使用菜单、工具栏来改变窗口的大小与颜色-15页word资料

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word教程

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一:Word简介:1.作用:它是文字处理软件,具有中英文录入、编辑、排版、表格处理和图文混排等功能。

用于:编写文稿、信件、报告、报表及其他文档。

扩展名:.Doc2. 启动和退出:启动:方法一:从桌面上打开。

方法二:从“开始”菜单中打开。

单击“开始”/“程序”/“Office2003”/“Word2003”命令。

退出:方法一:单击“标题”栏右边的“关闭”按钮。

方法二:“文件”/“退出”命令。

3.工作界面:标题栏:显示标题和文件名。

右边有三个控制窗口按钮。

菜单栏:有各种操作命令。

工具栏:常用工具栏、格式工具栏。

标尺:水平和垂直标尺。

用来测量的,“视图”/“标尺”编辑区:大的空白区域,是窗口也叫着编辑区,用于编辑或显示文档的内容。

视图按钮:文档在窗口中的不同显示方式,称为视图。

滚动条:水平、垂直两种。

拖动滚动条可以滚动编辑窗口中的文档内容,以显示超出屏幕范围的文档内容。

状态栏:在窗口底部,显示当前系统的某些状态,如当前的页号、行号等。

显示当前光标所在位置。

光标:一闪一闪的。

绘图工具栏:用于绘制图形。

一:“绘图”工具栏的使用:1.显示与隐藏:方法一:“视图”/“工具栏”/“绘图”。

方法二:右击工具栏,在弹出菜单中选择“绘图”。

2.自选图形:(1). 选定图形选择单个图形:直接单击。

选择多个图形:按Shift+单击。

从选取中取消选择:按Shift+单击。

(2)改变图形尺寸:按Shift+拖动四个角,成比例缩放。

(3)调整图形位置:单击选取+拖动。

(4)组合图形:方法:选取多个图形,在选取的图形上右击。

选择“组合”/“组合”。

(5)复制图形:按Ctrl+拖动。

(6)改变图形填充色和边框色。

(7)设置图形的阴影与三维效果:方法:选中图形,单击“绘图”工具栏相应按钮。

(8)添加文字:方法:右击图形,选择“添加文字”命令。

(9)改变文字方向:方法:选中文字,右击,选择“文字方向”命令。

(10)旋转、水平、垂直,翻转对象:方法:选中对象,单击“绘图”工具栏的,“绘图”按钮旁三角,选择“旋转与翻转”。

Windows系统

Windows系统

1. 在计算机中,信息是以()的方式储存在磁盘存储器中的,文件夹用来分类保存与管理文件,文件夹中还可以有(),文件是系统管理的()。

A.文件、子文件夹、最小单元B.最小、文件、基本单元C.字节、二进制代码、综合信息D.数字代码、二级文件夹、一个整体标准答案:【A】做答结果:【】×2. 在计算机中,信息是以文件的方式储存在磁盘存储器中的,文件夹用来分类保存与管理文件,文件夹中还可以有()。

A.子文件夹、文件B.文件、二进制代码C.二进制代码、子文件夹D.ASCII码、二进制代码标准答案:【A】做答结果:【】×3. 字节是计算机用于计量存储容量和传输容量的一种计量单位,通常将()位二进制数作为一个字节。

A.1B.2C.4D.8标准答案:【D】做答结果:【】×4. 字节是指一小组相邻的二进制数码,通常将8位二进制数作为()字节。

A.二个B.三个C.四个D.一个标准答案:【D】做答结果:【】×5. 在微型计算机中,()能够按照程序指令,完成对数据的加工和处理。

A.控制器B.运算器C.只读存储器和可读写存储器D.计算器程序标准答案:【B】做答结果:【】×6. 在微型计算机中,()能够执行算术和逻辑运算。

A.存储器B.控制器C.运算器D.I/O电路标准答案:【C】做答结果:【】×7. 在微型计算机中,控制器和()合称为中央处理器。

A.运算器B.只读存储器C.可读写存储器D.存储器标准答案:【A】做答结果:【】×8. 根据存储器在计算机系统中所起的作用,可分为主存储器、辅助存储器等,其中主存储器指的是()。

