2018年优秀少先队员个人先进事迹.docx

2018年优秀少先队员个人先进事迹.docx
2018年优秀少先队员个人先进事迹.docx

2018 年优秀少先队员个人先进事迹

一个多才多艺、活泼热情的女孩。在学校里,她

是成绩优异、乐于助人,深受师生喜欢的好学生、好班长、好大队委员;在家里,她是听话、懂事、关心亲人的乖女儿;在邻里,她是善良、活泼、漂亮、可爱的小大人儿。她不仅学习成绩优异,而且钢琴方面的特

长尤为突出,目前她的钢琴考试已经过了七级,此外她参加省七巧板

比赛也曾多次获奖,多次当选为班里的五星标兵。她热爱祖国、热爱

集体,讲文明,懂礼貌,诚实守信,努力学习,具有优秀的道德品质和

健康的心理品质,是值得大家学习的小榜样。

一、热爱祖国,从身边的小事做起

从小就树立了做祖国栋梁,报效祖国的远大志向,她集体荣誉感强,

团结同学,乐于助人,她从小学一年级起就当班长,年年被评为三好学生、五星标兵,她具有一定的管理能力,在同学当中具有较高的威信。她的

爱国不是停留在口头上,而是从一点一滴的小事做起。

,她积极参加举办的奥运助威小冠军选拔赛并获得铜牌,以优异的

成绩表现出极大的爱国热情;四川汶川地震、青海玉树地震,学校组织

向灾区捐款,她都踊跃参加,并且在班级里积极的为灾区捐款,用爱心

表现出对祖国的热爱;她平时努力学习,积极向上,以严肃认真的态度

上好每一堂课,以优异的成绩实现着热爱祖国、报效祖国的美好愿望。

1 / 11

二、文明礼貌,从一言一行做起

沂待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来自于父母良好的家庭教育,一方面来自于学校认真的思想品德教育。在日常生活中,她时刻注

意自己的言行举止,她谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围

人的喜爱。不仅如此,她还会从小事做起,表现出文明礼貌的良好品质,比如,快上课了她发现黑板还没擦,她会主动上去擦黑板,给老师讲课

提供一方干净的板书田地;走在校园里、楼道中、教室内发现地上有废

纸果皮,她会弯腰拾起来放入垃圾箱内,为学校环境的干净整洁出一

份小小的力;同学在学习或生活中遇到了困难,她会伸出热情之手给

予帮助。她是一个语言文明、行为文明、思想文明的好学生,真正无愧

于“五星标兵”的荣誉称号。

三、诚实守信,从认真履行每一个承诺做起

诚信,就是诚实守信,就是要我们用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节。诚信是人类不可或缺的品德,没有诚信就没有稳定的社

会秩序,没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信也就没有社会的向

前发展。教育学生从小讲诚信是大事,培养学生从小养成良好的诚实守

信的品德是重中之重。作为小学生的钱咏沂没有辜负学校和家长的教育,她做到了诚实守信。她说:“我昨天答应老师要努力学习,早上我答应

过爸妈要认真听讲,我就一定要做到。她认真上每一堂课,无论这课考

试与否;她认真对待每一次考试,无论这次考试记入档案与否。她从

不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的

成绩履行自己对老师、对家长的承诺。她讲诚信,诚得

实在。一次,她跟同学约好利用双休日去学校换黑板报,可第二天一

早便下起了大雨,为了完成她和同学的约定,她毅然冒雨赶到学校,

认认真真践行对同学的承诺。

她讲诚信,诚得可爱。她利用课余时间学钢琴,从不缺课或迟到。

有一次,她感冒有点发烧,妈妈心疼她,劝她请假,她说:“这么点

小毛病就缺课害得老师单独为我一个人补课怎么行呢?她带病坚持去

上课,坚决履行对老师的承诺。

四、遵纪守法,从日常生活中的细微之处做起

小学生是祖国的希望与未来,国家、社会、学校都非常重视对他们进行遵纪守法的教育,通过开设思想品德教育课程、举办法律知识讲座等形式进行宣传教育,从小培养他们的法制观念和道德观念。因此,无论是在学校还是在家里,都能严于律己,从不违反纪律,更不做违

反法律的事,而且见到不良现象,她还尽力制止。例如,上学、放学

的路上她认真遵守交通规则,不闯红灯,看到同学闯红灯她立刻劝说

制止;在学校,看到个别同学破坏公物、打架骂人,她会及时制止并

立刻报告,不让违纪事件发生。她遵纪守法,明荣知耻,“不以恶小

而为之,不以善小而不为”,以实际行动证明着她的优秀。

同学就是这样,热爱祖国从身边的小事做起,文明礼貌从一言一行做起,诚实守信从履行每一个小小的承诺做起,遵纪守法,从日常生活中的细微之处做起,一步步在前进,一天天在成长着,她用优异的成绩告诉大家,她是优秀的,她用美好的道德品质告诉大家,她是最

3 / 11

棒的!

