女孩与性读书笔记及心得感想600字
性教育大学生心得体会女
性教育大学生心得体会女性教育对于大学生来说是非常重要的一门课程，它不仅帮助我们了解性知识，还教会我们如何建立健康的性观念和性态度。
在我参加性教育课程的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体验。
下面是我对于性教育的一些个人心得体会。
首先，性教育让我更加深入地了解了自己的身体。
通过性教育课程，我学到了许多有关生殖系统和性器官的知识，这让我对自己的身体有了更全面的了解。
我知道了女性的生殖器官构造、性器官的功能以及月经周期等等。
这些知识让我更加自信地面对自己的身体，也使我能够更好地照顾自己的健康。
其次，性教育让我明白了性是一个自然而正常的事物。
在传统观念中，性经常被视为一件丢脸的事情，人们不愿谈论或面对它。
但是通过性教育，我明白了性在人类生活中的重要性，它是一种自然需要和人类繁衍后代的方式。
我不再感到为自己的性需求而感到羞耻或内疚，而是学会了为自己的性满足和安全负责任。
同时，性教育教会了我如何与他人建立健康的性关系。
在社交活动和人际交往中，性往往是一个敏感话题，容易引起争议和纷争。
通过性教育，我学到了与他人沟通和交流的技巧，了解了如何尊重他人的个人空间和选择，以及如何建立和谐的性关系。
这对我来说非常重要，因为它帮助我更好地保护自己，避免性暴力和性侵犯。
另外，性教育也教会了我如何预防性传播疾病。
在现代社会，性传播疾病已经成为一种常见的健康问题。
性教育课程中，我学到了如何正确使用避孕工具和安全套，了解了各种性传播疾病的症状和传播途径，以及如何通过安全性行为来预防疾病的传播。
这些知识让我更加关注并保护自己的健康，也教会了我与伴侣共同探讨保护双方健康的方法。
最后，性教育让我明白了性别平等和尊重。
在传统社会中，性别歧视和不平等的现象依然存在。
而性教育教会了我如何摆脱传统观念的桎梏，尊重每个人的性别和性取向。
性教育课程提倡性别平等，鼓励人们拥抱自己的性别身份和性取向，并尊重他人的差异。
这种观念的转变对于建立一个平等和谐的社会非常重要。
性教育心得体会随笔汇总
性教育心得体会随笔汇总社会学习理论认为，孩子们先有行为，然后才意识到自己的性别。
小朋友会模仿和观察别人的行为，并且周围的环境，比如父母、同伴，鼓励他们符合性别的行为，不鼓励不符合性别的行为。
接下来在这里给大家带来性教育心得体会精选随笔，希望对你有所帮助!性教育心得体会随笔1孩子的性教育不可忽视，最近有两个比较大的与儿童性伤害有关的事件：“某知名大V疑似恋童癖”，“林肯公园的主唱自杀，童年曾遭受长达6年性虐待”，刺激着家长们的神经，还有媒体报道的越来越多的恶性事件，让人觉得无比的愤怒和忧虑。
人性中的恶在某些时候，会让你觉得对整个世界都要绝望了。
那么作为父母，除了愤怒和忧虑，我们还能做些什么呢?关于如何进行儿童性教育，如何防止性伤害，这个无关是男孩还是女孩，这是每一个父母都需要关心和面对的事情。
我们来看看当孩子回家对你说起这些话的时候，你一般会怎么回应的呢：“妈妈，今天老师罚我进办公室了。
”“妈妈，我不想和叔叔一起去游乐园了。
”"妈妈，你能给我换个家教老师吗?”你会这样回应吗：“肯定是你哪里做错了，老师是为你好。
”“叔叔这么疼你，你这孩子怎么这么不知道好歹呢?”“你又想偷懒对不对。
”亲爱的父母们，如果你是这样回应孩子的，那也许意味着：如果这是孩子在向你试探性求救，你却选择了关上这道可以帮助他的门;即使并没有发生这样糟糕的事情，这样的回应也是在堵上你和孩子之间沟通的门，当真的发生这样的事情的时候，孩子已经选择了沉默，因为他不再信任你。