A.硬盘B.光盘C.优盘D.内存标准答案:【D】做答结果:【】×9. 在我国颁布的汉字字符集(GB2312)中,一个汉字占()个字节的长度。

A.1B.2C.4D.8标准答案:【B】做答结果:【】×10. 在windows中,所有对文件和文件夹的管理工作可以在()中完成。

Word基础操作测试题

Word基础操作测试题

Word基础操作测试题Word基础操作测试题1.【单选题】1分| 输出汉字时,其文字质量与()有关。

A 显示屏大小B 打印速度C 计算机主频D 汉字所用的点阵类型2.【单选题】1分| 在Word中,希望屏幕显示与打印结果相同,应选择()视图。

A 大纲B 页面C 联机D 普通3.【单选题】1分| 要在Word文档中寻找某个字符串,可选择()功能。

A 信息检索B 定位C 查找D 书签4.【单选题】1分| 使用“另存为”命令保存文件时,不可以()。

A 保存为文本文件B 存放到另一文件夹中C 保存为网页文件D 自动删除原件5.【单选题】1分| Word编辑时,用()操作无法复制所选文本。

A 工具栏按钮B 菜单C 快捷键方式D 回车键6.【单选题】1分| 在Word中编辑文档时,若不小心做了误删除操作,可用()命令恢复删除的内容。

A “粘贴”B “撤销”C “重复”D “替换”7.【单选题】1分| 在Word“字体”对话框中,不能设置()。

A 字体B 字形C 字符间距D 纸张大小8.【单选题】1分| 在Word中选定表格的一行,再按Delete键,结果是()。

A 将该行各单元格的内容清除B 该行边框删除,保留文字内容C 该行的右边拆分表格D 删除该行,表格减少一行9.【单选题】1分| 在Word编辑状态,执行两次内容不同的“复制”操作后,则剪贴板中()。

A 仅有第一次被复制的内容B 仅有第二次被复制的内容C 两次被复制的内容都存在D 无内容10.【单选题】1分| 在微机中,存储一个汉字的机内码需要占用()个字节。

A 4B 3C 2D 111.【单选题】1分| Word窗口中,“文件”菜单底部所显示的文件名是()。

A 已被删除的文件B 最近用word打开过的文件C 扩展名为doc的文件D 正在打印的文件12.【单选题】1分| 下列有关Word格式刷的叙述中,()是正确的。

A 格式刷只能复制字体格式B 格式刷可用于复制纯文本的内容C 格式刷只能复制段落格式D 格式刷同时复制字体和段落格式13.【单选题】1分| 在Word中,使用“查找/替换”功能不能实现()。