 为造就高素质的教师队伍,扎扎实实练好

教学基本功,提高教师运用现代教育技术的能力,我校在校本培训方

面做法是:

一、培训理念科学化、现代化

我们首先确立了以下理念:

(一)紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了”以人为本,敬业奉献”

这样一个核心内容。在实际工作中,我们不断强化了这样一种认识,即:在承认”知识就是力量”的同时,也认识到道德也是力量,人格、理想、情感都可以产生力量。因此,在全校启动了”树形象、铸师魂”工程,开展了师德大讨论和演讲活动,交流师德经验,加强了师德建设的针对性和实效性。

(二)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。一次性的学校教育已经

不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身

学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的

义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握

教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层

次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。

(三)要抢占信息技术培训的制高点。基于这种理性的思考,我们明确提出了”建网就是建学校”的理念,并成为新形势下开展校本培训的

指针。我校不断更新计算机网络,给每个办公室配备了计算机,购置教学应用软件,为实施校本培训铺设了一条宽广通畅的”平台”。(四)教师继续教育要迅速抢登新一轮课程改革的头班车。新课改是在全新

教育理念指导下进行的,在课程的功能、结构、内容、实施诸方面,都对教师提出了更高、更新的要求。为了完成这样一项艰巨和

繁重的任务,教师培训必须先行。我校不定期出版校内小报《春苑》,登载课改信息,发至教研组,供教师学习。

(五)教师继续教育应以课题实验作为载体和支撑。继续教育必须以科研为先导,把教育科研作为提高继续教育效益、效率的第一生产力。我校的继续教育一直以”创新教育”、”作文个性化训练”课题实验作为支撑,以阶段性研究性成果作为深化继续教育的动力。重点开展了教师综合素质、教师职业技能训练等培训工作,提出了达标任务和期限。主要是板书、简笔画、 Word文字处理、表格制作、课件制作。要求教师每人每月 10 页大楷、 4 页小楷;简笔画 4 张; Word文字处理每月1000 字。每个教师都必须会用 1----3 件电教器材,期末由学

校进行达标测试验收,根据各人的熟练程度、技术水平高低同结构工资挂钩。

5 / 11

二、目标具体化

1.对现有教师全部轮训一遍,教师整体素质明显提高,基本适应实

施素质教育的需要。通过多种形式普遍完成不少于190 学时的培训,部分教师至少接受 1 次有组织的培训。

2.全体教师普遍接受计算机基础知识和技能培训,使大多数教师具

备运用计算机的基本能力,能开展不同程度的计算机辅助教学。

3.建设一支由高级教师、骨干教师、老教师、专业课教师组成的、

有较强培训能力的教师队伍。

三、行动计划化

根据实施素质教育的需要和教师队伍的现状,完成以面向全体教师的全员培训。

1.新任教师培训

培训对象: 0-1 年教龄的教师。通过培训,使其巩固专业思想,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,尽快适应中小学教育教学工作。

2.教师岗位培训

培训对象: 1 年以上教龄的教师。通过培训,使教师逐步树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,适应实施素质教育的需要。

3.提高学历培训

培训对象:取得国家规定合格学历的教师。

4.计算机全员培训

以普及计算机应用技术为核心,学习计算机基本知识和操作技

能,采取专人指导与课余自学相结合。学校安排计算机专业教师利用

每周两次的课余时间进行专题培训、技术指导。同时,老师们一方面

利用课余时间自学、自练,从而使每个教师的计算机应用水平都有所

提高。

强化运用现代技术手段的意义、目的。学校要求所有的公开课都必须运用课件,否则,影响评价结果。平时上课能运用课件的内容要尽量在课堂上使用课件。课后,进行教学反馈时,把课件的制作和运用当作重要的一项内容进行评议。将一些制作水平教高的课件上报参加评比。在刚刚结束的课件制作评比中,我校有课件获省级奖 3 个,获市

级一等奖 3 个,二等奖 2 个,三等奖 1 个,区一等奖 5 个。

多媒体课件的开发利用,极大地丰富了教学手段。教师立足于解决教

学的实际问题,开发、设计出具有个性化的课件。绚丽的色彩、清晰的

画画、美妙的音乐,将干巴巴的说教变成多感官的刺激,使抽象的变得

具体,静的变成动的,虚幻的变成真实的,既可以为学生创设真实的

情景,又能将学生引入想象的世界,使教材”活”起来,使课堂也”活”起来。

四、培训内容与规格的高标准化

重视教育观念的更新;强调职业道德的培养,强调职业道德与专业

知识相结合、与时代发展相结合,以利于教师不断树立新的观念,并进

一步形成新的职业道德规范;加强现代教育理论的学习;强化专业

7 / 11

知识的不断更新;培养科学的思维方法;提高自我发现与自我发展

的能力;具备独立进行教育科学研究的能力;增强课堂教学的能力、

掌握现代教育技术手段的能力的培训;追踪国内外学科教学的最新动

态和方法,具有主动获取信息的能力。五、实施保障化

(一)有组织保障校长挂帅,业务副校长主管,教导处具体组织实施。

做到”五落实”即计划、内容、时间、地点检查落实到位。

(二)制度保障

(三)管理与评价的机制保障。特别是与结构工资挂钩,期末考核兑现。

(四)经费保障软件、教材、光盘、讲课补助等都能及时开支。

通过加强校本培训,取得了初步成效:

(一)广大教师的教育观念发生了深刻的变化

首先,广大教师真正学有所得,学以致用。其次,教育理念也发生了

深刻变化。校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地,第三,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们

深切地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。通过培训,广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的变化,许多现代教育思想和先进经验

已经转变为教师的教育教学实际行动,提高了教师迎接课程改革的自觉性。

(二)探索出一种行之有效的教师继续教育运行机制

目前,我校构建了”以现代教育信息技术为核心,以互联网为依托的校本培训模式”;”集中培训、教研培训、校本培训与远程培训”有

机结合的继续教育运行机制初步形成;