这样的回应里，充满了批评、指责、质问，看不见对孩子的关心和爱。
我想没有哪一个父母会说自己不爱孩子的，可是“爱”是什么?“爱”是尊重、理解、支持、信任、包容……“爱”需要在每天和孩子的相处中，每一句和孩子对话中体现出来。
那是不是“爱”，不是给予的人说了算，而是接收的人说了算;对方感受到爱，那就是“爱”，对方感受不到爱，那“爱”就是控制、伤害……那当孩子向我们表达这些的时候，我们应该怎么回应呢?——倾听!也许你会说，我一直都在“听”啊!可那是真的“倾听”吗?也许你是提供了耳朵，也许连提供耳朵都有点吝啬，也许你已经迫不及待的在张开自己的嘴巴，滔滔不绝地说着什么……“基本倾听”包括：专注、沉默、理解性应答、门把手;“积极倾听”聆听事实和感受，理解性的回馈。
《女孩与性》读书笔记及心得感想600字
《女孩与性》读书笔记及心得感想600字《女孩与性》读书笔记及心得感想600字：犹豫了好久。
要不要写。
不喜欢写长微博。
很多时候，一个话题，如果三大段讲不清，就不想写了。
这篇读书笔记，估计，得写好几天了。
这是本有关性教育的书。
但教育的对象，感觉不是女孩，更像是父母。
为人父母，和孩子谈性，光想一想，很多人的尴尬癌就要发作了。
可在“约炮文化”(hookup culture)和“网络调情”（Sexting）盛行的时代，父母再是不想面对，有些事，可能是不得不知道的。
作者Peggy Orenstein，身为母亲，想知道，在公共领域（教育，职场）女性地位上升的今天，在私人空间里，现在的世界，对女孩来说是变得更好还是更糟。
为此她访谈了70多位年龄在15到20岁之间的年轻女性，讨论她们的性经历：做了什么，为什么要这样做，感受是什么，希望得到什么，又后悔过什么，又有哪些经历是快乐的。
女孩们向她描述了面对双标的困惑。
为什么性活跃的女孩是“荡妇”，而同样的男孩就是“玩家”。
虽然，过去，“保持童真”意味着你是好女孩；可今天，“处女”已是羞辱的标签。
按理说，负面的负面，是正面。
可如果“荡妇”，“处女”都是负面，女孩们又该何去何从。
女孩们和作者谈了她们对手淫，口交，高潮的感受。
谈了她们遇到过的男孩，温柔的，粗鲁的，体贴的，伤害她们的。
谈了她们会被女生吸引，以及对父母知晓后可能的失望和拒绝的恐惧。
谈了约炮在大学和高中的蔓延。
几乎一半的访谈对象，经历过某种程度性侵的胁迫。
她们的故事令人痛心。
可更令人痛心的是，只有两位访谈者，曾经把自己的遭遇和其他大人（父母）分享。
作者访谈的女孩子，大多成长于中上产家庭。
相对有更多的资源，受过更好的教育。
如果她们都不能逃避伤害。
现实让人忧虑。
作者：Mezilkree。
关于性教育心得体会
关于性教育心得体会儿大避母，女大避父，随着孩子渐渐长大，有了性别意识之后，家长们也要注意适当地和异性的孩子之间保持距离，在一些方面要注意避免过于亲密的接触。
接下来小编在这里给大家带来性教育心得体会，希望对你有所帮助! 性教育心得体会1 面对3岁的孩子，父母需要回避什么吗?孩子3岁之后该如何教育?你家孩子3岁后，做这两件事时，你们会避开孩子吗?不想给孩子留下阴影，或者造成不好的印象，这两种行为父母一定要避着孩子。
记得我家闺女刚上幼儿园的时候，没几天就把班里一名小男孩给打了。
媳妇在出差，当时老马我就被叫到学校处理这件事。
了解原因后知道，原来那个小男孩，他非要抱着我闺女，甚至还试图亲我闺女。
可我闺女不愿意，但那个男孩又不松手，于是我闺女就动手打了他。
问那个男孩是不是这样时，男孩说我爸爸就会抱我妈妈，也会亲亲妈妈……原来小男孩是学着爸爸妈妈的样子，说到这里，旁边的人都心照不宣，尤其是小男孩的爸爸脸都红了。