专升本复习资料计算机基础

专升本复习资料计算机基础

专升本复习资料计算机基础《计算机应用教程》考试复习资料一、填空题:1、世界上公认的第一台电子计算机于在诞生,它的名字是。

2、一个完整的计算机系统是由和两部分组成的。

3、软件系统通常被分为和。

4、在微型机中,应用最普遍的字符编码是。

5、内存有随机存储器和只读存储器,其英文简称分别为RAM和。

6、直接由二进制编码构成的语言是。

7、当前微机中最常用的两种输入设备是和。

8、CPU不能直接访问的存储器是。

9、一个字节等于位二进制数。

10、用鼠标单击窗口的“控制菜单”钮,其作用是;双击的作用则是。

11、在Windows中,欲整体移动一个窗口,可以利用鼠标。

12、在Windows中,文件名通常由:文件主名和两部分组成。

13、在Windows的菜单命令中,显示暗淡的命令表示:。

14、在Windows的菜单命令中,命令名后有符号“…”表示:。

15、在Windows的菜单命令中,命令名前有符号“√”表示:。

16、在Windows的菜单命令中,命令名后顶点向右的实心三角符号,表示:。

17、在“资源管理器”窗口中,为了使具有系统和隐藏属性的文件或文件夹不显示出来,首先应进行的操作是选择菜单中的“文件夹选项”。

18、选定文件或文件夹后,不将其放到“回收站”中,而直接删除的操作是。

19、汉字键盘输入法中,从一种汉字输入法切换至另一种输入法,一般使用组合键;要暂时退出中文输入方式返回英文输入状态应按下键。

20、在WORD中,字符格式和段落格式的集合称为。

21、WORD提供了许多方便的工具栏,显示或隐藏这些工具栏,可以从菜单中选择命令。

22、一个新工作簿中默认包含个工作表,最多可以包含个工作表。

23、当某个工作簿有4个工作表时,系统会将它们保存在个工作簿文件中。

24、函数SUM(A1:C1)相当于公式。

25、在EXCEL的数据库管理功能中,利用可查找数据清单中所有满足条件的数据。

26、Excel提供的筛选命令,包括自动筛选和。

第七章 Word文字处理

第七章  Word文字处理

第七章 Word文字处理
② 双击左键:可选中一个单词或一个单位文本。 ③ 三击左键:可选中整个段落。 ④ 将鼠标移到文档编辑区左侧,指针呈“”形时,单击可选中整行,双击可 选中整个段落,三击可选中整篇文档。 (2) 使用键盘选择文本。 ① Ctrl + A:选中整篇文档。 ② Shift +←或Shift +→:从当前光标位置开始,扩展选中前一字或后一字。 ③ Shift +↑或Shift +↓:扩展选中到上一行或下一行与光标对齐的位置。 ④ Shift + Home或Shift + End:从当前光标位置开始,扩展选中到行首或行 尾。 ⑤ Ctrl + Shift + Home或Ctrl + Shift + End:从当前光标位置开始,扩展
第七章 Word文字处理
(3) 创建样式。单击“样式”任务窗格下方的“新建样式”按钮,可新建样式。 如要新样式成为当前文档模板的一部分,则选择“添加到模板”复选框,否则 新样式只能在当前文档中使用,而不能在其它用当前文档模板创建的文档中使用。 如选择“自动更新”复选项,则一旦修改样式,文档中应用该样式的文本可同 时改变。 (4) 修改样式。在“样式”任务窗格中,选择已经存在的样式的下拉菜单项 “修改”,可修改该样式以满足需要。 (5) 复制样式。Word允许将某个文档中的样式复制到其它文档中。方法是:选 择Office按钮→Word选项→“加载项”,设置管理内容为“模板”,单击“转到” 后打开“模板和加载项”对话框,单击“管理器”按钮,在“管理器”对话框的 “样式”标签中设置。
第七章 Word文字处理
8.设置首字下沉效果 首字下沉是将段落中开始几个文字放大下沉几行,产生引人注目的效果。方法 是:“插入”→“文本”→“首字下沉”。 9.简体字与繁体字的转换 有时候需要实现简体字与繁体字的相互转换,这类操作可通过“审阅”→“中 文简繁转换”区各项命令来完成。 7.2.5 修饰段落 修饰段落是完成对段落整体布局的格式化,所以又称为段落格式化。 1.设置段落 设置段落是对段落的整个外观进行格式化。可通过“开始”→“段落”区扩展 钮打开“段落”对话框,设置段落的对齐方式、缩进、行间距和段落间距、换行

中国石油大学出版社(教育厅考试习题)第三章

中国石油大学出版社(教育厅考试习题)第三章

单选:单项选择1.在word2003中,分栏命令能对哪些内容进行操作(D)。

A.只能将一个段落进行分栏B.只能将一篇文档进行分栏C.只能对英文进行分栏D.能将一行进行分栏2.在Word中,当多个文档打开时,关于保存这些文档的说法中正确的是(A)。

A.只能保存活动文档B.用“文件”菜单的“保存”命令,可以重命名保存所有文档C.用“文件”菜单的“全部保存”命令可以保存所有打开的文档D.用“文件”菜单的“保存”命令,可一次性保存所有打开的文档3.在Word2003表格中,对当前单元格左边的所有单元格中的数值求和,应使用(D)公式。

A.=SUM(RIGHT)B.=SUM(BELOW)C.=SUM(ABOVE)D.=SUM(LEFT)4.在Word2003中,如果选择了艺术字,但艺术字工具栏未显示,可通过(B)菜单下的工具栏使之显示出来。

