3岁半至4岁孩子的智力测试题
3到4岁智商情商测试题(3篇)

第1篇测试说明:本测试旨在评估3-4岁儿童的基本认知能力和情感社交能力。
测试题分为两部分,第一部分为智商测试题,旨在考察儿童的认知发展水平;第二部分为情商测试题,旨在了解儿童的情感理解和社会交往能力。
请根据儿童的实际情况进行回答,每题均有标准答案和解析。
第一部分:智商测试(共10题,每题10分,满分100分)1. 观察力测试- 题目:请你观察下面的图片,数一数有几个苹果?- 标准答案:3个- 解析:通过观察图片,儿童能够识别和计数苹果,说明其观察力和认知能力较好。
2. 记忆力测试- 题目:妈妈给你5个糖果,吃掉一个后,你还剩几个?- 标准答案:4个- 解析:儿童能够理解减法概念,说明其记忆力较好。
3. 逻辑推理测试- 题目:妈妈问:“天上有太阳还是月亮?”- 标准答案:太阳- 解析:儿童能够根据日常经验判断太阳在白天出现,说明其逻辑推理能力较好。
4. 空间感知测试- 题目:请你把下面的图形拼在一起。
- 标准答案:将两个三角形拼成一个正方形- 解析:通过图形拼合,儿童能够理解空间关系,说明其空间感知能力较好。
5. 语言理解测试- 题目:妈妈说:“你去把玩具收起来。
”- 标准答案:儿童能够理解并执行妈妈的指令- 解析:儿童能够理解语言指令,说明其语言理解能力较好。
6. 注意力测试- 题目:请你找出所有红色的物品。
- 标准答案:找出所有红色的物品- 解析:通过集中注意力寻找特定颜色,儿童能够锻炼其注意力。
7. 分类能力测试- 题目:请你把下面的物品分成两类。
- 标准答案:例如动物和非动物- 解析:儿童能够进行简单的分类,说明其认知能力较好。
8. 想象力测试- 题目:如果你是一只小鸟,你会在哪里?- 标准答案:儿童可以自由发挥,例如“在天空中飞翔”- 解析:通过想象力回答问题,儿童能够展示其创造力。
9. 解决问题的能力测试- 题目:如果你的玩具坏了,你会怎么办?- 标准答案:儿童可以提出解决问题的方法,例如“找妈妈修”- 解析:通过解决问题,儿童能够展示其逻辑思维和解决问题的能力。
4岁智力测试题儿童(3篇)

第1篇亲爱的家长和老师们,以下是为4岁儿童设计的智力测试题。
这些题目旨在帮助您了解孩子在认知、语言、逻辑思维、社交和情感等方面的能力。
请根据孩子的实际情况选择合适的题目进行测试,并在旁边记录下孩子的回答。
请注意,这些题目仅供参考,不应作为正式的智力评估工具。
一、认知能力测试1. 颜色识别- 请说出以下颜色的名称:红色、蓝色、黄色、绿色。
2. 形状匹配- 给孩子展示不同的形状卡片(如圆形、方形、三角形),让孩子找出相同形状的卡片。
3. 物品分类- 将一些物品(如苹果、球、书、汽车)放在孩子面前,让孩子将它们分为两类。
4. 记忆游戏- 将一些物品(如玩具)放在孩子面前,让孩子记住它们的位置,然后闭上眼睛,让孩子说出每个物品的位置。
5. 数数- 让孩子从1数到10,或者数出给定数量的物品。
二、语言能力测试6. 词汇理解- 向孩子解释以下词语的含义:大、小、高、低、快、慢。
7. 故事续写- 给孩子讲一个简短的故事,然后让孩子继续讲下去。
8. 提问回答- 向孩子提问,如:“你最喜欢的动物是什么?”让孩子回答。
9. 词语联想- 给孩子一个词语,让孩子说出与之相关的词语。
10. 句子构造- 给孩子一些词语,让孩子用这些词语构造一个完整的句子。
三、逻辑思维测试11. 因果关系- 向孩子解释以下因果关系:水沸腾了,水蒸气会上升。
12. 逻辑推理- 给孩子一个简单的逻辑谜题,如:“如果小鸟有两只脚,那么它是不是动物?”13. 物品排序- 将一些物品(如铅笔、尺子、橡皮)按照一定的顺序排列,让孩子找出顺序并解释原因。
14. 时间顺序- 向孩子解释一天中不同时间(如早上、中午、晚上)的概念。