(三)推进了教育科学研究的进程

近年来,我校有多名教师参加了省级、市级、区级教学大赛活动并获奖。

教师的科研意识、科研能力有了显著提高。广大教师结合教育教学实践,撰写了大量的教学随感、案例分析、科研论文。目前已经形成了

学校有课题、人人都参与的局面。

 

生命的一瞬

那一瞬,他完全可以顿住脚步,可他没有!那一瞬,他完全可以估计

一下救人的风险和可能,可他没有!那一瞬,他是出于对幼小生命的

负责,也就是那一瞬,李学生用自己的生命为我们树立了一个惊叹号!铸就这辉煌的一瞬间并不是偶然的,那只是他生命中很平常的一部

分,但就是这一部分也成为他生命中最后的一部分,也是最让人为之震撼的一部分。谁敢说只有伟人才可以有惊人的创举?谁敢说平凡的

人只能在平凡中慢慢地消逝?李学生的人生价值正是在这一瞬迸发,

9 / 11

他的精神也将永放光彩!

“打工就要像个打工的子,干,学精,就得像自家干

活一,不能使假,,要得起良心。”李学生常工友

的。他也在做着。打工8 年,他只回 4 次家。每次工

厂出事故或繁忙,他都一当先,从不退,从不喊累。李学生自幼

家境寒,了照久病的母和供养弟弟上学,很早就学,

母去世后,十几的他便和父一起分担家庭重担,李学生就是一个不屈,有任心的人,即使面妻的沉痛他仍始保持

的度,而且鼓励他人,自己的不行,想着人,敢

像他的人有多少?他一生的善良造就了他刹那的煌壮。

我不能不之感!

看那!在当今个物欲横流的社会,有多少人看着他人于危之中而袖手旁,有多少人用道德跟金作交易。我在里不想去判些人的道德念残存多少,我想的是,我每一个人的生命只有一次,只是一个瞬即逝的程,短得如天穹中的一消的流星,流星后,我的身后留下了什么?

我可能是芸芸众生中的一,平凡得如路基下的一粒石子,然而我不能抱怨,来到个世界,我本来就无法母??但我可以自己,在平凡的光里,思想、情、品格盛开成三月如如画的原野,在寂寥的人生之路上,唱一支烈而充的歌。“勿以小而之,勿以善小而不。”身大学生的我更真真切切,切切地做到它。一株微不足道的小草竟开出像海洋一湛

的花,何况我们人呢?让我们怀着一份感恩的心去拥抱生命,拥抱世界吧!

哲学家留下了深邃博大的思想,多少年过去了,世界依然被他的语言笼罩:诗人陨落了,诗句却为世人吟诵!而李学生在那一瞬留下的果

敢与坚强,留下的情操与人格,使世人为之闪动的是点点泪光。我明

白了,人生许多一次,真正的只一次!

“学习英雄李学生演讲稿- 生命的一瞬”版权归作者所有;转载请注明出处!

11 / 11

优秀少先队员主要事迹及获奖情况

优秀少先队员主要事迹及获奖情况 七年四班高雅婷我是九十三中学七年四班一个品学兼优的好学生。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以我的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,我还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,我就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,我还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。 无论在家还是在学校,我都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家我总是帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,我整天乐呵呵的,同学找我办事总是尽力而为。 几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。 我学习认真,成绩优秀。但我并没有因此而满足,因为我懂得“祖

国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。”于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,帮他们反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这一年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,我都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。 我还荣幸的被评为“区级优秀班干部”“校级文明学生”!还通过了“天津市初等英语水平等级考试三级”的考试;在学校的艺术节比赛中获得了“演讲比赛二等奖”“书法比赛三等奖”;还获得了“全国绘画比赛二等奖”“文艺展演优秀奖”“社会实践活动奖状”“夏季运动会短绳比赛二等奖”“脸谱绘画比赛三等奖”! 人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

优秀员工先进个人事迹材料完整版

优秀员工先进个人事迹 材料 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

优秀员工先进个人事迹材料 优秀员工先进个人事迹材料 2008年,自己被评为国家先进个人称号,下面是个人事迹。 先进事迹 ------平凡的岗位执着的追求 自1987年参加工作以来,该同志一直从事统计调查工作,先后在XX市城调队、XX市统计局、XX市企调队、XX调查队工作过。由于工作业绩突出,该同志于2003年、2004年、2005年、2006年连续四年被评为黑龙江省企调系统优秀公务员;2006年被市统计局评为优秀共产党员;2007年在新组建的XX调查队被评为队先进个人;2008年被市统计局机关党委评为党风廉政先进个人。“绿叶无悔的扑向大地,是对泥土滋养的报答;鲜花凋落于风雨,是对大自然真情的报答”。在从事统计工作二十一年期间,该同志凭着强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上,通过自身的不懈努力,做出不平凡的业绩,特别是近几年工作更为突出,得到全队同志的一致认可和高度赞誉。 一、强化个人修养,践行党员的义务 该同志入党多年来不断加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。时时刻刻用党员的标准严格要求自己、约束自己,不断

