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小高考物理知识点归纳
小高考物理知识点归纳小高考物理知识点归纳主要包括以下几个方面：1. 力学基础：- 描述物体运动的基本物理量：位移、速度、加速度。
- 牛顿运动定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（力的定律）、第三定律（作用与反作用定律）。
- 物体的受力分析：重力、摩擦力、弹力等。
- 功和能的概念：功是力在位移上的累积效应，能是物体状态的量度。
2. 能量守恒与转换：- 能量守恒定律：在一个封闭系统中，能量既不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。
- 机械能守恒：在没有非保守力作用的情况下，物体的动能和势能之和保持不变。
3. 电磁学基础：- 电荷、电流、电压、电阻等基本概念。
- 欧姆定律：电流与电压、电阻之间的关系。
- 电路的基本组成：电源、导线、开关、电阻等。
- 电磁感应：法拉第电磁感应定律和楞次定律。
4. 光学基础：- 光的直线传播、反射、折射现象。
- 镜面反射和漫反射的区别。
- 折射定律：斯涅尔定律。
- 光学仪器的基本工作原理：如显微镜、望远镜等。
5. 热学基础：- 温度、热量、内能的概念。
- 热力学第一定律：能量守恒在热力学过程中的表现。
- 热传导、热对流和热辐射。
6. 原子物理学基础：- 原子结构：原子核和电子云。
- 原子核的组成：质子、中子。
- 放射性衰变：α衰变、β衰变。
7. 物理实验技能：- 测量工具的使用：米尺、秒表、天平等。
- 实验数据处理：误差分析、数据图表绘制。
结束语：通过上述知识点的归纳，我们可以看到小高考物理涵盖了物理学的多个基础领域，这些知识点不仅为学生提供了理解自然界现象的基础，也是进一步学习高级物理概念的基石。
掌握这些基础知识，对于培养科学思维和解决实际问题具有重要意义。
小高考知识点物理
小高考知识点物理物理是自然科学的一个分支，研究物质、能量、运动和相互作用等基本规律。
在小高考中，物理作为一门重要的科目，要求学生掌握一定的基础知识和解题技巧。
本文将就小高考常见的物理知识点进行详细解析。
一、运动力学运动力学是研究物体运动规律的基础学科。
在小高考中，涉及最多的物理知识点之一就是运动力学，包括以下内容：1.速度和位移：速度是描述物体运动快慢的物理量，单位是m/s；位移是物体由起始位置到终止位置的距离和方向变化，单位是米。
2.加速度和匀变速直线运动：加速度是物体速度变化的快慢程度，单位是m/s²；匀变速直线运动是速度按照一定规律变化的运动，常见的有匀加速直线运动和匀减速直线运动。
3.物体的自由落体运动：在重力作用下，物体沿自由落体运动，受到的加速度是重力加速度9.8m/s²。
4.斜抛运动：斜抛运动是物体在水平和垂直方向上同时运动的复合运动，常见的问题是求解物体的最大高度、最大水平距离等。
二、静力学静力学是研究物体处于静止或平衡状态时的力的平衡问题。
小高考中，静力学主要包括以下几个知识点：1.力的合成与分解：多个力合成的结果等于一个能够取代这些力的合力；一个力可以分解成多个分力，分力的合成等于原力。
2.物体的平衡条件：物体处于平衡状态时，要满足力的合力为零和力的力矩为零两个条件。
3.杠杆原理和力矩：杠杆原理是研究力矩平衡问题的基本原理，力矩等于力的大小与杠杆臂的乘积。
三、动力学动力学是研究物体运动时与运动有关的力、加速度和质量等因素的学科。
在小高考物理中，常见的动力学知识点有：1.牛顿第一定律和惯性：牛顿第一定律指出，物体如果不受力或受力平衡，将保持静止或匀速直线运动。
2.牛顿第二定律和力学原理：牛顿第二定律指出，物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比，按照F=ma进行计算。
3.牛顿第三定律和作用-反作用定律：牛顿第三定律指出，任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
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物理学业水平测试复习资料
