植物科学基础第二章习题
科学复习题 植物、动物、声音、信息、水的的变化
科学第一单元《植物》复习题一、填空题1、植物的身体一般是由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成。
2、植物六种器官的作用根——吸收水分、固定身体、储藏营养成分茎——运输水分、支撑身体叶——光合作用制造养料、放出氧气，蒸腾作用促进水分和养料的运输。
花、果实、种子——繁殖作用3、根从土壤中吸收的水分和矿物质，通过茎内的导管，输送到植物的各个部分。
4、植物根的种类可分为直根和须根，白菜、菠菜、油菜大头菜及大部分的树子都属于直根（系），而像葱子、小麦、水稻等都属于须根（系）。
5、比利时科学家海尔蒙的实验认为：植物生长所需要的物质一定是从雨水中获得的。
根据英国的普里斯特利的实验，植物会吸收二氧化碳，同时放出氧气6、植物生长需要：水分、二氧化碳、阳光和其他矿物质7、光合作用：绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称为光合作用。
8、蒸腾作用：叶蒸发水分的作用又称为叶的蒸腾作用。
根吸收的水分绝大部分通过叶的蒸腾作用散失，从而促进植物体内水分和养料的运输。
9、仙人掌原产于沙漠地带，那里非常干燥，缺少水源。
仙人掌的叶子呈刺状，大大降低了水分的蒸发。
它的茎是厚厚的绿色肉质茎，可以储存大量的水分，能进行光合作用。
二、判断题1、大多数杂草都是须根系，大多数灌木、乔木都是直根系。
2、直根系的根只有主根，没有侧根；须根系的根只有须根，没有主根。
3、茎的树皮具有运输水分和养料的作用，也有支撑树的身体的作用。
4、根吸收的水分绝大部分都被用于植物的光合作用了。
5、植物向阳的一面一般都比背阴的一面长得旺盛。
6、将小鼠放在密闭的钟罩内，小鼠一会儿就要死亡；但是将小鼠和一株植物同时放在密闭的钟罩内，小鼠同样活不了多久。
7、没有叶的蒸腾作用，植物体内的水分和养料就无法正常运输三、简答题1、植物的光合作用对动物和人类有什么意义？答：（1）、可以制造淀粉等营养物质供动物和人类食用。
（2）、可以给动物和人类提供氧气.（3）、没有光和作用，大部分的植物就无法生存，植食动物就没有食物，肉食动物也无法生存，人类也失去了赖以生存的基础。
植物地理学复习题
植物地理学复习题第一章绪论一、填空题1．研究生物_与_ 环境之间相互关系的科学叫做生态学。
2.在生态学基础理论研究中，优先研究的领域是（全球变化）、（生物多样性）、和（可持续发展）二、简答题简述现代生态学的特点和发展的主要趋势答：（l）从野外转向室内。
（2）从定性走向定量，从静态到动态。
（3）研究对象两极化，研究重点从经典生态学发展到分子、细胞、景观、生物圈生态学。
（4）从自然生态转向污染生态(或半自然生态)，进而发展到对自然－社会－经济复合生态系统的研究。
（5）从理论走向应用。
三、论述题生态学可用于指导解决人类面临的三大问题？为什么？答：（1）人口问题：对于世界人口增长过快而带来的社会压力，可以用生态学的种群调控原理来控制人口增长，(R0为世代增殖率，T生殖周期),通过世代增值率和增大生殖周期来降低人口增长率。
同时还得加强教育，提高素质，建立一个健康的社会环境。
（2）资源问题：目前世界资源人均占有量少；资源的结构性短缺；资源的时空分布不平衡；资源利用不够科学，浪费、损失严重。
合理调配水资源，保障生态用水；调整产业结构，保护和开发资源并举；改变能源结构，解决农村能源问题；开发环保能源，如风能，水能，太阳能，海洋能。
（3）环境问题：全球气候变暖，荒漠化，生物多样性减少，城市垃圾，水体污染等环境问题日趋突出。
