第八章电功率测验2

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人教新课标版初中八下期中复习第八章 电功率测试题

人教新课标版初中八下期中复习第八章 电功率测试题

第八章电功率单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.三峡工程举世瞩目,其水电站的年发电量在847亿千瓦时以上.“千瓦时”是下列哪种物理量的单位?()A.时间 B.电压 C.电功率 D.电功2.某学校共有40个教室,每个教室里装着6盏40 W的日光灯.由于注意节约用电,平均每盏每天少开半小时,那么一个月(按30天)可节约电()A. 144度 B.145 度 C. 146 度 D. 147度3.下列关于用电器作用的说法中,错误的是()A.电灯是将电能转化为光能的装置 B.电动机将电能转化为机械能C.电吹风将电能转化为热 D.电熨斗将电能转化为热4.某同学做测量小灯泡电功率的实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是()A.电流表的正负接线柱接反了 B.待测电阻的绕线断了C.线路接错了,某处发生了短路D.无法判断5.下列关于电功率的几种说法中,正确的是()A.额定电压高的用电器比额定电压低的用电器的功率大B.电阻小的用电器,功率一定大C.额定电压不同而电阻相同的用电器的额定功率肯定不同D.额定电压不同而电阻相同的用电器的实际功率肯定相同6.把“220V,40W”和“220V,60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中,结果是()A.每只灯泡的额定电压都变小了 B.每只灯泡的实际功率都小于其额定功率C.每只灯泡的额定功率都变小了 D.每只灯泡的额定电压都小于其实际电压7.把电阻R1 =3Ω、R2 = 6Ω接入同一电路,关于它们的总电阻(等效电阻)值,下列四个选项中,不可能...的是()A.9Ω B.2Ω C.9Ω或2Ω D.3Ω8.一个“220 V ,25 W”的甲灯正常发光3h,另一个“110 V ,25 W”的乙灯正常发光4h,由此可知()A.甲灯的实际功率较大 B.乙灯中电流做的功较多C.甲灯较亮,乙灯较暗 D.流过甲灯的电流较大9.有两个额定电压相同的灯泡,它们的灯丝电阻分别为R1和R2,且R1<R2,则( ) A.根据P=UI,灯泡的额定功率与灯泡的电阻无关B.根据P=I2R,可知第一个灯泡的额定功率较小C.根据P=U2/R,可知第一个灯泡的额定功率较小D.当把它们并联在稍低于额定电压的电路中时,第一个灯泡较亮10.下列情况中不属于防止电热危害的是()A.电视机的后盖有许多孔 B.电脑机箱内有小风扇C.电动机外壳有许多散热片 D.家电长时间停用,隔一段时间应通电一次二、填空题(每空1分,共 26分)1.电流做功的过程是将电能转化为能的过程.且用电器消耗了多少能,电流就做多少功.电流通过电灯做功,电能转化为能;电流通过电动机做功,电能转化为能;电流通过电热器做功,电能转化为能.2.在日常生活中,用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过电能表测量出来,电能表表盘上有几个重要的参数:(1)“220V 10A”中的“220V”是指这个电能表的额定电压为,“10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为,它可以用在最大功率为的家庭电路上;(2)“600r/ (kW ·h)”是指接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW ·h 的电能,电能表上的转盘 。

第八章 第二节.电功率(学案)

第八章 第二节.电功率(学案)

彩田学校物理学案 第八章 电功率 第2节.电功率 班级: 姓名:1二、电功率【学习目标】1. 知道电功率的定义、定义式、单位。

2. 理解额定电压、额定功率,会区分额定功率与实际功率。

3. 会用电功率公式P=W/t 进行简单计算。

【课前检测】1.电源是把 能转化为 能,用电器是把 能转化为 能。

电流通过用电器做了多少功,就有多少 能转化为 的能。

2.电功:表示 在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的 、电路中的 和 的 。

3.电功的计算表达式: 公式中,U 表示______,用_____作单位;I 表示_______,用_____作单位;t 表示______,单位用______;W 表示 ,用 作单位。

