形容人有学问的词语
描写文人才华的词语
描写文人才华的词语才高八斗、学富五车、博古通今、博学多才、博闻强记、多才多艺、才华横溢、满腹经纶、学贯中西、著作等身、运筹帷幄，决胜千里，才艺绝伦、经天纬地形容很有才华的成语1、风流潇洒：英俊存有才华，气度超然。
2、风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。
意思是风采才华为当世第一。
3、才识过人：就可以和体会少于通常人。
4、盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。
形容超出当代、无与伦比的才能。
5、风流招摇：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。
6、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。
形容人风雅潇洒，才华横溢。
也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
7、才高八斗：才：才华。
比喻人极存有才华。
8、才占八斗：才：文才，才华。
形容人学问高，文才好。
9、晦迹韬光：晦、韬：暗藏；迹：踪迹；光：指才华。
指将自己的才华暗藏出来，不并使翘起。
10、锋铓毕露：锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
同“锋芒毕露”。
11、满腹经纶：经纶：整理丝缕，指涉为人的才学、本领。
形容人极有才干和智谋。
12、跌宕风流：潇洒放逸而富有才华风情。
13、风流缊藉：风流：风度，标格。
形容人风雅洒脱，才华横溢。
也形容文章诗画意趣妩媚含蓄。
14、词人才子：词人：善于文辞的人。
旧指有才华的文人墨客。
15、跌荡风流：洒脱中道而富于才华风情。
同“跌宕风流”。
16、雏凤清声：雏凤：比喻优秀子弟；清声：清越的鸣声。
比喻后代子孙更有才华。
17、弘奖风流：弘：小；风流：指才华出众的人。
对才华出众的人大提奖励或大量提拔人才，以引导其他人奋发上进。
18、单特孑立：孑立：独立。
形容独特超群，才华出众。
19、当世才度：当世：当代，现世；才：才华；度：气度。
当代具备才华气度的人。
20、才华盖世：盖：覆盖，超过。
才能很高，远远超过当代的人。
21、风流酝藉：风流：风度，标格。
形容人风雅洒脱，才华横溢。
也形容文章诗画意趣妩媚含蓄。
22、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。
形容人学术水平高
形容人学术水平高
形容一个人学术水平高，可以使用以下一些词语和短语：
1. 博学多才：表示这个人的知识广博，能够涉猎多个学科领域。
2. 知识渊博：强调这个人的学识深厚，对各种知识有广泛的了解和掌握。
3. 学富五车：形容一个人的学问非常丰富，知识面广阔。
4. 才华横溢：表示这个人在某一领域具有出色的才能和技能。
5. 眼界开阔：说明这个人具有广阔的视野，对复杂问题有深入的理解和分析能力。
6. 深思熟虑：表示这个人在对问题进行研究和思考时非常认真和细致。
7. 精通专业：强调这个人在某一领域的知识和技能达到了高度的熟练和精通程度。
8. 学问精深：形容一个人在某一领域的学识非常深厚，对该领域的研究有深入的理解和见解。
9. 学术造诣高深：表示这个人在学术研究方面取得了卓越的成就和突破。
10. 学术界的权威：说明这个人在学术领域享有很高的声誉和地位，被广泛认可为权威人士。
形容谈吐得体,知识渊博的成语
形容谈吐得体,知识渊博的成语形容谈吐得体,知识渊博的成语 11.读书五车:形容读书多，知识丰富。
2、博览古今：博：广博。
广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。
形容学问渊博。
3、通儒达士：指知识渊博、明智达理的学者。
4.、洪、水深；韩:遏制；玩法:长流；魏:延伸。
比喻博大精深。
5、我看到新闻:我:干吧，彻底；联系方式:广泛。
我已经看到了我需要看到的一切，听到了我需要听到的一切。
形容见多识广，知识渊博。
6.我敢多听:直:正直；信任:忠诚；多读书:知识渊博。
诚实守信，学识渊博。
7.博学:指学识渊博的人。
8、只透二:二:指大山和小山。
因为被形容为博览群书，知识渊博。
9、博通经籍：博：广博：籍：书籍。
广博而又精通经典文献。
形容人学识渊博。
10.鸿儒傅说:学识渊博的学者，成就卓越的学者。
