部编人教版中考语文 短语训练试题含解析

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部编中考 语文 短语专项训练及解析

部编中考 语文 短语专项训练及解析

一、中考语文专项练习:短语1.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。

故选C。

(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。

故选D。

(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。

故选C。

故答案为:⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。

解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。

⑵本题考查辨析短语类型的能力。

偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。

主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。

前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。

主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。

2.下列各项中分析正确的一项是()青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。

这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。

飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。

新部编中考语文 短语训练试题及解析

新部编中考语文 短语训练试题及解析

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是()A. 失重的铅笔恭敬地鞠躬太空一日B. 热得难受延续下去分享快乐C. 感情丰富睡眼蒙眬海市蜃楼D. 保护环境天涯海角心有灵犀【答案】 A【解析】【分析】“她的眼睛”是偏正短语,A项全是偏正短语;B项“热得难受”“延续下去”是后补短语,“分享快乐”是动宾短语;C项“感情丰富”“睡眼蒙咙”是主谓短语,“海市蜃楼”是并列短语;D项“保护环境”是动宾短语,“天涯海角”是并列短语,“心有灵犀”是主谓短语。

故答案为:A。

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力,能判断,会应用。

2.下面的表述不正确的一项是()A. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。

B. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

C. “以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。

D. “想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练”中,“年轻”从词性来说是个形容词。

【答案】 B【解析】【分析】B项表述不正确。

“令尊”称对方父亲的敬词,由“我们家家教很严”可知使用错误。

故答案为: B【点评】本题考查短语类型的把握,句子主干的提取,词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。

3.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()A. “从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧,兄弟》等电视节目。

”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。

B. “阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。

C. 《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。

《左传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。

D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号。

新部编人教版中考语文 短语含答案

新部编人教版中考语文 短语含答案

一、中考语文专项练习:短语1.选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项()A. 他才心平气和地一泻千里。

B. 也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!C. 秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂。

D. 有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇。

【答案】 D【解析】【分析】D项是主谓短语,其他三项是并列短语。

故答案D【点评】考查学生对短语的辨别能力,常见的短语有主谓短语、并列短语、动宾短语、偏正短语。

能力层级B2.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。

”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。

”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。

有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。

B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。

答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。

B项包含动宾、主谓两种结构。

3.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。

B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。

D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。

【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。

B项对语法知识判断错误。

第二个“悲伤”是名词,不是形容词。

第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。

部编人教版中考 语文 短语训练含解析

部编人教版中考 语文 短语训练含解析

一、中考语文专项练习:短语1.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。

故选C。

(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。

故选D。

(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。

故选C。

故答案为:⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。

解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。

⑵本题考查辨析短语类型的能力。

偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。

主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。

前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。

主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。

2.下列短语结构类型相同的一项是()A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】 C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。

部编人教版中考语文 短语含答案(1)

部编人教版中考语文 短语含答案(1)

一、中考语文专项练习:短语1.下列语法知识判断错误的一顶是()A. 遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。

B. “大家都知道明朝的大哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。

C. “只要你肯做下去,趣味就会发生”,这个句子是条件关系的复句。

D. “这是睿智的微笑”,句中的“微笑”是名词,在句中作宾语。

【答案】A【解析】【分析】分析各项中语法知识点,根据所学语法知识,判断正误。

A项中“袅袅烟云”是偏正短语,不是并列短语。

故答案为:A【点评】掌握常见的四种短语类型,掌握不同短语的结构特点,并能准确的加以区分。

2.下面的表述不正确的一项是()A. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。

B. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

C. “以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。

D. “想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练”中,“年轻”从词性来说是个形容词。

【答案】 B【解析】【分析】B项表述不正确。

“令尊”称对方父亲的敬词,由“我们家家教很严”可知使用错误。

故答案为: B【点评】本题考查短语类型的把握,句子主干的提取,词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。