利用生态学原理，实施生态工程，减轻环境现代工业和资源开发带来的污染；保护现有植被，加强林草建设；控制人口增长，实行生态移民；改变畜牧业生产方式，减轻对草场的破坏；优化土地利用格局，维护社会经济与生态环境的协调和可持续发展。
恶化生态环境需利用生态演替的原理进行人工干扰和自然恢复。
第二章生物与环境一、名词解释1、环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
2、生态因子：是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接作用的环境要素。
教科版四年级科学下册第二单元 新的生命 学习指导及练习题
第二单元新的生命﹙附:单元学习指导﹚一、单元教学意义本单元是在三上《植物》、《动物》单元对一些动植物外部特征进行观察，并初步掌握了一定观察方法，又在三下经历了《植物的生长变化》、《动物的生命周期》对动植物的生命周期进行观察的基础上来学习的。
本单元主要是围绕植物的“新生命”诞生来指导学生认识新生命产生的相应器官及相对较长的、微细的新生命诞生的变化过程，从中知道新生命与环境之间的关系，繁殖是生命的共同特征，繁殖是本单元的核心概念。
本单元包括两部分：第1—5课是第一部分，是帮助学生认识开花植物的繁殖方式。
这部分的学习是从引导学生观察一棵油菜到一朵油菜花再到一棵油菜花开始，即《油菜花开了》，从对一种花的观察，发展到对《各种各样的花》的观察，在观察中也许学生会产生一个问题：颜色、形状、大小、构造千差万别，人们是根据什么把它们统称为花的呢？于是就产生《花、果实和种子》一课，随着活动的展开，探究重点便转移到了果实和种子上了。
如果种子都落在旁边会出现怎样的情况呢？活动自然推进到《把种子散播到远处》，那么一粒种子在自然环境下又是怎样生长的呢？学生势必进入《萌发的种子》的研究课题，植物是这样，动物呢？第6—7课是第二部分，是帮助学生认识动物的繁殖方式。
通过认识动物的卵、卵的孵化过程及哺乳动物的繁殖方式，帮助学生建立“繁殖也是动物的共同特征，不同的动物有不同的繁殖方式”的科学概念。
二、单元教学目标：Ａ、科学概念：1、繁殖是生物的基本特征。
动物和植物都需要通过繁殖延续物种。
2、许多动植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和动物的卵都要经过受精后才能产生新的生命。
3、花是植物的繁殖器官，花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务。
4、植物种子和动物卵的构造是与它们发育新的生命的作用相适应的。
5、植物传播种子的方式是多种多样的，植物传播种子的方式与植物的果实和种子的结构是有联系的。
Ｂ、过程与方法：1、用解剖的方法观察花和种子的内部构造。
人教版生物 七年级上册 第二章 被子植物的一生 课后练习题
一、单选题1. 下表是某生物研究小组探究“温度对种子萌发的影响”实验设计，其中改动措施正确的是（）分组种子水分空气温度萌发结果1 10粒玉米保持纱布湿润充足23℃2 10粒大豆保持纱布湿润充足0℃3 10粒大豆保持纱布湿润充足50℃A．1组的种子改为10粒大豆B．2组改为保持纱布干燥C．3组改为空气不足D．2组温度改为23℃2. 下列哪一组都属于双子叶植物（）A．玉米、花生、向日葵B．菜豆、花生、向日葵C．水稻、玉米、向日葵D．小麦、玉米、高粱3. 如图为叶芽结构示意图，其中能发育为幼叶的结构是（）A．叶原基B．芽原基C．幼叶4. 若要探究“种子的萌发是否需要适量的水分？”，你认为该实验的变量是A．水分B．空气C．温度D．阳光5. 图是生物小组同学制作的叶脉书签，在制作叶脉书签过程中，除去叶片中的组织是A．