15. 空间关系- 向孩子展示一些物品,让孩子说出它们的位置关系,如上下、前后、左右。
四、社交能力测试16. 情感识别- 向孩子展示不同的表情卡片(如快乐、悲伤、愤怒),让孩子说出每个表情代表的情感。
17. 角色扮演- 让孩子扮演一个角色,如医生或老师,并模拟一个简单的场景。
三岁宝宝的智力测试题(3篇)

第1篇一、认知能力测试1. 数量识别(1)请给宝宝展示一张有5个红色圆形的图片,问宝宝图片上有几个红色圆形?(2)接着展示一张有3个蓝色三角形的图片,问宝宝图片上有几个蓝色三角形?2. 物体分类(1)请给宝宝展示一张有水果、动物和交通工具的图片,让宝宝指出图片中的水果。
(2)然后让宝宝指出图片中的动物和交通工具。
3. 空间关系(1)请给宝宝展示一个简单的拼图,让宝宝拼出完整的图案。
(2)接着展示一个带有缺失部分的拼图,让宝宝指出缺失的部分。
4. 观察力测试(1)给宝宝展示一张有多个物体的图片,让宝宝找出其中一个特定的物体。
(2)接着展示一张有多个相同物体的图片,让宝宝指出其中一个与其他不同的物体。
5. 时间概念(1)问宝宝一天有几天?(2)接着问宝宝一天中有几个小时?二、语言能力测试1. 词语理解(1)给宝宝展示一个苹果,问宝宝这是什么?(2)然后展示一个球,问宝宝这是什么?2. 词语运用(1)让宝宝说出以下词语的同类词:水果、动物、交通工具。
(2)接着让宝宝用以下词语造句:妈妈、爸爸、朋友。
3. 词汇量(1)问宝宝以下词语的意思:快、慢、高、低。
(2)接着问宝宝以下词语的发音:猫、狗、鸟。
4. 语言表达(1)让宝宝描述一下自己的玩具。
(2)接着让宝宝讲一个简单的故事。
三、社交能力测试1. 社交行为(1)观察宝宝与同龄人互动的情况,如分享玩具、轮流玩耍等。
(2)观察宝宝与成人互动的情况,如礼貌用语、听从指令等。
2. 情绪管理(1)观察宝宝在遇到困难或挫折时的情绪表现。
(2)观察宝宝在得到表扬或奖励时的情绪表现。
3. 合作能力(1)让宝宝参与一个需要合作的游戏,观察宝宝的合作表现。
(2)观察宝宝在团队活动中的表现,如是否愿意帮助他人、是否积极参与等。
四、运动能力测试1. 大动作(1)观察宝宝跑、跳、爬等大动作的熟练程度。
(2)让宝宝进行一些简单的体育活动,如投掷、跳跃等。
2. 精细动作(1)观察宝宝使用剪刀、画画、拼图等精细动作的能力。
四周岁儿童智力测试题(3篇)

第1篇一、语言理解与表达1. 小明家里有五口人,分别是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和妹妹。
请问,小明家里还有谁?- A. 哥哥- B. 姐姐- C. 妹妹2. 下列哪个词是形容词?- A. 小猫- B. 红色- C. 跑步3. 请把下面的句子补充完整:“小兔子喜欢吃______,不喜欢吃______。
”- A. 草,肉- B. 肉,草- C. 水果,蔬菜4. 下列哪个词语表示否定?- A. 都好- B. 都不好- C. 都可以5. 请把下面的句子改为疑问句:“小熊今天去公园玩了。
”- A. 小熊今天去公园没有玩。
- B. 小熊今天去公园玩了没有?- C. 小熊今天去公园了吗?二、数学能力1. 下列哪个数比5大?- A. 3- B. 4- C. 62. 3个苹果加上2个苹果,一共有几个苹果? - A. 5- B. 4- C. 63. 下列哪个图形是三角形?- A. 正方形- B. 圆形- C. 三角形4. 下列哪个数字比10小?- A. 9- B. 10- C. 115. 下列哪个词语表示减法?- A. 加- B. 减- C. 乘三、空间感知与图形1. 请画出下列图形的下一个图形:- A. 正方形- B. 矩形- C. 三角形2. 下列哪个图形是轴对称的?- A. 正方形- B. 圆形- C. 三角形3. 请找出下列图形中的不同之处:- A. 两个相同的圆形- B. 