1表示物体运动快慢的物理量，它等于位移 s 跟发生这段位移所用时间 t 的比值。 即 v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。在国际单位 制 中，速度的单位是（m/s）米/秒。 2平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体，如 果 在一段时间 t 内的位移为 s, 则我们定义 v=s/t 为物体在这段时间（或这段位移）上 的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。 3瞬时速度是指运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。从物理含义上看，瞬 时 速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率
3 一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直 线运动时，路程与位移的大小才相等。图 1-1 中质点轨迹 ACB 的长度是路程，AB 是位移
S。
C
C
B
B
A
A
图 1-1
（4） 在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达 物体的确切位置。比如说某人从 O 点起走了 50m 路，我们就说不出终了位置在何处。 4、速度、平均速度和瞬时速度（A）
V/m.s-1
20
V1
10
t/s
O 5 10 15
-10
V2
6、加速度（A） （1） 加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生
这一改变量所用时间的比值,定义式:a= Vt V0 t
2 加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向 3在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动;
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物理小高考必考知识点汇总人教版
物理小高考必考知识点汇总人教版物理作为一门自然科学，是中学教育中不可或缺的一部分。
在小高考中，物理的考试内容往往是学生们备考的重点。
本文将对常见的物理考试知识点进行汇总总结，以便学生们更好地复习备考。
1. 力学力学是物理学的基础，涉及到物体的运动和力的作用。
在小高考中，力学的考察重点主要有以下几个方面：1.1 运动学运动学研究物体的运动状态，需要了解速度、加速度、位移等概念。
需要掌握公式如下：速度（v）= 位移（s）/ 时间（t）加速度（a）= （末速度 - 初速度）/ 时间平均速度（V）= 总路程（D）/ 总时间（T）1.2 动力学动力学研究物体的运动原因和规律，需要了解牛顿三定律、力的合成与分解等。
需要掌握公式如下：牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动的条件是合力为零牛顿第二定律：F = ma（力等于质量乘以加速度）牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反且在同一直线上1.3 力的作用了解力的种类和作用方式，例如重力、摩擦力、弹力等。
要掌握公式如下：摩擦力（f）= 摩擦系数（μ）× 受摩擦物体与支持面的互压力（N）2. 动能与功动能与功是力学中的重要概念，涉及到能量转化与能量守恒。
在小高考中，对于动能与功的考察重点主要有以下几个方面：2.1 动能与动能定理动能是物体运动时具有的能力，需要了解动能定理的表达式：动能（K）= 1/2 × 质量（m）× （速度（v））²2.2 功与功率功是力对物体作用时所做的乘积，需要了解功的计算公式：功（W）= 力（F）× 路程（S）× cosθ功率则是功对时间的比值，需要了解功率的计算公式：功率（P）= 功（W）/ 时间（t）3. 静电学静电学是物理学的一个重要分支，涉及到电荷与电场的相互作用。
在小高考中，对于静电学的考察重点主要有以下几个方面：3.1 电荷与电场电荷是静电现象的基本原因，需要了解电荷的基本性质和电场的性质。
小高考物理知识点大全
小高考物理知识点大全物理作为一门自然科学，是小高考考试中的重要科目之一，也是学生们普遍认为较难的科目之一。
现在，我将为大家归纳总结一些小高考物理的重要知识点，希望能够帮助大家更好地备战小高考。
1. 运动学运动学是物理学的基础，它研究物体的位置、速度和加速度之间的关系。