11.博学:闻:见，听。
形容知识丰富，记忆力强。
12、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。
指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。
13.一个博览群书的人:博览群书:知识渊博。
指有见识的人。
14、举十知九：列举出的十件事情中，通晓的就有九件。
比喻学识渊博。
15、陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳。
陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。
比喻学识渊博，才华横溢的人。
16、沉博绝丽：沉：深长；博：渊博。
指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。
17、好问则裕：好：喜欢；裕：富裕。
遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。
18.富人:广阔的。
渊博的知识就像丰富的财产。
19、涵今茹古：涵：包容；茹：吃。
包容吞吐古今。
形容学识渊博，通晓古今。
20、钜儒宿学：钜：通“巨”，很大；宿：老成。
指学识渊博，学术上有权威的人士。
21、如古涵今：包容吞吐古今。
形容学识渊博。
22、老将苏茹:苏茹:一个长期研究儒家经典的人。
指年长的老师或学识渊博的学者。
23、博物多闻：指见多识广，知识渊博。
24、达士通人：通人：学识渊博贯通古今的人。
形容很有学问的成语(150个)
形容很有学问的成语（150个）1、才华超众：才华：表现于外的才能。
才能远远超出一般人。
2、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。
出自：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
”3、学富五车：五车：指五车书。
形容读书多，学识丰富。
出处《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
”4、文江学海：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
出处唐·郑愔《柏梁体联句》：“文江学海恩济航。
”5.辉煌:才华:外在展现的能力。
在文学艺术方面，他很有才华。
他从小就显示出杰出的才能。
6、囊锥露颖：比喻显露才华。
出自：《旧唐书·高骈传》：“始则囊锥露颖，稍有知音；寻则天骥呈才，急于试效。
”7、博学洽闻：博学：广博。
学问广博，见识丰富。
出自：《晋书·荀顗传》：“性至孝，总角知名，博学洽闻，理思周密。
”8、满腹文章：比喻文章极好，很有才华。
出自：元·白朴《墙头马上》第二折：“他凭着满腹文章七步才，管情取日转千阶。
”9、博学多才：学识广博，有多方面的才能。
出自：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。
”10、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。
形容人极有才干和智谋。
出自：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。
”11、议论英发：指崇论弘议，才华横溢。
出自：《续传灯录·洪英禅师》：“时会下龙象杂遝，而师议论英发，常倾四座，声名藉甚。
”12、惊才风逸：指惊人的才华像风飘逸。
出自：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·辨骚》：“不有屈原，岂见《离骚》！惊才风逸，壮志烟高。
”13、才占八斗：才：文才，才华。
形容人学问高，文才好。
出自：南朝宋代的谢灵运给曹植下的评语：“天下文才共一石，而子建独得八斗！”14、出口成章：说出话来就成文章。
形容文思敏捷，口才好。
出处《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。
描写古人学识渊博的词语
描写古人学识渊博的词语1、学富五车，[xuéfùwǔchē]：五车：指五车书。
形容读书多，学识丰富。
出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
