的孩子在上海当兵,奶奶现在病了,怕影响儿子的工作,所以没告诉他。
我只想帮奶奶干一些力所能及的家务活,你可别告诉外婆。
”“好啊,明天我们一起去,我也想帮着照顾李奶奶。
”我发现了表姐照顾李奶奶这件事的秘密,我要向她学习,做一个有爱心、善良、乐于助人的好孩子。
以我发现了为话题作文篇2每个人都有自己的发现,或许惊奇,或许意外,或许感动……我发现了原来母爱无处不在。
那天,因为我觉得自己的毛衣不好看,而别的同学都有一件称心的毛衣,我闹着妈妈非要给我从商场买一件漂亮的毛衣,妈妈只好答应了。
我发现了什么的作文

我发现了什么的作文我发现了什么的作文八篇大自然中果然有许多奥秘,我们要多多观察,善于发现,才能探索到更多神奇的科学奥秘。
下面是小编收集整理的我发现了什么的作文八篇,希望对您有所帮助!篇一:我发现了花朵的秘密你们知道花朵有什么秘密吗?如果不知道,就让我来告诉你吧。
一个星期日,我做完作业,闲得没事干,便和姐姐一起去逛街。
走着走着,我看见一家店里面放着一个大大的玻璃箱,玻璃箱里放着一盆花和一只活蹦乱跳的小白鼠,玻璃箱的口子被封得很严,里面几乎没有一丝空气,我不禁纳闷了:没有空气,小白鼠怎能活蹦乱跳呢?于是,我让姐姐们自己去逛街,而我自个儿走小路一路飞奔了回去。
一回到家,我去阁楼搬了一个大大的可以密封的箱子,在箱子上开了一个洞。
然后从阳台上搬了一盆玫瑰花放进去,再叫来小猫咪咪,“连哄带骗”,把它抱进去。
最后,我找来一块透明的胶布准备把箱子密封好。
“慢!你想干啥?”妈妈阻止了我。
“我想做个实验。
”妈妈听了我的话后,同意我做实验,但是她坚决不让我把箱子封紧。
我只好听她的。
第二天,我一起床了,就去看小猫咪咪,我发现它正不高兴呢。
我赶紧把它抱出来。
带着疑惑,我上网搜索了一番,终于明白了:原来花朵可以排放氧气,吸收二氧化碳,对生命有益。
篇二:我发现了蚂蚁的奥妙一天,我一个人在家,闲着无聊,便看起了电视。
忽然,我看到了一个科学知识,那就是——蚂蚁从高空掉下来不会死,我看了后半信半疑,我想,我们人类从高空掉下来一定是必死无疑,那蚂蚁难道有什么神奇的力量能让它摔不死吗?耳听为虚眼见为实,于是,我捉了三只蚂蚁来做实验。
我先是把蚂蚁放在我的指尖,在离地面较远的地方把它摔下去,可它并没有受伤,我想,一定是因为不够高吧!于是,我把它放在桌子上,再把桌子往右倾斜,让它掉在地上,但是它不惊也不逃,安安稳稳地落在地上,可我还是不死心,于是,我将它从二楼的窗户打开,把它扔下去,可他依然安然无恙,唉!为什么蚂蚁从高空中掉下来不会死呢?为了弄清楚,我决定去上网查个究竟。
小学作文我发现了什么的秘密(5篇)

小学作文我发现了什么的秘密(5篇)大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。
比如:小草冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来!一个晴朗的星期六,我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西,往蚂蚁洞走。
我正准备用脚踩下去时,我又收回了脚。
我走近些,哦!原来是在搬一只蜻蜓。
这下子,我就对蚂蚁有兴趣了,我快速地跑回房子里找来了两块饼干。
我蹲下来细心地观察,真不忍心突然把饼干来打扰它们。
看它们一个个分工合作,团结得很。
一个咬住头,一个咬住尾部,一个推。
可我心想:这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢?接着我又把饼干放在它们旁边,一个蚂蚁兵看见了,急忙呼叫队员,又一群蚂蚁来搬饼干,蚂蚁把饼干分成几块,一个个把饼干运回了洞里。
蚂蚁的头和屁股较大,咬非常细。
它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。
我看到如此小的蚂蚁也会团结,我由此发出赞叹,我要向小蚂蚁学习团结。