输导组织、机械组织B．保护组织、输导组织C．营养组织、保护组织D．营养组织、机械组织6. 菜豆种子和玉米种子在结构上有所不同，玉米种子有而菜豆种子没有的结构是（）A．种皮B．胚轴C．子叶D．胚乳7. 如图为叶芽结构示意图，图中结构②能发育形成（）A．叶B．芽C．茎D．花8. 下列是小刚探究某种外部条件对水稻种子萌发的影响，实验结果如下：温度水分空气萌发率甲组25℃适量充足99%乙组5℃适量充足10%上述实验说明种子萌发需要（）A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．以上都正确9. 绿色开花植物受精后，子房将会发育成A．种子B．果实C．胚D．胚乳10. 被子植物生长到一定时候就会开花结果。
下列有关说法错误的是A．果实的形成必须经过传粉和受精B．花的主要结构是雄蕊和雌蕊C．受精后，雌蕊的子房发育成种子D．玉米缺粒是传粉不足导致的二、填空题11. 菜豆种子的由种皮和胚构成；种皮位于种子的最外面，对胚有保护作用。
胚由__________、_________、________和_______构成。
植物科学基础第一章第二章试题
2013-2014学年度第二学期期中考试卷《植物科学基础》（14春园艺）姓名班级分数一、填空题（30分，每空1分）1、.一般植物细胞是由_______ 和 _______两部分组成，原生质体可分为_______、和 _ ___ 三部分。
2、质体按其所含色素及生理功能的不同，可分为_______ 、______和_______三种，其中_______是植物进行光合作用的场所。
3.植物组织依其细胞种类和分化特点，可分为_________和________两大类。
4.根系按形态的不同可分为_________和________两大类。
5.根尖的分区从下向上依次分为________、________ 、________和________四个部分。
6.根据茎的木质化程度，可将植物分为___ _____和________。
7.根据茎的生长习性不同，可分为_______ 、_________ 、________和_________。
8、一个发育成熟的叶可分为_________ 、_________和________三部分。
这种叶叫完全叶。
9、根的变态类型有________、________ 、________和________。
二、解释名词（10分）1、细胞：2、组织：3、酶：4、同源器官：5、叶序：三、判断题（10）（）1、高尔基体参与细胞壁的形成，所以高尔基体是植物细胞特有的结构。
（）2. 质体的三种形式在一定条件下可以相互转化。
（）3. 原生质体可分为细胞膜、细胞基质、细胞核三部分。
（）4、所有的生物都是由细胞所组成的。
（）5、多数细胞都很微小，它们的半径在10~100μm之间。
（）6、细胞核是细胞器。
（）7、多数单子叶植物的根和茎都无次生结构。
( )8、根据叶痕的数目可以判断枝条的年龄。
（）9、导管和管胞的作用是运输有机物和无机物。
（）10、双子叶植物叶片的叶肉由栅栏组织和海绵组织构成。
四、选择题（50分）1.绿色植物特有的细胞器是________。
植物科学基础检测题1
《植物科学基础》第一章第一节检测题一、选择题（每小题2分,30分）1、每种植物细胞通常都具有一定的形态，这主要是因为（）A.细胞壁的保护作用B.细胞膜的保护作用C.细胞壁的支持作用D.细胞膜的支持作用2、能控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核3、与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是（）A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡4、能进行光合作用，把无机物合成有机物的是（）A.细胞膜B.叶绿体C.细胞壁D.线粒体5、切西瓜时，会流出一些汁液，这些汁液是从细胞的哪部分流出来的？（）A．细胞质 B.细胞核 C.液泡 D.细胞膜6、细胞的“控制中心”是（）。