”造句：多才之士才波皮夫八斗，博学之儒学富五车。
2、博学多才，[bóxuéduōcái]：学识广博，有多方面的才能。
原文：《晋书·郤诜录》：“诜博学多才，环路辉刚直，不拘细行，州郡礼命并不应当。
”造句：他多方面的成就给人深刻印象；他博学多才。
3、博古通今，[bógǔtōngjīn]：通在：通晓；博：广博，晓得得多。
对古代的事晓得得很多，并且通晓现代的事情。
形容科学知识多样。
出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。
”造句：王老师博古通今，上课时风趣风趣，内容丰富，很受到学生热烈欢迎。
4、宏儒硕学，[hóngrúshuòxué]：指学问渊博的人。
造句：像是孙老先生那样宏儒硕学的人，在学术界也就是数一数二的，可是他已卸任了。
5、腹载五车，[fùzàiwǔchē]：比喻读书甚多，知识渊博。
原文：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
”6、满腹经纶，[mǎnfùjīnglún]：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。
形容人极有才干和智谋。
原文：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。
”造句：一旦这道菜被学校提供，学生将满腹经纶并拥有用灿烂的未来。
7、锦心绣口，[jǐnxīnxiùkǒu]：锦、缀：精致艳丽的丝织品。
形容文思迷人，词藻华丽。
出处：唐·柳宗元《乞巧文》：“骈四骊六，锦心绣口，宫沉羽振，笙簧触手。
”造句：潘江陆海，文采风流；名姝佳丽；锦心绣口。
8、八斗之才，[bādǒuzhīcái]：才：才华。
比喻人极有才华。
原文：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建富豪之家得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。
形容学问很多的四字成语有什么
形容学问很多的四字成语有什么形容学问很多的四字词：学富五车、学贯中西、博学多才、博闻强记、满腹经纶。
一、学富五车【解释】：五车：指五车书。
形容读书多，学识丰富。
【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
”释义：惠施的学问广博，他的文章够五辆马车之多。
【语法】：主谓式；作谓语；含褒义【近义词】博大精深、真才实学、五车腹笥、学贯中西、两脚书橱、满腹经纶、立地书橱、博览群书、才当曹斗、腹载五车、殚见洽闻、八斗之才、读书破万卷、着作等身、书读五车、饱学之士、著作等身、书通二酉、才华横溢、才高八斗、博学多才、见多识广【反义词】不学无术、蒙昧无知、目不识丁、不识之无、不辨菽麦、一丁不识、胸无点墨、不识一丁、才疏学浅、目不识书二、学贯中西【解释】：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
【出自】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。
”【示例】：曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事。
冯玉祥《我的生活》第二十八章【近义词】博古通今、学富五车【反义词】目不识丁、不学无术三、博学多才【解释】：学识广博，有多方面的才能。
【出自】：贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。
明·施耐庵《水浒全传》第九十一回【语法】：联合式；作谓语、定语；用于赞扬别人【近义词】博大精深、博览群书、学富五车、博闻强记、博古通今、博学强记、博闻强识、满腹经纶、博学多闻、见多识广、满腹珠玑、博学睿智、宏儒硕学、博学多识、大才盘盘【反义词】不学无术、胸无点墨、孤陋寡闻、一无所知、一得之见、不辨菽麦、才薄智浅、才疏学浅四、博闻强记【解释】：闻：见闻。
形容知识丰富，记忆力强。
【出自】：粲博闻强记，人皆不及。
明·罗贯中《三国演义》第四十回释义：粲知识丰富，记忆力，人们都赶不上他。
【语法】：联合式；作谓语、定语；用于称颂人【近义词】满腹经纶、洽闻强记、博文强识、博学多才、博古通今、见多识广、强记博闻、强识博闻、博览群书、博闻强识、才华盖世【反义词】不学无术、才疏学浅、孤陋寡闻五、满腹经纶【解释】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。