4.并联在电路中的两个电阻R 1>R 2,在相同的时间内,电流做的功W 1 W 2。

(填>、<或=) 【课堂导学】【学点一】电功率(阅读教材41-42页内容,回答下面问题。

)1.观察电能表铝盘的转动,你会发现,在使用灯泡时铝盘转的____,而使用电热水器时转的____,说明铝盘转得快慢和______________有关。

演示:分别拿一只60W 和一只200W 的灯泡,接在电路上,你会发现电能表铝盘走得快慢_______。

2.电能表铝盘走的快慢不同,表示用电器消耗的电能的 不一样。

3.物理学中用“__________(electric power )”表示用电器消耗电能的 (即电流做功的快慢),其符号是“_____”,单位是“_____”,简称“ ”,单位符号是“_____”,前面提到的60W 和200W 说的就是灯泡的___________。

4.电功率更大的单位用_________来表示。

其符号是:______,换算关系:1kW=______W 。

5.常见的电功率值:(阅读42页“小资料”)(1)功率达1000W 的大功率用电器有__________, ,______________(2)功率为500W 左右的中等功率用电器有__________,__________,______________(3)功率约0.5W 的用电器是 (4)功率不足1mW 的用电器是_________,___________。

八年级物理第八章电功率章节期中测试

八年级物理第八章电功率章节期中测试

八年级物理第八章电功率章节综合测试一、填空题(每空1分,共25分)1. 0. 5度=_________kWh= J 。

2、将阻值分别为10Ω和30Ω的甲、乙两电阻串联后接在电源上,甲、乙两电阻电功率之比为_________;相同时间内消耗的电能之比为_________;若将甲、乙两电阻并联后接在电源上,相同时间内,电流通过甲、乙两电阻所消耗的电能之比为_________,两电阻的电功率之比为_______________。

3.电能通常用____________来测定。

小明上月末看了它的读数是[1392.4],本月末它的读数是[1410.2],则小明家本月用电_________kwh.4.电灯泡上标着“PZ220-40”,这里的“220”表示灯泡的___________,“40”表示的是灯泡___________.此灯泡正常工作时的电流为_______A, 电阻为_______。

5.如右图所示,当S 闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U 甲:U 乙=5:3;则电阻R 1 :R 2=_________,此时R 1与R 2消耗的功率之比P 1: P 2=__________。

6.电炉丝和铜导线串联后接在电路中,通电后,电炉丝热的发红而铜导线却不怎么热,这是因为电炉丝和铜导线中的 相等,但是电炉丝比铜导线的 大,消耗的电功率多的缘故.7.城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行。

若每只灯的规格都是“220V 300W ”,则每组交通指挥灯(含红、黄、绿三种颜色灯)工作15h 要消耗电能_________kw ·h 。

8.下表给出的是某同学测出一些常见的用电器的电压、电流及一些计算的结果,从表中数据可以看出:电阻最大的用电器是________,电功率最大的用电器是________.9. 一个电灯标有“PZ220-100”字样,若把它接在110伏的电源上时,其消耗的电功率为_______瓦。

人教新课标版初中八下第八章电功率综合测试题

人教新课标版初中八下第八章电功率综合测试题

人教新课标版初中八下第八章电功率综合测试题(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(每题3分,共36分)1.(2007年北京)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是()A. 电熨斗B. 电风扇C. 电冰箱D. 电视机2.(2007年兰州)一只普通家用白炽电灯正常发光时通过的电流约为()A.200 A B. 20 A C. 0.2 A D.20 mA3.(2007年成都)小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15 min内,消耗电能0.3 kW·h,这个用电器可能是()A. 空调器B.电冰箱 C. 电视机 D. 收音机4.(2007年吉林)下列做法中正确的是()A. 雷雨天,人在大树下避雨B. 家庭电路中用铜丝或铁丝代替保险丝C. 某同学家同时使用多个大功率用电器D. 电冰箱的金属外壳一定要接地5.(2007年连云港)图8—1所示实验操作正确的是()6.(2007年上海)家用白炽灯上标有“220 V 40 W”字样.当该灯正常工作时,它的功率()A. 大于40 W B.小于40 WC. 等于40 W D.等于220 W7.(2007年兰州)随着生活水平的提高,家用电器日益增多.某户进行电路旧线改造后,将保险丝的规格由5 A换成了8 A,则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了()A. 1100 W B. 1760 W C. 660 W D.2860 W8.(2007年成都)如图8—2所示电路,电源电压不变,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数为0.3 A,电压表示数为9 V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A。