两个相同的正方形- C. 一个圆形和一个正方形4. 下列哪个图形是立体图形?- A. 平面图形- B. 立体图形- C. 线性图形5. 请将下列图形按照大小顺序排列:- A. 圆形,正方形,三角形- B. 三角形,正方形,圆形- C. 正方形,圆形,三角形四、逻辑推理1. 小红有3个苹果,小明有2个苹果,他们一共有几个苹果? - A. 4- B. 5- C. 62. 下列哪个词语表示因果关系?- A. 如果……那么……- B. 因为……所以……- C. 尽管……但是……3. 请找出下列句子中的错误:- A. 小鸟会飞,所以小猫也会飞。
智力测试题4岁(3篇)

第1篇一、选择题1. 小明和小红在公园玩,小明捡到了一个红色气球,小红捡到了一个蓝色气球。
请问,气球的颜色有哪些?A. 红色、蓝色B. 红色、绿色C. 蓝色、绿色D. 红色、黄色2. 下列哪个数字比5大?A. 3B. 4C. 5D. 63. 小兔子爱吃萝卜,小鸭子爱吃鱼。
请问,小兔子爱吃什么?A. 萝卜B. 鱼C. 草D. 米饭4. 下列哪个物品是交通工具?A. 铅笔B. 手表C. 自行车D. 橡皮5. 小猫的尾巴是长长的,小鸟的尾巴是短短的。
请问,小猫和小鸟的尾巴有什么不同?A. 长短不同B. 颜色不同C. 形状不同D. 大小不同二、判断题1. 1+1=3。
()2. 小鱼生活在陆地上。
()3. 天上有彩虹,是因为太阳、月亮、星星在一起。
()4. 小熊喜欢吃蜂蜜。
()5. 小兔子可以跳得很高。
()三、填空题1. 1+2=______,2+3=______,3+4=______。
2. 小明有3个苹果,小红给了小明1个苹果,小明现在有______个苹果。
3. 星期一、星期二、星期三,一共是______天。
4. 小狗有______条腿,小鸟有______条腿。
5. 小猫喜欢吃______,小狗喜欢吃______。
四、连线题1. 请将下列物品与它们的用途连线。
① 橡皮——用来擦除错误② 铅笔——用来写字③ 水彩——用来画画④ 蜡笔——用来画画⑤ 剪刀——用来剪纸2. 请将下列物品与它们对应的颜色连线。
① 苹果——红色② 蓝天——蓝色③ 草地——绿色④ 红花——红色⑤ 水果——黄色五、看图连线题1. 请根据图片中的物品,将它们与它们的用途连线。
图片:水果、蔬菜、衣服、鞋子、玩具用途:① 用来吃② 用来穿③ 用来玩2. 请根据图片中的物品,将它们与它们对应的颜色连线。
图片:苹果、香蕉、橘子、葡萄、西瓜颜色:① 红色② 黄色③ 绿色④ 蓝色⑤ 紫色六、故事题小明和小红是好朋友,他们一起在公园玩耍。
小明捡到了一个红色的气球,小红捡到了一个蓝色的气球。
3岁宝宝测试智力测试题(3篇)

第1篇亲爱的家长朋友们,您们好!为了更好地了解宝宝的智力发展水平,我们为您准备了一套适合3岁宝宝的智力测试题。
这套测试题涵盖了认知、语言、社交、动手操作等多个方面,旨在帮助家长评估宝宝的智力发展状况。
以下是详细的测试题及答案解析,请您根据宝宝的实际情况进行测试。
一、认知能力测试(10题)1. 请问,苹果是什么颜色的?A. 绿色B. 红色C. 黄色2. 下面哪个是圆形的?A. 球B. 方形C. 三角形3. 小兔子有几条腿?A. 1条B. 2条C. 3条4. 请问,天上的太阳是什么形状的?A. 圆形B. 方形C. 长方形5. 下面哪个是交通工具?A. 飞机B. 鸟C. 树6. 请问,水是什么颜色的?A. 绿色B. 蓝色C. 白色7. 小狗和小猫,哪个有尾巴?A. 小狗B. 小猫C. 都有8. 下面哪个是水果?A. 鸡蛋B. 香蕉C. 茄子9. 请问,月亮是晚上还是白天出现的?A. 晚上B. 白天C. 都有10. 下面哪个是交通工具?A. 轮船B. 鱼儿C. 汽车答案解析:1. B2. A3. B4. A5. A6. B7. A8. B9. A 10. A二、语言能力测试(10题)1. 