一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件3部编版
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人教部编版一年级下册语文《怎么都快乐人教部编版 (共19张PPT)
这些词语有什么特点？
练习表达
当我一个人玩的时候,我最喜欢_________， 因为_________.
练习表达
当两个人玩的时候,我喜欢和小伙伴_________，因为 _________。 当三个人一起玩的时候，我们经常______，因为 _________。
课堂小结
同学们,学习了这篇有趣的儿童诗,我们深深地感受 到童年生活的快乐和美好，希望小朋友们能永远保持 一颗童心,怎么都快乐。
语文
人教部编版·一年级（下册）
怎么都快乐
一年级下册
我会认
wán
左右结构
玩耍
玩具
我会写
很好
hěn
左右结构
很快
我会写
老师夸我作业写得很好。
我会写
当面
dāng
当然
上下结构
我会写
jiǎng
左右结构
讲话
老师正在讲课。
我会写
xíng
左右结构
行人
行走
我会写
xǔ
左右结构
许多 也许
我会认
zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ
句段精析 独自一个，静悄悄的，/正好用纸折船，折马..... 踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画，听音乐......
学会从生活中寻找乐趣, 懂得一个人也能过得多姿多彩。
课内拓展
踢毽子、 跳 绳、 搭积木、听音乐、 下象棋、 讲故事、打羽毛球、拔 河......
“踢、跳、搭、听、下、 讲、打、拔都是动词。
怎 独跳绳 讲 羽
Байду номын сангаас
我会认
qiú xì pái lán lián yùn
球 戏 排篮连 运
《怎么都快乐》语文教学PPT课件(4篇)
bá
hé
lǎo yīnɡ zhuō xiǎo jī
拔 河，老 鹰 捉 小 鸡，
dǎ
pái
qiú
dǎ
lán
qiú
tī
zú
qiú
打 排 球，打 篮 球，踢 足 球……
lián kāi
yùn dònɡ huì
yě
kě
yǐ
连 开 运 动 会 也 可 以。
打篮球
踢足球
开运动会拔河
许多人的玩法
老鹰捉小鸡
打排球
连续三个感叹句，写出了许
多人在一起玩时非常快乐。
朗读指导： 读出开
心、有趣的感觉。
连一连，红体字表示动作，记住这些词语吧！
跳绳
踢足球
讲故事
听音乐
打排球
玩游戏
说一说：
课文中、生活中还有哪些这样的词语？
看书、画画、折纸船。
搭积木、下象棋、打篮球。
踢毽子、打羽毛球、坐
跷跷板、唱歌。
说一说：
试着说说生活中有哪些快乐。
表示列举的省略，
在这里指用纸折
的东西。
联系上下文因为一个人折船、折马，没有人打扰非常安
静，所以“静悄悄”表示：安静。
词语积累（类似ABB式词语）
静悄悄
亮晶晶
黑压压
绿油油
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的，同
学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄，原来妹妹
睡着了。
朗读动宾结构的短语，一般后面
打/篮球
•
◇ 创设游戏情境，联系生活实际，想象游戏
画面，读出情趣。
第1小节
第2～4小节
每一小节
安静、自由、快乐
热闹、有趣、快乐
hé
lǎo yīnɡ zhuō xiǎo jī
拔 河，老 鹰 捉 小 鸡，
dǎ
pái
qiú
dǎ
lán
qiú
tī
zú
qiú
打 排 球，打 篮 球，踢 足 球……
lián kāi
yùn dònɡ huì
yě
kě
yǐ
连 开 运 动 会 也 可 以。
打篮球
踢足球
开运动会拔河
许多人的玩法
老鹰捉小鸡
打排球
连续三个感叹句，写出了许
多人在一起玩时非常快乐。
朗读指导： 读出开
心、有趣的感觉。
连一连，红体字表示动作，记住这些词语吧！
跳绳
踢足球
讲故事
听音乐
打排球
玩游戏
说一说：
课文中、生活中还有哪些这样的词语？
看书、画画、折纸船。
搭积木、下象棋、打篮球。
踢毽子、打羽毛球、坐
跷跷板、唱歌。
说一说：
试着说说生活中有哪些快乐。
表示列举的省略，
在这里指用纸折
的东西。
联系上下文因为一个人折船、折马，没有人打扰非常安
静，所以“静悄悄”表示：安静。
词语积累（类似ABB式词语）
静悄悄
亮晶晶
黑压压
绿油油
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的，同
学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄，原来妹妹
睡着了。
朗读动宾结构的短语，一般后面
打/篮球
•
◇ 创设游戏情境，联系生活实际，想象游戏
画面，读出情趣。
第1小节
第2～4小节
每一小节
安静、自由、快乐
热闹、有趣、快乐
人教部编版一年级下册语文《怎么都快乐》教学课件(共23张PPT)
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
快乐
zěn me
⑦ 怎么都快乐
dú
独自
shéng jiǎng
跳绳 讲故事
tī jiàn
踢毽子
děi
得ห้องสมุดไป่ตู้人听
yǔ qiú
打羽毛球
děi 非得 就得
得 dé 得到 得意
de 觉得 跑得快
1、独自一人，静悄悄的，正好用纸折船， 折马…… 2、踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书， 画画，听音乐…… 3、讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲 你听。
☀读一读，说一说。
我还能说这
跳绳
●
踢足球
●
样的词语。
讲故事
●
听音乐
●
扫地 写字
打排球
●
玩游戏 ●
做作业 lā拉二胡
洗衣服
jìxié dài
系鞋 带
我会写
玩很讲许 行当音