有一天,我在一个潮湿的角落里,捉到了一只蜗牛,我把它捉回家,给它做了一个小屋子。
到了晚上,这只蜗牛好像要出去散散步,背着一个大壳就出去了。
早上,我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便产生了两个疑问:蜗牛是怎样回来的?它是怎么知道家的方向?我又仔细观察了地板,发现了地板上有一种透明的液体。
我心里又产生了两个疑问:这些液体是从哪里来的?他跟蜗牛有联系吗?这四个问题一直浮在我脑海中。
最后,我决定做实验来解决问题。
第二天一早,我把一只蜗牛放在一个地方,蜗牛开始爬了,爬了一段距离,我发现地板上又出现了类似上次看过的液体,我又赶紧盯着蜗牛,发现蜗牛爬到哪里,地上都留有透明液体,这时,我已经解开了一个问题:那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。
到了中午,这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。
我经过反复思考,解开了剩下的所有问题:蜗牛外出时,边爬边从身上分泌出一种液体,当蜗牛要回来时,就顺着分泌出的液体回家。
我发现了…作文通用8篇

我发现了…作文通用8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级作文我发现什么500字

六年级作文我发现什么500字1.六年级作文我发现什么500字篇一在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里,长着两颗身材修长,亭亭玉立的小草。
它的身体上,又像人体的汗毛,大约每一寸远的地方,就有一个节,长节的地方有一颗颗硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺准会扎疼你的手,甚至还会流血。
大概这就是它那自我保护的能力吧。
再往上看,它的叶有深绿色,也有嫩绿色,它的叶子像瓜子壳,是对称的——这就是含羞草!一天,我无意中将手伸向含羞草,惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了,我再用手碰了一下,它就合得更紧了。
我将手掌放到它的头上,它的枝叶就立刻往下垂。
看,它那耷拉着的脑袋,像一位害羞的姑娘,用手掩饰着自己的脸,可当你把手离开它的时候,它却又昂首挺胸,张开了叶子,恢复了原状。
我冥思苦想,百思不得其解,这究竟是为什么呢?一连串问题浮现在我脑海中。
难道植物也会通人性吗?难道它也懂得害羞?我越想越好奇。
于是,我向老师请教,老师告诉我:“由于它的身体含有植物细胞生物素,如果人体接近,它的身体就会发生变化,就会接受到一种信息,使它像人一样变得‘害羞’。
”哈哈,这个秘密我终于解开了!我默默凝视着含羞草。
心里充满无限感慨,感受到大自然的奇妙!2.六年级作文我发现什么500字篇二记得五年级的时候,爸爸带我和几个叔叔在大三角坑去钓鱼,我在三角坑边发现许多群小蝌蚪。
我想观察小蝌蚪如何变成青蛙,便捉了几只回家。
那时侯我家养了几只金鱼,因为我不知金鱼吃小蝌蚪,所以毫无戒心的把小可蝌蚪放入鱼缸里。
连续好几天,什么事也没有。
有时小蝌蚪还和金鱼打成一片。
又过了好几天,我突然发现少了一只最小的蝌蚪。
不可能是金鱼吃的吧?有时小蝌蚪还和金鱼打成一片,并且鱼缸里也没血呀!我的猜测就这样别推翻了。
一定是妈妈换水时把小金鱼倒掉了!我又想。
第二天,我又发现少了一只蝌蚪,情况和昨天的一样。
可前一天妈妈爸爸都没有换水呀!就这样,我对金鱼又有了怀疑。
我决定做一下观察,看看金鱼是否吃小蝌蚪。
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我发现了……作文
我发现了……作文(1)
我发现了
童年是多姿多彩的,我的童年也不例外。
以至于现在想起来,都要笑破肚皮!