A.格式B.视图C.工具D.编辑5.在word2003中,绘制一文本框,应使用(A)菜单。

A.插入B.工具C.视图D.表格6.在Word2003中进行单元格拆分时,(A)。

A.只能选定一个单元格B.无需选定单元格C.可以选定多个单元格D.必须选定整个表格7.在Word2003中,在编辑文本时,可用(A)键和方向键选择多个字符。

A.ShiftB.CtrlC.TabD.Alt8.在Word2003编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上、下标等),首先应打开(D)。

A.“视图”菜单B.“工具”菜单C.“编辑”菜单D.“格式”菜单9.在Word2003编辑状态下,要将文档中的所有“E-mail”替换成“电子邮件”,应使用的下拉菜单是(A)。

A.编辑B.插入C.视图D.格式10.在word2003中,设置“页眉页脚”命令在(B)菜单中。

A.“编辑”B.“视图”C.“格式”D.“插入”11.Word2003提供了(C)功能,它能使不均匀的表格变得均匀。

A.根据窗口调整表格B.表格自动套用格式C.平均分布各行(各列)功能D.根据内容调整表格12.在Word2003中,对图片对象进行编辑时,首先要选定对象。

word使用技巧

word使用技巧

添加页面边框在“页面设置”对话框中, 可以选择一种边框类型来修饰整个页面。 步骤如下: 1.打开“页面设置”对话框,切换到 “版式”选项卡。 2.单击“边框”按钮,打开“边框和底 纹”对话框(也可以执行“格式”、 “边框与底纹”打开次对话框),在 “页面边框”选项卡中进行设置。 3.在“设置”栏中选择边框的样式。 “无”用于去除边框,“自定义”用于 在页面各边添加不同的边框。 4.在“线型”框中选择边框要选用的线 型。
调整图片大小 一、鼠标拖动调整图片大小 1.单击文档中要调整大小的图片,其周围将出现8个控制 点。把鼠标指针放置在不同位置的控点上,其形状有所不同。 2.将指针移至图片的控制点上,按住左键拖动,会出现 一个虚线框,表明图片缩放后的大小,如果达到了要求,即可 释放左键。 二、利用对话框调整图片大小 1.单击选择图片。 2.单击“图片”工具栏的“设置图片格式”按钮,或执 行“格式”→“图片”,或在图片上单击右键,选择“设置图 片格式”,打开“设置图片格式”对话框,切换到“大小”选 项卡。 3.在“尺寸和旋转”的“高度”和“宽度”框中分别键 入图片要更改成的高度和宽度值。如果要使图片保持原长宽比 例,可以选中“锁定纵横比”。调整大小时,只需要在“高度” 或“宽度”框中调节一个数值,另一项目的值会随之相应改变。 此外,选中“相对原始图片大小”项,可以显示当前图片相较 于原始图片的缩放比例。 4.单击“确定”按钮。
编辑组织结构图 1.改变版式 选中要改变版式的某一层次的上级框图,单击 “组织结构图”工具栏上的“版式”下拉按钮,在 下拉列表中,选中其中一种,版式即刻被调整。 2.改变样式 如果对“组织结构图”的外观不在满意,可选 中组织结构图,单击“组织结构图”工具栏上的 “自动套用格式”按钮,打开“组织结构图样式库” 对话框,选定一种样式,最后单击“应用”按钮。 3.删除组织结构图 单击要删除的组织结构图,单击该图形的边界, 再按Delete键。 4.调整大小 选中组织结构图,拖动边角上的尺寸控点至所 需的大小,其中的各框图大小也将随之自动调整。

word 选择填空题

word 选择填空题

1.操作系统的主要功能是( B )A.实现软、硬件转换B.管理系统所有的软、硬件资源C.把源程序转换为目标程序D.进行数据处理2.计算机的指令由操作码和( C )组成。

A.直接寻址B.变址寻址C.操作数D.机器语言4.利用“Windows资源管理器”中,“查看/排列图标”命令,可以排列( D )。

A.桌面上应用程序图标B.任务栏上应用程序图标C.所有文件夹中的图标D.当前文件夹中的图标5.在Windows 98中,不同驱动器之间的文件移动,应使用的鼠标操作为(C )。