A．细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁7、染色质的主要成分是（）。
A.蛋白质和脂类B.蛋白质和DNAC.RNA和DNAD.脂类和DNA8、细胞中蛋白质的合成中心，被人们比喻成蛋白质“装配机器”的是（）。
A.内质网B.核糖体C.线粒体D.核糖体9、绿色植物特有的细胞器是（）。
A.细胞核B.线粒体C.质体D.高尔基体10、能合成纤维素、半纤维素等物质的细胞器是（）。
A.高尔基体B.线粒体C.核糖体D.叶绿体11、花青素在酸性环境中呈（）。
A.红色B.蓝色C.紫色D.黄色12、（）是遗传物质贮存和复制的场所。
A.线粒体B.核糖体C.细胞核D.染色体13、在细胞中能控制细胞内外物质的进出，保持细胞内各种物质的稳定和细胞生命活动正常进行的有重要意义的结构是（）A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核14、在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核15、下列有关细胞的说法中，正确的是（）A.植物体的所有细胞都有大液泡B.所有植物细胞结构都是相同的C.有的生物不是由细胞构成的D.植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞质和细胞核二、判断题（每小题1分，9分）16、所有的生物都是由细胞所组成的。
《植物学》习题库
绪论思考题1、比较分析林奈和惠特克对于生物分界的系统和依据有何主要不同?你有何看法？2、试述植物在自然界中的作用和与人类的关系。
3、试述植物科学在国民经济建设中的作用和意义。
4、什么是植物多样性，植物的多样性可以从哪些方面理解？5、植物有哪些主要特征,植物的重要性表现在哪些方面?6、为什么说对农林院校植物生产类专业而言,植物学是一门极其重要的基础课程？7、简述中国的植物多样性。
8、从植物学发展简史，谈当今植物学发展趋势。
9、什么是生物圈，植物在生态系统中的基本作用有哪些？10、如何使植物在人类当今和未来面临的挑战中发挥关键性作用?第一章植物的细胞与组织一、思考题1、细胞的科学概念是如何形成的？2、“细胞学说”主要内容是什么,细胞学说的建立有何重要意义？3、真核细胞与原核细胞在结构上有哪些不同？简述对细胞基本结构认识的发展过程。
4、何谓植物细胞全能性，有何意义?5、植物细胞区别于动物细胞的显著特征有哪些？6、植物细胞中有哪些结构保证了多细胞植物体中细胞之间进行有效的物质和信息传递？7、何为细胞周期,细胞周期中各个阶段的主要活动有哪些?8、细胞生长与细胞分化的含义是什么，对植物的生长发育有什么意义?9、细胞分裂、分化、生长发育及死亡的基本规律是什么？10、在活的植物体内也包含很多死细胞，列出死细胞的类型、分布和功能.11、细胞程序性死亡有何意义？简述细胞的全能性和程序化死亡的理论和实践意义。
