20第六颗钻石

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第六颗钻石 第六颗钻石的阅读答案

第六颗钻石 第六颗钻石的阅读答案

第六颗钻石第六颗钻石的阅读答案教学要求1、指导学生读懂课文,体会人物真诚、善良的情感,从中受到感染、教育。

2、指导学生有感情地朗读课文。

教学重点通过阅读课文,懂得人与人之间应该友善互助。

教学难点通过两个人的对话,体会人物的心理变化,感受人们善良的美德。

教学课时一课时教学过程一、由阅读提示导入新课二、指导学生自学课文1、自学词句,认识生字。

2、带着提示的要求朗读课文。

三、学生自学汇报1、汇报朗读情况。

2、文章讲了一个怎样的故事?3、汇报自学的词句。

4、从这篇课文中都体会到了什么?5、学生质疑。

四、读懂课文1、结合学生质疑的情况,老师提出思考题:(1)失业者总在柜台前溜达要干什么?他正往外走说明什么?他伸出手握住我的手干什么?这一连串的动作表明什么?(2)失业者的神态描写在文中两次出现。

流露出的神态,表明失业者的处境如何,他神态的变化说明什么?(3)我是怎样成功地处理这件事的,我当时是怎样想的?(4)从这二人的言行中,我们可以看出他们是怎样的人?2、学生结合思考题,读书解疑五、填补空白1、学生自由练读两个人的对话,从字里行间体会当时他们是怎样想的?2、小组讨论,为文中的两个人补上心理想法。

3、学生汇报小组学习情况。

六、课文小结说说对人大都是心地善良的这句话的理解。

可以结合课文内容,也可以联系生活实际,说出自己的理解和感受。

七、指导学生感情朗读在读中理解,在读中入境,在读中悟情,在读中明理,在读中感悟人大都是心地善良的美好品质。

板书20 第六颗钻石弄丢我第六颗钻石相信‖ 归还‖ 拾到人大都是心地善良的失业者积累运用五训练要求1、指导学生大体了解谚语的意思。

诵读、背诵谚语,不断积累语言。

2、辅导学生自读,理解短文内容,教育学生要关爱他人。

3、辅导学生进行听、说、评的训练,提高口语交际能力。

训练课时两课时第一课时训练要求完成总要求1、2。

训练过程一、导入课题二、完成读读背背1、学生自读:(1)正确朗读下面的谚语。

人教版 小学语文上册1 6年级课件、教案

人教版 小学语文上册1 6年级课件、教案

人教版小学语文上册1 6年级课件、教案人教版小学语文上册1 6年级课件、教案人教版小学语文上册一年级到六年级的课件、教案、练习题、素材等,这里为大家提供人教版的语文上册目录,供大家参考。

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快快投稿,加入全国最大的小学教学资源互换与共享平台吧~人教版一年级语文上册目录一年级上入学教育入学教育汉语拼音第一单元1 ao e2 iuǖ3 bp mf 4d tn l第二单元5 gk h6 jq x7 zc s8 zh ch sh r 9 yw第三单元10 ai ei ui 11 ao ou iu 12 ieüe er第四单元13 an en in unün 14 ang eng ing ong第五单元看图读拼音识字 1香山红叶2一去二三里3山石田土4日月水火5上中下大小第六单元课文1爱爸爸妈妈2爷爷和小树3比尾巴4影子第七单元5小小竹排画中游 6哪座房子最漂亮 7神奇的塔8我坐上了飞船第八单元9猜一猜10小小的船11自己去吧12三个小学生 13老公公第九单元14画15雪地里的小画家 16小猫种鱼17小山羊18小公鸡和小鸭子人教版二年级语文上册目录第一单元识字学词学句(一)1 识字学词学句(一)2一)3 识字学词学句(识字学词学句(一)4 识字学词学句(一)5 4我喜欢第二单元1悯农(二)2蚕妇3夜宿山寺4梅花5江雪第三单元看图学文 6秋天7我要的是葫芦8难忘的一天9兰兰过桥第四单元10捞月亮11狐狸和乌鸦12坐井观天13小马过河第五单元识字学词学句(二)1 识字学词学句(二)2 识字学词学句(二)3 识字学词学句(二)4 识字学词学句(二)5 第六单元看图学文 14精彩的马戏15骆驼和羊16诚实的孩子17蓝树叶第七单元18四季的脚步19我是什么20清清的溪水21植物妈妈有办法第八单元22初冬23看雪24北京25动物过冬37公鸡的脸红了人教版三年级语文上册目录第一单元看图学文 1师生情2亲人3灰雀4*三个儿子第二单元5古诗两首6爬天都峰7*动手做做看8*一次成功的实验第三单元9美丽的小兴安岭10一个小村庄的故事11*路旁的橡树 12*在南极的日子第四单元13寓言两则14会摇尾巴的狼 15*群鸟学艺16*七色花第五单元17小摄影师18*可贵的沉默 19中彩那天20*第六颗钻石第六单元21古诗三首22富饶的西沙群岛 23*雨24*大海的歌第七单元25做风车的故事 26一定要争气 27*不懂就要问小萝卜头" 28我的弟弟"第八单元29曼谷的小象 30手术台就是阵地 31*难忘的八个字 32*新年礼物人教版四年级语文上册目录第一单元1卢沟桥的狮子 2三味书屋3和时间赛跑 4加了一句话第二单元5珍贵的教科书 6*爸爸和书7黄继光8*壮丽的青春第三单元9古诗两首10颐和园11*高大的皂荚树 12*海滨小城第一课家庭生活的安全音乐家海顿第四单元13五彩池14*珍珠泉15小狮子爱尔莎 16*朱鹮飞回来了第五单元17捞铁牛18科利亚的木匣 19*陶罐和铁罐 20*长城砖第六单元21古诗三首22观潮23*江总书记来我家昨天,这儿是一座村庄 24*第七单元25爬山虎的脚 26*蜜蜂27新型玻璃28*2030年的一天第八单元29*钓鱼的启示 30打赌31小珊迪32*同一个名字人教版五年级语文上册目录第一单元1海上日出2夕照3古诗两首4*迷人的张家界第二单元5挑山工6我的伯父鲁迅先生 7*高粱情第三单元8十里长街送总理 9再见了,亲人 10*秋天的怀念 11*地震中的父与子第四单元12草原13威尼斯的小艇 14*三峡之秋第五单元15狼牙山五壮士 16*小英雄雨来 17军神18*金色的鱼钩第六单元19古诗三首 20少年闰土 21*一件运动衫第七单元22鲸23蟋蟀的住宅 24*海豚救人 25*珍珠鸟第八单元26可爱的草塘 27蛇与庄稼 28*大瀑布的葬礼人教版六年级语文上册目录第一单元1桂林山水2林海3古诗三首第二单元4开国大典5*狱中联欢6荔枝梅花魂 7*第三单元8电子计算机与多媒体 9只有一个地球 10*宇宙生命之谜第四单元11长征12*争画13一夜的工作 14*我的战友邱少云第五单元15古诗两首16"精彩极了"和"糟糕透了"17*童年的发现第六单元18鸟的天堂19第一场雪20*索溪峪的"野"21*鹿和狼的故事第七单元22凡卡23小抄写员24*向命运挑战第八单元25学弈26两小儿辩日27*牛郎织女(一)28*牛郎织女(二)没有点数怎么办?1.购买点数请点击:投稿换点请点击:小学资源网有一支高效的编辑队伍,他们会在您投稿后的二十四小时内为您审核稿件并告知结果。