教育孩子的时候，对父母来说很多事还是要长点心的。
孩子小的时候，有的事他们不懂也记不住，看到了也就无所谓，可随着孩子一天天长大，他们对这个世界，对身边事物的认知也在一点点增加，很多时候父母的一些行为孩子是会模仿的。
尤其是在孩子3岁之后，父母一定要注意，做这两件事可要避着孩子。
不然给孩子留下心理阴影，当家长的再自责也是没用的。
父母上卫生间的时候要避开孩子一家人一起生活的时候，为了方便，也是因为懒，很多人上卫生间的时候都不注意。
有的宝妈上卫生间时，儿子会在一旁，有的则是宝爸上卫生间时，女儿在一旁，虽说孩子小，可在他们3岁之后，父母就要注意了。
上卫生间的时候不仅要避着孩子，甚至还要开始教孩子学习一些最基本的性别常识。
父母要告诉孩子，爸爸和妈妈不一样，可以通过一些动画片、启蒙绘本等等，教孩子对两性之间的差异有基本的了解。
我闺女之所以不让那个小男孩抱，就是因为我媳妇教闺女学习过这方面的知识。
我闺女知道别人不经过她同意是不可以抱她的。
2024女生青春期性教育讲座心得体会
2024女生青春期性教育讲座心得体会作为一个即将步入青春期的女生，我有幸参加了2024年女生青春期性教育讲座，这是一次充满教育意义和启发的经历。
通过这次讲座，我对性教育有了更深入的了解，并且对自己的身心健康有了更全面的认识。
以下是我对这次讲座的一些心得体会。
首先，性教育是一门必不可少的课程。
讲座中，专家强调了性教育对青春期女生的重要性。
性教育不仅仅是告诉我们生理方面的知识，更是为了帮助我们了解自己的身体和心理变化，并且学会正确的保护自己。
只有通过正确的性教育，我们才能更好地应对生理和心理上的变化，避免不必要的困惑和困扰。
其次，青春期是个充满挑战和变化的阶段。
讲座中，专家详细讲解了青春期的变化和特点。
在这个阶段，我们身体会经历许多变化，如月经的开始、乳房的发育等。
心理上也会有许多的情绪波动和困惑。
青春期是一个关键时期，对我们的成长和发展有着深远的影响。
通过性教育的指导，我们能更好地面对这些变化，增强自信心，建立正确的价值观。
此外，防范性侵害是非常重要的。
讲座中，专家提及了防范性侵害的重要性。
性侵害是一种犯罪行为，它对受害者的身心健康造成了巨大的伤害。
作为女生，我们需要学会如何防范和拒绝性侵害。
讲座中，专家给出了一些实用的方法和技巧，如坚定地说不、保持警惕、寻求帮助等。
这些方法对我们保护自己的安全至关重要，我们要时刻保持警觉，不轻易相信陌生人，特别是在网络和社交媒体上。
此讲座还涉及了安全的性行为和避孕方法。
专家向我们介绍了安全的性行为是如何进行的，以及性行为与避孕的关系。
性行为需要彼此的理解、尊重和信任，同时还需要使用避孕措施来预防意外怀孕和性病的发生。
通过了解避孕方法的种类和使用方式，我们可以有意识地保护自己的身体和健康，并做出明智的选择。
最后，我认为性教育需要从家庭和学校两方面共同发力。
讲座中，专家强调了家庭和学校在性教育中的重要作用。
家长是孩子性教育的第一任教师，他们应该与我们进行开放和负责任的沟通，为我们提供正确的指导和支持。
性教育心得体会大学生
性教育心得体会大学生性教育在大学生的成长过程中扮演着至关重要的角色。
通过性教育，大学生可以了解性知识、性健康和性道德等方面的基本知识，有利于他们形成正确的性观念、性态度和性行为习惯。
以下是我在性教育中的体会和心得。
首先，性教育需要从小学就开始。
我认为性教育应该从孩子们进入小学的那一刻就开始，因为孩子们在这个阶段的好奇心非常强烈，对于性方面的问题也会有很多疑问。
如果我们不及时为他们解答，他们可能会从错误的渠道中获取信息，甚至受到误导。
