必修二 第六章(5)宇宙航行

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人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 (共39张)PPT课件

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 (共39张)PPT课件
为r,求该卫星运行速度v。
近地卫星的运行速度是多大呢?
已 知 : G 6 .6 7 1 0 1 1 N m 2 /k g 2 R6.37106m M5.891024kg
v m/s GM R
6.6710115.891024 6.4106
7.9km/s
2020/10/1
14
近地卫星的运行速度是多大呢?
2020/10/1
32
课堂小结:
33
练习:
34
35
2.关于地球同步卫星,下列说法正确的是(ACD) A.它的运行速度小于7.9km/s B.它的运行速度大于7.9km/s C.它的周期是24h,且轨道平面与赤道平面重合 D.每一个地球同步卫星离地面的高度是一样的
36
37
38
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
40
设卫星离地面高度为h
由 GM 地 m卫 (R 地 h)2
m卫
(
2
T

)2
(R

h)h
3
解得h
GM 地T 2
4 2
R地
3.6 104 km
5.6R地
地球同步卫星能否位于北京正上方某一确定高度h ?
2020/10/1
30
2020/10/1
31
为了卫星之间不互相干扰,大约3° 左右才能放置1颗,这样地球的同步卫 星只能有120颗。可见,空间位置也是 一种资源。
10
2020年10月1日星期四
我国在1970年4月20日 发射了第一颗人造地球 卫星
2003年10月15日,神州五号 载人宇宙飞船发射升空
11

高一物理人教版必修二第6章 5 宇宙航行

高一物理人教版必修二第6章 5 宇宙航行

2.中国计划于 2020 年发射火星探测器,探测器发射升空后首先绕太阳转 动一段时间再调整轨道飞向火星.火星探测器的发射速度( A.等于 7.9 m/s B.大于 16.7 m/s C.大于 7.9 m/s 且小于 11.2 m/s D.大于 11.2 m/s 且小于 16.7 m/s )
D [第一宇宙速度为 7.9 km/s,第二宇宙速度为 11.2 km/s,第三宇宙速度 为 16.7 km/s,由题意可知:火星探测器的发射速度大于 11.2 km/s 且小于 16.7 km/s.故 D 正确.]
[基础自测] 1.思考判断 (1)发射人造地球卫星需要足够大的速度. (2)卫星绕地球运行不需要力的作用. (3)卫星的运行速度随轨道半径的增大而增大. (4)绕地球做圆周运动的人造卫星的速度可以是 10 km/s. (5)在地面上发射人造地球卫星的最小速度是 7.9 km/s. (6)要发射一颗月球人造卫星,在地面的发射速度应大于 16.7 km/s. (√ ) (× ) (× ) (× ) (√ ) (× )
2
CD
[因为同步卫星转动周期与地球自转周期相同, 故 TA=TC, 故 A 错误;
第六章
万有引力与航天
5.宇宙航行
[自 主 预 习· 探 新 知]
[知识梳理] 一、人造地球卫星 1.人造地球卫星的发射及原理 (1)牛顿设想: 如图 651 甲所示,当物体被抛出的速度 足够大 时,它将围绕地球旋转 而 不再落回地面,成为一颗人造地球卫星.
(2)发射过程简介: 如图乙所示,发射人造地球卫星,一般使用三级火箭,最后一级火箭脱离 时, 卫星的速度称为 发射速度 , 使卫星进入地球轨道的过程也大致为三个阶段. 2.动力学特点 一般情况下可认为人造卫星绕地球做 匀速圆周 运动,其向心力由地球对它 的 万有引力 提供. 3.卫星环绕地球运动的规律 v2 mEm 由 G r2 =m r 可得 v=

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 课件(共21张PPT)

人教版高中物理必修二 第六章第5节 宇宙航行 课件(共21张PPT)