A.拖拽B.Ctrl+拖拽C.Shift+拖拽D.选定要移动的文件按Ctrl+C,然后打开目标文件夹,最后按Ctrl+V6.1KB字节中,共有( B )位数的存贮单位。

A.1000B.1024C.2048D.81927.计算机中的带符号整数表示方法常用的( D )。

A.原码B.补码C.反码D.以上都是8.五笔字型属于( C )。

A.数字编码法B.字音编码法C.字型编码法D.形音编码法9.下列操作中,( C )直接删除文件而不把被删除文件送入回收站。

A.选定文件后,按Del键B.选定文件后,按Shift键,再按Del键C.选定文件后,按Shift+Del键D.选定文件后,按Ctrl+Del键10.在Windows98中,操作具有( B )的特点。

A.先选择操作命令,再选择操作对象B.先选择操作对象,再选择操作命令C.需同时选择操作命令和操作对象D.允许用户任意选择11.在Windows98操作中,若鼠标指针变成“I”形状,则表示( D )。

A.当前系统正在访问磁盘B.可以改变窗口的大小C.可以改变窗口的位臵D.鼠标指针出现处可以接收键盘的输入12.在Windows98中,要将当前窗口的全部内容考入剪贴板,应该使用( B )。

A.Print ScreenB. Alt+Print ScreenC.Ctrl+Print ScreenD.Ctrl+P13.在“格式化磁盘”对话框中,选中“快速”单选钮,被格式化的磁盘必须是( B )。

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使用菜单、工具栏来改变窗口的大小与颜色10、WinForms高级编程目标创建一个更改窗口的大小与颜色的应用程序。

创建一个单文档的文本编辑器应用程序。

指导教师讲解阶段目标第一部分指导(60分钟)练习1:使用菜单、工具栏来改变窗口的大小与颜色问题主菜单、快捷菜单、工具栏和状态栏的应用实例指导教师讲解问题说明用户在窗体上单击右键,弹出图示的快捷菜单。