3.下列语法知识判断错误的一项是()A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。

C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。

D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。

【答案】 A【解析】【分析】A. “成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。

BCD判断正确。

故答案为:A【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。

部编人教版中考语文 短语训练含答案

部编人教版中考语文 短语训练含答案

一、中考语文专项练习:短语1.下列说法正确的一项是()A. “我在北京。

”和“我们在党的关怀下成长。

”这两个句子中的“在”分别是动词、介词。

B. “科技发达”“今天星期二”“ 中国工人”“ 这本书20元”都是主谓短语。

C. “五十多年来,这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。

”这个句子的主干是“海外游子眷念”。

D. “看见这样翠绿的麦田,仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

【答案】 A【解析】【分析】这是一道基础知识的题目,综合考查了词性、短语结构、提取句子主干和修辞手法等多个知识点。

A正确;B项中“中国工人”不是主谓短语,而是偏正短语;C项中句子的主干应该是“游子眷恋祖国”;D项中“仿佛已经嗅出白面包子的香气来了”是联想,不是比喻。

故答案为:A。

【点评】这就要求学生在平时的学习中,注重积累相关语文知识。

2.下列各项分析错误的一项是()面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。

我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?A. 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。

B. 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。

C. “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。

D. “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“,”。

【答案】 D【解析】【分析】ABC分析正确。

D顿号(、)是并列的词或词组之间的停顿,这里使用正确,不用修改。

故答案为:D【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分的能力以及正确使用标点符合的能力。

词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,答题时要结合语境进行分析。

部编人教版中考语文配套练习册 短语答案及解析

部编人教版中考语文配套练习册 短语答案及解析

一、中考语文专项练习:短语1.下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是()A. 失重的铅笔恭敬地鞠躬太空一日B. 热得难受延续下去分享快乐C. 感情丰富睡眼蒙眬海市蜃楼D. 保护环境天涯海角心有灵犀【答案】 A【解析】【分析】“她的眼睛”是偏正短语,A项全是偏正短语;B项“热得难受”“延续下去”是后补短语,“分享快乐”是动宾短语;C项“感情丰富”“睡眼蒙咙”是主谓短语,“海市蜃楼”是并列短语;D项“保护环境”是动宾短语,“天涯海角”是并列短语,“心有灵犀”是主谓短语。

故答案为:A。

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力,能判断,会应用。

2.下列各项中分析正确的一项是()青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。

这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。

飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。

A. “青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。

B. “即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。

”这个句子是递进关系复句。

C. “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。

D. 画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。

我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。

A.“青春,就应该像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主语,所以“青春”是名词;“力气单薄”是主谓短语。

B.“即使……也……”是表条件关系的关联词,所以此句是条件关系的复句。

C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主语,“知道”是谓语,“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的宾语。

D.正确。

故答案为:D。

【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

部编中考语文短语训练试题含答案

部编中考语文短语训练试题含答案

一、中考语文专项练习:短语1.单选题(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.报纸杂志B.调查研究C身体健康D.严肃认真E读和写(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.十分伟大B我的书包C小声地说D.追歼敌人E很热闹(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()A.祖国万岁B.思想品质C天气晴和D.品质优良E成绩好【答案】(1)C(2)D(3)B【解析】【分析】(1)“报纸杂志”调“查研究”严“肃认真”读“和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。

故选C。

(2)“十分伟大”我“的书包”小“声地说”很“热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。

故选D。

(3)“祖国万岁”天“气晴和”品“质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。

故选C。

故答案为:⑴ C⑵D⑶B【点评】⑴ 本题考查辨析短语类型的能力。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。

解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。

⑵本题考查辨析短语类型的能力。

偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正4.下列语法知识判断错误的一项是()短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。

主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。

前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。

主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即”主题-陈述"关系)。

2.下列各项判断与分析正确的一项是()A.瞻仰”豁亮”颓唐”诚实”词性相同。

B.特别强烈”空气干燥”地势平坦”风力很强”短语结构相同。

C•请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。

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一、中考语文专项练习:短语1.下列说法无误的一项是()A. 街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷。