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出 你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的 是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
快乐
zěn me
⑦ 怎么都快乐
dú
独自
shéng jiǎng
跳绳 讲故事
tī jiàn
踢毽子
děi
得ห้องสมุดไป่ตู้人听
yǔ qiú
打羽毛球
děi 非得 就得
得 dé 得到 得意
de 觉得 跑得快
1、独自一人，静悄悄的，正好用纸折船， 折马…… 2、踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书， 画画，听音乐…… 3、讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲 你听。
☀读一读，说一说。
我还能说这
跳绳
●
踢足球
●
样的词语。
讲故事
●
听音乐
●
扫地 写字
打排球
●
玩游戏 ●
做作业 lā拉二胡
洗衣服
jìxié dài
系鞋 带
我会写
玩很讲许 行当音
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出 你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的 是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
6 怎么都快乐 课件(共27张PPT)
左右结构
玩很
上下结构
当音
讲行许
词语解释
【独自】 自己一个人。
【静悄悄】
形容很安静与非常寂静，没有声响形容非 常安静没有声响。
【音乐】
有节奏、旋律或和声的人声或乐器音响等配合 所构成的一种艺术。
【有劲】 力气大。本文指有兴趣。
【轮流】 按次序一个接一个地周而复始。
三个人玩，很好！ 三个人玩也很好
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。
课文主旨
这首小诗分别讲了一个人玩 、两个人 玩、三个人玩 、四个人玩、五个人玩以及“ 许多人玩”的快乐，强调了（集体）快乐。
说一说
端盘子
端盘子和刷 盘子意思不同。
刷盘子
我还会说洗盘子。
随堂练
一、给 音 节 加 韵 母 或 声 母。
sh（ énɡ ） y（ ǔ ） p（ ái） l（án） y（ùn）
ห้องสมุดไป่ตู้
积极乐观
pái
排球
结构： 左右 部首： 讠 组词： 讲话
演讲
jiǎnɡ
xínɡ
结构：左右结构 音序：X 部首：彳 组词：行动 飞行
书写要点：左高右低，右边第二横要长，穿插到“彳”第二撇的下方，竖钩要直。
反义词
独自——众人 许多——很少
读一读，说一说。
跳绳 踢足球 打排球 听音乐
【最新部编版】一年级下语文《怎么都快乐》ppt教学课件
pái
排
排球
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
lán
篮
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
lián
连
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
踢 毽子，跳 绳， 搭积木，
说明一个人可以 玩的活动非常多。
dāng rán hái yǒu kàn shū huà huà tīng yīn yuè
当 然 还 有看 书，画画， 听 音乐……
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
我会写
wán
部首：
笔顺：
组词：玩耍 玩具 游玩
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
hěn
部首：彳 笔顺：
组词：很多 很好 很少
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
jiǎng
部首：讠 笔顺：
组词：讲述 讲话 讲究
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
xíng
部首：彳 笔顺：
组词：步行 行走 自行车
【最新部编版】一年级下语文《怎么 都快乐 》ppt教 学课件
人教(部编版)一年级下册语文《怎么都快乐》(共60张PPT)
小朋友，你来 说说一个人还可以 玩什么呢？
读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？
讲
跳
故 事
绳
sān ɡè rén wán hěn hǎo 三 个 人 玩，很 好！ jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲，
nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒ jiǎnɡ nǐ men tīnɡ 你 讲 我 们 听，我 讲 你 们 听。 liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
结构梳理
一个人 三个人
快乐
两个人 许多人
拓展延伸
找朋友 请大家，都站起， 我的朋友在哪里？ 一二三，三二一， 我的朋友就是你！ 嗨，嗨，就是你， 咱们一同做游戏。
☀读一读，说一说。
我还能说这样的 词语。
跳绳
●
讲故事
●
踢足球
●
听音乐
●
扫地 写字
打排球
●
玩游戏
●
做作业 lā 拉二胡
洗衣服
jìxié dài
系鞋 带
2.读一读，说一说。
tī
ɡù
跳绳 踢足球 讲故事
·
·
·
听音乐 打排球 玩游戏
·
·
·
我还能说 这样的词语。
扫地 写字 做作业 拉二胡 洗衣服 系鞋带 折纸船 听广播 跳皮筋 丢手绢 踢毽子 看电视
zhé zhǐ chuán
整体感知
认真朗读课文，想一想： 每小节讲的是几个人在玩？ 第一节：一个人独自玩 第二节：两个人一起玩 第三节：三个人一起玩 第四节：许多人一起玩
课文解读
一年级下册语文课件-07 怎么都快乐 部编版(共19张PPT)