四年级上册语文第二单元阅读理解拓展练习

四年级上册语文第二单元阅读理解拓展练习

四年级上册语文第二单元阅读理解拓展练习阅读练习夜间飞行的秘密(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发种声音。

这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.文段中画线的“终于”一词说明_______________________。

2.“蝙蝠能在夜里飞行的秘密”是什么?请用原文中的句子作答。

_____________________________________。

3.根据蝙蝠探路的原理图,请你画幅雷达探路的简图。

4.动物是人类的“老师”,我们在动物身上获得了很多启示。

请你从启示的角度提出一个问题,并解答。

问题:_____________________________________解答:_____________________________________5.阅读与理解呼风唤雨的世纪(节选)20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。

科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。

1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

”现在,这句话依然适用。

回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。

在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。

2000年人教出版小学至初级中学阶段语文课本学习知识名目

2000年人教出版小学至初级中学阶段语文课本学习知识名目

2000年人教版小学至初中阶段语文课文目录小学阶段第一册入学教育汉语拼音*复习一我的家*复习二我会拼图*复习三可爱的小动物*复习四有趣的游戏看图读拼音识字1、香山红叶2、一去二三里3、山石田土4、日月水火5、上中下大小*复习五看谁背得好课文1、爱爸爸妈妈2、爷爷和小树3、比尾巴4、影子*复习六有礼貌5、小竹排在画中游6、哪座房子最漂亮7、神奇的塔8、我坐上了飞船*复习七我爱画画9、猜一猜10、小小的船11、自己去吧12、三个小学生13、老公公*复习八过新年14、画15、雪地里的小画家16、小猫种鱼17、小山羊18、小公鸡和小鸭子*复习九小兔运南瓜生字表笔画名称表常用偏旁表第二册识字学词学句(一)*复习一猜谜语课文1、草2、春晓3、古朗月行4、登鹳雀楼5、寻隐者不遇*复习二找春天6、春风吹7、我爱祖国8、王二小9、我选我*复习三我会画10、人有两件宝11、司马光12、聪明的华佗13、小猴子下山*复习四错在哪里识字学词学句(二)*复习五传话游戏课文14、浪花15、大自然的语言16、要下雨了17、“红领巾”真好18、小狐狸卖空气*复习六爱吃的水果19、好孩子20、明明上学21、两只小狮子22、小白兔和小灰兔*复习七请到我家来23、王冕学画24、达尔文和小松鼠25、小壁虎借尾巴26、三只白鹤*复习八皮球掉进池塘了生字表第三册学写留言识字学词学句(一)*复习一让我告诉你课文1、悯农(二)2、蚕妇3、夜宿山寺4、梅花5、江雪*复习二秋天里看图学文6、秋天7、我要的是葫芦课文8、难忘的一天9、兰兰过桥*复习三打电话10、捞月亮11、狐狸和乌鸦12、坐井观天13、小马过河*复习四说说有什么不同识字学词学句(二)*复习五说绕口令看图学文14、精彩的马戏15、骆驼和羊课文16、诚实的孩子17、蓝树叶*复习六买文具18、四季的脚步19、我是什么20、清清的溪水21、植物妈妈有办法*复习七我说你猜22、初冬23、看雪24、北京25、动物过冬*复习八小鸭子得救了生字表第四册学查字典识字学词学句(一)*复习一压岁钱怎么用课文1、所见2、小池3、咏柳4、村居*复习二在家里看图学文5、小蝌蚪找妈妈6、骄傲的孔雀课文7、春雨8、小黄鸡9、雷锋叔叔和我们在一起*复习三保护有益的动物10、北京亮起来了11、日月潭12、妈妈的爱13、校园里的画*复习四应该帮助他们识字学词学句(二)*复习五我该怎么办看图学文14、黄山奇石15、雷雨课文16、葡萄沟17、难忘的泼水节18、蜜蜂引路*复习六小熊真可爱19、看月食20、画风21、清澈的湖水22、要是你在野外迷了路*复习七怎么过“六一”儿童节23、称象24、刻舟求剑25、狼和小羊26、丑小鸭*复习八我们的成绩生字表第五册学写日记看图学文1、师生情2、亲人课文3、灰雀4*、三个儿子积累·运用一5、古诗两首(江畔独步寻花、菊花)6、爬天都峰7*、动手做做看8*、一次成功的实验积累·运用二9、美丽的小兴安岭10、一个小村庄的故事11*、路旁的橡树12*、在南极的日子积累·运用三13、寓言两则(揠苗助长、亡羊补牢)14、会摇尾巴的狼15*、群鸟学艺16*、七色花积累·运用四17、小摄影师18*、可贵的沉默19、中彩那天20*、第六颗钻石积累·运用五21、古诗三首(鹿柴、江上渔者、逢雪宿芙蓉山主人)22、富饶的西沙群岛23*、雨24*、大海的歌积累·运用六25、做风车的故事26、一定要争气27*、不懂就要问28*、我的弟弟“小萝卜头”积累·运用七29、曼谷的小象30、手术台就是阵地31*、难忘的八个字32*、新年礼物积累·运用八生字表第六册看图学文1、放风筝2、小足球赛课文3、古诗两首(四时田园杂兴、小儿垂钓)4*、我和企鹅积累·运用一5、画杨桃6*、找骆驼7、春蚕8*、一束鲜花积累·运用二9、赵州桥10、参观人民大会堂11*、纸奶奶的生日12*、万能胶水发明记积累·运用三13、翠鸟14、我爱故乡的杨梅15*、杏儿熟了16*、信箱积累·运用四17、古诗三首(独坐敬亭山、宿建德江、舟夜书所见)18、火烧云19*、院子里的悄悄话20*、女娲补天积累·运用五21、荷花22*、雨中23、海底世界24*、在金色的沙滩上积累·运用六25、李时珍26*、爱迪生27、飞机遇险的时候28*、千里跃进大别山积累·运用七29、寓言两则(掩耳盗铃、守株待兔)30、惊弓之鸟31*、神笔马良32*、猪八戒吃西瓜积累·运用八生字表第七册看图学文1、卢沟桥的狮子2、三味书屋课文3、和时间赛跑4*、加了一句话积累·运用一5、珍贵的教科书6*、爸爸和书7、黄继光8*、壮丽的青春积累·运用二9、古诗两首(绝句、早发白帝城)10、颐和园11*、高大的皂荚树12*、海滨小城积累·运用三13、五彩池14*、珍珠泉15、小狮子爱尔莎16*、朱鹮飞回来了积累·运用四17、捞铁牛18、科利亚的木匣19*、陶罐和铁罐20*、长城砖积累·运用五21、古诗三首(望庐山瀑布、山行、九月九日忆山东兄弟)22、观潮23*、江总书记来我家24*、昨天,这儿是一座村庄积累·运用六25、爬山虎的脚26*、蜜蜂27、新型玻璃28*、2030年的一天积累·运用七29、钓鱼的启示30*、打赌31、小珊迪32*、同一个名字积累·运用八生字表第八册看图学文1、趵突泉2、长城课文3、古诗两首(惠崇春江晚景、江南春)4*、西湖的“绿”积累·运用一5、古井6、峨眉道上7*、尊严8*、父亲的菜园积累·运用二9、麻雀10、猫11*、雪猴12*、鸟情积累·运用三13、倔强的小红军14*、登山15、西门豹16*、猎人海力布积累·运用四17、落花生18*、丑菊19、记金华的双龙洞20*、山雨积累·运用五21、圆明园的毁灭22、一个中国孩子的呼声23*、黄河魂24*、镜泊湖奇观积累·运用六25、古诗三首(赠汪伦、黄鹤楼送孟浩然之广陵、回乡偶书)26*、桂花雨27、她是我的朋友28*、争吵积累·运用七29、太阳30*、有趣的生物共栖现象31、我家跨上了信息高速路32*、地球万岁积累·运用八生字表第九册1、海上日出2、夕照3、古诗两首(望天门山、题西林壁)4*、迷人的张家界积累·运用一5、挑山工6、我的伯父鲁迅先生7*、高粱情读写例话体会句子含着的意思积累·运用二8、十里长街送总理9、再见了,亲人10*、秋天的怀念11*、地震中的父与子积累·运用三12、草原13、威尼斯的小艇14*、三峡之秋积累·运用四15、狼牙山五壮士16*、小英雄雨来17、军神18*、金色的鱼钩读写例话阅读要有一定的速度积累·运用五19、古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)20、少年闰土21*、一件运动衫积累·运用六22、鲸23、蟋蟀的住宅24*、海豚救人25*、珍珠鸟积累·运用七26、可爱的草塘27、蛇与庄稼28*、大瀑布的葬礼积累·运用八选读课文1△、旅行家树2△、北京的四合院3△、心愿4△、黄河是怎样变化的生字表第十册1、燕子2*、阿里山的云雾3、词两首(忆江南、渔歌子)4*、青海湖,梦幻般的湖积累·运用一5、白杨6、桃花心木7*、乌塔读写例话阅读要有自己的见解积累·运用二8、跳水9*、“诺曼底”号遇难记10、月光曲11*、金色的脚印积累·运用三12、古诗三首(游园不值、饮湖上初晴后雨、晓出净慈寺送林子方)13、养花14*、理想的风筝积累·运用四15、田忌赛马16*、晏子使楚17、赤壁之战18*、冀中的地道战读写例话按一定顺序写积累·运用五19、黄河象20、琥珀21*、最后的辉煌积累·运用六22、丰碑23*、毛主席在花山24、飞夺泸定桥25*、夜莺的歌声积累·运用七26、放弃射门27*、鲁本的秘密28、小音乐家扬科积累·运用八选读课文1△、小青石2△、幸福是什么3△、遨游太空的五星红旗4△、渔夫和金鱼的故事生字表第十一册1、桂林山水2、林海3、古诗三首(墨梅、竹石、石灰吟)积累·运用一4、开国大典5*、狱中联欢6、荔枝7*、梅花魂读写例话体会文章的思想感情积累·运用二8、电子计算机与多媒体9、只有一个地球10*、宇宙生命之谜积累·运用三11、长征12*、争画13、一夜的工作14*、我的战友邱少云积累·运用四15、古诗两首(泊船瓜洲、游子吟)16、“精彩极了”和“糟糕透了”17*、童年的发现积累·运用五18、鸟的天堂19、第一场雪20*、索溪峪的“野”21*、鹿和狼的故事读写例话领悟作者的表达方法积累·运用六22、凡卡23、小抄写员24*、向命运挑战积累·运用七25、学弈26、两小儿辩日27*、牛郎织女(一)28*、牛郎织女(二)积累·运用八选读课文1△、生活是多么广阔2△、21世纪社会集锦3△、冬阳·童年·骆驼队4△、生命的林子生字表第十二册1、卜算子·咏梅2、十六年前的回忆4、为人民服务5*、延安、我把你追寻积累·运用一6、向往奥运7、詹天佑8*、宋庆龄和她的保姆9*、走向生活读写例话注意收集有关的资料积累·运用二10、古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)11、草船借箭12、将相和13*、景阳冈14*、猴王出世积累·运用三15、古诗两首(示儿、闻官军收河南河北)16、匆匆17*、难忘的启蒙18*、三克镭积累·运用四19、卖火柴的小女孩21*、鲁滨孙漂流记22*、奴隶英雄积累·运用五23、世纪宝鼎24*、清明上河图25、古代寓言两则(矛与盾、郑人买履)26*、关尹子教射积累·运用六选读课文1△、有的人2△、难忘的一课3△、科林的圣诞蜡烛4△、半截蜡烛5△、拉萨古城6△、名碑荟萃生字表注:1、以上教材根据2000年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》的精神,在原《九年义务教育六年制小学教科书(试用本)·语文》的基础上修订而成的。