称赞别人有才华的词语
称赞别人有才华的词语形容一个人很有才华的成语1、荆山之玉:荆山：山名，此山产宝玉，据传和氏璧就出自此山。
比喻极珍贵的东西。
2、不食人间烟火:食：吃；烟火：熟食。
比喻人有出世之想或诗画立意高超，言词清丽3、超群出众:指超出众人。
4、七步之才:形容才思敏捷。
5、出口成章:说出话来就成文章。
形容文思敏捷，口才好。
6、智勇双全:又有智谋，又很勇敢。
7、通天彻地:①形容本领十分高强。
②从天到地，到处。
8、下笔成篇:形容文思敏捷。
同“下笔成章”。
9、举重若轻:举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。
比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
10、拿手好戏:原指演员擅长的剧目。
泛指最擅长的本领。
11、初出茅庐:茅庐：草房。
原比喻新露头脚。
现比喻刚离开家庭或学校出来工作。
缺乏经验。
12、大显神通:神通：原为佛家语，指无所不能的力量。
后指特别高超的本领。
形容充分显示出高明的本领。
13、牛刀小试:牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。
比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。
也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才14、超轶绝尘:轶：车辙；超轶：指后车超过前车；绝尘：脚不沾尘土。
形容奔跑得极快。
15、满腹珠玑:形容人富于文才16、独步当世:形容非常突出，一个时期内没有人能比得上。
同“独步当时”。
17、纬武经文:指有文有武，有治理国家的才能。
18、碌碌无为:平平庸庸，无所作为。
19、大显身手:显：表露，表现；身手：指本领。
充分显示出本领和才能。
20、才华盖世:盖：覆盖，超过。
才能很高，远远超过当代的人21、江郎才尽:江郎：南朝·梁时文人江淹。
原指江淹少有文名，晚年文思衰竭。
比喻才思衰退22、铁中铮铮:铮铮：金属器皿相碰的声音。
比喻才能出众的人。
23、经天纬地:规划天地。
形容人的才能极大，能做非常伟大的事业。
24、才高意广:才学高的人，抱着奢望，难以成事。
25、倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。
描写有文化教养的词语
描写有文化教养的词语1、殚见洽闻解释：殚：尽，完全；洽：广博。
该见的都见过了，该听的都听过了。
形容见多识广，知识渊博。
造句：殚见洽闻，非后儒所能比矣。
2、学富五车表述：五车：指五车书。
形容读书多，学识多样。
造句：叶老学富五车，腰缠万贯。
3、博学多才解释：学识广博，有多方面的才能。
造句：他就是一个年轻有为，博学多才的不好后生。
4、废寝忘食表述：废为：暂停。
顾不上睡，忘掉了喝茶。
形容专心不懈努力。
造句：总理为了国家大事，日理万机，废寝忘食。
5、孜孜不倦解释：孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
造句：蜕变就像是老鹰练飞翔，关键在于孜孜不倦的崇尚。
6、全神贯注表述：深藏：分散。
全部精神分散在一点上。
形容注意力高度集中。
造句：小明转过头去全神贯注地望着黑板。
7、不骄不躁解释：躁：急躁。
不骄傲，不急躁。
形容人态度谦逊，工作谨慎踏实。
造句：处置事情谦虚谨慎，不骄不躁就能够太少犯错误。
8、厚德载物表述：旧有指道德高尚者能够分担重大任务。
造句：整个主体建筑动静呼应气势雄浑体现了中华民族厚德载物的博大襟怀9、以德报怨解释：德：恩惠。
怨：仇恨。
不记别人的仇，反而给他好处。
造句：唯有以德报怨，把危害还给自己，使世界太少一些仇恨，太少一些意外。
10、宽宏大量表述：形容度量小，能够容人。
造句：他待人一向宽宏大量，因此对于个别人的冷嘲热讽并不介意，总是一笑置之。
落落大方——诗史：坦率，开朗的样子。
形容言谈举止自然大方。
彬彬有礼——彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。
形容文雅有礼貌的样子。
文质彬彬——文：文采；质：实质；彬彬：形容协调适度。
原形容人既文雅又质朴，后形容人文雅存有礼貌。