12、简述传递细胞的特征与功能.13、植物细胞有哪些特有的结构？这些结构有什么特点？在细胞的生命活动中有什么作用?14、植物细胞中各类细胞器的形态构造如何，各有什么功能？15、植物细胞壁分为哪几层？各层在形成时间和化学成分上有什么差异？这些成分与细胞壁的功能有什么关系？16、如何区别3种质体，叶绿体的超微结构是怎样的?17、说明细胞核的结构与功能.你同意“细胞核是细胞中的一个细胞器”的看法吗？说明你的理由.18、细胞中的贮藏营养物质通常有哪几种,如何鉴别?19、比较有丝分裂和减数分裂的异同,说明两种分裂的意义.20、什么是植物的成熟组织？简述不同类型成熟组织的细胞特点、功能及在植物体的分布。
植物科学基础第二章习题(历年真题02—10)
植物科学基础第二章习题一、选择题1、侧根由根毛区的一部分细胞恢复分裂能力形成的。
（）A、表皮B、皮层C、中柱鞘D、维管柱2、韧皮部的主要功能是运输。
（）A、水分B、无机盐C、有机物D、K离子3、木栓形成层最初是由哪几部分细胞转变而成的。
（）A、表皮细胞B、皮层薄壁细胞C、形成层细胞D、中柱鞘细胞4、根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A、分生区B、根冠C、根毛区D、伸长区5、单子叶植物茎不能无限加粗是因为（）A、维管束分散B、机械组织不发达C、维管束没有形成层6、具有运动细胞的器官是（）A、蚕豆根B、小麦叶C、玉米茎7、甘薯的茎为（）。
A、直立茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、匍匐茎8、棉花果枝的分枝方式为（）A、单轴分枝B、合轴分枝C、分蘖D、假二叉分枝9、枫、杨的芽属于（）A、鳞芽B、不定芽C、裸芽D、活动芽10、以下植物的根为直根系的是（）A、水稻B、蒜C、葱D、棉花11、水稻的分枝方式是（）A、单轴分枝B、合轴分枝C、分蘖D、假二叉分枝12、关于单子叶植物的气孔结构叙述正确的是（）A、哑铃形的保卫细胞和近似半月形的副卫细胞B、半月形的保卫细胞和近似半月形的副卫细胞C、仅具有两个哑铃形的保卫细胞13、被子植物的芽有多种类型，依其形成器官的性质可分为。
（）A、叶芽和花芽B、顶芽和叶芽C、活动芽和休眠芽D、鳞芽和裸芽14、植物可以自动关闭的小孔是（）A、纹孔B、水孔C、气孔D、穿孔15、下列属于根变态的是（）A、萝卜B、洋葱C、竹D、荸荠16、韭菜叶割后又能继续生长，是由于哪种组织活动的结果（）A、薄壁组织B、顶端分生组织C、侧生分生组织D、居间分生组织17、有限维管束与无限维管束的主要区别在于是（）A、木质部B、韧皮部C、形成层D、薄壁细胞18、水分在植物体内的运输主要通过（）A、筛管、半胞B、导管、管胞C、转移细胞D、胞间连丝19、双子叶植物茎的次生结构中最发达的部分是（）A、初生木质部B、初生韧皮部C、次生木质部D、次生韧皮部20、菊芋属茎变态的哪一种（）A、块茎B、根茎C、肉质茎D、球茎21、植物叶片内富含叶绿体，光合作用的重要场所在叶片的（）A、表皮B、叶肉C、叶脉D、保卫细胞22、松树的分枝方式是（）A、单轴分枝B、合轴分枝C、分蘖D、假二叉分枝23、以下植物为合轴分枝的是（）A、小麦B、玉米C、苹果D、毛白杨24、双子叶植物叶片内最靠近上表皮的是（）A、海绵组织B、栅栏组织C、木质部D、韧皮部二、判断1、葡萄的茎是缠绕茎（）2、双子叶植物的气孔是由两个半月形的保卫细胞组成。
植物科学基础1-5章测试题
植物科学基础1－5章测试题您的姓名： [填空题] *_________________________________1.细胞核中易被碱性染料染色的物质叫作（）。
[单选题] *A.核质B.细胞质C.染色质（体）(正确答案)D.核仁2.蛋白质的合成中心是（）。
[单选题] *A.高尔基体B.线粒体C.核糖体(正确答案)D.叶绿体3.植物细胞在生长过程中，（）可随细胞的生长而增大。
[单选题] *A.胞间层B.初生壁(正确答案)C.木栓层D.次生壁4.下列属于单糖的是（）。