小学一到六年级语文目录总结

小学一到六年级语文目录总结

人教版小学语文课文目录小学一年级上学期:第一单元1 a o e 15 雪地里的小画家 12 聪明的华佗2 i u v 16 小猫种鱼 13 小猴子下山3 b p m f 17小山羊第五单元4 d t n l 18小公鸡和小鸭子识字学词学句第三单元一年级下学期第六单元10 ai ei ui 第一单元 14 浪花11 ao ou iu 识字学词学句 15 大自然的语言12 ie üe er 第二单元 16要下雨了第五单元 1草 17 “红领巾”真好1 香山红叶2 春晓 18小狐狸卖空气2 一去二三里3 古朗月行第七单元3 山石田土 4登鹳雀楼 19 好孩子4 日月水火 5寻隐者不遇 20明明上学5 上中下大小第三单元 21两只小狮子第七单元 6 春风吹 22小白兔和小灰兔5 小竹排在画中游 7 我爱祖国第八单元6 哪座房子最漂亮 8王二小 23 王冕学画7 神奇的塔 9我选我 24达尔文和小松鼠8 我坐上了飞船第四单元 25小壁虎借尾巴第八单元 10人有两件宝 26三只白鹤14 画 12月3日播出 11司马光小学二年级上学期第一单元识字学词学句 15骆驼和羊第三单元 23称象第二单元 16诚实的孩子 5小蝌蚪找妈妈 24刻舟求剑1 悯农(二) 17蓝树叶 6骄傲的孔雀 25 狼和小羊2 蚕妇第七单元 7 春雨 26丑小鸭3 夜宿山寺 18四季的脚步 8 小黄鸡的故事4 梅花 19 我是什么 9锋数数和我们在一起5 江雪 20 清清的溪水第四单元第三单元 21 植物妈妈有办法 10北京亮起来了6 秋天第八单元 11 日月潭7 我要的是葫芦 22初冬 12 妈妈的爱8 难忘的一天 23 看雪 13 校园里的画9 兰兰过桥 24 北京第五单元第四单元 25动物过冬 14 黄山奇石10 捞月亮小学二年级下学期 15 雷雨11 狐狸和乌鸦第一单元 16葡萄沟12 坐井观天识字学词学句 17 难忘的泼水节13 小马过河第二单元 18蜜蜂引路第五单元 1 所见第七单元识字学词学句 2小池 19 看月食第六单元 3咏柳 20 要是你在野外迷了路14 精彩的马戏 4 村居第八单元第一单元 19中彩那天 5 画杨桃 22 雨中1 师生情 20第六颗钻石 6 找骆驼 23海底世界2 亲人第六单元 7春蚕 24 在金色的沙滩上3 灰雀 21 古诗三首 8 一束鲜花第七单元4 三个儿子 22富饶的西沙群岛第三单元 25李时珍第二单元 23 雨 9赵州桥 26爱迪生5 古诗两首 24 大海的歌 10参观人民大会堂 27飞机遇险的时候6 爬天都峰 25做风车的故事 11纸奶奶的生日 28千里跃进大别山7 动手做做看 26一定要争气 12万能胶水发明记 29 寓言三则8 一次成功的实验 27不懂就要问第四单元(掩耳盗铃守株待兔)第三单元 28我的弟弟“小萝卜头” 13 翠鸟 30惊弓之鸟9 美丽的小兴安岭第八单元 14我爱故乡的杨梅 31神笔马良10 一个小村庄的故事29 曼谷的小象 15 杏儿熟了 32猪八戒吃西瓜11 路旁的橡树 30手术台就是阵地 16信箱12 在南极的日子 31难忘的八个字第五单元13 寓言两则小学三年级下学期: 17古诗三首(独坐敬亭山14 会摇尾巴的狼第一单元宿建德江舟夜书所见)15 群鸟学艺 1 放风筝 18火烧云16 七色花 2小足球赛 19院子里的悄悄话第五单元 3 古诗两首 20女娲补天17 小摄影师 4 我和企鹅第六单元18 可贵的沉默第二单元 21荷花第一单元 19 陶罐和铁罐第二单元 23黄河魂1 卢沟桥的狮子 20长城砖 5 古井 24镜泊湖奇观2 三味书屋第六单元 6峨眉道上第七单元3 和时间赛跑 21 古诗三首 7 尊严 25古诗三首4 加了一句话 22 观潮 8父亲的菜园 26桂花雨第二单元 23江总书记来我家第三单元 27她是我的朋友5 珍贵的教科书 24昨天,这儿是一座村庄 9麻雀28 争吵6 爸爸和书第七单元 10 猫第八单元7 黄继光 25爬山虎的脚 11 雪猴 29 太阳8 壮丽的青春 26蜜蜂 12鸟情 30 有趣的生物共栖现象第三单元 27新型玻璃第四单元 31 我家跨上了信息高速路9 古诗两首 28 2030年的一天 13 倔强的小红军 32地球万岁10 颐和园第八单元 14登山11 高大的皂荚树 29 钓鱼的启示 15西门豹12 海滨小城 30 打赌 16猎人海力布第四单元 31 小珊迪第五单元13 五彩池 32 同一个字 17 落花生14 珍珠泉小学四年级下学期:18丑菊15 小狮子爱尔莎第一单元 19记金华的双龙洞16 朱鹮飞回来了 1 趵突泉 20 山雨第五单元 2 长城第六单元17 捞铁牛 3 古诗两首 21圆明园的毁灭18 科利亚的木匣 4 西湖的绿 22一个中国孩子的呼声第一单元第六单元第三单元第八单元1 海上日出 19 古诗三首 8 跳水26 放弃射门2 夕照20 少年闰土 9 “诺曼底”号遇难记 27鲁本的秘密3 古诗两首 21 一件运动衫10 月光曲 28 小音乐家扬科4 迷人的张家界第七单元 11 金色的脚印第二单元 22 鲸第四单元5 挑山工23 蟋蟀的住宅 12 古诗三首6 我的伯父鲁迅先生 24海豚救人13 养花7 高粱情 25 珍珠鸟 14 理想的风筝第三单元第八单元第五单元8 十里长街送总理 26 可爱的草塘 15 田忌赛马9 再见了,亲人27 蛇与庄稼 16 晏子使楚10 秋天的怀念28 大瀑布的葬礼 17 赤壁之战11 地震中的父与子小学五年级下学期:18 冀中地道战第四单元第一单元第六单元12 草原 1 燕子19 黄河象13 威尼斯的小艇 2 阿里山的云雾20 琥珀14 三峡之秋 3 词两首 21 最后的辉煌第五单元 4 青海湖,梦幻般的湖第七单元15 狼牙山五壮士第二单元 22 丰碑16 小英雄雨来 5 白杨 23 毛主席在花山17 军神 6 桃花心木 24 飞夺泸定桥18 金色的鱼钩 7 乌塔 25 夜莺的歌声第一单元 18鸟的天堂 8 宋庆龄和她的保姆1 桂林山水 19 第一场雪9 走向生活2 林海20 索溪峪的“野”第三单元3 古诗三首 21 鹿和狼的故事 10 古诗三首(长歌行七步诗出塞)第二单元第七单元11 草船借箭4 开国大典 22 凡卡 12 将相和5 狱中联欢 23 小抄写员13 景阳冈6 荔枝 24 向命运挑战 14 猴王出世7 梅花魂第八单元第四单元第三单元 25 学弈 15 古诗两首(示儿闻官军收河南河北)8 电子计算机与多媒体 26 两小儿辩日16 匆匆9 只有一个地球 27 牛郎织女(一) 17 难忘的启蒙10 宇宙生命之谜 28 牛郎织女(二)18 三克镭第四单元小学六年级下学期:第五单元11 长征第一单元19 卖火柴的小女孩12 争画 1 卜算子·咏梅20 穷人13 一夜的工作 2 十六年前的回忆 21 鲁滨孙漂流记14 我的战友邱少云 3 灯光 22 奴隶英雄第五单元 4 为人民服务第六单元15 古诗两首 5 延安,我把你追寻23世纪宝鼎16 "精彩极了"和"糟糕透了" 6向往奥运 24 古代寓言两则17 童年的发现7 詹天佑(矛与盾郑人置履) 25关尹子教射。