执行其中的颜色命令可产生与主菜单中相应命令等效的结果。

某命令执行时菜单项左侧带有"?"标记。

再次执行该菜单命令取消相应的颜色及菜单项左侧的"?"标记,将颜色恢复为背景色。

执行快捷菜单中的"红"命令,然后再次打开快捷菜单后,如图1.2所示。

图1.1默认窗体背景色图1.2红色背景色分析指导教师分析解题思路添加工具栏和状态栏后,窗体的界面设计如图1.3所示。

主要用到了这些控件:MenuStrip,Context MenuStrip,ToolStrip,StatusStrip。

图1.3窗体设计界面推荐步骤:(1)创建Windows应用项目。

(2)按照设计界面添加相应的控件,并在主菜单和快捷菜单中添加相应的菜单项;并添加相应的点击处理事件函数。

(3)完整的代码如下:using System;using System.Collections.Generic;using SystemponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace menuToolStatus{public partial class Form1:Formpublic Form1()InitializeComponent();private void MenuItem_default_Click(objectsender,EventArgs e)this.BackColor=Control.DefaultBackColor;MenuItem_default.CheckState=CheckState.Indeterminate;cMenuItem_default.CheckState=CheckState.Indeterminate;MenuItem_blue.Checked=MenuItem_green.Checked=MenuItem_red. Checked=false;cMenuItem_blue.Checked=cMenuItem_green.Checked=cMenuItem_r ed.Checked=false;StatusLabel3.Text="默认颜色";private void cMenuItem_default_Click(objectsender,EventArgs e)MenuItem_default_Click(sender,e);private void MenuItem_red_Click(object sender,EventArgs e) MenuItem_red.Checked=!MenuItem_red.Checked;if(MenuItem_red.Checked)this.BackColor=Color.Red;MenuItem_red.CheckState=CheckState.Indeterminate;cMenuItem_red.CheckState=CheckState.Indeterminate;MenuItem_blue.Checked=MenuItem_green.Checked=MenuItem_defa ult.Checked=false;cMenuItem_blue.Checked=cMenuItem_green.Checked=cMenuItem_d efault.Checked=false;StatusLabel3.Text="红色";elsethis.BackColor=Control.DefaultBackColor;MenuItem_default.CheckState=CheckState.Indeterminate;cMenuItem_default.CheckState=CheckState.Indeterminate;StatusLabel3.Text="默认颜色";private void cMenuItem_red_Click(object sender,EventArgs e) MenuItem_red_Click(sender,e);private void MenuItem_green_Click(object sender,EventArgs e)MenuItem_green.Checked=!MenuItem_green.Checked;if(MenuItem_green.Checked)this.BackColor=Color.Green;MenuItem_green.CheckState=CheckState.Indeterminate;cMenuItem_green.CheckState=CheckState.Indeterminate;MenuItem_blue.Checked=MenuItem_red.Checked=MenuItem_defaul t.Checked=false;cMenuItem_blue.Checked=cMenuItem_red.Checked=cMenuItem_def ault.Checked=false;StatusLabel3.Text="绿色";elsethis.BackColor=Control.DefaultBackColor;MenuItem_default.CheckState=CheckState.Indeterminate;cMenuItem_default.CheckState=CheckState.Indeterminate;StatusLabel3.Text="默认颜色";private void MenuItem_blue_Click(object sender,EventArgs e) MenuItem_blue.Checked=!MenuItem_blue.Checked;if(MenuItem_blue.Checked)this.BackColor=Color.Blue;MenuItem_blue.CheckState=CheckState.Indeterminate;cMenuItem_blue.CheckState=CheckState.Indeterminate;MenuItem_red.Checked=MenuItem_green.Checked=MenuItem_defau lt.Checked=false;cMenuItem_red.Checked=cMenuItem_green.Checked=cMenuItem_de fault.Checked=false;StatusLabel3.Text="蓝色";elsethis.BackColor=Control.DefaultBackColor;MenuItem_default.CheckState=CheckState.Indeterminate;cMenuItem_default.CheckState=CheckState.Indeterminate;StatusLabel3.Text="默认颜色";private void cMenuItem_green_Click(object sender,EventArgs e)MenuItem_green_Click(sender,e);private void cMenuItem_blue_Click(object sender,EventArgs e)MenuItem_blue_Click(sender,e);private void MenuItem_unTran_Click(object sender,EventArgs e)this.TransparencyKey=this.BackColor;this.Opacity=1.0;private void MenuItem_transl_Click(object sender,EventArgs e)this.TransparencyKey=this.BackColor;this.Opacity=0.5;private void tsBtn_big_Click(object sender,EventArgs e)this.Width=800;this.Height=600;StatusLabel1.Text="800x600像素";private void tsBtn_middle_Click(object sender,EventArgs e) this.Width=600;this.Height=480;StatusLabel1.Text="600x480像素";private void tsBtn_small_Click(object sender,EventArgs e)this.Width=400;this.Height=360;StatusLabel1.Text="400x360像素";(4)通过从菜单中选择"生成"→"生成解决方案",来生成该解决方案。

(5)通过从菜单中选择"调试"→"开始执行(不调试)"选项来执行此应用程序。

程序运行效果图指导教师检查学生进度练习2:创建一个单文档的文本编辑器应用程序问题请编写一个简单的单文档文本编辑器,一次只能打开一个文件,如果要打开另一个文件,必须关闭当前打开的文件,微软的写字板程序就是单文档字处理程序。

指导教师讲解问题说明使用RichTextBox可以建立一个文本编辑器,它和TextBox的一些属性、事件和方法相同,其新增属性、事件和方法如下:属性Dock:属性SelectedText、SelectionLength、SelectionStart:属性SelectionFont:属性SelectionColor:属性Lines:属性Modified:事件SelectionChange:事件TextChanged:方法Clear():方法Copy()、Cut()、Paste():方法SelectAll():方法Find():方法SaveFile()和LoadFile():方法Undo():方法Redo():分析指导教师分析解题思路该问题需要开发一个窗体,要求对用户的简历信息进行登记。

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