增强党的观念,加强党性修养,不断提高自身的综合素质,无论是在工作上,还是生活中都力争率先垂范,不愧于共产党员的光荣称号。 特别是2001年XX市地方企调队刚刚成立,企调队进来一批年轻同志,在队伍建设上,该同志协助队领导带队伍。在工作中,她对年轻同志进行传、帮、带,帮助年轻同志解决工作中遇到的疑难问题。同时在工作中更是循循善诱,数据质量是统计工作的生命线,为全面了解企业生产经营状况,搞准调查数据,她亲自带领年轻同志顶着炎炎烈日无数次深入样本企业核实数据,对年轻同志手把手的教,言传身教的带,直到教懂、教会年轻同志调查为止。在生活中她处处关心年轻同志,为其排忧解难,每当同志遇到困难,她都主动帮助解决,她对同志满腔热情。她始终认为一个人不管能力大小,只要能为他人做一点事情,就是最快乐、最有意义的。榜样的力量是无穷的,她要求别人做到的事,自己首先做到,无论在工作上、还是生活中她都能以身作则、身体力行勇挑重担。在企调队期间,该同志身兼数职,一方面要带领办公室同志做好全队后勤服务工作,又要担负起专项调查任务。通过她一言一行,企调队年轻的同志在她的影响下,迅速地成长起来,在工作中形成一种合力,打造了一个团结奋进、人气鼎盛的坚强集体,营造了一个人人想事、干事、干好事的良好的工作氛围。 二、具有较强的协调能力,开辟了调查的新天地 该同志热爱统计事业,具有良好的职业道德、强烈的事业心和责任感。勤勤恳恳、兢兢业业、脚踏实地,做好每一项工作。为调查队树立品牌,提高调查队的知名度做出了卓越的贡献。

优秀少先队员事迹材料

优秀少先队员事迹材料 ——白梅小学魏群英 在一个环境优美,鸟语花香的山村里坐落着一所小学校——白梅小学。魏群英同学就在这个学校里学习与生活。平坦、宽阔、干净的操场,漂亮的教学楼,明亮的教室都让她感到十分的骄傲和自豪。 魏群英同学所在的班级是一个积极向上的班级,一个团结文明的班级。在老师精心的教导下,班级的同学都能互相帮助,共同进步。 身为班干部的她在班级里是老师的得力助手,也是同学们的知心伙伴。她热情开朗,为人大方。当同学在生活中遇到困难时她能伸出援助之手。当同学之间发生争执时,她能积极的调节。当同学在学习上有问题不会时,她能耐心的辅导。曾多次荣获校全优生,优秀班干部等荣誉。 她很爱看书,那些《故事大王》、《小学生作文选》……她一拿起就放不下了,经常被书中的故事情节所吸引,忘记了其他事情。 她并不比别人聪明多少,但她争强好胜,凡事不甘落后。俗话说“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”谁要比她强,她一定不会服输,不比个高低绝不罢休。遇到不会的问题,非得弄个水落石出不可。因此她的学习成绩一直很好。这也给了她一个启示:干什么事只要认真、努力、肯下功夫,就会成功如愿。同时也使她领悟到了“锲而不舍,金石可镂”这句话的含意。

在现如今的孩子当中,没有多少人能做到坚苦朴素。优越的物质生活使她们变得奢侈浪费。但魏群英同学却做得很好。无论在家中还是在学校里她都不会乱花零用钱,久而久之在她的脑海中便有了理财观念。她还能说服其他的同学学会节俭。这是我们中华民族的美德。 在爸爸妈妈眼中她是个乖巧、能干、有责任心的好孩子。不论什么家务活只要她力所能及她都会努力的去完成。每天饭前端饭、端菜。饭后收拾碗筷,洗衣服,拖地,她总能把家里打扫的干干净净。当妈妈有事外出时她能细心的照顾妹妹。在不知不觉中她也成为了妈妈的得力助手。 这就是她,一个普普通通的小学生。

优秀先进个人事迹材料(5篇)(篇)

优秀先进个人事迹材料(5篇) 优秀先进个人事迹材料(5篇) 优秀先进个人事迹材料一: xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗

位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从201X年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究201X年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。201X年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,201X年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业二类调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,

优秀少先队员主要事迹材料

优秀少先队员主要事迹材料 毛秀梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。 一、品学兼优,屡获佳绩。 毛秀梅同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,毛秀梅同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,毛秀梅同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更

高的标准。 二、老师的助手,同学的榜样。 毛秀梅同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。 几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在学校里,毛秀梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。

(先进事迹)优秀员工主要事迹2篇

优秀员工主要事迹2篇 我是***,现任运维部维护员,他积极主动、认真完成了工作中的各项任务,并且取得了很好的成绩,工作和生活中都起到了带头模范作用。主要工作事迹如下: ●一、在维护、处理故障方面:不怕吃苦,经受了多种考验。晚上测试、割 接、微改光等,第二天正常工作,从未耽误正常工作。带领大家与大家的共同努力,XX年上半络维护一直处于良好运行状态。基站小区退服时长及单站退服时长完成预定目标。 ●二、固定资产方络资产占到总资产的90%以上,固定资产的盘点核对他现在的 工作带来了更大的挑战,但他没有畏惧没有向困难低头,利用各种机会去基站核对,粘贴,修改,终端利用gpr,修改核对量为1200余条固定资产,近100条租赁资产,400余条拆分资产,还有160多条临时资产,周六周日没有休息过,每天下午下班后还要加班,最终一季度的检查当中取得了100%正确率,得到了排名第一的好成绩. ●三、代维管理方面:代维人员进入本单位,每天还要指导和带领他们巡视基 站,故障处理的要领,他亲自去传授指导经验,使得代维工作也渐渐进入正轨。 ●四、在处理投诉方面:1-6月份共处理络投诉共85件,根据我们的实地情况 对客户进行了实地路测并且做了详细的解释,造成问题的主要原因,使得用户对我络服务十分满意。进一步完善县区知识库,将一些有可能投诉的问题