《飞向太空的航程》随堂练习及答案

《飞向太空的航程》随堂练习及答案

飞向太空的航程一。

语言积累1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是()A晖映.(yìng)九霄.(xiāo)奇迹.(jī)不同凡.响(fán)B.翌.年(yù)酝酿.(ràng)横亘.(gèn)摘星揽.月(lǎn)C应.用(yìng)苛.刻(kē)扭转.(niǎ)载.人飞船(zǎi)D.着.陆(zháo)耸.入(sǒng)轨.道(guī)可供.借鉴(gōng)2.下列各句中没有错别字的一句是()A 一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻B 然而,由于经济实力有限等各种原因,中国的飞天梦想只能沉封在一张张构思草图中。

C 他们都经过了进乎苛刻的各种身体测试。

D中国科学家们把目光投向了更远的地方,提出一鼓做气载人飞天。

3.下面句子的括号中应填入的词语正确的一项是()(1)苏联成功发射人造卫星的消息,()了最早具有飞天梦想的中国人。

(2)飞天路上的()困难,难不住富于智慧与创造的中国人。

(3)由钱学森等专家学者负责()的人造卫星发展规划草案,提出了分三步走的设想。

(4)1960年2月19日,中国自己设计研制的第一枚液体火箭()在了上海南汇海滩20米高的发射架上。

A振动重重制定竖立B震动重重制定竖立C震动重重制订竖立 D震动重重制定树立4、下列句子标点符号使用正确的一项是()A乳白色的“神舟五号”飞船内,杨利伟——中国第一个航天员正静候着一个举国关注的时刻。

B中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。

C毛泽东在中共八届二中全会上,挥动了他那扭转乾坤的大手说:“我们也要搞人造卫星!……”。

D特别是“神舟”三号四号在全载人状态下连续发射成功,标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。

5、假如你是杨立伟,遨游太空时你会想到什么?答:二。

课堂点击6本文标题有什么含义?答:7新闻报道强调及时性,强调关注当下的事件,这篇文章为什么要用很大篇幅叙述中国航天史?答:8中国的飞天梦经历了哪些阶段?答:三。

《第六颗钻石》教学设计

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
努力学习,报效父母《第六颗钻石》教学设计
教学要求
1、指导学生读懂课文,体会人物真诚、善良的情感,从中受到感染、教育。

2、指导学生有感情地朗读课文。

教学重点 通过阅读课文,懂得人与人之间应该友善互助。

教学难点 通过两个人的对话,体会人物的心理变化,感受人们善良的美德。

教学课时 一课时
教学过程 一、由阅读提示导入新课
二、指导学生自学课文
1、自学词句,认识生字。

2、带着提示的要求朗读课文。

三、学生自学汇报
1、汇报朗读情况。

2、文章讲了一个怎样的故事?
3、汇报自学的词句。

4、从这篇课文中都体会到了什幺?
5、学生质疑。

四、读懂课文
1、结合学生质疑的情况,老师提出思考题:
(1)失业者“总在柜台前溜达”要干什幺?“他正往外走”说明什幺?“他伸出手握住我的手”干什幺?这一连串的动作表明什幺?。

人教版小学语文三年级上册第五单元教案20第六颗钻石

20 第六颗钻石教学目标:1.能从课文内容中感受到人与人之间的善良,懂得如何理解和尊重他人。

2.认识本课的2个生字。

3.能按“阅读提示”的要求阅读课文,一边读一边想,学习从课文的字里行间体会人物的思想感情。

4.理解“人大都是心地善良的”这句话所包含的意思。

教学过程:一、激疑导入:板书:《第六颗钻石》围绕题目质疑。

(一共有几颗钻石?前五颗钻石怎么样?第六颗钻石什么样?围绕第六颗钻石发生了一件什么事?与第六颗钻石有关的人是谁?为什么要以第六颗钻石为题?……)二、自读课文,感知内容。