省略了两个人能玩的其他游戏。
打排球，打篮球，踢足球…… 省略了人多了能玩的其他游戏。
2020/7/20
16
课堂练习
1、拼一拼，写一写。 xǔ
（1）也（ 许 ）受到父辈的影响，我从小就 xíng yīn yuè
喜欢听流（ 许 ）（ 音 乐 ）。 wán hěn duō
（2）我会（ 玩 ）（ 很 ）（ 多 ）游戏。 dāng
5.表示说话或声音断断续续。如，她拿出 一本诗集，递给他，说：“这……这是……送 给你的。”
找找文中出现的省略号，说说他们分别代表 什么意思。
2020/7/20
15
正好用纸折船，折马…… 省略了可以用纸折的其他东西。
当然还有看书，画画，听音乐…… 省略了一个人独处时，还可以做的其他好玩 的事。
还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……
2020/7/20
5
字词过关
玩很
玩笑 玩具 玩耍 游玩
2020/7/20
很多 很少 很小 很美
6
当音
当心 当作 当家 丁当
2020/7/20
音乐 声音 音标 音符
7
讲
讲课 听讲 讲故事
2020/7/20
许
许多 也许 许可
8
行
xíng
háng
飞行 行走 行动 行人
银行 行业 排成一行
2020/7/20
9
合作学习
一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画， 听音乐……
“很好”一词表明了一个人独处时的快乐。
“独自一个，静 悄悄的”本是孤孤 单单的景象，“正 好”却表达出乐观 积极的生活态度。
统编版一年级语文下册第7课《怎么都快乐》优质课件
讲 故 事
下 象 棋
打
坐
羽
跷
毛
跷
球
板
读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？
讲
跳
故 事
绳
sān ɡè rén wán hěn hǎo 三 个 人 玩，很 好！ jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲， nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒ jiǎnɡ nǐ men tīnɡ 你 讲 我 们 听，我 讲 你 们 听。 liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
体会生活中处处有欢乐。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
点击听朗读ຫໍສະໝຸດ 会认字zěndú
tiào shéng jiǎng yǔ
怎独跳绳讲羽
怎么 独自 跳远 绳子 讲话 羽毛
qiú
xì
pái
lán
lián yùn
球戏排篮连运
气球 看戏 排队 篮球 连忙 运动
认一认，帮助蒲公英去旅行
一年级·下
新课导入
同学们，当你们一个人的时 候，你们会做些什么呢？你感受 到快乐了吗？
两个人的时候呢？ 三个人？
学习目标
1 认识“怎、独”等12个生字，读准多音
字“得”；会写“玩、很”等7个生字。
2 了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的
意思，积累“跳绳、踢足球”等词语。
3 在反复朗读中感悟诗歌的节奏和情趣，
读第一小节，想一想： 一个人可以玩什么，好玩吗？
yì ɡè rén wán hěn hǎo 一 个 人 玩，很 好！ 这个句子是整节的中心句，这一 节就是围绕首句写的。
部编人教版一年级语文下册第7课《怎么都快乐》名师教学课件
DIRECTORY
一
自我课堂表现怎么样？
二
本节课学习的知识，学会了吗？
三
说一说本节有什么收获。
1.自我反思今天的学习情况，总结
本课收获。
2.教科书课后第一题、第二题。
(20分钟内独立完成)
你专心听讲
的样子最美！
下课啦
交流
DIRECTORY
一
做课教师说课。
二
观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。
【更】
越发，愈加。
【有劲】
文中的意思是有趣味、有意思。
近反义词
独自——孤单
正好——凑巧
许多——大量
独自——一起
正好——不巧
静悄悄——乱哄哄
想一想
读课文，画出游戏名称。
课文写的是什么？
一个人
的玩法
两个人
的玩法
三个人
的玩法
许多人
的玩法
很好
很好
很好
更好
想一想
四
这篇课文一共有_____节，每小节的内容如下：
竹篮
篮筐
篮子
认一认
lián
连
连接
连续
连连看
接二连三
认一认
yùn
运
运动
好运
运气
运输
多音字
得
de （做得好）
dé （得到）
děi （得亏）
例：哥哥的字写得（de）很好，得（dé）到
老师的表扬， 我得（děi）向他学习。
读一读
zěn
dú
怎么
独自
yǔ
qiú
tiào shénɡ jiǎnɡ
跳 绳
xì pái
排
两个习字并排立
一
自我课堂表现怎么样？
二
本节课学习的知识，学会了吗？
三
说一说本节有什么收获。
1.自我反思今天的学习情况，总结
本课收获。
2.教科书课后第一题、第二题。
(20分钟内独立完成)
你专心听讲
的样子最美！
下课啦
交流
DIRECTORY
一
做课教师说课。
二
观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。
【更】
越发，愈加。
【有劲】
文中的意思是有趣味、有意思。
近反义词
独自——孤单
正好——凑巧
许多——大量
独自——一起
正好——不巧
静悄悄——乱哄哄
想一想
读课文，画出游戏名称。
课文写的是什么？
一个人
的玩法
两个人
的玩法
三个人
的玩法
许多人
的玩法
很好
很好
很好
更好
想一想
四
这篇课文一共有_____节，每小节的内容如下：
竹篮
篮筐
篮子
认一认
lián
连
连接
连续
连连看
接二连三
认一认
yùn
运
运动
好运
运气
运输
多音字
得
de （做得好）
dé （得到）
děi （得亏）
例：哥哥的字写得（de）很好，得（dé）到
老师的表扬， 我得（děi）向他学习。
读一读
zěn
dú
怎么
独自
yǔ
qiú
tiào shénɡ jiǎnɡ