课堂总结
1、第一宇宙速度v1=7.9km/s,是人造卫
星的最小发射速度,最大环绕速度;
2、卫星绕地球做匀速圆周运动: 轨道半径越大,线速度越小,角
速度越小,周期越大,向心加速度越小
预学检测
1、是谁为人类迈向太空提供 了科学思想?
“火箭之父”- 齐奥尔科夫斯 基
预学检测
2. 世1界957上年第10月一4颗日,人苏造联地发球射卫星 第是一哪颗个人国造家地球发卫射星的。?
预学检测 1969年7月20日,阿波罗11号
3. 最先将人登类上送月上球了的月球是。哪国人?
预学检测
4. 中国载人航天工程是哪一年 正式启动的?
预学检测
5. 中国第一个被送入太空的航 天员是谁?
预学检测
知识准备: 1、万有引力定律 2、匀速圆周运动向心力表达式 3、圆周运动线速度、角速度、周期、
半径关系式
学习目标
• 理解第一宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速 度。
• 掌握人造卫星的运行规律 • 了解第二宇宙速度和第三宇宙速度的含义
课堂探究
当堂检测
2、我国发射了一颗探月卫星“嫦娥1号”。
设该卫星轨道是圆形的,且贴近月球表面。
已知月球的质量约为地球质量的1/81,月
球的半径约为地球半径的1/4,地球上的第
一宇宙速度约为7.9 km/s,则该探月卫星
绕月运行的速率约为( )
A.0.4 km/s
B.1.8 km/s
C.11 km/s
D.36 km/s
探究一:第一宇宙速度
牛顿的设想
英国科学家牛顿 (1643-1727)
课堂探究
探究一:第一宇宙速度
小结:1、第一宇宙速度v1=7.9km/s

高中物理第六章万有引力与航天5宇宙航行新人教版必修2

高中物理第六章万有引力与航天5宇宙航行新人教版必修2

例1 我国发射了一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥一号”.设该卫星的
轨月道球是的圆 半形 径的 约为,地且球贴半近径月的球表14,面地.已球知上月的球第的一质宇量宙约速为度地约球为质7.量9 k的m8/1s1,, 则该探月卫星绕月运行的最大速率约为
A.0.4 km/s
√B.1.8 km/s
C.11 km/s
km/s.

×( )
(5)要发射一颗月球卫星,在地面的发射速度应大于16.7 km/s.(
)
答案
重点探究
一、三个宇宙速度
[导学探究] 1.不同天体的第一宇宙速度是否相同?第一宇宙速度的决定因素是什么? 答案 不同.由GRM2m=mvR2得,第一宇宙速度 v= GRM,可以看出, 第一宇宙速度的值取决于中心天体的质量M和半径R,与卫星无关. 2.把卫星发射到更高的轨道上需要的发射速度越大还是越小? 答案 越大.向高轨道发射卫星比向低轨道发射卫星困难,因为发射卫 星要克服地球对它的引力.
线速度越大,所以近地卫星的线速度(第一宇宙速度)是最大绕行速度.
例2 某人在一星球上以速率v竖直上抛一物体,经时间t后,物体以速
率v落回手中.已知该星球的半径为R,求该星球的第一宇宙速度.(物体
只受星球的引力)
答案
2vR t
解析 根据匀变速直线运动的规律可得,该星球表面的重力加速度为 g
=2tv,该星球的第一宇宙速度即为卫星在其表面附近绕其做匀速圆周运
定,可以说任何一颗行星都有自己的第一宇宙速度,都应以v=
GM R
或v= gR 表示,式中G为引力常量,M为中心天体的质量,g为中心天
体表面的重力加速度,R为中心天体的半径.
2.第二宇宙速度 在地面附近发射飞行器,使之能够脱离地球的引力作用,永远离开地 球所必需的最小发射速度,称为第二宇宙速度,其大小为11.2 km/s. 7.9 km/s<v0<11.2 km/s时,物体绕地球做椭圆轨道运动,且在轨道不同 点速度大小一般不同. 3.第三宇宙速度 在地面附近发射飞行器,使之能够脱离太阳引力的束缚,飞到太阳系 以外的宇宙空间的最小发射速度,称为第三宇宙速度,其大小为16.7 km/s.