或有可能产生重复投诉的情况综合整理,做好回复口径,减少了客户投诉的产生,并提高客户满意度并保证了kpi指标。 ●五、参与建站方面:半年来直接参与工程建设5个(全部开通),直放站6 个(全部投入使用),搬迁站1个,室内分布3个(一个正在建设当中),协助调节乡镇营业厅传输接入工作,最终都得到了圆满的成功。 ●六、营业设备维护方面:营业设备在他的维护下定期杀毒,定期检查,在雷 电较多的时候及时提醒自办厅与合作厅注意事项,使得设备正常运转保证了各乡镇的正常营业。 ●七、在思想政治方面:XX年到现在踏踏实实工作,思想与党保持一致,工作 和生活都起到了先进模范带头作用,并获得优秀员工和模范党员称号。 ●八、6月开展的神州行快乐升级也提前完成了领导交给的任务。 ●九、在班组建设方面:积极参与制度的指定,考核办法,以及认真的执行, 在近期的检查当中又取得了本县第一的好成绩 日常生活中,积极参与公司的各种活动,虚心的向大家学习,配合各部门工作,那里需要那里去得精神,遵守公司的规章制度和公司的各项要求,注意自己的形象,养成良好的工作作风,给大家起到了模范作用。————————创新超越,智慧变财富 ――记技研中心研发之星闫超

(先进事迹)优秀少先队员事迹材料:品学兼优的好少年

品学兼优的好少年 王曦,女,现年12岁。第四小学六(2)班班长、中队长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,曾多次被评为学校三好学生,优秀少先队员,校十佳学生等。XX年秋,作为森工仅有的几名代表,她光荣的参加了 ____(省、市、区、县)第五次少代会,获此殊荣后,使她在学习上更加刻苦,思想上日趋成熟,深受同学和老师的欢迎。 自XX年入学以来,王曦的学习成绩一直保持在班级前列,当时虽然年仅6岁,但她勤奋好学,在学习上力争上游。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快;每当碰到不会的问题时,他都会积极主动的和老师沟通,向同学请教,做到不耻下问。有一次数学课上,老师讲钟点的的识别,当时好像听懂了,回家后,为了加深对这一知识点的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英钟,结合老师的讲解,自已对照揣磨,困惑迎刃而解,这件事也让她知道了“世上无难事,只怕有心人”的含义,并以充足的自信投入到其它各门功课的学习中。 酷爱学习的王曦在生活上也是一个小能手,从三年级起,她就一直很有规律地安排个人的学习与生活,比如早晨听读英语、朗读背诵课文,自已梳头、整理床铺,帮妈妈摘菜,收拾屋子,遇到家里没人在家,她会自己解决吃饭问题。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,都有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事……学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手。王曦聪明伶俐,乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。上小学二年级时,班里转来一名新同学,名字叫张伯涛,初到新班级,接触新环境,这位同学显得胆小内向,有一次数学课后,在做质量换算练习题时,王曦主动和新同学接触,帮他解题,共同探讨问题,使张伯涛很快消除了内心的胆怯,快乐的融入到新集体中。和王曦同包车的小朋友中,有几个比她年龄小的,她每次都照顾好她们先上车,有迟到的她从不埋怨,而是和司机依次到家里通知,然后再和她们一起安全快乐的上学。她关爱同学从点滴做起,有一次,班里的一个女同学身体不舒服,她得知情况后,从家里拿来热贴,帮她贴在腹部,使这名女同学看在眼里,暖在心里。 王曦兴趣广泛,文体特长突出,从小学一年级开始学习舞蹈、绘画等才艺,在舞蹈班上,她认真学习每一个动作,不怕吃苦,用心练功,争取把每一个舞蹈都演绎的尽善尽美,教过她的老师都对她印象颇深,称赞王曦刻苦要强,悟性好。因为才艺突出,她多次参加少先队活动,代表学校参加林业局举办的各种活动,在校运动会上,她多次获得100米、200米跑的第一名,在儿童节、庆七一、庆十一等各种演出中,她和同学一起用优美的舞姿、良好的表现赢得了在场观众的阵阵掌声,为学校赢得了荣誉。在XX年五大连池舞蹈比赛中,她和同学表演的舞蹈《快乐星期天》一举夺魁,获得第一名。

评选评优个人先进事迹材料

个人先进事迹材料 xx,男,共青团员,xx大学xx学院xx学生,自大一以来一直担任班级班长一职。该同学自入学以来各方面表现突出,在班级工作中工作热情,尽职尽责,学习上努力认真,有上进心,生活俭朴,充分体现了当代大学生的综合素质。将其先进事迹汇报如下:2012年,他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情,踏上了来往xx大学的征程。转眼,大学生活已度过了一个春秋。xx于他,已不再陌生,已成为他学习、成长、进步的理想之所;而他于xx,则已完全融于其中,为xx的进步、发展而自豪。过去的一年,是他辛勤耕耘、努力奋斗的一年,正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦,享受到了成功的体验。一年的大学生活,他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。会学习,思进取,肯奋斗,勤实践,乐奉献,是大学生活的真谛,也是xx同学真实的写照。 xx出生在一个农村家庭,家中父母长辈都是农民,从小到大就一直学习历史并接受着爱国教育,享受着国家惠农政策的关怀,体会到我党方针政策的优越性和正确性,这使他对共产党就充满了敬佩之情。高中时就曾经参加过党课学习的他,一进入大学就递交了第一份入党申请书,从那一刻起他便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。于是,通过报纸网络等媒介不断地学习党的方针政策;在班级上积极地为同学们服务,是他一直不变的