[单选题] *A.果糖(正确答案)B.麦芽糖C.蔗糖5.下列属于酶的激活剂的是（）。
[单选题] *A.钾离子(正确答案)B.强酸、强碱C.重金属D.氰化物6.某植物物细胞在有丝分裂中期有24条染色体，则该植物体细胞染色体为（）条。
[单选题] *A.24(正确答案)B.12C.48D.967.在减数分裂过程中，染色体数目减半是在（）。
[单选题] *A.终变期B.后期ⅡC.中期ⅡD.末期Ⅰ(正确答案)8.有限维管束与无限维管束的主要区别在于（）。
[单选题] *A.木质部B.韧皮部C.形成层(正确答案)D.薄壁细胞9.木本植物茎的体表保护组织是周皮，周皮上通气结构是（）。
[单选题] *B.穿孔C.皮孔(正确答案)D.纹孔10.根的木栓形成层最初由（）细胞转变而成的。
[单选题] *A.表皮细胞B.皮层薄壁细胞C.形成层细胞D.中柱鞘细胞(正确答案)11.一个芽展开后长成枝条，则该芽为（）。
[单选题] *A.花芽B.叶芽(正确答案)C.混合芽D.不确定12.以下属于二年生草本植物的是（）。
[单选题] *A.玉米B.油菜(正确答案)C.苜蓿D.春小麦13.下列植物中属于乔木的是（）。
[单选题] *A.茶树B.花椒C.柳树(正确答案)14.禾本科植物小麦、水稻顶生的穗位叶和玉米的中位叶，对籽粒干物质的积累有特殊的作用，它们称为（）。
【高分复习笔记】郑湘如《植物学》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
【高分复习笔记】郑湘如《植物学》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解4.2 课后习题详解4.3 名校考研真题详解第五章茎的形态结构与建成过程5.1 复习笔记 5.2 课后习题详解 5.3 名校考研真题详解第六章叶的形态结构与建成过程6.1 复习笔记 6.2 课后习题详解 6.3 名校考研真题详解第七章营养器官的变态7.1 复习笔记7.2 课后习题详解7.3 名校考研真题详解第八章生殖器官（Ⅰ）——花的形态结构与建成过程8.1 复习笔记8.2 课后习题详解8.3 名校考研真题详解第九章性细胞的形成与有性生殖过程9.1 复习笔记9.2 课后习题详解9.3 名校考研真题详解第十章生殖器官（Ⅱ）——种子与果实的形态结构与建成过程10.1 复习笔记10.2 课后习题详解10.3 名校考研真题详解第二部分植物类群和演化第十一章生物多样性和植物分类的基础知识11.1 复习笔记11.2 课后习题详解11.3 名校考研真题详解第十二章植物界的基本类群12.1 复习笔记12.2 课后习题详解12.3 名校考研真题详解第三部分被子植物类群简介第十三章被子植物分科概述13.1 复习笔记13.2 课后习题详解13.3 名校考研真题详解绪论0.1 复习笔记一、植物与植物界1 植物的基本特征（1）具有由纤维素和半纤维素组成的细胞壁（2）营自养生活（3）可无限生长2 植物界的划分表0-1生物的分界系统3 植物的多样性（1）种类多植物界包括藻类、菌类、地衣类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物六大类群。
（2）分布广在平原、高山、荒漠、江、河、湖、海、空中、地下、生物体内都有植物生长繁衍。
（3）形态结构与习性多种多样①形态结构：个体大小从几纳米到高达几百米；从单细胞个体到有复杂结构的组织、器官的多细胞个体。
②习性：有营光合作用的绿色自养植物、非绿色化学自养植物、寄生植物、腐生植物等。
（4）生命周期不同有生活几分钟后就传代的细菌；有一年生、二年生的草本；有多年生的草本或灌木；以及寿命达数千年的多年生乔木。