人教版高中物理必修2第六章 第五节 宇宙航行课件.ppt

人教版高中物理必修2第六章 第五节 宇宙航行课件.ppt

►变式应用
1.(多选)设地球的半径为 R,质量为 m 的卫星在距离地面高为
2R 处做匀速圆周运动,地面的重力加速度为 g,则(AC)
A.卫星的线速度为
gR 3
B.卫星的角速度为
g 8R
C.卫星做圆周运动所需的向心力为R g
题型 2 第一宇宙速度
例 2 我国已发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥一号”.设
►变式应用
2.假设地球的质量不变,而地球的半径增大到原来的半径的 2
倍.那么从地球发射人造卫星的第一宇宙速度的大小应为原来的(B)
A. 2倍
B. 1 倍 2
C.12倍
D.2 倍
解析:因第一宇宙速度即为地球的近地卫星的线速度,此时卫星 的轨道半径可近似的认为是地球的半径,且地球对卫星的万有引力充 当向心力.故公式GRM2m=mRv2成立,所以解得:v= GRM.因此, 当 M 不变,R 增加到 2R 时,v 减小到原来的 1 倍.即正确的选项
来的
2 2
问题二 近地卫星、同步卫星和赤道上随地球自转的物体三种匀 速圆周运动有何异同?
1.轨道半径:近地卫星与赤道上物体的轨道半径相同,同步卫 星的轨道半径较大,r 同>r 近=r 物.
2.运行周期:同步卫星与赤道上的物体的运行周期相同.由 T =2π GrM3 可知,近地卫星的周期要小于同步卫星的周期,T 近<T 同=T 物.
该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知月球的质量约为地球
质量的811,月球的半径约为地球半径的14,地球上的第一宇宙速度约
为 7.9 km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为( )
A.0.4 km/s
B.1.8 km/s
C.11 km/s

高中物理-必修2-第六章万有引力与航天 第5节宇宙航行公开课精品课件

高中物理-必修2-第六章万有引力与航天 第5节宇宙航行公开课精品课件
任务圆满完成。
高 中 物 理 ppt
高中物理 必修2 第六章 万有引力与航天
第五章 曲线运动 第1节 曲线运动
常考题型
题组一 卫星运行参量的分析与比较
题1 [多选]有两颗质量相同的人造卫星A、B,其轨道半径分别为RA、RB,RA∶RB=1∶4,那么下列判
断中正确的有( )
A. 它们的运行周期之比TA∶TB=1∶8
2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区,
就 月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测。
2019年7月19日21时06分,天宫二号空间实验室受控离轨并再入大气层,少量残骸落入南太
平洋预定安全海域。天宫二号受控再入大气层,标志着中国载人航天工程空间实验室阶段全部
为原来的2倍,那么从地球发射人造卫星的
第一宇宙速度的大小应为原来的( B )
A. 2 倍
B. 2 C. 1 D.2倍
2
2
题7 已知地球两极处的重力加速度为g,赤
道上的物体随地球做匀速圆周运动的向心加
速度为a、周期为T,由此可知地球的第一宇
宙速度为( C )
A. aT
2
gT
B. 2
T ag
C. 2
高中物理 必修2 第六章 万有引力与航天
第五章 曲线运动 第1节 曲线运动
2016年9月15日22时04分12秒,天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射。
我 2016年10月19日凌晨,神州十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。航天员景海鹏、陈东 国 进入天宫二号。 的 2017年9月17日15时29分,地面发送指令,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室实施分 航 离。 天 2018年9月15日,天宫二号空间实验室已圆满完成2年在轨飞行和各项试验任务,天宫二号平 成 台及装载的应用载荷功能正常、状态良好。为进一步发挥空间应用效益。