追求。在大一期间被学院授予“优秀共青团员”荣誉称号。 之后,他在各方面更加严格要求自己,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到老师和同学们的好评。在思想上,他积极学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用课余时间,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,时时以一个党员的标准来要求自己,由于他突出的表现,在大一期间就被列为了入党积极分子。 学习是学生的天职,这是xx从小到大一直遵循的原则。进入大学后,这里前沿的文化,顶尖的知识,渊博的学者,令他对知识的渴求更加如饥似渴。作为学生干部的xx,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上他比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。除了学习理论知识之外,在学院电协中参与实际制作,参加协会组织的义务维修活动,锻炼动手能力,并经常参加各种比赛,锻炼自我。在大一一学年里,虽没有拿到奖学金,但他的学习测评成绩排名班级xx,综合素质测评成绩排名xx。在学好专业知识的同时,他还努力学好其它学科知识,例如管理学、经济学等,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合知识水平。 xx同学在班级工作中认真负责,踏实肯干,勤勤恳恳,甘于奉献,做事一丝不苟,在他和班委的带领下,xx这个大家庭的成员之间团结友爱,相互关心,互相帮助。班级学习氛围浓厚,学风良好,期末考试通过率90%,计算机二级和英语四级报考率均将近

优秀少先队员主要事迹简介

优秀少先队员主要事迹简介我叫xxxxx,今年xxxx岁,xxxx小学学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 一、品学兼优,屡获佳绩。 我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。 二、老师的助手,同学的榜样。 无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,在家里,我虽然是独生女,但是一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任;在学校看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。 三、善待差生,乐于助人。 自己学习成绩优秀,但更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,总是十分耐心地讲解,有些问题,已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员,我能够珍惜这份荣耀,时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,我积极参加各类竞赛并获得各种奖项。 优秀少先队员先进事迹材料 xxxxx,xxxxx小学五年级的学生,现任五年级学习委员。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优,屡获佳绩。 xxxxx同学自入学以来,领悟成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,

公司企业优秀员工个人先进事迹材料

公司企业优秀员工个人先进事迹材料 篇一:优秀员工先进事迹材料 优秀员工先进事迹材料 没有惊天动地的事迹,她只是一名普通的 XX 公司员工。在平凡的行政岗位上,从事平凡 的办公室工作, 却能让每一个人都能感受到春天般的温暖, 这就是行政部办公室负责人宋娟娟。 她以其固有的踏实细致的工作作风、认真负责的工作态度,以及良好的职业道德,在平凡的岗 位上默默地奉献自己的青春,树立了一个优秀青年员工的形象。 一、工作认真负责、积极提高业务水平。 凡是了解宋娟娟的人都知道,她在工作中不仅非常的认真负责,更是力争细节的完美。 在工作中,不论是办公用品管理、餐厅账务核算还是公司固定电话和移动电话的缴费工作,甚 至日常的工作琐事,她时刻都能够保持一种严谨的工作态度。 在我们普通人眼中,办公室的工作就是每天准时上班,按点下班就可以了,但是在宋娟 娟身上, 可以说是完全不同的。 就拿餐厅账务核算和公司固定电话和移动电话的缴费工作来说, 其项目之细、核算之繁琐只要细节上稍有差池,其结果可能就会谬之千里,这类工作一环扣一 环, 急不得, 乱不得。 因此, 这项工作的特性要求工作者必须思维敏捷、 逻辑严密、 心细如发、 举一反三、有条不紊。她边工作边学习,边总结边提升。有时候,她白天忙于各种临时工作或 政务接待,晚上就把工作的账目带回家里,常常加班至午夜才能完成,但是她毫无怨言,勇敢 地面对每一次工作中的困难和压力,不允许自己出现任何差错。她的优秀工作表现不仅减少了 下一工作环节的工作量也收获了各级领导的好评,同事们也给予了赞誉。从她的身上我们学到 了成 绩的取得,关键在于自己的内心中有一种坚定的信念和执着追求的梦想,这样才能收获了 一份快乐而自信的人生。 二、办事尽职尽责、无愧党员先锋岗。 行政部宋娟娟不仅在工作上积极主动,执行力强,同时他也是一名光荣的中国共产党党 员,并且负责公司党员活动和党建的大部分工作。在宋娟娟的工作中,她负责的党务工作,不 管是备战党建资料还是迎接上级领导视察,她始终能够确保各项工作万无一失。同时,作为一 名工作在企业中的党员,他更是发挥了党员的先锋模范作用。凡事都坚定的服从上级安排,并 不折不扣的执行,始终以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的工作,并 且能够主动工作、主动汇报,其本职工作和临时交办的工作按时完成率在 95%以上。 宋娟娟除了完成自己的本职工作之外,还能够积极、主动的去做工作。由于行政工作的 特殊性,各项任务往往来的突然、来的琐碎、来的不均匀,有很多工作在部门内部更是没有明 确的职责划分。但是,无论什么时候,即使是已经响起下班的铃声,只要把工作交给宋娟娟, 她甘愿加班加点也要主动按时完成,并且没有丝毫怨言。近两年以来,行政部人员始终未能满 编,她一直是一人顶替两个岗位,每天都在繁忙中渡过,其中有多少的曲折,有多少的眼泪,