记得刚上学时,我还是个不懂却又装懂的小孩儿。
有一次,我从电视上知道了“人参”这个词,并且知道人参的颜色是土黄色的,形状像个人,有时上面有泥土。
人参能治病,是一种珍贵药材。
我还从动画片中看到人参能长生不老,救死扶伤,便真的相信人参有这种本领。
第二天,我去找表姐玩(虽说是姐姐,也不比我大几个月)。
我们商量了老半天,最后终于决定玩“家家酒”。
她负责“煮饭”和“炒菜”,而我则负责“买菜”。
我提着一个蓝子,来到了一个杂草丛生的地方,随手摘了几片叶子。
就算是“买菜”了。
我看见了一些一寸高的杂草,正想摘它们的叶子,但转念一想:还不如整株都摘,省得麻烦!于是,我用力一拔,杂草连根拔了起来。
咦?这不是人参吗?只见杂草的尾部,是土黄色的,形状也有像人,还有对!上面还有泥土。
条件都十分符合,肯定是人参!
“佳佳姐姐,过来一下!”我大声叫道。
表姐闻声赶来:“什么事?”“你看,我发现了人参!”我十分兴奋地说道。
表姐接过一看,再听了我的解释后,说:“是有点像,只不过人参可没那好发现。
”我振振有词地说:“虽说很少人发现,但也有人发现啊!说不定我们就是发现人参的人。
”表姐半信半疑地说:“那它怎么没有手脚,就有头和身子而已?”“因为它还没有成形嘛!”我学着电视上的口气说,“还有,你有没有听说过,菜是越嫩越好吃,这人参也肯定是这样。
现在还嫩着,快拔多些。
”我一脸的稚气,但姐姐还是被我说服了。
我如同发现了新大陆一样,不,比发现新大陆还高兴,一下子摘了好多。
于是,便开始做菜。
做完了,我想起人家说“马肉全席”,是指全是马肉,那我们做的,全是人参,就叫“人参全席”吧!我把想法告诉了表姐,她听了,也拍手叫好。
“姐姐,你先吃。
要知道吃了人参可以长生不老。
”我兴奋地说,但当我们闻到那涩涩的味道时,都不敢吃。
过了几年,我从书里知道我发现的那个叫“根”,并不是“人参”。
好险!那时玩过之后不太在意,如果当时告诉了别人,还不笑掉大牙我发现了……作文(2)
我发现了
“哦!我发现了!”我高兴地欢呼起来.你一定会问怎么了?告诉你!我在家做了一个实验.听到这里你一定会问我
一大堆问题:你做了什么实验?为什么要做?发现了什么?.....别急,你先听我说.
那是星期六我看见一本书上说用一块磁石让它被火烧,过几分钟后那块磁石就不能吸铁了.我不信便从家里找出用具.我用磁石吸住一块小铁,证实这块磁石可以吸铁,然后让磁石被火烧几分钟,再试试它能不能吸铁.咦!几分钟前还能吸铁的磁石为什么现在不能吸铁了?这个问题让我百思不得其解,我冥思苦想了好半天终于有些眉了:我没让磁石火烧前磁石是冷的,磁石烧过后是热的.会不会是和温度有关.我翻阅书刊,《科学》这本书证实了我的想法。
我高兴得手舞足蹈。
通过这件事让我明白了,什么事都要敢于思考,敢于创新,就会有两个字在等着他——我发现了……作文(3)在我家,养着一只狗。
它很听话,也很淘气,总喜欢和我们玩,常常在我们周围乱跑乱跳,有时都把我们的手给咬了,但那都只是轻轻的而已!