解说:这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。

B. 苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。

解说:“远近横着荒村”是这个句子的主干。

C. 巍峨黄山群峰挺拔小桥流水红得耀眼蓦然回首解说:这几个短语结构各不相同。

D. 诗句“五月天山雪,无花只有寒。

”说明了物候和地理位置有很大关系。

解说:这一句的标点符号使用正确。

【答案】 B【解析】【分析】A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷。

解说:这句话运用了拟人的修辞手法。

C.“巍峨黄山”属于偏正短语。

“群峰挺拔”属于主谓短语。

“小桥流水”属于并列短语。

“红得耀眼”属于后补短语。

“蓦然回首”属于偏正短语。

D.诗句“五月天山雪,无花只有寒。

”说明了物候和地理位置有很大关系。

解说:这一句的标点符号使用不正确,把引号内的“句号”去掉。

故答案为:B【点评】常见的修辞方法有:比喻、拟人、排比、反复、夸张、对偶、设问、反问等,要结合各种修辞的特点加以判断。

句子的主干之去掉定语、状语、补语等枝叶成分后的内容。

2.对语法知识分析正确的一项是()①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。

②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。

③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。

④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。

B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。

”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。

C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

”一句是递进关系的复句。

D. 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。

【答案】 B【解析】【分析】A.“知识有限”是主谓短语,“拒绝常识”是动宾短语。

B.分析正确。

C.这是一个转折复句,而不是递进复句。

D.第③句语序颠倒,应改为:弄得你听也不是,不听也不是。

故答案为:B【点评】本题考查语法知识,涉及到词性、短语类型、句子成分、复句关系、病句的辨析和修改,解答此题的关键是要理解语句内容,在理解语句内容的基础上再结合平时掌握的语法知识进行辨析。

3.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()A. “从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧,兄弟》等电视节目。

”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。

B. “阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。

C. 《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。

《左传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。

D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号。

【答案】 C【解析】【分析】C错误,《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明所作。

故答案为:C【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。

答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识,找到关键语句,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。

4.下列表述有误的一项是( )A. “铭”和“说”都是文言文的一种文体。

“铭”一般是用韵的,“说”类似于现代的杂文。

B. 《海底两万里》是一部扣人心弦的科幻小说,在英勇顽强的尼摩船长的身上,体现了作者凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

C. 《假如生活欺骗了你》、《未选择的路》和《伟大的悲剧》的作者分别是俄国诗人普希金、美国诗人弗罗斯特和奧地利作家茨威格。

D. “游山西村”和“登飞来峰”都是动宾短语,“孙权劝学”和“河中石兽”都是主谓短语。

【答案】 D【解析】【分析】“河中石兽”是偏正短语。

故选D。

故答案为:D【点评】本题考查语法知识和文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

5.阅读下面语段,选出理解和表述有误的一项是()青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,每个人都将拥有独一无二的记忆。

这段最闪亮的日子,注定会成为我们人生扉页上最珍贵的篇章。

所以,青春,是用来奋斗的,不是用来挥霍的,只有这样,当有一天我们回首来路,和那个站在最灿烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,才可能骄傲的说,谢谢你,再见!A. “青春是那么美好,在这段不可复制的故途当中,每个人都将拥有独一无二的记忆。