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植物科学基础第二章习题
一、选择题
1、侧根由根毛区的一部分细胞恢复分裂能力形成的。
（）A、表皮B、皮层C、中柱鞘D、维管柱
2、韧皮部的主要功能是运输。
（）
A、水分
B、无机盐
C、有机物
D、K离子
3、木栓形成层最初是由哪几部分细胞转变而成的。
（）
A、表皮细胞
B、皮层薄壁细胞
C、形成层细胞
D、中柱鞘细胞
4、根吸收水分和无机盐的主要部位是（）
A、分生区
B、根冠
C、根毛区
D、伸长区
5、单子叶植物茎不能无限加粗是因为（）
A、维管束分散
B、机械组织不发达
C、维管束没有形成层
6、具有运动细胞的器官是（）
A、蚕豆根
B、小麦叶
C、玉米茎
7、甘薯的茎为（）。
A、直立茎
B、攀缘茎
C、缠绕茎
D、匍匐茎
8、棉花果枝的分枝方式为（）
A、单轴分枝
B、合轴分枝
C、分蘖
D、假二叉分枝
9、枫、杨的芽属于（）
A、鳞芽
B、不定芽
C、裸芽
D、活动芽
10、以下植物的根为直根系的是（）
A、水稻
B、蒜
C、葱
D、棉花
11、水稻的分枝方式是（）
A、单轴分枝
B、合轴分枝
C、分蘖
D、假二叉分枝
12、关于单子叶植物的气孔结构叙述正确的是（）
A、哑铃形的保卫细胞和近似半月形的副卫细胞
B、半月形的保卫细胞和近似半月形的副卫细胞
C、仅具有两个哑铃形的保卫细胞
13、被子植物的芽有多种类型，依其形成器官的性质可分为。
（）
A、叶芽和花芽
B、顶芽和叶芽
C、活动芽和休眠芽
D、鳞芽和裸芽
14、植物可以自动关闭的小孔是（）
A、纹孔
B、水孔
C、气孔
D、穿孔
15、下列属于根变态的是（）
A、萝卜
B、洋葱
C、竹
D、荸荠
16、韭菜叶割后又能继续生长，是由于哪种组织活动的结果（）
A、薄壁组织
B、顶端分生组织
C、侧生分生组织
D、居
间分生组织
17、有限维管束与无限维管束的主要区别在于是（）
A、木质部
B、韧皮部
C、形成层
D、薄壁细胞
18、水分在植物体内的运输主要通过（）
A、筛管、半胞
B、导管、管胞
C、转移细胞
D、胞间连丝
19、双子叶植物茎的次生结构中最发达的部分是（）
A、初生木质部
B、初生韧皮部
C、次生木质部
D、次生韧皮部
20、菊芋属茎变态的哪一种（）
A、块茎
B、根茎
C、肉质茎
D、球茎
21、植物叶片内富含叶绿体，光合作用的重要场所在叶片的（）
A、表皮
B、叶肉
C、叶脉
D、保卫细胞
22、松树的分枝方式是（）
A、单轴分枝
B、合轴分枝
C、分蘖
D、假二叉分枝
23、以下植物为合轴分枝的是（）
A、小麦
B、玉米
C、苹果
D、毛白杨
24、双子叶植物叶片内最靠近上表皮的是（）
A、海绵组织
B、栅栏组织
C、木质部
D、韧皮部
二、判断
1、葡萄的茎是缠绕茎（）
2、双子叶植物的气孔是由两个半月形的保卫细胞组成。
（）
3、根据芽鳞痕的数目可以判断枝条的年龄。
（）
4、单子叶植物的根，茎均为初生结构。
（）
5、根毛是由根毛区的中柱鞘细胞突出形成。
（）
6、茎的主要功能是运输和导送。
（）
7、叶片和叶柄构成了完全叶。
（）
8、双子叶植物叶片上的气孔数目下表皮多于上表皮。
（）
9、块根是由植物的侧根或不定根发育而成的。
（）
10、单子叶植物茎的增粗是依靠细胞体积的增大来完成的。
（）
三、名词解释
1、营养器官：
2、根尖：
3、凯氏带：
4、周皮：
5、分蘖：
6、合轴分枝：
7、年轮：
8、叶序：
9、气孔：
10、同源器官：
四、简答
1、根的生理功能有哪些？（8分）
2、单子叶植物茎的构造特点？
3、叶的生理功能有哪些？（8分）
五、论述
双子叶植物茎的初生构造？。