则下列说法中错误的是()A. 电压表示数仍为9 V B.R1的阻值为18 ΩC. R2的阻值为45 ΩD. R2消耗的功率为6.75 W9.(2007年长春)如图8—3所示,电源电压保持不变.只闭合开关S1,灯泡L正常发光,再闭合开关S2,则()A. 电流表示数变大,灯变亮B. 电流表示数变小,灯变暗C. 小灯泡的额定功率变大D. 电路中的总功率变大10.(2007年临沂)在如图8—4所示的电路中,电阻R1、R2、R3阻值均为4Ω,电源电压为6 V并保持恒定,下列说法正确的是()A. 开关S1、S2均闭合时,通过电阻R1的电流是0.75 AB. 开关S1、S2均闭合时,电路总电阻为12ΩC. 开关S1闭合、S2断开时,电路总电阻为8 ΩD. 开关S1闭合、S2断开时,电路消耗的电功率为4.5 W11.(2007年兰州)将分别标有“8 V 4 W”、“4 V 2 W”字样的灯泡L1、L2串联使用.当灯L1正常发光时,灯L2会()A. 正常发光B. 比正常发光暗C. 比正常发光亮D.以上三种情况均有可能12.(2007年常德)将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是()A. L1的电阻可能比L2的小B.L1的额定功率可能比L2的大C.若将两灯并联接入电路中,L1更亮D. 两灯正常工作时L1要暗一些二、填空题(每题4分,共20分)13.(2007年连云港)某同学家的电能表本月末抄表时的示数如图8—5所示.若本月应交电费45元,且电价为0.5元/度,则上次抄表时的示数应为________kW·h;从本电能表面板上你还能看到哪些信息________(只要写出一条即可).14.(2007年常德)你家中用电器的额定电压一般是________V,通常情况下它们以________的连接方式接入电路.用电饭煲煮饭是因为电流具有________效应.如果你家中的用电器突然全部停止工作,经检查发现是空气开关掉闸了,你认为原因可能是________(说出一种即可).15.(2007年镇江)某导体两端加2 V电压时,通过的电流为0.5 A,则这段导体的电阻为________Ω。