请问,你的名字叫什么?A. 宝宝B. 小明C. 小红2. 下面哪个是“妈妈”?A. 妈妈B. 爸爸C. 姐姐3. 请问,你最喜欢的水果是什么?A. 苹果B. 香蕉C. 葡萄4. 下面哪个是“狗”?A. 狗B. 猫C. 鸡5. 请问,你最喜欢的动画片是什么?A. 《熊出没》B. 《喜羊羊与灰太狼》C. 《西游记》6. 下面哪个是“苹果”?B. 香蕉C. 橙子7. 请问,你的爸爸叫什么名字?A. 爸爸B. 小明C. 阿强8. 下面哪个是“猫”?A. 猫B. 狗C. 鸡9. 请问,你最喜欢的颜色是什么?A. 红色B. 蓝色C. 绿色10. 下面哪个是“香蕉”?A. 香蕉B. 苹果C. 橙子答案解析:1. A2. A3. A4. A5. A6. A7. B8. A9. A 10. A三、社交能力测试(10题)1. 请问,你认识爸爸妈妈吗?B. 不认识C. 认识但不记得2. 下面哪个是“好朋友”?A. 好朋友B. 坏朋友C. 一般朋友3. 请问,你会和小朋友一起玩吗?A. 会B. 不会C. 不确定4. 下面哪个是“分享”?A. 分享B. 偷窃C. 拒绝5. 请问,你会主动和陌生人打招呼吗?A. 会B. 不会C. 不确定6. 下面哪个是“合作”?A. 合作B. 争吵C. 独自玩耍7. 请问,你会帮爸爸妈妈做家务吗?A. 会B. 不会C. 不确定8. 下面哪个是“关心”?A. 关心B. 冷漠C. 愤怒9. 请问,你会和小朋友分享玩具吗?A. 会B. 不会C. 不确定10. 下面哪个是“礼貌”?A. 礼貌B. 无礼C. 不确定答案解析:1. A2. A3. A4. A5. A6. A7. A8. A9. A 10. A四、动手操作能力测试(10题)1. 请问,你会用剪刀剪纸吗?A. 会B. 不会C. 不确定2. 下面哪个是“拼图”?A. 拼图B. 玩具车C. 飞机模型3. 请问,你会穿鞋吗?A. 会B. 不会C. 不确定4. 下面哪个是“系鞋带”?A. 系鞋带B. 穿衣服C. 洗手5. 请问,你会用筷子吃饭吗?A. 会B. 不会C. 不确定6. 下面哪个是“画画”?A. 画画B. 玩积木C. 拼图7. 请问,你会用胶水粘贴吗?A. 会B. 不会C. 不确定8. 下面哪个是“折纸”?A. 折纸B. 玩玩具C. 看电视9. 请问,你会穿衣服吗?A. 会B. 不会C. 不确定10. 下面哪个是“搭建”?A. 搭建B. 玩游戏C. 吃零食答案解析:1. A2. A3. A4. A5. A6. A7. A8. A9. A 10. A总结:通过以上测试,我们可以初步了解宝宝的智力发展状况。
3到4岁智商测试题目(3篇)

第1篇测试说明:本测试旨在评估3到4岁儿童的认知发展水平,包括语言理解、空间感知、逻辑推理、记忆力等方面。
测试时间为30分钟,请根据儿童的实际情况进行回答。
一、语言理解部分(10题,每题2分,共20分)1. 小明今天去了动物园,他看到了什么动物?A. 狮子B. 长颈鹿C. 老虎2. 请说出以下物品的用途:A. 筷子B. 脸盆C. 水壶3. 下列哪个词语是“冷”的反义词?A. 热的B. 凉的C. 温的4. 请用“因为……所以……”造句。
5. 下列哪个词语表示“很多”?A. 一些B. 许多C. 一些6. 请说出你的名字。
7. 请说出你的爸爸叫什么名字。
8. 请说出你的妈妈叫什么名字。
9. 请说出你的家庭住址。
10. 请说出你的生日。