新人教版高中物理必修二第六章第五节宇宙航行课件 (共51张PPT)

新人教版高中物理必修二第六章第五节宇宙航行课件 (共51张PPT)

4.梦想成真. 1957 年 10 月,苏联成功发射了第一颗人造地球卫星. 1969 年 7 月,美国“阿波罗 11 号”登上月球. 2003 年 10 月 15 日,我国航天员杨利伟踏入太空. 2010 年 10 月 1 日,我国的“嫦娥二号”探月卫星发 射成功. 2013 年 6 月 11 日,我国的“神舟十号”飞船发射成 功.
结合选项 C 知选项 D 错误.本题正确选项为 A、B、 C.
答案:ABC
2.(多选)三颗人造地球卫星 A、B、C 绕地球做匀速 圆周运动,如图所示,已知 mA=mB<mC,则对于三颗卫 星,正确的是( )
A.运行线速度关系为 vA>vB=vC B.运行周期关系为 TA<TB=TC
C.向心力大小关系为 FA=FB<FC D.半径与周期关系为RT2A3A=RT2B3B=RT2C3C 解析:由 GMr2m=mvr2得 v= GrM,所以 vA>vB=
1.第一宇宙速度的理解. 2.人造卫星的线速度、角 速度、周期与半径的关 系.
知识点 宇宙航行
提炼知识 1.牛顿的“卫星设想”. 如图所示,当物体的初速度足够大时, 它将会围绕地球旋转而不再落回地面,成为 一颗绕地球转动的人造卫星.
2.原理. 一般情况下可认为人造地球卫星绕地球做匀速圆周 运动,向心力由地球对它的万有引力提供,即 GMr2m=_m_v_r2,
1.人造卫星的 an、v、ω、T 由地球的质量 M 和卫星 的轨道半径 r 决定,当 r 确定后,卫星的 an、v、ω、T 便 确定了,与卫星的质量、形状等因素无关,当人造卫星的 轨道半径 r 发生变化时,其 an、v、ω、T 都会随之改变.
2.在处理人造卫星的 an、v、ω、T 与半径 r 的关系 问题时,常用公式“gR2=GM”来替换出地球的质量 M, 会使问题解决起来更方便.

高一物理必修2第六章万有引力和航天第5节宇宙航行课件(共22张PPT)

高一物理必修2第六章万有引力和航天第5节宇宙航行课件(共22张PPT)

7.中国计划2020年左右建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。 北斗卫星导航系统由5颗静止轨道卫星、27颗中地球轨道卫星 (离地高度约21000km)及其它轨道卫星共35颗组成。则(C ) A.静止轨道卫星指相对地表静止, 其可定位在杭州正上空 B.中地球轨道卫星周期等于24小时 C.中地球轨道卫星比同步卫星速度更快 D.静止轨道卫星的发射速度小于第一宇宙速度
7.中已五次发射载人飞船。神舟系列卫星的成功发射和 探月工程,标志着我国已成为航天大国。
同步地球卫星
1.地球同步卫星相对地面是静止不动的,其运转周期与 地球的自转周期相同,且T=24h; 2.要与地球同步,卫星的轨道平面必须与赤道在同一平 面内,即同步卫星一定在赤道正上方。 3.由于同步卫星的周期已确定,则同步卫星的轨道半径、 线速度大小、角速度及向心加速度大小都是确定的。
高一物理必修2 第六章万有引力与航天
第5节宇宙航行
包头市百灵庙中学 史殿斌
宇宙速度
1.关于发射卫星的问题,牛顿在思考万有引力定律时就曾 想过,从高山上水平抛出物体,速度一次比一次大,落地 点也就一次比一次远。如果速度足够大, 物体就不再落回地面,它将绕地球运动, 成为人造地球卫星,如图所示。
2.现在我们就来计算,需要多大的速度物体才能不落回地 球,而是像卫星一样绕地球做匀速圆周运动?
T= 4 2r3 GM = 4 2r3 gR2 ,an=GM/r2=gR2/r2
4.由以上表达式可知人造地球卫星绕行的线速度v、角速度ω、 周期T、向心加速度an只与运行的轨道半径有关,随轨道半径 的增大人造卫星的线速度v、角速度ω、向心加速度an都减小, 周期T增大。可总结为:高轨低速大周期。当人造地球卫星运 行的轨道半径等于地球的半径时,此时的半径最小,运行的 速度最大(7.9km/s),周期最小(约84.3min)。
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必修二第六章(5)宇宙航行
1、四颗地球卫星a、b、c、d的排列位置如图所示,其中,a是静止在地球赤道上还未发射的卫星b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,四颗卫星相比较()(赤道上物体与绕地运行卫星运动学量比较)
A.a的向心加速度最大
B.相同时间内b转过的弧长最长
C.c相对于b静止
D.d的运动周期可能是23h
2、如图所示,a为地球赤道上的物体,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c为地球同步卫星.关于a、b、c做匀速圆周运动的说法中正确的是()(赤道上物体与绕地运行卫星运动学量比较)
A.角速度的大小关系为ωa=ωc>ωb
B.向心加速度的大小关系为a a>a b>a c
C.线速度的大小关系为v a>v b>v c D.周期关系为T a=T c>T b
3、人类发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步轨道3。

轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如右图。

关于这颗卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是()(卫星变轨前后运动学量比较)
A.卫星在三个轨道运动的周期关系是:T 1 <T 3 <T 2
B.卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度
C.卫星在轨道1上经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过Q点时的速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度4、随着我国登月计划的实施,我国宇航员登上月球已不是梦想;假如我国宇航
员登上月球并在月球表面附近以初速度v 0竖直向上抛出一个小球,经时间t 后回到出发点.已知月球的半径为R ,万有引力常量为G ,则下列说法正确的是( )(抛体运动、圆周运动、重力、万有引力的综合)
A .月球表面的重力加速度为t v 0
B .月球的质量为Gt
R v 202 C .宇航员在月球表面获得t
R v 0的速度就可能离开月球围绕月球做圆周运动 D .宇航员在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的绕行周期为0
v Rt 5、宇宙中两个星球可以组成双星,它们只在相互间的万有引力作用下,绕球心连线的某点做周期相同的匀速圆周运动.根据宇宙大爆炸理论,双星间的距离在不断缓慢增加,设双星仍做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( ) (双星系问题)
A .双星相互间的万有引力增大
B .双星做圆周运动的角速度增大
C .双星做圆周运动的周期增大
D .双星做圆周运动的半径增大 6、1999年5月10日,我国成功的发射了“一箭双星”,将“风云一号”气象卫星及“实验5号”科学实验卫星送入离地面870km 的轨道.这两颗卫星的运行速度为 ( )(宇宙速度 )A .7.9km/s B .11.2km/s C .7.4km/s D .3.1km/s
7、宇宙飞船和空间站在同一轨道上运动,若飞船想与前面的空间站对接,飞船为了追上轨道空间站,可采取的方法是( )(空间飞行器对接)
A .飞船加速直到追上轨道空间站,完成对接
B .飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上轨道空间站,完成对接
C .飞船加速至一个较高轨道,再减速追上轨道空间站,完成对接
D .无论飞船如何采取何种措施,均不能与空间站对接
8、据中新社3月10日消息,我国将于2011年上半年发射“天宫一号”目标飞行器,2011年下半年发射“神舟八号”飞船并与“天宫一号”实现对接.某同学得知上述消息后,画出“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想图如图所示,A代表“天宫一号”,B代表“神舟八号”,虚线为各自的轨道.由此假想图可以判定()(空间飞行器对接)
A.“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率
B.“天宫一号”的周期大于“神舟八号”的周期
C.“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度
D.“神舟八号”适度加速有可能与“天宫一号”实现对接
9、美国太空总署(NASA)为探测月球是否存在水分,于2009年10月9日利用一支火箭和一颗卫星连续撞击月球,据天文学家测量,月球的半径约为1800km,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的1/6,月球表面在阳光照射下的温度可达127℃,而此时水蒸气分子的平均速率达2km/s,下列说法正确的是()
A.卫星撞月前应先在原绕月轨道上减速
B.卫星撞月前应先在原绕月轨道上加速
C.由于月球的第一宇宙速度大于2km/s,所以月球表面可能有水
D.由于月球的第一宇宙速度小于2km/s,所以月球表面在阳光照射下不可能有水