八年级第八章电功率同步练习

八年级第八章电功率同步练习

第八章电功率学习目标一、知识与技能1.知道电能的单位是焦耳,另一个单位是千瓦时;会读电能表的示数。

2.知道电功率表示消耗电能的快慢,知道电功率的单位是瓦或千瓦;会用电功率的计算公式及导出公式进行简单的计算。

3.加深对电功率概念的理解,巩固电流表和电压表的操作技能。

4.知道焦耳定律。

知道在电流相同的条件下,电能转化为内能时,其功率跟导体的电阻成正比,知道利用和防止电热的场合和方法。

5.知道在家庭电路中电功率越大,电路中的电流越大。

掌握安全用电的常识。

二、过程与方法1.体验电能可以转化为其他形式的能量。

2.观察电能表表盘转动快慢跟用电器功率的关系。

3.通过测量,体验额定功率和实际功率的区别;锻炼设计实验的能力。

4.通过实验探究,体验电流的热效应跟电阻大小的关系。

5.观察电路,保险丝(或空气开关)是怎样“保险”的。

三、情感、态度和价值观1.了解电能在现代社会生活中的作用。

2.认识节约用电的重要性。

3.具有安全用电的意识。

探究诊断测量小灯泡的电功率一、预备知识1.一个用电器功率的大小等于________________________________。

2.电功率的计算公式是________。

在实验中常常通过________和________的测量来间接得知用电器的电功率。

这种方法跟我们已学过的,通过电流和电压的测量来间接地得知导体的电阻原理是一样的。

3.决定小灯泡的亮暗程度的是________________________________。

4.用电流表测量通过小灯泡的电流,电流表应________联在电路中。

学生用电流表的量程有________和________,其分度值分别为________和________。

5.用电压表测量小灯泡两端的电压,电压表应________联在电路中。

学生用电压表的量程有________和________,其分度值分别为________和________。

6.当电路中串联了滑动变阻器时,电路闭合前要把变阻器调到使电路中电流________的位置。

电功率基础题

电功率基础题

图8-1 第八章 电功率一.电 能1.电流做功的过程是将 能转化为 能的过程。

且用电器消耗了多少 能,电流就做多少功。

电流通过电灯做功,电能转化为 能;电流通过电动机做功,电能转化为 能;电流通过电热器做功,2.某同学家里,8月月底抄表时,电能表的示数9月份用电 kW ·h,若每度电费是0.50元,则应付电费 元.3.在日常生活中,用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过电能表测量出来,电能表表盘上有几个重要的参数:(1)“220V 10A ”中的“220V ”是指这个电能表的额定电压为 ,“10A ”是指这个电能表允许通过的最大电流为 ,它可以用在最大功率为 的家庭电路上;(2)“600r/ (kW ·h)”是指接在这个电能表上的用电器,每消耗1k W·h 的电能,电能表上的转盘 ;4. 小薇同学发现她家的电能表上标有“600rev s/kW ·h”的字样,当她只开一盏灯时,又发现表盘1m in才转一周,则这盏灯工作 h消耗1度电.5.目前有一种_____ ___电能表.用户买来____ ____后插入,电能表读取卡中的金额.一旦金额用完,电能表切断电路,这时需要到银行为它储值,重新插入电能表方可使用.还有一种新式电能表,其中没有转动的 ,靠内部的电子电路计算电能 其计数由 显示.6.在家庭生活中经常说到了多少度电的“度”实际上是 的单位,它的学名叫 ,而在物理学中,更常用的能量单位是 ,两者之间的关系为 。

7. 即将建成的长江三峡水利发电站年发电量达8.47×1010KW ·h,合 J8.下列四个单位,哪个是电能的单位? ( )A.A·s B.J/s C.W D .kW·h9.电能表测量的物理量是( ) A.电流 ﻩB.电压 C.电功率 ﻩ D.电功10.电炉接通电源后,电流做功的过程是将( ﻩ) A.电能转化为机械能ﻩﻩB .电能转化为化学能 C.电能转化为热能 D.电能转化为动能11.若同学家里的电能表8月1日的示数如图8-1中甲所示,9月1日的示数如图8-1中乙所示,他家8月份共用电为( )A.312 kW ·h B.31.2 kW ·h C. 8 199.7kW·hD .31.2J12.小花同学搜集了一些能量转化的事例,其中将电能转化为内能的是( )A.电动机工作B.电炉工作 C.火力发电机发电 D.大阳能热水器工作13. 从能量转化的观点来看,电风扇接通电源正常工作后,电流做功的结果是( )A.电能只转化为动能 B .电能只转化为内能C.电能只转化为机械能 D.电能转化为内能和机械能14.如图8-2所示是研究电流做功多少跟什么因素有关的实验装置图。