跳 绳
xì pái
排
两个习字并排立
《怎么都快乐》课件ppt(共43张PPT)
➢ 你一个人的时候是怎么玩的？跟朋友在一 1、守护生命：
（1）认识维护身体健康的重要意义。 袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这体现
起的时候又是怎么玩的？和同学们说一说。 了实践是检验认识的真理性的唯一标准，①适合题意，③错误；未能通过验收说明认识具有反复性，正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成，④适合题意；由于人们
三个 人玩，很好！ 中心句
jiǎng gù shi duō gè rén tīng gèng yǒu jìn
讲 故事 /多个人 听 /更 有 劲，
第 nǐ jiǎng wǒ men tīng wǒ jiǎng nǐ men tīng
3 你 讲 我们 听，我 讲 你们 听。
节 liǎng gè rén shuǎi shéng zi
读课文，说说两个人可以玩什么？
liǎng gè rén wán hěn hǎo
两 个人 玩，很好！
中心句
第 jiǎng gù shi děi yǒu rén tīng cái xíng
/ / 2 讲 故事 得 有 人 听 才 行，
节 nǐ jiǎng wǒ tīng wǒ jiǎng nǐ tīng
说明人越多，能玩 的游戏也多。
lián kāi yùn dòng huì yě kě yǐ
连 开 运 动 会也可以。
拔河
老鹰捉小鸡
打排球
打篮球
踢足球
开运动会
说一说：学完本课，你有什么感受？
从课文中我们可以感受到很多快乐，并且 集体活动更快乐，告诉我们要注重团结合作， 并以快乐的心情面对生活，快快乐乐地过好每一
（1）认识维护身体健康的重要意义。 袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这体现
起的时候又是怎么玩的？和同学们说一说。 了实践是检验认识的真理性的唯一标准，①适合题意，③错误；未能通过验收说明认识具有反复性，正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成，④适合题意；由于人们
三个 人玩，很好！ 中心句
jiǎng gù shi duō gè rén tīng gèng yǒu jìn
讲 故事 /多个人 听 /更 有 劲，
第 nǐ jiǎng wǒ men tīng wǒ jiǎng nǐ men tīng
3 你 讲 我们 听，我 讲 你们 听。
节 liǎng gè rén shuǎi shéng zi
读课文，说说两个人可以玩什么？
liǎng gè rén wán hěn hǎo
两 个人 玩，很好！
中心句
第 jiǎng gù shi děi yǒu rén tīng cái xíng
/ / 2 讲 故事 得 有 人 听 才 行，
节 nǐ jiǎng wǒ tīng wǒ jiǎng nǐ tīng
说明人越多，能玩 的游戏也多。
lián kāi yùn dòng huì yě kě yǐ
连 开 运 动 会也可以。
拔河
老鹰捉小鸡
打排球
打篮球
踢足球
开运动会
说一说：学完本课，你有什么感受？
从课文中我们可以感受到很多快乐，并且 集体活动更快乐，告诉我们要注重团结合作， 并以快乐的心情面对生活，快快乐乐地过好每一
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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想一想，说一说
一个人可以玩哪些游戏？
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
折船
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
折马
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版 一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版 一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
1．下车，古代可以代指官吏就职。后 来又常 用“下 车伊始 ”表示 官吏初 到任所 。 2．收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱 ，然后 再作考 察，进 行犯罪 事实的 取证工 作。 3．车驾，原指帝王所乘的车，有时因 不能直 接称呼 帝王， 于是又 可用作 帝王的 代称。 4．京师，古代指国家的都城，《三国 演义》 中就经 常提到 “京师 ”，现 代泛指 首都. 5．以字行，是指在古代社会生活中， 某人的 字得以 通行使 用，他 的名反 而不常 用。
打排球
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
踢足球
一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版 一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件 3部编 版
拔河 老鹰捉小鸡
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想一想，说一说
1.你们还会玩什么游戏？ 2.人越多越好玩，是吗？
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比手劲
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想一想，说一说
1.两个人还可以玩什么？ 2.两个人玩比一个人玩快乐吗？
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7 怎么都快乐
第一课时
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字词乐园