雍容大雅——指神态从容不迫，举止文雅大方。
同“雍容闲雅”。
雅人深致——雅：高雅，高尚；并致：情趣。
人品高尚，情趣深刻。
原就是赞许《诗经·大雅》的作者存有深刻的看法。
后形容人的言谈举止上佳。
礼贤下士——对有才有德的人以礼相待，对一般有才能的人不计自己的身分去结交。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
形容人有学问的词语
博学多才
【解释】：学识广博，有多方面的才能。
【出自】：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。
”
博学多闻
【解释】：博学：广博。
学识广博，见闻丰富。
【出自】：《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”《荀子·修身》：“多闻曰博。
”
博学洽闻
【解释】：博学：广博。
学问广博，见识丰富。
【出自】：《晋书·荀顗传》：“性至孝，总角知名，博学洽闻，理思周密。
”
才高八斗
【解释】：才：才华。
比喻人极有才华。
【出自】：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。
”
八斗之才
【解释】：才：才华。
比喻人极有才华。
【出自】：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。
”
才占八斗
【解释】：才：文才，才华。
形容人学问高，文才好。
【出自】：南朝宋代的谢灵运给曹植下的评语：“天下文才共一石，而子建独得八
斗！”注：一石等于十斗。
石，念dàn 。
才华横溢
【解释】：才华：表现于外的才能。
多指文学艺术方面而言，很有才华。
【示例】：他从小就流露出才华横溢的天资来。
满腹经纶
【解释】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。
形容人极有才干和智谋。
【出自】：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。
”
满腹文章
【解释】：比喻文章极好，很有才华。
【出自】：元·白朴《墙头马上》第二折：“他凭着满腹文章七步才，管情取日转千阶。
”
秋实春华
【解释】：比喻德行和才华。
【出自】：清·林则徐《杭嘉湖三郡观风告示》：“凡尔诸生，各宜踊跃，此日驰驱文囿，竞吐珠零锦粲之词；他年黼黻皇猷，伫收秋实春华之用。
”参见“春华秋实”。
下笔成文
【解释】：一下笔就很快写成文章。
形容文思敏捷，才华横溢。
【出自】：三国·魏·曹植《王仲宣诔》：“文若春华，思若涌泉；发言可咏，下笔成篇。
”
腹载五车
【解释】：比喻读书甚多，知识渊博。
【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
”
风华绝代
【解释】：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。
意思是风采才华为当世第一。
【出自】：《南史·谢晦传》：“时谢混风华为江左第一，尝与晦俱在武帝前，帝目之曰：‘一时顿有两玉人耳。
’”
惊才风逸
【解释】：指惊人的才华像风飘逸。
【出自】：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·辨骚》：“不有屈原，岂见《离
骚》！惊才风逸，壮志烟高。
”
囊锥露颖
【解释】：比喻显露才华。
【出自】：《旧唐书·高骈传》：“始则囊锥露颖，稍有知音；寻则天骥呈才，急于试效。
”
宋才潘面
【解释】：宋玉的才华，潘岳的容貌。
比喻才华出众，仪容俊美。
【出自】：清李渔《奈何天·虑婚》：“我辈居先，常笑文人偃蹇，本自有守才潘面，都贫贱，争似区区，痴顽福分徼天。
”
议论英发
【解释】：指崇论弘议，才华横溢。
【出自】：《续传灯录·洪英禅师》：“时会下龙象杂遝，而师议论英发，常倾四座，声名藉甚。
”
惊才绝艳
【解释】：形容才华惊人，文辞瑰丽。
【出自】：清·王晫《今世说·企羡》：“彭羡门惊才绝艳，词家推为独步。
”清·梁章钜《浪迹丛谈·刘英初编修》：“英初本惊才绝艳，而近作大不如前，同人比之江郎才尽。
”
头角峥嵘
【解释】：头角：比喻青年人显露出来的才华；峥嵘：特出的样子。
形容年轻有为，才华出众。
【出自】：唐·韩愈《柳子厚墓志铭》：“虽少年，已自成人，能取进士第，崭然露头角。
”
才华超众
【解释】：才华：表现于外的才能。
才能远远超出一般人。