8.3测电功率2

8.3测电功率2

测电功率班级:姓名:【课标转述】(1)理解电功率和电流、电压的关系并能进行简单计算。

能区分用电器的额定功率和实际功率。

会测量小灯泡的功率。

(2)会读家用电能表,会通过电能表计算电费。

(3)通过实验探究,知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。

【重点难点】通过练习掌握有关测电功率的问题。

【新课学习】测量小灯泡的电功率1.小宇要测量2.5 V小灯泡的额定功率和实际功率.(1)画出实验电路图.(2)按你画的电路图用笔画线代替导线将实物图连成电路.(3)在连接电路的过程中,开关应,滑动变阻器的滑片应移到阻值处,这么做的原因是.(4)当小灯泡两端电压、电流表如图所示时,电压表示数为 V,电流表的示数为A,小灯泡的电功率为 W.(5)当小灯泡两端的电压为额定电压,通过小灯泡的电流如右图所示时,电流表的示数为A,则小灯泡的电功率为 W.(6)此实验中滑动变阻器的作用是.(7)在你设计的实验中,滑动变阻器滑片P向左移时,电流表的示数,电压表的示数,灯泡亮度.2.在“测定小灯泡的功率”的实验中,使小灯泡两端的电压高于其额定电压的1/5时,小灯泡的实际功率与额定功率的比值为( )A.5:6 B.6:5 C.25:36 D.36:253.如图为小青设计的测额定电压为2.5 V小灯泡电功率的实验电路图.请你在图中正确画出遗漏部分,将电路图补充完整.他测得的数据如下:小灯泡的额定功率是 w.4.探究小灯泡电功率的实验装置,如图所示.当闭合开关后,发现小灯泡较暗,若要小灯泡变亮,滑动变阻器的滑片应向移动.当电压表的示数为2.5 V,电流表的示数为0.3 A时,小灯泡的功率是 w,在这种情况下让小灯泡发光2 min,小灯泡消耗的电能是 J5.某同学用伏安法测定标有3.8 V小灯泡的额定功率,该同学把实验数据列表如下,从表格中看到这位同学实验的错误是。

6.在伏安法测电阻和测定小灯泡的电功率两个实验中,二者有许多相同点和不同点,请把下表补充完整.7.为了测定小灯泡的功率,在具体地实验操作时,手和眼的分工应为( )A.手移动变阻器滑片,眼观电流表B.手移动变阻器滑片,眼观电压表C.手移动变阻器滑片,眼看小灯泡是否发光D.手按开关,眼观电流表8.在测定小灯泡的功率的实验中,为了准确测量额定功率大约是5 W,额定电压是12 V的小灯泡的额定功率,给出下列器材A.电流表(0~0.6 A) B.电流表(0~3 A)C.电压表(0~3 V) D.电压表(0~15 V) 。

电功率知识点及习题(带答案)

电功率知识点及习题(带答案)

电功率知识点及习题(带答案)第八章电功和电功率1.电功(W):电流所做的功叫电功,2.电功的单位:国际单位:焦耳。

常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6某106焦耳。

3.测量电功的工具:电能表(电度表)4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

6.计算电功还可用以下公式:W=I2Rt;W=Pt;W=UQ(Q是电量);7.电功率(P):电流在单位时间内做的功。

单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦8.计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。

10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。

12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。

13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。

14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。

当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏。

当U<U0时,则P<P0;灯很暗,当U=U0时,则P=P0;正常发光。

(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。

例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。

)15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。

16.焦耳定律公式:Q=I2Rt,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。

)17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。

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2007学年度下学期八年级物理《电功率》测验题
班别:姓名:学号:
一、选择题(每小题3分,共27分)每题只有一个正确答案,请将正确答案填入答题表内
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
1.家庭中的用电器日益增多,下列各组用电器中利用电流热效应的是()
A.电饭锅、电风扇、电磁炉B.电吹风、电饭锅、微波炉
C.电熨斗、电冰箱、电风扇D.电热毯、电水壶、电烤炉
2.下列说法正确的是()
A.电流做功时间越短,功率越大B.电流做功越多功率越大
C.电流做相同的功,用的时间越短,功率越小
D.在相同时间内电流做功越多,功率越大
3.电熨斗通电后很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为()
A.导线有绝缘层保护能隔热
B.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
C.导线的电阻比电熨斗的电阻小,所以产生的热量少
D.导线散热快,所以温度低
4.两盏电灯分别标有“36V 40W”和“220V40W”的字样,当它们都正常发光时,比较它们的亮度,可知( )
A.两盏灯一样亮B.“220V 40W”灯较亮
C.“36V4 0W”灯较亮D.条件不足无法比较
5.某照明灯泡的规格是“220V 40W”,在灯泡两端加上110V的电压,则该灯泡的实际功率为A.30W B.20W C.10W D.40W ()6.为了节约用电,小明家在吃饭时将不用的电器关掉,那么此时他家的电路中()A.总电压变小了B.总电流变小了
C.总功率变大了D.总功率和总电流都变大了
7.如图1的是家用电饭煲的电路示意图,R0是电热盘,R是一个电阻,S 是受温度控制的开关。