”这句话中“青春”是名词,“在”是介词,“的”是助词。

B. “这段最闪亮的日子,注定会成为我们人生扉页上最珍贵的篇章。

”中“最”是副词,“闪亮”和“珍贵”是形容词。

C. 结尾处“谢谢你”中的“你”是指“那个站在最灿烂的骄阳下曾经青春的自己”。

D. “独一无二”、“人生扉页”、“回首来路”三个短语的结构类型依次是补充、偏正、动宾。

【答案】 D【解析】【分析】D项,独一无二是并列短语。

故选D。

故答案为:D【点评】短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。

词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分。

考生平时要注意积累关于常见短语的相关知识。

6.阅读以下文段,下列表述有误的一项是()寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。

新时代的中国,同样需要英雄精神。

默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间,而且体现在经年累月的执着坚守中。

在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干的每个人,都可以成为“自己的英雄”。

A. 画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代“自己的英雄”。

B. 画线句中的省略号表示同类列举的省略。

C. 划线词“寻找英雄”“恪尽职守”都是动宾短语。

D. “执着”这个名词修饰“坚守”,概括了英雄精神的实质。

【答案】 D【解析】【分析】ABC表述正确。

D.“‘执着’不是名词,这里应该是副词,修饰动词“坚守”。

故选D。

故答案为:D【点评】本题考查辨析词性、短语类型、修辞手法及标点符号作用的能力。

词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词。

学生在平时的学习中要掌握词性的种类及其特点,答题时还须结合语言环境进行分析。

7.下列各项中分析有误的一项是()①“不畏苦寒,自得其芳”。

②南仁东团队二十余载不舍昼夜,谨小慎微,终于建成“中国天眼”这项世界级工程。

③以林鸣为举旗人的建设队伍苦心孤诣,连续攻克多项世界级难题,成就了工程量大、技术难度高的港珠澳大桥。

④一切不平凡的成就,皆源自不弃涓滴的付出。

⑤不立志实干,总想轻轻松松就收获颇丰,无异于痴人说梦。

A. 第①句中标点使用错误,应将句号移至引号内。

B. 第②句中,“谨小慎微”使用不当,可改为“如履薄冰”。

C. 第②句中的“终于”是副词。

D. 第③句中的“世界级难题”是主谓短语。

【答案】 D【解析】【分析】D. 有误。

“世界级难题”是偏正短语。

故答案为:D【点评】本题考查病句标点辨析和补写句子。

答题时应注意,不通顺的语句可以分为两类:一是结构不当,二是表达不当。

修改之后再读一读,体会一下意思是否符合作者本意,是否正确、明白、简要,语感是否合乎我们的语言习惯。

标点结合句意辨析正误。

8.为了更好地体现“家国情怀”,学校组织了“祖国因我更美好”语文活动。

【读文赏句】“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。

”我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感,重道义、勇担当。

回顾历史,无数优秀知识分子始终胸怀大局、心有大我,把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,留下了可歌可泣的事迹,建立了彪炳史册的功勋」面对新时代新任务新要求,他们坚守正道、追求真理、甘于奉献,坚持将自己的人生融入实现中华民族伟大复兴中国梦的历史洪流……推动全社会特别是广大知识分子牢固树立家国情怀,让爱国主义成为知识分子的坚定信念和精神支柱。

(1)一班同学为大家读了上面的语段。

下列表述不正确的一项是 ( )A.“家国情怀”“追求真理”“历史洪流”“精神支柱”这四个短语的类型完全一致。

B.“我国知识分子历来有浓厚的家国情怀”的主干是知识分子有情怀”。

C.“历史”“事迹”“史册”都是名词。

D.划线短语“自身的前途命运”与“国家和民族的前途命运”顺序不能互换。

【答案】(1)A【解析】【分析】A本题考查词语短语类型的辨析。

“追求真理”是动宾结构,其他三个是偏正结构,故选A故答案为:A【点评】本题考查考生对语段相关内容的理解和辨析,解答此题要求考生读懂语段,理解语段的内容,对选项进行逐项的审读,仔细辨析。

9.下列解说有误的一项是()A. 夜莺歌唱地如醉如痴,它要压倒雷声,唱亮昏暗——我从来没有听过这样美的声音。

解说:这一句中破折号使用正确。

B. 鳄鱼的眼泪严肃处理很漂亮完全相信解说:这四个短语都是偏正短语。

C. 计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。

解说:这句话的主干是:计算机由张凯负责。

D. 单丝不成线,独木不成林。

解说:这句话是个并列复句。

【答案】 C【解析】【分析】C项主干是:张凯负责。

故答案为C。

【点评】本题考查缩句。

做题时要抓住主语、谓语、宾语。

10.下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是()A. 失重的铅笔恭敬地鞠躬太空一日B. 热得难受延续下去分享快乐C. 感情丰富睡眼蒙眬海市蜃楼D. 保护环境天涯海角心有灵犀【答案】 A【解析】【分析】“她的眼睛”是偏正短语,A项全是偏正短语;B项“热得难受”“延续下去”是后补短语,“分享快乐”是动宾短语;C项“感情丰富”“睡眼蒙咙”是主谓短语,“海市蜃楼”是并列短语;D项“保护环境”是动宾短语,“天涯海角”是并列短语,“心有灵犀”是主谓短语。

故答案为:A。

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力,能判断,会应用。

11.下列有关语文知识分析不当的一项是( )A. “赞成”“恭敬”“终于”(分析:这三个词依次是动词、形容词、副词)。

B. “留守儿童”“绿水青山”“关注民生”(分析:依次是动宾短语、偏正短语、动宾短语)。

C. 二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路。

(分析:这个句子的主语是“先辈”,宾语是“陆上丝绸之路”)D. 我要热饭。

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