在学习运动学时，我们首先需要了解位移、速度和加速度的概念及其计算方法；其次，要掌握平均速度和瞬时速度的区别；最后，需要熟练运用等速直线运动和匀加速直线运动的相关公式和计算方法。
2. 力学力学是物理学的核心部分，它研究物体的受力和运动。
在学习力学时，我们需要掌握力的概念及其计算方法；了解平衡条件和力的合成、分解原理；掌握牛顿三定律及其应用；了解重力、摩擦力、弹力等常见力的性质和计算方法。
3. 压强压强是指单位面积上受到的压力。
学习压强时，我们需要了解压力的概念及其计算方法；熟悉液体压强的计算方法，如液体压强与深度的关系以及浮力原理的应用等。
4. 动能和势能动能和势能是物体内在的两种能量形式。
在学习动能和势能时，我们需要了解动能的计算方法；掌握势能的计算方法，如重力势能和弹性势能等；了解机械能守恒定律的应用。
5. 电学电学是物理学中的一个重要分支，它研究电荷和电流的性质以及其之间的相互作用。
在学习电学时，我们需要了解电荷的产生和性质；掌握电流、电压和电阻的概念及其计算方法；熟悉欧姆定律和功率定律的应用；了解串联和并联电路的特性和计算方法。
6. 光学光学是研究光和光现象的学科。
在学习光学时，我们需要了解光的传播和折射原理；熟悉光的反射和折射定律的应用；了解凸透镜和凹透镜的成像规律；掌握镜子和透镜的相关计算方法等。
7. 热学热学是研究热量和温度的学科。
在学习热学时，我们需要了解热量的传递方式，如热传导、热对流和热辐射等；熟悉温度的计量单位和测量方法；掌握热平衡和热力学第一定律的应用等。
以上只是小高考物理知识点的一部分，还有很多其他重要的知识点需要我们掌握。
小高考物理知识点总结
（1）实验思路：本实验的基本思路是采用控制变量法。 ①当质量一定，加速度与力成正比； ②当力一定，加速度与质量成反比。
（3）实验操作技巧 A.平衡摩擦力：为了消除摩擦力对小车的影响，可将木板无滑轮的一端
稍微垫高，用小车的重力的分力来抵消它受到的摩擦力，直到小车不挂重物时 能在木板上匀速运动为止。操作方法：将纸带穿过打点计时器，轻推小车，如 果纸带上所打点迹均匀且间距相等，则可判断平衡完成。
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角的增大而减小。 （3）力的分解方法：用平行四边形定则，力的分解是力的合成的逆运算，同一 个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力，一个已知力究竟怎样分解，这 要根据实际情况来决定。
18．探究、实验：力的合成的平行四边形定则
（1）实验器材：方木板、白纸、橡皮筋、细绳套、弹簧测力计、图钉、刻度 尺。 （2）注意事项：①使用弹簧测力计测力时，读数应尽量大些，但不能超出它的 量程。 ②使用弹簧测力计测力前要检查指针是否指在零刻度线上。 ③被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致。 ☆④读数时应正对、平视刻度。 ☆⑤在同一次实验中，一根橡皮条拉到 O 点，用两根橡皮条也拉到同一位置 O 点。 ⑥细绳套应适当长一些，便于确定力的方向。（确定方向：两点连线） ⑦在同一次实验中，画力的图示所选定的标度要相同，并且要恰当选取标度， 使所作力的图示稍大一些。
4．速度 平均速度和瞬时速度 A
（1）速度是描述物体运动快慢的物理量，v x ，速度是矢量，方向与运动方 t
向相同。 （2）平均速度：物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值。
公式： v x 。平均速度为矢量。 t
（3）瞬时速度：物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所 在点的切线方向，是矢量。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率，为标量。
物理小高考必背知识点汇总
物理小高考必背知识点汇总物理作为一门自然科学学科，对于学生的学习和发展具有重要的作用。
在小高考中，物理科目往往是学生们需要关注的一门课程。
为了帮助学生们备考，本文将总结一些物理小高考的必背知识点。
一、力学部分1. 牛顿第一定律：一个物体如果没有受到力的作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 牛顿第二定律：物体所受合力等于物体质量与加速度的乘积。
3. 牛顿第三定律：任何两个物体之间的作用力都是相互的，并且大小相等、方向相反。