优秀少先队员先进事迹材料

优秀少先队员先进事迹材料 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人

优秀个人先进事迹

个人先进事迹 xxx,女,xx族,xxxx年xx月xx日出生,现为xxx大学xxx专业xx 级的学生。自2012年入校来,我严格遵守学校的各项规章制度,认真踏实,努力学习,自觉性强,积极参加活动。在思想,学习,生活,实践等方面均取得了较大的进步。下面我将在一一陈述。 在思想上,我作为一个入党积极分子,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;与此同时,自我入校后就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己;始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态;在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。在我不断的努力之下,我被选为党课培训的学生之一,离成为党员更进一步了。 在学习方面,我始终铭记高中班主任的一句话:“不求最好只求更好”。并且我也早早为自己的做了职业生涯的规划。首先,在大一的时候由于不能考英语四级,计算机二级。于是我就准备在大二上学期把英语四级,计算机二级过了。并且在9月份我已经考了计算机二级,自认为考的不错。其次,从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。并且,我还有一套自己的学习方法,第一,每天坚持早上5点起床去占位置,读1个小时的英语单词,接着预习当天老师要讲的内容。中午放学后,为了保持充足的精神,睡一个小时的午觉。下午,坚持到电子阅览室学习2个小时.第二,上课时认真听讲,保持良好的学习状态。第三,每到星期天,我就会去图书馆浏览群书,因为我坚信:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。第四,学习是我们的生命力,创造力的源泉,所以在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。最后,在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代,我清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大

优秀少先队员主要事迹25篇

优秀少先队员主要事迹25篇 优秀少先队员主要事迹(一): xx,xx中学八年级六班学生。在几年的学校生活之中,该同学做到了勤奋好学,工作负责,乐于助人,进取进取,团结向上,努力做一个全面发展的好队员,孝敬老人的好孩子,教师心目中品学兼优的好学生,父母眼中的乖孩子,也是同学们学习的好榜样。 在生活、学习等各方面她都给自我提出了高标准,能够从严要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在学校里,讲礼貌,热爱团体,尊师爱友,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,帮忙父母做自我力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。 xx同学能学好书本知识,充分利用了课堂上45分钟,认真听教师讲课,进取大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对教师所讲的资料及时理解、消化和吸收,课后会把上课时的笔记复习复习,回忆教师讲的重要资料。在学习中,她求知欲强,勇气于质疑,对所学的并不只是能理解的掌握,课外方面,也习惯阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识。 在日常生活中,她讲礼貌懂礼貌,她会时刻注意自我的言行举止,谈吐礼貌。不仅仅如此,她还从小事做起,表现出礼貌礼貌的良好品

质。同学在学习或生活中遇到了困难,她都会伸出热情之手给予力所能及的帮忙。 xx同学时刻记住自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。 优秀少先队员主要事迹(二): xx,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优 xx同学年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个小大人了。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,从而赢得了小博士的美名。 功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能坚持在年级的前茅。几年来,xx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,他还多次在学校组织的

公司优秀员工先进事迹

公司优秀员工先进事迹田崇著同志在市场营销工作中,以饱满的热情、高度的责任心忘我工作。短短几个月他走访了30多家企业,冒着酷暑徒步几十里路走访客户,耐心解答客户的任何问题,认真分析整理掌握的大量信息,不放过每一线希望。他不懈的努力和顽强的开掘,不仅使客户认可了公司的技术,树立了公司良好的企业形象,而且大大加快了市场营销步伐,为公司XX年先后签订多个工程项目立下了汗马功劳,为企业的发展做出了积极贡献。冯会琴同志工作思路清晰,大局意识明确,工作中以身作则,勤于学习、乐于奉献、任劳任怨。她除全面主持本专业的设计、施工服务等技术管理工作外,还要承担大量的设计校核工作,为此她付出了超常的时间、脑力和体力。工作中她善于激发年轻人的工作积极性,不仅无私地传、帮、带,还大胆压担子培养、使用青年人,积极为他们提供学习锻炼的机会;生活上她关心、爱护新员工,主动热情为他们解决生活中的难题,成为新员工心目中的“知心大姐”。宋凯卓同志一年中先后担任了三个项目的经理,虽然工作任务重,但他积极向上、努力进取。项目执行过程中,为保证质量和进度目标的完成,他虚心地向经验丰富的同志学习,不断提高自身的管理能力和设计水平,同时还随时与各专业和项目组成员保持良好的工作沟通,经常对新员工给予技术指导和帮助。他推动、协调组织各专业技术人员共同努力,为桐昆二期项目成功开车和其他项目的积极推进付出极大的辛苦。蔡剑同志以高度的责任心和饱满的激情投入到科研工作中。他吃苦耐劳、一丝不苟,承担绿色纤维项目溶剂回收部分的研究工作,借助于自身扎实的基础理论知识和丰富的实践经验,进行了大量的实验工作,通过多次重现性试验和验证,在较短的时间里使承担的工作从一片空白到获得了技术突破,取得的工作成果工程设计提供了数据支持。在科研工作中,他善于总结,能够触类旁通、举一反三,他认真的态度和严谨的学风,为我们树立了良好的风范。矫云风同志虽然到公司工作时间不长,但她工作努力,成绩突出。在担任桐昆二期和新港项目助理期间,不仅积极参与项目管理,还承担了繁重的设计任务,针对项目管理提出了很多积极的意见,对项目的成功实施,做出了不懈努力。作为年轻的员工,她对工作投入了极大的热情,工作中勤动脑、勤学习,认真负责,把自己的事业目标与公司的长远发展结合起来,在做好工作的同时,也实现了个人的快速成长。江燕飞同志同时担任两个项目的经理,她吃苦耐劳,每日忘我工作。凭借着丰富的工程设计经验和干练、刻苦、一丝不苟的工作作风,她在项目整体设计的安排和协调上倾注了大量的心血,不仅自己承担大量的设计、审核工作,还努力保持与业主的良好沟通,应对业主提出的问题,为公司树立了良好形象。在繁忙的本职工作外,还积极配合市场营销,为项目拓展做了大量有影响、有成效的工作。在她身上充分体现了技术工作者讲认真、讲奉献、实事求是的优秀品质。张翠丽同志主要从事产品研发工作,承担试验、分析任务。但因工程设计任务重,又承担了物料衡算、工艺设计、材料表编制等工作。接手物料衡算工作后,她认真学习,在很短时间内就掌握了计算方法,并且质量比以往有很大的提高。她深入现场收集装置运行数据,并用采集的数据验证和修正设计。每当遇有紧急任务需要突击时,大家总是首先想到她,而她从不叫苦、任劳任怨,满腔热情投入工作,被大家称为承担工作角色最多的员工,受到大家的一致好评。[!--empirenews.page--] 李传迎同志作为上海1000吨中试项目和桐昆二期等多个项目的施工经理,他认真负责,一丝不苟,对项目的成功做出了极大的努力。工程项目成功与否,现场施工安装是一个关键阶段。现场任务重、条件差、头绪多,对内他与设计人员反复沟通,对外他与客户、安装人员认真协调,面对各种困难,他积极应对,任劳任怨,付出了大量的辛苦,使得设计图纸和生产装置实现了良好对接,为工程的成功实施起到了重要作用。侯凤霞同志是公司最年轻的员工,她负责后勤服务、档案资料管理和聚友简报的出版分发等工作,面对琐碎和繁杂,她无一句怨言,每天兢兢业业、任劳任怨的为大家服务。为方便员工上下班打卡,每天早来晚走,从未延误,保证考勤工作正常有序;对复印、装订、扫描和内外文件的分发做的井井有条,一丝不苟;她还利用业余时间,突击补习电脑、文秘、网页更新、上传等知识,圆满完成了公司