而早期的性教育可以让孩子们正确地认识自己的身体，并且知道哪些行为是正常和健康的，这对于他们日后的成长十分重要。
其次，性教育需要与时间和环境相结合。
在大学生这个年龄段，他们正处于青春期，生理和心理上的变化非常明显。
因此，大学生的性教育需要根据他们的实际情况进行，教育内容应该紧跟时代的发展，包括许多年轻人关心的问题。
同时，性教育也需要考虑到大学生的成长环境，例如家庭、学校和社交圈等。
这样，大学生才能更好地接受并理解性教育的知识。
再次，性教育需要专业的师资力量。
由于性教育涉及到很多敏感和隐私的问题，因此，教师在进行性教育时应该尊重学生的感受，给予他们足够的隐私和保护。
同时，教师也需要具备足够的专业知识，能够回答学生提出的问题，并能够正确引导学生形成正确的性观念和性行为习惯。
此外，学校应该提供性教育相关的课程，让学生能够有机会学习和接触这方面的知识。
最后，性教育需要注重实践与指导。
性教育不仅仅是传授理论知识，更需要注重实践和指导。
大学生可以通过实践的方式，了解性行为的风险和注意事项，学习如何正确使用安全措施以保护自己和他人。
此外，大学生还可以通过性教育课程中的案例分析和讨论，提高自己的分析和解决问题的能力。
总之，性教育对于大学生的成长十分重要。
通过性教育，大学生可以了解性知识、性健康和性道德等方面的基本知识，形成正确的性观念、性态度和性行为习惯。
同时，性教育也需要从小学开始，并与时间和环境相结合，提供专业的师资力量以及注重实践与指导。
性教育心得体会优秀范文随笔5篇
性教育心得体会优秀范文随笔5篇父母一定要明白，某些东西根本不是在教育孩子，而是会把孩子往歧途上带。
进行性教育确实很有必要，但是也一定把握住尺度。
接下来在这里给大家带来性教育心得体会随笔汇总，希望对你有所帮助!性教育心得体会随笔1宝宝爱摸下面是怎么了?宝宝爱摸下面是因为某方面的怪癖吗?最近有些妈妈诉说那些宝宝「实在羞于说出口」的「怪癖」，宝宝2岁多，总是爱拨弄自家的「小鸡鸡」，还会勃起，这可怎么是好?女儿4 岁，好几次洗澡的时候我都发现她在玩自己的私处，这太不正常了吧!真是又着急又尴尬，孩子这么小难道就学会了「耍流氓」?!有的家长会用威胁打骂的方式来制止，但收效甚微，宝宝学「贼」后还会躲着大人「偷偷玩」，真是头疼。
其实，这些情况爸妈真的不用太着急，为什么?宝宝为什么有这些「怪癖」?答案很简单，因为这些是儿童正常发育需求。
1 岁～ 3 岁的宝宝处于对性别的认知和认同阶段，不仅会通过视觉去认知性别的区分，也会通过自我探索，去区分和进行自我的性别认同。
除了外貌上的性别区别，生殖器也是他们探索的重要部位，比如说男生有「阴茎」，女生有「阴道」，同时知道自己小时候不长阴毛，自己长大了就可以像大人那样「乳房变大」等等。
宝宝无意识的触摸和探索，会引发刺激性器官的愉悦，有时候体验「摸了这里很舒服」，这种行为也就会更频繁些。
一般来说，孩子「自摸的行为」，多数会在6～7 岁时自行消失，不会对健康造成影响。
对面宝宝的「怪癖」千万不要这样做宝宝摆弄生殖器的行为会让大人很尴尬，但这些行为往往都只是出于好奇，家长觉得是「耍流氓」甚至是「羞耻」，都是自己给孩子贴上的行为标签而已。
面对宝宝的这些行为，这两种方式不建议家长去做：反复强调「不要摸」、「不许摸」，这类反复提醒不但没有效果，反而会强化这件事在宝宝潜意识的重要性，越发刺激宝宝去尝试。
粗暴制止有的家长会用说「你这样做多丢人啊」，甚至用吓唬、打手来制止，让宝宝产生恐惧心理，对性器官产生恐惧，不敢探索，影响往后的性认知。
《性别与欲望》读书笔记