4. 力的合成与分解：多个力作用在同一物体上时，可以通过力的合成与分解来计算其最终的合力和分力的大小和方向。
5. 弹力：弹簧受力产生形变，形变恢复时对物体产生的力。
6. 重力和万有引力：地球对物体的吸引力和物体间的引力与它们的质量和距离相关。
7. 惯性：物体保持静止或匀速直线运动的性质。
二、热学部分1. 温度：物体冷热程度的度量。
2. 热量：物体之间由于温度差异而发生的能量传递。
3. 热平衡：物体之间温度相等，不存在热量传递的状态。
4. 热传导：物体内部分子间的能量传递过程。
5. 热辐射：通过电磁波传递热量。
6. 相变：物体由一个物态转变为另一个物态的过程。
7. 定容与定压热容：在恒定容器内和恒定压力下，物体吸收或释放的热量。
三、光学部分1. 光的反射和折射：光束在介质边界上发生的方向改变。
2. 光的色散：不同波长的光在折射介质中传播速度不同，产生的色散现象。
3. 光的干涉：两束相干光叠加产生干涉现象。
4. 光的衍射：光传播经过障碍物或边缘产生弯曲和扩散现象。
5. 光的偏振：光波传播方向限制在特定平面内的现象。
6. 物体成像：光通过透镜或反射镜成像的过程。
四、电学部分1. 电流和电压：电荷通过导体的移动形成电流，并产生电势差。
2. 电阻和电阻率：阻碍电流通过的物质特性。
3. 欧姆定律：电流和电压成正比关系，比例常数为电阻。
4. 串联和并联电路：多个电器在电路中连接的方式。
5. 简单电路中元件的作用：电源、导线、开关、电阻、电灯等元件在电路中的作用。
物理小高考必备知识点文库
物理小高考必备知识点文库在物理学中，有一些必备的知识点是在小高考中不可或缺的。
这些知识点涵盖了物理学的基本理论和实践应用，对于学生来说是必须要掌握的。
本文将介绍一些重要的物理小高考必备知识点，帮助学生在备考中更好地理解和应用这些知识。
一、运动学运动学是研究物体运动状态和变化规律的学科。
其中包括了位移、速度、加速度等概念。
在小高考中，学生需要掌握这些概念的定义和计算方法。
例如，位移可通过终点位置减去起点位置来计算；速度可以由位移除以时间来计算；加速度则可以由速度的变化量除以时间来计算。
通过这些计算，学生可以更好地理解运动的基本规律和相互关系。
二、力学力学是研究物体受力和运动的学科。
在小高考中，学生需要理解牛顿力学的基本原理，并能够应用这些原理解决相关的问题。
例如，学生需要了解牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律，分别阐述了物体的惯性、物体的加速度与外力的关系，以及力的相互作用原理。
这些原理是理解物体运动和受力的基础，同时也是解决力学问题的关键。
三、能量与功能量与功是物理学中重要的概念。
学生需要理解能量的定义和不同形式的能量转化关系，例如机械能、热能和电能等。
学生还需要了解功的概念和计算方法。
功可以用力乘以位移来计算，表示力在运动方向上对物体所做的有效作用。
通过学习能量与功，学生可以更好地理解能量守恒定律和实际应用中的能量转化问题。
四、电磁学电磁学是研究电荷和电荷运动之间相互作用的学科，在小高考中也是必须要掌握的重点内容。
学生需要掌握静电力和电场的基本原理，了解电场力对电荷的作用和电场强度的计算方法。
此外，学生还需要了解电流和电阻的概念，并能够应用欧姆定律解决相关的电路问题。
这些知识点对于学生理解电磁现象和解决电路问题至关重要。
五、光学光学是研究光的传播和光的相互作用的学科。
在小高考中，学生需要掌握光的直线传播和折射的基本规律，了解光的反射和折射现象，并能够应用折射定律解决相关的光学问题。
此外，学生还需要理解光的成像原理，包括平面镜成像和凸透镜成像等内容。
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⑵按照力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。
12、重力（A ）1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力⑴地球上的物体受到重力，施力物体是地球。
⑵重力的方向总是竖直向下的。
2.重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。
① 质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。
② 一般物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。