1.自读课文后,知道课文写了一件什么事?(一个珠宝店的售货员,不小心把六颗钻石掉到地上,她拾起了五颗,第六颗怎么也找不到。

一个失业者捡到了钻石,心地善良的他听了“我”的话,把钻石还给了当售货员的“我”。

)2.自读课文后,刚才看到题目产生的疑问有哪些在文中找到了答案,做上记号。

3.自读课文时,哪些字词不明白,用查工具书的方法自己解决。

关键词语联系上下文理解。

下面的词语解释供老师们参考。

严格:在遵守制度或掌握标准时认真不放松。

临时:暂时;短期。

建议:向集体、领导等提出自己的主张。

溜达:散步;闲走。

来之不易:得来的不容易。

本文指的是作者在当时得到在珠宝店当售货员这份工作很不容易。

偶然:本文指不经常,不是必然的。

珍惜:珍重爱惜。

忧郁:忧伤,愁闷。

吩咐:口头指派或命令。

焦躁不安:着急而烦躁,不安宁。

关照:关心照顾。

友善:朋友之间亲近和睦。

三、默读课文,寻找问题或自学课文,从不同角度提出问题。

1.在自学课文时,把你感受最深的语句用“”画下来,然后从中寻找问题。

如:对“我很珍惜这来之不易的机会,工作十分努力。

”这句话我感受最深。

问题:作者为什么很珍惜这来之不易的机会?或为什么说这机会来之不易?2.在自学课文时,把你认为不可思议的情节或句子用“”画下来,然后从中寻找问题。

如:对“然而,就在第15天,出事了。

那天下午,有个衣衫不整、又高又瘦的人总在柜台前溜达,从他苍白忧郁的脸庞可以看出,他是一个失业者。

2000年人教版小学至初中阶段语文课文目录

2000年人教版小学至初中阶段语文课文目录小学阶段第一册入学教育汉语拼音*复习一我的家*复习二我会拼图*复习三可爱的小动物*复习四有趣的游戏看图读拼音识字1、香山红叶2、一去二三里3、山石田土4、日月水火5、上中下大小*复习五看谁背得好课文1、爱爸爸妈妈2、爷爷和小树3、比尾巴4、影子*复习六有礼貌5、小竹排在画中游6、哪座房子最漂亮7、神奇的塔8、我坐上了飞船*复习七我爱画画9、猜一猜10、小小的船11、自己去吧12、三个小学生13、老公公*复习八过新年14、画15、雪地里的小画家16、小猫种鱼17、小山羊18、小公鸡和小鸭子*复习九小兔运南瓜生字表笔画名称表常用偏旁表第二册识字学词学句(一)*复习一猜谜语课文1、草2、春晓3、古朗月行4、登鹳雀楼5、寻隐者不遇*复习二找春天6、春风吹7、我爱祖国8、王二小9、我选我*复习三我会画10、人有两件宝11、司马光12、聪明的华佗13、小猴子下山*复习四错在哪里识字学词学句(二)*复习五传话游戏课文14、浪花15、大自然的语言16、要下雨了17、“红领巾”真好18、小狐狸卖空气*复习六爱吃的水果19、好孩子20、明明上学21、两只小狮子22、小白兔和小灰兔*复习七请到我家来23、王冕学画24、达尔文和小松鼠25、小壁虎借尾巴26、三只白鹤*复习八皮球掉进池塘了生字表第三册学写留言识字学词学句(一)*复习一让我告诉你课文1、悯农(二)2、蚕妇3、夜宿山寺4、梅花5、江雪*复习二秋天里看图学文6、秋天7、我要的是葫芦课文8、难忘的一天9、兰兰过桥*复习三打电话10、捞月亮11、狐狸和乌鸦12、坐井观天13、小马过河*复习四说说有什么不同识字学词学句(二)*复习五说绕口令看图学文14、精彩的马戏15、骆驼和羊课文16、诚实的孩子317、蓝树叶*复习六买文具18、四季的脚步19、我是什么20、清清的溪水21、植物妈妈有办法*复习七我说你猜22、初冬23、看雪24、北京25、动物过冬*复习八小鸭子得救了生字表第四册学查字典识字学词学句(一)*复习一压岁钱怎么用课文1、所见2、小池3、咏柳4、村居*复习二在家里看图学文5、小蝌蚪找妈妈6、骄傲的孔雀课文7、春雨8、小黄鸡9、雷锋叔叔和我们在一起*复习三保护有益的动物10、北京亮起来了11、日月潭12、妈妈的爱13、校园里的画*复习四应该帮助他们识字学词学句(二)*复习五我该怎么办看图学文14、黄山奇石15、雷雨课文16、葡萄沟17、难忘的泼水节18、蜜蜂引路*复习六小熊真可爱19、看月食20、画风21、清澈的湖水22、要是你在野外迷了路*复习七怎么过“六一”儿童节23、称象24、刻舟求剑25、狼和小羊26、丑小鸭*复习八我们的成绩生字表第五册学写日记看图学文1、师生情2、亲人课文3、灰雀4*、三个儿子积累·运用一5、古诗两首(江畔独步寻花、菊花)6、爬天都峰7*、动手做做看8*、一次成功的实验积累·运用二9、美丽的小兴安岭10、一个小村庄的故事11*、路旁的橡树12*、在南极的日子积累·运用三13、寓言两则(揠苗助长、亡羊补牢)514、会摇尾巴的狼15*、群鸟学艺16*、七色花积累·运用四17、小摄影师18*、可贵的沉默19、中彩那天20*、第六颗钻石积累·运用五21、古诗三首(鹿柴、江上渔者、逢雪宿芙蓉山主人)22、富饶的西沙群岛23*、雨24*、大海的歌积累·运用六25、做风车的故事26、一定要争气27*、不懂就要问28*、我的弟弟“小萝卜头”积累·运用七29、曼谷的小象30、手术台就是阵地31*、难忘的八个字32*、新年礼物积累·运用八生字表第六册看图学文1、放风筝2、小足球赛课文3、古诗两首(四时田园杂兴、小儿垂钓)4*、我和企鹅积累·运用一5、画杨桃6*、找骆驼7、春蚕8*、一束鲜花积累·运用二9、赵州桥10、参观人民大会堂11*、纸奶奶的生日12*、万能胶水发明记积累·运用三13、翠鸟14、我爱故乡的杨梅15*、杏儿熟了16*、信箱积累·运用四17、古诗三首(独坐敬亭山、宿建德江、舟夜书所见)18、火烧云19*、院子里的悄悄话20*、女娲补天积累·运用五21、荷花22*