《性别与欲望》——不受诅咒的潘多拉读书笔记——部分思想摘自互联网看了波利•扬－艾森卓《性别与欲望——不受诅咒的潘多拉》这本书之后很受启发，明白现代女性很多女性拒绝饮食、强制自己呕吐、滥用泻药、过渡锻炼、把自己折磨得皮包骨，她们渴望身体细瘦苗条，在他们的意识中这样才是最美的最能吸引人的注意。
同样，还有一些女性能够不断的进行整形外科手术、隆胸术、强迫性的购物需求，她们都在无意识的满足她们所谓的漂亮，那么她们为什么会出现这种疯狂的行为？是什么思想支持她们这种行为的蔓延呢？下面我将阐述一下波利•扬艾森卓对这些问题的看法。
一、欲望的对象扬•艾森卓博士在回答这些问题之前，先对欲望进行了解释。
她引用了拉康的理论，拉康认为，欲望是对某种已知的可以带来愉悦或满足的事物的渴求。
欲望是对某种存在物的缺位的认识，即确认某种是令人舒适、愉快、激动、满意的，而这一存在物现在是缺乏的，于是便导致追求这一事物的动机。
欲望本身包含着对某种对象的缺乏感。
这些女性他们把自己认同于永无止境的欲望，因此并不能够认识到他们自己与欲望的区别。
她认为如果人们受到欲望的驱使而不能分辨欲望的本性，这些人就变成了一群恶鬼——她们的生命就会变得飘忽不定，缺乏根基；究其原因，是因为这些人总是内心空虚，总是向外追求。
这些人无意识的变成了自己的欲望的俘虏。
诚然，在某种程度上，我们人人都希望别人喜欢自己。
这种目标本身是很健康的，只要它能导致与人对等的——既接受又付出——爱的能力的发展：爱最初的抚育照料人，此后爱同伴和朋友，最终爱伴侣和自己的孩子。
从根本上讲，扬－艾森卓博士认为，人想成为欲望对象的动机，即从他人那得到肯定性映像的动机，起源于一种原初性的需要：付出爱，并感到自己的爱就是善。
由于多种原因，这种正常的需求有可能变成一种强迫倾向，即希望在别人眼里显得是个可爱有趣有价值或诱人的孩子。
在我们这个社会里，上述转变在女孩子或成年女性的发展过程中是相当普遍的。
上面说到，青年女性有时会丧失对自己的欲望（特别是竞争性或性冲动的欲望）的感受能力，而一味追求成为别人欲望的对象。
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《女孩与性》读书笔记及心得感想600字
《女孩与性》读书笔记及心得感想600字：
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作者Peggy Orenstein，身为母亲，想知道，在公共领域（教育，职场）女性地位上升的今天，在私人空间里，现在的世界，对女孩来说是变得更好还是更糟。
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为什么性活跃的女孩是“荡妇”，而同样的男孩就是“玩家”。
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按理说，负面的负面，是正面。
可如果“荡妇”，“处女”都是负面，女孩们又该何去何从。
女孩们和作者谈了她们对手淫，口交，高潮的感受。
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谈了她们会被女生吸引，以及对父母知晓后可能的失望和拒绝的恐惧。
谈了约炮在大学和高中的蔓延。
几乎一半的访谈对象，经历过某种程度性侵的胁迫。
她们的故事令人痛心。
可更令人痛心的是，只有两位访谈者，曾经把自己的遭遇和其他大人（父母）分享。
作者访谈的女孩子，大多成长于中上产家庭。
相对有更多的资源，受过更好的教育。
如果她们都不能逃避伤害。
现实让人忧虑。
作者：Mezilkree。