一般采用悬挂法。
3.重力的大小：G=mg13、弹力（A ）1.弹力⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。
⑵产生弹力必须具备两个条件：①两物体直接接触；②两物体的接触处发生弹性形变。
2.弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。
绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。
3.弹力的大小弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.弹簧弹力：F = Kx (x 为伸长量或压缩量,K 为劲度系数)4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.14、摩擦力（A ）(1 ) 滑动摩擦力： NF f μ=说明 ： a 、F N 为接触面间的弹力，可以大于G ；也可以等于G;也可以小于G b 、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、μ接触面相对运动快慢以及正压力F N 无关. (2 ) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关. 大小范围： O<f 静f m (f m 为最大静摩擦力，与正压力有关)≤说明： a 、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。
b 、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。
c 、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d 、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。
15、力的合成与分解（B ）【知识要点】1、功（A级）（1）定义：物体受力的作用，并在力的方向上发生一段位移，就说力对物体做了功。
（2）公式：W=Fscosα，其中α为F与位移s的夹角，F是力的大小，s是位移大小。
（3）单位：焦耳（J），1J=1N·m（4）功是标量：没有方向，但有正负。
正负表示是动力做功、还是阻力做功，正功并不大于负功。
（ⅰ）当0<α<900时，W>0，力对物体做正功；（ⅱ）当α=900时，W=0，力对物体不做功；（ⅲ）当900<α<1800时，W<0，力对物体做负功或说成物体克服这个力做功。
（5）总功的计算（ⅰ）先用平行四边形定则求出合外力，再根据W=F合scosα计算功；（ⅱ）先分别求出各个外力做的功，再把各个外力的功代数相加。
2、功率（A级）（1）定义：功与完成这些功所用时间的比值。
（2）公式：定义式P=W/t ，一般用于计算平均功率。
计算式P=F·v cosα，一般用于计算瞬时功率，其中F是力的大小，v 是瞬时速度，α是F与v的夹角。
对于F和v在同一直线上，可直接用P=F·v来计算。
3、动能（A级）（1）定义：物体由于运动而具有的能叫动能。
（2）公式：E k=1/2 mv2，是标量，动能只与速度的大小有关，而与方向无关。
4、动能定理（A级）（1）内容：外力对物体做的总功等于物体动能的变化。
（2）公式：W合=1/2 mv22－1/2 mv12说明：动能定理适用于单个物体，这里我们所说的外力，既可以是重力、弹力、摩擦力，也可以是电场力，磁场力或其他的力；W合为所有外力做的总功。
动能定理中的位移和速度必须相对于同一个参考系。
5、重力势能（A级）（1）定义：地球上的物体具有的跟它的高度有关的能，它是物体和地球的系统所共有的。
（2）表达式：Ep=mgh，重力势能具有相对性，物体在某位置具有的势能和零势能面的选择有关。
物体在两位置间的势能差和零势能面的选择无关。
（3）重力做功与路径无关：WG=-△E p6、机械能守恒定律(B级)（1）物体的动能和势能的总和称为物体的机械能。
（2）定律内容：在只有重力（及系统内弹簧的弹力）作功的情形下物体的动能和重(3)线速度与角速度的关系为v=ωr，由该式可知，r一定时，v∝ω，v一定时，ω∝1/r，ω一定时，v∝r.4、向心力（B）（1）定义：做圆周运动的物体所受的指向圆心的力。
（2）作用效果：产生向心加速度，以不断改变物体的线速度方向，维持做物体做圆周运动。