、雨中23、海底世界24*、在金色的沙滩上积累·运用六25、李时珍26*、爱迪生27、飞机遇险的时候28*、千里跃进大别山积累·运用七29、寓言两则(掩耳盗铃、守株待兔)30、惊弓之鸟31*、神笔马良32*、猪八戒吃西瓜积累·运用八生字表第七册看图学文1、卢沟桥的狮子2、三味书屋课文3、和时间赛跑4*、加了一句话积累·运用一5、珍贵的教科书6*、爸爸和书7、黄继光8*、壮丽的青春积累·运用二79、古诗两首(绝句、早发白帝城)10、颐和园11*、高大的皂荚树12*、海滨小城积累·运用三13、五彩池14*、珍珠泉15、小狮子爱尔莎16*、朱鹮飞回来了积累·运用四17、捞铁牛18、科利亚的木匣19*、陶罐和铁罐20*、长城砖积累·运用五21、古诗三首(望庐山瀑布、山行、九月九日忆山东兄弟)22、观潮23*、江总书记来我家24*、昨天,这儿是一座村庄积累·运用六25、爬山虎的脚26*、蜜蜂27、新型玻璃28*、2030年的一天积累·运用七29、钓鱼的启示30*、打赌31、小珊迪32*、同一个名字积累·运用八生字表第八册看图学文1、趵突泉2、长城课文3、古诗两首(惠崇春江晚景、江南春)4*、西湖的“绿”积累·运用一5、古井6、峨眉道上7*、尊严8*、父亲的菜园积累·运用二9、麻雀10、猫11*、雪猴12*、鸟情积累·运用三13、倔强的小红军14*、登山15、西门豹16*、猎人海力布积累·运用四17、落花生18*、丑菊19、记金华的双龙洞20*、山雨积累·运用五21、圆明园的毁灭22、一个中国孩子的呼声23*、黄河魂24*、镜泊湖奇观积累·运用六25、古诗三首(赠汪伦、黄鹤楼送孟浩然之广陵、回乡偶书)26*、桂花雨27、她是我的朋友28*、争吵积累·运用七29、太阳30*、有趣的生物共栖现象31、我家跨上了信息高速路32*、地球万岁积累·运用八生字表第九册1、海上日出2、夕照3、古诗两首(望天门山、题西林壁)4*、迷人的张家界积累·运用一5、挑山工6、我的伯父鲁迅先生7*、高粱情9读写例话体会句子含着的意思积累·运用二8、十里长街送总理9、再见了,亲人10*、秋天的怀念11*、地震中的父与子积累·运用三12、草原13、威尼斯的小艇14*、三峡之秋积累·运用四15、狼牙山五壮士16*、小英雄雨来17、军神18*、金色的鱼钩读写例话阅读要有一定的速度积累·运用五19、古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)20、少年闰土21*、一件运动衫积累·运用六22、鲸23、蟋蟀的住宅24*、海豚救人25*、珍珠鸟积累·运用七26、可爱的草塘27、蛇与庄稼28*、大瀑布的葬礼积累·运用八选读课文1△、旅行家树2△、北京的四合院3△、心愿4△、黄河是怎样变化的生字表第十册1、燕子2*、阿里山的云雾3、词两首(忆江南、渔歌子)4*、青海湖,梦幻般的湖积累·运用一5、白杨6、桃花心木7*、乌塔读写例话阅读要有自己的见解积累·运用二8、跳水9*、“诺曼底”号遇难记10、月光曲11*、金色的脚印积累·运用三12、古诗三首(游园不值、饮湖上初晴后雨、晓出净慈寺送林子方)13、养花14*、理想的风筝积累·运用四15、田忌赛马16*、晏子使楚17、赤壁之战18*、冀中的地道战读写例话按一定顺序写积累·运用五19、黄河象20、琥珀21*、最后的辉煌积累·运用六22、丰碑23*、毛主席在花山24、飞夺泸定桥25*、夜莺的歌声积累·运用七26、放弃射门27*、鲁本的秘密28、小音乐家扬科积累·运用八选读课文1△、小青石2△、幸福是什么3△、遨游太空的五星红旗4△、渔夫和金鱼的故事生字表11第十一册1、桂林山水2、林海3、古诗三首(墨梅、竹石、石灰吟)积累·运用一4、开国大典5*、狱中联欢6、荔枝7*、梅花魂读写例话体会文章的思想感情积累·运用二8、电子计算机与多媒体9、只有一个地球10*、宇宙生命之谜积累·运用三11、长征12*、争画13、一夜的工作14*、我的战友邱少云积累·运用四15、古诗两首(泊船瓜洲、游子吟)16、“精彩极了”和“糟糕透了”17*、童年的发现积累·运用五18、鸟的天堂19、第一场雪20*、索溪峪的“野”21*、鹿和狼的故事读写例话领悟作者的表达方法积累·运用六22、凡卡23、小抄写员24*、向命运挑战积累·运用七25、学弈26、两小儿辩日27*、牛郎织女(一)28*、牛郎织女(二)积累·运用八选读课文1△、生活是多么广阔2△、21世纪社会集锦3△、冬阳·童年·骆驼队4△、生命的林子生字表第十二册1、卜算子·咏梅2、十六年前的回忆3*、灯光4、为人民服务5*、延安、我把你追寻积累·运用一6、向往奥运7、詹天佑8*、宋庆龄和她的保姆9*、走向生活读写例话注意收集有关的资料积累·运用二10、古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)11、草船借箭12、将相和13*、景阳冈14*、猴王出世积累·运用三15、古诗两首(示儿、闻官军收河南河北)16、匆匆17*、难忘的启蒙18*、三克镭积累·运用四19、卖火柴的小女孩20、穷人21*、鲁滨孙漂流记22*、奴隶英雄积累·运用五23、世纪宝鼎24*、清明上河图25、古代寓言两则(矛与盾、郑人买履)26*、关尹子教射积累·运用六选读课文1△、有的人2△、难忘的一课133△、科林的圣诞蜡烛4△、半截蜡烛5△、拉萨古城6△、名碑荟萃生字表注:1、以上教材根据2000年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》的精神,在原《九年义务教育六年制小学教科书(试用本)·语文》的基础上修订而成的。