10、【2014·新课标全国卷Ⅰ】太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动.当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间,且三者几乎排成一条直线的现象,天文学称为“行星冲日”.据报道,2014年各行星冲日时间分别是:1月6日木星冲日;4月9日火星冲日;5月11日土星冲日;8月29日海王星冲日;10月8日天王星冲日.已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道
半径如下表所示,则下列判断正确的是( )(类追及相遇问题)
A.各地外行星每年都会出现冲日现象
B .在2015年内一定会出现木星冲日
C .天王星相邻两次冲日的时间间隔为土星的一半
D .地外行星中,海王星相邻两次冲日的时间间隔最短
11、【2014·新课标Ⅱ卷】假设地球可视为质量均匀分布的球体.已知地球表面重力加速度在两极的大小为g 0,在赤道的大小为g ;地球自转的周期为T ,引力常量为G .地球的密度为 ( )(重力、万有引力及其相互关系)
A.3πGT 2g 0-g g 0
B.3πGT 2g 0g 0
-g C.3πGT 2 D.3πGT 2g 0g 12、【2014·天津卷】研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( ) A .距地面的高度变大 B .向心加速度变大
C .线速度变大
D .角速度变大
13、【2014·福建卷】若有一颗“宜居”行星,其质量为地球的p 倍,半径为地球的q 倍,则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的( )
A.pq 倍
B.p q 倍
C.q
p 倍 D.3pq 倍 14、【2014·广东卷】如图所示,飞行器P 绕某星球做匀速圆周运动,星球相对飞行器的张角为θ,下列说法正确的是( )
A .轨道半径越大,周期越长
B.轨道半径越大,速度越大
C.若测得周期和张角,可得到星球的平均密度
D.若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度
15、(2012•福建)一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v.假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N.已知引力常量为G,则这颗行星的质量为()
A.B.C.D.
16、土星外层有一个环,为了判断他是土星的一部分还是土星的卫星群,可以通过测量环中各层的线速度v的大小与该层到土星中心的距离R之间的关系来判断,下列判断正确的是()
A、若v∝R,则该层是土星的一部分
B、若v2∝R,则该层是土星的卫星群
C、若v∝1/R,则该层是土星的一部分
D、若v2∝1/R,则该层是土星的卫星群
17、已知一颗人造卫星在半径为R的某行星上空绕该行星做匀速圆周运动,经过时间t,卫星运动通过的弧长为S,卫星与行星的中心连线扫过的角度是θ弧度(已知引力常量为G).求:
(1)人造卫星距该行星表面的高度h;
(2)该行星的质量M;
(3)该行星的第一宇宙速度v1.
18、【2014·全国卷】已知地球的自转周期和半径分别为T和R,地球同步卫星A 的圆轨道半径为h,卫星B沿半径为r(r<h)的圆轨道在地球赤道的正上方运行,其运行方向与地球自转方向相同.求:
(1)卫星B做圆周运动的周期;
(2)卫星A和B连续地不能直接通讯的最长时间间隔(信号传输时间可忽略).
必修二 第六章(5)宇宙航行答案
1、B
2、D
3、CD
4、B
5、CD
6、C
7、B
8、AD
9、AD10、BD11、B12、A13、C
14、AC15、B16、AD
17
18、(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫r h 32T (2)r 32π(h 32-r 32)
(arcsin R h +arcsin R r )T。

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