优秀先进个人事迹申报材料

优秀先进个人事迹申报材料 教育教学工作者先进事迹材料 我叫刘XX,女,生于19XX年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。个人申报事迹材料范文目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的个人先进申报事迹材料教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一

个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,

优秀员工先进事迹材料

优秀员工先进事迹材料 我叫梁京涛,07年6月入厂,在裁剪组担任组长职务近两年时间了。自入厂以来,我见证了公司的发展壮大与成长,而我本人也学到了许多知识,也成熟了许多,借此机会向领导及同事们汇报一下今年的工作: 一安全生产及质量控制方面: 安全是质量的保证,质量是生产的保证。我积极开展班前讲安全,班后说安全,努力学习和贯彻安全质量手册,确保安全生产无遗漏,经过我们共同努力09年做到全年生产无一起安全事故。在工作现场我通过对原材料及运布车等物料的放置位置调整,避免了因占用安全通道带来的安全隐患,也使得现场显得整洁有序。通过对人员优化组合及合理配置顺利解决了人员问题,无论是做32小时每支,还是28小时每支,在任务增加人员未加的情况下,最大程度上保证了任务的完成。同时我也严把质量关,在工作之前先清理工作台面和运布车量,以保证布的干净整洁,在裁剪过程中,把布层拉放整齐,标线清晰。剪刀沿标线裁剪,可保证布层的整齐划一和质量。在卷布时,两人分站两侧同时顺布层平面直线卷起,放置到运布车上时要平稳有序,这样能够保证布卷的整齐和整洁,最大程度上减少了布层的褶皱,为下道工序提供有力保障,在通过对员工加强培训及时指导,从源头上严把质量关在厂领导的大力支持及全体员工的共同努力下,保质保量的完成了各项生产任务共为480套40.2叶片及15支37.5叶片提供了所需的主材料及辅助材料,超额20%完成任务。

二成本节约 随着叶片生产规模日益扩大及市场竞争激烈,节能降耗显得尤为重要。裁剪组作为车间最大原材料使用消耗单位,更是责无旁贷。我通过与领导的沟通与交流,并得到了领导的大力支持,对工艺进行了调整有效实现了节能降耗,累计节约导流网100㎡/支,纤维布33KG/支,刀片300片/年,连续毡2160KG/年。关于运布车,我个人提出了一些改进方案,得到了领导的大力支持。经过改进使用新式充气轮胎后,推运更轻便快捷,即降低了劳动强度也节约了空间,摆放也显得更加整齐有序。我积极努力维护和保养,使运布车保证了100%的完好使用率。同时,我也制定了一些管理办法和措施。把运布车严格划分前后缘,设立班组使用标识。有效保障了车辆的正常运转和整齐有序。在做好节约成本的同时,我还搞了些操作技术的改进和创新。例如:增加布层及卷布筒固定位置放置,即大大提高了工作效率也有效节约了人力资源。 三班组民主管理及团队建设协作: 我是军人出身,又是一名党员,十余年的军旅生涯使我养成了作风勇敢顽强纪律严明,做事坚决果断坚忍不拔的性格。我认为班组建设同样需要这种精神,担任班组长后我更是深知这种重要性,尤其是参加了百仕威管理培训后,使我得到了更进一步的提高,我在班组内积极开展明主管理及团队建设,以班组安全生产增强生产技能为重点,紧紧围绕团队建设为核心,建立健全班组各项制度,不断提高安全意识和生产技术水平,及时了解员工的思想动态及综合能力进行优

相关文档
最新文档