做饭时开关接“1”,R0通电,当温度达103℃时开关自动接“2”,电阻R与R0组成串联电路。

下列说法正确的是()A.开关在“1”时,电饭煲的功率最大
B.开关在“1”时,电饭煲处于省电保温
C.开关在“2”时,电饭煲消耗的功率最大
D.开关在“1”和在“2”时,电饭煲的功率一样大
8.下列情况中不属于防止电热危害的是()
A.电视机的后盖有许多孔
B.电脑机箱内有小风扇
C.电动机外壳有许多散热片
D.家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
R
R0 S
U
2
1
图1
9.在使用试电笔的几种做法中(如图所示),正确是( )
A 乙和丙
B 乙和丙
C 甲和丙
D 甲和丁
二、填空题(每空1分 共21分)
10.电流做功的过程就是电能转化为_______________能的过程。

电流通过电炉的时候将电能转化为______能,给电池充时将电能转化为______能。

11.电功率是用来描述_______________________,电功率的国际单位是________。

12.某白炽灯泡的规格是“5V ,25W”,它告诉我们的信息是 , 。

13.保险丝能保护电路的原因是选用了 __低、 __ 高的铅锑合金材料;现代建筑中已经使用 代替了保险丝的保护功能,当电路中的电流过大时,它能迅速的_______电路。

家庭电路中电流过大的原因:一是_________________,二是________________。

14.两导体电阻之比为3∶1,则串联时两导体两端电压之比为_______,相等时间内两导体消耗电能之比为________。

若两导体并联,则两导体中的电流之比为______,相等时间内两导体消耗的电能之比为_____。

15.小明家的电能表上标有“600revs/kW ·h ”字样,则该电能表转盘
转1转,接在这个电能表上的用电器消耗电能_________J 。

若小明只让家里
的空调工作,发现电能表的转盘在1分钟内转了10转,则该空调的功率是
W 。

他家8、9两个月电能表盘上计数器显示的数字如图3所示,则9月份
他家用电_____________千瓦·时。

16.一个电动机在额定电压220V 下工作时的电流是5A ,其电阻为0.4Ω,在正常工作时1s 内它耗电_________J ,产生的热量________J 。

三、实验与探究(共32分)
17. (8分) 小红和小明分别用如图所
示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量
与电阻的关系。

他们分别将两段阻值不同的电
阻丝(R 1<R 2)密封在完全相同的烧瓶中,并通
过短玻璃管与气球相连。

(设他们所用的各种
同类器材性能相同)
(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过_________ 体现出来的。

(2)他们同时开始进行实验,在a 、b 、c 、d 四个气球中,鼓起来最快的是_______。

(3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的,______的方案错误,原因是____________________________________________________ 。


3
18.(20分)几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为6V ,小灯泡的额定电压为
3.8V ,阻值约为12Ω。

图甲
(1) 根据题目要求,连接好图甲中实物图,并在方框内画出电路图。

(2)在正确连接电路时,开关必须 ,滑动变阻器的滑片应移至 位置。

实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为 V ,若此时电流表的示数如图乙所示,电流为 A ,那么小灯泡的额定功率是 W 。

(3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表示数为6V 左右,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是__________________。

21.(4分)
小丽想在卧室安装一盏照明电灯,请在下图中帮他把灯和开关接入电路。

四.计算题:(要求写出必要的计算公式和过程)(15分)
19.(6分)如图所示的电路中,两盏灯的电阻分别为R 1=10Ω,R 2=15Ω,电流表的示数为0.2A .求图乙
两盏灯的总功率功率。

20.(9分)小莉家有一把电热水壶,在爸爸的帮助下,用专用仪表测得电热管的电阻是22Ω,接在家中的电源插座上,通电14min 烧开了一壶水。

求:
(1)通过电热管的电流是多少?
(2)电热管的电热功率是多少?
(3)有多少焦耳的电能转化为热能?
五.综合题
21.(5分)测定灯泡的电功率的方法有很多,以下的方法也是可行的:
电路设计如图所示,其中S 为双向开关,当K 闭合时,将S 拨向1,
电压表读数为U 1,将S 拨向2,电压表读数为U 2,电路中的电阻阻值
已知为R 0。

那么:
(1)用上述测量的物理量和已知的物理量来表示灯泡的电功率,
则表达式是 。

(2)与用伏特表、安培表(电流表)测电功率相比,说说这种方法的优点
是 。

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