（3）方向：总是沿半径指向圆心，是一个变力。
（4）大小：F=ma=m v2/R=m R· w2=m R·4π2/T2 （5）向心力来源：向心力是按力的效果来命名的，只要达到维持物体做圆周运动效果的力，就是向心力。
向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力，也可以是各力的合力或某力的分力。
如：水平圆盘上跟圆盘一起匀速转动的物体和匀速转弯的汽车，其摩擦力是向心力；以规定速率转弯的汽车，向心力是重力和弹力的合力。
（5）圆周运动向心力分析①匀速圆周运动：物体做匀速圆周运动时受到的外力的合力就是向心力，即F合=F向，这是物体做匀速圆周运动的条件。
②变速圆周运动：合外力沿半径方向的分力提供向心力。
5、万有引力定律（A级）(1) 内容：两个物体之间的万有引力定律的大小，跟它们质量的乘积成正比，跟它们之间距离的平方成反比．(2)公式：F=Gm1m2/R2，其中G=6.67×10-11Nm2/kg2，叫做万有引力恒量．由英国科学家卡文迪许用扭秤装置第一次精确测定．(3)适用条件：严格来说公式只适用于质点之间的相互作用．但对质量均匀的球体或球壳，在研究与球外物体的引力时，可视为质量集中在球心的质点而应用公式；当两个物体间的距离远远大于物体本身大小时，公式也近似适用，但它们之间的距离应取两物体质心之间的距离．对于比如处于地球球心处物体与地球的万有引力、两个不规则又相互靠近的物体间的万有引力均不能直接用该式运算．6、人造地球卫星（A级）(1) 基本思路①在任何情况下总满足条件：万有引力=向心力．即：GMm/r2=mv2/r=mω2r=m(4π2/T2)r =mωv．②当不考虑天体的自转时，可由重力=向心力．即：mg=mv2/r=mω2r=m(4π2/T2)r= mωv．g是运动天体的重力加速度．(2) 天体质量、密度的估算测出围绕天体表面运行的行星或卫星的运动半径R和绕行周期T，M=4π2R3/GT2；测出围绕天体表面运行的行星或卫星的运动半径R和绕行速度v，M=v2R/G；测出围绕天体表面运行的行星或卫星的运动半径R和天体表面重力加速度g，M=R2g/G．结合M=ρ(4πR3/3)，可求天体密度．1.卫星运行速度v、角速度ω、周期t、向心加速度与轨道半径r的关系①由GMm/r2=mv2/r有v=√GM/r，即v∝√1/r，故r越大，v越小；②由GMm/r2=mω2r有ω=√GM/r3，即ω∝√1/r3，故r越大，ω越小；③由GMm/r2=m(4π2/T2)r有T=2π√r3/GM，即T∝√r3，故r越大，t越大；④由GMm/r2=ma有a=GM/r2，即a∝1/r2，故r越大，a越小．7、三种宇宙速度（A级）(1)第一宇宙速度(环绕速度)：v=7.9km/s (地球卫星的最大运行速度，也是人造地球卫星所需的最小的发射速度)(2)第二宇宙速度(脱离速度)：v=11.2km/s(卫星挣脱地球束缚所需的最小的发射速度)；(3)第三宇宙速度(逃逸速度)：v=16.7km/s(卫星挣脱太阳束缚所需的最小的发射速度)．8、地球同步卫星（A级）(1)所谓同步卫星，指跟着地球自转(相对于地面静止)，与地球做同步匀速转动的卫星．(2)特点：①卫星的周期与地球自转的周期T(或角速度ω)相同，T=24h；②卫星位于地球赤道的正上方，距地球表面的距离h和线速度都是定值；由T2/r3=4π2/GM 得r=4.24×104km，则h=3.6×104km；由v=√GM/r 得v=3.08km/s．③卫星的轨道平面与地球的赤道平面重合，绕行方向与地球自转方向相同。
江苏省学业水平测试物理知识点复习提纲（三）（人教版选修1-1适用）专题五：电磁现象和规律【知识要点】1、电荷、元电荷、电荷守恒（A）（1）自然界中只存在两种电荷：用_丝绸_摩擦过的_玻璃棒_带正电荷，用_毛皮__摩擦过的_硬橡胶棒_带负电荷。
同种电荷相互_排斥_，异种电荷相互_吸引_。
电荷的多少叫做电荷量_，用_Q_表示，单位是_库仑，简称库，用符号C表示。
（2）用_摩擦_和_感应_的方法都可以使物体带电。
无论那种方法都不能_创造_电荷，也不能_消灭_电荷，只能使电荷在物体上或物体间发生_转移_，在此过程中，电荷的总量_不变_，这就是电荷守恒定律。
2、库仑定律（A）（1）内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
压力传感器：电容器的电容随两极板间的距离的变化而变化。
根据这个原理可以制成压力传感器。