二、空间感知部分(10题,每题2分,共20分)11. 下列哪个图形是正方形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形12. 请画出以下图形:A. 圆形B. 正方形C. 三角形13. 请将以下图形拼成完整的图案:A. 猫头鹰B. 狮子C. 长颈鹿14. 请找出下列图形中与其他不同的一个:A. 红色圆形B. 蓝色正方形C. 绿色三角形15. 请将以下图形按照从大到小的顺序排列:A. 球形B. 立方体C. 圆柱形16. 请将以下图形按照从上到下的顺序排列:A. 长方形B. 正方形C. 三角形17. 请将以下图形按照从左到右的顺序排列:A. 圆形B. 正方形C. 三角形18. 请将以下图形按照从下到上的顺序排列:A. 球形B. 立方体C. 圆柱形19. 请将以下图形按照从右到左的顺序排列:A. 长方形B. 正方形C. 三角形20. 请将以下图形按照从大到小的顺序排列:A. 圆形B. 正方形C. 三角形三、逻辑推理部分(10题,每题2分,共20分)21. 小明今天穿红色的衣服,明天会穿什么颜色的衣服?A. 蓝色的B. 红色的C. 黄色的22. 下列哪个词语表示“大”?A. 小B. 大C. 中等23. 请将以下词语按照从短到长的顺序排列:A. 短B. 长C. 中24. 请将以下词语按照从高到低的顺序排列:A. 高B. 低C. 中25. 请将以下词语按照从快到慢的顺序排列:A. 快B. 慢C. 中26. 请将以下词语按照从重到轻的顺序排列:A. 重B. 轻C. 中27. 请将以下词语按照从甜到咸的顺序排列:A. 甜B. 咸C. 中28. 请将以下词语按照从热到冷的顺序排列:A. 热B. 冷C. 中29. 请将以下词语按照从高到低的顺序排列:A. 高B. 低C. 中30. 请将以下词语按照从快到慢的顺序排列:A. 快B. 慢C. 中四、记忆力部分(10题,每题2分,共20分)31. 请说出以下数字的顺序:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 1032. 请说出以下字母的顺序:A, B, C, D, E, F, G, H, I, J33. 请说出以下物品的名称:A. 筷子C. 水壶34. 请说出以下动物的名称:A. 狮子B. 长颈鹿C. 老虎35. 请说出以下颜色:A. 红色B. 蓝色C. 绿色36. 请说出以下水果的名称:A. 苹果B. 香蕉C. 橙子37. 请说出以下蔬菜的名称:A. 土豆B. 胡萝卜C. 白菜38. 请说出以下动物的叫声:A. 狮子B. 长颈鹿C. 老虎39. 请说出以下交通工具的名称:B. 汽车C. 飞机40. 请说出以下职业的名称:A. 教师B. 医生C. 警察评分标准:每题正确得2分,错误不得分。
3-4岁儿童智力测试题

3-4岁儿童智力测试题智力测验就是对智力的科学测试,它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力。
那我们该如何知道自己的智力有多好呢?以下是小编带给大家的智力测试题,供大家参考借鉴,希望对大家有帮助!智力测试题1有一种体育竞赛共含M个项目,有运动员A,B,C参加,在每一项目中,第一,第二,第三名分别的X,Y,Z分,其中X,Y,Z为正整数且X>Y>Z。
最后A得22分,B与C均得9分,B在百米赛中取得第一。
求M的值,并问在跳高中谁得第二名。
因为ABC三人得分共40分,三名得分都为正整数且不等,所以前三名得分最少为6分,40=5*8=4*10=2*20=1*20,不难得出项目数只能是5.即M=5.A得分为22分,共5项,所以每项第一名得分只能是5,故A应得4个一名一个二名.22=5*4+2,第二名得1分,又B百米得第一,所以A只能得这个第二.B的5项共9分,其中百米第一5分,其它4项全是1分,9=5+1=1+1+1.即B除百米第一外全是第三,跳高第二必定是C所得.