这天,太阳火辣辣的照射着大地,据说,温度达38度呢。
我只有在家周围走走,不敢远出去玩!刚走到一堆沙子旁边时,我停住。
因为我看见家里的狗正在那里使劲的用前脚挖着沙子,一会儿,它挖好了一个正适合它弯身而躺的坑时,就躺了下去。
“咦,这是干嘛吗?”我在心中打了个问号!
终于,我在好奇心的驱使下,蹲了下来。
像个考古学家正在细心挖掘某件古物时那样,全神贯注。
家里的狗好象也知道我要来研究什么的,居然自己站了起来,然后跑到另一处去睡大觉了!首先,我学着家里的狗那样,用手将沙堆挖出一个坑,然后又用手去摸了一下那个坑。
发现,坑里的沙居然比外界的沙更凉,更爽!难怪狗会喜欢这样来睡觉!
我拿着这个疑问,走进屋子里想了一下,终于,让我想出了答案。
原来,外界的沙由于是正面受到阳光的照射,导致水分都给蒸发了,而里面沙由于有外界的沙掩护着,水分不易蒸发,水分就只能保留在里面了,从而使得里面的沙会“水分充足”。
此时的我就像一考古学家发现了古代的文物般,心里乐滋滋的!想着,这个问题一定还没有被人发现过!我发现了……作文(4)
我发现,一个人的外表并不能代表他的好与坏,即使他长得再美丽,总有一天也会衰竭的,只有心灵的美,才会永久,才会令人尊敬。
小佳是我的朋友,和我年龄相仿,扁鼻子,小眼睛。
但以前我却不爱和她玩,不只是我,许多人都是这样。
因为,大家都认为她很丑。
所以,我们都叫她“丑小鸭”。
一天,我放学回到家,打开书包准备做作业时,“啊!我的数学书和笔呢?”唉,都怪我这个马大哈,肯定又是在学校忘记带回家了,真糟糕。
于是,我便在阳台喊隔壁和我
同班的同学——小琳,问她可不可以借数学书和笔给我,没想到,她却说:“ 我都没写完咧!”这时,小佳跑出门前来,说:“我借给你!”我愣住了,真没想到,在这“十万火急”的时刻,“丑小鸭”竟然会出来帮助我,难道我平时这样对她,她一点也不会恨我吗?我想着。
她又说:“要么?”“当然要啦!”
就这样,以后,我有什么东西需要的,她都会“拔刀相助”。
渐渐的,我也和她玩了,因为,在我心中,她已经美丽了许多!在我心中,她仿佛已经变成美丽的“白天鹅”了!
从中,我得到了一个启示:只要心灵美,有真本领,别人就会尊敬你!我发现了……作文(5)
我又翻开了那本《小学生导读》!咦?这里写着蟋蟀的鼻子在……咦?咋会在腹部呢?我表示怀疑,继续看下去——如果不相信,请做实验!材料:一只蟋蟀,一盆水!我好奇的找了半天才找齐三样东东!
实验一:把蟋蟀的头部插进水里,等上一两分钟。
我全照做了,可一两分钟后,它还不s!似乎不怕我的严刑!我想:“可能是时间不够长吧”!我又等了五分钟,可它依然在忍辱偷生着!我气坏了,用手直捅它腹部:快点s,快点s,我一定要找出书上是错误的说法!可它时不时的把两根触须摆来摆去!向对我说:“就凭你还想置我于死地,哼!
做梦”!我几乎哀求了:老大,你快点s吧,早s早超生啊!可它丝毫不被我的“甜言蜜语”打动,还向我示威呢!
这么什破蟋蟀,有九条命!但我无可奈何,只得把它腹部插进水里!刚放进去没几分钟,它就一命呜呼了!
咦!奇了!把它头插进水里,你要它s吧,它偏不s。
把它腹部插进水里,不要它s吧,它偏要和你说88!
原来,蟋蟀的鼻子在腹部,把它头插进水里,它当然s不了,把它腹部插进水里,它当然活不了!
今天,我通过自己的实验发现了蟋蟀的秘密,真的好高兴!。