最新人教版四年级语文下册第二单元测试题及答案

最新人教版四年级语文下册第二单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第二组达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(35分)1.在加点字正确的读音下画“√”。

(3分)拮据.(jūjù)扎.针(zhāzhá)宁.静(níng nìng)闷.热(mèn mēn) 假.设(jiǎjià) 中.彩(zhòng zhōng)2.正确书写词语。

(4分)zūn yán cái chǎn míhuòlìwàichéng xiàn fēn pèi jiéchūchēkù3.选字组词。

(8分)[驰弛]奔() ()名松()一张一()[捎梢]()带()话眉() 树()[拔拨]点() ()河提() 分()[例列]()队()如排() 举()4.写出下列句子中加点词的近义词。

(4分)(1)我正要抱怨..几句,一抬头看见了母亲平静的眼神。

()(2) 如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重..。

()(3)善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待..他们。

()(4)母亲的教诲..使我受益终生。

()5.照样子写词语。

(6分)狼吞虎咽(含动物名称的)____________________________闷闷不乐(AABC式) ________________________________骨瘦如柴(运用比喻修辞的) __________________________6.用恰当的词语替换句中画线的部分。

(4分)(1)他们面呈菜色,疲劳得不能忍受了。

()(2)我们应该用自己的心情去推想别人的心情,多体谅别人的难处。

()(3)他感到十分疑惑,不知道母亲为什么要这么做。

()(4)我父亲是大街小巷到处走动卖糖葫芦的。

()7.句子训练。

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20 第六颗钻石
教学目标:
1.能从课文内容中感受到人与人之间的善良,懂得如何理解和尊重他人。

2.认识本课的2个生字。

3.能按“阅读提示”的要求阅读课文,一边读一边想,学习从课文的字里行间体会人物的思想感情。

4.理解“人大都是心地善良的”这句话所包含的意思。

教学过程:
一、激疑导入:
板书:《第六颗钻石》
围绕题目质疑。

(一共有几颗钻石?前五颗钻石怎么样?第六颗钻石什么样?围绕第六颗钻石发生了一件什么事?与第六颗钻石有关的人是谁?为什么要以第六颗钻石为题?……)
二、自读课文,感知内容。