怎么 独自 跳绳 音乐 讲故事 羽毛球 游戏 排球 篮球 连忙 运动会
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想一想，说一说
三个人还可以玩什么游戏？
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想一想，说一说
四个人，五个人，许多人在 一起可以玩什么游戏呢？
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打篮球
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下象棋
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打羽毛球
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坐跷跷板
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作业
填空。
我挺喜欢____花，我真喜欢_____花， 我很喜欢____花，我最喜欢_____花。
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板书设计
怎么都快乐
怎么 独自 跳绳 音乐 讲故事 羽毛球 游戏 排球 篮球 连忙 运动会
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总结
1.一个人玩，很好；两个人玩， 很好；三个人玩，很好；四个人玩， 很好；五个人玩，很好；许多人玩， 更好！
2.一起游戏真快乐，一起读书也 快乐。你的声音、他的声音，汇成一 支快乐的歌，让快乐的声音响起来吧。
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滑旱冰、弹钢琴、滚铁环、练书法
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想一想，说一说
两个人可以玩的游戏有哪些？
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讲故事
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6． 姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它 与血亲 有同有 异，只 是血亲 中的一 部分.
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搭积木
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看书 一年级下《怎么都快乐》PPT教学课件3部编版
画画
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听音乐
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除了这些游戏，你独自一人还玩 过什么游戏？能不能再给我们推荐一个 你觉得最最好玩的游戏？
想一想，说一说
三个人玩什么游戏呢？
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讲故事
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跳绳
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一个人可以玩哪些游戏？
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折船
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折马
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1．下车，古代可以代指官吏就职。后 来又常 用“下 车伊始 ”表示 官吏初 到任所 。 2．收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱 ，然后 再作考 察，进 行犯罪 事实的 取证工 作。 3．车驾，原指帝王所乘的车，有时因 不能直 接称呼 帝王， 于是又 可用作 帝王的 代称。 4．京师，古代指国家的都城，《三国 演义》 中就经 常提到 “京师 ”，现 代泛指 首都. 5．以字行，是指在古代社会生活中， 某人的 字得以 通行使 用，他 的名反 而不常 用。
打排球
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踢足球
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拔河 老鹰捉小鸡
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想一想，说一说
1.你们还会玩什么游戏？ 2.人越多越好玩，是吗？
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比手劲
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三个人还可以玩什么游戏？
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1.一个人玩，很好；两个人玩， 很好；三个人玩，很好；四个人玩， 很好；五个人玩，很好；许多人玩， 更好！
2.一起游戏真快乐，一起读书也 快乐。你的声音、他的声音，汇成一 支快乐的歌，让快乐的声音响起来吧。
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跳绳
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