智力测试题2前提:1 有五栋五种颜色的房子2 每一位房子的主人国籍都不同3 这五个人每人只喝一种饮料,只抽一种牌子的香烟,只养一种宠物4 没有人有相同的宠物,抽相同牌子的香烟,喝相同的饮料提示:1 英国人住在红房子里2 瑞典人养了一条狗3 丹麦人喝茶4 绿房子在白房子左边5 绿房子主人喝咖啡6 抽PALL MALL烟的人养了一只鸟7 黄房子主人抽DUNHILL烟8 住在中间那间房子的人喝牛奶9 挪威人住第一间房子10 抽混合烟的人住在养猫人的旁边11 养马人住在抽DUNHILL烟的人旁边12 抽BLUE MASTER烟的人喝啤酒13 德国人抽PRINCE烟14 挪威人住在蓝房子旁边15 抽混合烟的人的邻居喝矿泉水问题是:谁养鱼第一间是黄房子,挪威人住,喝矿泉水,抽DUNHILL香烟,养猫;! f/ [% a: \6 L! J. Q9 x第二间是蓝房子,丹麦人住,喝茶,抽混合烟,养马;+ o8 _0 S) L8 i' E' u第三间是红房子,英国人住,喝牛奶,抽PALL MALL烟,养鸟;/ N9 o/ n2 M# U" c第四间是绿房子,德国人住,喝咖啡,抽PRINCE烟,养猫、马、鸟、狗以外的宠物;7 P5 l) G, G, |; C, {7 V第五间是白房子,瑞典人住,喝啤酒,抽BLUE MASTER烟,养狗。
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3岁半至4岁孩子的智力测试题
你对你的宝宝智力水平关注吗?下面为你介绍三岁半到四岁宝宝智力测试题,让你的宝宝来测测,看看他的智力水平有多高。
3岁半至4岁孩子的智力测试题
1.从图中找出缺少的部位像鼻、椅腿、胳臂、耳朵、胡),每图
2.5分。
以10分为合格。
2•挑出哪个不能吃:香蕉、苹果、桃子、桌子、梨;挑出哪种不能穿:大衣、帽子、鞋、毛衣、娃娃;挑出哪种不能煮:冬瓜、西瓜、茄子、扁豆、白菜;挑出哪种车不能跑:小汽车、风车、缆车、公共汽车、火车,每2.5分。
以10分为合格。
3. 认识几何图形:圆、方、三角、长方、椭圆、半圆、梯形、菱形、五星,每种2分。
以10分为合格。
4. 自己画一个完整的人(大人完全不提示)
5. (1)举起右手,摸左耳。
(2)伸出左手,摸如膝盖。
(3)摸右肩膀。
(4)再用右足尖碰左脚后跟。
(5)用左足尖碰右脚背。
做对1处得3分。
以10分为合格。
6. 拼上切开2--8块的图(切3块有两种方法)切开4块以内,每种1分,5--8块,每种2分。
以10分为合格。
7. 模仿折纸做狗头(2分),做双船(5分),做风车(8分)
8. 将圆划分为2份(2分),4份(5分),6份(7分)(不从圆心
划分只记1)。
以5分为合格。
9. 分人的性别,及熟悉的小朋友和大人的性别,分清每1个人1分。
以5分为合格。
10. 背诵儿歌、唐诗,每首吐字清楚5分,不清楚4分,会背英语儿歌发音清楚无错误得6分,不清楚4分。
以10分为合格。
11. 玩过家家搜集玩具(每种1分),邀请人物(包括玩偶)(每种1 分)
12. 会穿完全开尽拉锁的上衣(6分),结上领扣(4分)。
以10分为合格。
13. 单脚连续跳过20x20厘米的格子1个(3分),2个(5分),3 个(7分)
14. 接过抛来的球,距离1米(3分),2米(5分),3米(7分)(3次当中接住两次加3分)。
15. 投沙包(15x15筐放在地上)距1.5米(3分),距2.0米(5分),距2.5米(7分)(3次当中投中2次加3分)。
以5分为合格。
3岁半至4岁孩子智力测试结果分析:
1、2、3题测认知能力,应得30分;5、6、7、8题测手的精巧,应得30分;10题测语言能力,应得10分;9、11题测社交能力,应得15分;12
题测自理能力,应得10分;13、14、15题测运动能力,应得15分。
共计可得110分,以90--110分为正常范围,120分以上为优秀。
70分以下为暂时落后,可在3个月内再测定一次,如果两次都在70分以下,应到当地儿童保健部门复查鉴定,以便早期作干预。
如果哪道题不合格可在3个月内
逐渐锻炼再次复试。
如果哪道题成绩突出,或整个栏目的比分达2.0,可跨越本年龄组试题,直接练习下一年龄组栏式题以求深造。