1.自读课文后,知道课文写了一件什么事?
(一个珠宝店的售货员,不小心把六颗钻石掉到地上,她拾起了五颗,第六颗怎么也找不到。

一个失业者捡到了钻石,心地善良的他听了“我”的话,把钻石还给了当售货员的“我”。


2.自读课文后,刚才看到题目产生的疑问有哪些在文中找到了答案,做上记号。

3.自读课文时,哪些字词不明白,用查工具书的方法自己解决。

关键词语联系上下文理解。

下面的词语解释供老师们参考。

严格:在遵守制度或掌握标准时认真不放松。

临时:暂时;短期。

建议:向集体、领导等提出自己的主张。

溜达:散步;闲走。

来之不易:得来的不容易。

本文指的是作者在当时得到在珠宝店当售货员这份工作很不容易。

偶然:本文指不经常,不是必然的。

珍惜:珍重爱惜。

忧郁:忧伤,愁闷。

吩咐:口头指派或命令。

焦躁不安:着急而烦躁,不安宁。

关照:关心照顾。

友善:朋友之间亲近和睦。

三、默读课文,寻找问题或自学课文,从不同角度提出问题。

1.在自学课文时,把你感受最深的语句用“”画下来,然后从中寻找问题。

如:对“我很珍惜这来之不易的机会,工作十分努力。

”这句话我感受最深。

问题:作者为什么很珍惜这来之不易的机会?或为什么说这机会来之不易?
2.在自学课文时,把你认为不可思议的情节或句子用“”画下来,然后从中寻找问题。

如:对“然而,就在第15天,出事了。

那天下午,有个衣衫不整、又高又瘦的人总在柜台前溜达,从他苍白忧郁的脸庞可以看出,他是一个失业者。

”这一情节我不理解。

提问:
(1)对于一个温饱都有问题的失业人员怎么会有能力,有心情进珠宝店里溜达?
(2)“我焦躁不安,像疯了一般到处乱翻。


提问:课文第四自然段说:“有六颗钻石滚落在地上,”为什么在找钻石时用“像疯了一般到处乱翻”?而不用“像疯了一般在地上胡乱找起来”?
3.在自学课文时,把你认为可以填充内容的地方用“∨”标出来,然后提出问题。

如:“他缓缓地转过身来,“你有事吗?”他脸上的肌肉直抽动,表情很不自然。


提问:(1)就在这短短的时间里,他脑子里闪现出的是什么?
(2)“我展开手掌,第六颗钻石正躺在手心。


提问:她看到手心中的钻石有什么样的表情?什么样的动作?怎样的心理活动?
4.在自学课文时,把你认为本文的重点或含义较深的地方用“()”画下来,然后提出问题。

如:“我想起母亲常对我说,人大都是心地善良的。

于是,我看着他的眼睛说:“这是我的第一份工作。

您知道,现在工作很难找,请多多关照。


提问:(1)作者是在什么情况下想起母亲常说的话?
(2)她从母亲的话中受到什么启发?
又如:“他也看了看我,脸上浮现出友善的微笑。


提问:失业者脸上浮现出“友善的微笑”时,心里是怎么想的?
5.在自学课文时,对标点产生异议可用“?”表示出来,然后提出问题。

如:“我想起母亲常对我说,人大都是心地善良的。


提问:(1)为什么不在“人”后面点个逗号呢?
(2)这句话什么意思?
6.在自学课文时,把你对作者的写作手法有兴趣的地方圈起来,然后提出问题。

如:“我展开手掌,第六颗钻石正躺在手心。


提问:作者为什么不写第六颗钻石回来后的心情、动作、神态等?
又如:题目《第六颗钻石》
提问:为什么不以《第六颗钻石回来了》为题?
四、快速读文,合作学习。

1.自己快速读文,想答案。

2.小组合作学习,说答案。

3.选出代表,班上汇报。

上述问题的答案归纳如下,目的在于抛砖引玉。

1.“作者为什么说这机会来之不易?”
(因为在众多应聘者的竞争中,作者通过了笔试、仪表、与顾客交流、推销商品的语言、艺术以及对钻石这一贵重商品技术、工艺的了解等等考核,终于迎得了环境好,薪水高的临时售货员工作。

而这份工作又是自己走向社会寻找到的第一份工作。

因此说这机会来之不易。


2.(1)“对于一个温饱都有问题的失业人员怎么会有能力,有心情进珠宝店里溜达?”
(他可能正在为将要过生日的妻子选购一枚既便宜又美观的钻石作为送给妻子的礼物。

或者结婚周年的礼物。

……)
(2)课文第四自然段说:“有六颗钻石滚落在地上”,为什么在找钻石时用“像疯了一般到处乱翻”?而不用“像疯了一般在地上胡乱找起来”?
(因为她已找遍了墙角和柜底,也就是说她找遍了她认为地面可能存留钻石的地方,然而,结果使她大失所望,因此她盼望出现奇迹,在实际上不可能掉在地面以上的物体上乱翻起来。


3.(1)“就在这短短的时间里,他脑子里闪现的是什么?”
(她会说什么?如果问起钻石我怎么应对?……)
(2)“她看到手心中的钻石有什么样的表情?什么样的动作?怎样的心理活动?”
(她看到手心中闪闪发光的钻石,脸上露出惊喜的神情,她望着他的背影心想?真是个善解人意的好人呀!想到这里她高兴地跳了起来:钻石找到喽!……)
4.(1)作者是在什么情况下想起母亲常说的话?
(2)她从母亲的话中受到什么启发?
(由于“我”看到那人的“表情很不自然”,使“我”想到母亲的教诲,使“我”想到捡到钻石的这个人并无恶意,他也许是太穷了,也许是还要养家糊口,也许一整天没吃东西……所以才被逼无奈,悄悄拿了那颗钻石。


(3)失业者脸上浮现出“友善的微笑”时,心里是怎么想的?
(我不会因为我的失业与贫穷而连累你,不会让你步我后生。

的确找一份工作不容易,找一份这样好的工作更不易。

我怎么能因为我的自私与贪婪毁掉一位责任心很强的女售货员呢?)
5.(1)为什么不在“人”后面点个逗号呢?
(如果自然断句在“人大”后面,那意思理解起来就有一定的困难。

如果“人”后面加个逗号,不但一看、一读就明了,而且强调的是所有的人,都具有这种本性,由此看来,“人”后面加个逗号比较妥当。


(2)这句话什么意思?
(这句话的意思是大多数的人心地都是善良的。

即使有的人偶然之间存有非分之想,但未必已经是良心泯(mǐn)灭,我们要善于唤起他们的良知,帮他们克服邪念。


6.(1)作者为什么不写第六颗钻石回来后的心情、动作、神态等?
(给读者留有想象的空间,回味的余地,意犹未尽的感觉……)
(2)“为什么不以《第六颗钻石回来了》为题”?
(《第六题钻石回来了》这是以结果命题。

对于猎奇者来说知道结果就不愿意或没耐心去了解事情的题目、经过了。

而《第六颗钻石》这个题目有引人入胜之功效。

人们(读者)看到这个题目就会产生许多奇想,第六题钻石怎么了?落到谁手里了?发生什么事了?哪来的钻石?价值多少钱的钻石?……)
五、练习朗读。

板书设计。

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